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四年级自信演讲稿

时间:2022-12-12 15:05:17 演讲稿 我要投稿
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四年级自信演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级自信演讲稿,欢迎大家分享。

四年级自信演讲稿

四年级自信演讲稿1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。

  法国浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

  一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒.唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!

  成功与失败都取决于信心,持久坚定的`信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

  自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!

  欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

  最后我送大家一句话:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。”

  祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

  谢谢大家!

四年级自信演讲稿2

尊敬的老师们,可爱的同学们,晚上好:

  时间如风一般,一吹而过,新生的称号已离我们远去,迎来我们的是毕业、再续学业与就业间的选择。看着身边每位同学都满怀自己的理想,憧憬着美好的未来之时,心里百感交集。在这里,我想问问身边最亲爱、最可爱的同学们——在我们一心想着就业的同时,我们可曾想过,出去之后我们会做什么,能做什么?我们有限的学识将在现实的社会中能得到几分认可?也许你们会说,我留下继续深造又能怎样!此刻我什么也学不进,学了也等于白学,还不如早些出去比效实际。我完全理解这种想法,这不是你们的错,如果说这是一种错,我也曾错过。在这里,我想以姐姐的身份对我可爱的弟弟妹妹啰嗦一句:希望你们安心的、认真的多学点东西,在一心想着就业的同时静心回顾自己到底掌握有多少技能与知识,是足以支撑自身在现实得近似残酷的现实社会中占有一席之地?多给自己充充电,扎实的基础才是立足社会的最终王牌,外面的社会真的很残酷,我不想看到我最亲爱的同学们最后留下苦涩的遗憾。

  当我们走上社会的'大舞台时,伴随着我们的将是兴奋与陌生间的俳徊,喜悦与不安的矛盾心扉。现实可能不尽人意,事情的发展也不是想象的那么简单,这会更使知识浅薄的我们而感到迷茫与无所适从。确实,一个原来较为单纯的学生转而成为职业劳动者,角色和社会关系发生了很大的改变。面对陌生的现实社会,面对新的环境和新的生活,怎样才能让我们更快的去适应?怎样才能胸有成足的去面对?这就需要我们具备更多的专业知识,只有这样才能让我们更从容的去面对今后所遇到的包含不想遇到的事情。

  最后希望各位同学深思

  ——好好的认真的把握现在,多学点知识,充实自己,以备未来的征途所用。

四年级自信演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好,今天我讲话的主题是:承担责任、收获人生。

  托尔斯泰说过:“有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败”。什么是责任?责任首先是一种善良美好的心态,责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的行动;责任还是一种信念,是心灵深处对自己向美好事物的向往和追求。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人,一个没有责任心的民族是一个悲哀的.、走不了多远的民族。

  在我们身边有着许多有责任感的同学。他们做值日从不迟到,劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的垃圾;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把风扇、门、窗关好;有的同学当班委、课代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,遵守中学生行为规范,努力学习;还有的同学做错事后从不推卸责任,自己勇于认错,承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样。

  在我们身边也有一些同学不知道负责任,有的人混一天是一天,有的迷恋网络游戏;有的人心理阴暗,喜欢欺负同学,随手乱扔垃圾;还有的人认为"班级、学校的环境与我无关,我不需要负责,学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!"当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行关心爱护是履行了他们的责任;老师为我们传授知识,教育我们做人是履行了他们的责任,同学为我们打扫卫生、收发作业,是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母脸上渐渐增多的皱纹中认识到责任,我们也能从老师期待的眼神中读懂责任,我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任,我们得到了那么多来自他人的关爱,帮助和奖励,而我们,难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的幸福,我们难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗?责任心是我们每一个人应当具备的品质,它朴实而又可贵,它不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽,更高尚。

  同学们,我们不难发现当我们的脸庞绽开笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹,发梢慢慢染上了白霜。所以,我们终究要明白,快乐美好少年时代也应该是一种责任!让我们学会对自己负责,对他人、对父母、对学校和对社会负责!让我们做一个敢担当、能担当责任的人,共同收获一个精彩亮丽的人生。

四年级自信演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《新的一年新的希望》。

  历经了高考的再次辉煌,不知不觉,我们又勤勤恳恳努力了一学期。欣赏了话剧节的无限精彩,领略了元旦联欢的欢乐纷呈,我们始终充满了成功的渴望。我们将结束这一学期,送走硕果累累的20xx年,迎来有着更多机遇与挑战的20xx年。

  20xx年,我们收获了一个又一个惊喜,一个又一个成功。成功,不仅是一种结果,更是一个过程,一个不断挑战自我,战胜自我,实现自我的过程。发掘自己的优点和闪光点,让自已感受到这样做的快乐,树立自信心。自信心是靠一次次成功培养起来的,多尝尝成功的滋味才会让自信心一步步加强,当充满自信更容易成功。每一次的成功都会增加同学们的自信,每次自信心的增加都会更有信心去争取下一次的.成功,这样才会进入“正反馈”状态,就是所谓的良性循环。

  眼下,对于高一年级同学来说,即将迎来高中第一次全县期末统测;对于高二年级同学来说,今年将首次感受国家型考试——小高考;对于高三同学来说,今年将是高中生活最紧张也是最有挑战的一年。然而,无论你处在哪个年级,处于哪个阶段,你的未来都充满着无穷的可能。而可能性,就是希望。你可以在这一年继续证明自己,可以在这一年确立一个新目标,也可以在这一年更为深入而坚持地走在自己既定的理想之路上。而无论哪一种,都是人生的一次磨砺,是生命这场修行中不可或缺的一部分。

  在20xx年伊始,我们迎来了我校首届“创新实验班”的80名同学。他们从前天入班开始,正逐步走进属于自己的学习、生活状态。对于已经在校半年、一年半、两年半的同学来说,他们是你们的学弟学妹,需要你们在言谈举止、遵守纪律、尊敬师长、为人处事、学习生活等方方面面为他们树立海中人的榜样。在求学的路上,最大的幸事莫过于,可以彼此取长补短,共同提升。相信,他们,和所有的海中同学一样,一定会不断承传、发展、创新,锻造一个又一个辉煌!

  我想,当一个人为成功而努力的时候,他就距离成功不远了。成功有倍增效应,你越成功,就会有越多机会,也会越自信,而自信和机会又会使你更容易取得成功。从这个角度来说,成功是成功之母。

  有位同学在学校学生成长平台上记载了详细的学期目标,他把这一学期分成几个阶段,每个阶段如何去做,要完成怎样的目标,这就是成功的开端。

  如今的海中,是一个融入了更多新鲜血液、更具有活力和生机的海中。新的一年里,新的希望,我们一起,带着对于未来的无限憧憬和所有希望,大步向前,一起进步!

  最后送给同学们一句话:“一心向前向着自己目标前进的人,整个世界都为你让路!”

  我的讲话结束,谢谢大家。

四年级自信演讲稿5

  我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!

  上幼儿园的时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的`同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。

  丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。

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