校园文明策划书

时间：2023-04-12 16:12:19 策划书我要投稿

校园文明策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家整理的校园文明策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园文明策划书

校园文明策划书1

　　一、学校概况：

　　大路小学位于素有“玫瑰之乡”之称的永登县苦水镇，校址在苦水镇镇政府所在地------大路村二社，近邻国道312线，始建于清朝年间，三迁校址，是一所办学历史悠久，办学水平较高的学校。学校占地6亩。前院是活动区，操场周围有一排排整整齐齐的垂榆树；后院是教学区，教学楼的前面及楼道悬挂着一幅幅名人名言，是学生学习、创新、生活、做人的准则。

　　学校现有六个教学班，教师12人，其中具有专科以上学历教师8人，教师合格率100%；学生193，其中女生102人；学校占地6670平方米，其中建筑面积1404平方米。学校设有德育室、教学仪器室、少先大队室、校医室、科技室、图书室、各室相对齐全。20xx年学校配备了远程教育接受室、播放室等现代化教学设备，改善了必备的办学硬件。

　　近年来，新一届领导班子精诚团结，求真务实，始终以质量立校、管理兴校为指导思想，认真贯彻党的教育方针，全力推进学校精神文明建设。面向全体学生，全面发展的办学指导思想，加强学校内部管理，注重校园文化建设，推行素质教育，全校师生遵循“团结、勤奋、诚实、文明”的八字校训，形成了“自觉、活泼、刻苦、创优”的校风，“严谨、务实、灵活、创新”的教风，“乐学、勤思、持恒、攀登”的学风，具有扎实、有序、高效的素质教育运行机制，建立了学校、家庭、社会三结合的德育网络，本着“五育并举、德育为首”的教育理念，坚持素质教育，教学质量一直处于全镇前列，一九九一年被兰州市教育局命名为兰州市标准化小学，一九九七年、二00六年分别被授予教育系统先进单位，二0xx年分别被确定为现代远程教育项目学校和甘肃省农村村级信息服务点。二00八年四月被评为现代远程教育工程示范学校。

　　办学理念：以人为本为每个学生创造美好未

　　治校方针：名师立校教研兴校质量强校和谐理校

　　工作思路：抓管理保平安创特色促发展

　　中心工作：紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标，全面实施素质教育。

　　不断改善学校办学条件，不断丰富学校文化内涵，不断提高教育质量。

　　实事求是，弘扬正气，使学校发展与新世纪的社会发展同步。

　　二、创建目标：

　　本着对师生高度负责的精神，重视和加强学校文明建设工作，通过开展创建“安全文明校园”活动，实现以下具体目标。

　　1、全面贯彻党和国家的教育方针，确保师生思想稳定，政治方向明确，造就一支政治坚定、业务精通、作风优良，能吃苦、能奉献的教师队伍。

　　2、进一步加强和完善校园安全文明建设管理的各项措施，改善学校及周边治安状况，切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

　　3、健全机制，明确责任，真正把各项安全防范措施落实到位，在校内落实安全责任制，所有活动都有安全预案。坚持“谁主管，谁负责”的原则，严格执行安全责任追究制，安全自查要形成日常制度；发现隐患，立即汇报，立即整改。

　　4、实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园，文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。

　　三、领导机构：

　　组长：韩亚丽

　　副组长：王静

　　成员：各班班主任及课任教师

　　四、创建措施：

　　1、积极营造创建文明校园的.氛围，利用宣传阵地充分宣传创建活动。一是召开动员会，进行广泛动员，传达上级关于创建文明校园的文件精神；二是强化宣传，大造声势。各组织、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动，使校园做到“十无”：一是墙上无脚印等污损现象；二是地上无乱扔杂物和吐痰现象；三是课桌无乱刻画现象；四是无常流水、常明灯现象；五是无言语粗鲁不文明现象；六是无拥挤及浪费粮食现象；七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象；八是男女交往无不文明现象；九是公共财物无损坏现象；十是公共场所无喧哗现象。

　　2、文明创建活动与学校具体工作相结合，以活动为载体，深入开展各类争创活动。具体做到：一是与各班创建文明班、做规范生活动、措施相结合；二是与校园开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动相结合；三是开展以“诚信”为主题的道德教育活动相结合；四是与贯彻学校制定的各项规章制度、奖惩制度相结合。

　　3、思想道德建设长抓不懈。

　　（1）端正思想，转变观念,培养学习型教师队伍

　　要求全体教师在进行政治思想理论学习的同时，要不断加强业务学习，努力提高自身素质，在学习中坚持记学习笔记，把学到的理论用到教育教学实践中去，近一步提高教学质量。

　　(2)突出“师德”的核心地位,狠抓“两风”建设

　　本学期，将深入开展师德教育，继续加强教师职业道德建设，开展评选“师德标兵”活动，狠抓“两风”建设，接受社会各界群众监督。

　　(3)提高德育工作实效,树立人人是德育工作者，时时事事处处渗透德育的思想，使学生于潜移默化中受到教育，收到润物细无声的效果。继续重点开展小主人教育活动，引导学生学会做人，学会求知，学会审美，学会健体，学会创造，学会交际，学会关心，学会管理。

　　（4）加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动，各校根据本校实际情况，充分发挥学校红领巾广播室、班级板报栏等宣传教育阵地作用，做好宣传工作。

　　（5）积极开展第二课堂活动，根据环境，组织各种活动小组，如：书法、绘画、音乐、美术、科技等活动小组，做到定教师，定活动人员，定活动时间，活动中注意培养学生开朗的性格，高雅的情操，重视发展学生的特长。

　　4、抓好精神文明建设活动的硬件建设，创造良好的育人环境。一是进一步完善学校各部位绿化工程，合理布局，达到绿化、美化的要求；二是加强校园文化建设，在学校主要部位安装名人画像、名人格言；大量购置图书，使学校图书能满足师生的课余文化生活；加强校园有线电视网络建设，定期播放爱国主义影片；三是加快学校新操场和篮球场的建设步伐。

　　5、积极维护校园及周边安全稳定。一是深入开展经常性的法制教育。班主任，值周教师要利用多种形式的宣传教育活动，让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高；二是不断完善以支部书记祁勉钊同志为组长的综合治理体系，加强护校队及巡逻队的工作力度；三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与周边乡村、乡村治保组织的联系，配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作，严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动，确保学校周边治安秩序良好，杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。

　　6、科学规划，严格管理，进一步提高教师的教育教学质量，提升学校的知名度，确保生源，拓展学校的生存空间。

　　7、乘“两基”东风，搞好学校的部室建设和档案规范及完善工作。

　　8、学校上下齐心、众志成城，围绕中心齐抓共管。

　　今年，我们将紧紧围绕“创建文明校园”这个中心有针对性地开展各项工作。上半年从3月5日至7月1日为学校“遵纪安全文明礼貌活动月”；下半年9月23日至11月21日开展 “争做文明学生，争创文明班级”的活动，使创建文明校园的思想深入人心。学校大队部、教研组等职能部门围绕创建工作，制定切实可行的工作计划，拿出措施，真抓实干。不论分管哪一项工作，都要协调配合，齐抓共管，形成强大凝聚力。

　　总之，要实现20xx年创建县市级文明校园的奋斗目标，我们必须继续以党的基本路线、为指导，团结一心，努力拼搏，以改革发展为动力，内强素质，外塑形象，切实加强学校的精神文明建设，努力实现创建目标。

校园文明策划书2

　　一、活动主题

　　“教室和谐，有你有我”

　　二、指导思想

　　1、核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。

　　2、为了营造良好的纠缠环境，却宝同学们的身体健康、不断丰富校园文化，在我校迎接评估的这个关键时刻，它的举办不仅能促进同学养成科学文明的生活习惯，加强学生同食堂的服务质量，满足广大师生的要求，重要的'是，作为我们校园文明工程的一个重要方面，他将展示我们湖北科技职业学院规范化、制度化的食堂管理模式，展示我们学着的风采，威我校迎评工作增添又一笔亮色。

　　三、目标

　　努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。

　　四、主办部门

　　学习部

　　五、参与人员

　　学习部所有成员及自愿者

　　六、时间及地点

　　时间：11月29号到12月3日

　　地点：教学楼四号楼和五号楼

　　一号食堂

　　七、活动内容及流程

　　1、宣传教室文明

　　时间：11月29日

　　形式：在每个教室里面贴上爱护桌椅等公物的宣传标语。

　　2、“清理示范周”

　　时间：11月30日——12月3日，周二至周五

　　形式：在一周时间内，每一个教室，全部的角落都务必打扫干净，坏了的板凳交由教室管理员修理。活动期间所有干事听从部长安排，不得擅自缺席。

　　责任：纪律维持由部长负责，考勤工作由副部长韩琼负责。

　　意义：针对某些同学存在一些喜欢在桌椅板凳上乱画乱刻，毁坏桌椅板凳等现象，并借助学校迎评的平台，提出一周清理示范，让大家培养爱护公物的意识，提高大家保护公物爱护公物的责任感和自信心，促进校园文明风气的形成。

　　3、“食堂就餐周”

　　时间：11月29日

　　形式：

　　（1）每天中午有学习部组成的膳食督导队监督食堂服务并引导同学文明就餐。

　　（2）在食堂内部，主要是餐桌上制作一些温馨

　　提示，位同学提供一些就餐规范。

　　八、活动宣传

　　1、本次系列活动中所需工具（簸箕、扫把、抹布等）由干事部长自带。

　　2、本次活动中每个教室所贴的

　　提示语由部长制作完成，由干事张贴完成。

　　3、本次系列活动总结由部长及干事一起完成，并制成电子档，于全部活动结束后三天之内发给部长做记录。

　　4、部长负责整个系列活动中的拍照工作，全部活动的所有宣传工作由学习部不内完成。

　　九、经费支出

　　1、大概需要100张a4的纸，一张纸0.05元，总共5元。

　　2、一切活动开销经领导及主席团同意后向上级申报支付，凭税务发票或收据报销。

　　3、本次系列活动中的所有消费记录由秘书部整理后向主席团通报。

校园文明策划书3

　　一、活动主题

　　微文明，杜绝不文明行为，由我做起！

　　二、活动意义

　　通过校园微文明行动的宣传，以强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。

　　三、活动时间

　　20xx年3月13日至3月15日

　　四、活动地点

　　武汉生物工程学院

　　五、“微文明”

　　微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚，每个人都力所能及地从点滴小事做起，用无数具体而微小的文明行为，沙成塔，集腋成裘，共建文明校园。六、活动形式

　　1。通过展板、海报、网络等进行宣传（3。13） 2。柳园定点，校园文明标语征集（3。13—15） 3。进行校园微清理，给大家做榜样（3。14） 4。校园行，组队宣传，横幅签字（3。15）

　　七、活动流程

　　（1）

　　1。在餐厅门口宣传栏内张贴海报

　　2。在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语

　　3。发放制作精致，印有会徽，具有保存价值的书签。

　　4。展板定点宣传，柳园门口、四号楼楼下5。通过网络、广播进行宣传

　　（2）

　　1。收集大家提供的校园文明标语，选出优秀的，

　　2。再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处

　　（3）

　　1。对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除；

　　2。对餐厅外墙上的乱张贴的`告示、宣传广告进行清理；

　　3。处理教学楼门上的残留的考试时间表、考试安排表。

　　（4）

　　1。一队人，服装统一，沿学校的主要干道或人流量比较多的道路，一列缓行。

　　2。摆动着手中的横幅等，走一段就喊一次活动宣传口号。

　　3。累了，就找人流量较多的道路边，或十字路口定点宣传。

　　4。宣传时，邀请大家在横幅签字，来表达自己将会以身作则、做个文明大学生的决心。

　　八、活动物品

　　九、经费预算

校园文明策划书4

　　一、活动背景

　　校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识，更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观，世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢？因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士，他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用，而更重要的是非智力因素：良好的品德习惯。

　　二、活动目的

　　大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄，才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。

　　三、主办单位：经济贸易系团总支学生会

　　赞助单位：入党申请书网

　　活动对象：全系学生

　　四、活动要求

　　1、本次大赛的'主题是：校园不文明现象漫画展

　　2、本次活动以班级为单位参加，参赛作品须写好班级与姓名。

　　3、设计应以图形为主，亦可是图为结合的形式。

　　4、作品要求原创，设计要求简单、有创意、有特色，具有较强的视觉冲击力，易于识别与传播。

　　5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。

　　6、本次比赛将选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　活动流程

　　1、我部将于3月17号展开宣传委员会议，将大赛的活动内容各班宣传委员说明，再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集，上交我部。

　　2、为了广泛宣传本次活动，邀请同学们的积极参加，我部将在系门口打版宣传。

　　3、作品征集之后，将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。

　　希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考，为了自己和他人的健康，营造良好的校园环境，也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时，也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。

　　经济贸易系团总支学生会

　　宣传部

　　xx年3月15日

校园文明策划书5

　　活动背景：

　　近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

　　活动主题：文明从小事做起文明从你我做起

　　活动目的和意义：

　　1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

　　2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

　　3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

　　4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

　　5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

　　活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口

　　负责人：黄红琴

　　活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日

　　参加人员：合肥学院生物系广大青年志愿者

　　活动目标：

　　1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

　　2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

　　3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

　　资源需要：

　　校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

　　活动开展：

　　1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的.形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

　　2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

　　3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

　　4、活动具体方式：

　　此活动共分为四个环节：

　　(1)、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来

　　分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

　　(2)、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

　　(3)、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

　　(4)、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

　　5、对活动进行及时总结。

　　活动中应注意的细节：

　　1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

　　2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。

　　3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

　　4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

　　活动可能出现的问题：

　　一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰,志愿者难以理解等

　　二、人员突然未到问题(提前5分钟)获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办

　　三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

　　解决预案：

　　1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备

　　未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守(例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题)

　　2.(1)可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命(首选)

　　让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员(其次)

　　可由负责人临时顶替(最后)

　　(2)在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

　　3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。

校园文明策划书6

　　一、活动目的：

　　1．增强大学生自觉维护校园文明的责任感；

　　2．规范大学生对校内小广告的正确认识；

　　3．通过组织这次揭垃圾小广告的活动，积极地营造出良好的校园文化氛围。

　　二、活动时间：10月x日中午

　　三、活动地点：第一餐饮中心周围。

　　四、活动对象：电子工程系电子082班全体同学。

　　五、人员安排：

　　负责人：xxx、xxx

　　海报负责人：xxx

　　拍照负责人：xxx

　　分队负责人：xxx、xxx、xxx、xxx

　　工具管理：xxx

　　六、活动流程：

　　1．周三晚自习开班会，落实具体活动。

　　2.于周五中午12点在第一餐饮中心门口集合。

　　3负责人组织队伍负责安排各小组的包干区。

　　4.工具管理负责人发放工具。

　　5.将参加人员分为两队，由分队负责人带领有序进入餐饮区。

　　6.劳动结束将劳动所用小刀平均分发给各个宿舍。

　　7．张贴海报，宣传校园文明活动，让更多的同学参与到建设和谐、文明

　　的.绿色校园中去。

　　8．清除揭下来的广告垃圾，活动结束。

　　电子工程系

　　电子082班团支部

　　20xx-10-22

校园文明策划书7

　　一、活动时间：20xx年11月20日

　　二、活动地点：W2344

　　三、主办班级：20xx2351国贸班

　　四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。

　　五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

　　六、宣传方法：宣传板

　　七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议

　　八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

　　中期：准备材料，人员安排

　　后期：同学们谈感悟，做思想总结

　　九、具体操作：

　　1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

　　2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的`小组给与奖励。

　　2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。

　　3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。

　　十、活动总结：

　　1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。

　　2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。

校园文明策划书8

　　一、指导思想：

　　为使管理进一步规范化，经研究决定，在全校开展“树文明校风，创和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动，通过本次活动的开展达到：学生文明守纪，教学秩序良好，管理规范有序，校园环境优美，使各项工作规范化、制度化、科学化，推动良好校风建设。

　　二、活动主题：“树文明校风，创和谐校园”

　　三、活动时间：20xx年4月1日至4月30日。

　　四、具体安排：

　　“树文明校风，创和谐校园”文明礼貌月活动分三个阶段实施：

　　1、宣传发动阶段。

　　①通过晨会、班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案，做好宣传、动员工作。

　　②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。

　　2、学习实践阶段。

　　（1）“我是文明小天使”

　　要求：以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点，使学生逐步养成尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不踩草坪，爱护花草树木；爱护一切公共设施，不乱涂乱画或毁坏；不说脏话，语言文明，坚持讲普通话和英语；

　　课间文明休息，不追逐疯打；上下楼梯右行礼让；观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时，与家庭取得联系，让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈，家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价，在全班进行评比，共同做好学生的文明礼貌教育工作。

　　（2）“校园文明小卫士袪斑行动”

　　要求：清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画，还校园干净的面貌。

　　（3）学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。

　　（4）举办"说文明话、行文明举、做文明人"手抄报比赛。

　　（5）举办"文明礼仪伴我行"演讲比赛。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

　　（6）。向各班级征集文明标语。

　　3、总结评比阶段。

　　①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会，总结本月活动开展情况。

　　②办一期题为“文明风”的主题黑板报。

　　③ 评比“校园文明小天使”。

　　五、主要措施：

　　1、加强领导，责任落实。

　　少先队负责活动的布臵检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

　　2、大力宣传，营造浓厚氛围。

　　通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

　　3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

　　在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的'活动，引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中，让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

　　4、树立榜样，发挥先模作用。

　　大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。

　　5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

　　在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。

　　六、坚持与提高

　　中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，此次文明礼貌月活动，仅仅是拉开序幕，各班级要借此东风，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯，从我做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌的有鲜明时代气息、素质全面的现代人。

校园文明策划书9

　　【活动时间】

　　XX年4月（待定）

　　【活动地点】

　　湖南中医药大学含浦校区六七栋之间

　　【活动对象】

　　湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?

　　“寝室文明行，杏林安全心”之寝室风采展策划书

　　【活动时间】

　　XX年4月10日——XX年4月25日

　　【活动对象】

　　湘杏学院含浦校区全部寝室。

　　【活动内容】

　　1.寝室美化设计

　　2.寝室风采大赛

　　（一）、宣传报名阶段：

　　各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。

　　（二）、活动开展阶段：

　　第一阶段：年级特色寝室推选

　　时间：XX年4月13日——4月16日

　　地点：各班自行确定

　　负责人：各班班长

　　实施步骤及要求：

　　1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选，各班推选不低于50%的寝室参加。

　　2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。

　　3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场，新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。

　　第二阶段：院级特色寝室推选

　　时间：XX年4月16日——4月19日

　　地点：八栋二楼活动室

　　第三阶段：人气寝室评选

　　时间：XX年4月22日（与纪检部漫画展同时进行）

　　地点：六、七栋之间

　　实施步骤及要求：

　　1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。

　　2、由工作人员给路过同学分发贴纸，邀请他们给优秀寝室投票。

　　3、投票活动结束后由工作人员统计票数。

　　第四阶段：活动汇报会

　　时间：XX年4月25日（暂定）

　　地点：国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?

　　3活动表彰：表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合，设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖，各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌，通过校报、院网、海报、写真等平台广泛宣传。

　　【参赛要求】

　　（一）、寝室美化设计大赛

　　1、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的'主题。

　　2、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求。

　　3、尽量利用废弃物品，奇思妙想，废物利用，充分体现环保节约的特点。

　　4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。

　　5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦）。

　　6、参赛寝室以PPT的形式展示。

　　（二）、寝室风采展示比赛

　　1、自我介绍：参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

　　2、才艺展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性，同时展示寝室成员的特点。

校园文明策划书10

　　“吸烟，我们可以选择，那么，生命呢？ ” ——题记

　　在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。

　　根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题，不仅仅要开展健康知识的教育，还应该真抓实干，努力打造无流动吸烟情况的校园环境。

　　为此，我中心组织一次“建设文明校园，拒绝流动吸烟”的活动。

　　一、活动主题：“建设文明校园，拒绝流动吸烟”

　　二、活动目的及意义

　　1、建设文明校园，倡导文明新风。

　　2、打造绿色清新的校园环境，树立贵大学子的良好精神风貌。

　　3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深入开展。

　　三、活动地点：贵州大学

　　四、活动对象：贵州大学全体老师和学生

　　五、活动时间：XX年3月

　　六、活动流程

　　1：召集中心所有成员召开动员大会。

　　2：各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流动吸烟的`情况就进行劝阻。

　　3：设立流动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。

　　4：每天值班时间为中午和下午，安排相关的负责人，实行责任落实制。

　　5：每次值班将遇见的情况及时上报，由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的意见。

　　6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。

　　7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。

　　七、活动注意事项：

　　（1）注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。

　　（2）活动涉及到的部门要认真协调沟通，保障活动的顺利进行。

　　（3）值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。

　　（4）注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。

　　策划书贵州大学精神文明中心

　　XX年3月15号

校园文明策划书11

　　一、活动主题

　　弘扬生态文明，共建绿色校园

　　二、活动背景

　　当前的学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注，长此以往，便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中，也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

　　三、活动目的

　　活动的主旨在于：净化校园，使校园更加美丽，给同学们带来更好的学习和生活

　　环境。协会也将借此活动，用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活，增强同学们的责任感和环保意识，使低碳和节能在学校范围内广为人知。

　　四、活动时间

　　1、前期准备阶段：12月11日——12月15日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集）

　　2、活动宣传阶段：12月16日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览 3、活动进行阶段：12月17日，在全校范围内进行绿化校园的活动

　　五、活动参与人员

　　活动发起者以及志愿者们

　　六、前期活动内容

　　1、海报和照片集的制作和进行宣传

　　①由负责宣传的同学制作专题海报；

　　②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片，再由办公人员整理，制作成照片集制作完，由负责宣传及组织的同学，在南北区林荫道分别粘贴一张海报；并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

　　2、手抄报的制作和宣传细节

　　手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作，并于晚自习时间，由组织及编辑人员发放到每个系的'晚自习班级里。 3、帮帮宣传海报与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和协会同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

　　4、粘贴倡议书

　　由编辑人员负责编写倡议书，再由组织人员与食堂老板协商后，将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

　　七、主要活动内容（由6至8人组成一组，各组设一位负责人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

　　各组分别负责制定区域的回收（例如：A组负责某栋楼某楼层的宿舍）最后将回收成果统一交给办公部，由其进行转卖 2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

　　各组分别拔除制定地点的铁钉（例如：B组负责理工一楼前的树木）最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）各组划定区域打扫（例如：C组负责北区校门口的打扫）最后检查验收成果

　　八、活动后勤安排

　　1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

　　2、宣传部负责海报的制作和粘贴

　　3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

　　4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

　　5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

　　6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

　　九、预期效果

　　在宣传和活动过程中，拉起绿色警号，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

　　十、经费预算

　　1、A3纸：单价0.3元×100张=30元

　　2、手抄报的复印：单价0.3元×50张=15元

　　3、照片的冲洗：单价0.8元×100张=80元

　　总计：125元整

校园文明策划书12

　　一、活动背景：

　　本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的精神。

　　二、活动主题：

　　“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

　　三、活动承办方及活动对象：

　　天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

　　四、活动宣传：

　　1、10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

　　2. 10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

　　3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。

　　五、参赛要求：

　　1、作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

　　2.作品必须是自己的.原创作品。

　　3.作品设计的内容范围：（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。（2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。（3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。（4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

　　4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。

　　5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。

　　六、比赛流程：

　　1、上交作品时间：10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

　　2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

　　3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。具体展出时间为：11月17、18日学校门口宣传栏 11月19、20日食堂门口 11月21、24日教学楼2楼，楼梯口（2）电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评选。

　　4. 作品评分标准：创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。

　　5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）

　　6. 要求：（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。

　　七、大赛评委：

　　孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

　　八、比赛奖项设置及经费预算：

　　集体奖：以班级为单位设优秀组织奖3个，颁发奖状。

　　单项奖：

　　一等奖1名：颁发证书及奖品

　　二等奖2名：颁发证书及奖品

　　三等奖3名：颁发证书及奖品

　　优秀作品奖20名奖励：

　　颁发奖状注：作品如被采纳者可申报单项奖学金

校园文明策划书13

　　一、活动背景：

　　本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的`才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的精神。

　　二、活动主题：“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

　　三、活动承办方及活动对象： 天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

　　四、活动宣传：

　　1. 10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

　　五、参赛要求：

　　1.作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

　　2.作品必须是自己的原创作品。

　　3.作品设计的内容范围：

　　（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。

　　（2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

　　（3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

　　（4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

　　4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。

　　5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。

　　六、比赛流程：

　　1.上交作品时间：10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

　　2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评眩3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行

　　（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。具体展出时间为：11月17、18日学校门口宣传栏 11月19、20日食堂门口 11月21、24日教学楼2楼，楼梯口

　　（2）电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评眩4. 作品评分标准：创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）

　　6. 要求：

　　（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。

　　（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。

　　七、大赛评委：

　　孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

　　八、比赛奖项设置及经费预算：

集体奖：以班级为单位设优秀组织奖3个，颁发奖状。单项奖：一等奖1名：颁发证书及奖品二等奖2名：颁发证书及奖品三等奖3名：颁发证书及奖品优秀作品奖20名奖励：颁发奖状注：作品如被采纳者可申报单项奖学金

校园文明策划书14

　　根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展“讲究文明礼仪，和谐校园”活动，制定本次活动的工作计划。

　　一、指导思想

　　以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。

　　二、工作目标

　　在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。

　　三、学习内容

　　法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。

　　四、方法措施

　　1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。

　　领导组名单：

　　组长

　　副组长：

　　组员：

　　组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神，

　　副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动

　　组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。

　　2.多方面多形式进行宣传发动

　　利用校园板报、广播、班级园地进行宣传

　　在校园醒目由、文明礼仪标语

　　召开师徒动员会主题班会、队会

　　3.学习形式：

　　教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记

　　学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。

　　五、步骤和时间安排

　　本次活动分三个步骤：

　　(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)

　　(二)组织学习讨论，查摆对照(x月x日-xx月x日)

　　(三)总结提高、规范行为

　　电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的`校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

　　为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

　　为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

　　第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

　　主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：

　　办公室：

　　第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化节领导小组，具体负责本届文化节方案的实施。

　　第三、本届校园文化节主题：共建和谐校园共享文化成果

　　第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行，铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加，同时三校各选一支代表队(学生参与，共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。

　　第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

　　第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

　　第七、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

　　第八、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

　　为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

　　各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。