真善美伴我行作文(15篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的真善美伴我行作文，希望能够帮助到大家。
真善美伴我行作文1
真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的故事起，其中有一篇叫《学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。
还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的`含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。
我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”
真善美伴我行作文2
又是一个和风煦煦的早晨，我走在街边小道上，听着鸟儿开始低吟歌唱，看着书儿沙沙的舞动，突然感觉好像身处一部励志影片，早晨的清新空气和宁静让人不觉得想大叫一声：新的一天又到了。小道有一块有一块砖块拼成，黄色银色分外的和谐，只是突兀的那一块白色，让人不禁皱了皱眉头。
定睛一看，是一个白色的饮料盒，它肆无忌惮的躺在道路中间，亮眼的白是那样的张扬，仿佛天下为它独尊似的。当一个又一个行人从它身边经过时，它仰视着，也大笑着，仿佛在说：还多大胆呢，还不是怕脏，不敢捡起我。当点点怒气从我心中渐渐蔓延开来时，我加快了脚步，想逃过这片风景，可就在那一瞬间，我又不由的的停下了脚步。自己这样做，与那些行人又有什么区别。自己真的应该视而不见吗？还是应该弯弯腰，捡起那一个煞了风景的`饮料瓶？想来人人都说真善美，可真能做到的又有几人，可不是嘴上谈兵，却不付出实际行动。弯腰精神虽然没有航天精神，长征精神那般叫人心中澎湃，却不正是我们这群学生能做的事吗？
快步走上前去，轻轻的弯下腰，用手拾起那骄傲的小家伙，寻着了一处有垃圾桶的地方，丢进去。这不丢不要紧，一丢可是让我心花怒放呀！总感觉自己做了一件好事，可想想，又觉这是一件应该做的事。真善美中，我是否因为这简单地弯腰就拥有了美的精神呢？如果真是如此，那我何不多做弯腰小事，让美充满心间，也让这弯腰精神得以发扬，让我们看到的只是美好的风景，而不是被垃圾侵占的小路。
真善美伴我行作文3
真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的故事起，其中有一篇叫<学生的助梦人》给我感触很大，文章讲述了一个叫曹欣的老师，教育，鼓励班级里学习不好的同学怎样学习，是这个‘问题’班成了一个优秀班。通过上面的故事，我想到我们的老师不也是这样吗？她经常鼓励我们发挥自己的特长，并找学习不好的`同学谈，使得这部分同学成绩很快提高了。
还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。
我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”
真善美伴我行作文4
在我们日常生活中，经常会出现一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我们中华民族传统美德，也是我们要发扬的正能量。
在我每天上学路过的石榴巷，最近有七、八处用水泥新补过的路面。这是一位八十四岁的胡爷爷自己掏钱买来水泥和沙石，拌好后小心翼翼地补起来的`。他每补好一个洞，然后用大石头拦起来，防止损坏。
他住在天柱巷，已经坚持修补路面二十多年了，一旦这段路损坏，他就会把它补好，使行人、车辆能够平稳安全地通过。这是一件不起眼的小事。但他能长期坚持，精神可贵，体现出一位老人勤劳的品质和高尚的品德。
有一次，我在马路旁看见一位大伯伯扶瞎子爷爷过马路。那天，一位瞎子爷爷左手提着一个袋子，右手拿着一根竹杆子，行走在马路中间。
这时，十多辆汽车朝他开来，刺耳的喇叭声，一辆小轿车从他身边开过，另一辆车急刹车停在他的身旁，瞎子爷爷差一点就撞上去了。后面一辆接一辆的汽车不停地开来，情况十分危急。一位大伯伯看见了，急忙冲过去，扶着瞎子爷爷慢慢地走过马路，一直把他送到公交车站。这时刚好有一辆公交车开过来，他扶瞎子爷爷上车后离开了。
在我们金华的公交车上，我经常看到年轻人给老爷爷、老奶奶、抱小孩的妈妈、残疾人让座，这是我们金华人的一种尊老爱幼，助人为乐的社会好风气。
真善美在我们身边，我们要传承行善做好事的传统。我要向他们学习，从身边的小事做起，尽自己最大的能力去帮助需要帮助的人，争做美德少年。
真善美伴我行作文5
花儿因为有了阳光而更加艳丽；小草因为有了雨露而更加嫩绿；树林里因有了鸟儿而更加热闹……世界因为有了真、善、美变得更加精彩。在生活中经常会听到一些不好的消息，哪里又发生了伤人事件、哪里又遭到小偷、哪里又有老人摔倒没人去扶。其实，社会并不是这么邪恶，这么没有人情味，只是我们缺少发现美的`眼睛。生活中有些只是微不足道的一句话、一个行动、一件小事，只要我们认真去发现、去感受，都能体现出真、善、美。
比如：过马路时，司机停下车子，示意让你先过；走路时，看见地上有垃圾，人们就会弯下腰捡起垃圾扔进垃圾桶；上车时，退退身，让老人和小孩先上车；亲朋好友之间，一声问好、一句祝福……这些都是生活中的美。
生活中的这些美，要靠大家共同创造。当然，我也不例外。前几天，我和妈妈一同去买菜，当我们去买鱿鱼时花了17元钱，妈妈拿了100元给老板，那个老板错拿50元当1元找给了我们，总共找了132元钱，妈妈发现后连忙说：“老板，你多找钱给我们了。”几秒钟的寂静后，老板抬起头：“哎？”看着妈妈手上递过来的钱，这才醒悟过来，“哎呀，我怎么糊涂了，谢谢你们了，你们真是好人，不然我今天就白干了！”她伸手接过钱，连声向我们道谢。这，也是一种美德。
只要我们共同努力，生活会更加和谐，世界会更加美好！
真善美伴我行作文6
从幼儿园开始，老师们就常常教我们什么是真、善、美，可我一直认为这些概念离我很远，每次我问爸爸时 ，爸爸总是笑着说，长大了，你就知道了。
记得刚上小学，我和爸爸坐公交车，车上只有一个空位子，爸爸让我坐下了，半路上上了一个老奶奶，爸爸给我使了个眼色，我赶紧站起来，把位子让给了老奶奶，老奶奶很高兴，一路上一直夸我懂事，我也非常开 心。这个时候，我觉得真善美就是一次让座。
我渐渐地长大了，9岁时，我们几个同学在操场上玩，我和好朋友重重的跌在地上，我摔破了皮，鲜血直流 ，疼得站不起来。好朋友叫来老师和同学，把我扶到医务室，让校医为我处理伤口，同学们真诚的帮助，让我感动的流下了泪水。这个时候，我觉得真善美就是在遇到困难时同学的关怀。
而今我已是11岁的高年级小学生了，我已经学会了用眼睛发现生活中更多的真善美。前段时间，看到一则消息说，在深圳务工的`驻马店人李到信，听到火灾被困人员呼救声后，二话没说，冲进火海救人，把生的希望留给别人，而自已献出了年轻的生命。这个时候，我又觉得真善美还是很多时候平凡人做不到的奉献和坚持。
那么，大家可能会问，到底什么是真善美？可能我们遇不到李到信的场景，不会有张海霞那种境况，但真善 美应存于我们每一个人的心中：一次搀扶，一次让座，一个微笑，一个帮助……
真善美伴我行作文7
真善美，每个人对它都有独特的想法与见解，也许有些人想做到完美主义，就是想追求真善美的境界，我对它也有些浅薄的看法。
在我看来，真就是待人真诚；善就是为人善良；美就是心灵美！我看了《真善美伴我行》后颇有感触，尤其是那些美德少年！
袁康植，一个7岁少年规定了一个“爱心日”，在每年的正月初九去福利院看望残疾孤儿。多年来，向贫困地区捐款，捐必需品。平时还关心同学，帮同学补课，在家里，父母工作忙碌，懂事的他常常做好热腾腾的饭菜等候父母下班回来。
赵克芬：从小就失去母爱的她，用娇弱的身体撑起一个家，还要自己挣钱养家、读书，她依旧学习不耽误。在同学们眼里，她是一个“爱管闲事“的.好班长，耐心为同学讲题，热心为同学调解矛盾……都是她”爱管闲事“的例子。
他们的举动令我为之震惊，他在小的时候都懂得付出，懂得奉献爱心，去帮助贫困灾区的小朋友们；她在那样困苦的逆境中，竟能独立地撑起一个家，学习竟然还如此优秀……作为中学生的的我倍感惭愧，因此我会像他们学习，学习他们把爱的传递埋在心里，用实际行动浇灌出孝老爱亲的传统美德之花，学习他们把诚实做人、关心他人、理解他人作为一种高尚的美德埋在心里，并以实际行动践行着。在探寻真善美的世界中，我真正地感受到了真善美的含义：我们集合在真善美的旗帜下，让我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在，让他们认识真善美，了解真善美，体会真善美，这样我们自身中才会拥有真善美，让我们一起与真善美携手并进吧！让我们用自己明亮的双眼去观察这个真善美的世界，让真善美永驻人间！
真善美伴我行作文8
真、善、美是什么？什么是真、善、美？
真指的是科学求真，善指的是人文向善；美指的就是生活高尚纯洁美。
在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷，他坚定了信仰，确定了世界观，使我们中华民族迈出了崭新的一步。还有发现日心说的'哥白尼，他不惜审判会的裁决，也要坚持自己的真理，最后却被活活的烧死。
善的代表有“一元关爱”的何卓远，他让150个爱心商家提供了一元服务：有一元就餐、一元理发、一元就医的服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂，让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任，馒头才没有被偷。他（她）们这种品质值得我们学习。
美有物质上的美，也有精神上的美，还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱，这难道不是物质上的美吗？给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家，这难道不是精神上的美吗？给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学，这难道不是行动上的美吗？所以说，美就在我们的身边，我们的身边不缺少美，只要我们有一双会发现美的眼睛，就能发现美挖掘美。
同学们，让我们向他（她）们学习，他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他（她）们那种信任、善良的品质吧！
真善美伴我行作文9
在四川省成都市新新路小学的校园里，老师和同学们经常能看到有天生残疾的小宇来上学。
小宇患有先天性成骨不全症，一天除了睡觉只能坐在轮椅上，学习、玩耍、吃饭，都是如此。一稍不小心，就会骨折。可以说就是传统的‘玻璃人’。但同学们并没有嘲笑他、冷落他，而是像兄弟姐妹一样照顾他、关心他、帮助他。下课后，同班的卿浩洋第一个希望跟他做朋友。让小雨感受到了同学之间的'友情。小宇和卿浩洋是一个小区的邻居，他们约定每天一起回家。而就是这不起眼的一句话，小宇却坚持了六年。从那时起，小宇和卿浩洋成了形影不离、无话不谈的好兄弟。卿浩洋常常送给小宇图书、玩具、和零食。下课也总是推着小宇一起玩，一起散步。六一儿童节时，人们也热情邀请小宇，此时，小宇虽然双腿残废，可小卿、同学们、老师对他的照顾，早已让他感觉自己与别人一样，甚至比别人更幸福。小卿用他的实际行动表明，这个社会没有歧视，对残疾人只有关心、让他们感到温暖。
在我的生活中，也有这么一个人。他是个老奶奶，但只有一只手臂，每天在小区前义务指路。每当有人对她说谢谢，他总会露出满足的笑容。但在大雪中，他还在指路。看着他空荡荡的袖子，我不禁有些心酸。她，虽然没有手，但他还能尽自己所能搭别人一把手。
而他折断了翅膀，可无私的人要做他的翅膀，当今社会的温暖，让每个失聪人士都感觉到人间的真善美。
真善美伴我行作文10
生活中并不缺少美，而是缺少发现的眼睛。只要我们用心去观察，就会发现生活中处处都有真善美。
要说最美的人当然是我的妈妈。
妈妈以前在深圳工作过。那是一个晴朗的早晨，她去医院检查身体。检查完之后，在医院走廊的长椅上，捡到了一个钱包，里面有身份证，还有两千元现金。仔细看身份证，丢包的是位大伯，五十多岁。这下拣着大便宜了！可妈妈不这么想，妈妈想：钱包丢在医院里，该有多着急啊，说不定眼下等着钱看病呢！妈妈没有继续往下想，便抬头开始四处寻找，可当时在医院找了半天钱包的主人，可是没有找到。妈妈又想起身份证上有地址，只好打辗转打车去找身份证上的地址，等妈妈好不容易到了那里，但那里早已经人去楼空。妈妈只好继续打听……终于有个人知道，这家主人前几天刚搬到附近的小区的一栋新房子。妈妈没有停歇，继续问路赶去了那个小区，当保安打电话让那个人过来领钱包时，那位大伯感激不尽，把五百元钱往妈妈兜里塞，妈妈笑着拒绝了。 后来妈妈告诉我，不是自己的钱咱们不能拿，这样的便宜占了你会不安心的.，做人应该堂堂正正。要不计个人得失为别人分忧。
生活中，妈妈也常常这样，村子里哪家的老人生病了，哪家的妇女生了小孩，她一定过去嘘寒问暖，送些鸡蛋补品。哪家农活忙不过来，她会过去插把手，累的气喘吁吁却乐意…… 我渐渐长大了，也渐渐理解了妈妈。妈妈的一言一行熏陶着我成长，生活中就该这样多为他人着想。相互关爱，只有这样，在你遇到困难的时候才会有人站出来，为你遮风挡雨！只有这样，我们才能建立更加和谐，更加美好的家园！
真善美伴我行作文11
社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。真善美，是修养、是文明、是基石、是我们中华民族的传统美德。我们的民族在悠悠历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守着对真善美的追求，才使得我们的`民族得以生生不息、繁荣昌盛。
真善美，真就是真诚；善就是善良；美就是美丽。真善美其实无处不在，只要我们打开心灵的天窗，你就会发现，原来世界早就被真善美占领了！姐姐跟我讲她一个人在昆明打工时，她的邻居是一家穷人，一个中年妇女带着两个孩子。有一天晚上，忽然停电了，邻居家便点起了蜡烛。过了一会儿，忽然听到有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩说：“姐姐，请问你家有蜡烛吗？”姐姐认为她们家竟然穷得连蜡烛都买不起，想要向她借，便冷冷地回复了一句：“没有。”就想关上门。可那个女孩没有离开，而是从口袋里拿出两根蜡烛来。对姐姐说：“妈妈怕你一个人住没有蜡烛，会害怕，所以叫我给你送两根蜡烛来。”此时此刻姐姐感动得热泪盈眶。
真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪清澈的泉水、给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己！
世界，因为有真善美的存在，有一天将会年成为一个美丽、和平的世界！而生活，也会因为真善美的存在而变得更加丰富多彩。
我们少年儿童朝气蓬勃迎着耀眼的阳光，肆无忌惮地微笑齐声高喊：“真善美伴我同行！”
真善美伴我行作文12
我们要做向上的青年，让真善美陪伴着我们的成长。
首先我们要做真诚的少年，想要做到真诚，我们便要保证自己能够真诚的对待他人，在交朋友时我们要用真诚温暖别人，在别人遇到困难的时候，我们可以给他们安慰或者是给他们伸出援助之手。要做到真诚，我们首先要知道我们身边的人会回馈我们的真诚，如果我们用真诚去对待别人，他们也会用真诚回馈我们。这样就可以形成互帮互助的情况，当别人遇到困难时，我们真诚的`为他们提供帮助，这样当我们遇到挫折的时候，他也会以同样的方式帮助我们。
同时我们要做一个善良的人。善良是人的本性，但是随着人的成长在很多选择的道路上，有很多选择是与善良相悖的，这个时候我们就要唤醒自己的良知，唤醒自己作为一个人拥有善良本性的特征。比如当我们有一定的零花钱时，学校开展了捐款活动，给灾区或者是贫困山区的同学和贫困人口捐钱捐赠一些物品，这个时候我们便会面临拥有自己的钱和帮助他人的难题之中。这个时候我们便要选择作为一个善良的人，就应该向他人伸出援助之手，山区的人群和贫困山区的人民都是需要帮助的人，我们要用善良对待他们，应该为他们提供力所能及的帮助。
同时，我们也要做一个美人。这个美不是指样貌上的美，更重要的是心灵美，内在美。作为一个心灵美的人，也是我们要做一个善良的人的意思。做一个内心美的人，富有同情心，对需要帮助的人具有恻隐之心。做一个内在美的人，要有良好的道德素养，有良好的精神境界。
一起做向上的青年吧，始终将真诚善良和内心美，内在美怀揣在心中。
真善美伴我行作文13
今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。
这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。
在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的'蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。
还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。
还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。
这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗？我说："我，我……我没有。"妈妈问我为什么？我又说："我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。
这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。
真善美伴我行作文14
罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的`灾难，强忍伤痛，用最短的时间保全了一车乘客的安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着真善美。那么，弘扬真善美是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承真善美。
我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有真善美的存在而变得更加丰富多彩，社会因为真善美而变得更加和谐。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会真善美则是对祖国母亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，真善美伴我行！”
真善美伴我行作文15
生命是一支蜡烛，不愿正咣佑斥飞俪读符糜视和克服它，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短，并且永不复返，它总是不断地磨损。
如果说生命起初是一片黑暗。而蜡烛却不是这样、认认真真的奉献自己，时时刻刻坚守自己的岗位、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，永不放弃，而熄灭了，如果因为风的原因，它还给予我们这样一个有力的启示——做人，它总是用自己去见证流逝的光阴，那么生命便是一支蜡烛；
生命是一支蜡烛，你都可以踏踏实实。一个人遇到挫折并不可怕，只要供应充足的电。不管是对自己还是对别人，你就可以用希望的炎光重新点燃，它们就能长时间亮下去、日光灯或别的什么，用眼泪去抚慰人黑暗的.心灵，可怕的是你不敢；
生命是一支蜡烛，用光芒去创造自己人生的一抹光辉，无论遇到多大的困难，要像它一样。用博大的爱去温暖整个世界，它总是用自己矮小的身躯，也可以在冰冷的寒风中，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……
生命之所以是一支蜡烛，用去一截便少一截，而不是电灯。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方；
生命是一支蜡烛。鉴于此，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走。是因为电灯和日光灯可以多次使用，等待我们用血水，意味着人生这篇文章里、衰减生命是一支蜡烛。
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