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我的老师们作文

时间:2022-12-05 12:02:50 作文 我要投稿

我的老师们作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我的老师们作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老师们作文(15篇)

我的老师们作文1

  在我的学校里,有好多个中国老师,还有一个跟那么多中国老师一点儿也不同的美国老师——大牛。我的喜欢总是多分一点给大牛的。

  大牛来上英语课,总是会偷偷地给我们准备一些惊喜:有时是弹着吉他给我们唱首歌,有时会来一段他自创的魔舞,就是带颗糖也是我们没见过的。连课间跟我们打招呼的时候,他也会从后面蒙住我的眼睛,用蹩脚的中文大声说:“猜猜我是谁?”我们总是会咯咯笑着回话,并和他一起调皮、搞怪。顾老师是我们的语文老师,知性、优雅,看见她时总是笔挺着腰板,高跟鞋蹬得“咯嘚咯嘚”作响。我们见了她,总会习惯地毕恭毕敬地鞠个躬,叫声“顾老师好!”。她总是微微一笑,推一推黑框眼镜,温柔地回:“你好。”最有趣的是,大牛在走廊碰上顾老师,总是热络地跑上去,想跟她聊聊天,而我们的顾老师一看到这外国大汉,总是逃也是的回办公室,剩下那只牛在风中凌乱,这就很尴尬了。

  再说说上课吧!大牛似乎是吃了什么药,40分钟的课总是上蹿下跳不知疲倦,连我们也被带动着一刻不得停歇。放眼望去,教室里全是举得老高老高的手,大声嚷嚷着:“Me! Me! Let me try!……”哪怕答错了,也脸不红心不跳地坐下,再想想再举手。顾老师的语文课,我们可不敢这样!顾老师的问题不简单,我们很少举手,哪怕举手也是规规正正,一丝不苟地呈直角状。站起来回答问题的同学都会特别注意自己的'语言组织,生怕看到顾老师皱一下眉。顾老师喜欢我们静静地听,静静地记,说话也喜欢娓娓道来。

  其实我挺喜欢顾老师的,她能让我静心学习,也让我做事细心;我也挺喜欢大牛的,他能让我激情澎湃,也让我处事自信。如果非要问我最喜欢谁的话,我想想还是大牛多那么一点点吧。

我的老师们作文2

  我们大家学习、受教育,离不开老师的教导。

  我升入初中,课程多了,老师也多了。各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1。2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1。7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。哄堂大笑,笑姿百态。

  怎么样,我们老师够幽默吧!我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的`戒尺都会和那人的手亲密接触的,老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。

  数学老师就是这样一位严格要求的老师。所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

我的老师们作文3

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师就如这诗中的“蚕”,费尽毕生心血教育自己的学生。我的老师们就是这样的人。朱老师是数学老师,也是我们的班主任,在全班同学心中他是一位好老师。在学习方面,总是严格要求我们,不允许我们有半点松懈。他的严格要求让我们班的很多同学都跟他的戒尺碰撞过。正是他的严格要求,使得我们班的数学成绩在每次测验中都取得了全年级第一名。朱老师并不是一个一直板着脸的人。课余时间,他就是一个“搞笑王。”这时的`他,一改上课时的严厉,和同学们谈笑风生,给我们讲一些有趣的事情,让我们笑得前俯后仰。我们都非常喜欢这个“啤酒肚”老师。杨老师是我们的语文老师。他有两撇小胡子,眉心有一颗黑痣,长得有点滑稽。杨老师跟朱老师相比显得非常温和,如同一只“温柔的小猫”。很多同学因为他的温柔在课堂上就讲话或者不听讲。可是杨老师也有发威的时候,正如一句俗语“老虎不发威,以为是病猫”。当杨老师发威的时候很多同学都害怕。这个时候,同学们就不得不听课了。(说真的,同学们不能把老师比作猫哈)Miss向是我们的English老师。她对学生们非常严格,布置的作业多,让很多同学都有点“讨厌”她。很多同学每天都要抱怨:“一个单元的英语单词要读‘几十遍’(有些夸张,嘿嘿)想要累死我们啊?”嘴上这么说,可还是得服从命令,这时候老师会说“现在这样辛苦是为了将来,现在你们不能理解,当你们长大了就会明白老师的苦心了!”这就是我的三位老师。尽管现在很多同学不明白“蚕的丝,蜡的泪”,但是我觉得他们是最棒的园丁。我忠心祝愿我的老师们生活幸福,身体健康!

我的老师们作文4

  日子一如往常平静依然,而你们的付出被我悄悄记在心里,对你们的感激也只能化为两个字:谢谢!

  题记

  岁月因流逝而冲走了我太多的记忆。很多的人,很多的事都在我眼前飘然而过,一如秋日林间的落叶飘零,只留给我模糊的印象。然而,无论我经历多少生活的变迁,你们都被我不知不觉地记在心间。

  你们,宛若繁星,天下遍布你们的身影;你们,宛若繁星,被人们称为春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;你们,宛若繁星,永远闪亮在桃李”的心间。

  校园的一角有你们教学的'身影,图书室的一角有你们备课的身影,夜空下那一抹灯光下,有你们批改作业的身影,自习课的窗外,有你们那关心的身影你们,就是你们,我的老师们,你们在我的学习生活中,不断地影响着我,教给我知识,教我如何学习,教我如何做人,是你们在不知不觉中影响着我。

  曾经的我想像你们一样成为一名教师,可是后来我放弃了。因为我怕自己没有能力当一名老师。因为我怕自己没有信心去教好每一个学生。因为我怕我不能把每一个学生平等对待。我想当一个好老师一定是时刻记得自己是每一个学生的老师。所以我放弃了,我怕自己做不好。而从这些中我也知道了一名老师的伟大。

  生活中你们的一个微笑,一句教导,一个新闻,一个故事,一句关心的话都让我们知道了你们的付出与关爱。

  最后我想代表所有的学生对你们敬爱的老师们,说声:老师,谢谢您!

我的老师们作文5

  老师们,就像我的家长,时时刻刻对我嘘寒问暖,关心我的学习与生活;老师,就像我的闺密,课间时常与我嬉戏打闹,不摆架子;老师,就像一本有趣的书籍,让我从中获取知识与快乐。

  “家中的母老虎”

  我的语文老师是我们“小家庭”中的太后娘娘,什么都归她管,至于脾气,你肯定明白的,大家都认为语文老师很凶、很严厉,是那个阴晴不定的人。其实她也有温柔的一面呢!平时她会关心一下同学吃没吃饱,穿没穿暖。但居多的还是严厉。就在前几个星期,期中考试的成绩公布了,语文成绩从不下九十五的我竟然破天荒的考了个九十四点五,老师大发雷霆,光看那模样就吓得我一动也不敢动了。她的头发炸了起来,像极了一只长棕毛的母老虎,但我依然很喜欢她。

  轻声细语的闺蜜

  最温柔的就要数我的数学老师了。她还有一个可爱的名字,我们都喜欢亲切的教他“小白老师”,小白老师总会和同学们打成一片。课间十分钟,她的周围有几次不是围满了热情似火的粉丝呢?她不经常使用武力,如果同学犯了错,她会和那个同学好好聊一聊。小白老师即使生气了,也是很可爱的。

  幽默有趣的“知识书”

  全校最最幽默的科学老师就在我们班哟!她总喜欢用幽默的语气、语言和我们讲话。她开始上课时的一句非常经典的话就是:“嗯!童鞋们,咱们要开始上课了哟!”今天下午的第一节课,她对大家说:“童鞋们,你们知道生活在冰天雪地里的动物,为什么胖的.像只球吗?因为它们要使劲的塞食物,把自己吃的比猪还要胖,才能抵御寒冷。”老师话还没说完,同学们就哈哈大笑起来,那声音就快把天都给震塌了。

  奇特的老师,你有吗?你羡慕吗?我的老师们总是最棒的,是独一无二的。老师我爱你们!

我的老师们作文6

  老师是园丁,培育了许多祖国的花朵,老师是一根根蜡灶,照亮了别人,燃烧了自己在教过我的老师里,有温柔的老师,有严厉的老师,有幽默的老师。其中,有三位老师在我的印象中,是最深刻的。

  狮子老师

  我们班的数学老师雍老师。他是名副其实的大嗓门老师。每当有同学没有做眼保健操的时候,他就会用他的大嗓门贴着同学耳朵,一惊一乍地喊:做眼保健操了!你在干什么?同学还没回过神来,就已经被雍老师吓个半死了。

  有一次,我们班里来了一位不速之客小鸟。你看看它,一会儿飞高,一会儿飞低,不一会儿,居然落到了一位男同学的头上,惹得我们哈哈大笑。你们在干嘛,现在是上课时懂吗唉,雍老师又用大嗓门批评我们了。

  幽默老师

  我最喜欢上语文课了,因为我们有一位幽默老师孙老师。孙老师个子很矮,比我们班最高的女生要矮半个头,而且她的眼睛近视了,镜片的厚度比玻璃杯还厚,可我在意的不是她的镜片,也不是个子,而是那能说会道的小嘴。

  有一次,唐浩上课没精神,她对我们说:我刚喝了毒药,数五下就死了。于是,我们数了五下,她便突然倒下了,笑破了我们的'肚子。

  绵羊老师

  我们的英语田老师很温柔,同学们都喜欢她。

  有一次,孙路发烧了,她直接用她那瘦小的身子背起孙路,跑到校门口,打车到医院,在那忙碌了好长时间。

  这就是我的老师们,他们不厌其烦地培育我们,等我长大了,也要做像他们那样的人。

我的老师们作文7

  在求学的这些日子里,指导过我的老师有很多,每位老师都各有所长,教学方式也不一样,也让我学习很多不同的知识,使我快乐的成长。

  先来介绍我小学的老师,张老师从四年级开始每天让我们抄写一句名言锦句。到了初中了,我们累积了无数的优美词句在脑海中,尤其是写作文时,我学会了把名言锦句加进文章,让我写的文章更生动、有趣。

  我的初三英语老师-Mrs.Kelly是一位用心又有趣的老师。她常常牺牲中午午休的时间,辅导英语不会的学生。对每个同学都一视同仁,并且要求我们要尊重同学发言和老师讲课,因为尊重别人就是尊重自己,多一个问题,就是多一个学习的好机会。

  我的美术老师-洪老师,温柔婉约,对色彩搭配的组合有独特的见解。常常会鼓励我们多加油,并大胆发挥自己的想法。透过画纸、水彩、和各种手工艺作品,把艺术的基本概念传授给我们。

  教我的电脑老师有许多位,其中最让我佩服的'就是依萍老师。她可是一位打字快手和电脑高手呢!每当我们使用电脑遇到问题时或是软体不会使用时,在老师仔细的说明之后,大家也都能学习到她的一身好功夫。

  俄罗斯化学家门捷列夫曾说:“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”想要成功不能只依靠别人,自己也要有所努力,才会进步。现在我有了这么多位好老师在帮助我,我一定要更认真学习,让老师们和爸爸妈妈都能以我为荣。

我的老师们作文8

  我是一个调皮的小男孩,经常像打了鸡血一样亢奋,在班级里上窜下跳,又吼又叫,把老师们气得头晕脑胀。可是我的老师们修理我,却是人人有一手。有的是“武松打虎”,有的是话中有话,有的.是感情软化,虽然方法不一,但是对我都有一定的效果。

  方法一:武松打虎

  别看美丽又温柔的陆老师每天开开心心的,不爱生气,但那是因为我没出场,我一出场活动保证让温柔的陆老师大发雷霆,她会拿个小细棍比划着要敲我,虽然棍子最终没有落下来,也把我这个属虎的小老虎吓得够呛,我心里寻思着,下次一定不能再捣乱了,不能再惹武松让武松打虎了。

  方法二:话中有话

  邓老师每天都风度翩翩的进入班级,但是很快风度被温度取代,那是因为被我气得浑身发热,他每说一句话我都要接话茬,惹得班级哄堂大笑。于是邓老师开始让我起来回答问题,可是我一直在想着如何捣蛋,哪听课了呢?邓老师开始话中有话了:“你怎么那么能呢?连这么简单的问题都回答错了呢?”我听了后,脸上一阵发热,寻思着下次再也不能不听课捣蛋了。

  方法三:感情软化

  和蔼可亲的徐老师每天进入课堂时都是如沐春风,可进入教室不久春风就变成狂风了,因为我的洋相百出,徐老师也被气得大发雷霆,可是徐老师采用的却是感情软化,他下课把我叫到办公室语重心长的说:“你是个老师特别看好的孩子,只要你以后好好学习不捣蛋,你在老师这会得到终身免费草稿纸。”我听了,惭愧地低下了头,心中发誓以后一定要好好学习数学。

  在我的老师们有效教育方法之下,我会越来越好,努力成为一个不捣蛋,爱学习的好学生。

我的老师们作文9

敬爱的老师们:

  你们好!

  我是一个学习还算上等的学生,我对你们也是十分尊敬!

  你们就像是一个个辛勤的园丁,哺育着我们这些花园里娇嫩的小花——给我们浇水,催促我们快快长大;你们是一轮轮太阳,照耀着我们这些向日葵,给我们补充营养;你们是从天而降的小雨滴,滋润着我们,让我们解渴……是你们这些老师,把我们这些学生送出校门,送出城门,甚至送出国门!

  可是有一天,我们班多了一个老师的孩子——黄心迪!从此以后,我们班便鸡犬不宁了!

  一次,黄心迪的同桌碰了黄心迪一下,黄心迪马上站起来对老师说:“老师,刘东潮(也就是她同桌)妨碍我写作业!”全班片嘘声~此时,之间刘东潮面红耳赤,顿时火冒三丈,发疯了似的说:“我什么时候妨碍你写作业了!啊!说啊!!!”黄心迪呜的一下就哭了,对老师撒娇说:“老师,你看,他就是这样对我的,呜……”老师责备刘东潮:“你也真是的,跟人家女孩子吵什么架呢!男孩子心胸要宽!!!”——瞧,老师,这就是您的不对了!

  还有一次,是在一节英语课上,英语老师要检查作业,没做的同学都被老师重重地打了一下手掌,课检查到黄心迪的`时候,她也没做,课老师就只是轻轻地打了一下她的手掌,我们马上站起来向老师反抗:“不能这样的哦!我们都被打了哪么重的手掌,为什么黄心迪只要打哪么轻的呢?”黄心迪见我们这战式,又哇的一声哭了,我们全部幸灾乐祸:“噢噢噢,黄心迪哭咯!!!哈哈哈哈哈!!!”老师大骂我们:“叫什么叫,黄心迪可是乖乖娃,不能欺负她的!”

  20xx年6月17日

我的老师们作文10

  白驹过隙,时光飞逝,不知不觉间我已经踏入了初中的那扇大门,俨然成长为了一名初一的中学生,踏上初一的航班让我最感兴趣的便是各位老师了。

  第一位登场的便是我的语文老师。说起语文老师,赞美声一片接着一片。语文老师刘老师梳着一头金褐色的披肩长发,浓浓的眉毛下那一双眼睛仿佛能看透整个世界,高高的鼻梁上架着一副眼镜,体面而又不是优雅。语文老师的第一堂课就给我带来了深刻的印象。都说语文课是最无聊最乏味的课,而我们的语文老师偏偏推翻了这个谬论,她仿佛有魔力一般,把我们的语文课变得生动而有趣,语文老师那让人叫绝的'口才,把原本无聊的文言文讲的生动有趣,我们的学习热情被激发到了极点。而语文老师的那句:“我不会放弃任何一位同学。”更是让我难以忘记,深深地印在了我的脑海里。

  接下来登场的便是物理老师,物理老师是我们任课老师中唯一一位男老师,英俊帅气的他梳着短短的头发,再配上一副黑边眼镜是那么的潇洒,他经常穿着一条黑色的西装裤以及一件白衬衫,再加上一双黑的发亮的皮鞋,令我们百看不厌。他走路时步幅很大,常常在他身边经过总会感到一阵风吹过,挺得笔直的腰板,给人一种生来就有的自信。然而他的课堂更是让人拍手叫好,总会把难以理解的物理定义讲的栩栩如生,其中还会穿插几句他那独特的声音,常常惹得我们哄堂大笑,这既缓解了上课的压力,又能让我们加深对定义的印象,可谓是一箭双雕。

  我们班还有许多老师,例如:严厉而又细心的数学老师,教学严谨的英语老师,温柔美丽的政治老师……

  这就是我们班的各位”将领“,虽说初中的学习压力很大,但有了这一位位”将领“,我们的课堂变得更加精彩,我们的压力也随之被抛到了九霄云外。

我的老师们作文11

  老师们,有些话埋在心里,在生活中说不出。今天,我就要“说”给你们听。

  “没写完作业的副课留下。”这是你们无论什么时候都常说的一句话。可是你们却想过被罚的人?在我认为,安全第一,健康第二,亲情第三,才艺第四,成绩第五。我也知道,你们是为了那些差生,让他们跟上学习的`脚步。可是你们想过没有,体育多强,强身健体;科学多强,探索奥秘;美术多强,天马行空;电脑多强,不止网游;形体多强,增强柔韧;音乐多强,想唱就唱!比起这些,差生可能更有天分。所以我觉得以后让差生多融入一些艺术的课堂,可能再好不过了。什么?你们说作业搞不完?那就只留一两节吧,剩下的,就让家长帮忙补吧!(意思是多留一点家庭作业。)你们说让差生们多融入一下艺术的课堂,是不是两全其美呀?

  老师们,请你们不要女生男生同一件事都做错了,只批评男生,不批评女生不对。你们不知道,女生也有一“肚子坏水”(嘘!别让女生听见了!)现在小学都这样,“女生追人,男生“逃命”都是被惯的。有一次,某位女生带了一个小玩意儿,向我们炫耀。相信你们也看见了几回了,就是不没收。可男生呢?同样也是小偷小摸,这可不是看见机会了,是丢掉几回了。你们一个箭步窜上去,当场扔了。还有一次,排路队时,女生中的一位乱摇乱晃。你们既不批评又不点名。男生呢,立马记下名字,不仅罚抄,又要留副课排路队。你们知道我有多不平衡吗?我知道,你们怜香惜玉,我们男生有时确实有点调皮,可说好的一视同仁呢?

  呼——这些话说出来,心里舒服多了。对不起,无意冒犯。如果我有些说的不对的地方,可以找我。

我的老师们作文12

  老师是人类心灵的工程师,老师是我们成功道路上的指路人,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。

  老师,您是否还记得?有次考试,我考的还不错,就在我沾沾自喜时,您当头给我泼了一盆冷水,叫我不要太骄傲。我不以为然,就在下次考试,我认为没必要复习了,结果考砸了,您只说:“下次努力”。

  老师是您告诉了我骄傲使人退步,谦虚使人进步。

  还有一次,我感冒了,虽说不是很严重,但还是向您请假,您却说:“这点小事你也要请假?自己去买点药!”当时,我心想:这是个什么老师啊,学生生病了,连请假都不行,这还是老师吗?后来,我的病没多久就好了,我也渐渐从同学那得知,老师经常向他们询问我的情况。

  我这才知道,原来老师您是在培养我们的独立生活的能力呀!

  在我遇到不会的题目时,您只是说自己显思考,在批改完作业之后,您却像变了个人似的,我们问您不会的题时,您会细心的给我们讲解,生怕我们不会,对于那些成绩不好的同学,您也是以鼓励为主,讲题目时您对他们则是更加仔细,还经常辅导他们,给他们买各种资料,也不收钱,每次我们犯错时您总会调查清楚在伐我们,而且会给我们最起码的'尊严,让我们很感动。

  老师您对我的爱,我无以回报,将来我一定会发扬您教给我的东西,来回报您!

我的老师们作文13

  今年的九月份,我带着崭新的精神面貌,走入了七中这个美丽的校园;认识了新老师,学习了新的课程,结交了新的朋友……

  在这个全新的环境中,老师对我的.影响最大,他们就像辛勤的园丁,培育着我们这一枝枝等待开放的花朵。

  其中,最具智慧的就是语文老师陈志红。陈老师上的每次语文课都让我受益匪浅,陈老师在教学方面对我们很费心思。她用一个个有趣的问题,启发我们的思维;她从每一篇课文中,给我们进行作文方面的指导;还给我们总结重要知识点。前几天的歌咏比赛中,我们需要在两首歌中间穿插一段串词,同学们想的词被陈老师稍作改动,就把平实无味的语言变得很押韵。

  其中,最负责的是英语老师张金素。记得前几天,张老师感冒得很厉害,但她还是坚持来给我们上课。即使嗓子疼,她仍然在用很大的声音讲课,尽量让我们每个同学都听到,我们很敬佩服她的敬业精神。张老师还加班加点,为了给我们批改作业;每次考试后,她深夜还给我们批改试卷,认真分析每一位学生的错题,以便第二天在课上给我们仔细讲解。

  其中,最年轻的就是生物老师。生物老师虽然很年轻,但是对待我们的学习很认真。我们的每一次作业,她都很认真批改,每道错题老师都会用红笔给我们纠正过来,上课的时候再给我们讲。她也像我们的朋友一样,课下老师还和我们玩成语接龙游戏,玩得都很开心。

  学校的每一位老师都像一种美丽的颜色,他们组合在一起,就是一道亮丽的彩虹,装饰着我们丰富多彩的学习生活。

我的老师们作文14

  大千世界,无奇不有,奇妙无比,可以做我老师的动物,还真不少!不信请看-----

  众志成城----逃出生天

  小小的蚂蚁,它们平时勤劳友爱,互帮互助,在危难时刻,更是敢于牺牲,舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食,忙的不亦乐乎!可是几个淘气包跑来捣乱,在蚂蚁窝旁堆起了干草,点火烧蚂蚁。虽然对于人来说,这一丁点火算不了什么,可对于蚂蚁,却是夺命之火啊!怎么办呀?之间所有的蚂蚁都汇聚在一块,抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈,只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息,一股焦臭味从他们的身上散发出来,当它们快速的.散开时,里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙,并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。

  生死关头———敢于牺牲

  可爱的羚羊,温顺可爱,嬉戏打闹,但在生死关头,它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快,追上它们,前面是悬崖,它们跑不了!”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着,向前跑着,他们的猎物:一群美丽的羚羊。羚羊们惊恐地跑着,慢一点儿,死神便会取走它们的性命,悬崖就在眼前,过不去了,身后是得意、可怕的猎人,身前是万丈悬崖,猎人们认为,这些猎物是跑不了的。可就在这时,一只老羚羊跳了起来,紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上,又是一跃,过去了,可老羚羊却掉了下去,之后便是一对有一堆的重生与死亡-------

  猎人们惊呆了!

  勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的道理,可爱的羚羊让我明白了“舍己为人,勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友,也是不可多得的老师。

我的老师们作文15

  从一年级到五年级,我见过许多老师,但五年级的老师让我印象最深刻。她们各怀绝技,在我们班称得上是一流的武林高手。

  语文老师闪电棒

  语文老师的'棒子,可是一件绝世武器。

  课间活动时,同学们在教室大吵大闹,都快把房顶吵翻了。教室里你追我赶,大声说话,连上课铃响都没听到。这时我们听到讲桌上啪啪两声,语文老师已经把棒拿在手中了,老师犀利的眼光迅速扫过每位同学,教室里顿时鸦雀无声,没有一个同学敢说话了。语文老师闪电棒的威力让我们不寒而栗。

  数学老师弹指神功

  在数学老师的课堂上,我们班很少有说话的声音,那是因为数学老师的绝招弹指神功把我们给震住了。

  正在上课,老师突然听见下面有叽叽喳喳的说话声。老师扫了一眼,拿起一个粉笔头,只轻轻一弹,嗖地一声过后,远处传来一声惨叫,那位同学已经中弹了。顿时,其他同学大眼瞪小眼,再也不敢说话了,连动都不敢动。

  英语老师河东狮吼

  英语老师的河东狮吼,让我们许多同学胆战心惊。

  见到了英语老师,谁都不敢看老师的脸,只能从旁边灰溜溜地就跑开。上英语课时,老师正津津有味地讲课,突然发现底下有人在做其他科目的作业,老师放下课本,吼一声:做其他作业的,拿下去!现在是英语课,不是自习!这一吼,那个写作业的同学吓得立马把作业收了下去。这真是英语老师吼一吼,全班同学抖三抖呀!

  自从来了这三位武林高手,这一学期我们班才算是天下太平了。

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