学校生活的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的学校生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校生活的作文1
新学校、新体验、新感想微微的秋风，吹着我激动的心；清香的桂花，让我阵阵迷醉，到了新的学校，我体验到了不同的生活，心里总是感觉对这个学校的好奇。
我总是有很多的欲望。来学校的第一天。
我随着柔和的风儿，一步一步走到宿舍楼里；随着清脆的鸟儿叫声，轻轻走到教学楼；随着花草对我们的点头欢迎，我到了操场上。看着这个绿油油的'草坪，看着这个满有“诗琴画意”的教学楼。
让我的心里便对一个新学校，有了一个完美的好印象。看这里觉得新奇，看哪里觉得奇怪。
则，在宿舍楼的右边，有一个圆形的喷泉，它是学校的一道靓丽的风景线。虽然只是一个小小的结构。
但是，在不久的将来，一定会是学校的一个“精致”的景点。看到了学校不久的将来的靓丽的景致。
我的心才有一点点的“满足”，它占15%。接下来，我要去的将是富有“诗琴画意”的教学楼了。
我踏上节节台阶。刚跑一会儿，觉得很累，脚不由己的停了下来。
我抬起头，还有这么长的台阶，停下来歇会儿。站在那里，我又再想问题了：为什么要弄这么长的台阶啊，等上完楼梯，不得累坏呀。
顿时，我的心里便出现了一个答案：之所以修这么长的楼梯，一是，我们可以锻炼身体。二是，把学习比作这个台阶，大家都在前面的地方，这里作为是起跑线，谁也不能落下。
三是，学校应该让我们知道什么叫”坚持不解“吧！我的答案一串串，又想了一想。对，我不能放弃，我继续走完这个“漫长”的台阶。
我气喘吁吁的站到了台阶的“顶端”。虽然有些累，但是我明白了什么叫：“坚持不解”。
我看到了教学楼，我似乎很庄重的踏进七（三）班教室。认识了新同学，新老师。
在接下来的一段日子里，我们将一起度过。新学校、新老师、新同学、新体验、新感想。
我想：不久的将来，我们的学校也将是青曲的一道亮丽的风景线，让我们来努力共创美好的明天吧。
学校生活的作文2
有人说，校园是我们尽显青春活力，尽情发挥自我的地方。也有人说，校园是个多彩的神圣地带，让我们认识了许多东西，认识了付出真心的朋友、勤恳奉献的老师、一望无际的知识、齐心协力、互相帮助的同学们，认识了一个新的自己、长大了的自己。校园它是我们的另一个呵护我们的家园。
幽暗的天空透着半点太阳射出的那微弱的光，非常宁静。但这会儿手机的'闹钟突然袭来的铃声打破了这安详的世界。于是，我们这些学生个个揉着朦脓的睡眼，麻利的从被窝里一跃而起，迅速地洗漱完毕，迎着朝阳踏进校园。清晨的校园在同学的装扮下渐渐热闹起来了，生机勃勃、活力四射。早读时间，整个校园都是学生们朗朗的读书声，我们的声音个个都非常宏亮、有力，让校园的气势更加宏伟。下课的时候，同学们也是忙忙碌碌的，用这仅有的十分钟上厕所、做预习、问问题，还有和同学一起嘻嘻哈哈打闹着的，一点也不空闲，甚至也会有利用这十分钟补补觉的呢!这个时候，校园里可是非常活跃的，一上课，学生们快速的坐到自己的座位上，等着老师的脚步声，来为我们上课，这时校园就是一只安静的小兔子。课堂上，我们入迷地听着精彩的课堂、同学们踊跃的举手回答问题，只是有时老师好像又来到了闷热的夏天，有着“蚊子”的伴奏来上课。
第二节课下课了，广播里响起神采奕奕的进行曲，让我们这些上了几个小时课的学生顿时有了精神、伴着歌声来到操场上集合做操，这时鸟儿也被这歌吸引了过来，来观赏着我们。做完操，我们一路闻着花香走进了教室，我们个个争分夺秒的完成课堂作业和目前知道的家庭作业，总是忙个不停，但却也充实快乐。
校园里又一天的结束，我们陆陆续续地走出校园，落日的黄昏晒在我们脸上，很是惬意。太阳也在下山和我们回家，又准备迎接着明天另一个美好、理想的明天，美好的未来。
学校生活的作文3
一年一度的时间之环从未停止旋转。风吹过，树叶沙沙作响，记忆被悄悄地唤醒。
时间在去年的一天搁浅了。我带着失败的痛苦沿着校园路走着。已经是深秋了，微风吹过，落下几片黄叶，随意地将它们散开。我不想回宿舍，因为我害怕我丑陋的分数会招致室友的鄙视和嘲笑。安静的小路独自徘徊，进也退？进退两难。去卧室门，凯蒂，你回来了！一声温柔而热切的问候在我耳边响起。快点，它会关灯的。这次你没有提到结果。
躺在床上，望着窗外，沉闷的天气里飘着几朵乌云，眼泪终于控制不住地流了出来。当你看到它时，你说，哭吧，哭吧，一切都会好的。
第二天，就在黎明前，室友们还在睡觉。你站起来拉着我的手:凯蒂，带你去一个地方。我仍然记得你的手掌是温暖的，像婴儿的皮肤一样柔软。你带我到校园外的一片大向日葵地里，对我说，你喜欢这种决心要梦想的植物。
是的，我已经看到它们的`根深深地嵌在软土里。他们吸收营养，快乐地成长，就像我们一样，吸收知识，快乐和痛苦。它们的杆一直是直的，它们的花盘是金色的，总是面向太阳。
你转过身对我说:我喜欢向日葵的颜色，充满运动和活力，尤其是它有足够的勇气去追逐太阳，失败并不可怕，可怕的是不怕失败。我看着你笑了。
如果葵的叶子倾斜，虽然太阳不会为它返回光，城市会对它感兴趣。
我的梦想是感动所有爱我的人，给他们勇气，让他们敢于追逐暴风雨后的彩虹。我只是坐在窗前，想起了你那时许下的梦。
向日葵，一朵对着太阳微笑的花。它是持久而坚定的微笑。
学校生活的作文4
校园是我们青春最好的证明，我们在这有过成功的喜悦、最纯洁的友情和失败的经历，我们收获了很多用金钱都买不到的东西，感受着自己每天的变化，每天都过得很充实和美好。
学校为我的青春点亮了一盏叫梦想的灯，教会我怎么样处理人和人之间的交际，增强了我的语言表达能力和逻辑思维能力。对于校园里发生的事情，请听我细细说来……
我上学的时候最喜欢的课程就是体育课了，我们的体育老师是个男老师，很年轻也很贴心，每次上体育课的时候会给足我们玩耍的时间。他首先让我们围着操场慢跑两圈，做几个热身的`动作再放我们去玩儿，避免在玩耍的过程中发生意外。最让我们感到暖心的是，每次跑步前，他都会询问我们有谁身体不舒服的可以站出来，不用跑步，其实我知道他是为了我们女生考虑，女生每个月都会有几天不舒服的时候，老师也不会让我们感到尴尬，若无其事的问我们，我们对他的印象也非常的好，常常一起打球、聊天。
虽然每周只有短短的两节课时间，每次临近期末考试的时候，各科老师都会抢占体育课来作为靠前复习，但体育老师每次都不会让他们得逞，为我们争取了很多的时间，在劳累的复习阶段，还可以享受体育课的自由，那时候很多班级都羡慕我们班，都没有我们班这样的权利，羡煞众人。
在学校里，我结交了很多多年的朋友，到现在还有很深厚的联系，我们一直互帮互助，无话不说的那种关系，在彼此的生活上也会一起排忧解难，诉说衷肠。到现在，或许很少真心的朋友了吧，有的也是很多以前结交的。感情经得住时间的磨炼，就能处成好朋友，值得托付的好朋友。我很感谢在学校认识的他们，帮助了我很多。
学校生活的作文5
9月1日是我正式的一天，这一天的早晨是我妈开车送我的，到校门口的时候，我便下了车。迎着早晨灿烂的阳光，我背着书包从大门口走进了。在走进的那一刻我感觉自己长大了，我还闻到了校园里花花草草的.香味和书本传来的油墨香味。在校园里我看到了许许多多的运动场，遇到了和善可亲的和活泼开朗的，干净整齐的教室，一切都是这么的美好。
首先走进我的新班初一(7)班看见一大堆新面孔让我好兴奋,又可以交好多新啦,我找到一个位置做下来,不一会就和旁边的同学聊上了,虽然上初中了,但我感觉还是和小学没多大差别嘛,嘿嘿.班上很吵闹,让我觉得很轻松. 。早上我们先开始了我们的早读，我们的的声音十分的响亮。下课了我们看见了这些初2初3的大大，感觉自己也要像他们一样，不能再贪玩了，要好好学习。
第二天,我按时来到,早上有班主任的课,今天似乎和昨天不太一样,班主任有点严肃,她告诉我们整个初中的任务,是好好学习,我也感受到了学习的压力,由于小学没很用功,所以我下定决心要好好学习,学习才是我主要的事情。现在的班主任杨老师比以前的杨老师更严厉了，所以我要更加努力的学习
自从我走进了初中的生活一切自然都变了.好像进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,,也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小王子”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.所以现在我开始了，在学校枯燥乏味的学习生活，但是我还是很开心的，因为有同学陪伴着我。
学校生活的作文6
学生到了学校里面去，到处跟别人打招呼，让他感觉到很幸福。
“老师好！”“小芳里的漫画书，怎么还没还给我。”“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志……”“收作业啦！”
做的每个声音好像都是纯天然的一样。那个学生很喜欢倾听这些声音，那个学生交完了作业以后，就坐在位置上，因为现在老师已经来了，那些声音也渐渐地淡去。
老师的教鞭就像蜻蜓的尾巴也要有节奏的点着“水”(黑板)。这种声音很好听，而且第一节课的语文课也可外的悦耳。
“丁丁滴，下课了——”
伴随着清脆悦耳的下课的铃声，学生的神经也都活跃了，这个时候，旁边的同桌说的“有没有听说，今天下午数学要考试”“今天下午数学要考试！我还没有准备好吧。”
数学小能手的学生，这位学生也是自然不甘落后。加上马上就要开始了，开心而美好的假期，这个学生自然就会考好一点喽。
下课的时候，节奏似乎变得很快，有一些人在外边的走廊上吃东西。有一些人则在跳橡皮筋，还有一些人在扔沙包。
甚至还有一些人，挤出了一些时间，到操场上面去打篮球。可是无情的是上课的铃声很快就响起来了。那些正在操场上面打篮球的.人，在老师的批评，下一个个都乖乖的认了错。
这个学生则在下面偷笑，或许有人会说他太没有同情心了，但是真的全班都在哈哈大笑。因为那一个篮球健将的头发上面竟然翘了起来，他把头一低那翘起来的一坨实在太明显了。
上课的节奏似乎变得很慢，但是在老师有声有色的教会，学生们过的还是很充实的。
无情的铃声又打断了这安宁的声音，这个时候我们已经到达了食堂我们准备吃中午饭了。
很多人都正在像大妈一样在这里讨价还价。“哎呦，我不要土豆。土豆太多了吧，我要多一点儿肉丝”“这碗牛肉面里边怎么没有肉啊！”“哎呦呦，这个饺子的皮子么这么厚？而且还这么烫，我要退货！”
在这种环境中这个学生竟然还可以， 淡定如我。呵呵，实际上这个学生就是我！
学校生活的作文7
初三的生活，虽然紧张，但到处都充满了让人喜欢的气息。在初三，最喜欢看到老师笑盈盈地走进教室，带我们走进知识的海洋。
“这道关于电功率的题谁会解?”先是静悄悄一片，老师微笑着扫视全班。一只手犹豫地举起来。“好，那个同学，说说你的思路。”“我觉得可以……”“很好，完全正确。”班里一片啧啧地赞许。“老师”，又有一个同学举起手“我认为还有一种解法……”“恩，也是一种不错的方法。”“老师，这种方法可以吗……?”“也可以，很好!”老师微笑着点头“大家的思维很开阔，想法都不错，你们看看我的方法……”老师着才开始她的叙述。“真高明!”“原来还可以这么简单!”座位上的我们恍然大悟。
初三的学习就是这样让人向往，有交流，有吸取，有提高，每一节课都是一个新的天地。在初三，最盼望的.课就是体育课，每在这时，我们都可以充分的放松心情，享受在紧张之余，运动带来的欢乐。看似漫长的800米，是我们每节课的必修热身运动，在这之后的篮球赛就是我们的最爱。
“噢，加油!加油!”一班女生一个漂亮的接球，第二个人迅速运球，第三个人熟练的带球上篮。这偶尔也会出现的连贯的进攻，让我有些不相信自己的眼睛，直到旁边传来欢呼声：“一班女生，不简单呢!”
二班当然不示弱，快速反击，不到三分得远投扳回比分。“二班也好棒呀!”又是一阵叫好，把这小小的篮球场气氛带入高潮。随着比分的交替上升，我们的热情也愈来愈高。可偏偏就在这时，老师开始命令收球，吹哨集合。我真舍不得丢下手中的球，却不得不从命呀!
初三的体育活动就是这样精彩，让人恋恋不舍。初三的生活也是如此，紧张而有序，短暂却精彩。处处都值得回忆，让我留恋!
学校生活的作文8
未来的学校会是什么样子？我想象的翅膀，我面前的未来......
我拿23专用飞机，去上学。初来乍到，我惊呆了：只有三个原来的校舍现已成为三百层。我乘电梯下降到光层的速度，层类在哪里。但两秒钟去。我透过窗户放在眼里，已经成为汽车的玩具版本，人们像蚂蚁一样爬行，爬行在街道上。
走进学生教室，这时中国广播里传来了一个预备铃声，原来是第一节语文课要开始了。同学们我们打开课桌上的平板进行电脑，屏幕上出现了张老师和蔼可亲的面容，“现在已经开始自己上课。”电脑里张老师亲切的说。这时，屏幕上出现了第一课的`课文，课文的内容分析可以同时通过这些动画片的形式播放，真是太形像生动了，让人记忆更加深刻。课文讲完了，最后点一下家庭作业管理菜单，弹出了对于今天企业要做的作业设计内容。都是存在一些问题趣味题，同学们越做越有趣，越做越带劲儿，不仅需要掌握了老师教的课内学习知识，而且还掌握了许多大学生课外阅读知识。
接下来是体育课，这节课是由帅气的机器人Mike上Mike带我们去太空实验室，让我们在失重状态下做各种造型。我摆出一个可爱的小兔子造型，有一位同学摆出小猴子的造型，再看看其他同学，大家的姿势都很有趣，很可爱，同学们玩得很开心。
体育教师课后，学校教育会给我们每个学生同学一块很小，但很可爱的饼干。别看它小，可是能顶一顿饭呢！这是作为一种具有高能量的压缩饼干，所以对于同学们的身体都很积极健康，都很棒！
这就是企业未来的学校学习生活，我真希望这一天可以早日来到！
学校生活的作文9
我的学校生活平淡无奇？在学校，我每天都活在3: 30的线上(宿舍、教室、食堂)，70%的时间都被教室占用。每天都要面对班主任阴沉的脸。不仅如此，我们还要面对高山作业，把我们压在山脚，就像五星压猴子一样。我们的“唐僧”在哪里？有些老师没东西吃干，应该占我们的，我最喜欢的体育课。一个老师实际上一天上8节课(两节课)。为什么现在这些老师不怕累？每天像逃犯一样逃离老师，听着，过着恐惧的`生活。小学甜蜜幸福的生活没有了，带来了只有无味、苦涩的生活。我的学校生活像面团一样无色？上初中了，背上的负担重多了，路地板上的脚印越来越深。老师说第二天特别重要。我们必须努力工作，更加努力。英语字母表中第九个字母我明白，但你不能剥夺我们的艺术和音乐课，你不能看到过去的颜色或听到它们以前那美妙的歌声，那就不好了！老师曾振振有词地说，学习要劳逸结合组合，对，“劳动”就是上课，所谓“休闲”，就是复习功课，看书。
在校学生生活应该是丰富多彩的，但我们的春天在哪里！我的学校生活像面团一样畸形？学校生活总是不可预测的，也许这个大厅全班同学被老师表扬，下一个班被老师“邀请”到车间。只要你在老师面前稍微做个手势，老师就有n个猜测，直到你说到脸。犯一个小错误老师会给你很多“大”的理由：你不好好学习，以后只会种地。
在我的生活字典里，幸福和甜蜜早已消失，修订后的字典里也有一些只是又苦又难过。我们的幸福在哪里？五年后，答案揭晓！
学校生活的作文10
这是最高兴的岁月，这也是最悲痛的岁月；这是让人心酸的季节，这也是让人有许多期待的季节。这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。
我是一位极有正义感的学生，可正义感也往往得到歪曲。“管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。那种感觉酸酸酸的。比如：我是英语课代表，负责收作业，可有些同学就是不交，还说：“我偏不交，你管得着吗？”如果告诉老师我就得罪他，不告诉老师我的工作没做好，怎么办？那同学的表现无疑是一盆冷水浇到我心头，酸酸的。
六年级的生活虽然很紧张，但老师组织的活动让我们心里甜滋滋的。辩论会，正反方同学们好像辩论家夸夸其谈，你争我辩，互不谦让；古诗比赛，我们像诗人一样，古诗、现代诗，我们无所不晓；跳绳比赛，踢毽比赛，同学们的加油声此起彼伏……同学们的欢声笑语停留在教室，飘荡在操场。
快毕业了，同学们可真是苦啊！一天到晚，除了作业就是考试，日考、周考、月考、期中考、期末考，没有一刻安息过。同学们叫苦连天，有的还唱起了自编的小曲：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。“哎呀！一张张考卷，一次次排名，一个个期盼的眼神，苦啊！
到了六年级，我才真正的体会到了“辣”。“什么？考试丢题？”天哪！我的脸上刷的`一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校园生活就是这样，上午因为小别扭还在痛哭，下午就变得眉开眼笑；刚才还是势不两立，现在已经抱在一起。我们虽有许多不顺，更多的却还是希望。我们将一起走过酸甜苦辣的小学，一起走向美好的明天！
学校生活的作文11
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个学校，融进了学校的生活。
我爱学校的朝霞，我爱学校的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的学校，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的.水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这学校喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在学校美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的教师，当你遇到困难无法解决时，教师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，教师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与欢乐时，教师就成了你的分享者。这样的教师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说学校生活百般枯燥，谁说学校的一切充满无奈。看我的学校：学校生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。所以，我要说：“我的学校生活多姿多彩！”
学校生活的作文12
“怎么还不下课？”我心里埋怨着，语文老师不停地给我们灌输人生大道理。窗外的麻雀在窗外叽叽喳喳的叫着，这把后面的皮小子叫醒了，打了个巨响无比的哈欠，把我们的目光全都引到他的身上。老师正讲得兴奋，听到声音后像炸了毛的猫，向皮小子走过去。被罚了一节课的皮小子，到了下课，依旧是皮小子。下节课还是语文课，谁也不知道，这无聊的课什么时候才结束。
天阴沉沉的，像个不开心的孩子，而在操场上的孩子们，却是那么开心，“叮铃！”铃声响了，体育老师迈着扎实的步伐朝我们走来。为什么用“扎实”这个词呢？因为我们体育老师体积比较庞大，身材魁梧。我们经常嘲笑他。谁成想，今天老师进行报复性跑圈，“第6圈，第7圈……”我说。“老师今天咋了，数学不好吧，都跑了多少圈了。”“跑快点！”老师的话语打破了眼前的气氛，有一片叶子似犯错的孩子悄悄落下，不敢吱声。
“哎呦，我的天！”我赶忙跑出教室，呼吸了几口新鲜的空气：“这什么味？”金老师在教室里满意地看着自己的作品——熏醋。“叮铃”上课了，真是天公不作美，居然在这个时候上课，我呼吸着最后一口新鲜空气，刚一开门只闻到教室里弥漫着浓浓的'醋味，我心里想：这时再来点螃蟹就好了，然后闻着闻着我就饿了……
这天，天空妹妹好像惹妈妈生气了，嚎啕大哭了一场，变成了黑色。周围飞沙走石，小麻雀也不见了踪影，而我们格外兴奋：下节课是信息技术课，要到后楼去上。叶子飘扬在天空，我们像走散了的小鸡。我打着伞，因为伞的阻力大，要把我带飞了。从未见过如此大的风暴，这给我留下了深刻的印象。这场“怒号”好像到了深夜才平息，和我一起进入了梦乡……
学校生活的作文13
风，带走了又一年的春夏秋冬，季节的轮回预示着新的征程。如今是新年的春暖花开，行走在青春的阳光下，我们的脚步即将印记在初中史册的最后。
即便相约地久天长，也难免曲终人散，我们只有拾起散落一地的感动，收起难以忘怀的记忆，向我们的朋友作最后的纪念。
回首往事，曾经那个秋季，我们共同走进七班的教室。记得那曾经陌生的面孔，如今已散发蓬勃的朝气，曾经稚嫩的双手，如今已托起成长的责任。我们每个人的生活组成了七班大家庭，而七班的存在成全了我们的相识相逢。
怎会忘记我们的笑脸，在每个课堂课间焕发光彩;怎会忘记我们的泪水，在一次关于爱的班会，在一次失利的足球赛后，相拥相泣，是我们温暖的写照。
生活在这里，分享快乐，分担烦恼，默默成长开始拥有青春的翅膀。在分数中浮沉，我多了一份坚强;在班级管理中，我多了一份沉稳。一年又一年的春秋带我迈上了一层又一层的成熟，一次又一次的磨炼带走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年，开始去懂青春，我懂得了快乐，开始去懂成长。一步步摸索前进，一步步向前继续向前，四年，带来了无尽的烦恼和遗憾，也带给我更多的快乐和满足。四年，成熟的花瓣即将绽放，却依旧带不走心底一片童真天空，我幻想魔法，期待挥一挥魔杖，让我重新回到四年前，重新走过这段美丽的'时光。
我们同样都是青春的主宰者，相信青春里有我们共同拥有的一笔宝贵财富，我们共同走过，在纯真的友谊中，增添一份无尽的快乐，让快乐的种子在属于时间的土地上扎根萌芽。
四年春秋，四年情，初中生活即将载入史册，平静而动荡，温暖而忧伤，这就是看似平凡的年华最好的注脚。
学校生活的作文14
回首，走过的路，留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。
一次次的比赛是友谊的促成品，一次又一次，每一声呐喊，每一次努力，友谊就从中诞生了。
还记得那次拔河比赛吗？朋友？
那一次，我们班是“雄鹰队”，四班是“猛虎队”。
“猛虎队”的队员犹如猛虎下山，而我们也毫不示弱。比赛开始了，双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子，伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的，手因为抓得太而痛得麻木，身子相配合脚步可却无从下手，身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小，我们一直处在劣势，这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动，手差不多没有了力气，对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候，“嚯——”的一声，将我的想法彻底换成结局。
所有的同学和我一样装的满不在乎，可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。
回到教室，老师并没有上课只是说：“我们输了吗？”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗？”“不愿意。”“那就对了，比赛总要有个输赢的.，不论结局是什么总有人伤心，既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了，不必去介意。”
一节课就在老师的解说中结束了，痛也缓了缓，这真是一节别有深意的“新课”。
回忆过去的纷纷扰扰，才发现我们已经不是过去的小少年，可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。
学校生活的作文15
时间过得真快，转眼间马上小学毕业了，回忆起学校生活六年来的经历，有许多令我难忘的人，也有许多难忘的事。其中我印象最深的，还是我做出一道数学难题的事。
记得是在五年级上学期的时候，数学老师出了一道“奥林匹克竞赛“中复杂的应用题。老师把全班的“数学尖子”都点光了，但还是没有一个人做得出来。老师只好让全班同学一起思考，于是，我也想尝试一下。
刚刚动笔开始做，身边就传来一句刺耳的声音：“我都做不出来，你还想做出来？别想了，你还是去做简单的题吧！“我抬头一看，原来是同桌曾拿过华罗庚竞赛第1名的小沙在笑话。我听后一下子脸都红了，但并没有出声，还是低着头做那道应用题。
一遍、两遍、三遍……这道题数量之间的关系非常复杂，很难分清，我尝试几次都没有做出。要是平常的话，我肯定会放弃不做的，但我这次应该为我们中等生争口气！想到这里，我更认真仔细地开始了反复的思考。计算。验算，最后终于算出了这道应用题的答案。
怀着忐忑不安的心情，我将答案交给了老师。随着老师的眼睛在作业本上浏览，我看到老师严肃的'、紧锁的眉头慢慢的舒展了，他终于露出了久违的笑容！老师把本子还给了我，然后把这道题给同学们讲了一遍，又在班上公开表扬了我，我心里当时好高兴好高兴。
从此以后，我发现只要肯下功夫用心做的话，许多优等生能做的难题，我们中等生也一样能够做出来。从这道数学难题的解题经过中，我终于找到了自信，学习成绩也渐渐提高了！
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