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师生之间的作文

时间:2022-12-03 14:02:36 作文 我要投稿

师生之间的作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的师生之间的作文,欢迎阅读与收藏。

师生之间的作文(15篇)

师生之间的作文1

  在我的小学生涯中,有一位老师给我留下了不可磨灭的印象。张老师虽然是代课老师,但是有一套教学经验。过去,董力是我们班有名的“经济困难家庭”。每次他写作文,他总是咬一支不好的钢笔。张老师过去常常俯下身,温柔地对他说:“怎么,笔不行了!”他一直被别的老师骂红。“放学后,来办公室,我给你补充营养。”张老师笑着说。但他羞得不知如何是好。

  期中考试后,董力得了60分,几个“贫困家庭”失败了。那些学生说:“唉!”!班会愉快!但是,在班会上,老师不但没有批评那些贫困户,反而含泪对我们说:“对不起,我没教好!”令所有人满眼泪水的.是,一向被俗称为“小偷”的男孩董力竟然也流下了眼泪。

  有一次,老师让我们做题,她去帮助那些“贫困家庭”。下课前几分钟,学生们听到老师的呻吟声,看到汗水从她额头滴落。我们问:“老师,你怎么了?”没什么,只是一点小胃病,学生们知道老师生病上课是为了不耽误大家上课。

  从那以后,学生们主动从学生的热情中学习。同学们互相帮助,只要有看似莫名其妙的问题,一定会向老师请教。没想到期末考试,我们成绩空前!没有失败,三个86分以上,其他90分以上。老师对这些结果喜笑颜开。

  师爱给我们鼓励,师爱给我们关怀,我们会永远记住这种师生情。

师生之间的作文2

  俗话说“一日为师,终身为父”,但我的老师不是别人,而是我的父亲。

  父亲在我3岁那年,便在铁路线上忙来忙去,十几年如一日,但是,无论多忙,父亲对我的`学习却从来没有放下,每一天不管多忙,父亲总会抽时间打电话,询问我的学习状况。

  一次,我正在家做作业,忽然,一道较难的数学题“拦”住了我,我解了半天也无法解出来,无奈之下,我只好去问母亲,母亲无法解出这道题,我只好打电话给父亲,但父亲正在开会,我只好先做其他作业,当我把所有的作业都做完了,一看表,10点半了,我心想:这么晚了,父亲就应不会来电话了。这时,电话“叮零零,叮零零”,的响了,我拿起电话一听,原先是父亲,他开完会了,我把题目告诉了他,他不辞辛苦,不一会儿,又打电话告诉了我,还帮我总结了这种类型的题目以后应怎样做,当我放下电话,准备睡觉时,一看表,快12点了,父亲竟为了我几乎一夜未睡!我不禁热泪盈眶……

  虽然父亲不像小学那样天天教我知识,但他是我人生路上的老师,他规范了我人生路上的目标,他引导我如何战胜困难,是我生活中的良师益友,但愿父亲早日戒掉香烟,健康长寿,永远做我的好老师!

师生之间的作文3

  学校是一座美丽的大花园,我们是花园里的花朵,老师是辛勤培育我们的园丁,我们在老师精心呵护下快乐的成长。我们的班主任就是一位可爱的园丁,她高高的个子,长长的头发,高高的鼻梁,最漂亮是那双会说话的大眼睛。上课的的时候,老师很严肃,如果有的.同学偷偷做小动作,老师就会用严厉的目光看着他,好像在说:“上课要专心听讲。”如果有的同学准确的回答出老师提出的问题,她就会微笑着看看那位同学,仿佛在说:“你真棒。”

  下课的时候老师就变成了我们的好朋友,和我们一起做游戏,帮我们解决遇到的困难。老师常常叮嘱我们遇到多着急的事也不要快跑,以免摔倒、受伤,一定要注意安全。如果有的同学病了,老师会细心的照顾他,并及时联系家长。老师就是这样爱护和帮助着我们。今年教师节,我们每个人给老师一份小礼物,有人送给老师一份自制的贺卡,有人送了一盆小花,我在家摘了一朵很漂亮的花送给了老师。

  老师非常开心,她连声说谢谢你们。老师,我们爱您,祝您幸福、健康。谢谢您的精心培育,让我们茁壮的成长。

师生之间的作文4

  老师,您像太阳;温暖我们的心,您像灯光照;亮我们前进的路,您像春风;带走我们的忧伤。您的爱比父爱严厉,比母爱细腻,给予我们特殊的爱。

  记得有次,您正在给我们上课,突然我的胃里翻江倒海,特别难受,我强忍着不吐出来。但是我最终还是没能忍住,“哇”产生一股刺鼻的气味,同学们朝我投来异样的眼光。这是您听见了走了过来,我以为你要训斥我便做好了挨训的准备,但你却没有。你走到我旁边问我:“怎么了,是不是不舒服?”便带我去漱口,漱完后便把我扶到位子上,自己去操场拿沙土来覆盖我的呕吐物。我看着您忙前忙后的`样子内心十分的感动。

  有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  这就是我的老师,一位可歌可敬的老师,一个无私奉献的老师,给我一种特殊的呵护,让我健康成长。

  老师谢谢你,不仅教给我知识,还给予我呵护。

师生之间的作文5

  三年级的时候,一个新老师调到我们班了。他看起来很年轻,应该刚刚开始工作。我真的很担心这个新老师。我们班坏学生那么多,可以算是一个很调皮的班级。“大家好,我叫陈。你可以叫我陈老师……”陈老师自我介绍。是的,和其他老师一样,好像这个老师很惨。

  然而,令我吃惊的是,这位陈老师在经过一番折腾之后,把以前的老师选出来的班干部去掉了一半,还让一些闹事的学生专门担任班干部。我是副班长,也是被撤职的班干部。我开始对这个老师有些不满了。这位老师用不好的同学代替我们,让全班不迷茫是什么意思?更可气的是,陈老师一个劲的夸他们是好学生,这让我更大的不满,甚至有人想和老师对质。

  终于下课了,老师把我们以前的班干部叫到办公室,我想:“我们都被开除了,为什么还要我们去?”我也这么想,但我还是去了。当我们到达办公室时,陈老师对我们微笑。哼,笑什么笑。我不满地想。“我找你谈谈干部的'变动。我让他们当班干部,不是因为他们比你优秀。反而是因为他们太难管理了。我戴着高高的帽子,让他们认为自己是好学生,不应该让老师和家长担心。”我听了之后恍然大悟,原来对老师的抱怨突然消失了。并决定和老师站在同一边。

  后来他们真的没有再闹,成绩也突飞猛进。各科老师也对我们竖起了大拇指。但这一切都归功于我们的老师——陈老师。

师生之间的作文6

  在我幼小的心里,老师就像妈妈一样,但是那样亲切、慈祥让我心里暖暖的。记得刚上学的时候,在这个陌生而又新奇的环境里,我这个幼儿园里的“调皮蛋”,变得老实起来,挺像个好孩子。可过了没多久,我的xxx病又犯了,课堂上说话、下座、不听讲,总之就是不守纪律。我清楚的`记得,老师说我:“你真让我头疼。”

  有一次老师把我叫到办公室,关上门,对我说:“你知道老师为什么不在大家面前批评你,而和你单独谈话吗?因为我知道你是一个好孩子,是个聪明的孩子,我不能让你丢面子,我知道你一定会改掉所有的坏毛病的。”我当时心里有种想哭的感觉,多像我妈妈说的话啊!

  二年级的时候,有一回老师的脚崴了,走路一瘸一拐的,我想老师的脚一定很疼,我对老师说:“您的脚疼,有什么跑腿的事交给我吧!”没想到老师伸出两手,抚摸着我的脸说:“你真是懂事的孩子,老师谢谢你,不过,你的任务是好好学习,你只要听老师的话,老师的脚就不疼了。”现在,每当我想起老师说的话,总有妈妈那样亲切的感觉。

师生之间的作文7

  师生之间早晨,小明背着书包去小学。一路上,天气晴朗,阳光灿烂。他唱着歌蹦蹦跳跳地向学校走去。可到了半路,天空突然乌云密布,雷声隆隆,狂风大作。真是六月天,猴子脸,说变就变。不一会儿,黄豆大的雨点砸向了小明。小明措手不及,只好在雨中奔跑。他一边跑一边从书包里抽出一本书,遮在头上。可是雨越下越大,书根本不管用,小明还是被雨淋湿了。

  李老师正好路过,看见这番情景,连忙走过去,把伞给小明戴。他尽量把伞往小明那边倾斜,为的是能挡住更多的雨水,尽量不让小明淋湿,可他自己却被雨淋湿了。小明只觉得一股暖流涌上心头。李老师说:“我们一起拼伞去学校吧!”小明感动地说:“谢谢您,李老师!”

  到了学校,李老师从办公室捧出一大叠作业本,准备去上课。小明看见了,想:“李老师每天改作业,多辛苦啊!”于是,小明走到李老师跟前说:“李老师,让我来帮您把作业本送到您班去吧!”李老师听了,欣慰地点了点头。小明接过李老师手中的'作业本,和李老师一起朝教室走去。

师生之间的作文8

  树叶因风而落,也许是它命中注定。生命总是如此,当不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练,在你看来也许是上天对你不公,那我可以告诉你你是绝对幸运的!你通过的人生的考验,得到了用金钱买不到的经验。

  我是一个学生,我生命的四分之一的时间都在学校度过,你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书,归根结底是为了让自己以后过得更好,人生更加精彩,生命更加充实。

  我成绩一直不是很好,经常被老师批评也是难免的,我一点都不心存恨意,5月4日是令我难忘的日子,一阵狂风暴雨之后,我被叫到教室罚站,在这一个小时里,我想了许多,也明白了许多,我在想我没有扮演好学生角色,快意事孰不喜为?往往事过不能后悔。临进毕业,即将走进高中殿堂,老师变得越发的啰嗦,我们都嫌他烦,但仔细想想也不免有道理,他经常语重心长的说:“万里长城只差最后一步了,难道都迈不过去吗”?虽然不怎么语出惊人,但我甚为赞同。

  他是我比较喜欢的一个老师,他是灵魂工程师,人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣,爱之切兮。

  我时常仰望天空,看着天空繁星点点,,它虽然渺小,但有着无限的.光芒,它就是我迷茫时的指明灯,我觉得它渺小,是因为我远距离看它而以。从深层次意义上讲:是它给我的第一印象不尽人意,但是我后来才发现它是会发光的……

  老师是我们陪伴我们的时间,也许比我们在父母身边的时间还要多!

师生之间的作文9

  老师的爱就像一阵轻柔的微风吹拂我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。

  在上学的时候,我有过很多老师,但我记忆最深刻的`不是带我时间最长的老师,而是只带过我一年徐老师。

  徐老师是从5年级开始接手带我们的,据说他是从初中调来的老师,一听这个,我的脑海里浮现起了一个形象,典型的教授头:中间秃,周围毛发旺盛,带一个眼镜,五六十岁的样子。但是一上课,我就惊呆了,我只猜对了头发,徐老师不算老,只有三十多岁但是头却已经秃了,大概是为学生操劳的吧。这一节课,徐老师给我留下了十分深刻的印象,徐老师的上课方式可谓是特殊至极,上完了盖上的课程之后就给我们聊起了时事和课外知识,一说就是半节课,说的那是天花乱坠。从此一后,我就爱上了徐老师的课,因为上徐老师的课可以让我们获得许多知识,也给了我们欢乐。

  徐老师对我们很慈祥,记得我有一次犯了错误,徐老师先告诉我犯这个错误是不对的,之后告诉我下次不要再犯,于是我就记住了,绝不能再犯这样的错误,让老师失望。

  其实,师生之间,像朋友、像父子,充满无限的关爱,弥漫着互助的气息。不管时间如何流逝,我都会永远铭记老师的关爱,永远!

师生之间的作文10

  我和老师发生感动的事有很多,但是在我脑海中最让我难忘的只有一件事。那就是我以前的班主任,张老师关爱同学的'一件事!

  在初秋的一天,因为早上起得太迟了,我只穿了一件衬衫来到学校,我感到好冷啊,因为我不想让别的同学看到我狼狈的样子,所以我还是认真地读起书来。可是被我们细心的张老师发现了,她上上下下地看着我,又摸了摸我的手,“啊!好冷啊!”张老师说。张老师马上把自己的外套脱下来给我穿上,又对我说:“以后穿多点,会着凉的!”我穿着张老师还带着体温的衣服,我的身体一下子热了起来。过了一会儿我发现张老师自己也在抖动了,可她一点也不在乎,还是给我们讲着课……

  到了中午回家的时候,我来到老师的办公室,看到张老师正在改作业。她看见我来了,就轻声地问我:“小涛,还冷吗?”我说:“不冷了。”我马上把外套脱下来还给了张老师,张老师又说:“你下午也可以还啊!路上会冷的。”我又说:“没关系,我已经不冷了。”

  张老师,谢谢你对我这样无微不至的爱……

师生之间的作文11

  三年级,我们班我们班调来了一个新老师,看上去很年轻,应该是刚开始工作的。我真为这个新老师感到担心,我们班的坏学生特别多,算得上一个非常调皮的班级了。“大家好,我姓陈,大家可以叫我陈老师……”陈老师自我介绍到。的,跟其他老师一样,看来这个老师也惨了。

  不过,出乎我意料的是,这个陈老师,刚来不久就把以前老师千辛万苦才选出来的班干部撤除了一半,并让一些专门捣乱的同学任班干部。我是个副班长,被撤除的班干部中也有我,我对这个老师开始有些不满了。用坏同学来顶替我们的位置,这个老师什么意思啊,这样班级不乱套了。更可气的是,陈老师还一个劲地夸他们是好学生,这引起了我更大的不满,甚至都有些想和老师对着于了。

  好不容易到了下课,老师把我们原来几个班干部叫到办公室,我又想:都把我们撤了,还叫我们去于什么?我虽然这么想,但还是去了。到了办公室,陈老师笑嘻嘻地看着我们。哼,笑什么笑。我不满地想着。“我找你们是想说说换班干部的事。我让他们当班干部,其实不是因为他们比你们好。相反,是因为他们太难管了,我给他们戴高帽,让他们认为自已是好学生,不应该让老师,家长操心。”我听后恍然大悟,对老师的`埋怨顿时没了。还决定和老师站在同一战线上。

  后来,他们真的没再闹过事,成绩也突飞猛进,各科老师也对我们竖起大姆指。不过这一切还是要归功于我们的老师——陈老师。

师生之间的作文12

  老师、您是海洋、我就是其中一颗渺小的贝壳;您就是那辛劳的园丁,哺育我们这棵小小的幼苗,让我们在风雨中成长;您就是人类灵魂的工程师,教出一批批的栋梁之才。老师像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。

  老师神圣、伟大、无私,我们尊重老师如自己的父母。有一次,有一名同学刚刚转来,耽误了第一周的.功课,老师便主动来给他补课。老师本来已经上了两节课了,应该好好休息一下,喝口茶,看一看书报。可是老师并没有那样做。老师连一口水都没有喝就接着给他补课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,真让人心疼。不管你的学习有多差,老师总是不断的帮助你,到你一直赶上来;不管你的学习有多好,老师总会严格要求你,不会对你有所偏向。

  我们敬重老师,他默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。她们不分白天黑夜、严寒酷暑的备课,批改作业,教育我们,为我们指引着人生的航帆。冬去春来,寒来暑往,她们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断为祖国的建设输送合格的人才。在这里,我忠诚的对老师说一声:“您辛苦了!”

师生之间的作文13

  每当我读到唐代大诗人李商隐的那首诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,就情不自禁地想起我的老师。我的老师是一个三十多岁的女老师,身材苗条,梳着长发,挺拔的鼻子上有位不速之客—眼镜,弯弯的浓眉下长着一双又大又圆的眼睛,就像两颗黑葡萄,她的眼睛好像会说话一样。

  老师讲课生动有趣,还很幽默,能一下子吸引我们,老师滔滔不绝地讲授,似乎把我们带进了知识的海洋,让我们在广阔的海洋里遨游,探索。

  老师对我们的关爱更是无微不至,有一天下大雨,而我又没有带雨伞,这时,老师看见了,就赶紧把雨伞给了我,老师被雨水淋得像落汤鸡一样。老师给我的关爱如一缕春风,温暖着每一个学生的心,让我们永生不忘。

  老师像蜡烛一样燃烧自己,为我们照亮了成功的道路,像春蚕吐丝,再自己的岗位上默默无闻地奉献着。没有华丽的舞台,没有热烈的'掌声,三尺讲台是老师挥洒人生的天地,培养祖国的花朵是您一生的追求,做辛勤的园丁是您最大的心愿……您不愧是“人类灵魂的工程师”。

师生之间的作文14

  在我小学生涯中,有一位老师给我留下了永不磨灭的印象。别看张老师是个代课老师,但她教学经验却有一套。以前,李东可是咱们班有名的“经济贫困户”。每次写作文他总咬着个烂笔头,张老师过去俯下身子轻轻对他说:“怎么,笔头不听使唤了!”一向被其他老师骂惯的他竟然红起脸来。“放学以后,来办公室,我为你补充营养。”张老师笑着说。可他竟羞得补知所措了。

  期中考试后,李东考了60分,还有几个“特困户”没及格,那几个同学说:“唉”!班会课上有好受的了!可是班会课上,老师不但没有批评那几个特困户,反而含着泪对我们说:“对不起,是我教的不好!”搞的大家满眼泪水,一向被俗称为“贼”小子的李东竟然也流下了眼泪。

  一次,老师让我们做题,她去辅导那几个“特困户”。离下课还有几分钟,同学们听见了老师的呻吟,看见了豆大的汗珠从她额头上滴下来,我们问 :“老师,你怎么了?”没事,只是有小胃病,同学们才知道老师是为了不耽误大家的课而带病上课的。

  从次,同学们主动学习同学们的那股 热情劲就甭提啦!同学互帮互助,只要有似懂非懂的题,准会向老师请教,没想到 期末考试,我们的.成绩却是破天荒的好!没有不及格的,3个86多分,其余都是90多分,老师望着这些成绩欣慰得笑了!

  老师的爱给了我们鼓励,老师的情给了我们关怀,我们永远都会记着这份师生情。

师生之间的作文15

  今天是9月10日是我们的老师——辛勤的园丁的节日。

  清晨,我来到郊外,采了许多野菊花。悄悄地走到老师办公室窗前,把挑出的几株嫩的野菊花插到靠近窗子的笔筒里,我看见老师桌上的物品有:笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历。哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢?

  几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊!

  有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。

  老师您从事教育事业已经30年了,在着几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛花了。可您没有白操劳,您教出来的学生真是桃李满天下:有的.上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样关心。

  老师您的学生从心底里深深的爱着您!在教师节来临之际,祝您节日快乐!

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