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《乌塔》读后感

时间:2023-03-16 11:22:54 读后感 我要投稿

《乌塔》读后感(汇编15篇)

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《乌塔》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《乌塔》读后感(汇编15篇)

《乌塔》读后感1

  今天,我们学了《乌塔》这篇课文,里面讲的是一个德国小女孩14岁,名叫乌塔,独自游欧洲,对于一个和我们差不多大的小女孩,独闯欧洲,我非常佩服乌塔,更佩服乌塔的独立性。可国孩子的独立性和德国孩子的'独立性来比,那是无法来比的,因为中国的孩子都是衣来伸手、饭来张口的”小皇帝、小公主“!

  从为了挣旅费每个周末去帮餐馆和超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩这句话,我体会到乌塔为了旅游而挣钱,那多么的不容易,如果是我的话,早就没信心了,乌塔真是太厉害了!

  还从自己用了三年的时间准备这次旅行,阅读了许多与这些国家有关的书籍,这句话体会到乌塔为了这次旅游,花了许多时间,为了这次旅游,花了许多心血,为了这次旅……

  发生在我身边的事是,中午我从学校到奶奶家吃饭,奶奶得把东西全部给我拿到餐桌,我喊:”奶奶!我自己来拿吧!“

  ”没事!“奶奶温柔地说”你玩吧!我来!“

  上学时就几十米远的路,奶奶也要把我送到学校门口才会离开!

  不经历风雨怎能见彩虹?不经历磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧!请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔吧!

《乌塔》读后感2

  今天我们学了一篇课文——《乌塔》,这篇课文让我感受深刻。

  同学们,你们是不是第一眼看课文题目的时候,以为课文讲的是一个很著名的桥,或一个很黑很暗的.桥呢?答错了。这篇文章讲的是一个德国的小姑娘,独自一人外出旅游,很勇敢,怕困难的事情。

  接下来,就由我,领着大家来回顾一下课文吧!

  我在罗马下了车,来到一家青年旅馆。我走到房间推门一看,吃了一惊。正对门的床上正躺着一个金发小姑娘,睡得正香。

  到了晚上,我通过和小姑娘交谈,知道了小姑娘叫乌塔,出生在德国,在三年里设计了很多旅行路线。暑假已经游览了很多地方了。

  乌塔问我:“你们中国的孩子是不是也自己独立旅游?”我一时语塞。说:“在中国,家长是不会同意自己的孩子单独出去旅游的。”

  乌塔不同意我的说法,说:“以前我光从书和电视里看过意大利,但还是亲自来到才能感受到意大利的美丽。”

  这篇文章让我懂得了有时候我们真的要好好学习一下外国人的好习惯。

《乌塔》读后感3

  今天,我读了《乌塔》这篇文章。

  这篇文章是写德国女孩乌塔独自一个游历欧州,她才十四岁,竟然敢一人去陌生的八个国家游玩。文中的乌塔力气坚定地说:“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”为什么?这句话让我沉思,是因为父母怕我们迷路吗?是因为父母担心我们受苦吗?是因为……我掩卷沉思:我们不能依赖父母和他人,如果人人把自已的命运之线系在别人手中,那等于被绳牵绑着的'小狗。只有那些努力和生活抗争的人才是真正的强者——自立是生活的第一步!记得有一次,妈妈把我送到十字路口,说:“自己回家吧!”其实我本想答应,却不知为什么,恳求妈妈带我回家。就那样,一次锻炼独立的机会这样错过了……今天,我读了《乌塔》,她的自力更生,让我不得不佩服——自已就是自已的救世主!抬起头,挺起胸,对自己说一声:“别人能行,我也行!没有风雨,不见彩虹;没有黑夜,不见白天。”

  如果人人独自出去闯一闯,体会经验是多么宝贵啊!尽管现在不能,以后一定能。我只想大声叫一声:“我不做云雀,我要做博击长空的雄鹰!”

《乌塔》读后感4

  读了乌塔这篇课文,他给我了深深的感受。

  在乌塔这篇课文里,乌塔胆子大,爱旅游,学会了自主能力,他是我感受到了,我们因该向乌塔学习,因为他自己一个人独自旅游,能让自己学会自主能力,他的做法是对的,他好似我感受到了,一个13岁的孩子,竟然胆子这么大,自己一个人来到了这么多的国家,我胆子特别小,而且也不敢独自去玩,我很佩服他的'行为,我要向乌塔学习学习他的胆量,还有爱独自旅游的行为,以后我要独自去玩,不让爸爸妈妈陪着,我还会自己整理衣服,自己叠被子,端碗,还要为我的家人端碗,我还会洗衣服、叠被子、蹲地,我还会很多很多,我都会自己做的,我体会到了,一个小孩子独自旅游,真是不容易,而且也很累,我会向他们学习的,我会系好自主能力。

  我也会独自旅游的。

《乌塔》读后感5

  今天,老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后,感触颇多。

  这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心,先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立,不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝,小公主。不让孩子受一点苦和委屈,而乌塔的父母却觉得:爱孩子,就必须让她遭受一些折磨和锻炼。

  读了本文,我思绪万千,我们同样是孩子,却与乌塔有这截然不同的生活态度,我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱,而乌塔独自一人游历欧洲各国,自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游,而我上学的'时候,独自一人过马路还有些惊慌失措。

  和乌塔对比,乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎么样的困难和挫折,她都能坦然面对,让自己在磨练中成长。

  读了这个故事,乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行,但是,一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神,做一个合格的好少年!请大家相信我!看我的行动吧!

《乌塔》读后感6

  在我的语文书上有一篇叫《乌塔》,它主要讲的是乌塔准备了三年的时间去国外旅游的故事,这说明了乌塔很独立。

  她一个人旅游的费用都是她自己挣的,她为了这个旅游准备了三年的时间,如收集各国资料,收集地图。当有作者来到旅店时,乌塔就会主动的打招呼,她与作者交谈聊天,提取经验。也给自己安排合理的时间。

  记得有一天,爸爸妈妈让我自己上学,听到这一句话,感觉我的`头上有成百上千万吨大石压着。紧张的说:“能不能你们送我啊?”爸爸严厉在说:“不行,这是对你的一种挑战!”这时我只能硬着头皮出门了,到了公交车站,我背着书包拿着公交卡。一会儿就有一辆公交车来了,里面站满了人,我半天不敢上车,司机叔叔说:“你上不上了,不上我就要开走了。”于是我紧张的上了车,我生怕我坐错车了,于是鼓起了好大的勇气问司机叔叔:“司机叔叔,您这车到实验小学吗?”司机叔叔点点头。心里的一块大石头终于落地了。一路都紧张的看着外面,终于看到学校了,舒了口气,急忙下车向学校走去,跟乌塔比我才经历了一个人坐公交车。但是我还是远远不够的。

  “宝剑锋出磨砺来,梅花香自苦寒来!”我还要继续向乌塔学习,多磨练自己!

《乌塔》读后感7

  读了《乌塔》这篇课文,给我留下了深深的感触。课文讲的是作者在旅行时认识了德国小姑娘乌塔,她独自一个人游欧洲的故事。

  她的经历让我懂得了只有亲身体验,才能真正感受到生活的.美好;家长还应该多给我们机会,让我们学会独立,在独立中认识一些新知识;还要放手让孩子做一些有益活动,而且,要有创新意识。

  我非常庆幸,自己的妈妈和其他的中国妈妈不一样。

  小时候,妈妈经常带我出去玩。让我感受大自然,去帮助一些有困难的人,从中我结识了许多朋友。我还会在妈妈的引导下收集一些废品,比如纸板、易拉罐、油桶等,我把它们送到废品收购店去卖,自己挣得一些零花钱。

  现在,我渐渐地长大了,妈妈发现我们的兴趣爱好慢慢地不一样了。所以,我们有时候一起出去玩,有时候让我一个人出去玩,在独立的过程中,我学会了辨别是非,认识美丑,结识了更多的新朋友,并且学会了如何处理朋友之间小矛盾的技巧。

  我喜欢乌塔,因为她有自主意识和独立生活的能力。

  这天晚上,我梦见和乌塔结伴而行,开始了漫长的世界之旅……

《乌塔》读后感8

  今天,我们学习了《乌塔》这一课,里面讲了一个14岁的德国小姑娘,独自游历欧州时在罗马遇见作者汪晓洁的故事。

  这个小姑娘名叫乌塔,她独自一人旅游欧州,己经去了好多地方了。我读了这一课,十分惊讶,一个和我们年龄差不多的小女孩自立和生存能力竟这么强!她做事有计划、有条理,时间观念也很强,考虑问题周到,有责任感,热情活泼。

  想想我们,在父母的关心呵护下学习生活,生活不能自理,学习不够积极主动,见到陌生人不敢说话,过着衣来伸手、饭来张口的日子,不像乌塔,自己挣钱来准备这次旅行,出发前还设计好了路线,每到一个地方就给家人打电话报平安。她的一切举动都是那么令我惊讶佩服。在今后的'学习生活中,我要以乌塔为榜样,不再做温室中的花朵,多学习她超强的自立和生存能力,做一个性格开朗、有责任心的好孩子。我也热切的期盼自己有一天能像乌塔一样有能力离开爸爸妈妈温暖的怀抱独自去旅行。

《乌塔》读后感9

  最近我读完了《乌塔》这篇文章,小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一个14岁的女孩叫乌塔,她独自周游欧洲等许多国家,并且旅游费都自我挣来的,她的独立与能干都深深震撼了我。

  文章主要写了:“我”去罗马游玩时,在宾馆中偶遇一位奇特的女孩。经过一个夜晚的交谈,“我”明白那个女孩的名字叫乌塔,还明白了14岁的'她正在独游欧州。她还向“我”诉说旅行费都是自我辛辛苦苦挣来的,也在家里读了有关这些国家的书。

  记得一年级的时候,我十分想自我独自在家里写作业,但妈妈死活不一样意,在我的再三的恳求下,妈妈最终让步了,但还嘱咐我时刻紧记得:一个人在家不能开门。

  那天我在家里写作业,突然发现奶奶一向在跟着我,我走到哪里,她就跟哪儿。虽然很烦,但还是摆脱不了这只“宠物”-——“跟屁虫”。看来妈妈还是不信任我,居里夫人说过:“路要靠自我去走,才能越走越宽。”我已经长大了,完全有这种本事,只要放开你们那溺爱的双手让我去体验,我才能长大!

  亲爱爸爸妈妈,仅有让我勇敢地去体验、应对困难,我才能尽情成长!

  放开溺爱的双手吧!

《乌塔》读后感10

  今天语文课上,我们学习了《乌塔》,从中我可以体会到乌塔的自立意识和独立生活的能力。首先,乌塔很自立,很勇敢,敢一个人去欧洲旅行,而且她每到一个地方,都先查当地警察局的电话号码,以备遇到危险时能够打电话求救。其次,她旅行所需的费用都是自己利用空闲时间帮别人干活挣来的。

  我们是同龄人,生活在同一片蓝天下,可我们一直是家里的小公主,小王子,父母对我们是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就连早上还需要爸爸妈妈帮着穿衣服,叠被子,实在是缺少自主独立意识。可乌塔却用三年时间去准备旅行:查当地资料,了解当地风土人情,打零工挣取旅行费用等等,一般人根本坚持不下来,而且一个人旅行可能会遇到这样或那样的困难和危险,可乌塔却做到了,实现了旅行的.计划。

  读完这篇课文,我非常惭愧,乌塔用她的自强自立做到了我们没有做到的事情,我们应该向乌塔学习,做一个自强自立的人。

《乌塔》读后感11

  今天,我们学习了《乌塔》一文,它向我们讲述了一个13岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲等地的故事。

  读完《乌塔》以后,我心里想到:乌塔的父母是很开放的,他们允许自己的孩子单独出来与世界交流、感受世界、见识世面,而不怕她吃苦。我觉得大多外国的家长不会把自己的孩子关在屋里,反而会让自己的孩子们出来玩玩,可是我们中国的父母却除了上学就整天把自己的孩子关在屋里,孩子们就像被关在笼子里的'小鸟,根本就不能张开翅膀,展翅飞翔。中国的孩子们就像鸟儿渴望主人放它们出去,飞向森林,飞向蓝天。中国的父母剥夺了我们中国孩子的自由。他们根本就不知道,我们是多么希望能到外面呼吸呼吸新鲜的空气呀!

  乌塔是一个非常坚强、非常具有独立生活能力的小姑娘。中国的父母把自己的孩子捧在手里怕碎了,放在嘴里怕化了,没有给自己的孩子一个良好的成长环境。这就是中国父母和外国父母的不同之处。

  乌塔是我们中国孩子学习的榜样,我多么希望有一天能在我们身边看到她的身影。

《乌塔》读后感12

  读了乌塔这篇课文,一个十四岁小女孩能够有勇气独自游欧洲,并且旅费也是自挣的。这种本事深深的感动了我。这是怎样一种勇气,怎样一种自豪?

  是啊,像乌塔这么大的孩子独自旅游爸爸妈妈都不让她独自一人外出,乌塔为什么能出去旅游呢?那是因为乌塔的独立啊!在生活中妈妈总是惯着我,渴了送牛奶,饿了递面包,所有事情都是“饭来张口,衣来伸手,”才有了依靠、不独立的`坏习惯。乌塔的独立和不依靠我们有吗?有,只是被依靠的土地深深覆盖了。

  记得二年级,我十分渴望自我回家,妈妈担心我,怎样也不肯,我又哭又闹,妈妈没办法了,只好让我一个人走。当我独自一人自我走在马路上,一道道风景映入眼帘,小草探出小脑袋,花朵绽开了笑脸,小鸟在叽叽叫着,都预兆今日将是完美的一天,旁人见了都说我是个勇敢的孩子,使我心里不禁飘飘然起来一种自豪感。这时我突然听见一个人打电话声音十分耳熟,我转头一看,是妈妈!我立刻感到万分羞愧,看来妈妈还不相信我,我已经长大了,有这种本事。

  花盆里栽不出鲜花,鸟笼里飞不出雄鹰。爸爸妈妈请您们放手吧,让我们像一只小鸟在天空里自由飞翔吧!

《乌塔》读后感13

  读过《乌塔》这篇文章,我觉得乌塔是一个细心,大胆的德国女孩,她每到一地都会先查警察局的电话,不让爸爸妈妈担心,或者给爸爸妈妈打一个电话,寄一张明信片。她细心,肯学习,用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主。自强,旅游的费用全部都是有自己打工挣来的,不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活,品尝人生的酸甜苦辣,我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。

  乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨,还准备去希腊。

  在我的暑假里,时间一般都是有爸爸妈妈安排,大部分时间都用在了老师留的`枯燥的作业上了,不能像乌塔一样去旅游。要么,时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩,但爸妈能支持吗?当然不能了,所以说我的署假就去少自由。

  乌塔为了实现自己的世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。

  我也到过许多地方旅游过,当然是和爸爸妈妈一起旅游,旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的,旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。我在反思自己,也在反思像爸妈一样的中国教育方式。

《乌塔》读后感14

  我学了乌塔这篇课文感触颇为深刻。从乌塔身上,我收获到了很多有益的知识。

  课文中的乌塔14岁就敢独自一个人游历欧洲。可我们中国的孩子呢?向来是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝。”有的孩子连上下学也要爸爸妈妈接送。我在家里的任务就是学习,家务活从来都是妈妈做的,绝不让我插手。有一天我写完作业,又看了一会儿课外书,觉得有些无聊想帮妈妈做些家务,可妈妈总是好言相劝,我都觉得我快变成十足的书呆子了。家长们啊!请把你们的溺爱之锁打开,

  让我们这些“雏鹰”在大风大浪中展翅飞翔吧!

  课文中讲到乌塔每到一地就查警局的电话号码,并且给家里打个电话报平安,不让爸爸妈妈担心。可是我就没有这个想法。有一次星期六我出外面玩了一整天,而且没有跟爸妈说去哪里玩,等回家的`时候差点把爸妈急死,害得我被训斥了一通。

  课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买些有用的,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,

  我们应该向乌塔学习。这篇课文使我受益匪浅,我下定决心,一定要向乌塔学习,做一个自立、自强、不乱花钱的好学生。

《乌塔》读后感15

  学了《乌塔》这篇课文,我感触很多。回想小女孩乌塔,我思绪万千……

  乌塔是德国小女孩,w辛辛苦苦靠自己的努力攒了三年的零花钱,然后用这些钱游遍了意大利、奥地利、瑞典、希腊……令人吃惊的是,她为这次欧洲之旅足足准备了三年,路线日程安排得滴水不漏。试想,一个只有12岁的小学生,几乎不要家长帮忙,就能外出独自闯荡……唉,真是令我们汗颜呀!

  在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝、小宝贝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸爸妈妈手拉着手的。难道乌塔的父母不爱她,才忍心让她独自去旅游吗不是的`,乌塔说:“我也是家里的宝贝。”爸爸妈妈,我们已经长大了,给我们锻炼的机会吧,我们会更坚强、更勇敢!

  我要成为中国的“乌塔”!

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