关于校园环境的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于校园环境的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于校园环境的作文1
尊敬的*****的老师：
你们好！
我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼??在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的`校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；
2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；
3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。
4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。
5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。
希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。
学生：*****
日期：****年**月*日
关于校园环境的作文2
这是一个阳光明媚的星期六，下午，我和李成蹊一起去南外调查学校的环境。我们每天都在这里学习生活，今天请跟我们一起去校园里看看吧！
我们拿着笔和记录本，一走进校门，就看到高大美丽的教学楼，郁郁葱葱的树木。我们首先查看了自行车棚，我惊奇地发现，这个平时没注意的地方竟然存在很多问题呢！比如：有些三轮车上堆满了杂物；有几辆废弃的儿童自行车乱七八糟地倒在地上；有些电插座的开关没有关上，既浪费电，又不太安全。我们非常认真地把这些记录了下来，妈妈用赞许的眼光看着我们。
接着我们仔细地查看了初中部和小学三到六年级的`教室。大多数教室桌椅摆放整齐，同学们都把自己的教室装饰得整洁舒适，有的种养了很多绿色植物，有的在天花板上挂了手工热气球，还有些班级把黑板报办得很生动。但是也有个别教室乱丢纸屑、桌椅脏乱，黑板上乱涂乱画，我想，在这种环境里学习，怎么会开心呢？
我们还马不停蹄地调查了观景平台的卫生和垃圾分类等问题。观景平台非常干净，一尘不染。我想象着，课间休息时，同学们在这儿眺望远方，肯定觉得心旷神怡。我们学校每一层都有分类垃圾桶，分为可回收和不可回收。可回收垃圾包括：纸类、金属、玻璃、牛奶盒、饮料瓶等。不可回收垃圾包括：剩余饭菜、果皮等。让我们一起从自己做起，对垃圾分类投放吧！
最后我们还做了PPT在班级进行展示，希望我们的调查报告能告诉同学们一些环保知识，增强大家保护环境的意识。“南外是我家，清洁靠大家。”我们一起努力创造美好绿色的校园环境吧！
关于校园环境的作文3
一阵清风掠过，满满都是绿色的味道。仔细一看，这儿的一切的一切都是绿色的。绿色的风，绿色的草，绿色的花，绿色的树……连烦躁的心情一变成了绿色。
绿色，代表平静祥和；绿色，代表环保；绿色，代表健康快乐。我们渴望绿色，欣赏绿色，所以，我们建设了一个绿色的校园。
学校为了绿化花了不少钱，也出了不少力。教学楼左右都有小树林，走到两旁都有灌木丛，轻轻一闻，是花草的清香，是树木的古韵，是泥土的`芬芳。慢慢的，令人欣慰，憧憬的学习环境。学校的周围被树包围，被绿色包围。大多都是四季不败的树，令人赏心悦目。
在学校各处，都有垃圾桶，可回收垃圾和不可回收垃圾两个垃圾桶并成一个，左右分明，上面还贴了标志。同学们也遵守纪律，把垃圾分类好投入垃圾桶，学校既干净又漂亮。
同学们在学校里成长着，欢快的玩耍着。我们学校的文明程度维持的非常不错：大家见到老师鞠躬问候，见到同学互相打招呼，亲切得如同家人一般，令人羡慕不已。因为除了自己的家庭，还哟普一个温馨，绿色的大家庭。
有人不遵守校规，老师制止，同学也制止。久而久之，这成为一个制度，一个永恒不变的规律。这样校园，静儿美，平静而祥和，怎么谈不上绿色。
绿色校园，这个词不是凭空的来到，要靠我们的努力，使他实实在在的存在，不仅表面上有绿色，内在同样也是绿色。如果要达到这种地步，就比学有所行动，才能成功。
在五一劳动节的时候，老师会让我们带上小锄头或小剪子，到操场拔野草，有时会运来一些小树苗让我们来栽。那一棵棵冒出嫩芽的树苗不正像在幼年期待我们吗？随着岁月的流逝，我们在无声无息的成长，树苗也在一点一滴的长大。不久后的将来，我们将成为懂事的大人，他们也将成为茁壮的大树。而从现在开始，我们则要好好爱护这片环境，创建绿色校园！
关于校园环境的作文4
告诉你，我的校园环境优美，设备先进，虽然我们学校在农村，可一点也不比大城市的差。你不相信，那让我就当你的小导游带你参观参观。
首先我们来到校园广场，最先映入眼帘的是一个大花园，姹紫嫣红的一串红，千姿百态的菊花，真是美不胜收。一阵微风吹来，引来了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看，先是一座小型的停车场，后面是一个又大又壮观的蘑菇型的体育馆，气势非凡。瞧，这有一块文化石，上面写着“诚敬宏远”，那里也有一块，上面写的是“知行合一”。你看学校广场都这么美，何况里面呢？你肯定着急了，那就去大厅吧！
一走进大厅，哇，多么宽敞明亮呀！最引人注目的`是“好好学习，天天向上”这八个大字，再往左周看有学校荣誉榜，一块块奖牌记录着我校的成长足迹与辉煌。
接着，我们去生态馆，你看，这些动物标本，形象逼真。特别是那东北虎张着血盆大口，像要吃人似的，还有那雄狮，登在假山上，好像在寻找食物，真是太有趣了。
现在我们去教学楼，你听，那琅琅的读书声不绝于耳。你看，这房子是不是很美观？好了，我们现在去一楼师生作品长廊，这些作品，虽比不上画家画得那般栩栩如生，可让人看了爱不释手。二楼是环保长廊，上面记录了1970年到20xx年世界每年的环保主题。三楼是中华美德格言长廊，在那里还可以学到许多名人名言呢。
我对你说，我校还有一个我们共同的家，名叫“我们的家”，里面有队活动室，心里咨询室等丰富多彩。
我们再去音乐楼，那是音乐的殿堂，每天都能听到优美的歌声，你瞧这是凤尾竹，它把音乐殿堂点缀得那么美，再加上悠扬的琴声，那就更美啦！
操场，在每个校园都必不可少。我们的操场是塑胶跑道，四周树木围绕着，在这么宽敞的操场活动简直是种享受。
我校还有很大的餐厅、图书馆等，我不一一细说了，留给您慢慢欣赏吧！我们的校园美吗？
关于校园环境的作文5
早上好
我们大家都知道，挑战与机遇同在，困惑伴希望而生，21世纪，也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们，我们学校始终都在倡导“绿色万里”，其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的'脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化万里校园。
关于校园环境的作文6
这次期末考试，我考得不错，坐稳了班级第一名的宝座，爸爸妈妈就奖励我，要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩，等了几天，终于出发了。
到了火车站，我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾，我看到了很不舒服，这多么影响美观和环境啊。
于是，我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来，扔到垃圾桶里，爸爸妈妈看到了，表扬我懂事，旁边的叔叔阿姨们见了，也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励，心里美滋滋的。
上了火车，情况比火车站那里好多了，火车既宽敞又明亮，椅子也很宽，像家里的沙发一样，坐得很舒服。不过在过道上，还能看见一些塑料袋之类的垃圾，影响了整个美观的环境。我又跑过去，把垃圾通通处理掉。
妈妈说，你真是一路行，一路做小小清洁工，真是与环保同行啊。
到了南京，爸爸先订好了酒店，我们在酒店休息一会，整理好行李，就打的向钟山风景区进发了。到了那里，我发现风景真是美极了，蓝天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的`风景中。
不过偶尔可以在路边，树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说，塑料袋是很大的污染，会对环境造成很大的影响。于是，我和爸爸妈妈一起，把那些垃圾清理干净。
在接下来的几天里，我们在游玩的同时，不忘记清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，这不仅是一次旅游，还是一次环保之旅，我们一路与环保同行。
关于校园环境的作文7
开学快一个月了，我渐渐习惯了新学校的环境，也习惯了新老师的教学方法。而且我渐渐喜欢上了这个班级体，也结交了一些新朋友。最重要的是：我已经慢慢步入了初三的生活。
老师们的教学方法都很合我的胃口：数学课上，Ms.樊时而严肃，时而满脸笑容的讲着说复杂不复杂的数学题;英语课上，MS.王用她那一口标准而且流利的口语，讲述着我们身边与课文相似的内容，笑声时而从我们班传出;语文课上，Mr.常侃侃而谈，每节语文课都在幽默中度过;政治老师是我最欣赏的老师，以前我的政治成绩一直不好，老是感觉政治很难，但自从遇到这个政治老师，我觉的政治很简单，她把每一节课分的很有条理，而且在课堂上随时都能记住内容，并且她对我们特别温和,就像母亲对儿女般......
我也认识了许多新朋友，像胖陈.华，王.鑫，杜.霖，聂.兰，平.霞......多的我都说不完，尤其是平.霞，她是我幼儿园时的好朋友，可是我一点印象也没有，还是在体育课她先提起的——好惭愧哦!!
5班的朋友们对我特别的好，像英语课代表陈.华每买棒棒糖都给我哦!哈哈!我可不是那种仅仅几个棒棒糖就可以收买人心的'人，他们很乐于助人，有时我不会题时，他们总是主动帮忙。这是自从我离开3班后又一次感受到班级体的温暖，那种好温馨的感觉好熟悉。
开学后也有不愉快的事发生，两次英语考试都不理想，89和84，让不少人为我失望，咳~~~~~~~~~~~不过，数学还可以，考了100分，第2次还没有改出来呢。物理也考了一回，95分，不尖。化学考的让人寒心，44分——好惭愧啊!
日子还长，以后多争取让老师看到我的好形象，让我在城北的仅仅一年中给刚刚认识我的人留一个好印象!
努力吧!
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