【推荐】帮助别人的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的帮助别人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
帮助别人的作文1
在日常生活中，每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流，甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的`浅层次表达是生活实践，具有工具性，高层次表达则是精神万象，具有精神性。
我想，语文是应该值得热爱的。没有一颗对生活炽热的心，怎会有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈浪漫？没有对祖国山水、人文人物痴迷神往，怎会有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南”的拳拳诗情？怎会有“采菊东篱下，悠然见南山”的依然陶醉？……
热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。
语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。
“我以为我的歌感动上帝，正如山水瀑布，感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话，感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了你、我、他。
在语文中，我学到了不少修辞方法，认识到合理的运用修辞方法，能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果，让语言更有能力。
我不仅在语文中学到了知识，而且也得到了快乐。
帮助别人的作文2
今天，我要介绍一个人，她是我的好朋友，我很喜欢她！不应该说是好朋友，应该说是非常好的朋友，他之前帮助过我，她的名字叫“王彤彤”，那是一次我的笔没油的时候。
那天，老师让我们写练习册，可是，在那个时候，我的笔越写越轻，不一会儿，就显不出来油了。我有蓝油的，可是，练习册上的一个题我是用黑笔写的，老师说过：“如果用了一个颜色的，就不能再换。”我想：怎么办呢，要不然先借别人的吧。我借了别人的.，可是，他们有的说：“我也没有。”、有的说：“不行。”我怎么也借不到了，所以我告诉王彤彤：“王彤彤，你可以借我一个黑笔吗？”她说：“好。”她拿出铅笔盒，拿了一个带皇冠的笔，递给我，我问他：“什么时候还给你呀？”她说：“放假的那一天吧！”曾经，我借过别人很多学习用品，可是，他们只借我一两天，如果她没有借我的话，我早就差了别人半张练习册了。但我并没有常常帮助她，所以我也很感谢她这一次借我笔。
是王彤彤借我了这一次笔，我的错失才可以完善。
帮助别人的作文3
老师常说：肯为别人着想，这是第一等的学问。我牢记这句话，让它成为我做人的准则。
那一次，我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果，于是我们就朝着蔬菜区走去，小姨说：“我去那边的水果摊看看，你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊，便四处张望。这时，我看到一个老爷爷向我这边走了过来，拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人，便说：“老爷爷，您在找什么啊？”老爷爷说：“我在找火腿肠。”听的出来，老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面，于是我说：“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方，问：“爷爷，您要哪种火腿肠？”“把王中王的'火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿，老爷爷终于选到了想要的火腿肠。
看着老爷爷远去的身影，我心想：如果人们都能为他人着想，这世界一定会更温暖。
帮助别人的作文4
天放学后，天空下起了大雨，小红打着雨伞走在回家的路上。
走到半路，小红看见一个小同学用手遮着头在马路上奔跑，一边跑一边大叫：“下大雨了，下大雨了啦！”她跑得气喘吁吁，显得很焦急。小红想：老师平时教育我们要乐于助人，尽自己的能力去帮助别人，小同学有困难，我应该帮助她。想到这，小红连忙跑过去，一边用伞遮住小同学一边亲切地问：“ 小妹妹，回家是吗？”小妹妹焦急地说：“是啊，可是雨太大了，我就要变成落汤鸡了。”小红说：“来，我们一起回家。”小同学高兴地笑了。
小红一手打着雨伞，一手搂着小同学，踏着泥泞的道路，顶着风雨向小妹妹的家走去。一路上，小红尽量把雨伞往小同学的身上遮，自己身上的`衣服淋湿了也不在意，终于把小同学送到了家。
看着小同学甜甜的笑脸，小红也开心地笑了。
帮助别人的作文5
我脑子里深深记得，在二年级的时候，我们的学校曾组织了一次给雅安灾区人民捐钱的活动。
那天早操时，我们班的同学拿着自己从家里带出来要捐的钱，兴高采烈地走出了教学楼，来到我们学校那容纳800人的操场上。只见那灰里透白的主席台两边各放着一个颜色如火的箱子，那是捐钱用的。我们着急地走到了我们班的指定地点。过了一会儿，李主任用她那清脆洪亮的声音告诉我们可以开始捐钱了，主席台上也响起了“爱的奉献”这首歌。我兴致勃勃地四处张望。只看到那五、六年级的大哥哥大姐姐们，有的捐10元，有的捐20元，甚至还有捐50元的'！时间转眼即逝，马上就到我了。我拿出那我带的10元钱，把它放进了捐钱箱。10元虽少，但它也是我的一份爱心，所以我当然十分开心！
在“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌中，捐钱箱里的钱被老师们拿出来，交到了邮局。我真诚的希望这些钱能成为一个个使者，传递我们对灾区人民之间那种浓厚的友谊……
帮助别人的作文6
当我醒来的时候，已经六点半了。我飞起，收拾好书包，没吃早饭就冲出了门。
阳光透过路边的树，像金线一样在我身边跳跃。而且我也无意欣赏风景。我几乎没有休息。一直在跑步，累坏了。
看看表，还有几分钟。在我准备最后冲刺的'时候，突然看到一个小女孩蜷缩在墙边，肩膀抖啊抖，好像在哭。我跑过去，看到豆子的眼泪从小女孩的脸上掉在地上。我突然感到一丝怜悯。
怎么办？到底帮不帮，我自相矛盾。求助？我现在要迟到了。没有帮助？老师教我们要关心别人。我脑子一片混乱。这时，我看着小女孩孤独的背影，仿佛看到了小女孩妈妈焦急的表情。迟到就迟到。反正是为了做好事。我决定果断帮忙。
我抱起小女孩，一步步送她回家。从小女孩家出来，我知道我迟到了，但我不知道为什么。我心情很好。
上课的时候，我被老师批评了，但是我很开心，因为我学会了帮助别人。
帮助别人的作文7
星期六下午，妈妈带我去逛街。逛了很长时间，我的肚子有点饿，妈妈带我去吃肯德基。
一走进大门，迎面吹来一股暖暖的，香香的风，抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来，我迫不及待到服务台点了自己爱吃的——金黄的鱼卷，香气诱人的'汉堡，又香又辣的鸡肉串，香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来。我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……
吃完了，我们要回家，忽然一位肩背着紫色旧挎包，脸脏兮兮的汉子向我们走来，他拦住妈妈乞求道︰“大姐，请帮帮忙，我没找到工作，我的孩子一整天没吃，请给她一口饭吧！”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。
叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢！”我想︰虽然5块钱微不足道，但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。
回来的路上，我对妈妈说，那位叔叔的话真的吗？妈妈说，应该是真的吧！相信别人就是相信自己，、帮助别人的小学五年级作文！
帮助别人的作文8
周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！
那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的'老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。
到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！帮助别人，快乐自己！
帮助别人的作文9
她在别人的帮助下帮助了我
你还好吗？我的朋友，我永远不会忘记你！朋友们！
那是一个阳光明媚的日子，我赶去学校上兴趣班。到学校的时候已经很晚了，我就飞进教室，只看到一双大眼睛盯着我，也就是老师，结果可想而知。
放学后，上帝和我一起玩，下起了倾盆大雨。巧的是，我没带伞。我喃喃自语，“今天是我倒霉的一天吗？怎么这么惨！”看到雨停不下来，我冲进了大雨中。就在我过马路的时候，我突然摔倒了，全身衣服都是泥。就在我郁闷的时候，一个身影在朦胧的雨里向我走来。越来越近了。她真的来找我了！我一看，是一个长得很帅的小女孩。我不认识她，但她对我笑了笑，让我心里暖暖的。
她把我扶起来，把伞递给我，我看着她真诚的.眼睛。我哭了，雨盖住了我的眼泪。真的很感谢下雨！到了门口，她跟我说了声再见就匆匆离开了。我看着手里那把蓝白色的伞，心里感动得无法言表。谢谢你，小姑娘！
我的朋友，你没事吧？我多么希望能再见到你，还有你天真的笑容…
帮助别人的作文10
帮助别人是生活中最常见的，我们每一次伸出援手，被帮助的人的一声谢谢，都会让我们感受到助人为乐的真谛！
他是一个数学天才，体育也名列前茅，他带着一副黑眼镜，炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心，帮助同学已经成为了他的'日常，他帮助别人总是不图回报。
记得有一次全班集体跑步，他就像脱了缰的野马一样，带领着我们向前方冲刺，这时有一名同学跑不动了，被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去，一边用手擦拭着脸上的汗水，一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学：“加油，你可以的！”在他的鼓励下两个人开始追上大部队，就像战场上相互掩护的“战友”一样，搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步，没有一个同学掉队。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。有一句话说的好，赠人玫瑰手有余香，这就是助人为乐的乐趣，帮助别人不是为了回报，而是为了让这世界的每一个人都别“掉队！”
帮助别人的作文11
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板、几张草稿纸。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的'手伸出来，不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最需要帮助的时候别人也会帮助你的。
帮助别人的作文12
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。那一天放学后的午时，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。会一开完，我就立刻急冲冲地回到到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。
当我站起来时，发现自我不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的`家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自我的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自我了，泪珠大颗大颗地滚了下来。
此时“多谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自我那感激的泪水表达我对她的深深谢意。我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样貌，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。我经过这件事，感受到团体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
帮助别人的作文13
一天黄昏，天上只留了一段璀璨的红霞，我坐下来公交车回家了。
我一上公交车就找了个座位坐。接连不断上去了很多人，有老人、有年青人、也有小孩子，车里人头攒动，车正中间也站满了人。
公交车上的人随公交车晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前，两手扶着护栏，她全头的.白头发，一脸皱褶，手腿不方便。我想着：“我给不给老奶奶让座呢，但是没有人给他们让座，管它呢！”我装作入睡，等候他人让座。但是早已过去了一站了，依然有下车时的，有进入车内的，她们都去抢座位。这时候我禁不住地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”“无需，你坐。”老奶奶客套地讲到。我又说：“您是老人，我是小辈，应当我给您让座。”老奶奶坐上座位，笑嘻嘻的望着我。过了一会儿，老奶奶把臀部往偏移了一下，有一点儿间隙，对我说：“小孩坐这里吧！”我讲：“不上，您年纪变大，一个人坐下来会舒适点。”这时候车外鸟儿在树技上轻快地歌唱，花朵一件事笑容，一路上，老奶奶笑嘻嘻的，我此刻内心比蜜还甜。
这件事情让我明白了一个大道理：“帮助他人，欢乐自身。”
帮助别人的作文14
记得有一次，我和爸爸妈妈坐火车回老家，看见火车上的清洁员打扫卫生很辛苦，便想去帮助她。
我走到清洁员阿姨身边说：“阿姨，让我来帮助你吧。”阿姨有点儿吃惊，看我还是小孩子，就说：“这个工作很累的.，你还这么小，不用你帮忙，谢谢！”我诚恳地对阿姨说：“阿姨，我会干活，而且还干得很好呢，在家的时候，我也经常帮妈妈做家务。”阿姨笑着说：“好吧，你真是个好孩子！”
我们从火车过道开始打扫，先用扫帚扫一遍地板，然后再用拖布拖，每个座位下面都拖得很仔细，直至没有一点儿垃圾为止。
接下来打扫卫生间。一进卫生间，就有一股刺鼻的味道，我本来就对异味很敏感，差一点儿就吐了。阿姨急忙说：“孩子，不行就别打扫了，你快回去吧，我自己一个人打扫就行了。”正当我要放弃的时候，突然想到雷锋叔叔那种不怕苦不怕累的精神，我又重新拿起了扫帚，开始打扫卫生间。
很快，都打扫完了，整个车厢焕然一新。我既打扫了卫生，又让车像穿上了新衣，这真是太好了！
我回到了自己的座位上，妈妈对我说：“帮助别人就是帮助自己，这个道理你明白吗？与人方便自己方便啊！”
帮助别人的作文15
“啦啦啦……”我唱着歌儿，背起书包走出教室。就在我走下楼梯的一瞬间，身后滚下的一只篮球猛砸到了我的腿,顿时,我摔倒在楼梯口，心里窝着火：是哪个家伙，竟然在楼梯上扔球！我抱起球，嘿，是乔丹的`，可上面没有班级，没有姓名——看来，想去找人评理也不可能了。
这时，我的好朋友杨东昌，见我抱着球，就问：“江江，你哪来的球呀？”我回过神来，对他说：“有一个球砸到了我，我也不知道这个球的主人是谁。”“那我和你一起去找失主吧！”我们重新走上楼梯。每登一级台阶，我的腿就隐隐约约感到一丝疼痛。到了二楼，杨东昌提醒我：“江江，你看那个小同学。”顺着他的手指望去，只见他急急忙忙地往楼梯下跑，像是在寻找什么。我把手里的球递给他：“这是你的球吗？”他一看，兴奋地叫道：“哈，这是我的球！谢谢你，大哥哥！”“下次玩球时应该小心些，别再砸着同学了！”我微笑着说。小同学调皮地伸了伸舌头，不好意思地笑着点点头。
看着小弟弟把球拿走时天真可爱的笑脸，我的心里甜丝丝的。原来帮助别人竟是如此快乐！
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