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健美操作文

时间:2022-10-02 10:08:21 作文 我要投稿

健美操作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的健美操作文,希望能够帮助到大家。

健美操作文

健美操作文1

  5月30日,我们学校所有的老师都参加了健美操比赛。比赛开始了,老师都做得很有精神,我们都响起了热烈的掌声。其中有一位张老师,他所有的'动作都在学别的老师,等到做高抬腿的时候,张老师不知道怎么做,他就像一只松鼠一样愣在那里,真有趣!

  最后等老师和同学上去送花那时,我们都喊着“给一年级”。别的班都生气了。终于一年级的老师得了金奖,我们真高兴呀!

健美操作文2

  今天,我去国商门口表演健美操了。那里有很多小朋友在表演自己的节目。我们是第一个跳的,领操的就是我。观看表演的叔叔阿姨,都向我投来了赞许的目光。轮到走模特儿的.时候,我发现他们走得比上几次进步多了,真佩服他们。接下来的节目更加精彩,台下的观众不时地给我们热烈的掌声,下次有机会,我还想再去。

健美操作文3

  今天下午。我们学校要健美操表演。开始表演了,我又紧张又激动,可我还是认真地跳了起来,我跳得很精神,很有力,我微微地笑着,心里想:我们班一定要得第一。健美操的音乐停了下来,我们回到教室,我跟小同学在议论健美操有没有跳得棒、跳得好。我希望我们健美操能得第一名。

健美操作文4

  今天,学校举行了健美操比赛。我们班为了这次比赛,人人都做好十足的准备。为了跳好健美操,并得到前几名不知练了多少次。终于等到了这一天!

  健美操比赛开始了,我们班的高一含和周嘉杰大声地喊着“一二三、一二三……”,在优美的乐曲声中,我们把全身的.劲都使了出来。跳完健美操,宋则丽对金詹说“我们班得了第三名?”他又对我说:“我们班得了第三名?”听到这个消息,我十分高兴。回教室后,马老师说:“今天,要表扬的是每个同学都穿得一样,很有精神,不足的是动作做得不太整齐。”

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