伴我同行作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的伴我同行作文，希望能够帮助到大家。
伴我同行作文1
温暖是你口渴时的一杯茶；温暖是你饥饿时的一块面包；温暖是你风雨中的一把伞。温暖常伴我左右。
父母爱
记得小时候，我由于着凉而发高烧，爸爸妈妈心急火燎地带我去医院，一夜未眠。直到我退烧后才带我回家休息。父母给了我温暖。
老师情
那次考试之后，当我得知我考得很不理想时，我彻底崩溃了，心想：以前那个经常名列前茅的薛重洋哪儿去了？怎么变成这样了？想着想着，两颗金豆豆从我脸颊上滑落。
正当我独自伤心的时候，老师走了过来，坐在我身旁。我赶紧止住哭声，用袖子擦干眼泪。老师用充满爱意的眼神对我说：“孩子，别哭，虽然你这次考得不好，但你也不要气馁，要像个战士一样越挫越勇。失败不可怕，可怕的是你不能从失败的阴影里走出来。还有，你也不要太眼高手低了，因为古人说过，骄兵必败。俗话说，失败是成功之母，你要吸取教训，争取下次考个好成绩。好吗？”“好！”我精神振奋地说。看到我重新恢复了斗志，老师露出了开心的.笑容。老师的话让我斗志昂扬，让我感受到了温暖。
同学谊
上体育课时，我不小心摔伤了腿，疼痛难忍，额头上全是汗珠子。正当我孤立无助时，两名同学一前一后跑了过来，问道：“伤到哪儿了？”我指了指腿。那两名同学架着我的胳膊朝医务室走去。处理完伤口，我对那两名同学表示感谢：“谢谢您们，在我需要帮助的时候帮助了我！”“不客气，因为我们是同学嘛！”“哈哈……”同学对我的帮助让我感受到了温暖。
爸爸妈妈，谢谢您给了我太多太多的爱；亲爱的老师，谢谢您给了我太多太多的关怀；亲爱的同学，谢谢您给了我太多太多的帮助。是您们让温暖伴我一路同行！
伴我同行作文2
人生在世，少不了要交几个朋友，但是，交多少朋友，交什么样的朋友，这就不是自己个人能够解决的了。而真正的友谊，在这茫茫人海之中，又有几个幸运儿能够被垂青?
我是一个对内外向，对外内向的人，在我不认识的人面前，我并不喜欢说话，也因此，我交到的朋友或许比别人少。我记得我最好的朋友和我是在三年级的时候认识的，那个时候，我刚转学到这个班，认识的只有几个同村人，后来，我和她就误打误撞地成了朋友，一连四年，我们都是同班，六年级的时候，我们还成了同桌。我活泼开朗，她任性刁蛮，但我们还是成了无话不谈的好朋友。当然，我们的友情之路也不是一帆风顺的，中间也出现过很多不愉快的'事，但都被我们一个一个地“艰难”地化解了。离小学毕业不远了，班上刮起了一阵“同学录之风”，我们俩当然也不例外。于是，买来之后咱俩换了发，我帮她发，她帮我发，当然啦，别人写给我或她的赠言咱俩都欣赏到了，虽然这种行为不是很道德，但我们很开心。
再后来，我们毕业了，现在的我们也依然经常联系，虽然不像以前那样形影不离了(以前我们每天回了家也会通电话呢!)，但我们的友谊却没有减少。难道我就是为数不多的幸运儿之中的一个吗?以前我们在一起的时候，总是嘻嘻哈哈，打打闹闹的，以前咱们班就我们俩那儿最热闹，现在见了面也一样，但比起以前已经收敛了很多了!
或许，这就是真正的友谊，虽不常见面，却依然友情不减。当年王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”更何况，我们之间的距离并没有天涯那么远，所以，这知己自然要存得比在海内还要好。
伴我同行作文3
转眼间，我们活了多少个春秋？我们就像随波逐流的船只，但大海却不见踪影。如果你独自航行，你会带什么？地图册、指南针或一些书。如果是我，我一定会毫不犹豫的选几本书。
小时候每次长牙齿都感冒发烧。我妈妈不得不抱着我在房子里走来走去，但我似乎不领情。我哭了又哭。我妈实在是又气又急，干脆抱着我在床边给我读唐诗宋词，我奇迹般的睡着了。当时是我第一次和书见面。
当我大一点的时候，我总是用拼音卡学习。那时候的我，总是被别人当成同龄的另类孩子。
我上幼儿园的时候就知道汉语拼音，会拼一个字。于是，我拿着带拼音的《唐诗宋词》，学着电视上的.人摇头晃脑地读着，试图感受诗人当时的心情和感受。真的让我很开心，让我觉得自己像一片干燥的土地，迎接久违的雨，滋润我的心。
上了小学，开始读四大名著，为人物的悲惨故事落泪，为大团圆结局起舞，让我像知识的海洋一样畅游，身心得到满足。
直到现在，我还是从书本上学到了更多的知识。每当我有空的时候，我总是跑到附近的书店，蹲在一个不显眼的角落里，静静地读一会儿书，或者放学回家后钻到书房里，潜入知识的海洋，捕捉知识的小鱼。
到现在，我还在我的船上，在大海里漂流着遥不可及，而“好朋友”，书陪伴着我。
伴我同行作文4
窗外飘来一朵粉红色的小伞，为春天剪了最美的花边，不知还有多少个这样的缠绵的春天，和我一起云荡忧伤的秋千
――题记
一阵东风吹落了所有的往事，当我再认真的品味，竟发现岁月也渐渐地瘦了。再次打开满是灰尘的日记本，一片枯黄的叶子滑落了，看着一行行幼稚的字眼，我知道童年的门早已关闭了，而我把钥匙也丢了。站在成长的十字路口，我何去何从？
曾经的岁月是我最爱追忆的。我永远也忘不了童年的天有多高，云有多淡，柔和的风吹淡了的心情，一路上望也望不尽的美景。记不清清晨我的笑声震碎了多少露滴，记不清曾折断了多少嫩嫩的柳枝，记不清曾经有多少次在风雨里还嬉着泥泞。而今，“我的那份心情呢？我的童年呢？”我问自己。哦，也许它是在岁月里迷失了吧！面对这望不尽的怅然，怎么能不让我感到悲伤？
常常问自己：什么是对？什么是错？可总是得不到一个真切的回答。看着阳光渐渐的柔和了，而我的.视线渐渐地模糊了。悠悠四载，太多的错，让我怎么挽回一切？这个七月，风儿又一次地要高唱离别。是的，我们要分开了，四载之久，我们留下了什么？一切有回答吗？难道我们只能感慨着“”才话别已深秋，只一眼就花落，无事东风吹过扬起回忆如昨“吗？想想，这几年的辛酸泪水，灿烂微笑，一路的耕耘与收获，而我们还没有预定一个最完美的结局。怎的不让我忧伤？
回望所漫过的岁月，一片片春水串着一片片秋水，一季的花开花残，一季的柳絮飘飞，一季的泉水叮咚，怎的不让我感世事，怎的不让我忧伤？
就让忧伤伴我同行吧！
伴我同行作文5
在我的成长经历中，许多东西都会随着时间的推移而消逝，对我来说，惟独它——书，是我不变的朋友，伴随了我数年光阴。书是人类进步的阶梯。小时侯，我的书架上放着满满的一排书。那时，妈妈给我买了《西游记》这本书，让我爱不释手：那云雾缭绕的天庭，那阴森恐怖的妖洞，山清水秀的花果山，美伦美奂的.瑶台……每一处都令人入迷，神往。
我从前不怎么喜欢读书。可是有一次妈妈给我买了《女生日记》以后，我就痴痴地迷上了看书。一有空就捧起来看，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，我就能得心应手地应用，不会感到欲言无物，语汇贫乏了。读好书常常给我带来一段休闲娱乐，放松身心的美好时光。捧上一本书，看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《神秘的女老师》，郑渊洁的《大灰狼罗克全传》会使你笑个不停，无尽的烦恼事儿就这样一扫而光！
读好书，会让我们深入思考。当你读着《牛顿的发明》，会不时的在心里打个问号：牛顿是怎样发现地吸引力的呢？等你再次的读一遍，甚至读几遍的同时，你已经不经意的知道了这位美国发明家牛顿的杰作让人哭笑不得。
读好书可以给人带来无穷无尽的遐想。在家里，面对着一堵花纹驳杂的石墙，我会构想各种神话传说；路上遇到一只缺腿的小狗，我会黯然神伤，编织它的悲惨身世……
书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！
伴我同行作文6
“我们是共产主义接班人……”校园里每个角落回荡着我们的歌声。每个角落，都回荡着我们的自豪与不舍。
望着那一颗刚刚被摘下的小莞香，我思绪万千，看着她那柔弱的枝条，心中不禁多了一份宠溺，多了一份不舍。
阳光洒落下来，她去吸收它们。多了就抖一抖，金子般的阳光被抖了下来。她让我想起了刚刚入学时的我们。
我们刚入学时不正是这样吗？我们那时可谓是细皮嫩肉，根本无法承受大一点的压力。我们都是在老师的百般呵护下才成长了一点，因为这样的变化，压力也接撞而来：考试成绩，竞争对手。
我们要将它们转化为动力，才能继续成长。就像我们的毕业树莞香一样。莞香要接受阳光雨露的滋润，自然也要承受狂风暴雨的洗礼。如果她承受住了，那她必定成长了，然后又获得新一轮的.，更美好的阳光。
宣誓时，我们满怀雄心壮志地向着毕业树宣誓。“唰——唦唦——”微风徐徐，毕业树肯定听到了我们的声音，她在为我们而高兴呢！尽管我们心中有不舍，有千言万语要诉说，但也只是忍着。
我们的表现出奇的一致，没有一人流泪。可能我们心中都有一个信念：去保护这棵莞香，去守护她，去迎战小升初！我们对母校千恩万谢，但却无法回报，只能用好的成绩去回报母校对我们的养育之恩。
在过去的日子里，我们同学一起笑过，哭过，争执过，也互相伤害过。但无疑，这些点点滴滴都是我们最美好的回忆。十年，二十年，三十年后我们再次回来，揭开这宝贵的记忆必定是热泪盈眶。
莞香伴我同行，助我成长，我永远也忘不了。时光回眸，转眼间三年时间已经过去了，我也快升入初中了。这一棵毕业树，这一棵成长树，她会与我共同吸收雨露阳光，共同承受狂风暴雨。
伴我同行作文7
回忆的丝线，勾起。脑海留念，眼中折射你的面容。
两张本该拼在一起的桌子远远地隔海相望，我和同桌各据一方，她还在不停地吆喝着，我攥紧了桌子上的手，忍住。我想如果穿的是袍子，早就被怒火冲的无止境地翻滚不停了吧。一只冰凉的手拉住我，随即拽出了教室。然后给了我刻骨铭心的一耳光。我顿时愤怒了，好不容易憋下的怒火一瞬间爆发，望着你，“你干嘛啊？是我的`错吗？明明是她错了你不扇她扇我干嘛？”你深吸一口气，慢慢呼出来，平静了自己的心态。“你是个班干部啊，做什么事不能谦让一点吗？”我把头扭向一边：“明明是她错了，应该给我赔礼道歉才是！”“老师不是说过做什么事要懂得宽容吗？
为什么她不给你道歉啊，就因为你的态度太强硬了，本来想道歉的，也不敢了，是嘛？”我想了一会，缓缓点了点头。你的脸上依然是凝重的表情，慎重的压下声音：“去跟她道歉好不好？”“恩。”说完之后发觉气氛有些异常，抬头却看见你顽皮的笑容，刚刚的凝重荡漾无存，“好啊你是装的啊？臭小子看我揍你！”“哈哈，你都说好要道歉的啊！不许耍赖！”我站在原地，看着你得意的笑脸，轻轻的说：“谢谢你。”
心潮的风雨消失，丝丝的凉风掠过海面的每一丝涟漪。狂风暴雨，为你停息。
伴我同行作文8
在漫漫的人生旅程中，古诗为我点燃一盏灯，吟诵古诗，感受那千古的蕴藏，走进诗人，感受那高尚的品格，古诗伴我同行。古诗是诗人情感的抒发，从“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我感受到祖国山河的壮丽，从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，我感受到友谊的美好。
古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折，我会用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来激励自己；面对诱惑，我会用“事了拂衣去，深藏功与名”来坚定意志；面对埋没，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来修炼自己。在古诗的长河中，不仅有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白，还有“诗中有画，画中有诗”的王维，更有“挺身艰难际，张目视寇仇”的'杜甫。李白特立独行，傲骨铮铮，他高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”走出皇宫，在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利，寄情山水，他低吟着“深林人不知，明月来相照”抒发情怀，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民，心系苍生，他高唱着“安得广厦千万间”独居茅屋，在历史中留下了自己的品格——爱国。
在古诗中，我体悟着诗人的情怀，在古诗中，我汲取了民族的养分，在古诗中，我升华着自己的思想。我的思绪翻飞，延伸，凝聚……可否，让我在漫漫的长夜中，点燃这盏灯，让它温暖你，让古诗伴你同行。
伴我同行作文9
执一卷古书，捧一盏香茗，念一缕时光。悠悠岁月，我与诗词为伴。
不坠青云之志
夕阳余晖撒在你那张满是少年意气的脸上。你的眼神自信而又坚定，滕王阁上，你不顾阎公的不屑与愤然，提笔挥墨，行云流水，挥斥方遒，吟出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古名句。“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”子安，是你让我明白何为少年，何为风采。
我寄人间雪满头
风雪飘飘，掉落在你早已花白，随风吹起的鬓发上，你着一件单衣，撑着寒伞，踽踽独行在严冬山谷中。你的眼神孤独而又悲凉，只痴痴地望着眼前那被雪沙覆盖的墓碑。泪，沾湿你的衣襟。你追忆着少年时与微之共赏美景，采雪煮酒的情景。此生不能再相见，只能靠梦境慰藉相思之苦，这是多么痛彻心扉！“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”乐天，是你让我明白何为至交，何为守候。
铁马冰河入梦来
深秋的冷风吹刮着你破旧失修的`屋舍，你年过耳顺，穷居孤村，卧躺不起，彻夜难眠。可你的眼中没有悲凉，没有愤慨，只有坚毅和信念，你从未忘记“平生万千里，执戈王前驱”的少年誓言，即使报国无门，忧怀一生，仍然心寄家国，吟出“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的切切情思。务观，是你让我明白何为情结，何为报国。
阳光摇曳，茶香氤氲，每每捧起书卷细细品读，我总能成为历史长河的使者，穿梭在繁华的隋唐，遨游在多情的明清。我在荏苒时光中看见沧桑，我于书卷中体悟成长。悠悠岁月，我以诗词为伴。
伴我同行作文10
无论生活对你怎样，你都要用微笑面对；
无论命运对你怎样，你都要用微笑面对；
微笑是你离不开的伴侣，它将一路伴你同行……
小的时候，妈妈对我说：“孩子，将来无论怎样，你都要用微笑面对，保持一个乐观的心态，那么微笑将一路伴你同行，它会助你取得成功！”从那时起，我便牢牢记住了妈妈的话，尽管我似懂非懂。
而后，我长大了，遇到了数不尽的.艰难与困苦，但我谨记妈妈的教诲，一直以微笑去面对。
记得上小学三年级那年，每班都要抽出一名同学去参加演讲比赛。我和另一名同学都有希望去参加，然而，老师却把我淘汰了。我的心很痛，仿佛是有千根针在扎！要知道，为了这次比赛，我付出了多少心血与汗水！
我只是坐在台下，努力抑制住眼中的泪水，向她露出友好的微笑……
到了六年级时，邀同学到家中做客。同学对桌上的一件水晶饰品爱不释手，只是一不小心，将它打碎。看着朋友不知所措地站在那儿，我只是坦然一笑：“不碍事……”此时，尴尬的气氛立即被化解了，而朋友也似乎松了一口气。
在成长的道路上，我们也许会遇到许许多多的困难与尴尬，但只要你对它报以微笑，那么它就会不攻而克……
我坚信，有微笑伴我同行，我的人生将会更加灿烂！
伴我同行作文11
浩瀚的水面和千山掩映的树木，用几句话勾勒出我们美丽而神圣的大地。
地球上有数以百万计的生物，而这些生物无时无刻不面临着死亡。这些森林犯罪都不能归罪于人。人们不断捕杀动物，砍伐大量树木，还林种地。而且由于这些原因，我们的大气层和臭氧层承受着巨大的负担。
电视上有一则广告：
一户人家旁边种了三棵高大的绿树。他们悠闲地玩着，随着微风笑着。一个男人来了。他拿着钢斧大摇大摆地走向他们。举起钢斧就是让第一棵大树看起来血肉模糊的斧头。这时候他更得意了，一下子把大树砍倒，拖回家。接连有两棵树，没有一棵活下来。这时，微风愤怒地变成了强风，把他的家吹倒了。
通过这个广告，我想我应该意识到自己。从今天开始，我们应该更加关注树木，爱护动物，让它们和我们人类生活在一起。这个广告让我铭记于心，伴随我一生，让我努力。以后我要当领导，扩大绿化面积，维护森林和动物的利益。我也会安排士兵守卫森林保护区，以免让人和偷猎者偷进禁区，破坏我们的.“财产”，偷走我们的天堂。他还教会了我一个方法：你如何对待这个世界，这个世界就会回报你。
我从自然中学到，人不能光顾着自己而抛弃别人。我们应该向大自然学习更多。他每天都无私地创造我们需要的物质和营养，无私地给我们提供一个自由活动的地方，无私地保护我们不受风雨的伤害。她就像我们的母亲。
不仅大自然无私，母亲也无私。她把我们带到这个世界，养育我们，把我们养大，把我们培养成人才。但我不要求任何回报。我们不应该要求任何回报。我们应该把我们的爱献给母亲，让她意识到孩子们对她的爱是非常温暖的。
渗流人苏醒，你身边有很多人，值得学习和崇拜。
伴我同行作文12
时间在飞速流逝，转眼间，我已从一名小学生长大成为了少年。当我再次观察自己，我发现，我多了一份宽容。
雨天—宽容别人
雨水“哗哗”地打在地上，乌云好像一块灰布，遮住了金黄的阳光，世界仿佛缺失了光明，被黑暗笼罩。
我正打着一把粉红的雨伞，哼着歌儿向学校走去。怱然，一辆汽车从我身边飞驰而过。还不等我反应过来，我的'身上已经被溅满了泥点。曾经，我会愤怒地冲着那车的背影大骂，可现在，我明白宽容别人。所以，抖抖身上的泥，向前走去。
我明白，在生活中，自己也会给别人带来伤害，宽容别人，别人也会宽容你。
晴天—谦让别人
白云在天空上轻轻地飘过，太阳放出温暖的阳光，碧绿的叶子轻轻地随微风摇摆。
教室里，同桌不顾我的再三提醒，将胳膊超过了“三八线”，让我心生怒气。若是以前，我一定要与他大声争吵，甚至于打起来。可现在，我总以为那十分愚蠢，伤到了自己不说，打乱了课堂纪律可不好。
我明白，若太过斤斤计较，就会伤到自己伤害别人。退一步海阔天空，退一步，就会少些损失。
雪天—原谅别人
雪花好像一个个小精灵，在空中轻轻地飞舞，为大地披上一件暖和的冬装，也为儿童们创造了一个乐园。
午托班里，我正在盛面条，忽然，一个小孩小手一抖，刚出锅的面条水就溅到了我手上。火辣辣的疼痛在一瞬间袭来，以前，我会很生气，可现在，我明白宽容。于是，只是笑笑。
我明白，事情已经发生，再怎样生气，手上的伤也不会好起来，别人也会很愧疚，倒不如原谅他。
站在十二岁的路上，我回顾过去，观察现在，带着宽容的力量，继续前行。
伴我同行作文13
我有一位感情很深的朋友？，他总是帮助我，在我的心目中他总是那样坚强，具有男子汉的气概。他就是从幼儿园一直伴我同行的“死党”――阿杰。
阿杰比较强壮，两只大眼睛炯炯有神，斜在额边的.头发潇潇洒洒，个子不太高，但从上到下都散发着英勇的气概。
但他留给我印象最深的还是那一次。
这天下午，阿杰对我的管理制度不太满意，于是和我大吵了一架，一放学，他就尽快收拾好书包，不欢而散了。我也“开战”了，也就是与他打冷战，谁也不和谁说话。
此时，大部分同学早已散了场，我一肚子怒火，心想：这家伙怎么还不和我道歉？我气的直往楼梯下走。突然，我由于心不在焉，一脚踩空了，“扑通”一声摔在地上，我感觉双脚疼痛难忍，便大叫：“啊！谁来扶我一把？”就在这时，阿杰似乎听到了我的叫喊，循声而来，他见到是我，二话不说，将我背起来，艰难地向前移动。
我疼得说不出话来。由于我体重的原因，他背起我很吃力，我眼睁睁地看着他那豆大的汗珠从他头上流下来。我再也禁不住了，问他：“阿杰，谢谢你！我们还是好朋友吗？”他反而楞了一下，回答：“我早就忘记了，你记错了，我们永远是死党！”。
就这样，他一直把我背到家，这一路上，有太多的感动。也正因为如此，他才配得上我真正的“死党”！
伴我同行作文14
在小学生活里，曾发生过哪些让你难忘的事？你可以和同学一起畅谈自己的成长故事，还可以共同寻找班级的“成长足迹”。在回忆的基础上，用各种形式，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并永久珍藏。
有人说，没有阳光，就没有花儿的微笑；没有大海，就没有鱼儿的欢跃；没有父母，就没有生命的鲜活。但我想说，老师，没有您的教诲，就没有我的进步和成长！
老师，您可曾记得我刚来这班时，对这里的一切都感到陌生，做起事来总是怯生生地。课堂上，明明理解了老师的'问题，却总是犹犹豫豫，迟迟不敢举手。您或许觉察到了，于是向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的话语：“凌宇，别怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地举起了手。回答完毕，您舒心一笑，当场表扬了我，我心里真比喝了蜜还甜！老师，正是您无数次细微的关爱让我深深地爱上了您的课！
老师，您还记得我曾是赫赫有名的调皮大王吧！我一次又一次地恶作剧，当时一定把您气坏了。但您没有一回厉声斥责我，反而常常忍着怒气，心平气和地晓之以理动之以情和我交谈……正是您锲而不舍的教诲，使我渐渐意识到了自己的错误，体会到了您的良苦用心。于是，我痛改前非，遵守学校的规章制度，认真学习。期末，我居然被评上了优秀少先队员！
老师，虽然您担任我的班主任仅两年，但我深深感受到您的爱是多么的神奇：您无声的语言，给了我巨大的能量；您谆谆的教诲，使我明辨了是非；您正确的引导，使我日益优秀；您激情的鼓励，让我勇敢地确立了奋斗的目标……
老师，感谢您涤荡我心灵上的尘泥；感谢您给我勇气和信心让我的人生正确地启航；感谢您对我的精心栽培！
伴我同行作文15
“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生，因为她是一个著名的儿童作家，她写过〈淘气包马小跳>、<那个骑轮儿来的蜜儿>、<校园小说>、<五一班坏小子我都爱不释手，其中我最喜欢看<男生日记>，因为它让我懂得珍惜友情。
书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅，他有3个哥们儿，大胖子―鲁云飞，一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起，十分要好。这6年里，他们的友情历经了磨难，使友情成为他们心中最可贵的'感情。读完了这本书后，我想起了自己也快进入初中，就要和同学们分开了，在结束自己的小学生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同学们总是不和，但是现在不会了。
我和周西月是从小到大的小伙伴，有一天，因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人，谁特不肯向谁认错，谁也不理谁，我们的关系就这样僵化了。下午回家时，突然电闪雷鸣，下起了一阵大雨，哗啦啦，雨下个不停，我十分着急。因为我感冒了，昨天还在打点滴了！就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说：“石明禅，我送你回家。”我十分惊讶地说：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，别说了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打，我说：“伞这么小，怎么可以容下两个人？”“你感冒了，先拿着我的伞走吧！我跑回去。”“可是没什么可是的，快走”说完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
诗仙李白曾写到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是啊，桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后，我更加懂得珍惜友情了！
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