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20年后的学校作文

时间:2023-01-10 12:06:23 作文 我要投稿

【热门】20年后的学校作文

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的20年后的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】20年后的学校作文

20年后的学校作文1

  星期一,我吃完保姆机器人给我做的营养早餐,便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后,我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后,我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了,只要一唱国歌国旗就会上升,面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室,老师正在用电脑检查作业。门也变了,只要走进去时,门会自动查清你的身份,合格了就让进,不合格门就会关闭。黑板变成了的声控的,老师一按红按扭,就可以讲课了,讲完之后,再按蓝按扭,老师刚讲的话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题,作业也用电脑完成,真方便呀。我来到操场,操场设备非常齐全,什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室,水池中的'水一天净化一次,非常干净。学校的地面和教室不怕地震,围墙不怕洪水,还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了,起床了”闹钟响了,原来是个梦,这要是真的该多好呀!

20年后的学校作文2

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。人们以为这一定会是公园吧,错了!这就是我们的新型教室。

  未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点,整个教室可以拆卸。如果外出旅游,可以把教室拆开随身携带,到目的地在装好,即可以用来学习,也可以当做玩具,真是一举两得。

  教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的学生。它还有一种功能,就是你按时到校,门上就会出现“欢迎你”三个字;如果你来晚了,门上就会出现:“你迟到了,下次注意。”的`字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但使教室内采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学呼吸。

  黑板还在前面,不过那时的玻璃与现代的玻璃不同了,它具有两个功能:一不反光,二自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看的清清楚楚。学生的椅子可以随时升高或降低,是根据身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面是屏幕,要是在上课时有什么不懂的地方,你只要按一下“鼠标”,屏幕上就会出现详细的说明。教师的四角都装有摄像机,要是谁在课堂上不遵守纪律,他的“光辉”形象马上就会显示的学校的每一处。

  这就是我们20年后的新型教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅,效率倍增。我的理想就是当一名建筑师,设计出这样的教室。

20年后的学校作文3

  到了21世纪,我就是宇宙学校的校长了,想看看宇宙学校是什么样子的吗?先来听我介绍介绍吧!

  这所学校在无边无际的宇宙中飘行,程飞蝶状。学校里有个飘行器和安全器,飘行器能让学校在宇宙中飘行,安全器能使学校在飘行时躲蔽宇宙中的障碍物。一进学校,就能看见一个大门,门上有一个西瓜,它就像一个气象站,能准确的预报天气,当宇宙变冷时它会把学校变热,当宇宙变热时它会把学校变冷。大门上还有一个辨认器,如果你不是本校的学生,辨认器马上分辨出来,并把他赶走。操场上有一个地下室,室内储存着各种体育器材,一下课,它们就会自动弹地面,供同学们锻练身体。最有趣的是实验室,如果同学们要做实验,实验室会自动摆设出你需要的.实验用具,并帮你完成实验。这是我最得意的作品――四季楼,它和普通的教学楼可不一样,它共有四层,每层楼都是不同的季节。第一层是春季楼,这里百花齐放,鸟语花香,一阵春风吹来使人神清气爽;第二层是夏季楼,知了在树上不停的叫着:“知了、知了……”;第三层是秋季楼,五谷丰登、落叶纷飞,给人一种与众不同的感觉;第四层是冬季楼,雪花纷飞,把这层楼都变成了雪的世界。

  只要我们认真、努力的学习,我相信在不久的将来,你就是这学校的一员哟!

20年后的学校作文4

  20年后,让人充满幸福的企盼,如仙境般似的时间。

  学校门口有几个接待员,在欢迎着人们的到来。一进门口,就会被一座高大的教学楼吸引住了。教学楼是用塑料做成的,像泡沫一样轻。教学楼设有电梯,同学们不用跑上课室。课室里设有多功能媒体,可以使学习获得更多的乐趣。教室的墙是蓝色的,因为白蓝色可以减轻学生的疲劳,如果课室光线不足,墙就会自然变成白色,这种物体会随着环境的变化,而改变颜色。再看操场,为什么学校里没有操场的呢?操场就在地下面,是因为为了节省地方,所以把操场设在地下,如果要上体育课,自动升降机就会把你送到操场上。你一踏进操场上,就会看见周围都有发光的地板,地板亮得可以照到人。操场上还设有羽毛球场、乒乓球场、足球场,这些都可以让同学们轻松地学习,丰富同学们的校园生活。操场上有个大花坛,颜色各异的花朵,竞相开放!

  学校设有接送学生的.地铁,无论同学们的家在哪里都不用几分钟就能回到学校,不会让学生迟到。这是因为地铁里含有氢和水,这两种物质合在一起就会使地铁的速度加快,这种地铁非常安全。

  年后的学校会给同学们、老师和家长带来快乐、幸福的企盼。

20年后的学校作文5

  到了20以后,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后,几个机器人有条不紊地工作。不一会儿,房子就可以使用了。

  如果你很细心,会发现学校怎么没有操场呢?这你就不必担心了,因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一般,不会影响学生们运动或玩耍。

  走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境改变颜色;下课了,墙壁变成了绿色,让同学们可以休息一下大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的话他就会变成白色,因而不影响同学学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板,显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序,黑板上显示出自己,再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的'窗帘,它的双面装有纳米型电脑,可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度,以及厚度和薄度。

  那一排排整齐的课桌也不小呢!考试时,如果有人作弊,课桌边会亮红灯警告。上课时,只要打开课桌顶盖,便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话,十分方便。

  同学们,20年后会无限美好,让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧!

20年后的学校作文6

  光阴似箭,日月如梭。25年后的我已经成为一名著名的历史家,但我依旧思念我小时候读的小学,于是我就坐上汽车,回到我的小学。

  我一走进校,刹那间,我被眼前的建筑惊呆了,以前那虽然漂亮却低矮的教学楼变成了高楼大厦。我目瞪口呆,于是我加快速度进入了学校,决定好好看看。

  我走到了教学楼底下,我抬起头使劲地仰,可还是看不见教学楼的顶端。我进了电梯,发现里面只有一个电话筒,随口说了一句:“我要上最高层!”“嗖”的'一声,电梯以惊人的速度到了981层——最高层。我举起手,仿佛能摸到蓝天。

  我进了一间教室,发现里面每一个座位都有一台平板电脑,所有的书本内容都在电脑里,学生们可以用电脑学习,再也不用背着沉重的书包上学了。学生们写完作业就可以直接在电脑提交,电脑会自动批改。连课桌都那么神奇,学生只要上课不专心,课桌就会伸出一只手拍拍学生,让他上课专心。

  操场也扩大了,还分区呢!以前篮球场、足球场、网球场和跑到都是混在一起的,现在已经分开了,还扩大了呢。下课后,同学们在操场上玩耍,开开心心的,就像一只只快乐的小鸟, “哎!”一阵疼痛传入我的身体,我睁开眼一看,发现自己躺在地上,原来我刚刚是在做梦,但我心里还是很开心的。我相信未来的小学会像梦境一样先进。

20年后的学校作文7

  20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。

  我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了,而是有弹力的'地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。

  这样的学校真好!

20年后的学校作文8

  20xx年的一天,我来看我的母校。刚踏进学校大门变为眼前的情景惊呆了:教学楼成了塑料的,好大好大。小同学们都在楼顶上进行体育锻炼,我感到奇怪的是操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛到处鲜花盛开,万紫千红。西边还有一个人工湖,里边的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽的景色!原来尘土飞扬的操场成了同学们的游乐场所,真好啊!母校既美化了地面有利用力了空间。

  我怀着高兴的心情来到教室,但等了好长时间也不见老师来。突然同学们面前的`电视机闪现出了老师慈祥的面庞。原来老师通过电视机给同学们讲课。而且一人一台电视机,一切都是现代化。同学们的学习成绩也都是棒棒的。

  老师批改作业也有一套设备像“指示器” “小型机器人”。老师有疏忽批错一道题“指示器”上就出现红叉。有时老师很忙“小型机器人”就来帮助做些事情。老师再也不那么累了。上体育课时,大家都乘上电梯到顶楼去上课,楼顶周围设有防护电脑,安全极了!上满还有足球场,排球场......设施齐全,非常好玩。在这现代化的小学里,培养出来的都是“德,智,体,美”全面发展的学生,棒极了!我就是这所小学输送出去的人才......

  “宝贝,起床了!”我被妈妈的喊声叫醒了。在上学的路上,我竭力回忆昨晚的梦,我想:这虽然是梦,但只要经过我们的努力,就一定能成为现实。

20年后的学校作文9

  20年后,我去学校参观。

  哇!学校的设施和以前大不相同。我走进学校,悄悄地来到老师的办公室,看见了一台机器。只有组长把作业放进机器里,一个接一个地拿出来。我专注地看着“吼。所有人都同意,这台机器真的很方便,我不禁叹了口气。

  然后,我来到了教室。看!有一个机器人在讲课。老师事先把声音和图片刻成光盘,放在机器人背面的录音机上。录音机能感应到机器人。机器人讲得很生动,不时地讲笑话,这让学生们哄堂大笑。即使是经常缺课的'学生也会饶有兴趣地听。机器人仔细地向学生解释和分析。我还看到我的同学的书包是统一的,不是普通的,而是一个电子书包,不是很重。老师说:谁知道卢沟桥?”学生们打开书包。吼。这个书包看起来像一台笔记本电脑。学生们按下了按钮,信息立即呈现出来。此外,学生们还带了一台录音机来记录老师说的话。哦!原来这是一种新的录音方法!

  孩子们,你们想要这样的学校吗?那我们一起做吧!用我们的双手和智慧创造我们的学校。

20年后的学校作文10

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,二十年过去了,现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。

  这天,我拿出自己小时候的照片,感受童年的乐趣。突然,一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗?照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想:二十年过去了,不知学校变成了什么样?好奇心驱使我到学校看看。

  于是,我便叫了辆计程车,来到了我的母校。

  一到学校门口,眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信,这就是我原来就读的母校。

  学校的变化确实太大了!

  就说,眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。

  现在的教学楼可以防震。当地震来时,教学楼会像长了翅膀一样飞起来,然后再慢慢降下来,不会受到地震的破坏。这样,同学们就可以安心地在教室里学习了,再也不怕地震带来的'危害了。

  窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时,玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风,让同学们感到一丝丝的凉意;当冬天到来时,玻璃会把寒风挡在室外,使室内保持温暖状态。

  走进教室,眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了,起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解,就可以向小屏幕“请教”。

  这就是二十年后的学校。

20年后的学校作文11

  学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。

  从远处望去,铁树的叶子就像狮子的头发,看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来,好像一颗颗亮晶晶的眼睛,在好奇地打量着周围,好像在问:“这是哪儿呀?”

  我向前走去,只见铁树的树干一层一层的,像一棵竹笋,上面一条一条的,好像是谁用刀子把它划成这样的,它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄,两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的,最上面是绿色的,越到下面,就慢慢地变成黄色的了,就像一个小型的.“滑滑梯”。要是在下雨天,雨点儿落在叶子上,就变成了小水珠,水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下,落到了草丛中,为铁树补给了许多水分。

  我把头探了进去,发现铁树叶子的最顶端上长满了刺,我想:这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来,真像一串诱人的小葡萄,又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上,好看极了!

  铁树虽然不像别的植物那么引人注目,但是依然那样生机勃勃,令人敬畏。

20年后的学校作文12

  一阵微风之后,一辆奇迹牌的时空转换车突然停靠在来宾市实验小学的停车场上。车里走出来一位年轻的女郎,她身穿绿色的保暖外套,踏着轻盈的跑鞋,剪着短发――那就是我。

  迎面走来了一位年轻的男校长,跟我握了握手,说了几句话。随后,我跟他来到教室里参观。

  教室里的设备都很先进。同学们都戴着一副防辐射的多功能眼镜。他们正在看着微巧的掌上电脑,微巧掌上电脑形同于一本书的大小。这些电脑都是老师控制,老师掌控着两台手写电脑,一台手写电脑是用来播放教科书的课程,另一台是用来监测同学们在干什么。老师现在不用说哑喉咙来上课了,而是只用轻轻一点所要上的课程就能完成教学任务。

  走出教室,来到地下操场,操场上有几个通风口。见到地下操场,也许你会问:“地下操场为什么不会黑?”因为它里面摆放着一种能发光的亮板,所以操场才不会黑。操场的地板是用软草砖铺成的,即使同学们摔倒了,也不会受伤。

  学校几乎每个显眼的.地方都有一盆或两盆喇叭花,每当有广播时,它都会开得更加好看,更加可爱。

  你看,这就是20年后先进的高科技设备的校园。

  20年后的今天,你什么时候才能到来啊?

20年后的学校作文13

  时光飞速,20年过去了,转眼间我从一名小学生变成了一名伟大的发明家,我发明了各种各样的高科技产品,我也准备去看看我的母校。

  我乘着超光速飞车来到了崇州的文庙街,我向四周望一望,“咦,学校呢?”我说道,不一会儿,我看见一个大门便走了进去,刚进去就有一个机器人对我说:“欢迎光临实验学校,你找哪位?”我说:“我以前在这里读过书。”机器人听了以后,说:“喔,原来如此,走,带你去我们的学校参观参观。不过得戴上卫星导游。因为我们学校太大了,可占正常地面的8平方千米,不过我们采用了压缩空间,使外面看起来很小很小,不错吧。”我很吃惊,问道:“这可是我在美国才发明不久的,怎么会这么快传到崇讲台看了看,“哦,原来他们使用的是远程教育,上课时便戴上立体眼镜立体耳机,这样就像老师亲自给我们上课一样,效果非常好。”我又看了看学生带的东西,“越来越神了,连书包也不带改带笔记本电脑了。”我兴奋地说道,机器人解释道:“因为我们把书上所有的`知识输入到电脑中,这样不用背那么多东西,还保护环境,这不是一举两得吗?”我恍然大悟说:“这样一来不就方便多了吗,这个想法真是太好了!”接着我们又参观了学生宿舍、餐厅,学生小卖部,学生理发店等等。

  啊,我的母校,将来我们一定会把你建设得更加美好。

20年后的学校作文14

  晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的梦。

  一天早上,我去探望自己的'母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。

  她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。

  接着带我到了教室里对我说:“现在的老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。

  她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。

  啊!20xx年的校园多么美丽呀!

20年后的学校作文15

  放学了,清脆的铃声又响彻云霄,把水杯里的水都激起了片片涟漪。枝头上那歌唱的小鸟也呼啦啦地飞了起来,仿佛要奔走相告放学的好消息。

  教室里已经乱成一锅粥了。有人站在桌子上,想体验“欲穷千里目,更上一层楼”的感觉;有人躲在小房间里偷偷进行“非法交易”——换零食,可再狡猾的狐狸也逃不过好猎手,都被老师立地正法了;还有些积极分子稳稳坐在座位上,挥笔如雨地把作业扫倒一大片。

  教室外就更是人欢马腾了。很多人抱着足球飞奔向足球场,那里已经聚集很多的运动健儿。只听见足球混着风声呼呼作响,带着雷霆万钧之势飞过球场,直奔球门射去。再看篮球场上也是热闹非凡。篮球砸在树上,一堆树叶雨点般地落了下来,低年级的'小朋友争先恐后地捡着树叶和他们的父母分享着战功,大人们也频频点头听得津津有味。

  火红的太阳西沉了,染红了天边白色的浮云,有几朵还被镶上了金边,织成了美丽的锦缎。校园里安静下来,只剩下几名辛勤的保安、几只归巢的小鸟,还有无限的沉寂。

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