《窗边的小豆豆》读后感(集锦15篇)
看完一本名著后，你有什么体会呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《窗边的小豆豆》读后感1
《窗边的小豆豆》这本书是我最爱读的书之一，看完了这本书，让我深有感触。
书中讲道，家长应该给孩子一个快乐的童年，不能一味地认为成绩好的孩子什么都是好，成绩差的孩子什么都差。这种以学习为主，以这种考试结果为主的.方式，不但会伤害孩子的心灵，还会毁灭一个孩子快乐的童年。
而我的父母，不会为成绩好坏而责骂我打我，但是他们却不给我一个美好的童年，成绩不好虽然不责骂我不打我，可是要让我补习，到了暑假，一个月才带我出门两次，大部分时间都是让我呆在家里做暑假作业，看看电视，玩玩电脑，整天都闷在家里，都快闷死我了，书中的小豆豆是个活泼开朗好动的小女孩，开始时遇到了无法理解她的老师，觉得她的行为很不可思议，认为她这样会影响其他孩子的上课，觉得小豆豆不能在正常的学校上学，要就她转学，最终小豆豆还是找到了能接受她的学校，在校长小林先生的爱护和导引下，在学校里快乐开心的上着课。要是我也能在暑假里有像小豆豆那样可以快乐学习的地方那该多好啊！
书中更加让我尊敬和佩服的是巴学园校长，小林先生，他创办的巴学园给孩子带来与众不同学习环境，让每一个巴学园的孩子都有一个快乐有趣的童年生活。他常说的道：“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”
《窗边的小豆豆》读后感2
《窗边的小豆豆》是我妈妈从网上买的一本书，写的是日本作家黑柳彻子的真实故事。
打开书，我就被里边的故事深深地吸引住了。故事中的小豆豆是一个活泼可爱，聪明顽皮的小女孩。她因淘气被退学，来到巴学园。小林校长第一次见她就听她说了四个小时的话。校长多好啊。每天上课的时候，老师把那天要上的课和问题点全都写到黑板上，写的满满的。学生按自己喜欢的科目开始学习。这样学生新的一天就会非常开心。每天吃饭的时侯老师都要检查“山的味道，海的味道”是否都有，山的味道是指蔬菜和肉，海的味道是指鱼和虾。校长还关心学生的营养!小林校长还改编了一首吃饭歌，这样大家在快乐的'气氛中用餐。放暑假了校长还带大家露营，睡在帐篷里可以看到星星、月亮。我真羡慕死了
小豆豆在巴学园不但学的快乐，吃的开心，玩的高兴。而且没听老师说要求要怎么样，在不知不觉中就知道：排成一列规规矩矩地走路，不乱扔果皮纸屑。欺负比自己弱小的是可耻的事，看到乱糟糟的，要主动打扫，尽量不妨碍别人等等。我要在这样的学校上学，该多好啊!
《窗边的小豆豆》，那里还有许许多多更有趣的事呢。你想看吗?
《窗边的小豆豆》这本书买来后，我女儿就爱不释手，看了又看，眼熟能详。一本书她能复述下来。
我女儿说有好书看很幸福很快乐。我也跟着乐一把。
《窗边的小豆豆》读后感3
打开《窗边的小豆豆》，我津津有味的读起来，里面的小故事有时让我开怀大笑，有时又让我泪落如珠。给我留下最深印象的是一篇叫《只是闹着玩》的`小故事。
这个故事讲的是小豆豆和小狗洛基在玩扮狼游戏时，因为年龄太小，分不清现实与游戏的洛基，一口咬在小豆豆的耳朵上，使她血流不止。但是，小豆豆没有哭。当妈妈要看看伤的严不严重是，小豆豆死死地用手捂住受伤的耳朵，一直到妈妈答应责怪洛基，小豆豆才把手拿下来，跟妈妈一起去医院。
看完后，我深深的感动了。如今，已经很少有人能够把动物们当成朋友，真诚的都带它们。有些人，见小动物年幼时很可爱，就非常宠爱它们，可一旦它们老了，失去了昔日的可爱，就嫌弃它们，逼迫它们离开居住多年的家。倘若宠物们做的不合主人的心思，就会被主人欺负。然而，洛基犯了这么大的错，让小豆豆受了伤。可小豆豆受伤后的第一反应不是自己的伤严不严重，而是洛基会不会被爸爸妈妈责备。那一滴滴眼泪不是因为受伤后流的，而是因为从医院回来后看不到洛基而流的。小豆豆与洛基之间的感情是难得、可贵的。
要是人人都先小豆豆一样，把动物当成朋友，用心、真诚地对待它们，就会使人与动物之间生活地更加和谐，世界也会多一份美好！
《窗边的小豆豆》读后感4
今天，妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名，把我给吸引住了，于是，我翻开这本书，一页、两页……我就像一匹饿狼一样，贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是众人口中的“小豆豆”。里面讲述了小豆豆一年级被退学后，来到巴学园上学的故事，如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营……通过这些事件，小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
在这本书中，我被“小豆豆”吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗，天真善良的孩子啊!小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西，她找来了梯子、梯椅，又费了九牛二虎之力，才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵，鲜血汩汩流出来时，她脑袋里也只有一件事，“不要怪洛基!不要对洛基发火!”。她要是发现了受伤的小动物，更是会不顾一切的要照顾它，直到伤好了为止。
同时，小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的`话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信，设计了特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦，尽情表达音乐旋律。正因为这个令人敬佩的校长，巴学园成为一个快乐、自由的学校。可这个理想的乐园，最后却被美国大空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果，我眼泛着泪水，战争带来的害处是无限的，我们都渴望和平。
虽然巴学园在战争中被摧毁了，但它永远留在了小豆豆的心中，留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在每个读者心中。
《窗边的小豆豆》读后感5
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学，之后到巴学园。在小林校长的教导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解好孩子。
我也期望有那么好的一位校长，所以我十分的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠；想到用废弃的电车改装成上课的教室；尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的教师眼里，似乎是那么不可思议，但小林校长就是这样，他每次让学生们学习，同学们总是高兴欢乐的去学习，不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习，其实，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的优点：活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等，我认为每个人都有优点，只要仔细观察他们身上的`优点，就会明白他是一个很好的人，比如说小豆豆有时犯错，校长并没有严厉的批评她，只是善意的告诫他这样做是不对的，小豆豆也决心改正错误，这样不是很好吗？
从读完校长与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误，如果别人再严厉的指责他，他以后就会没有信心，不明白这样做是对还是不对，但如果人人都像小林校长一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆长大以后的样貌，有一番大的成就，并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长，要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。
《窗边的小豆豆》读后感6
这个周末我认真的读了这本书。让我懂得了老师在教育过程无私的付出和无奈的选择以及孩子们心中那种童年天真的渴望。更懂的了该用怎么样的方式去引导小孩去面对学习和融入周围的生活。在巴学园里让小豆豆从一个调皮、淘气、任性、多变的孩子变成了一个热爱学习、关心别人、懂得尊重、心地善良又单纯快乐的孩子。就像校长先生说的“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动也不会充满激情……”家长在小孩成长过程正确的引导、把握端正的学习态度、良好的生活习惯才是最重要的，而不能一味的盲目追求成绩。
因为小豆豆上课过程中的调皮、无知、不尊重才不得转学，侧面也反应了老师教学过程的心酸和无奈。来到巴学园面试，见到校长先生孜孜不倦的聆听小豆豆不厌其烦的诉说给小豆豆带来了学习的动力、信心和热爱。在这个学校可以上课不固定位置、不固定课程表、可以随意画画、可以爬树、为了看新的电车可以到学校露营、这些新鲜的.事物让小豆豆培养了热爱学习、热爱学校、团结友爱的热情和动力。在巴学园这所特殊群体的学校里让小豆豆不仅仅学会了知识更懂得了怎么样做一个懂事的孩子怎么样去对待身边的人。泰明的离去、洛基的离去真真实实的反应了小豆豆的改变。校长先生为了给有缺陷的孩子培养自尊心特别设计了不同的比赛科目，这是老师对教育事业的热爱和对孩子们的热爱。所以当别的学校孩子们说这所学校是破学校的时候，巴学园的学生会大声说这是一所好学校。
《窗边的小豆豆》读后感7
今天，我向大家推荐一本好书叫：《窗边的小豆豆》，这本书讲的是一个一年级学生小豆豆被退学后，来到巴学园的故事。
这个故事里有一个天真、可爱的主角--小豆豆就是这本书的作者：黑柳彻子，她有一个拉小提琴的爸爸和一个善解人意的妈妈，书里还有一个善良又把孩子当成朋友的副主角--校长先生，校长先生叫小林宗作(但很多孩子叫他小林一茶)，小豆豆还有许多好朋友如：美代、塑子和不肯娶小豆豆做新娘的阿泰……此外小豆豆还经历过很多伤别离，小豆豆养的小鸡死了，小鸡无论怎么摸它再也醒不来了。
巴学园是个与众不同的学校，他们的学习方法是按自己喜欢的.那门课开始学习。他们的学样环境也很特别如：电车教室、每个都有自己的树。吃的东西是海的味道，山的味道，海的味道是海里的东西，山的味道就是山上的东西，吃饭要唱饭前歌，歌词是这样的：
好——好——嚼啊
把吃的东西……
唱完后说：“我吃了”就可以吃了。
书里还有很多很多趣事比如：有一天，小豆豆爸爸的一个同事来了，她姓橘，橘先生给小豆豆香蕉做为礼物，小豆豆接过香蕉说：“娘啊，这家伙，还挺够哥儿们的!”我读了这儿忍不住哈哈大笑。
我喜欢这本书，因为每个人都能在书里找到自己灿烂的童年，因为每当我伤心时我就会想起那个调皮的小女孩，心中就快乐起来了。
《窗边的小豆豆》读后感8
这学期里，我阅读了《窗边的小豆豆》这本书，在这一本书中，主要讲了小豆豆的小学故事。
在所有的的故事当中，我最喜欢的那篇文章是《只是闹着玩》这篇文章，主要讲了有一天，小豆豆与自己的小狗狗洛基玩耍，他们在玩儿“狼游戏”，小豆豆对洛基说：“洛基，我们来看看谁更像狼。”可是，洛基一不小心，就把小豆豆的一只耳朵咬流血了，小豆豆“啊——!”了一声，把爸爸妈妈都吓找了，赶紧跑过来，看见了小豆豆捂着自己的耳朵，地上全都是血，就知道是怎么回事了，小豆豆非常害怕爸爸妈妈把洛基扔掉，就赶快说：“不怪洛基，不怪洛基。”爸爸妈妈答应了小豆豆不怪洛基后，才把手松开，爸爸把小豆豆抱着，妈妈在前面带路，医生说，小豆豆的`耳朵可以恢复，因为看得及时，就用白纱布把小豆豆的耳朵包起来，爸爸觉得如果不训一训洛基，也有一点不像话了，但是，看在你妈妈已经答应过小豆豆不怪洛基了，也就算了吧。回到家后，小豆豆刚醒的对洛基说：“洛基，我的耳朵没有事了。”可是，小豆豆会到房间一看，洛基不见了，就一边哭，一边说：“洛基，洛基，你在哪里呀，洛基。”正说着，洛基从沙发底下爬了出来，小豆豆看见了，高兴的不得了了，她抱着洛基，洛基在小豆豆的脸上舔了舔。
《窗边的小豆豆》读后感9
看完了《窗边的小豆豆》这本书，我走进了巴学园，走进了一个天真的、美好的世界。
这本书的主人公是小豆豆。小豆豆因为调皮而退了学，于是要到巴学园学校上课。小豆豆第一天踏进巴学园，对学校的一切都是那么好奇，仔仔细细地观察了一番：每天都是在电车里上课，吹着凉爽的风，就像去郊游一样，这是多么新奇呀！还能随便找座位，随便选择课程呢！更有趣的是吃午餐，小林校长把菜谱取名为“海的味道，山的味道”，海的味道是海鲜，山的味道就是蔬菜和肉之类的，他们吃饭之前，还要唱“《饭前歌》”：好好嚼啊—把好吃的东西……其实是把《划船歌》改编的。小豆豆还跟小林校长聊了四个小时的天。尽管小豆豆说的前言不搭后语，但校长还是津津有味地听着，脸上挂满了笑容，一点儿也不嫌烦。这是一个多么耐心、可爱的校长啊！我常常在想，如果我在这个学校，那该多好！
我细细地品尝着书的乐趣，可是慢慢地，我的心情变得十分沉重：一个淘气的男孩泰明，死了；洛基不见了;日本发生了战争；巴学园被毁……当我读到巴学园毁灭的时候，心里十分遗憾，这么好的`一个学校就这样毁掉了！毁在那惨烈的战争中！但是，小林校长却轻描淡写地说了一句：“噢，下一次，我们办个什么样的学校呢？”校长热爱孩子的心，一直散发着炽热的光芒！
《窗边的小豆豆》读后感10
我给大家的讲的是《窗边的小豆豆》。这本书主要讲的是一个女孩因为在以前的学校，经常“打扰”别人，所以被退学了。她就来到了“巴学园，这本书让我体会到了上学的酸甜苦辣。
她在学校里发生的有趣故事有：电车教室;山的味道，海德味道，游泳池，最差的衣服，巴学园和别的学校最不同的地方是上课的方式，一般的学校都是按照一定的时间段，有序的进行上课，比如第一节课时语文课，就上语文，第二节是算术的'话就上算术，可这个学校却完全不一样。在第一节课开始的时候，女老师就把当天上的所有课，还有每一节课所要学习的所有问题点，满满的写在黑板上，然后说下面开始上课，从你喜欢的那门课开始，于是同学们就从自己喜欢的那门课开始学习！语文，音乐，数学都可以。
还有他们的饭菜也是很特别的，校长要求饭盒里都有海的味道，山的味道，山的味道：比如说蔬菜，肉，海的味道比如说是：鱼，红烧海味，虾之类的！
他们学校的游泳池是像一艘大船的模样，有一次游泳课是突发的，同学们什么都没有带，他们都是光着身子下水游泳的，因为校长觉得如果男孩女孩觉得自己的身体和对方的不一样，是件很奇怪的事，那就不好了，而且校长认为在别人面前拼命掩藏自己的身体是不自然的事。
巴学院还有很多有趣的事，我认为这是本真正好看的书。
《窗边的小豆豆》读后感11
在这个暑假中，我看了很多著名的故事书，有《金银岛》《草房子》《王子与贫儿》……但有一本书名叫《窗边的小豆豆》，它给我留下很深刻的印象，我非常喜欢这本书。
这本书讲了在日本东京生活的一个小女孩，在第二次世界大战时期度过的一段真实而难忘的时光。那个小女孩叫小豆豆，她因淘气被原来的学校退学后，来到一个名叫巴学园的学校学习，在小林校长的呵护和指引下，小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子。
巴学园与其他学校不同，他们的学校是由六辆报废的电车组成的。在这所学校里，每天上午老师把当天要学的东西写在黑板上，同学们可以根据自己的.喜好决定从哪一门功课开始学习，如果上午把全部知识学完了，下午就可以自由活动。为了让孩子们多吃饭，小林校长教孩子们把食物想象成山的味道，海的味道，多有创意啊！在这所学校不会责怪每一个做错事的孩子，还有那些有缺陷的同学……在这里小豆豆逐渐从一个调皮的孩子变成了一个大家都能接受的人，为之后的事业成功奠定了基础。
我觉得咱们亲爱老师与爸爸妈妈都应该来读读这本书，来探索咱们孩子的内心世界，你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长。同学们也应好好读这本书，我们生活在一个和平的年代，没有战争的困扰，我们的学习是充满自由快乐的，希望同学们好好学习，报答社会。
《窗边的小豆豆》读后感12
《窗边的小豆豆》是日本著名的作家黑柳彻子写的一部自传式的纪实儿童小说，讲述了作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆天真可爱而又不懂规矩，因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
读这本书不禁让我联想到，小豆豆不就是我们身边真实存在的那些淘气的孩子吗？他们淘气不守规矩，有时却也那么地天真和善良。作为教师和家长可能过多地会去关注孩子的学业成绩，往往会忽略他们的内心。正如书中小林校长说的“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质。在他成长的中，会受到很多影响，有来周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”是的，每个孩子都是好孩子，或许他们有时不那么乖巧，偶尔还会惹得你暴跳如雷，但如果你试着去了解，去发现他们的闪光点，或许你会发现原来他们每一个都是值得我们去付出的。
教师和家长在小孩成长过程需要正确的.引导、帮助孩子养成正确的学习态度和良好的生活习惯这才是最重要的，而不能一味的盲目追求成绩。作为教师更要懂得因材施教，尊重及关爱每个孩子，努力使他们都可以成长为富有个性的人。
《窗边的小豆豆》读后感13
一天的时间读完了日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》。作者以细腻的笔触，从一个小女孩的视角描绘了一个世外桃源般的学校。这让我不由得想起了《第56号教室的奇迹》以及苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》。
《窗边的`小豆豆》从一个孩子的视角，描绘了自己进入巴学园的所见所闻。它由一个个孩子关于成长的小故事组成，这一个个故事犹如一幅幅生动的画卷在我眼前徐徐展开，那么鲜活的生命拔节之卷。小林宗作校长是一个温和的校长。他一切替孩子着想，从孩子的视角出发，希望孩子们的饮食能够营养均衡。要求孩子们带的盒饭有山的味道，还得要有海的味道。而豆豆的妈妈第一天给孩子带的盒饭，那么多姿多彩，让孩子觉得非常的骄傲和自豪，也让孩子感觉到了浓浓的母爱。
当有人诋毁巴学园时，一群八九岁的小孩子们自发的团结在一起，唱着激昂的歌曲，维护着学校的名誉，这是怎样的一种爱校情结。
还有健康树皮事件。校长明明知道这是一个谎言，但是他也愿意借给孩子两角钱，让他买了健康树皮，并且和全校学生一起来体验树皮，判断自己是否是健康。
小林宗作校长是如此的快乐。巴学园的老师不仅仅教给孩子们自由快乐，同样对孩子们进行了远大的理想的教育。小豆豆与校长约定：她长大以后要回学校做老师。可是很遗憾，世事变迁，豆豆没能回学校当老师。当我读到当年在巴学园的小朋友日后都成为了各个行业的佼佼者时，我相信这一定当年小林宗作先生在孩子们幼小的心灵当中种下了一颗向上的种子，在日后生根发芽，长成一棵参天大树。
《窗边的小豆豆》读后感14
四年级的时候，妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。
故事讲小豆豆的校园生活，从退学到转学开始重新上学，小豆豆从一个别人眼中很“调皮”的小女孩变得更加可爱。转学第一天，小豆豆见到小林校长后讲了约四小时的话，却丝毫没有疲劳。而出乎意料的是，小林校长并没有呵斥小豆豆，反而认真地倾听着，脸上一直保持着微笑。如果小林校长是她以前的老师，豆豆的故事早已被打断，甚至要挨骂呢——他们不放过你的！我一个五年级的，连续说话半小时，都累得气喘吁吁、有气无力；更何况一个刚上学不久的小女孩呀！小豆豆真有“毅力”啊！我都比不过她了！！我很喜欢巴学园。电车教室、电车图书馆……这些都是我梦寐以求的东西。
如果坐在那里，既可以观赏风景，又可以结合文章来讲述——多么美好啊！不过，他们不把轮子卸下来就更好了。因为这样随时都可以出去游玩，很方便呢！不过，我最喜欢的就要数“山的'味道海的味道”。说到山味，我想到了西洋菜和土豆；海味我想到了贝壳肉和蟹柳，还有大家最喜爱的虾。想到这些山珍海味，我不禁流起了口水。小林校长用这种办法来吸引小朋友吃蔬菜，实在是很有意思啊！可惜的是，中国人口众多，弄一个巴学园那样的学校真的很不方便——很麻烦：只能50个人上学……而且中国人身体很“弱”，必须吃营养餐，特别是小孩，要补充各种维生素等等。这肯定是少人国家才会用的。我真希望，以后我也能建一所“巴学园”，让大家乐在其中！
《窗边的小豆豆》读后感15
《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的，我感到幸运的是，我选择了这本书······
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园，《窗边的小豆豆》读后感 400字。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的.孩子们度过了人生最美好的时光。
是的，看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口······那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了······让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动······
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活，读后感《《窗边的小豆豆》读后感 400字》。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭······这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！
因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来笑声和快乐，我喜欢这本书；因为感动，我更喜欢这本《窗边的小豆豆》！
【《窗边的小豆豆》读后感】相关文章：
窗边的小豆豆作文06-04
窗边的小豆豆作文08-25
窗边的小豆豆阅读心得08-31
读窗边的小豆豆心得12-20
窗边的小豆豆作文15篇06-26
窗边的小豆豆作文(15篇)06-27
窗边的小豆豆作文15篇08-25
窗边的小豆豆作文(15篇)08-25
窗边的小豆豆作文(精选15篇)08-25
窗边的小豆豆作文精选15篇11-09