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记一次游戏作文

时间:2022-11-27 17:04:27 作文

【热】记一次游戏作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的记一次游戏作文,希望对大家有所帮助。

【热】记一次游戏作文

记一次游戏作文1

  11月11日英语班下课,我们聚在一起玩“跳蛇棋”,顾名思义,就是变形版的飞行棋。

  “蛇跳棋”的规则是:玩的人各挑一种颜色的棋子,然后轮流投掷筛子,按掷到的筛子数在棋格内走相应的步数,如果走到了有梯子伸到另外一个格子的`格子,那就顺着蛇头走到蛇尾。最终第一个走到“100”这个格子的一方获胜。但是如果掷色子的数走到“100”格还有多余的步数,就得往后退,直到你准确地走到“100”格,才算胜利。这就是“跳蛇棋”的游戏规则。

  接下来我们开始玩“跳蛇棋”了。我拿出蛇棋盘,和同学A在一起玩。于是开始了紧张刺激的“跳蛇棋1V1大战”了!

  我是蓝旗,同学A是绿旗。我先掷色子,掷到了数字“3”。

  “耶!我到了上升格!可以上到‘27’格了!”我跳了起来,说。

  同学A也不甘示弱,掷到了“6”。

  “哈哈!我也到了上升格!而且比你上的还多!我上到了‘58’格!”同学A边挑衅,边对我说。

  我气疯了,把色子重重地一扔,于是掷到了“1”,然而……

  “OhMyGod!我的天哪!我到了下降格!下到了‘9’格,真——倒——霉——啊!”

  同学A见此情景,便开始得意忘形了。的确,他的运气太好了,总是上啊上,而我呢,又上又下,不得不承认,我的运气太不好了!

  我刚想要放弃,同学B看到了,来安慰道:“别灰心!我相信你会反超的!”我听后,说:“我会加油的!”

  当同学A到了“96”格,我才到“52”格。我低着头,托着下巴,想:“反超的机会必然没了!唉——”可是之后,不可思议的事情发生了:同学A掷到了“2”,到了下降格,一下子降到了“28”这个格子。

  同学A降格以后,我乘胜追击,掷了一下色子,竟掷到了“6”,到了上升格!直接到了终点(“100”格)由于这是第一次逆袭。我手舞足蹈,像小兔子一样跳来跳去,我高兴得到了极点,笑着说:“耶!我胜利了,我成功了!下不过我吧?哈哈哈哈哈哈哈哈……”

  同学A不服,说:“再下一局!把同学B也叫来下!”

  同学B和我异口同声地说:“好啊,好啊!”

  所以我接着和同学A和同学B开始了“跳蛇棋1V1V1大战”了。我们战得异常激烈,不分伯仲。最后,我还是靠惊人的逆袭能力取胜的。这次,我更加高兴了。

  玩了这个游戏,我明白了这个道理:做事情一定要坚持到最后,不能因为没有希望就放弃了,也有可能因为运气或其他的因素而产生“逆袭”。但是好运不是每次都会出现的,反而会让你变得懒惰,喜欢依靠别人。所以真正能让我们成功的是干什么事情我们都要认真和坚持不懈。

  “只要决心成功,失败永远不会把你击倒”!

记一次游戏作文2

  喜欢玩游戏的我今天可开心啦!语文课上,刘老师居然跟我们玩起游戏来,游戏的名字叫做:小乒乓过“桥”。为什么“桥”字要打上引号呢?因为小乒乓要过的不是桥,而是两个杯子。

  做这个游戏需要准备什么呢?我们需要2个装满水的杯子,10个乒乓球。每排10个杯子,5个球。

  怎么玩呢?让我来告诉你吧。两人pk,每人依次把自己这边的球吹到另一个杯子,吹出去的球得捡回来,再吹,每轮吹过去更多的玩家获胜,时间30秒。

  第一轮,挑战赛

  两位选手上台进行pk,我们组派出了程语涵,对方组派出了刘峻瑄。我很希望程语涵能赢,于是我大声为她加油助威:“程语涵加油!加油!”只见她身体微微前倾,屏气凝神,弯下腰,低下头,把脖子像长颈鹿一样拉伸,猛地吹了一口气。可是球没有一点儿想动的意思,只是在水里悠闲的`打转转。我心急如焚,用手拍打着桌子想表达我内心有多着急。我想程语涵也一定很着急,因为她吹的频率在一步步加快。时间一分一秒地过去,刘峻瑄这边却越来越顺,只见他微微屈膝,右脚退后一步,用他那大嘴巴吹着,球儿一个个乖乖的吹入对面的杯子。程语涵也不示弱,不管有多少水溅到她脸上,头发上,衣服上,她是抱着哪怕把嘴吹烂也要吹过去的决心!我看见经过不懈努力后的第一个球飞了起来,我屏住呼吸,等待球落水的声音。那一下,只可惜球飞高了点,飞远了点,我没能听到小乒乓落水的声音,而仅仅听到了小乒乓落地的“咚咚铛铛”声。球儿好像一个顽皮的孩子,又好像一个固执的大爷,怎么都不听指挥,好像还在笑嘻嘻的对程语涵说:“你永远都不可能把我吹走,你过来呀!”毫无疑问,本轮pk我们输了,不过我们还有机会,我心里这样自我安慰着。

  第二轮,男女接力赛

  男女两方各派五位参赛选手进行pk接力,吹过去一个球,换一人,最先完成的队伍获胜。

  我们先来看看男生组。只见欧阳铭鸿的嘴巴嘟成“o”字型,像一个吹风机一样不费吹灰之力就把球吹了过去,所有的男生几乎都是如此厉害。

  女生组呢?问题也不大,只是轮到刘沅芷时,水少了点,没吹过去。我想:水太顽皮,故意跟我们女生开了个大玩笑,让我们输的好惨。不过我也知道了,杯子里水的深浅会影响游戏结果。

  比赛过后,男生们个个手舞足蹈,女生们一脸无奈,男生们个个呼喊万岁,那震耳欲聋的叫喊声要把屋顶掀翻了,女生们则唉声叹气,仿佛到了世界末日。

  虽然女生不敌男生,但是我们都尝到了游戏带来的快乐,品尝到了生活的乐趣。友谊第一,比赛第二。输赢并不重要,只要在我们心中架起友谊的桥梁,我们的生活就一定充满幸福和快乐的!

记一次游戏作文3

  尽管,寒风凛冽,但我们却欢乐无限量!

  这个冬季,异常寒冷。

  寒风,宛如一个醉汉,放开喉咙疯狂地咆哮,光秃秃的枝桠在狂风的怒吼中战栗,瑟瑟发抖,摇曳不定,而我们却在寒风中玩得不亦乐乎…

  不知从何时起,班里悄然掀起了一阵撕名牌风,所谓撕名牌,就是把别人身后的名牌撕去,被撕的人就out了。这游戏,看似简单至极,其实需要非常小心,尤其是超能力撕名牌——也就是说每个人的名牌里都有一张小名牌,那上面写着你的超能力,每个人的.超能力都是独一无二的。

  这不,在肆无忌惮的寒风中,一场超能力撕名牌大战即将拉开序幕。

  分两组,男生一组,女生一组。裁判很快写好了每个人的超能力,我们也迅速抽好了名牌,我小心翼翼地看了看小名牌,这不看不要紧,一看吓一跳——没想到我抽到的是最厉害的反弹!也就是说谁撕了我谁就out,不过,唯一遗憾的是每个技能只能使用一次。

  大战一触即发,我带着注定胜利的表情,洋洋得意地走在男生们面前,挑衅他们说:“来撕我啊!怕了吧!”

  “她是反弹!大家别撕她!”舒衡一下子就看透了我。

  不过我们女生可是有计谋的,蓓蓓接着带着嘲讽说:“切!胆小鬼!怕了吧!”

  “我们怕你们!你开玩笑吧!”

  我们你一言我一语地吵起来了,趁着我们口水战的当儿,文欣按我们定制的方案,一步一步地逼近吴绍济,看着我们的计谋就要成功,我不禁露出了笑容。“嘶~”的一声,这是名牌被撕掉的声音,我们刚要欢呼,可裁判却喊:“吴文欣out!吴文欣out!”“哈?”我疑惑地转向文欣,原来在最后面的华涛发现了文欣,悄悄地斜眼注意她,趁其不备,一把撕下了文欣的名牌!哎,真是螳螂捕蝉岂知黄雀在后!男生们纷纷露出胜利的表情,高兴地大跳,手舞足蹈。但,幸好文欣的超能力是复活一次,她还剩下一条命!

  高兴地太早了,我在心里说,小心翼翼地绕到男生后面,朝女生们眨了眨眼,她们霎时明白了我的意思,拔腿就跑。

  “哎呦!怕了吧!”男生们什么也没想,就跟了上去,我呢,出其不意从后面袭击,一把撕下华涛的名牌!裁判立刻喊道:“华涛out!华涛out!”趁男生们还没反应过来,我先溜为妙,边跑边喊:“文欣!我为你报仇啦!”瞧那些男生们一副懊恼的表情,我们女生全都哈哈大笑,那笑声响彻云霄…

  在这个寒冷的冬季,我们因撕名牌而温暖,真是撕名牌大战——欢乐无限量!

记一次游戏作文4

  童年,就像一个百宝箱,装着我无数的乐趣。有许许多多爱玩的游戏,那今天我就给大家介绍一种非常好玩的游戏叫:“幸福传递”

  游戏规则非常简单,我们把男女生各分成一队,然后再把呼啦圈拿过来,手拉手相互传递、中间不能松手,好了。现在就只差老师的口令了!

  老师发了一个口令:“准备,三、二、一,开始!”

  女生开始穿呼啦圈了,我们后面的同学大喊:“加油,加油!”男生们也不甘示弱,他们也穿得挺快的,可就是中间有几个男生拖了后腿,最终,还是我们女生队赢了。我们全班女生欢呼了起来,男生们不服气地说:“哼,再来一局,再来一局!”

  女生们毫不示弱地说:“好,这次我们要让你们输得心服口服。”

  比赛又开始了,男生们个个都提心吊胆,到了中间,后面的'男生急得像热锅上的蚂蚁——团团转,女生们马上快穿完了,男生们更是一个比一个急了,在后面喊:“你们快一点啦,女生们都快穿完了!”

  女生队的“尾巴”终于穿完了,我们队又赢了,耶!

  可男生们呢?看起来他们并不高兴,只见有的男生垂头丧气,有的唉声叹气,还有的扭着头撇撇嘴。有些女生鼓励男生们说:“没关系,你们要好好加油,练一练,争取下次赶上我们的速度就可以啦!”

  老师看见了,跟男生们说:“我们输,就要输得有风度,不要总是垂头丧气的,ok?”

  男生们听了,像招财猫一样一个劲儿地点头,把老师和全班女生逗得哈哈大笑。老师又说:“要不我们再玩一局吧!我们全班开心地说:“好!””

  接着,老师又发出了一个口令:“准备,三、二、一,开始!”

  这场比赛异常激烈,男生们很快地就赶了上来,可终究还是我们女生队赢了!

  突然,我们发现在男生队里一个小男孩正在默默哭泣,男生们看见了便上去安慰他,说道:“没关系,失败只是几次教训而已,再说,在成长里没有失败怎么成长呢?就像俗话说得好:失败是成功之母,智慧是成功之父。那让我们一起再接再厉吧!”

  小男孩听了,立刻破涕为笑,不再哭了,几个男孩见了也跟着笑了。

  这个游戏让我有了很多感触:一:只要我们团结、有默契就可以胜利。二:赢了要谦虚才能进步,不要骄傲,不然会落后,就像一句老话说的:谦虚使人进步,骄傲使人落后。三:“失败是成功之母,智慧是成功之父。”在成长的过程中,没有失败还怎么成长呢?四:人总是会输赢,但输也一定要输得有风度,不要总是在那唉声叹气,凡事尽力做了就好。

记一次游戏作文5

  让我感触最深的,是那一次的游戏。

  那天太阳暖暖的,透过树叶间的缝隙打在我们的身上,前面是一堵三米多的高墙,不可撼动的立在地上。

  教官站在班集体的中央,强调游戏的规则:不可以说话。我们懒洋洋的坐在地上,听着教官的话,我更是不甚在意。

  “限时二十分钟。”游戏开始了。先是出去了四名同学当“梯子”,两个主梯站的笔直,靠着墙,两个辅梯半蹲的保护主梯。上去的是两个瘦且高的男生。他们小心翼翼的踩着四名同学,手攀扶着墙,然后吃力的抓着墙角,大臂压着墙面,腿勾着上去了。好像也不是特别困难,我心想。

  接着又陆续上去几个人,上面顿时变得拥挤。“哎哎,别挤啊……”不知是谁说了话,我原以为问题不大,但教官接着说:“有同学说话违反了规则,现在上来的同学下去全部重来,时间不会重来,继续计时。”说完他示意同学下墙。

  我微微皱眉,没想到会是这样的结果,但还是不得不从头再来。又是那两名同学先上去,这次他们的动作熟练许多,很快上了墙又拉别的'同学上去。我和剩余的同学在下面举手做保护,略微紧张的看着他们。这时,一名同学停在了半空中,他像是没有力气上去,其他人体力也有点透支了。怎么办?我担心的看着悬在半空中的人。上面有同学忍不住开口:“把腿抬高给我……”虽然他是好心的但被教官听见了,我们又被教官下令重来。

  这次教官先喊了暂停,让四名当梯子的同学站起来,指着他们说:“这几名同学已经很累了,时间也过去了很多,但你们却还有一次次重来,放弃吧,你们不会挑战成功的。”

  教官的话像是一记重拳打在我的心上,真的放弃吗?真的就这样了吗?再抬头看看他们,看看每位同学,喘着粗气,面色通红,手也拉的通红,好像每个人都很累了啊。

  但是!

  “我们不会放弃!”

  “我们可以成功!”

  “我们一定能成功!”

  是队长喊出了这些话,接着全班同学一起跟着喊,声音很响,撞击着我刚刚想放弃的心。那个时候,就有晶莹的泪光闪烁在我眼中;那个时候,我就感受到了集体的力量;那个时候,我就感觉到有些东西他不一样了。面对困难,真的就这么算了吗?不,我命由我不由天!谁而为人,谁都是第一次,为什么要让困难打败我们。

  “六班!”“加油!”“六班!”“加油!”整齐划一的口号响起来了,这是最后一次重来了。这一次的速度很快,熟练的爬墙,翻身,上去。

  最后,我们成功了!越过了那三米高的墙。

记一次游戏作文6

  今天,老师带我们玩了一个有趣新奇的游戏——“盲人”雕塑家。“盲人”怎么雕塑呢?用什么雕塑呢?我按捺住心中的激动听老师讲游戏规则。

  老师说:“这个游戏需要四个角色。细心的雕塑家,耐力极好的模特,脾气好任人摆布的蜡人和眼力好的评委。”具体的规则是:把雕塑家的眼睛蒙上,然后模特摆好一个姿势,让“盲人雕塑家”去摸索模特的姿势动作,并在蜡人身上“复制”出来,也就是说,如果雕塑成功,模特和蜡人的姿势是一摸一样的!最后再由评审评一评:满分十分,一处不同扣一分。

  游戏准备开始,教室一片沸腾。首先是女生组,老师选了三个人上场,并为雕塑家和蜡人戴上眼罩。模特调皮地将双手举过头顶,摆成一个大爱心的形状。雕塑家伸出双手往前摸索着,慢慢摸到了模特的肩膀,周围一片安静,我的心提到了嗓子眼,“你倒是往上再摸摸呀!模特的手在头顶呢!”我在心里暗暗说道。雕塑家终于在模特的头上摸到了爱心形,才放心地去“摆布”蜡人。她把先蜡人的两只手举起来试图组成一个心形的样子,可蜡人的手软塌塌的,做出了一个抱头的样子,看来这是一个不太任人摆布的'蜡人呢!下面的大众评委都想笑可又不敢,只好把嘴捂上。终于“雕塑”完成,老师把雕塑家和模特的眼罩取了下来,这时,评委们再忍不住了,哈哈大笑起来。雕塑家也笑得前俯后仰。

  这一次该男生了,我被选作模特,心里乐开了花,蹦跳着上了台。我想难倒雕塑家,便摆出我认为最酷的姿势——身子向左倾斜,歪着头,双脚稍息,双手伸直作射击状。雕塑家先是仔细地从上摸到下连脚跟也不放过,最后又摸我的头,我感觉有点痒痒的,便咧着嘴缩着脖子,不过他的手很快就移开了,向下摸到我的胳膊,腋窝,这可是我的痒痒穴,可按照游戏规则我不能动,只好抿着嘴努力强忍着。我的手臂也越来越酸,快支撑不住了,这下我明白当模特需要耐力好的原因了。当他摸到我的手时,立刻点点头说:“我知道了!”他便转身去摆布蜡人。他先把蜡人的脚搬开,说:“把脚叉开。”但他没注意到我伸出去的那只脚和蜡人的脚是相反的。接着,他又摸索着将蜡人的手摆成枪的样子,只不过蜡人的枪是“短枪”,因为他的手没伸直,看来雕塑家真的得细心才行!最后,老师把他俩的眼罩摘掉,请“评委”们打分。“模特的身子是弯的,而蜡人的身是直的!”“蜡人的头是向右倾斜的!”“应该扣四分!”……教室里瞬间又成了欢乐的海洋。

  通过这次游戏使我明白,要做好一件事情,不仅要细心还要有耐心!

记一次游戏作文7

  “哈哈哈……”这是从哪儿冒出来的笑声呢?原来是从我们四(4)班冒出来的。这时候只看见我们班的谭海莲都笑得直不起腰了呢!

  你想知道我们班为什么会冒出这一连串的笑声吗?因为我们班正在玩一个吃饼干的游戏。

  只见我们的语文老师,穿着棕色长裙,踩着黑色高跟鞋,手拿饼干,来到班级,同学都在猜测,老师葫芦里卖的什么药。只见夏老师宣布:“今天我们来玩一个游戏,游戏的名称为——头顶吃饼干。”大家一听游戏,都欢呼雀跃。接着老师挥挥手,示意大家安静下来,接着老师宣布游戏规则:“每个人在额头上顶一块饼干,吃到饼干的人就算获胜,但绝不能用手,否则也算挑战失败。”

  这一堂欢快地语文课就这样拉开了序幕。第一轮开始了,老师请出了六位男同学来先玩这个游戏。首先在每位男同学的`额头上放了一块饼干,然后大声说:“预备,开始!”就见第一位穿着牛仔裤、白衬衫的男同学立马行动了起来。左挤挤眼睛,有眨眨眉毛。这时,有一个同学的饼干一直粘脸上。那个饼干好像跟他过不去,怎么也掉不下来,他就像一个准备发火的二郎神,我们看到这搞笑的一幕都哈哈大笑起来。就在大家哈哈大笑之际,衬衫同学第一个先吃到饼干,获得了这一轮的第一名。

  很快第二轮比赛开始了。这次老师请了六位女同学。老师照样在她们的额头上放了一块饼干。很快第一名同学出现了,是一位扎着马尾,眼睛黑的像宝石的女孩把饼干放在头上,头稍稍向下一低,这时,她的鼻子就像一个高低起伏的山路,饼干就听话地顺着她的鼻子,像坐滑梯一样,滑了下去。眼看饼干就要掉了,我都偷偷地替她拧了一把汗。就在这个千钧一发的时刻,她迅速地把舌头伸出去,接住了那块饼干,看到这一幕,我那份紧张的心情总算松了下来。第二名也出现了,是一位扎着丸子头的女孩。

  紧接着第三轮比赛开始了,到了决赛最激动人心的时候。这次老师请了三位男同学和三位女生。比赛开始了,只见一位男同学学着前面女同学的样子鼻子一低,饼干往下一滑。但饼干不像上次那样不听话,边滑边往左边斜,大家都开始替他担心了。但是,我们还是以为他可以“悬崖勒马”,可就在那一瞬间,饼干“啪”的一声掉到了地上,大家都遗憾地叹了口气。第一名淘汰者出来了,剩下的五个人比赛的更加激烈了。

  吃饼干游戏在大家的欢声笑语中结束了,我从中收获了许多的快乐,也领悟了一个道理:心急吃不了热豆腐,凡事都得慢慢来,不然只求快,再厉害的高手也会马失前蹄。这时候教室里已经成为了“笑”的海洋。这是一堂难忘的语文课。

记一次游戏作文8

  往日写完作业,我都会和好友到楼下或爬山或捉虫或砸人跳绳;天气转冷,我们会到地下车库,玩捉迷藏或轮滑跑步。其中我最爱玩捉迷藏,总能玩得不亦乐乎。

  记得一个冬日的夜晚,孤月高悬,冷风嗖嗖,我们冻得直发抖。这是妈妈说:“我们去地下车库吧,玩捉迷藏。”我们一下子欢呼雀跃,互相击掌,冲向地下车库。

  “手心手背,心肝宝贝!”我们每个人都大声喊着,伸出了自己的手。经过角逐,我和甜甜来藏,卯卯来找。

  我和甜甜默契地对了一下眼神,会心地一笑。卯卯用双手捂住眼睛喊着:“1、2、3……”我跟甜甜迅速地跑进地下室通道,我故意往反方向轻轻地跑了几步,又狠狠的跺了几下脚。

  然后我又悄悄地跟上甜甜。接着我们轻手轻脚地迈动脚步,弓着身子像小猫一样蹑手蹑脚向前走。我们连大气都不敢喘。

  我们偷偷地向四下张望,寻找藏身之地。突然,我拍了一下甜甜,指了下旁边墙上的`大洞,甜甜马上心领神会,我们迅速地钻了进去。我们眼观六路,耳听八方。

  这时只听卯卯大喊:“我开着啦!”“哈哈,我找到你们啦,快快出来投降吧!”我们心中暗自发笑。心想:别想骗我们。我们将身子紧紧地贴在墙上,连眼睛都不敢眨一下。只听卯卯的脚步渐渐靠近。近了,近了,再——近了。

  趁他还没来,我想,我得赶紧用一个障眼法。我悄悄地从洞中窜出,一转身向相反的方向扔了一块石头。这时,我已经看到卯卯的一只胳膊露出来。我一转身,化成一道虚影,噌的一下跑向了楼梯。噌地一下跑上了楼梯。

  来到了负2层的另一个秘密通道。我左拐右绕,上上下下,如一位超人。这时我突然发现了一个秘密的绝佳藏身之地——一个空无一物没有锁门的地下室。我一闪身躲了进去。

  这时从远处飘来甜甜投降的声音。“哦!”我长出了一口气。这时我听到他俩也来到了负2层。我赶紧往屋子深处挪了挪,然后屏住呼吸。

  我用眼睛的余光往外瞄了一眼,只见他俩左看看右看看。他俩说:“他到哪去了?咋还消失了呢?”他俩又疑惑不解地走了。

  一会儿,只听他俩喊道:“你快出来吧。我们找不到你了。我们认输了。”我昂首阔步地走了出来。他们不停地问我:“你藏哪里了?”我骄傲地说:“这可是个大秘密。”

  我们一遍又一遍地玩着,我们笑着喊着,在一起快快乐乐,甚至忘记了时间……捉迷藏真的带给我们无限的乐趣。

  其实生活就像一场捉迷藏,不要死板地处理问题,要灵活变化。要根据事情的变化而改变策略。你不能很好的对待“生活”,它也不会给你“机会”。

记一次游戏作文9

  那是一个盛夏的傍晚,夕阳的余晖落在海面上,好像给大海镀上了一层金灿灿的光,偶有一阵微风拂过沙滩,传来大海咸咸的味道,我和几个小伙伴围坐在沙滩上,沉浸在神秘而有趣的“狼人杀”游戏的世界里……

  “狼人杀”是一个多人参与的,以语言描述为主,通过分析,判断得出他人身份的益智类游戏。这一局我是主持人,由我来分配角色,于是,小伙伴们一个接一个来我面前领取身份。锴悦、洪校、小林是狼人,靓是预言家,秋秋是女巫,娇娇是猎人,琳琳、花花、乐乐是平民。分配好角色后,游戏开始了。我神秘兮兮地对所有人说:“天黑请闭眼!”大家配合地闭上眼睛,我顿了顿,兴奋地说:“狼人请睁眼!”话音刚落,锴悦,洪校和小林不约而同地睁开眼睛,他们互相对视了一眼,确认了同伴的身份后,锴悦和洪校默契十足的指了指靓,我冲着他们比了个OK,表示我懂了!“狼人请闭眼,女巫请睁眼!”我接着说。这时,秋秋缓缓地睁开了眼睛,对我笑了笑,我指了指靓问秋秋:“她被杀了,你要救吗?”秋秋沉默了片刻后,她对我点了点头,然后用手指着小林,做了一个绝杀的手势,我对她眨眨眼,接着开口道:“女巫请闭眼,预言家请睁眼。”靓睁开眼睛,环顾了一下四周,对花花比了一个开枪的手势,我用嘴型无声地告诉她:“花花是平民。”靓了然地点了点头。这时候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被杀,死者发言。”小林很激动地说:“我是狼人,我昨晚杀靓居然失败了,哼!女巫,我的同伴会为我报仇的',哈哈哈!”接下来是轮流发言时间,锴悦沉吟了片刻:“我怀疑秋秋是狼人,花花是她的同伴。”“我也这样认为。”洪校附和道。“我不是狼人,洪校和锴悦才有嫌疑,因为他们想故意抹黑我……”映秋冷静地分析着,最终大家投票把洪校当成狼人杀掉了……

  在第二局,乐乐被杀,靓怀疑琳琳,琳琳在自由发言时间,拍着胸脯激动地说:“我是平民,如果你们把票投给了我,狼人就胜利了!”经过商讨,大伙一致把票投给第一局被怀疑过的锴悦,这个小机灵鬼终于倒下了,狼人也全军覆没了,平民胜利了!游戏结束啦……

  夜幕降临的时候,大伙还玩的意犹未尽,月姑娘已经悄悄地爬上了天空,皎洁的月光映照出我们脸上神秘而开心的笑容,有趣的“狼人杀”我们下次继续……

记一次游戏作文10

  “下面我们来做个游戏。”什么?游戏?语文课居然能玩游戏!我原本耷拉的脑袋立刻抬了起来,双眼发光地等着许老师继续说。“游戏规则是:请同学们在3分钟内用最快的速度写下1~200这些数字。只要错1个就站起来,不许赖皮!”

  不就是写数字吗,那么简单,我肯定行的。环顾四周,同学们满面春光,似乎只要浇一滴水,就能长出芽儿来。我自信满满地翻开本子,拿起笔来蠢蠢欲动。老师看着手表,对我们说:“准备!”同学们齐刷刷地作好“一级战斗准备”,“开始!”“刷刷刷……”耳边传来一阵阵写字声,可我根本顾不上去看。突然感觉时间好紧迫,会不会来不及呀?此时,满满的自信心已打了个“折扣”。

  “刷”的一声,一位同学“腾地而起”,好想看看这“光荣”的`第一名是谁,可是手头的笔却停不下来。我用余光瞥了一下,原来是吴佳怡!我继续全身心投进数字中。

  没过几秒钟,第二位失败者灰溜溜地站起来。原来的嫩芽已经枯萎了。“加快速度,时间一分一秒地过去了。”老师的声音霎时响应在耳畔。几乎1秒钟的时间,脑袋一片空白。可之后,我便又奋笔疾书起来。唉呀,时间那么短,老师还要来干扰我们,这样怎么完成呀!我心里不爽地想着。老师的身影在我面前晃来晃去,可我已没心思管了。果然,教室里又少了许多“嫩芽”,失败者一个接着一个。

  “168,169……”“加快速度,还有20秒!”唉呀,时间怎么过得那么快呢!我心急如焚,心里越慌,脑子里就越空白。装满脑袋的数字顿时全飞到天上去了,越飞越高,越飞越远。就在脑袋即将空白的那一刹那,救命的声音响了:“时间到!”提到嗓子口的心脏顿时恢复原位。

  “吁……”我长呼了一口气,心里是“五味俱全”。“终于写完了,差点写错了呀!”“时间怎么过得那么快,还没写完呢!”甚至还有一点小作弊心理:“快点检查一下,如果有写错的,我就……嘿嘿!”

  奸笑一声后,老师让没“枯萎”的“嫩芽”站起来,我检查到最后几行了,心再次提到嗓子口。OK,没问题!心脏在坐了两次过山车后,平静下来。“你们写到多少了?”随着老师的发问,寥寥无几的几颗芽儿便依次回答起来:“127、163……”“191!”我报了出来。迟钝的脑子反应过来,耶、我写的最快!“哦耶!”我喊了出来。教室里顿时闹哄哄的,像个菜市场一样。

  “哦拉拉,哦拉拉……”心里默默地唱起了这首歌,相信,我脸上的草儿一定开的最茂盛吧!

记一次游戏作文11

  一天,老师领我们在教室里玩了贴鼻子的游戏,我很开心,也很激动。

  老师宣布了游戏的规则,两人一组上场贴鼻子,其中一个人先贴,另一个人指挥往左往右往上和往下,贴鼻子的人需要用眼罩把眼睛蒙上,另一个指挥的人只许告诉往什么地方贴,不能上手去帮助贴鼻子的人,我今天就犯规了。

  第一轮是赵首博先上,他的搭档指挥他往左还是往右,确定位置后,再贴上去,我们拉拉队开始计时喊加油,赵首博贴完之后,果然开门大吉,我们红队得的分都是满分,总计八十分,其它黄兰绿小队输掉了,

  该我和同桌上场了,我心里十分紧张,我说:“女士优先,你先来贴吧。”然后比赛开始了,我说:“往上一点,往下,往左一点。”可是我说:“你鼻子拿歪了,正一正。”虽然他把鼻子正了正,可还是歪,我听到台下同学开始倒计时,快要到点了,我心里紧张,我就上手给她放正一下,结果被老师看见了,说我们犯规,我说:“老师,他鼻子拿歪了,我帮她正一下也不行吗?”老师说:“不行,那样也是犯规。”结果我们得了最低分。

  该我上场了,我先看了看,在心里确定了一下位置,开始了,我手忙脚乱地拿着鼻子往上贴,我的同桌说:“往上,往下,往左一点,再往右一点。”我听她没出声,觉得应该是位置对了,我刚把鼻子贴上去,就听见她对我说:“谁让你贴的`,我还没说完话呢。”比赛最后我们队输掉了,可是这只是玩一次游戏,开心最重要。

  我刚贴完鼻子的时候,下一轮就迎来了一阵掌声,因为下一轮是最有意思的,为什么最有意思呢?因为贾云轩把鼻子给贴到牙上了,我想这个画上的人吃饭的时候,米饭都会掉进鼻子里了,给他的生活也带来了不便。冬天,流鼻涕的时候就会流到嘴里。贾云轩的鼻子刚刚贴完,大家笑翻了,我们很感激他,因为他给我们带来了快乐,笑声虽然是瞬间的,快乐却是永远的。

  在所有的指挥中,大家都说我是最有责任感的,在这个过程中,我有奋不顾身、舍己为人的精神。因为我用手帮了一下于宣璐,犯规了,结果我们得了最低分,但是我却觉得我是今年的“财神”,因为我的分数是四个六,是个吉利的数字,下次我可不敢再犯规了。

  比赛结束后,赵首博那组得了最高分,我真是高兴得要死,第一轮我们红队赢了。

  我们总共进行了十轮比赛,我们每一个人都是开心至极,期待哪个队会夺冠。

  比赛结果出来了,绿队第一名,蓝队第二名,黄队第三名,最后一名才是我们红队,虽然我们队输掉了,但是我们很开心。

  这个游戏很有趣,我想:下次会不会还玩这种游戏啊?在游戏中团队精神是最重要的,毕竟友谊第一,比赛第二吗。希望这次比赛结束后,我们会把这份快乐永远地记在每个人的心中。

记一次游戏作文12

  暑假中的一天,蔡老师组织了一次有趣的“算24点”游戏,“算24点”其实就是用扑克牌面上的数字进行四则混合运算算出24,每张牌都必须而且只能用一次,谁先算出就算谁赢,四张牌就归他。

  我们一共有八人,通过黑白翻分成2组。开始蔡老师可真是大显神威了,我们刚刚把牌放到桌子上,还没来得及瞄上一眼,蔡老师就已经准确的算出答案了,我知道,如果就这样不赶快采取措施的话,我一次都别想赢。我想出了一个办法,在我每次出牌时,最后出一个出牌,在蔡老师他们三个人出牌时,我用眼睛先扫了一下他们的牌,这样心里可以先算一下,然后我才把牌放到桌面上,这样就可以节省时间了,这方法还真不错,让我陆陆续续的赢了几次。

  我正高兴着呢,蔡老师突然对着对面大声的说:“你们吵什么呀,哪像是在算24点,像是在吵架!”原来是对面那一组说话的声音太大太吵了。我本以为蔡老师只是说一下便算了,哪知道蔡老师把毛剑他们全都叫了过来,很很的批评了一顿,我这高兴的心情一下子低落了下来,知道肯定游戏结束了,不能再玩了,感觉十分扫兴。过了一会儿,蔡老师说:“我们现在选一组进行一次高水平的较量”,同学们听了都很高兴,我也被选上了,还有沈聪、周以纬,蔡老师自己也参加了。

  游戏开始前,我们每一个人都用“打气筒”给自己的`信心打气。第一个回合开始了,当牌一翻开在桌面上时,我们四个人就全神贯注的看起牌来,心里急速的算着,开始周经纬连胜二局,我看着自己手上的牌慢慢减少,心里十分着急。又一次开始了,哇!我终于算了来了,心想这回四张牌肯定是我的了。刚刚准备说出来,可是,蔡老师提前了一步,快速的把答案说了出来,拿走了桌面上的四张牌。我心里十分懊悔,早知道,应该更快一些。又一回合开始了,我们把四张牌放到桌子上,k、4、3、2四张牌,我们想了好久,都没能算出来,在旁边观看比赛的毛剑突然说:“我算出来了”,我抬头看看毛剑那沾沾自喜的神情,就想:“如果我能看透毛剑现在想的什么就好了,”又过了几秒钟,我的眼睛突然一亮,好像毛剑将答案通过无线电波输到了我的脑子里了,为了吸取上一次的教训,这一次我可不敢再怠慢了,立刻说出了答案:“应该用(k-4+3)×2=24”。就这样你争我夺,激烈竞争,手上还剩三张牌的沈聪像苏醒过来的白龙,和开始时判若两人,奋起直追,一直追到二十张牌。真是十年河东十年河西,一直兴旺的周经纬开始衰败了,后来连一张牌也没有了,最先败下阵来。我和沈聪并列第二,蔡老师赢得了最后的胜利。

  这一次游戏结束了,我和像蔡老师这样高手比赛虽败犹荣。

记一次游戏作文13

  那天下午我屏气凝神等着,盼着。“嚓!”一声响起,我们团队又少了一人。

  这个游戏叫撕名牌,顾名思义,就是撕掉对方的名牌,就胜利了。我们分为红蓝双方,而我是红方。红方善长隐蔽,但并不团结,常是单独行动,殊不知队友在哪里。而蓝方恰恰相反,将“团结”这个词语发挥到了极致,能一起就绝不落单。而红方捉住这点不放,誓要揪开他们队伍,因为独自、孤力无援的蓝方很好解决的。但红队一旦暴露,就无可救药,死路一条了。参赛的人有:蓝队:李欣泽、黄泳豪、张楚淇和张潇予;红队:乔承佑、张曼珠(我俩肯定会有内鬼)、杨啸木木和暴育轩。

  我们在学校里玩儿。我躲在一楼卫生间旁的书柜中央一个不起眼的小角落。角落里空气闷热,还有一股烂书皮的恶心味。我相信正常的人没个几秒就待不下去了。要不是因为不能动,我早就冲出去了。为什么不能动,是因为卫生间刚进去两个蓝队的,分别是李欣泽和黄泳豪,现在去转移阵地无疑是找死。

  汗珠从头上淌下,挂着脖子,落在地上。嘀嗒——嘀嗒——脚步声越来越急促,我的呼吸快速且均匀的一起一伏,心跳也快了起来。

  “这里没人,咱走。”这是那个姓李说的。

  “好,出发。”这是姓黄的说的。

  随着脚步声渐行渐远,我悬着的心终于“砰”地一下落了下来,像石头一样。

  我离开了这个又臭又脏的角落。

  “唉,不是我觉得刚才我们把图书角错过了,我们回去再搜一次吧!”姓李的说。“行!”姓黄的总是附和姓李的说的.话。

  什么?不行,绝对不行,我已经暴露了。

  现在,只能听天由命了……

  还是不行!任凭老天再怎么保佑我,我也撕不过,毕竟双拳难敌八手哇!我还得靠脑子!

  说时迟,那时快。一言不合面对面。脑子还在想,却已经碰上了他们俩!

  决一“死”战吧!

  李欣泽抓住了我的手,黄泳豪按住了我的背,我一把甩开黄泳豪,甩到了李欣泽脸上,我在乘他不注意时,来了一个致命一击。哈!名牌到手了!就叫眼疾手快,趁其不备,出其不意!

  轮到黄泳豪了。黄泳豪拥有很大的气场。他吼到:“你过来呀!”我就过去了。“你要不就算了吧!”他立马改口了。

  我抬起手扑向他,他却忽地抱住我的腿,向前一拉。幸好我反应及时,不然就会来一个劈叉了。我忽地一伸手径直扑向他的名牌……

  “嚓!”

  一对二,我竟然赢了!

  “嚓!”后面有人举着一张纸:乔承佑。

  我定睛一看,是可恶的同桌:张楚淇。

  “下一次,我专撕你!”我咬牙切齿地吼叫着。

  还就真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!

  可恨的张“黄雀”!

记一次游戏作文14

  “哈,我们赢了”“不,你们没赢”,在时代作文班里传出了一阵阵对话的声音。作文班在干什么呢?原来他们在进行一场十分有趣的活动——吹乒乓球比赛。

  吴老师给我们讲了游戏规则:把四个杯子加满水,再把乒乓球从第一个杯子里吹到第四个杯子里就算赢,先吹完的小组获胜。听到这同学们像打了仗似的,你推我,我推你地互相谦让着。经过精挑细选,我们组首先上场的是小梁同学,B小组派出了小毓同学。

  白色的乒乓球犹如一个雨娃娃在那与人嬉戏,黄色的乒乓球像小哪吒在那比武。比赛开始了,我们全神贯注地看着两位选手。小毓同学镇定自若,小梁同学沉着冷静,面带微笑,在下面观战的我们兴奋不已。小梁同学使出了吃奶的劲儿把球吹到了第四个杯子里,小毓同学也不拖后腿,呼地一下也吹到了最后一个杯子。但B小组还是慢了一步,由于B小组的水很少了,只能添水了。

  到我了,可不能给小组添麻烦呀!我心里念叨着。B小组出场的是小陈同学,小陈同学像一只大猩猩一样锤着自己的胸口,而我只能全力以赴了。第二轮比赛正式开始了,我半蹲着,使出了九牛二虎之力,咦,怎么吹不动呢?B小组的.小陈同学轻而易举地把球吹到了第二个杯子里。我再次尝试了一下,还是吹不动,估计三十晚上盼月亮——没指望了。“快吹呀”“使劲吹”下面的指挥官在那指手画脚。小陈同学也快赢了。但我始终没有认输,乒乓球好像被我感动了,一鼓作气跑到了第四个杯子里。B小组不服气,悄无声息地又把水加满了,却被吴老师的火眼金睛逮个正着。“B小组作弊”吴老师大声说。然而A小组心想,我们组稳赢了。

  到了下一轮比赛是小邓同学VS小郭同学,小杨同学和小郭同学像两只石狮子一样一动不动。小杨同学吹了一口气,水像战斗机射出水弹似的把小邓同学的眼镜淋花了。小郭同学把乒乓球吹倒在地,乒乓球乒乒乓乓作响,好像在表演音乐节目,真是一个小淘气包!小邓同学呼得一下吹到了最后一个杯子里。A小组只剩一人就可大获全胜,当时情况我不太清楚。A小组说自己吹完了,B小组说他们没有吹完,吴老师也没有看见A小组全部吹完了。最后吴老师宣布:“两个小组都有作弊行为,所以这次比赛结果取消。”

  在这次比赛中,我知道了输赢不重要,它只是一种娱乐,团结一心才是最快乐的。

记一次游戏作文15

  我们四(1)班要玩“五官运薯片”的游戏啦,快来围观吧!规则是:仰面,将薯片放在额头上,依靠五官配合把它运到嘴里就算成功,双手不能帮忙。

  老师讲明要求后,陈瑞琪主动要为大家示范一下。平时大大咧咧的他,今天倒挺稳重。只见他小心翼翼地把脑袋竖起来,再轻轻摇了摇,可薯片也就顺势滑下来一点点,便像累了的小狗一样,趴在他的右眼上,一动也不动了。

  任凭他怎么使劲挤,眼角都挤出皱纹来了,薯片还是岿然不动。陈瑞琪的脸涨红了,显然他已经不耐烦了,头晃得厉害起来,只两下,薯片“啪”掉到了地上。“哦哟!”教室里一片惋惜声。

  “下面进行海选,最快吃到薯片的两位同学将进行终极PK……”没等老师说完,同学们纷纷迫不及待地拿出薯片一试身手。我好似神仙附体,不废吹灰之力就把薯片运到了嘴角上方,正想炫耀:“哈哈!我成……”。

  话到一半,薯片掉桌面上了,我的心里一阵懊恼。看看同桌陆君熙,他的`薯片也到鼻尖了,舌头一伸,就毫不客气地吃到了嘴巴里。见我看着他,还向我扬了扬眉毛,好像在说:“羡慕我吧?”我白了他一眼,装作没什么了不起的样子,其实心里好一阵失落。

  参加班级五官运薯片“冠军之战”的是黄文逸和陈昭妃。比赛开始了,她们都卖力地“搬运”起来,可惜,黄文逸有点心急,头猛一低,薯片便掉在地上,失败了。大家把希望寄托在陈昭妃身上,但薯片还是不争气地掉了下来,教室里一片叹息声。

  她俩决定再战一局。“开始!”老师一声令下,她们便小心翼翼地挤眉弄眼,生怕由于失误出局。陈昭妃沉着冷静,不断眨着眼睛。可她额头上的薯片真是活泼,有时眉毛挑得太厉害了,就差点儿掉入深渊,好在有惊无险。

  只一会儿,那薯片慢慢从额头移到了眼眶,又从眼眶跳到了鼻梁,再从鼻梁滑到了鼻尖,舌头已经舔到了。可还没等我看清楚怎么回事,就没商量地掉了下来。“唉!太可惜啦……”对面的黄文逸一会儿张大嘴巴,做出哈哈大笑的表情;一会儿扭动着脸颊,撅撅鼻子,努努嘴。

  这一刻,她的薯片像个娇羞的小姑娘,停留在颧骨上,迟迟不肯下来。“黄文逸加油!加油!”有几个同学呐喊起来,其他孩子都伸长了脖子,屏息凝神地盯着那个薯片。

  在同学们的期盼下,黄文逸果然不负众望,她脸一偏,薯片离嘴巴近了,更近了,“嗖”一下,便一溜烟滑到她嘴巴里了!“耶,黄文逸胜利!”大家齐声欢呼起来,开心成一团。

  “五官运薯片”的游戏真有意思,如果让我再玩一次,我一定不那么心急,更不会高兴得太早,只有内心平静、耐心细致才能做好事情呀!

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