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心中的彩虹作文

时间:2022-10-21 16:07:30 作文 我要投稿

【荐】心中的彩虹作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的心中的彩虹作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】心中的彩虹作文

心中的彩虹作文1

  成绩发了下来,那是一个低得让我恐惧的分数,这分数好像一道闪电,正中劈在我头上,击的我全身发软,心一阵紧似一阵的痛,就像一条蛇正死死缠住我的脖子,抽干我的思想。泪,缓缓流过一个叫心的地方。

  初二这一年,我学会了什么,知道了什么,日子是迷惘的吗?要初三了,已经是初三的学生了,到底想怎么办?我不禁偷偷问自己,可是,心里只有沉默,不知道答案。一串串泪珠酸涩无奈的像掉了线的珠子,狠狠砸在了脚上。

  “莫斯科不相信眼泪”,小时候,在万众人中受捧,五彩缤纷的日子要到头了,不是吗?不经意间。要从摆满鲜花与掌声的房间搬到黑暗的房间,我想重新飞上青天,可又那么力不从心,我惊讶,但是,现实是我失去了一双坚强的翅膀,悲伤之后,便用眼泪来发泄,但,那总让人觉得经历艰辛却无人理会。

  多少个深夜凌晨,捧着一卷书,坐在昏暗的灯光前,在这个看似平静的`深夜,又有多少人在和我一样刻苦,而我,只能比他们多熬一刻,深夜里,万家灯火熄灭,又何尝发现一个女孩在落泪,时常痛恨自己,这条路是自己选的,又有什么好哭的呢?但努力了拼搏了却没有多少收获,听着潮水般的掌声为胜利者响起,看着娇艳的花儿为成功者绽放,只可惜那人不是我。

  风雨过后,会出现彩虹,那眼中有泪,心中会不会出现彩虹呢?我努力思考,想追寻答案,有没有人能随随便便的成功?有没有鲜花能不经历风雨的磨砺?有没有果实能不经历虫害的考验?在这一次次搜寻中,我有了一个答案,泪水的果实,便是彩虹了。

  我明白了,眼泪不只代表你有着迷惘的过去,不代表你是一个弱者。冬天来了,春天还会远吗?我坚信,落日后还会再升起,月缺后还会月圆,只要信念在,只要心中的彩虹在,明天一定缤纷炫彩。

  初三,我终于知道该学会什么,该知道什么了,到了该擦干泪水,挥挥衣袖,带上久违的笑容与勇气起航了。

  也许还会再流泪,但只要心中有彩虹,明天还会晴朗依旧。

心中的彩虹作文2

  每个人心中都有一道美丽的“彩虹”。当我步入中学校园后,才发现自己心中的那道“彩虹”最灿烂!

  我心中“彩虹”是由许许多多的元素组成的。红色是充满活力的体育课;黄色是悠久厚重的历史课;橙色是快乐的英语课;绿色是轻松愉快的美术、音乐课;青色是非常有趣的生物和地理课;蓝色是高雅并富有内涵的语文课;而紫色是神秘玄妙的数学课。

  红色,充满活力的色彩,坐在教室里上了一整天的课,终于到了体育课时间,紧张忙碌的情绪一下子放松了。体育课上,同学们自由自在地跑步、打球、做游戏。大汗淋漓,痛快之极!红色——活力的颜色。

  橙色,富有激情的色彩,它正如我们的英语老师那般热情。每次英语课,课堂上总是充满了快乐。英语课上,同学们被老师的热情与朝气感染了,一个个积极发言认真听讲。橙色——激情的颜色。

  黄色,厚重的色彩,那历史课便是这黄色。它让人觉得古老的'历史,岁月的悠长。历史课,带领我们走进了华夏五千年悠悠历史长河。黄色——悠久的颜色。

  绿色,轻松的色彩,要说同学们最喜欢什么课,那一定是刘大师的美术课了。在美术课上,刘大师游刃有余的图画,还有他那幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。绿色——快乐的颜色。

  青色,有趣的色彩,地理、生物也是大家比较喜欢的学科。在这两门课上,我们懂得了很多以前不知道的科学知识,领略到大自然的神奇。青色——神奇的颜色。

  蓝色,高雅的色彩,语文,就如这平静深沉的蓝色,高雅富有内涵。语文课上,静下心阅读一篇篇美文,深深陶醉于其中,那优美动人的语句,使人获益匪浅。蓝色——高雅的颜色。

  紫色,神秘的颜色,紫色,总给人一种变换无穷的神秘。数学也是如此。数学虽是那么地difficult(难),但又是那么interesting(有趣)。老师在黑板上写题,同学们在下面手脑高速运转,五分钟过去了,同学们兴奋地讨论着答案……紫色——变幻莫测的颜色。

  五彩斑斓,青春的颜色,我们的青春就如这“彩虹”,五颜六色,充满活力。每个人都是不同的色彩,独立的呈现。当我们共同努力,把自己的色彩发挥地艳丽时,我们的青春便组成一道绚丽的“彩虹”。

心中的彩虹作文3

  “把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌虽然大家都很熟悉,但是,你对它的歌词含义并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通过一件事情之后,才对它有了全新的认识。

  那是小学五年级的一天。记得学校要举办一个演讲比赛,每个班必须推荐一名同学参加,于是,我们班的班主任马上就选定了我。随着比赛的时间一天天推进,我的准备活动也越来越紧张起来:搜集材料、准备稿件。再接下去,n遍口干舌燥地背稿、n次汗流浃背地演练……直到最后比赛。

  比赛开始了。场上的选手你来我往,个个唇枪舌剑。上场前,我其实一直很紧张,手心里的汗就像泉水一样不断涌出来,脑子里因为反反复复想着要如何为班上争光,所以心里也就反反复复把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背来背去。可是,真的轮到我上场时,一种神圣的职责油然而生:莫名其妙地是——那种紧张的情绪自然而然地消失了,取而代之的是——赛场上挥洒自如的超常发挥和一种能够感染自我、感动他人的'氛围。

  功夫不负有心人。比赛结果,我得了全校的演讲第一名,那种激动之情真是难以言表!等到上台领奖时,我却变得平静淡定,变得没什么激动了,因为我知道:这是一个月来努力奋斗、刻苦打拼的结果。谁也不会知道,我这一个月里吃过多少苦、流过多少汗、哭过多少回。谁也不会明白,在这一个月里,我也曾想过放弃,我也曾想到过退出。但是,老师寄予在我身上的希望和同学给予我的鼓励使得我坚强地支撑到了最后,是他们,让我体会到了破蛹化蝶后成功的快乐。

  现在的我已慢慢懂得:要经历了风雨才能见到彩虹。当时,我并不知道,那种成功的动力就是源自心中的彩虹。历经这么多的磨难,总算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周环绕着璀璨的光辉,折射出一道道夺目的光彩,而这光彩的背后是向人们讲述这样一个道理:成功——其实就是在你快坚持不住的时候再坚持一下啊!

心中的彩虹作文4

  每个人的心中都有属于自己的那一道彩虹。虽然他们并不完全相同,却都光彩美丽,绚烂夺目,可以带人越过风雨的压抑,达到光明的彼岸.

  初三的氛围是压抑的,同学们都在你追我赶地努力学习,生怕被人落下分毫。尽管我也在这考学大军中努力着,可我成绩却总是不尽人意。期中考试成绩我仍然不满意。就在我还沉浸在考试失利的沮丧中时,突然得知我表弟这次期中考试成绩进入了年级前十名。一下子让我对他心生敬意,并且成为我追逐,学习的榜样,一时间像彩虹般掠过心间,成为我心中的彩虹。

  我的表弟,和我同一个学校,是今年初一的新生。他很特别,特别在他因为肌无力不能像其他孩子那样奔跑,游戏,甚至生活都不能自理。尽管如此,他却有着超乎常人的坚持和努力,奥数获得北京市一等奖,学习成绩更是优秀。

  记得我六年级和表弟一起在外面上英语班的时候,别看表弟年级比我小,成绩却和我不相上下。有一次他迟到了十几分钟,我课间问他为什么迟到了。他说因为课文背的不好,不太熟悉,坚持在家把课文背好才出门,而且为了多些时间背课文,晚饭都没有吃。他的坚持让我佩服。

  上了中学,对于他来说困难更是越发的多起来。因为肌无力写字手没力气,也很慢,但是中学的`作业量比小学多了很多。开学以来表弟从来都是坚持认真完成每天的作业。还要把老师留下的背诵,默写任务一并都检查仔细,才肯睡觉。中午他妈妈去给他送饭,都要把他接到车里躺下休息一下,以便有更多的体力完成下午的学习。就是这样的艰难,表弟还能进入年级的前十名,我越想他的形象在我心中越高大,我想每个人心中都有一道彩虹,表弟就是我的那一道彩虹,指引着我,奋进,坚持。

  榜样的力量是巨大的,现在每当我学习上因为遇到困难退缩时,每当我因为劳累想停下时,每当我因为失败沮丧时,我的眼前都会出现表弟的身影,我的心中都会掠过那道绚烂的彩虹。

心中的彩虹作文5

  一个个巍然临风的身影,一次次惊心动魄的回眸,千百年风雨飘摇,他们却坚守心中的彩虹,成就了一段段五彩斑斓的传奇。

  “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”汨罗江畔的屈原,白衣如昼,清眸似箭,兵荒马乱的年代,昏庸的封建王朝,使他横遭贬谪,深陷一片污泥之中。他曾有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向,也曾有“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的情怀。无奈这世道污浊,帝王百姓执迷不悟,他要用文章唤醒国人,用生命警示君王。

  江水滔滔,屈原颀长的身影如惊鸿般落入水中,激起朵朵白练,那一瞬间,他却抬头看到了一抹彩虹,那是屈原爱国为民坚守自我的一颗赤诚之心。

  “一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”风沙飞舞的塞北,胡雁哀鸣,狂风呼啸。昭君身着红装,手拂琵琶弦,拨出千丝万缕的愁苦。在边境烽火四起,满朝文武焦急不已时,她毅然起身,阔别了长安的`歌舞升平,怀抱着汉匈两族世代和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠之间,她愿用一生的青春来换取一座横亘天山沟通中原的桥梁。

  她看着那天边哀鸣的孤雁,深知自己要像那孤雁一般愁寂一生,但想到汉朝人民此后的休养生息,姣好的容颜上露出了会心的笑容,她迷离的眸中有一抹亮丽的彩虹,那是昭君为求和平牺牲自我的崇高品格。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”黄昏后的最后一抹余晖照亮了恬静的田园,也照亮了哼着山歌的陶潜,他面对朝廷中的尔虞我诈、钩心斗角,选择了逃离;他面对世俗的喧嚣,选择了告别;他始终在追寻自己心中的世外桃源,他在“芳草鲜美,落英缤纷”中自我陶醉,在“山气日夕佳,飞鸟相与还”中寻找幸福。

  又是一个崭新的清晨,陶渊明迎着朝阳,开始了一天的劳作,和煦的春风吹散了这尘世的浮华,留下一片清静,一片安好,雨后的彩虹横架于天际,在那里有陶渊明清高贞洁,超脱自我的人生境界。

  有多少雨过天晴,需要迎接风雨的勇气。心中的彩虹,它是一个远大的目标,激励我们勇往直前;它是一份重大的使命,推动我们不得懈怠;它是一种独特的境界,把人生的境遇汇成赤橙黄绿蓝靛紫,在遥远的天空中闪烁光芒!

心中的彩虹作文6

  翻卷的流云,在一抹明快的蓝中疾走着,如千军万马,几点绿意骄傲地点缀枝头,让人心旷神怡,一弯彩虹高悬天际,映入心里,静静地回想那心中的彩虹。

  蒙蒙细雨,如断了线的珠子,笼罩着大地。在经历了考试的失败后,妈妈决定领我出去游玩。我们在这令人压抑雨天出发,来到了一片山坡,山坡上开满了各种颜色的绝美的花儿,恰似那弯弯的彩虹。

  我的心情豁然开朗,妈妈牵着我的手,在山坡上一块干净的条石上坐下。她静静地整理我的衣襟,眉宇间有着淡淡的笑意,安详的眼神温柔成一道美丽的彩虹。妈妈的手指向我们身下正在风雨中摇曳的花儿,轻轻问我:“孩子,看看那些小花,你有什么感觉呢?”我沉吟半晌:“我觉得糟透了,狂风暴雨会让它们华丽的花瓣掉落,让它们纤细的—叶折断的。”妈妈浅浅地笑着,嘴角弯成了一道彩虹,“不,孩子,无论多大的风雨,只要花儿是坚强勇敢的,它终将会迎来晴空和彩虹,倒下的花,是因为它们没有那份克服困难的勇气和毅力。”妈妈纤巧的双手摸索着我的肩胛,“对于那些坚强的花儿来说,这只是大自然小小的考验,对于人来说,又何尝不是呢?”妈妈的眉似嘛弯弯的彩虹,意味深长地说:“一次考试的失败不算什么,妈妈希望你能坚强勇敢起来,克服困难,做最坚强的花儿,迎接那道最美的彩虹。”

  霎时间,我的心里一片光亮。雨点像一个顽皮的孩童,伸出小手抚摸着我的脸颊,痒痒的。我静静地坐着,许久,雨终于停了,迷蒙的水雾褪去了灰蒙蒙的长衫。幻化成一颗颗晶莹圆润的.珍珠,点缀在花儿七彩的花瓣上。晴空如洗,一弯彩虹出现在遥远的天边,七色的光芒点染,万物俱羞。我看得痴了,水珠映衬着美丽的彩虹,微风拂过,水珠携着那七色的光芒悄然落地,激起无数水花,也溅入我的心里。

  一道彩虹从天飘落,恰似那点点涟漪,荡漾心头。我要做一个坚强的孩子,乘者我心中的彩虹,在风雨中翱翔。

心中的彩虹作文7

  在我印象中:每次走在这乡间的青石板小路上,那栋用红色的砖砌的房子印入我的眼帘,显得如此神秘。精神便瞬间打了起来。狂奔,奔向那栋房子。来到那房子门前。喘着气大喊的那句:“外婆,我回来了。”外婆每次都会笑呵呵的走了出来……

  外婆便是我心中的彩虹。

  外婆像彩虹一样美好。

  小时候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆总会想尽法子帮我。我便对外婆有了很厚的感情。可能从那时起,我就觉得外婆是这个世界上最疼我的人。那时,每天晚上都要缠着和外婆睡,老倚在外婆怀里,用手轻轻拨弄外婆的头发,外婆不像一些乡下老太太身上有股刺鼻的异味,反而有一股怡人的香味。听着外婆缓缓地讲着她的故事,不会太有趣,心里却是暖暖的。

  外婆是一个手艺很好的'妇女,做得一手好菜。在外婆那——饭量本不大的我却都能吃完满满的一碗饭,本来很挑食的我却能被外婆边个不同的花样给镇住。不喜欢吃胡萝卜,外婆就做夹着胡萝卜的肉饺子给我吃;不爱吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜饼给我吃……外婆对我的用心,对我的好,令我有难相忘,便像是天边的彩虹如此美好。

  外婆像彩虹一样指引我找到正确的方向。

  外婆虽是个没读过书的农村妇女,对我的影响却胜过了任何一本教科书。这也是我如此爱她的原因之一!她教会我的道理就像娜一轮彩虹,指引我拥有希望!每当我跌倒时,她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起来,没事的。外婆给婷婷擦点药就好了。伤好了就没事,哭鼻子都没用,对不?”她亦是那个教会我与人为善的那个人,她人缘很好,对人很友善,以至于我从来没见过她和别人吵架,打小起,便教育我为人处世要懂得谦让,不要什么东西就只想着自己。

  她说的话总是对的,有道理的,即使当时我可能不太理解她所说的,但是以后事实总证明她是对的。她便像彩虹,指引我走向正确的道路。

  望着天边的彩虹渐渐消失,外婆也不在了。不过彩虹教会我的,还在心中。

  外婆,我的彩虹,我的指明灯。

心中的彩虹作文8

  外面的天气阴沉沉的,还下起了毛毛细雨,给人到种大兵压境的感觉,我走在雨中,雨滴打在衣服上,穿透了脏,内心的那片阴影还在下着大雨。

  每天,母亲带我东跑西跑,让我去认识到下世界,我总是开心不起来,我知道我得了孤闭症,内心总是那么沉闷,很难走出这块区域,但妈妈没有放弃,每天都对我讲一讲大道理,但我没有信心去听下去,我也不知所措。

  爸爸有时也会陪伴在我身边,一下班就会和我在一起,总会夸奖我所做的事情。我很少出去走走。很快,家里的.许多人知道我的情况后都来我家看我,我很难接受,我不愿意去面对他们,他们对我说的话就像对牛弹琴到样,我难以接受。

  终于,我跑了出来,我独自向山顶上跑去,我累了,我坐下来休息休息,天上的太阳公公还在那里辛勤地工作着,可是我永远感觉不到炙热。内心还在下着大雨,雨还在不停地冲刷着。

  我累了,我坐在岩石上,我欣赏着这片小草,绿油油的。突然,我发现了到个奇迹,岩石下面有到朵花。它被岩石压弯了身躯,但是它没有放弃。用尽全身力气往下扎根。去寻找水源,并且努力地身上伸长,充分地吸收这阳光。它为了生命,为了自己努力地奋斗着,这样一个小生命,比我小几十倍,小几百倍,把自己看得这么重要。我作为一名小学生难道不可以吗?终于,我想明白了,我要去奋斗,我可去努力,家人需要我,朋友需要我,我很重要。我明白了,我懂了,终于站起来了,面向太阳,心中的大雨也终止了,也干涸了,我懂了。

  我自己站在山顶上,微风吹过来,到股清香的森林之味扑鼻而来,心情开阔极了,柳条好像为我的抉择而随风摇摆,我从磨难中走了出来,坚强地走了出去。啊!一束温暖的阳光照在我身上,穿过了五脏六腑。使我十分温暖。

  啊!心灵之窗开户了,心中的那束阳光照了进来。

心中的彩虹作文9

  试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数。这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵的痛,好像有个狰狞的魔鬼下一步步吞噬着我的思想、我的灵魂。泪水无声地流入心田。

  初三了,我究竟会什么,究竟在做什么,竟然在月考中败下阵来。我不断地暗自问自己,但又不知道答案是什么?一回到家时,一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴落到脚下,溅到空中。

  现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。小时候被父母呵护在五彩的世界里,不经意间,从七彩阳光和各色鲜花中走进了灰色的生活,我是多么想重新飞起来,但我是好样的.力不从心,因为我惊讶的发现了原来自己缺少了一双坚强的翅膀。失落之余,我只学会了一件事——落泪。总觉得自己超过了很多艰辛,吞过了很多苦涩却无人安慰;总觉得经过了很多坎坷,熬过了很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了,拼搏了却没有多少收获。听着如潮的掌声为胜利者响起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放,眼泪便成了我唯一的发泄。

  然而,一个声音也总是在我耳边说:“眼中有泪,心中有彩虹。”这个声音不断地扩大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有泪,心中有彩虹。”吗?我回忆着,思索着,试图找到答案。找了很久,我都没找到一朵胜利的鲜花不经过汗水的浇灌,我也没找到一颗成功的果实不经过风雨的洗礼,我更没找到一魇甜美的笑容不经过苦水的浸泡……

  啊,我终于明白:眼泪不只是召视你有着迷惘的过去,沧桑的往日,它更让我明白:冬天过去,春天不会远了。有日落也会有日出,有月缺也会有月圆。心若在,梦就在。只要走得踏实,走得稳健,一定会迎来阳光明媚的春天。

  初三了,我终于知道该做做什么,懂得什么,到了该擦拭泪水的时候了,到了该拾起尘封已久的勇气和微笑上路的时候了。

  也许我以后还会流泪,但我不会在意,因为它已在我心中亮起了一道绚丽的彩虹。

心中的彩虹作文10

  我热爱画画,从一年级开始学美术,到现在已经四年了。不知为何,我十分沉醉于画完一幅作品时的成就感,所以越来越喜欢画画。

  在我所见到的画作中,最美的莫过于彩虹,但在生活中,我从来没见到过。我非常渴望见到她,也许,每次在雨过天晴的一瞬间,我们总是擦肩而过。我相信有一天,我会用手中的画笔,描绘出我心中最动人的彩虹。

  人们看画作时,或许只注意到它表面的光鲜亮丽,无论是达芬奇的《蒙娜丽莎》,还是梵高的《星月夜》,亦或是莫奈的《日出》。殊不知,画家为作品所付出的心血无法想象。要达到成功的彼岸,总会穿过一片荆棘,我,亦是如此……

  记得我刚升级到素描班时,在一次课堂上,我们画白孔雀。由于我上的'是中考班,我比其他同学小了一截,水平也相差甚远。当别的哥哥姐姐们都在4点钟准时画完,我却还在纠结于孔雀的眼睛,半个小时……一个小时……时间慢慢流逝,我的手也因长时间在画板上摩擦而脱皮,我越来越急躁,握笔时总是太用力,使得铅笔芯一次又一次的断掉。老师察觉到了我的忍耐度似乎到了极限,便看着我的眼睛严厉的说:“你不是不能画好,而是不想画好。”我的泪水在眼眶里打转,甚至想把画板摔到地上,一走了之。但我想起心中的彩虹,忍住了。我闭上眼睛,深深吸了一口气,慢慢拿起了画笔……六点半时,我终于画完我的孔雀。画作中,每一个线条都很精致,每一个层次都很分明,尤其出彩的是眼睛,神采飞扬,炯炯有神。老师拿起我的作品,露出了笑容:“你的孔雀是班上画得最好的。”听到老师的赞许,那一刻,我顿悟了,原来付出努力后得到成果,就是我心中的那道彩虹。

  也许你在追逐梦想的道路上也曾失败过,也曾想过放弃,但不用怕,坚持前行,总会见到心中的彩虹!让我们将荆棘编织为王冠,为梦想加冕!

心中的彩虹作文11

  禅声陪伴着行云流浪,回忆开始后遥望远方,荒草覆没的古井枯塘,匀散一缕过往,风卷起庭前落花,穿过回廊,浓墨追寻着情绪流淌。

  此时的你,悠悠地凝望远方,凝望那纸醉金迷的暖窝,回忆与丈夫你依我侬的幸福。然而大漠的风沙带来的血腥淹没了整个中原,女真的铁骑踏破了一厢情愿的强大,你们过着颠沛流离的生活。丈夫的离去让你从温婉轻柔的女子成长为一个用自己的肩膀撑起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

  齐鲁大地的秀丽山川养育了你,你是有名的才女,那“红藉相残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟”是你对丈夫的'无限思念,那“乍暖还寒时候,最难将息,三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急“是你对故乡无限的思念,对过往无限的思念。

  月白风清,你依偎着丈夫,嘴角拭不去的笑意,手中的诗书,那淡淡的墨香,缠绕着你们。你们的争论,在小竹林里盘旋着,你们的笑声,在屋上铭刻着。你怀着满腔柔情,凝望着这一切。微扬的唇角,摇晃的簪子,绚丽的服饰是你挥之不去的记忆。“知否,知否,应是绿肥红瘦”春闺的多怜令你妩媚。

  然而好景不长,在战火的催促下,丈夫怀着满腔的爱国热血,奔赴沙场。出师未捷身先死,是无言的遗憾。而南宋小朝廷的腐朽,逼迫你开始流浪。在江边吟下“生当作人杰,死亦为鬼雄”的千古绝唱,这是一个女子难能的豪情壮志。看着朝中大臣的花天酒地,你愤闷怒喊“公卿有党排宗泽,帷幄无人用岳飞”,却无人理会。

  此时,正常的人,早已放弃,麻木了,过着日复一日饥不择食的生活。但你不,你以笔诉请,以心会世。在爱国情怀和对亡夫的思念下,你挥笔写下旷世的《金石录》,从此青史留名。

  “大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词菀千载,群芳竞秀,盛开一只女儿花”是你一生的写照。

  你是我心中的彩虹,李清照。你绚丽的光辉照亮我前行的路,你缤纷的色彩令我骄傲。

心中的彩虹作文12

  彩虹总是在天空伤心寂寞,受到伤害的时候及时出现,抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现,那么的美丽,那么的可爱,惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹,天空变得更加宁静,更加深远,更加美丽。

  九年前,懵懂天真的我背上书包上小学了。面对一张张陌生的脸孔,我不敢抬起头正视他们,坐在自己的座位上,不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己,我把头埋得低低的,不停地默念着:千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了,尽管我已经念上成千百遍了,我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的,好不容易才走上了台,此时的我已经不能控制自己的`身体。良久才憋出一个字出来“我……我……”台下传来了一阵阵笑声,我彷徨、无助、害怕、着急……我低着头,恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇,强忍着不让眼泪流出来,害怕又会朝到别人的嘲笑。 “噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦,疼死我了,我的肚子。报告老师,我要去厕所。”“我陪她去,老师。”终于,我很庆幸自己能这样度过了灾难。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫箫儿,你不是肚子痛吗。”“嗯?那是装的啦!嘻嘻……”“谢谢。”于是,就在那一天,我认识了你,你认识了我。我永远不会忘记,在开学的第一天,在我们第一次见面时,你像彩虹在天空受伤时出现一样,在我受伤的时候拯救了我。

  我们成了形影不离的好朋友。放学后,我们偷偷地跑到学校的后花园,摘“缘分草”测缘分。被校工发现后,像赶鸭一样把我们追出了校门,我们还想不通为什么可爱的熊猫总是吃竹叶,于是,我们走到校园里种竹子的地方。你毫不犹豫地摘下一片就往嘴里塞,见我迟迟不敢吃,你便在一旁煽风点火,把竹叶夸得天上有地下无。我将信将疑把竹叶吃了,还嚼得津津有味的。明明是苦的味道,却吃出了甜的滋味。因为你,我喜欢了校园;因为你,我活得更精彩;因为你,我变得更乐观。你就像彩虹把快乐带给天空一样,也把快乐带给了我。

  小学毕业后初中,你回家乡了。可是,你却永远留在我的心中,你变成了彩虹住进了我的心中。

心中的彩虹作文13

  瓦剌带来的风沙血腥淹没了整个中原,而明朝都城却在一片轻歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已经将神州大地划为两半,北方是金戈铁马的战场,南方是纸醉金迷的暖窝。

  多事之秋里,历史的舞台上出现了一个你。虽是匆匆,但也注定着中国历史一个不平凡的人物即将出现。这就是集谋略和忠诚于一身的你——于谦。

  你是明朝由盛转衰之际的一位忠心耿耿的老臣。虽多次上书朝廷,请求皇上不要轻易大奸臣王振的话御赐驾亲征,但,英宗始终还是没有听信你的忠言,果然,亲征失败,代表着明朝国防绝对主力的五十万大军惨遭屠杀,尸横遍野,连英宗也在此战中被瓦剌掳去,怎渡,怎渡?

  在这危难的时刻,你挺身而出,担任了保卫江山的重担责任。三十六计,先进的火炮,将瓦剌打得落花流水,让瓦剌首领也先不得不前来谈和,迎回英宗。

  然而,就是你这样的堂堂兵部尚书兼太子少保,也无法逃脱被陷害的命运。一场夺门之变,将景帝赶下台,英宗重新复位。就是这一场夺门之变,彻底地改变了你的`命运。这让朝廷中重新腐败,奸人当道。让英宗被奸臣迷惑了双眼。

  没想到,真的没想到,英宗复位后,第一个处决的居然是你——一个在危难之际保住了大明朝的人。当昔日的战友堕落为朝廷中口蜜腹剑的小人,让你经营了多少年的心血化作泡影时,你选择了正直。然而,就是这个选择,让你走上了刑台。

  “粉身碎骨全不怕,要留青白在人间”,这是你的品质,也是你的追求,当行刑令悄然而至,你坦然面对,在留下一首《石灰吟》后慷慨赴义。你是一面镜子,照出了朝廷中人人丑恶的嘴脸。你是一位英雄,在中国历史上留下了光辉的一笔。

  平生忠言纳谏,换来一张行刑令,唯有叹嗟。你倚危楼,望北疆,慕江水拍遍栏杆,只因无人理会,只能空空嗟叹。但你的品质,你的忠心却像彩虹一样在历史的天空中,在后人们的心中依然亮丽。

心中的彩虹作文14

  国庆前夕,我在温暖的灯光下抄写着古诗词。妈妈忽然跑出厨房,拿着手机大喊道:"快出来看彩虹啊!"我放下手中的笔,疑惑地走出去。天空是橙色的,云雾中架着长长的一道彩虹。仔细一看,彩虹的边缘还有一道朦胧的彩虹,那道彩虹被云雾笼罩,不清晰,但更长。我惊呼:"是双虹!"多久没有见到彩虹了,居然还见到了双虹,心中顿时洋溢着温暖。

  回想当年,自己写的字工整被老师赞扬,心中自然洋洋得意。可到了三年级,一个转校生打破了局面。她的字迹更加好看工整,每一笔都透露出优雅,浑然天成,看了她的字后,我才发觉自己的字如碎发一般生硬。我当然不服,当时还放话说要战胜她呢。

  四年级时,我却开始模仿她的字了。有时做摘抄笔记,某一个字与她的字相似,都要向同学展示一番。但我的字丝毫没有进步,四年级的暑假,爸妈为我报了一个补习班。那时候在补习班中练字,常常写得满手是汗,手指酸痛,想过放弃,但又想战胜她,还是坚持了下来。我也心急,有一次写到一个笔画时,开端要细,却常常写粗,老怀疑自己笔有问题。

  妈妈说,写字要靠自己领会,补习班是没有用的,关键还是要靠练。当时的自己不明白,字依旧生硬,练字时就如同在黑暗中盲无目的地前行。

  五年级的夏天,我买了本字帖。字帖中的字收笔,撇捺都非常有韵味儿。比那个转校生的字好看的多。我坚持了一个暑假,终于使自己的字迹脱胎换骨,更加明白了一个道理:练字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……

  在练字的道路上,我找到了心中的.属于自己的那道彩虹,也许这道彩虹不能为我带来荣耀,可是,这道明丽的彩虹却照亮了我前进的道路。

  国庆前夕的双虹下,我笑了,走回书桌前,拿起笔继续抄写着古诗词……

心中的彩虹作文15

  那天的雨,蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄凉。我静倚窗前,空洞的眼神久久地凝视着窗上雨水交织的花纹。

  雨开始肆无忌惮地汹涌,一阵接着一阵,乘着风一起溅在我的脸上。只是,泪水掺杂雨水,一个滚烫,一个凄凉。

  桌上摊放着,一张平常的试卷,但那卷上的成绩,却让我羞于开口。遥望路边的梧桐叶已碎碎地散落,悄无声息地漾在水洼中。我无言,却泪流不止。这次考试,我为之奋斗很久,当别人伏案小憩,我告诉自己,哪怕只是机械地抄写读背,也不可以放松。晚上当时针越过十二,我仍旧伏案挥笔。但我竭力的`拼搏只换来了鲜红的错迹。我的梦,被狠狠地扼杀在了摇篮里。心中的彩虹,闪着微弱的光

  驀地,一阵清风掠过,一片落红闯入我的视线。它若起若浮,好似一个优美的舞者在不停地舞动。要将这舞姿,留在亘古的天地间,那舞姿轻盈曼妙,以最美的姿态走到生命的尽头。

  我的心不由一颤,落红在生命终止前的一刻以优美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于过去,命运如同手中掌纹,无论多么曲折,但终在自己手中。万事源于心,万事源于念,只要我心中有梦,心中的彩虹便会放出缤纷的光芒,陪我一路前行。

  泪止,我拾起久违的微笑,端坐桌前,一道道地分析错误的原因。仔细翻阅各种资料,认真地总结各类题型的解法。耳畔是淅淅沥沥的雨声,我安静地坐着,手上的笔在纸上尽情的跳跃,点出一个个美丽的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水,我依旧穿行于蜘网一般的几何角线之间,因为心中的彩虹在催促我前行。

  不觉间,时针已经转了几圈,耳畔,雨声不再。终于,雨止,风顿,天晴,遥远的天际现出一架彩虹,如我心中的一样,绚丽缤纷。

  打开窗户,阳光透过稀疏的枝叶,洒在水洼上漾起圈圈光晕,我素心向暖,就让阳光折射泪湿的瞳孔,映出心中最想拥有的彩虹。

  天空,是被雨洗过的蔚蓝;白云是被雨滤过的缥缈。在遥远的天际,现出了一架彩虹,如我心中的彩虹,用希冀之光,让我的梦想熠熠生辉。

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