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记一次游戏作文

时间:2022-05-04 11:52:30 作文 我要投稿

【荐】记一次游戏作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的记一次游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】记一次游戏作文

记一次游戏作文1

  今天,我在小天马玩了一个非常好玩的游戏,名叫撬罐子“门”。

  丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区,把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的,它是圆柱形的.。罐子的上面有一个塑料“门”,里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊,原来是她自己没把罐子门盖好。

  接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西,然后使出九牛二虎之力把盖子盖好,就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法,我拿起罐子,用出吃奶的劲拍罐子底部想打开它,可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法,可是谁也没成功。丁老师提醒道:“用工具!”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔,往罐子“门”的缝隙一撬,谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行,接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门,撬出了一条缝后,一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬,罐子门就撬开了,里面有一粒花生和一张纸,纸上写着红色的字——恭喜你们,成功了!我看到这些,心里想:那么少一点东西,怎么要费那么大力气。

  我知道了,做事情遇麻烦要会动脑筋。

记一次游戏作文2

  今天,我和小明,小红,小峰在家门口一起玩了跳长绳。我们准备了一根长长的绳子,小明和小峰在两边甩绳子,我和小红在中间跳。

  第一次甩绳子,我被绊倒了,小红却已经跳前空翻了三个。第二次甩绳子,小红被绊倒了,我把他扶了起来。第三次甩绳子,我们终于学会跳了。

  我们换了一下位置,我和小明在两边甩绳子,我甩了一会儿就觉得很累,但我还是坚持下来。然后我看见小红比之前跳得更高啦!一次也没有绊倒。到小峰了,小峰跳的更高,更流畅了。

  又换了一下位置后,我在中间跳,她们把绳子高度调的`更高了。可我还是轻松的跳了过去,他们又调了高度,我双腿一跃,还是跳了过来。小红可就惨了,她看见这种高度后,双腿一抖,就被绊倒了。之后他站了起来,又接着跳,她跳的比我都要好。小明见此情景,也想来跳一下试试,他看见这个高度,丝毫不畏惧,一个后空翻就翻了过去。还留下一句话:“这也太低了呢!”

  游戏结束了,今天好快乐呀!

记一次游戏作文3

  我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏,叫“123,木头人”。

  它的游戏规则是:选一个人当木头人,木头人只需说“123,木头人!”,当木头人把话说完时,你就一定得定住不动。如果动了,你就要回到起点。第一声响起时,你不能超过定好的线,第二声响起,你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人,那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了,则队员都要全力救他,没救成功,那个人就是下一个木头人。

  有一次,我和朋友一起玩“123,木头人”。在玩游戏的过程中,我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步,第二声响起时,我想:订的那条线不是太明显,我如果往后退一步,应该也没人发现吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木头人没有发现,我高兴极了,松了一口气。暗暗地想:幸好他没有发现,那下次我再退一步吧。然而,都怪我高兴的.太早,这次木头人发现了。

  怎么样?我童年的游戏很好玩吧?你也快来一起参加吧。

记一次游戏作文4

  今天,我和小伙伴一起玩水果大作战。规则很简单,先是每个人选一个自己喜欢的水果名称,然后,再用公平的'方法分出谁抓,只要他快要抓到你时,你就可以喊自己的水果名称,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作战,继续游戏。

  我和我的小伙伴小陆和小黄还有小刘在花园里开始了游戏,我们先选好了自己的水果名称,我是香蕉,小刘是西瓜,小黄是芒果,小陆是草莓。一开始是小陆抓,我们立刻跑了起来,小陆一直在追我,直到我精疲力尽时,才迫不得已喊出了香蕉。后来小陆跑去抓小黄,我站了起来准备去找小黄,此时,小黄正和小刘在商量怎样才能让小陆找不到和抓不到他们。后来,小陆偷袭了小黄,幸亏小黄及时反应过来,并喊出了芒果。小陆看见小黄也喊了,并连忙去抓小刘。小刘跑的快,所以小陆无能为力,只有放了小刘,来抓我和小黄了。这时,我看见了小黄,我问他怎么回事?他有些得意地说:“没怎么,只是小陆偷袭了我们,我们都没有被抓,现在小陆去追小刘了。”我们坐在泥巴上等小刘回来,忽然,小陆戴着帽子,走到了我们身旁,一把抓住了小黄一招致胜。小黄有些不服气,但还是去抓人了。

  今天我们玩的很开心,花园里满是我们的欢声笑语。

记一次游戏作文5

  给绳子打结

  今天,杨老师给我们带来了两条绳子,我暗自纳闷:杨老师不是要把我们绑起来吧?

  经老师一解释才知道,原来是要做游戏呀!真是虚惊一场。老师跟我们说了游戏规则,要我们用双手捏住绳子的两端,不能松开,然后给绳子打一个结。

  游戏开始了,康源先来,只见他一会儿把绳子绕来绕去,好像在变魔术;一会儿把绳子抖到头的后面,好像在伸懒腰;一会儿把头缩在桌子底下,好像在偷面条。紧接着,范懿文也上来了,只见她双手握住绳子的两端,然后把绳子一卷,拉开来一看,绳子又恢复了原样。她又试了两次,还是老样子,她就有点着急了,脸憋红了,眼睛眯在了一起,嘴巴撅着,看到她这副可爱的样子,我忍不住笑了。着急也没用,还是要想办法呀。

  接下来轮到老师揭晓答案了。她双手交叉,抱于胸前,然后两只手一上一下,拉住绳子的`两端,一拉,一个结就出来了。

  虽然我们没能成功,但这让我们知道了凡事皆有法,遇事,应该从多个角度去探索,寻找有效的方法。

记一次游戏作文6

  我们家有一位玩二十四点的高手,他就是我爸爸。

  记得有一次我和妈妈要比谁比较会玩二十四点。游戏规则是不管运用+、-、×、÷哪些运算符号,先算出二十四的人就是胜利者。第一次抽到的是7、4、8、1,妈妈一会儿就算出了,可我呢,脑袋瓜都要爆炸了但是还没算出。妈妈说:“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎,后面几局我还是被妈妈打得“一败涂地”。那时,我就像掉进了深渊一样站不起来。这时,爸爸走过来对我说:“新新,如果四个数字中,有6或8,那你就试试其他三个数能不能算出4或3这两个数就行。我按照爸爸的.话做,终于把妈妈打得”落花流水“了。

  通过这二十四点游戏,让我知道生活中有很多很多的数学。

记一次游戏作文7

  今日,我来到学校学习写作。

  温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了一个黑板,几套桌椅。黑板十分大,上头有一条幅写着:‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

  上课了,温教师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,怎样让我们玩游戏呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如:他说:“大风吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。玩的过程中,有的人一动不动;有的人瞪大眼睛;还有的.人竖起耳朵,很认真。

  下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺趣味!!

  做完游戏,教师叫我们写一篇玩游戏的作文。

  我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是写不出、写不好的。以后,我写作之前最好要先体验,并且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

  今日午时,我不仅仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,真高兴啊!

记一次游戏作文8

  “不行!你提醒了。不能告诉他!超时了!3、2、1,下去!下去!超时啦!”我们一起大叫道。

  这一个星期日的上午,我和同学们玩着词语串烧,男生一对,女生一对。不多不少各队6个人。

  比赛开始了!我们用石头、剪子、布来决出谁先来,“石头、剪子、布,哈哈!”女生赢了。

  我说:“开门见山。”对面男生说:“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了!又轮到了女生,她说:“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的.女生,她是我们队最后一个女生。她努力地想了想!只见她手指发抖,头顶冒汗:5、4、3、2、1!我们女生输了!

  女生们一个个都低下了头,慢慢地回到了座位上去,一边走还一边叹气,嘴里还在嘟囔着,下次一定不能再输了!

  虽然这次输了,但玩儿这个游戏我还是很开心的。

记一次游戏作文9

  今天下午,我和我辅导班的老师和同们做了一个有趣的游戏叫“画方圆”。

  比赛马上就要开始拉!老师开始说游戏规则:“当老师点到哪位同学,那位同学就上台来,左右手各拿一支粉笔,同时在黑板上出画方和圆。”老师话音刚落,同学们就开始跃跃欲试了:有的同学好像在思考着什么,有的同学在桌子上试着画一下……就在同学们想的入迷时,老师便就随便点了一位学生上台,可老师请的并不顺利,这位同学坐在座位上一动不动,他在想什么呢?可能是害怕自己画不成把!最后,经过老师的`鼓励和同学们的劝说,这位同学终于开始慢吞吞地走上了讲台,但他拿起粉笔后,并没有马上开始画,而是犹豫了一会儿,他在想什么呢?大概在舒缓一下自己紧张的心情把!过了一会儿,这位同学平稳的抬起双臂,在黑板上同时画出了方和圆。真奇了,我本以为他是画不成,但他却平稳地画了出来,这个结果出乎我的意料,使我大吃一惊。

  通过这次游戏,我知道了:我们干什么事都不能一心二用,如果一心二用,我们什么事都干不好!

记一次游戏作文10

  吃完中午饭,我走在走廊里,听见一阵阵笑声,我走进教室一看,原来同学们都在玩123木头人的游戏,笑声是因为个别同学的姿势、造型奇特,逗得大家笑成这样。他们玩第二次的时候,我也一起和他们玩了起来。

  这次是刘子綦放当裁判。当听他说:“123木头人”时,话音刚落,教室里刘就鸦雀无声了。不一会儿,就有人笑了起来,这个人的笑声像病毒一样慢慢地扩散。第一个笑的是王子妃,第二个笑的是李涵欲裕……不一会儿,一些同学刘就控制不住而失败了。但是还有一些同学坚持着。

  只见满泊成做出胜利的手势,可是怎么看也不像,再加上那胖胖的身子和大大的脸,却像一只大大的.螃蟹伸着大大的钳子,其他同学呢叶也各有各的姿势。

  李子诺像打太极,张蓝月像艾在哭一样,一直趴在那儿不动,朱若萱正在卖萌,只见她双手放在嘴角,一动不动地坐着,只有眼睛骨碌碌地转着,赵冠琪一周手拄着桌子,一只手向上扬起,只见肖韵竹向左转头,好像在对关懿航说:“关懿航你不要打我。”

  我的两只手向上扬起,摆出一副僵尸的动作。最后我坚持下来了。

  从这个游戏中我知道了一个道理,那就是无论做什么事情都要坚持,不要放弃。虽然看起来简单,但是坚持下来却很难。

记一次游戏作文11

  星期四下课时,我和吴昊、王星雨等人一起玩鬼抓人的游戏。

  开始游戏了,吴昊是鬼,我和王星雨同时向两个方向跑(这是我和他事先说好的),吴昊一看我跑得比王星雨慢,就来抓我。我向后一看大惊失色,想:这下惨了。我跑不过吴昊,只见吴昊像风似的飞奔而来,眼看他快抓住我了,我突然一个急转弯,躲过了他的'鬼手,但我一不小心撞到了一个人,NO我被抓了。现在我成了鬼跑去抓吴昊,吴昊早已跑得无影无踪了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,终于在小花园的一个角落发现了他。我像老虎一样慢慢地靠近王星雨,在离他只有一米时,突然扑了上去,王星雨想跑也来不及了,该王星雨当鬼了,我撒腿就跑,王星雨赶紧来抓我……我终于甩掉了王星雨,躲在小花园的小角落里,玩电话手表。王星雨扑了过来,哈哈!我早就想到会这样了,所以早有准备往小路躲过了王星雨的追捕……

  时间很快过去了,叮铃铃上课了,我们开心地跑回了教室。

记一次游戏作文12

  今天,杨老师拿着两根细麻绳走进教室,难道是要把我们五花大绑吗?想到这儿,我不由得后退了几步。

  原来是要玩一个游戏呀,真是虚惊一场!游戏名字叫“给绳子打个结”。规则是两手各执绳子的一端,不能松开,给绳子打个结。这下可难倒我们了,究竟怎样才能完成任务呢?且听我娓娓道来。

  首先尝试的是我们队的代表康源,他一会儿把绳子绕来绕去,真像一位卖面条的老人;一会儿又把绳子绕着胳膊穿过去,又折回来;再一会儿呢,躲在墙角里,鼓弄着,开启了作弊模式,看起来犹如一个偷吃面条的小狗。

  他的脸都憋红了,眼睛呢,目不转睛地盯着“面条”,嘴巴也跟着一起使劲,一会儿撮成一个小圆,一会儿又拉成一条直线,就好像在说:“卖面条了,卖面条了,十元一碗,热腾腾的.面条。”我们见状,都要笑破肚子了。

  其实呢,真正的方法是两手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住绳子的两端,然后伸直手臂,一个结就搞定了,是不是很简单?不过我们都没能想出来。

  这个游戏让我们明白做事要提前准备,而且凡事有法,我们要善于从不同的角度找到方法,运用方法。

记一次游戏作文13

  小时候,我接触的游戏很多,其中,我最喜欢的游戏是画符。

  游戏的规则是:三个人以上,一个人扮鬼,剩下的几个人则悄悄地靠近“鬼”,一模到鬼就跑,但如果摸到“鬼”被“鬼”发现了,你就会被“鬼”拉到他身边,只能等小伙伴来求你。

  有一次,我和表哥表弟晚上在表哥家门口玩“石头、剪刀、布!”我们三个人一齐喊“到”,表弟被选中了,他很不情愿地捡起一根小小的木棍到墙壁上画“符”字,他一边画一边私下里偷偷地盯着我们,忽然表哥对我一眨眼,我立刻明白了他的.意思,我先一个滑步,再伴随着“信仰之跃”我被表弟“活捉”了,此时他心里一定美美的!然后就只剩下一个表哥,他机灵地捡起一块石头,朝左边扔去,表弟立马转到左边去看,这时表哥立马冲过来想把我救走,可是命运之神好像特别“照顾”表弟,只见表弟一把抓过去把表哥也活捉了。看来表弟一定思考了很久才想出来的办法,真厉害。

  这次游戏虽然输了,但我们都很开心!

记一次游戏作文14

  今天,老师神秘地走进教室地走进教室,对我们说:“我们今天来做一个游戏,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老师详细地说了游戏规则。

  游戏开始了!老师先挑选了三位同学,被选上的那几位同学听到了开心地笑了起来。他们站起来,飞快地跑到讲台上,开始讨论谁是大理石,谁是小雕塑家。分配完了,那一位当大理石的人站在中间一动不动,小雕塑家就开始商量雕什么,商量了一会,他们准备雕“猴子望月”。

  雕塑家先把“大理石”的左手抬在额头上,再把右手放到头顶。两位小雕塑家对“大理石”看了看,觉得少了点什么。其中一个小雕塑家说:“把‘大理石’的'右腿放在左腿上。”于是他们说干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,这时的“大理石”不像刚刚一动不动了,开始摇摇晃晃起来,两位雕塑家看见了,连忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。

  游戏在一声声欢笑声中结束了,虽然我们雕得不够完美,但我们很快乐。

记一次游戏作文15

  在体育课上,老师让我们自由活动,于是我们几个提出说:“玩‘僵尸捉人’游戏,我们五个人分配谁做‘人’,谁做‘僵尸’。”我们都说宋博奥来做‘僵尸’,我们几个人有两个“家”,只要我们一进“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到谁,那个人就变成“僵尸”了。这就是我们玩游戏的规则。

  游戏开始了,我们几个四处逃跑,“僵尸”二十秒后才可出动。田朗被淘汰了,接着我和几个队友从“家”里跑了出来,我们拿着“ANM枪”要去给田朗“报仇雪恨”。我们对战打得非常激烈,我们把“僵尸”打败了,所以第一局“人类”赢,“僵尸”输了。

  第二局开始了,这次是我来做“僵尸”。我数到二十秒就飞快地跑了过去,直接小跑捉到了田力强,我又跑到“人类”的.“家”门口开始守着,等到“人类”们出动。可是宋博奥他不开心了,他飞一样地跑了出去了,我趁机冲上去一捉,把他“淘汰”了。

  我继续守着门,我一直守到他们出来,我一次捉到一个,只剩一个了,我们最后打个平手。因为我们十分钟时间到了,我们玩得非常开心。我们从一年级到四年级一直玩这个游戏呢,真的是非常喜欢。

  这就是我们最爱玩的游戏——“僵尸捉人”。可有趣了呢!

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