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泥鳅的作文

时间:2023-01-06 17:02:28 作文 我要投稿

关于泥鳅的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的关于泥鳅的作文,欢迎阅读与收藏。

关于泥鳅的作文

关于泥鳅的作文1

  今天,爷爷从菜场买回来三条泥鳅,我迫不及待的要看。

  爷爷把袋子里的泥鳅倒进盆里,它们就乱蹦乱跳起来。我把盆放在水龙头下,拧开水龙头,泥鳅立刻游动起来,游动的样子像蛇一样,它们的'头、腰、身子和尾巴一起摆动,我

  想我想去抓它们,可不敢。我请奶奶帮我捞,奶奶也捞不到,泥鳅竟然从盆里跳出来摔在地上,吓得我跑了。我想泥鳅一定是很滑很滑的。

  过了一会儿,我来到盆边,这时水龙头停了,只间泥鳅一动不动地伏在盆底。我仔细观察:一条大、一条中、一条小。

  最大的泥鳅大约长十厘米,它的头像老鼠,三角形。嘴上长着六根胡子,分别在:前面、左面和右面。头后有两个鳍,身体上方有个鳍,有一个扁尾巴。它背部是深绿黑相间的,腹部是淡黄色的。我看不见它的小眼睛,我猜它眼睛一定是贼溜溜的。

  我央求爷爷不要杀它,因为它给我带来了这一天的快乐。

关于泥鳅的作文2

  7月31日上午,小牛牛们在老师的带领下,来到了一个水塘边。说是水塘,其实是个泥塘,我看了看指示牌:泥鳅池。原来今天是来捉泥鳅的,哈哈哈哈,捉泥鳅可是我的强项啊。

  我立即卷起裤角下泥塘了。我看到一块平整的泥土上方在冒泡泡,那会不会有泥鳅?我急忙伸手一抓,发现一条泥鳅正活生生地拽在我手中。我得意极了,正想仰天大笑的时候,这条泥鳅身体一收缩,从我指缝里溜了出去。

  我立刻从仰天大笑变成了怒发冲冠,在泥塘里乱拨一通,正当我气喘吁吁的.时候,一条肥肥的泥鳅从我眼皮下游过。机不可失,我猛一伸手,哈!泥鳅被我紧紧地扣在手中,眼见又要逃走了,我立刻伸出另一只手抓住它,小心翼翼地放进盆子。之后我又用同样的方法抓了第2条、第3条、第4条……

  抓到第十几条的时候,因为用力过猛,一屁股跌进泥坑,满屁股粘满了厚厚的泥巴。虽然感觉有点不舒服,但心里却是那样萌萌哒!最后统计结果,我们小队一共抓了56条泥鳅,真是太了不起了,我打心里为我们小队感到高兴和自豪!

关于泥鳅的作文3

  上次秋游我抓了两条泥鳅。回到家,我先把鱼缸洗干净,在鱼缸里放上几颗小石子,再往里面倒上清澈见底的水,把泥鳅放进水里,它便快活地游了起来。

  泥鳅的身子有的是棕色的,有的.是黑色的,腹部是白色的;有两颗小小的眼珠子;身上有许多小斑点;一张圆圆的小嘴,有时遇到伤害时会“吱吱吱”地叫着,好像再说:“好痛啊!别再伤害我了。”泥鳅的头上没有鱼鳞,身上有许多细小的鳞;它的身子很滑,这样可以保护自己,敌人把它抓住,它的身子一扭就逃走了;泥鳅还是游泳高手呢!可别看它的大小,其实它游泳的速度相当惊人,我在水里抓了很久才抓到一条泥鳅,他可真灵活啊!

  泥鳅早上不找东西吃,晚上就开始找东西吃,它经常把鱼缸里的石子弄响,它吃的食物是水里的微生物。泥鳅的用途可大啦,它可以煲汤、治病。这两条泥鳅可亲热啦,像兄弟姐妹一样,他们有时在鱼缸里游来游去,互相嬉戏,有时还用自己的尾巴来拍打对方,还有时跳出水面呼吸。

  他们成了形影不离的朋友,于是我给它们起了个名字:大的那条叫“哥哥”,小的那条叫“弟弟”,我真希望它们能一直生活在我家,成为我家的一份子。

关于泥鳅的作文4

  周日,爸爸妈妈带我回乡下爷爷家捉泥鳅。

  泥鳅是一种生活在湖池,形体小,只有三、四寸长的一种鱼。它体形圆,身短,皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了自身的粘液,因而滑腻无法握住。但是它营养价值很高哦!想起小时候单单从字面上理解,还以为是生活在泥土里的呢。哈哈,别笑我孤陋寡闻呀!

  来到鱼塘,爷爷爸爸已经挽起裤子在捉了,我赶紧下去帮忙。起初,我什么也没捉到。忽然,我看见一条很大的泥鳅,我决心要把它捉住。那条泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会!”我激动地说。我慢慢地,小心翼翼地向它走去,生怕它发现我。过了很久,我终于来到了它身边,一下子就把它捉在手里了,正当我准备把它放在水桶时,一滑,就从我手里滑出去了。

  我懊恼的叹气,爸爸鼓励我动作要快。于是,我又瞄准了一条泥鳅,这次一捉完,马上放在水桶,嘿,还真成功了!看着在水桶里游来游去的`泥鳅,感觉特别有成就!

  回到家,奶奶煎泥鳅给我们吃,哇,那个香,啧啧,真是无法说!泥鳅煮粥也很好吃哦!

  今天的泥鳅记很有趣!

关于泥鳅的作文5

  “池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里,到处是泥鳅。”我拿着一个小盆子,和一个小鱼网,一路哼着歌就跑到我奶奶的田边捉泥鳅去了。

  不一会儿我找到一只小泥鳅,这只小泥鳅浑身都是黄色的泥巴,我试着用手抓它,可是这只小泥鳅浑身滑滑的,怎么也抓不住。就算抓住了,可是也没几下就滑下去了。我生气了,拿起小鱼网,网了过去。

  “网住了,网住了”,我开心地叫道,看着小盆子里的小泥鳅,我对捉泥鳅又更加感兴趣了,又跑到其他的稀泥里,找泥鳅。

  我又找到一只大泥鳅,这只大泥鳅又肥又长,拿回家,奶奶一定会高兴坏了,我飞快地拿起来网子,网了起来。网起来了,它在里面使劲地上下跳跃,身上泥水抖了我一脸,哇!真是一条大泥鳅。

  我拿着小盆子高高兴兴地回家了,奶奶看着我捉的泥鳅,也高兴地拿到厨房里做。

  不一会儿,泥鳅上桌了,我吃着香喷喷的.泥鳅,哇!这么香,这么美味,好好吃哟!到了晚上,我们一家坐在桌子旁边,说着话,吃着美味的饭菜,开心极了,不一会儿,我们进入了甜美的梦乡!

  这就是舒适安逸的田园生活,小朋友们,你们向往吗?

关于泥鳅的作文6

  前几天,奶奶买来了好几条泥鳅。泥鳅的身体圆圆的,望下去,背部黑不溜湫的,我还发现它的嘴巴尖尖的,还有几根又短又细的胡须。泥鳅的身体很短,只有几寸长。我知道泥鳅是鱼,但它为什么没有鱼鳞呢?我查了书,才知它是有鱼鳞的',但它的鱼鳞小的看不出来。它的尾巴扁扁的,便于在水中游动。

  我想把泥鳅抓上来玩,可是没等我抓到它,它便像没头苍蝇似地在水中乱窜,其它泥鳅也跟着在水中乱窜。后来,泥鳅们又安静了,我又把手伸进了水桶,终于抓着了一条,可是我还没来得及看它一眼,它已经“扑通”一声跳进了水中。原来,它身上有一种粘液,滑溜溜的,所以我抓不牢它。

  想不到有点丑陋的小泥鳅竟然如此灵活,生命力如此强,我还有点喜欢它们了呢。

关于泥鳅的作文7

  今天我在《少儿大百科》中,发现了泥鳅可以测天气。是活的“晴雨表”所以我要做个实验。

  妈妈买了几条泥鳅做菜,我便要了几条,把它们放在有水的鱼池里,放了几根水草,把它当成我的“朋友”养了起来。泥鳅在水里游了一会儿就沉在水底不动了,大概是换了个环境,不习惯吧。原来泥鳅沉在水底是晴天。

  今天我起床后看我的朋友——泥鳅。只见它快速的游着,时不时浮出水面透透气。

  我上学校时天空阴沉沉的',泥鳅不安是预着刮大风的兆头。

  今天我去观察,看见泥鳅肚皮朝上浮在水面,我吓了一跳,还以为泥鳅死了呢!于是我出门想去新华书店查看资料。走到半路只见天空好像要下雨,可我又没带雨具。不一会儿,果然,大雨倾盆下了起来,我便淋成了“落汤鸡”,原来泥鳅这个动作表示下雨。原来,泥鳅可以测天气啊!

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