【推荐】记一次游戏作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的记一次游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记一次游戏作文1
今天在语文课上，老师带着全班同学一起做了一个游戏名字叫：贴鼻子。老师先让马静怡在黑板上画了一个又大又圆的脸，脸上的眼睛大大的，嘴巴也是大大的，就差一个可爱的鼻子，让一个同学上台给这个脸画鼻子，看谁画的.准让这幅图变成一个完整的脸，但是要求上台的同学要蒙上眼睛，不能看。“谁想试试？只要把鼻子画在正确的位置就算赢。”老师问大家。
这时，只见同学们把手举得高高的，争先恐后的叫着：“我，我要玩……。”游戏开始了，吴佳昊第一个上台，先用布把眼睛蒙起来，然后在台上转三圈，慢慢地走向黑板，伸出手摸到黑板后，找到鼻子的大概位置，左摸摸右摸摸就是不下手画，其实他的手摸到了另一块黑板上。同学们偷偷的捂着嘴笑他，他一脸迷茫。老师说：“安静，让他自己摸索。”“是这里吗？”他自言自语的说，然后直接在黑板上开始画，画完以后他揭开眼罩一看鼻子没有画在脸上，同学们笑的更厉害了。“哎呀，真倒霉。”他垂头丧气的走下台去。
今天的游戏真是太有趣了，这个游戏告诉我们，只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。
记一次游戏作文2
我们家有一位玩二十四点的高手，他就是我爸爸。
记得有一次我和妈妈要比谁比较会玩二十四点。游戏规则是不管运用+、-、×、÷哪些运算符号，先算出二十四的人就是胜利者。第一次抽到的`是7、4、8、1，妈妈一会儿就算出了，可我呢，脑袋瓜都要爆炸了但是还没算出。妈妈说：“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎，后面几局我还是被妈妈打得“一败涂地”。那时，我就像掉进了深渊一样站不起来。这时，爸爸走过来对我说：“新新，如果四个数字中，有6或8，那你就试试其他三个数能不能算出4或3这两个数就行。我按照爸爸的话做，终于把妈妈打得”落花流水“了。
通过这二十四点游戏，让我知道生活中有很多很多的数学。
记一次游戏作文3
今天活动课上，王老师带着我们一起开展了一个有趣的游戏画鼻子。
同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，小红一马当先走上讲台。老师把小红的眼睛蒙得严严实实，又给了她一支粉笔。这时在同学们“一二三”的叫声中，小红飞快的转了左三圈、右三圈，然后伸出了双手，一边摸索着一边颤颤巍巍的往前走。这时走了几步，小红的手凝聚在空气中，迟迟不肯下手！同学们焦急的叫着：上面上面，高了，左面点！小红被下面的声音弄得不知所措，他不管三七二十一，连忙画了一个鼻子。结果小红把鼻子画在了脸蛋上给他加了一些彩。同学们这时哈哈大笑起来，有的同学笑得前俯后仰，有的`同学笑破了肚子，有的同学笑得直跺脚，还有的同学笑得眼泪都快掉下来了。
接着剩余的同学一个个自信十足地上场了。有的把鼻子画在了小女孩的下巴上，像是长了一颗大大的黑痣；有的呢，竟然把鼻子画在了眼睛的下面，好像在哭泣着。引着大家都情不自禁的笑了起来。
叮叮叮，下课铃声响了起来，但是我们还一直沉浸在这欢乐之中，我们的笑声还在校园里久久回荡。
记一次游戏作文4
谁是大力士？
今天我们在老师的带领下，玩了一场掰手腕大赛，同学们一个个都兴高采烈。比赛规则是：双方把其中一只手放在桌面上，握紧立起，谁先将对方的手掰倒在桌面，谁就获胜。
这次参与比拼的`小明和小力，他们都不约而同地站起身，小力瞪了小明一眼，好像在说：“你是赢不了我的，还不快点投降！”而小明不屑地斜了他一眼，也好像在说：“想赢我，没门儿！”
“三、二、一，开始！”老师大声地喊道，我们围在他们身边，不断地喊：“加油！加油！……”小明掰得很吃力，因为他又瘦又小，而对方却是个大胖子。过了20几秒后，只见小明眉头紧皱，紧紧咬着牙关，双眼瞪着自己的手，右手上的筋都快要爆出来了，左手紧紧攥着自己的裤子。过了一会儿，小明的手开始往下落，又过了十几秒，小明终于坚持不住了，只听“砰”的一声，小明的手被对方压倒了，彻底溃败了。
“耶！赢了！”旁边的同学不停地欢呼着。“小明，不要在意，一次比赛不算什么！”也有同学拍着小明的肩膀安慰着他。
通过这次比赛让我明白了，只要坚持到底，并且努力过，就不后悔。
记一次游戏作文5
人不光要外表美，最好的人就是心要美，因为“人不可貌相，海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮，而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心，总是帮忙别人，自然别人就会喜欢你。
今日午时在市委党校参加小记者特训的第二天，王教师跟我们一齐玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又欢乐啊！
这个游戏一共进行了四个回合。
第一回合，我们大家的答案的都不一致，有的选“1”，有的选“2”。可是在我们的.讨论下，我们这组决定选“2”，教师最终公布答案了，一片欢呼声，当然我们这组也不例外。耶！我们对了。
第二回合，第三回合都过去了。第四回合开始了，我们的答案还是不一致，可是在我们认真的讨论下我们决定选“7”。教师要公布答案了，激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。
这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美，她(他)就是真正的美！
记一次游戏作文6
今天老师带我们玩了传话的游戏，真有趣呀！
游戏规则是：一个人想一个词或一句话，那个人传给下一个人。依次往后传传到最后一个同学时，这一排的人就到黑板上写自己听到的。
游戏开始了，老师把坐在第一排的我叫到身边，我做回位上后。把我听到的词传给了下一个同学，我很小声的说，生怕别人听见。传完话，看着同组同学一个一个的'往后传，我心里有些忐忑：我是不是听错了，其他同学会不会没听清啊？果然，最后一个同学听完后就飞奔到讲台把婆婆妈妈四个大字写在黑板上，其他同学也陆续写上了答案，教室里响起了一阵笑声，因为大家写的答案都太搞笑了，有的写妈妈妈妈。有的写妈妈在干嘛的真是五花八门，最后老师公布了正确答案，妈妈骑马没有一个人写对。
第二轮是从后往前传，一直到我，但我还没听清前一位同学传的话，上讲台写下了答案，老师说出了正确答案。牛奶奶卖牛奶还是没人写对
这个游戏让我明白了做事要有耐心，不仔细听根本不行，也给我们带来了欢乐。
记一次游戏作文7
在一个阳光明媚的下午，我和小明进行一场好玩至极、精彩绝伦的“红绿灯”游戏。
游戏规则是这样的：由我来打头阵当抓的那个人，我开始对小明疯狂发号施令：“红灯、绿灯、黄灯红灯……”弄得小明一直晕头转向，不知干啥。很明显，一开始我就要获胜了，可小明却像一只气冲冲的老虎，一直不想投降。小明奋力追赶，他才碰到我的衣角，我立刻以迅雷不及掩耳之势，立刻抓住了并未逃走的'小明，他没办法，只能他来当这一个抓人的人了。
接下来到了小明来抓人，他一会儿红灯、一会儿黄灯、就是不说绿灯，应该想把我弄到投降吧！但我会放弃吗？不可能！所以经过长时间的坚持一动不动，我终于碰到了他。一碰到他，我立即反应过来，以百米冲刺之势疯狂向前跑，经过上气不接下气的追赶，我获得了胜利，虽然我胜利了，但他很沮丧，不过小明很快又拾起了信心，并立下目标：一定要获得胜利！
虽然这仅仅是一个红绿灯的游戏，但小明坚持、不放弃的精神深深振奋了我，让我感悟极深。
记一次游戏作文8
圆圆的鸡蛋滚滚滚，到了我们的教室，引来了一片笑声。
今天老师说：“玩儿一次游戏，这个游戏是关于蛋宝宝的。”老师话音刚落，教室就一瞬间热闹非凡；同学们有的手无足蹈，有的跟同桌窃窃私语，还有的大喊大叫，我心里想：老师葫芦里又卖的.什么药？
热身赛时，老师先选了一名男生，又选了一名女生。让我印象最深的是那名男同学，他从座位上大摇大摆走上讲台，弯下腰把嘴靠近瓶口，深吸一口气，“吹”，弹宝宝纹丝不动。就像一个睡熟的小宝宝，怎么叫也叫不醒。
这时游戏才正式开始，A组的同学们先排成一排，老师说：“一二三，开始！”A组一个一个上台吹，他们一个个都吹得脸都红了。突然老师一声喊：“停”！在台下坐的同学们都很紧张，A组的同学说：“我们一共吹起来三个。”
很快就轮到我们B组，轮到我，我相信自己一定能吹起来的，我鼓起腮帮，用尽全力吹下去，鸡蛋飞了起来，最终我组赢了！
希望这种有意思的游戏多一些。
记一次游戏作文9
“哈哈哈！”体育课上充满了欢声笑语，我们正在玩“两人三足”的游戏。
游戏前，同学们就开始跃跃欲试了。有的同学若有所思，有的同学和搭档一起喊着口号，培养默契，还有的同学踊跃地练习起来，口号一致，步调一致，健步如飞。
老师宣布了游戏规则。游戏规则是两名同学用绳子把相邻的的两只脚捆在一起，沿着指定路线走一圈，谁先走完，谁就赢。
游戏开始了。当老师说出口令后，有的两人步调一致，配合默契；有的'两人走得东倒西歪，看上去就要摔倒似的，还有的同学的绳子快要松了，惹得同学哄堂大笑，而我和搭挡步调一致，健步如飞，朝终点走去，嘴里喊着“一二一”的口号，我心想：“我们一定要拿第一名。”时间在一分一秒的过去，我们心砰砰地跳着，我觉得一分钟像一小时一样漫长。终于走到了终点，我们是第一名。哈哈……我们成功了。这时，我和搭档，手舞足蹈，大声喊着：“我们赢了。”
通过这次“两人三足”游戏，让我明白，无论做么事，一定要有坚韧的毅力，团结协作的意识，才能获得最后的成功。这次的“两人三足”游戏，真是令我难以忘怀啊！
记一次游戏作文10
今天，老师给我们讲了一个有趣的故事。书名《跑跑镇》，这个故事很好听。
《跑跑镇》这个故事不但好听，还很好玩呢！这个游戏规则是一个人拿一张游戏卡，另一个人也拿一张游戏卡。两个人碰撞砰砰砰！最后得出的答案让同学们大笑，哈哈哈！
我想象自己在跑跑镇和那些朋友在使劲的跑。让跑跑镇里变出更多有趣的新朋友，也让这有更多砰砰砰的声音。
第一次，有两个男孩在表演。一个表演书，一个表演纸最后是。一本书，一个小朋友大叫到。对了，老师大声说。
第二次，有两个女生来表演，一个是芝麻，一个是番茄，和起来是草莓。这个游戏太有趣了，让大家哈哈的笑起来，发出了很多不一样的声音，好像一阵阵的美妙的音乐。
大家一起变开始了，有的变成了珍珠奶茶，有的人变成了茶叶蛋，还有的人变成了笔......
这节课的游戏结束了，这让我一直放在我的.心中，这也成为了我最喜欢的游戏之一，这个游戏是我喜欢玩的一个游戏，也是我觉得有趣的游戏。
我爱你有趣的跑跑镇。
记一次游戏作文11
每一次回到家乡，我都要带上我最喜欢的三国杀游戏牌。
这一次，我回家乡的时候，就带了三国杀游戏牌，在回家乡的路上，我内心着急地想一分钟内瞬间移动回到家乡，有人说光阴似箭，可对于当时的我，时间可是多么漫长啊
终于，车在路上走了两小时后，我们到达了我的家乡。
回到家后，我迫不及待地和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈玩起了三国杀。
开始的时候，我就立刻把关羽人物带走了。可爸爸带了张飞人物，妈妈用了赵云。虽然他们用的`人物很好，但是我占据了上风，心想：我一定会赢的。
分阵营时，我和爸爸是友方，其他人就是我们的敌方。过了一会儿游戏平安无事地进行两轮后，妈妈突然来攻击我，措不及防之下，我失去了一点血量，但这却正好激发了我的斗志。我一定不会被妈妈打败的！
接下来，便是一场大混乱的战斗，我和妈妈针锋相对，谁也不让谁，爸爸一边辅助我一边还要分神对抗爷爷奶奶。游戏的最后，爸爸早早出局，我心想：这一场战斗我应该会输的，我感到很失落。在只剩我一个人对抗敌方三人的情况下，我内心虽然失落，但还是小心翼翼地和敌方对战着。放下了内心的浮躁，皇天不负苦心人，最终我赢了！
那一场游戏，我可真厉害啊！
记一次游戏作文12
今天，老师对我们说：“同学们来玩游戏，同学们排在一起坐，音乐响起时，同学们依次传花，花在谁手中，谁就有惊喜。”这时，同学们的神情五花八门：“有的激动，怕自己会拿到花；有的.觉得什么事也没发生一样，若无其事的站在那里；还有的很好奇，心想：这纸条写的是什么呢！真想看一看啊！
游戏开始了，老师放音乐了，别的同学扔给我，我又扔给别的同学，差不多过了四秒，球又传回来了，我决定“陷害”一下别的同学，过了2秒，我才扔出去，这时，音乐停了，花被传到陈莹手里，她小心翼翼地打开纸条，上面写着吃糖，她高兴起来，走上台领奖，我垂头丧气地说：“要是我不扔给别人，糖就是我的了。”第二轮开始了，我拿着花扔给别人，忽然音乐停了，花传到了王子俊手中，他打开纸条，上面写的是表演，于是他背了一道古诗：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来龙卷风，不知死多少。”他的话引得我们哄堂大笑。
今天真开心，老师让我又学会一种新游戏玩法。
记一次游戏作文13
今天，我们班举行了一次“击鼓传花”游戏。游戏规则是这样的：由一位同学或老师来放一段音乐，剩下的同学们拿着一朵人造花，在我们之间来回传递，音乐停止时花在谁手里，谁就是幸运儿。
我就是第二个幸运儿，当时我高兴又惊讶，我还很紧张。我颤颤巍巍地走上了讲台，老师问我：“你感觉好吗？”我表示很好。老师又说：“你的任务在大屏幕上。”我看了看大屏幕，我差点晕了过去，大屏幕上写的是模仿大猩猩走路。我再讲台上笨拙地走了走，然后飞快地跑了回去。
然后，老师又开始了击鼓传花游戏。
赵一铭成了第三位幸运儿，她高兴地都跳了起来。她迈着轻快的'步子走到讲台前，老师问了她和我相同的问题，赵一铭回答：“我极其开心！”老师说：“你的任务比第一位的要坏，但比第二位的要好。你看看大屏幕吧！”赵一铭看了看，是演词语别人猜，问道：“词语谁来告诉我啊？”老师说：“我来告诉你啊！”老师在赵一铭耳边说了什么。她点点头对着全班同学说：“改变太大了，地都动了。”在同学们的七嘴八舌中过了很久也没人能答对，于是赵一铭只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。
这就是我们玩的游戏，击鼓传花游戏！
记一次游戏作文14
气球终于“出球头地”了，只见一群人正在为它抬“人力车”。
为什么我们要为气球抬“人力车”呢？原来，我们在玩游戏呢！气球地位提高，成为这场游戏的主角，我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。
规则是这样的'：我们不能用手碰气球，也不能将它挤爆，更不能弄掉，一旦落地或挤爆将被淘汰。
只见夏禹小队一马当先，离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”，导致气球落地。不巧的是，另一小队已经到达了终点。
第二轮，上一局的失败者重整旗鼓，看“广告（别人的表演）”后拿到了复活币，复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点，可对手也很快，最后因为搭档失误淘汰了。
第三轮，我上阵了，可难度增加了，要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手，所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时，我们冲了过去。很明显，我们的速度超过了对手，所以最后我们赢了。
呵呵，早知道玩这个，我就往身上贴双面胶，呵呵……
记一次游戏作文15
今天下午老师让我写一篇玩游戏的，我不会写，不知道写什么，老师说：“让我们做一个躲猫猫的游戏，然后你就会写了。”一起做游戏的有我和老师，还有一个男同学，还有一个女同学。
第一次游戏开始了，我当先找的人，我先背过身去趴在门玻璃上，让他们先藏，我听见一阵他们跑走时脚踩在地板上发出“忽通通”的`响声。然后听见他们说：“来找吧！”我就去找了，我先找到了藏在门后的老师，然后又找到了男同学，他竟然就在床上趴着，我一眼就看到了他，还剩下一个女同学，我心里想：“就一个人了，肯定很容易！”但是，我怎么找也找不着！我听见老师还喊：“猫猫藏住了，老虎来到眼前了！”我看床上没有，桌子后也没有，最后我实在找不着了，他们告诉我说小女生在床的那边底下趴着呢，我说：“哦，我输了！”
第二次游戏开始了，小女生找，我藏在了门后，第一个就被她找到了，男同学第二个被找到的，他藏在桌子旁边趴在地上，可是脚丫子在外面露着，让我想起一句话我“顾头不顾腚”，老师最后被找到的，在桌子底下。
当我们玩完游戏，我跟老师说：“我会写这个游戏了！”，这时我看见老师开心地笑了，我也笑了。
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