魔术表演作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的魔术表演作文，希望对大家有所帮助。
魔术表演作文1
今天作文课，老师说他换了一个身份，是魔术师，今天要给我们表演一个魔术。我们大家都喜出望外，心里想要变什么魔法呀？
老师首先从袋子里捧出了一个晶莹剔透，带着花边的一个小玻璃碗，放在了桌子上。然后又拿出来了一个神秘的袋子，晃了晃，袋子发出“哗啦哗啦”的声音。老师让我们猜猜里面装的是什么？我们都说：“是糖，肯定是糖。”老师冲我们笑了笑，我们以为答对了。等老师慢慢的打开袋子，向大家展示，我们才发现，原来袋子里装着一大袋子的核桃。老师先用双手捧着一捧核桃，放进了碗里，又抓了一把核桃放进了碗里，老师问大家说：”满了吗？”，大家都异口同声地说：“满了！”但是有一位同学说：“没满！”
于是老师就让这位同学来放。后面的.同学看不见的就站了起来，还有一些跑到前面看，还有一些同学帮助他。这个同学拿一个核桃慢慢的放进去。不一会儿就堆成了一座小山，核桃好像一不小心就会滑下来。这时我们肯定的回答：“满了！”
可是老师又拿出了一大盒子的白豆，往碗里撒。白豆带着他的使命流了下去。同学们歪着头瞪大眼睛，注视着这个碗。同学们又说：“这下一定满了！”
老师又拿了一盒小米，捧着盒子把小米撒了进去。小米流入了小缝隙中，完成了使命。同学们说：“小米已经把缝隙给堵住了，不能再装了！”
接着老师又拿来了一袋面粉，捏一撮撒了上去，只见白面安安稳稳地粘在了“小山”上。好像顶了一个小雪峰。同学们暗自思量，碗里是永远也不会满的。
这次活动让我们一下子明白了一个道理——我们的大脑是无限的知识是学无止境的，也告诉我们不要骄傲自满。
魔术表演作文2
“看哪！李爷爷真的成功了！”一阵阵叫喊声从教室中传出，咦？这是怎么回事呀？哦！原来是魔术大师李爷爷在表演节目呢！
魔术大师李爷爷身材不高，今年大约60多岁，在他那长满皱纹的脸上写满了岁月的痕迹，一双机灵的小眼睛和一双灵巧的小手是他变魔术的重要助手！
首先，李爷爷表演了一个“隔筒猜色子”。只见他打开一个乌黑发亮的大盒子，从里面拿出一个稍微小一点的盒子，接着把小盒子打开，从里面掉出一个红里透白的`色子。“同学们，你们拿着色子，随便放进去，你们记住最上面的是几点就行了。”李爷爷终于开口了，同学们瞪大眼睛，仔细地盯着李爷爷。“然后记的盖上盖子，我只要听声音，就可以知道最上面的是几，信不信?”同学们议论纷纷，有的说不可能，有的说魔术都是假，还有的说肯定作弊。李爷爷听到同学们的议论，笑了。他让王宸离自己远远的，把色子放进去，盖好。王宸按照李爷爷的要求开始行动起来，不一会儿，他就把装着色子的盒子交给李爷爷。李爷爷边示范边问大家：“你们能从正面、反面和周围看到色子的颜色吗？”“不能！”同学们异口同声地说。然后李爷爷把小盒子重新放进大一点的盒子内，盖上盖子，放在耳边摇了摇，嘴里还念念有词。突然，李爷爷说：“有了，是六！”王宸惊讶的连连赞叹道：“厉害！厉害！”，同学们也欢呼起来！
最后李爷爷揭示了其中的奥秘：原来，李爷爷是借助阳光，巧妙的快速的从盖子处可以看到色子的颜色！此外，李爷爷还表演了魔术环、阿拉丁神灯、硬币穿杯子等魔术，每一个表演都很精彩。
这次的魔术表演真是有趣！回头我一定要给同学们展示一下我的新才艺！
魔术表演作文3
同学们，大家对魔术师大卫科波菲尔都不陌生吧，他的一招一式真所谓扣人心弦：什么“大变活人”、“穿越时空”，真是神了！今天，我们班也举行了一场魔术表演，虽然都是一些雕虫小技，大家却看得津津有味，不亦乐乎！
只见毛润晖拿着一副扑克牌，挺着“啤酒肚”，一摇一摆地上台了，他说：“我从小受仙人指点，喜得一双慧眼，能看见世间万物，不管天上飞的地下爬的，只要我一做法，便可看见。”这么“可爱”的开场白，大家也一定想瞧瞧他到底有什么名堂。他接着说：“大家看，这是一副扑克牌，你随便抽一张，再塞进牌中，我便可得知你抽的是哪一张牌，谁愿意当我的助手？”同学都争先恐后地举手，毛润晖选了他的铁哥们——张鑫焱。张鑫焱抽了一张牌，便连忙“溜”到门外，看了一眼，又回来把牌插入了原牌堆。这时，毛润晖开始做法了，他双眼紧闭，嘴里不断念着“天灵灵，地灵灵，各路神仙来显灵”，然后东指一下手，西吹一口气，突然口里大喝一声“来！”可是不知是神仙没起床，还是他技术不够好，居然张鑫焱抽的`与他说的不一样，毛润晖的脸“腾”地红了，见情势不妙，便“落荒而逃”，我哈哈大笑，心想：如果都和毛润晖一样，魔术行业便后继无人了。
这时，季哲炫上场了，他使出看家本领，瞬间打结。他说：“我这是一条普通的带子，只用一只手，轻轻甩几下，便可打一个结。”我心想：嗬，口气还真不小，倒要看看。表演开始了，季哲炫把布条拿在了手上，用力甩了几下，呀！我还没反应过来，一个结就打好了。同学们纷纷要求他再表演一次，季哲炫轻轻一甩，又打了个结，哇，莫非真有神仙助他？让我百思不得其解。
下课了，同学们纷纷涌向小魔术师身边，恳求拜师学艺……
魔术表演作文4
上个星期五，夏老师宣布魔术表演将在我校举行。同学们一听，都开心地蹦了起来，心里都想着什么时候才能看见精彩的表演。
等着，盼着，终于，表演要开始了！同学们个个神采飞扬，等待着魔术师的出场。伴随着一阵悠扬悦耳的音乐，魔术师终于像个来自月宫的人物，闪亮登场了！他先给我们表演了一个关于绳子的魔术，让大家拍手叫绝，接下来的`魔术更加让人叫好！只见魔术师拿着一枚硬币，微笑着对大家说：大家都知道硬币很坚硬，不是用手碰一下就会碎的，而今天，我就要向大家展示这样一种本领。说着，用手反复搓动着那块硬币。大家屏息凝神，目不转睛地盯着硬币，心中暗暗期待着奇迹。不一会儿，只见魔术师手中的硬币弯曲了，慢慢地，慢慢地变成了像纸一样任人弯曲的物品。他是怎么做到的？我不禁对他的表演佩服得五体投地。这时，大家都惊讶得忘记了拍手，全场鸦雀无声，每个人都沉浸在惊讶与激动之中。过了许久，大家才回过神来，啪啪啪，全场对魔术师报以排山倒海的掌声和尖叫声。
接下来，出场的也是一位神奇的魔术师，他拿出一张扑克牌，对它吹了一口仙气，用手一甩，向我们飞来，哇，只见扑克牌像长了翅膀的小鸟，欢快的飞了好久才停下来。紧接着，他又拿出一叠扑克牌，用手转了一个圈，扑克牌转眼间消失了，我怀疑扑克牌是不是飞到天上去了，正当我目瞪口呆的时候，魔术师手一转，哇！扑克牌又回来了！
最后，我们和两位可敬可亲的魔术师合了影，我还向他们要了签名呢！我捧着签著名的扑克牌，喜滋滋地走回教室，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
魔术师们，你们的超级变变变可真是让人拍手喝彩啊！
魔术表演作文5
今天，老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀，说：“今天我给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我们都很惊讶，是不是老师也改行做魔术师啦？
只见她拿着那根线，小心翼翼地把线穿进吸管，神秘兮兮地说：“这绳子很普通，一剪就断，可是一放进吸管里，把它对折，用力一剪，吸管断了，可绳子却不会断。”说罢，还请了几个同学让他们拉一拉，问：“绳子是一整根的吧？”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了！”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后，那吸管一分为二，可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里，这到底是怎么回事？
听了老师的揭秘后，我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子，把切口朝内，对折了穿有绳子的吸管后，轻轻地抽了抽，线就调皮地从那口子“溜”了出来，躲到了被手捏住的口子下端，剪的`时候，其实只剪了吸管对折的地方，使劲一抽绳子，就形成了刚才奇怪的现象。
明白了其中的奥妙后，我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后，老师请了四个同学上台表演，我第一个上场。“嗯嗯，今天，我要给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧，我几乎没有与“观众”交流过。哈哈，魔术师表演失败！我在心里笑自己。
其他三位魔术师表演都比我出色，特别是第二位，无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……！”教室里响起了快乐的笑声。
这节魔术课实在太有意思了，即可以练手的技巧，也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。
魔术表演作文6
夜里，父亲带我去金皇太子牛排馆用餐，大家美美哒的过饱了一顿以后，父亲便带我去逛商场。商场里，热闹非凡的，里边的东西简直琳琅满眼。买来要买的东西，天色逐渐也暗了出来，该回家。
摆脱店铺，外边涌向了人，尽管还不能说是人潮人海，咦？她们在看什么啊？一听，原先仅仅一个节目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。这些人真心惊胆战，无趣的广告宣传也需看。
刚刚要进入车内，突然，节目主持人说：大家找来了国际级魔术师的弟子，请大伙儿赏析精彩纷呈的魔术。一听到魔术，我赶忙向群体跑去，我最喜欢魔术，即然是国际级魔术师的弟子，那一定很不得了。我机敏的从大大家的间隙间挤入，哟，把秀发搞乱了，没事儿，我终于挤到前边来啦！
伴随着大伙儿的欢呼声，魔术师跨着信心的`步伐离开了上去，还捧着一大箱游戏道具盒。在其中有步、有细细长长杆子、一本书，还有一个纸袋子。能够 说成要有什么有什么。魔术师取出一根杆子，一吹，一把红色的小小伞在杆子上嚓的打开了，魔术师从杆上取回来伞，扔在一旁。又拿了一根乳白色的杆子，给各位看没什么尤其，他又朝杆上一吹，也是一把红色的伞顶开了。这时候大家都愣住了，他是怎么保证的呢？为何杆上面撑开伞呢？一连串的难题在脑中浮出去。最令我很感兴趣的是把一根引燃的竹杆变出了一枝玫瑰。
那麼快就结束了，也有得话好想就那么一直看下来。
魔术表演作文7
周日上午，我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演，门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。
到了青少年宫，已经是上午八点半了，我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票，我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的，因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆，我交了票就进去啦，表演还没有开始，主持说还在准备之中。
表演开始了，先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术，比如《剑刺扑克牌》，魔术师让观众抽一张有磁铁的卡，当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑，左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好，如果记忆好的话就一定能成功，如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气，运气好就能变得好，运气不好就变不好。还有《变扑克牌》，那个主持人介绍的时候就说漏了嘴，从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的，变扑克牌我也能变，不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七，拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来，把七换下，又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律，先变七再变小二要简单一点。
参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人，这是我看过后的`结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术，有一些我会，有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西，表演魔术时动作一定要迅速利落，准备充分，还要熟悉一个个魔术的套路，观众才看不出破绽。
魔术表演作文8
今天我们学校组织了一次观看魔术表演的机会，我们全校同学都带着椅子下到操场，来观看魔术表演。
开始有一个和我差不多大的小女孩，她做了各种的高难度动作，如：把身体从里往外弯成一个圈；把两只脚一只前一只后，然后钻进一个两头没盖，圆柱型的铁皮做成的……而更有趣的却还在后头，接着上来了一个青年，拿着了一袋面粉一样的.东西，接着青年抓起一把面粉，然后就把这面粉一下子放进了嘴巴，接着他就从嘴巴里喷出一团黄色的烟雾，看样子好像在吐火一样，真好玩！接着他嘴里的面粉没了，他又吃了一些，接着又开始喷了起来，过了一会儿，他突然把手伸到嘴里，接着全场的观众都欢呼起来！最精彩的一幕出现了，在他伸手地一瞬间，一条彩带突然从他的嘴里飞了出来！接着他又用手接住，一直拉呀，拉呀，拉呀，似乎是永远都拉不完、拉不尽的，真是厉害呀！他拉呀，拉呀，直到他的一只手都铺满了彩带，他才满足，拉完一后，他居然又把那些彩带吃回嘴里，然后又把手伸进了嘴巴，接着他拉出来的不是彩带，而是一个长长的彩棍，场下又是一片欢呼声，拉了一会儿，又变成了彩带，又拉了好久，才拉完……
节目表演完了，台下掌声一片，这掌声虽然把魔术师送走了，但是我的心却依然沉浸刚才的节目中……
魔术表演作文9
在场的各位父老乡亲，这次的魔术道具有：一张纸，一张红闪闪的百元大钞和一支铅笔。
魔术表演开始了，那叫个精彩啊！魔术师先把讲台上的杂物都给清理掉，然后将一张绿色的大纸给撕了，变成了一张小长方形。好！准备工作完成了。
魔术师李老师先将绿色的小长方形横放在桌子上，然后将一张红钞票竖放在绿长方形纸上，（切记将钞票的.底对准长方形中间的顶）再把小长方形往里包，再对折，要两个角对齐，搞笑来也！只见魔术师将包着钞票的纸在空中向左向右摇摆，嘴里还吐着字：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵；天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”逗得我们哈哈大笑，有些人将头向下埋在那笑，好像鸵鸟遇到危险一样；有些人咧开嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言归正传，魔术师其实在吸引注意力，为下一个做铺垫。魔术师又将纸打开，再向反面包了一次，拿起充满“魔力”的铅笔，向里一插。
打开的时候钞票没破，纸却出现了一个小洞。正当魔术变完了的时候，大家都张着嘴，说：“变完了？那么快，才几十秒而已。”
我看懂了中间的奥秘，不发言藏在肚子里，但有一个“抢饭碗”的黄晨恺想搞事情，其实，纸把钞票包一半，有分层的向自己，没分层的向观众，朝自己的那一面有四层纸，中间两层是钱，最外围的是纸。只要拿铅笔刺上下哪一层纸都行，让别人以为把钱也给刺了。打开却是纸有一个洞，钞票却没有洞。
好了揭穿到此结束，请叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
魔术表演作文10
今天一早，我兴致勃勃地乘坐公共汽车到晚报大楼，参加《长沙晚报》校园小记者站组织的观看魔术表演活动，到了8楼的会议室，我迅速找到座位坐好，心情格外激动，期待着活动开始。
随着一声铃响，活动开始了，高老师庄重地走上讲台，说：“同学们好，今天我为大家讲解魔术，魔术是一种神秘的游戏，要让人产生幻觉，才是个成功的魔术师，魔术也能激发人的智力。让人变的.更聪明！”接着高老师揭密了一个小魔术：他用一根绳子绕在自己的脖子上，用力一拉！同学们都惊恐万分，可令人惊讶的是，绳子仿佛穿透了脖子，显现在我们面前！高老师告诉我们，原来他在脖子后面把绳子绕了个弯，我们看到的只是一个假象，同学们恍然大悟！
紧接着，高老师的徒弟——小唐魔术师开始正式为我们表演了，一个个“奇迹”浮现在我们眼前：他用一块手绢折成一只鸟的摸样，仅仅几秒钟，竟真的变成了小鸟飞了起来，我惊呼不已！全场立刻一片掌声……接着，他用一块布向空中一抛，掉下来竟然不是布，而是一根铁棒，我不相信，上前轻轻一摸，果真是铁的，全场掌声再次响起……小唐叔叔还表演了许许多多的魔术，真的很奇妙，让我们赞不决口，也无比敬佩现代魔术！
今天的魔术表演真精彩啊！我也得到一点启示：无论学什么东西，都不容易，都要有刻苦的精神，勇于克服困难。我的学习也一样，只有吃的苦中苦，才能取得优异的成绩。
魔术表演作文11
在星期天本来是六一儿童节，可是老师为了给我们一起庆祝六一儿童节，在多更能厅举行了班级的文艺表演，首先是家长从外面请来的精彩的魔术表演，接着又进行了我们同学的《泡沫》双人表演和《淋雨一直走》的6人表演还有我们的小合唱《隐形的翅膀》等等。表演完了以后，又庆祝陈韵憧的生日。
可是在这些所有的节目中，我最喜欢魔术表演。魔术师用羽毛变出了棍子。我觉得这个魔术很简单，也我很容易发现这个魔术的破绽。只见魔术师手中拿了两个羽毛，双手在胸前交叉又打开挥动了几下羽毛。这时音乐响起魔术师跳了一段舞，音乐还在继续可是魔术师停了，我见她的双手拿着羽毛高举过头顶，然后魔术师的手慢慢的摸到了羽毛尖，魔术师又放松手，这样她手上的羽毛唰的一下变成了一个棍子。我认真观察了一下，我发现棍子两头有白色的东西，肯能是羽毛。这个羽毛本来就是一跟棍子。把羽毛下面的黑东西一拨上来就是一个棍子。我想这个羽毛肯定是可以伸缩。
还有一个魔术把红领巾变成一个带好的.红领巾。我觉得也很有趣可以用手指挥动红领巾，也很容易发现破绽。魔术师先用右手拿了一个方形的镜子，左手拿了一个红领巾。摸呀摸又给我们看一下，过了好久，魔术师把红领巾固定住了。又把手离开了方形的镜子，做成了兰花指的样子，来回的转。慢慢的变成了一个结。魔术师又在手中转动方形的镜子，我看见了原来有个洞。我想魔术师的右手一定在后面把镜子戳了一个洞。右手也在帮助左手慢慢的打结。
这两个是我最喜欢的魔术。多么快乐的六一儿童节呀。我好想快点到明年的六月一号。
魔术表演作文12
今天，凯论姐姐来我家玩，还给我带来了一个神奇的魔术表演，叫做神奇的纸环。
首先，姐姐让我准备了4根又细又长的纸条。接着，她拿起其中一根问我：“这条纸带有几条边？几个面？”我不假思索地回答：“这太简单了吧，两个面，4条边啊！”姐姐说：“很好。现在我要把这条纸带变成1个面，2条边，你信不信？”我用疑惑的眼神看着姐姐，说：“这怎么可能？”只见姐姐把纸带的一端固定，另一端扭转180度后粘贴起来，变成了一个纸环。姐姐说：“那你现在重新数一数吧。”姐姐在纸带的中线位置做了个记号，让我用手指从这个点出发去划。神奇的事情发生了，我的'手指居然可以在纸上一划到底，证明了这个纸带只有一个面。咦？这是怎么回事？我又重复数了好几遍，操作过程没问题啊，这真的是太不可思议了。姐姐说：“其实刚才我把纸带的一端扭转180度后，它的正面和背面就连在了一起，变成了一个面，一条边。这就是由德国数学家莫比乌斯于1858年发现的，被命名为莫比乌斯带。”
接着，更神奇的事情发生了。当姐姐把莫比乌斯带沿着中线剪开，它居然变成了一个双倍大的，同样扭转了180度的纸环。最令我吃惊的事情还在后面呢。姐姐又继续把纸环沿着中线剪开，呈现在我眼前的居然是两个套在一起的扭曲的环。我不禁感叹道：“姐姐，你真是个了不起的魔术师。”姐姐害羞地说：“不是我了不起，是发现这个规律的数学家了不起。你看看这个环，像不像游乐园里的过山车轨道？”我仔细观察了一下，果然扭来扭去的形状很相似。
我顿时恍然大悟，原来生活中许许多多神奇而有趣的事情，只要我们不断地用心去发现，去探索，就会发现它们其实一直都存在于我们的身边。
魔术表演作文13
“哇！”
“这是真的吗？”
……
随着教室里传出一声声惊呼，一个个神奇的魔术开始了。
只见一个身着燕尾服，脚踩皮鞋的魔术师登场了，我细细地端详着他：他胸前戴着一颗大大的红宝石，让人赏心悦目，但又那么神秘。
让我比较吃惊的就数“手表穿越”这个节目了。首先，魔术师说：“你们谁能借我用一下手表？这个魔术表演需要手表。”我一听，便马上把手表从我的手腕上摘了下来，递给了魔术师。心想：这是一个什么魔术啊？我的手表还能变回来吗？他会不会有什么法力呢？
魔术师接过我递过去的手表之后，他拿出了一卷黑色的绝缘胶带，将自己的大拇指和食指捆了起来，魔术师让我帮他把手表带固定在第一格，最后，他借用了一下小刘的红领巾。只见他把手表套在了绑起来的大拇指和食指上，用红领巾轻轻地盖住，他笑了笑说：“注意看了！手表马上就会穿入我的.绑起来的两根手指里咯！”同学们不相信地摇了摇头，我也是一万个不相信：这怎么可能呢？肯定在骗我们，虽然心是这么想的，但我还是伸长了脖子想看个究竟。
几秒后，他快速地将红领巾拿开，霎时，神奇的事情发生了。我的手表竟然进入了他的两指指缝间。我惊讶不已：天哪！我的手表竟然进去了，这有什么猫腻？我一定要知道！想着想着，我便对魔术是说：“那你能不能把手表变出来呢？”魔术师二话不说，拿起小刘的红领巾往手上一盖，不到两秒，我的手表又出来了！这时大家如梦初醒地拍起了手，我也把手掌拍红了，教室里的掌声震耳欲聋。
魔术师还在继续表演，神奇的事情正在发生……
魔术表演作文14
耶！耶！终于可以上多功能厅看精彩的魔术表演了！”我大声说道。
一到多功能厅，我看到下面的同学交投接耳，议论纷纷。“魔术表演是怎么样的呀？好期待哟！”“是啊是啊，真不知道那个魔术师是阿姨还是叔叔呢！”
突然，一阵震耳欲聋的话筒生打破了热闹的局面：“请大家安静！现在有请魔术师给我们表演节目！”等了一会儿，一位我们素不相识的阿姨走了进来，她戴着一个圆顶帽，穿了一件白色的`衬衫，外套一件黑色的西装，脚蹬一双高跟皮鞋，看起来帅气极了。“原来她就是魔术师。”旁边的于宛廷悄悄地对我说。
“魔术表演节目，现在开始！”主持人说道，“放音乐。”顿时，四周都响起了嘹亮的音乐声。魔术师把两条红领巾甩一甩，红领巾顿时变成了一个棒子和一个雨伞，我心里暗暗地想着：哇塞，太牛啦！令人震撼啊！红领巾怎么能变成棒子和雨伞呢？接着，魔术师拿着一张纸，上面有着图案，魔术师用手轻轻地“施了一下魔法”，那张纸瞬间变成了一本文字书。“哇！太帅了！”我们小朋友不禁赞叹道。魔术师笑了笑，并没有说话，她把一条红领巾在书上擦了擦，翻开书面，里面……没有文字，倒是有好多张图画。
不过，让我印象最深刻的还是红领巾穿透玻璃这个魔术。魔术师拿了一面镜子，把一条红领巾甩了几下，小心翼翼地插进玻璃里，红领巾竟然从玻璃里面自然地穿了过去，而且拿出来的时候，竟然完好无损！同学们被惊呆了，不一会儿，教室里响起了热烈的欢呼声。
魔术表演结束了，我变得特别失望：还没看够呢，没有看过瘾就下去了，要是还能再看就好了，真希望下次六一儿童节能再次与她相见。
魔术表演作文15
我特别钟情于观看魔术表演。魔术那份变幻莫测，扑朔迷离的神秘能让人仿佛置身于神奇的世界。最让我记忆犹新的一次要数国庆节那天在电视里看到的。
那是一个“换衣魔术”。只见一位魔术师从容不迫地从后台走到舞台中间，随手拿出一本用来推销西装的杂志，悠闲地翻阅着。杂志上有条精致、时髦的领带吸引了他的眼球，他盯着图片，若有所思看看自己脖子上的领带，接着掏出一张纸，在上面聚精会神地画起那条领带来。恩，画得惟妙惟肖，还真像！他满意地点点头，然后将画盖住自己脖子上的那条领带。过了会儿，他将画猛地拉掉，哇！画上的领带竟然不见了，而脖子上原先的那条领带竟也神奇地消失了，取而代之的是画中的那条。刹时间，台下响起暴风雨般的`掌声。我虽然没在现场，在电视机前也情不自禁地拍手称绝。
再看电视屏幕上的那位魔术师，他又将杂志上的一张图片撕了下来，折成很小的方块，然后慢慢打开。不可思议的一幕又出现了在我的眼前：那原本只有英语书面大小的图片在瞬间变成了一张大海报，足以将人的半身遮住。果然那魔术师用海报遮住自己的上身。此时大家都已经猜到，他一定是准备把原先的衣服变走，所以屏住呼吸，目不转睛地看着。整个演出现场鸦雀无声，仿佛整个世界的气流都在此时凝固了。一…….二……三……不到十秒种，魔术师将海报拉开，不出所料，他原先的上衣已不翼而飞，杂志上的样品西服穿在他的身上，使他显得格外潇洒英俊。全场再次响起雷鸣般的掌声，叫好声，整个演出大厅都几乎沸腾了。我坐在电视机前，不得不感叹这魔术的神奇。这是魔术师辛劳的成果，更是人类智慧的结晶。
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