读《格列佛游记》有感(汇编15篇)
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的读《格列佛游记》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《格列佛游记》有感1
最近,我在读一本书,书名叫《格列佛游记》。这本书的作者是英国文学家斯威夫特。我很喜欢这本书，因为他讲述了一个有趣又神奇的故事。
这本书的主要内容是：格列佛两次因为事故和不幸走到了小人国和大人国。他在那里发生许多神奇又有趣的故事，最后都回到了自己的家乡。
小人国给我留下了很深的'印象。格列佛来到这个国家是因为有一次，他所乘坐的船在大海中遇难了，他很幸运地逃过了。小人国的人刚开始不信任格列佛，把他绑在地上，不让他伤害居民，通过格列佛几次的辩解，小人国的人民才放过了他。随后，格列佛在小人国一直过着很快乐，很舒适的生活，但他偶尔也会和小人国的人民发生一争吵，但这些争吵很快就结束了。终于有一天，格列佛看见了一艘回家的船，于是他乘坐这条船回到了自己的家乡。
第二次的远航也很有趣，他又由于一次意外来到了大人国里。在大人国的人民看来，格列佛只不过是一只比老鼠还小的人。格列佛很害怕，他怕大人国的人民伤害他。其实，大人国的孩子们还是很喜欢他的。大人国的孩子拿一个坚果壳给格列佛铺了一张舒服的床，让他安全舒服地在大人国里生活。但有时格列佛也会有一些危险，比如：遇到大狗要咬他，树上的苹果掉下来打到他…….
我觉得如果你在一个地方是比较大的人，那你就要帮助比较小的人，相反，如果你在一个地方是比较小的，那比较大的人也会帮助你的。格列佛的旅行很有趣，我相信他也很喜欢。
读《格列佛游记》有感2
今年的寒假实在是太长了，我花了一个星期，读完了一本名著——《格列佛游记》。
这是一本英国作家乔纳森的讽刺小说，书中写的故事并不是真实发生的，而是作者想象创造出来的。书中作者在写了大人国、小人国、飞岛国、慧骃国这三个国家的奇遇。其中写道，大人国选拔官员的方式，竟然是逗国王开心，从这里讽刺了英国社会选拔官员的不公和荒唐。而小人国的国王心胸狭窄，碌碌无为，是当时英国君王的真实写照。写到大人国时，又赞美了大人国的.君主，为民着想，处处为人民谋利益，这不就是我们一直在寻求的理想君主吗？飞岛国就是一个完全沉浸在想象里的一个国家，做事不切实际，甚至想从黄瓜里提取阳光。大人国的国王同时也墨守成规，这个是他的一大缺点。而写慧骃国时，又大力的赞美了慧骃国的美好生活以及人人善心的理想社会，同时又与野胡这一人类生物进行对比，更加表现了人类的丑恶和无知。
读完这篇文章，我不禁联想到了我们现在的社会。人们生活忙碌，都只为自己着想，路边的小猫，小狗，乞丐都不会引起大家的同情。甚至有人意外去世了，大家也是麻木的看着，不当一回事儿。而现实中也有一些人，沉浸于自己的世界和幻想之中，不愿面对现实，真是叫人痛心。现实不乏理想伟大的人，但是真正付之于行动的，却少之又少。我们都在期待慧骃国那样的理想生活，却又在做着大人国、小人国、飞鸟国里那样的行为。我不禁有些惆怅，望向远方，我真希望未来会有那样美好的生活啊。
这真是一本好书，它向我们反映了当时的英国政治、生活的状况，让人读起来回味无穷。推荐大家去看哦。
读《格列佛游记》有感3
这本书是斯威夫特的代表作，是一本非常好的儿童读物。
主人公叫公梅尔 格列佛，他是一个非常爱探险的人。
本书由四卷组成，每次格列佛都会遇到难以想象的困难，他游览了小人国、大人国 、飞岛国等游历。
第一卷中，格列佛游览了小人国，这里的人只有他的十二分之一，小人国的国王只比他的子民高一点，却认为是顶天立地的统治者，而官员们只要跳绳跳得高，就可升官加爵。
这里的国王因格列佛体积大，竟让他去打敌国。
第二卷，写格列佛来到了大人国，这里的.人都是巨人，他被一个农夫捡到，农夫把格列佛看作宝贝，卖到王宫，赚钱，而这里的国王十分贤能，把国家治理得井井有条，百姓安居乐业。
在这儿，格列佛因为很小，国王很喜欢他。
但因为想家，偷偷走了。
``````格列佛每次遇到困难时，通过自己的努力，总能化险为夷。
虽然几次差点丢掉性命，可他就是不放弃，不愿过安宁的生活，继续出海探险，他那种勇敢前进、不怕困难的可贵精神值得我们去学习，小学五年级作。
从而，看了这本书，我懂得了一个道理∶我们不论干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打鱼，两天晒网’，这样是不行的。
我想大家应该听过《小猫钓鱼》的故事，千万不能学小猫半途而废。
···
读《格列佛游记》有感4
“恩？这是什么书？”当我定睛一看时才知道这是英国的乔纳森．斯威夫特写的《格列佛游记》，不知怎么得我的手慢慢拿起了它，翻开了第一页，看着看着就入了迷，好奇心让我一口气读完了它。
“真是太精彩了！”我情不自禁地说。到了家，我就开始津津有味地向爸爸讲起了这书里的精彩故事：
格列佛一生经历了很多的奇怪的事情，并且也到很多国家游览了一番，第一次他来到的是小人国。1699年，格列佛作为一名随船医生和威廉船长一起到南太平洋去航行。没想到的事情发生了：格列佛和船长的船被大风刮倒，遭遇了袭击，多亏格列佛被冲到了浅滩才脱离了危险，可当他醒来时，自己却动弹不得，原来他的手脚已经被左右分开，牢牢地绑在木桩上了；他的头发也被钉住，浑身上下被很多细绳子捆绑着，只能仰望天空。
不一会儿，他的耳边响起了一阵嘈杂声，他忽然感到有许多个小东西在他脚下爬行，正朝他胸脯上走来，他尽量往下看，终于看到一个不到6英寸高的小人，它们手里拿着箭，背上背着弓，在它的身后，还有许多的小人在往上爬，格列佛不禁大叫一声，没想到那些小人一下都掉了下来，有的居然摔断了腿。正在这时，小人国的国王来了，随后问清楚格列佛的由来之后，觉得他不是坏人，于是就热情的款待了他一番：面包有子弹大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢？只有一个手指的大小……无论什么都那么的小。
过了一阵子，格列佛要回自己的国家了，临走时还帮小人国打了一场胜仗呢！这就是格列佛经历的第一件奇怪的'事情。
又过了几天，格列佛又分别去了：大人国、飞岛国、马慧国……
如果你对这本书有兴趣，就可以亲自阅读一遍，可好看了！
这本书为青少年们的成长提供了全面的丰富的“养料”，不但可以提高小孩们的文化修养，而且还可以为我们的成长做一个很好的指导，书里包含着：想象力、好奇心等，就像……就像一块浓浓的巧克力糖，含进嘴里，除了一股股香甜以外，更能回味无穷，永远的记住这本书。快来体验一下读书的快乐吧！我相信你们一定能很喜欢这本书的。
读《格列佛游记》有感5
格列夫先漂流到了中学这个国家，这个国家的人都和小人过的人有点像，个子很矮，可悲上却背着很大的包，格列夫上前去问；这是什么？学生疲惫的抬起头，好像没听清楚；大叫了一声，便哭了：呜呜，老师，我不是有意没做作业的，是昨天我一直在做可还是没做完。。一连问了几个小孩，才搞清楚，来到这就要不停的上课做作业，而且考试注定生死，人的一生的价值决定于此。格列夫听了一惊，连忙跳进海里，游走了。
我认为是我不努力，因为我认为除了成绩我应该还有其他的生活。可是我的这种观念却一直受到现代教育的冲击，
考试一共七门，门门都不能松懈，否则就功亏一篑了，我觉得这种想法还是比较浮躁的，但是我有不得不这么想。在期末考试前阶段，我感到我的生活除了学习几乎没有任何其他的事。我感到很累，也很疲惫
我想追求我所喜欢的事业，比如我比较擅长绘画，我想当一个广告设计师，或有一些什么其他职业我所适合的。但是现在在我看来，学校和国家要把我培育成一个全才。
呵，我现在又想嘲笑自己了，即使现在抱怨，又有什么用呢，不敢面对又有什么用呢。
千千万万的考试，我都挺过来了。古代人，寒窗数十年，苦读诗书，不就是为了将来独占鳌头吗？不就是为了将来混口饭吃吗？大家都是为了将来混口饭吃，但我敢说我们比他们更辛苦，虽然没有头悬梁锥刺股，但好歹我也用圆规，以规代锥的狠心次过几下
以前的人读书，很让人感动，囊萤映雪，家里没钱还如此热爱读书。我就觉得，现在让我们学习这种精神就是不太现实，大家家里都是有钱才来读书的。有些不知情的大人又要昂起头问，既然这样你为什么不好好学习？那我就告诉您，古代的学生一心想考取功名，也就是在实现人生价值的同时实现家中贫苦的现状，虽然那种囊萤映雪的故事很让人感动，但是他却不太能够说服现代的学生了，因为精神上所追求的已经是不同了，有些学生的目标只是想踏踏实实的做一个普通人，有的人想轰轰烈烈的干大事，但想要摆脱贫困的'却不太多。
当然不是肯老，也不是依仗着父母，我抨击的不是教育，是教育制度，既然中国是一个适合发展社会主义的国家，那为什么我就不能是一个只适合音乐，绘画的人呢
既然这样，那么中国也可以是一个不仅发展社会主义，也发展资本主义。。主义的国家，学得多固然好，可人人都有负荷。就像电池，能量多固然好，可是多得都漏出来的
人都是别逼出来的，为什么非得有无数的牺牲者才能证明一个理论是错误的？更关键的是其实有了无数的牺牲者却还是认识不到错误
我想科教兴国，人才兴国。我如果是人才就远离这个曾陷我于万劫不复之地的教育制度，远离这个培养全才，却只发展社会主义的国家。
千千万万中学生得死（自杀）都没有终结这个教育制度，我在这里就算写成编年体的史书都不可能结束它，既然我不能终结他，我就只能接受他，我没有苏轼的“千里共婵娟”的豪情和广阔的胸襟，就算我有，也不一定有人会理解，我现在只有“我欲乘风归去”的凄凉。
西安交通大学苏州附属中学初三：笔上的嘴
读《格列佛游记》有感6
暑假里我们读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，仿佛就是我和他一齐历险一样。我异常佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“历经重生”的感觉。
这部小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海昌险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。
游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上慧駰国，结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中，没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，哪里的人们，更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在惠駰国里度过了完美的时光，他完全融入这个社会，以至于与暗喻人类的野胡交往时，引成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的目光看待一切，使他感到失落，对人类的行为产生了极度的厌恶。
我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的'梦想境地，在那里，你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人为谋取暴利而不择手段，有人甚至为了金钱，抛弃自我的亲人。难怪我们的长辈，从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。所以当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时我不敢理解。这些都让我感到矛盾，痛苦，无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗，没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。
读《格列佛游记》有感7
今天，我读完了《格列佛游记》，这是一本非常有意思的书。＜＜格列佛游记＞＞是英国作家乔纳森的作品，这本书讲述了作者在海外遇到的国家，有小人国、巨人国等等，让我印象最深的就是作者在小人国里发生的事。书中主要讲的是喜爱航海的格列佛医生在一次航海时遭遇了暴风雨，他先后流落到了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国，在这几个国家，格列佛遇到了许多千奇百怪的事情。比如在小人国的时候，格列佛是个巨人，可是到了巨人国，他却变成了一个小人，在飞岛国的时候，格列佛因为和那里的人长的有些不同，就被当成了怪物，而在慧因国，马是这个国家的主人……
作者被海水冲到了一个小岛上，那里住着一群小人，比普通人小十倍的人，作者在那里经历了一段难忘的时光，作者用尿扑灭了大火，抓走敌方的船，被大臣们谋害……，作者写的故事仿佛能让我透过书，看到这个画面，那生动的文字，优美的语言，真是妙不可言啊！
作者把他去过的地方写的惟妙惟肖，比如说：巨人国里的树都有十英里高，用数字表达出了巨人国的大，再比如：那里我都能和老鼠决斗，表达出作者多么的小！
虽然这本书里有些东西我还读不懂，可能是因为作者生活年代的'原因，乔纳森是英国最杰出的讽刺小说家，出生于一个贫苦的家庭，他的一生也是动荡不安，他的作品也是细节丰富、想象奇峻，但不影响作者给我讲了一个生动的冒险故事，我很喜欢！但我不知道我敢不敢冒这个险？嘿嘿
乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》我早就听说过，今天我终于读到了。
1699年5月4日，格列佛乘坐的“羚羊号”突然触礁沉没了。格列佛只身被风刮到了利立浦特岛上。上岸后，皇宫的大臣带他到皇家公园去游玩；在布罗卜丁奈格的草原上玩耍，在勒皮他的磁石上观看……
我看了这些，虽然大部分都是用科幻故事，但斯威夫特的描写让我感觉很有趣，也很真实，例如书里面提到的：从黄瓜里提取阳光，用蜘蛛丝做衣服……虽然这些事情现在看来有点不可思议，但是我觉的它们有可能在未来的某一天成为现实。
格列佛不怕困难，坚强勇敢，机智聪明让我十分敬佩。他善良，在别人有困难时总是帮助别人。他勇敢，在他主人被入狱的时候他冒着死的危险去救他。这也让我懂得了要经常帮助别人，就是一种快乐。我很想有一回这样的经历，帮助他人，也帮助自己。
我希望大家也看看这本书，让你也懂得坚强勇敢机智聪明，说不定某一天你也去了小人国、大人国、飞岛……也祝愿格列佛能旅游更多奇异的国家，并且健健康康的……
看完了这本书，我就想到了我们现在的社会，我们现在越来越好了，少了杀戮，少了血腥，我们应该更好的审视自己，看看自己是不是也有那些恶习，少一点贪念，少一点邪恶，少一点黑暗，多一片阳光，让我们呼吁身边的每个人，为了我们生活在更美好的阳光下，努力吧。
读《格列佛游记》有感8
在中国古代，百姓饱受折磨，战争与压迫让他们民不聊生，陶渊明的桃花源记为我们展示了当时人们的理想社会，是无战乱、无压迫的。而在国外，在英国，在美国，人民心中的“世外桃源”就是没有贪婪，没有剥削与压迫。但这一切只是空想。作者愤懑不平，将情感全部砸在纸上。
小说写于18世纪，身在美国的他亲眼目睹了在英国殖民统治下，痛苦生活的百姓被一直折磨。他一岁被拐去英国，就如小说格列佛漂流到小人国，目睹小人国的一切——表面的和平、富贵、安定，背后的腐败、野心和狂妄。这不就是当时英国资产阶级的真面目吗？小说中，小人国以跳绳的方式选拔官员，这是何等可笑，仅凭体能就选定官员？这社会该如何被治理？当时英国的社会现状可见一斑。在小人国这种环境下生活，是何等的艰苦窘迫，在这一卷的结尾，我们似乎能看见作者无奈而愤怒的脸浮于纸上，刻在我们心间。
与小人国不同的是大人国。是作者心中最为安定，简直是欧洲的“世外桃源”。那里和平、没有战乱、剥削，政府、统治阶级体桖百姓，不愿沾惹世俗与侵略的国王让读者们眼前一亮，以国王的话讽刺了英国统治集团为了海外殖民的意图，强行扩充军备，人民惨遭剥削。作者更借国王之口，表达自己的反战思想，痛斥制造战争，给百姓带来灾祸的极端统治者。那些惨受折磨的百姓如果看到这个社会，会不会想跳入书中，漫步纸上，享受这安定，祥和的世界。
资产阶级发展需要经济与科技上的支持，这在飞岛传记中有很好的'体现，政府的行为影响人民发展，更有各种荒唐无理、脱离实际的科学研究，作者以此表达对那些无理取闹的伪科学家的谴责、厌弃。
但或许，人性总是会有阴暗的一面。在马国中，人类被描绘成视金钱如命、好吃懒做、贪得无厌的混蛋。没错，这就是人性，人比动物多了思想，没有动物那么纯洁，作者的经历与眼前，让他对人性有了更高的理解，人终有两面，光与暗，光代表纯洁善良，暗代表各种邪念，光与暗的表现，只在诱惑出现的那一瞬间。
此时此刻，纸间的字已不再是字了，是受苦的人民那愤怒的双眼。作者理想的世界与现实是天与地的差别。没有腐败的社会是不可能的，我们只能去减少，用讽刺去唤醒人内心黑洞深处那善的奇点。
我们合上书，手重重砸在了纸上，愤懑不平，只想让这个社会安宁一些。
读《格列佛游记》有感9
《格列佛游记》是一本以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险有趣的奇遇。
这本书给我印象最深的就是：1770年格列佛前往北美访问了荒岛上的慧骃国结识了仁慈、友善的慧骃，在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼他们跟不理解它的含义。他们不懂什么叫做“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
最特别的要数飞国岛的居民。他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。
读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神。他是个与众不同的人，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。
这本小说不但抨击了社会现状，还在更深的层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活”最特别的要数飞国岛的居民。他们的眼睛都长在一侧，而且是一个爱好乐器的民族，在他们的衣服上也有各自喜欢的乐器。
读了这本书后，我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神。他是个与众不同的人，他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生，他专门搭乘去各地旅行的船只，以为船员看病为由，去环游世界，到处冒险。
这本小说不但抨击了社会现状，还在更深的.层面上，直接讽刺了人性本身。在第四卷里，关于“钱”的那段议论就是如此。格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧骃国，向他的马主人解释说：“我们那里的野猢认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活，作者发现资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。
读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，虽然一些明喻暗喻不知道以外，其他的都差不多明白了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，去看它吧！总有一天会发现其中的乐趣。作者注意到资本主义社会人与人之间的纯粹的金钱关系。并由此对人性产生了疑问。
读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，这些书写的十分容易懂，反而读过几遍之后，就越喜欢看这本书。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，记得一位伟人曾经说过一句明言：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”，古代的人也说过：“读万卷书，行万里路”，这些都是为了激励我们读书的名言至理。应该好好记住这些名言。
读《格列佛游记》有感10
这个暑假，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而趣味的奇遇。
读完斯威夫特的《格列佛游记》，我的思绪已经超越时空的束缚，与格列佛一齐踏上种种神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游历中，到过很多地方：团结友爱的小人国，崇尚发明、充满幻想的飞岛国，自然和谐的慧马国……虽然每到一处，似乎总是危机四伏，但他却总能绝处逢生，化险为夷。
是的，他是幸运的，但他的幸运来源于他的乐观与勇气，在他精彩的一生中，充满了挑战，尽管游历的游程艰辛坎坷，但风雨之后的'彩虹却绽放得异常耀眼与美丽。
诚然，我们的生活不可能像格列佛那般惊险、刺激，但他应对困难时表现出的勇敢精神以及对待生活的进取态度，却值得我们学习。上学期，我们在体育课上跑400米。大家唉声叹气，“预备，跑！”随着教师一声令下，同学们都跑了出去。在第一圈时，我还不要紧，但在第二圈时我体力不知了。我真想立刻停下来，豆大的汗珠也从我的脸上流下来，腿上像罐了铅似的，一步比一步慢。可是，我心里一遍遍地告诉自我：“加油！加油！必须要跑完全程。”因为此时，我脑海中突然浮现出格列佛求生的情景，想到他在茫茫大海中生命绝望之际表现出的坚强与勇敢。我顿时浑身增添了力量，一口气跑完了全程。真的，我成功了！我不仅仅迈过了这道坎，更重要的是，我由此获得了战胜一切困难的勇气与信心。
生命如歌，我要勇敢地奏响生活主旋律，像格列佛那样直面困难，笑对生活。
读《格列佛游记》有感11
长假里，我读了英国作家乔纳森?斯威夫的《格列佛游记》。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的'奇遇。游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我，然而给我印象最深的7年格列佛泛舟北美，巧遇了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字样，人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”，什麽是“不信任”。在他们的国度中，一切都是真实的、透明的。我很羡慕格列佛能有幸到慧因国，哪里是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中，有人用花言巧语骗取别人的血汗钱；有人拐儿童谋取暴利；有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪，我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，小心上当受骗。我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此努力，也希望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪。
读《格列佛游记》有感12
当双手和上斯威夫特写的《格列佛游记》时，我的思绪已飘向那遥远的印度洋，在海上跟格列佛乘风破浪，经历一次又一次不平凡的旅行。
莱缪尔格列佛是一个英国人，他是一名随船医生，更是一名勇敢机智的探险家。他曾多次远渡重洋，周游列国。他去过很多地方，如团结友善的小人国，热爱和平的大人国，信仰占星学又有点忧天的飞岛国，品质高尚的`慧因国……每去一个地方，他都会遇到很多危险，但他最终总能够化险为夷。格列佛的一生是精彩的！他的生命充满着冒险与挑战，尽管生活也有冷酷的一面，但他却勇敢地将命运的重担挑了起来，让其尽情绽放生命之花！
诚然，我们的生活没有格列佛那般离奇﹑刺激，但我们却不能没有格列佛的勇敢精神以及他对生活的热爱之情。记得去年暑假，我们全家来到了上海东方绿舟，我们去走刺激的“勇敢者道路”。由于我身材瘦小，很快挤过人群，成了“勇士们”的“头领”。在走独木桩时由于没掌握好平衡，重重地摔了一跤，原本就受伤未全愈的左脚又被磨掉了皮，血水不断地往下流，我疼得眼泪都快掉出来了。在我想放弃时，我的脑海壁纸怎么的想起了格列佛，我仿佛看到了他在孤岛求生的那种情形。于是，我忍着疼痛，走完了全程，成为一名真正的勇敢者。
我们每个人的生命都是一首歌。让我们像格列佛那样，笑对困难，笑对生活！
读《格列佛游记》有感13
我读过很多书，比如《时代广场的蟋蟀》、《小爱迪生》、《精灵村庄的故事》、《鹅皮》、《100条裙子》，但我最喜欢的是《格列佛游记》。
一个穿着红色外套的`年轻人，他的名字叫格列佛。这本书主要描述了格列佛对小人国的首次访问。小人国有很多小人，格列佛做出了巨大的贡献。然后他来到了巨人王国。格列佛被女王留了下来，但被皇宫里的人羡慕。格列佛用智慧和勇气打败了蝗虫。他还去了很多地方，比如飞行岛。
我们都应该向格列佛学习，向他的冒险和勇敢精神学习。我们必须努力学习，长大后像格列佛一样探索这个奇妙而神奇的世界。
读《格列佛游记》有感14
格列佛，他是一个冒险家。我从未认同过冒险这件事，冒险本身非常的危险，而抛弃妻子去冒险更是令人叹息。但我不得不承认的是，这是一件有意义的事。
我的注意点慢慢转移，不再单纯地放在"冒险"这件事，而是去关注格列佛所经历的那些事和人。
人类，从什么时候起，身上有了"邪恶""贪婪"的标签？我们不得而知。只知道很多很多年以前，希腊神话中有一个叫潘多拉的女人，她打开了魔盒，把灾难、贪婪、祸害…一起带向人间。但值得相信的是，在最初，人类一定是善良的、单纯的。格列佛的冒险正反映了这些。
小人国国王的出场早已预示他与人类世界脱不了干系，光芒满身，披金戴银，连手指也比大臣们高出一截。如果说，一开始他对格列佛是好奇的，从他想要利用格列佛与邻国对战，胜利后居然还想要将邻国占为己有。他的身上有了标签——贪婪。格列佛并没有这样做，由此将他在国王心中的那一点“好感”也抹去了。国王与大臣们密谋攻击格列佛，这也显示了他身上的第二个标签——阴谋。他用跳舞的方式来选拔官员，在中国古典小说《水浒传》中也有类似的情节：高俅因为会踢毡而被提拔为殿帅府太尉。人类世界也不乏有这样不负责任、只顾自己喜好的`帝王。作者斯威夫特对于这样的统治的讽刺，也逐渐显现出来。
在大人国里，格列佛再无小人国时的光芒，开始变得小心翼翼。精明的农夫为了赚更多的钱，把他带到市镇上耍把戏，讨好那些好奇的巨人们。农夫同样也是贪婪的。大人国的国王认为自己的国家是一个和平、美好、没有任何纷争、纯真善良的国家，然而实际上却也有像农夫这样的人，这个国王不懂得体察民情，活在了自己想象的国家中。同样不可否认的是，他的民主、公正是一个君王应该做到的条件，也是人类世界所需要学习的东西。
有魔鬼的同时一定有天使。大人国的王后就是如此。到底是天使多还是魔鬼多？这便全在一念之间。
格列佛真正向往的，正如慧骃国一般，诚实、正直、平善，这是作者斯威夫特笔下最原始的人性的美丽，是从人们呱呱坠地时，就拥有的美好。可惜生活与社会，逼迫他们成为那个不喜欢自己、也胡乱猜疑的胆小者。作者在讽刺人类社会的同时，也在召唤人性的真、善、美，在希望社会有一天会改变一个模样。
至于格列佛最终连妻子都冷落起来，这个结局是我所觉得遗憾的。慧骃国教会他的难道只是去厌恶和他一样的人吗？
我所敬佩的，是作者斯威夫特在想象的冒险中窥破的人性。
读《格列佛游记》有感15
大家一定都喜欢周游世界吧？我也一样。这星期我看了一本由英国作家乔纳森·斯威夫特写的书，书名叫《格列佛游记》。
这本书的主人公名叫勒梅尔·格列佛，他也喜欢周游世界，他立志当一名航海家，所以当机会来的时候他就开始了他的.南太平洋之旅。虽然旅途中一直遭遇危险，但他总是能化险为夷。他先误入“小人国”，再闯入“大人国”， 又经历“飞岛”历险，最后进入 “慧骃”王国……在大人国里，格列佛他被巨人农民看见了，巨人告诉了他的主人，便让格列佛生活在主人家，开始过得很好，可不知是谁给出了个主意，让主人把格列佛带到集市上来表演，赚了不少钱。从此他得不到休息，天天都要表演。一天，王后知道了，就把他高价买回来。他虽然和国王、王后相处得很融洽，但他始终想念家乡，最后，他克服困难，历经16年后顺利回到故乡。
看完书，我认为格列佛能顺利回家，这与他在遇到困难时不慌乱，永远严格遵守事实，在任何情况下都不说假话有关。所以，遇到困难不要退缩，要和它对抗，只有这样你才能获胜。希望大家都能够做一个临危不惧、坚强勇敢的孩子！
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