爱护树木作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的爱护树木作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护树木作文1
小明从小就喜欢玩，不爱学习，所以这次考试没有考好，在学校被老师批评了，回家又被妈妈责骂，心理非常不舒服，就想出出气。
他走在路上，看到了一颗小树，好像小树在嘲笑他：“这就是玩的'下场，以后还玩吗？”小明心想，连小树都欺负我，看我不收拾收拾你，于是小明双手抱住小树，使劲地摇起来，这时被下班回来的爸爸看见了，爸爸说：“小明，你给我住手。”小明说：“为什么？”爸爸说：“我们要爱护树木，不能破坏树木。”说完，爸爸把耳朵靠近小树。小明说：“爸爸，你在干什么？”爸爸说：“我在听小树说话，他在哭，因为你把他的头要晕了，现在他感到天旋地。”小明说：“爸爸，对不起，我错了。今后我一定改。”
从此，小明再也没有摇过小树，他做起了爱护花草树木的小卫士。
爱护树木作文2
星期天上午，我和小明到公园里玩，我们看见老人在打太极拳，年轻人在打羽毛球，妇女在跳舞，还有许多人在跑步。看到那么多人在锻炼身体，我们也来到了三棵小树下。小明对着小树练拳脚，只听“哈”的一声，小明用力一踢，就把小树踢得哗啦哗啦响。我也把橡皮筋绑在两棵小树上，跳了起来。
我们俩玩得正高兴时，一位叔叔走了过来，严肃地说：“小朋友，你们不能破坏树木，这样小树会死的'。你们看，小树都已经被你们给弄弯了！”
我们俩被叔叔骂了，心里有些难受，就想重新把小树给撑直，便对叔叔说：“叔叔，我想到了一个办法，我们可以用小木棒把小树给撑直，然后用绳子绑起来，就行了。”于是我们找来了小木棒，把小树撑直，然后再用绳子一圈圈绑起来。小树又重新变直了，叔叔高兴地笑了。我们仿佛看到了小树笑嘻嘻的样子，也仿佛听到了小树在说：“谢谢你们，把我扶直，要不然，我就成驼背了。”
小树重新变直了，我们俩也高高兴兴地回家了。
爱护树木作文3
一天放学，我踏着颐和绿苑的石径往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在说：“你怎么能踩我呢？我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，你居然这样‘回报’我，呜呜……”我听了，急忙说：“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想：“它是不是要我给它浇水才能原谅我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕为笑了。
小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然。可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的`牌子视而不见，随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏了，看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔，我多难受啊！
同学们，我们都是这个漂亮城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
爱护树木作文4
在一个阳光明媚的早晨。小军手里拿着他那心爱的飞镖在一个美丽的公园里，哪儿有争奇斗艳的花朵，嫩绿色的小草，还有一棵高大又挺拔的苍天大树。大树吸引了小军的'注意力，心想：这棵大树又结实又挺拔，正好可以给我练飞镖。小军眯起眼睛，抬起腿，把飞镖飞快地投了过去。小军的飞镖投的很准，他高兴地乱蹦乱跳，说：“我还得再练几次。”
就在这时，正在散步的小明看到了，大叫一声：“住手。” “小明你大叫什么呀?弄得我没了玩飞镖的兴致。”小明走到树前，摸了摸树干，说：“小军，如果你是一棵大树，别人往你身上投飞镖，你是什么样的的感受?”听了这些话，小军不由地低下了头。
小军突然灵机一动，飞快地奔跑回家中，又飞快地奔跑到大树前，贴上一张标语：爱护树木，人人有责。小明看了，受到了一点启发，从家里提出一桶水，倒入土里》树枝轻轻地飘动，好像在说：“谢谢你们。”他们两个开心地笑了。
爱护树木作文5
爱护花草树木，人人都有责任。因为花草树木也有生命，因为它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更美好。
那天早晨，我到我们家楼下的.广场上跳跳绳，那里新栽了许多小树。忽然，我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间，做着运动。老奶奶一会儿左靠靠，一会儿右扭捏，折磨着小树苗，小树苗耷拉着脑袋，好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你不应该这样折磨小树，它们也有生命。”我看了看广场，有许多器件都空着。我又对老奶奶说：“老奶奶，那边有许多空着的器件，你到那边去活动吧！”老奶奶微笑着说：“小姑娘，你的环保意识真强，这次让我知道了我们也应该保护花草树木，谢谢你！”
通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家行动起来吧 !
爱护树木作文6
星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好，我们在草地上休息晒太阳的时候，看见几个调皮的小朋友正在采摘花草，我过去跟他们说：“花草树木也是有生命的，不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说：“我们以后一定不随便采摘花草了，谢谢姐姐。”说完，他们跑到旁边去玩了。
我和妈妈继续向前走，又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说：“树木对我们大家非常有用，而且大树也会感觉到疼，所以我们不能伤害它们。”他们听到后，都低下头不好意思地走开了。
这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走，我对妈妈说：“我觉得养成爱护花草树木的.好习惯的感觉真是好。”妈妈说：“对呀，养成一个好的习惯以后，不仅有很多人向你学习，而且好习惯越多，你对自己的要求会越高，你就更优秀，妈妈为你感到骄傲！”我的心里美滋滋的，感觉身边的景致更加美丽。
“妈妈告诉你最重要的一点，你要学会安排自己的时间，下午你还有补习班，所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。
爱护树木作文7
是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。
我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的`树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”
人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。
爱护树木作文8
秋天来了，天空很高，鹅向南飞。小明、小芳和莉莉见面参观郊区的果园。
果园里，水果和蔬菜都很香。你看，苹果姐姐羞红了脸；太阳照在梨哥身上，梨哥为了引人注目，穿上华丽的`黄色衣服；柚子兄弟有的点了黄灯，有的点了绿灯，还有的和别人玩调皮的捉迷藏，用树叶盖住身体，以免被发现。“啪啪”，几个苹果掉在地上滚了几圈，仿佛在得意地对还在树上的苹果说：“我们现在在地上，比你们自由多了！”小明、小芳和莉莉正沿着林间小路哼唱着，把掉落的苹果捡起来放在背包里。他们真的很开心！
莉莉跳到前面，突然莉莉指着前面喊道：“看，那是什么？”小明和小芳抬头一看，不远处有一棵小树弯在腰。莉莉对小明和小芳说：“小树好可怜，我们来帮帮它吧！”当他们说要做的时候，莉莉就帮小树站直，小方培土。小明用塑料袋把水带到河边给小树浇水。他们一起工作，小树终于站直了。最后，他们还找到了绳子和木棍，用栏杆把小树围了起来，并竖起一块牌子，上面写着：“爱护树木！”
孙爸爸朝他们笑了笑，他们也朝小树开心地笑了笑。
爱护树木作文9
在我美丽的家长——白水涧，白水溪旁，步行道口有一个古树群。指示牌上说，这里有11种古树。今天爸爸将要带我去寻找这些古树。
走到村口，远远望去：有的树干粗壮，有的高耸入云，还有的树叶茂盛。我问爸爸：“那棵四季常青的树是香樟树吗？”爸爸回答说：“是的，可能还有其它的`常青树呢！我们去找找吧。”果然，我们找到了6棵樟树，其中年龄最大的一棵已经有210岁了呢！它树枝向南生长，因为它有向阳性，像一位拄着拐杖的老人。它树高有18。5米，胸围有240厘米。我们还找到了石楠和木樨两种常青树。不过年龄最大的还是麻栎，它已经有310岁了呢！它树干笔直，四周有分叉，要到三四月份才会长出嫩芽。我们还找到了朴树、糙叶树、黄檀、银杏和枫杨。我还看到有松鼠从一棵树上灵活地跳到另一棵树上，真的好可爱啊！要是现在能有一场大雪，每棵树都能穿上雪白的衣裳，那就别有一番冬景了。
等我们找到冬青和马尾松的时候，它们只留下了一些树枝。上百年的树木就这样消失了，我们再也看不见了。所以“爱护树木，从我做起”，我要做一个爱护树木的宣传小能手，希望古树群能更好地生存下去。
爱护树木作文10
一天，小明用自己平时攒的零用钱买了一根跳绳，他非常喜欢这根跳绳，他一边跳一边跑，玩得可开心了！
跳着跳着，他忽然看见路旁有一棵小树，树枝好像折断了，树干都有些裂开了，小树可怜巴巴的样子好像在说：“小朋友，帮帮我吧，刚才有几个孩子使劲摇我的.身体；压我的头，折腾的我已经奄奄一息了......”小明毫不犹豫走上前，从旁边捡了一根小木棍敷在裂开的地方把小树扶正，然后用自己心爱的跳绳，一圈一圈、小心翼翼、仔仔细细地绑好了。
一阵风吹来，小树的叶子快乐的抖动着，好像在说：“谢谢小朋友，你真好！”小明虽然舍去了自己心爱的跳绳，但他做了一件有意义的事情，兴高采烈地吹着口哨回家了。
我们要向小明学习，做个爱护树木的好孩子！
爱护树木作文11
今天是个快乐的星期天。所有的动物们都没有休息，早早就起床啦！五颜六色的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，透着它们的'开心和喜悦！原来今天是植树节！是给他们建设家园的日子。
可是在远处，一个坏人在搞破坏——-他在用柴刀疯狂的砍一棵大树！那棵树已经遍体鳞伤。啄木鸟伤心极了。它着急的飞了过去，一直在那个人头顶盘旋，使劲扑棱着翅膀，拼命啄着树干。目的是把坏人赶走。
啄木鸟不懈的努力终于得到了回报！那个人终于停了下来。好像深深地醒悟了一样，对着啄木鸟竖起了大拇指！好像在说“你让我醒悟了，我知道错了。以后我也要保护树木”。
啄木鸟落在枝杈上，看着大树那刺眼的伤痕，伤心极了。“我要好好保护树木，我要让树林变得越来越大，我要让河流变得干净，我要让环境变得更好”。它暗暗下了决心。
醒悟过来的人要走了。他对着啄木鸟挥挥手。好像懂了它的意思。他对啄木鸟大声说：“加油！你的愿望一定能实现”。
爱护树木作文12
一天下午，小张去草丛里散步。突然，他看见小华在用飞镖射一棵树。小树垂头丧气的，看起来很难过。
“你在干什么，快住手！小树会痛的`。”小张大声地喊道，“如果别人这样对你，你会怎么样？”小华听了，摸摸脑袋，惭愧极了。他小声地说：“我知道错了。”他对小树说：“我不应该这样对你，我错了。”他深深地对小树鞠了个躬。小树这时好象开心起来了，笑眯眯地看着小华。
这时，小华飞快地跑走了。当他回来时，小张拿了个水桶，在给小树浇水。小华手里拿着一张纸，上面写着“爱护树木”四个大字。小华对小张说：“我们把这张纸贴上去，大家就不会像我这样了。”于是，他们把纸贴在树上，小树就有了一件“爱护树木”的“提示语衣服”了。
从此以后，看到这张纸的人都不约而同地赞扬道：“写这些字的人一定很有爱心！”
爱护树木作文13
我家住在医药小区，小区的院子里有一个大大的凉亭，有很多健身器材，还有一大片绿茵茵的草坪。
一个周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球。空地上的空间本来就很小，又有很多车辆停在那里。再加上来来往往的.行人，球一会儿滚到车底下了，一会儿又砸到行人身上了。一个小朋友提议：“我们到草坪上踢球吧，那边那么宽敞！”大家都不约而同地点头称赞。我们抱着足球，兴致勃勃地来到草坪上，小草被我们踩在脚下感觉软绵绵的，足球在小伙伴们的脚下飞快地传递着，我们玩得非常开心！正在这时，一位老爷爷怒气冲天地冲着我们大吼道：“谁让你们踩草坪的？赶快出去！草坪是用来绿化环境的，你们怎么能破坏它呢？”我们惭愧地走出了草坪。
我们为了自已的一时之快，竟然去伤害无辜的小草。我决定以后要保护花草树木！叙事性作文中描写手法的探究爱的味道。
爱护树木作文14
春天来了，万物复苏，大地一片欣欣向荣。小明和小红唱着歌，扛着铁锹，提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑，一个扶树苗，齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗，可心里高兴极了。他们很爱他们的`小树，经常给它浇水、施肥，盼望着小树快快长大。
一天，小明和小红去看小树苗，发现小玲正在跳皮筋，皮筋系在小树上，小树被压弯了腰。他俩伤心极了，急忙对小玲说：“小玲，不能把皮筋系在树上，它会疼的。老师说过，小朋友要爱护花草树木，它跟我们一样，是有生命的。”小玲听了低下头，脸红了，连忙从树上取下了皮筋。
小玲轻轻地抚摸着小树，不好意思地说：“小树，真对不起，弄疼了你吧!以后，我会好好爱护你的。”小明、小红和小玲一起把小树扶正，给它浇水、培土。一阵春风吹来，小树轻轻地点着头，好像在说：“谢谢你们。” 三个小朋友围在小树旁，一边唱歌一边跳皮筋，心里乐开了花。
爱护树木作文15
春天来了，太阳暖洋洋的，它伸出了温暖的大手呵护着一草一木。
丁丁和兰兰还有星星背着书包高高兴兴地去上学。路的两旁，种着几排茁壮、挺拔的小树，它们一个个昂首挺胸，就像军容威武的战士那样，整整齐齐地守卫在路旁。走着走着，兰兰突然发现 前面有一棵斜着的小树，显得非常脆弱。丁丁瞪着眼睛说：“这是谁干的呀？”四周没有一个人回答。星星说：“有可能是一些调皮的小朋友爬树上摘树叶才变成这样了。”兰兰说：“我们帮帮小树吧 。”于是，他们有的'去捡树枝，有的去捡绳子，把树枝绑在小树身上，斜着的小树在他们齐心协力地帮助下，终于挺直了腰。他们还在边上插了块木牌，上面写着“爱护树木”。
小朋友们，我们可不能像那些调皮的小朋友那样，要做个爱护树木的好孩子哦！
【爱护树木作文】相关文章：
爱护树木的作文06-13
爱护树木的作文02-18
爱护树木作文06-11
爱护树木作文10-02
爱护花草树木的作文06-10
爱护树木的作文15篇06-13
要爱护树木作文10-03
爱护树木作文【热门】11-22
爱护树木作文【荐】11-22
爱护花草树木的作文12-10