当前位置:贤学网>语文>作文> 沟通的作文

沟通的作文

时间:2022-09-10 19:38:30 作文 我要投稿

【热门】沟通的作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的沟通的作文,欢迎阅读与收藏。

【热门】沟通的作文

沟通的作文1

  人与人之间总是有一定的距离,这不是实际的距离,而是人与人之间彼此沟通的心灵的距离。

  曾在一本书上看到过:有两个人,他们的距离非常近,并且都互相喜欢着对方,却又不知道对方是不是喜欢着自己。终于有一天,男生鼓起勇气对女生说:"我喜欢你。"女生幸福极了,成就了一个美满的爱情故事。看完了这个故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一样,彼此虽然离得很近,却不知道对方对自己的感觉。这就是因为缺少了对心灵的沟通,彼此不认识对方。

  我想,我们的生活中应该要多一些心灵上的沟通。

  我们老师曾对我们说:我听过这样的一句话:'虽然我们彼此离得很近,但是你却不知道我爱着你。'有时候,离得虽近,心灵的距离却非常远……”老师的话意味深长,我细细的品味:原来心灵的距离才是人与人之间真正的'距离。

  心灵的距离,是人与人沟通的桥梁,勇于说出心里话,拉近人与人之间的距离吧!

沟通的作文2

  这个时代最重要的是沟通,没有沟通,你,或许一事无成。

  ——题记

  沟通,人们最需要的行动,只有它,才可以拉近人们的心灵……

  在家中,你可知道,父母与你有多少次无形的沟通……

  当你面对沉重的学习压力时,父母送来一杯热牛奶;当你生病心情烦躁时,父母送来亲切的安慰;

  ……

  在大自然中,你可知道,你与植物有多少次心灵沟通……

  当你烦闷时,不经意地给花儿浇水,它会变得更加鲜艳;当你睡觉时,看到窗前摇摆的.绿叶,不小心说句“晚安”,它会向你点头。

  ……

  这是跨越人类灵魂的沟通。

  在社会中,商场,售货员与你的沟通;医院,医护人员与病人的沟通;学校,老师与学生之间的沟通;朋友与朋友之间的沟通……

  沟通,会让世界变得和谐、美好!

  这是一个沟通的时代!

沟通的作文3

  我好心好意借给他一块钱,可他却不还了,他到挺有理的。看来,谁借钱就是大爷是吗?好。我借他100块钱,不还了。看他能怎么办。

  ——题词

  昨天下午,我刚出校门,韩岳(本来想用东梳义,但我觉得用真名更贴切一点)就把我骂了回来。接着,他(不是指韩岳,是指那个我前面写的“他”)接着对我说:“你借我一块钱行吗?”我给他了。结果,到了第二天,他又不还了。你说说这叫做什么事啊!借钱的还成了大爷了?

  我很疑惑,为什么他总是把温顺的'一面展示给别人,而对我总是像狮子一样凶狠?我恨死他了。

  明天晚上就要去上课了。虽然才过了一周,但我很想念张守宸徐傲男他们。因为在那里,不仅可以学到不少知识,还可以交不少的朋友。找他们谈谈心,真是享受啊!

  记得上次,我去上课。那次题量特别大,我带了两支钢笔,全都没水了。张守宸坐在我左边,字写得特别漂亮。她看见我没有钢笔可用了,把自己的钢笔借给了我。可他用什么呢?——他还有一只。

  反正说什么都不如明天上课好。明天见!

沟通的作文4

  在我童年记忆的宝匣中,爸爸似乎对我总是严厉的,与我想象中的`好爸爸总是格格不入。 记得四岁那年,我要上保育院,可爸爸偏偏要我自己走,当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时,爸爸严厉地对我说:你要学会自立,自己去!我只好一边哭一边走出了家门。

  爸爸对我要求是十分严厉的,总希望我能更胜别人一筹,而我却不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通,化解了我对爸爸12年来的误会。

  小考前的一天晚上,月色朦胧,我躺在床上,睡意全无。这时,爸爸轻轻敲敲我的房门,坐到我的身边,轻声问:儿子,你是不是觉得我对你太严了我点了点头,爸爸意味深长地说:儿子,我给你讲个故事吧!故事的题目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生,他经常受到墨子的责骂,墨子对他十分严格爸爸讲完,沉默了。

沟通的作文5

  沟通,在字典里的意思使双方相互连通,在生活里的意思是使双方的心相互了解,沟通就像桥儿一样,那头是你,这头是我,因为沟通,我们总能在这桥上相遇。

  朋友·沟通

  “我跟你没法沟通”,我气呼呼地对着她道,“你不可理喻,性子那么倔强”,她也毫不示弱地说着,“哼”,“懒得跟你说”,结果我们俩都摔门而去,不欢而散。她是我的好朋友,可不知道为什么,我们之间经常吵架,一吵架,我和她都变成了带刺的刺猬,刺得对方遍体鳞伤,俩人的心隔着一堵冰墙,深深伤害了友谊,谁都不愿意说对不起,都固执的守着自以为是的自尊心。唉,已经是这个星期第三次吵架了,我拍了拍身上的尘土,茫然无措的想着解决的办法。

  原因到底是什么呢?我倔强?她太强词夺理?还是我太任性?她太小心眼了?不对,也不是?可能是我们之间缺少点什么。??我突然茅塞顿开,是缺少沟通的.桥梁。从那以后,我开始尝试跟她说出我心里的感受,是悲亦或喜。她或许也开始学着怎样去体谅我,聆听我的心声。也许当我开始跨出第一步对她说“对不起"时,那桥的梁子就已经结结实实的打好了,心中的隔阂烟消

沟通的作文6

  也许我们长大了,不太需要父母太多的呵护;也许父母忙得不可开交,忘记了与我们谈心;也许学习、娱乐占据了我们大部分时间,使得我们彼此之间产生了隔膜。

  回想以前,父母经常倾听我的心事,爸爸经常逗得我合不拢嘴,而如今,只有在我汇报学习情况时,他们才会聚精会神。记得在一个寒冷的早晨,爸爸起得很早,为我做好了早饭,忙我盛到碗里,轻轻地扬着,嘴里说着:“平平,快来吃饭吧!”啊,这个称呼是那么的熟悉而又陌生,一种亲切感又重新布满了我的心田。吃饭时,我们面对面地坐着,谁也没有说话,屋子里静悄悄的,只有钟表走动的声音。这时,爸爸开口了:“现在学习怎么样?”这一问把我给问傻了,我嘟哝着:“能凑合。”爸爸说:“现在时代不同了,到处都需要人才,干什么工作都需要文化。爸希望你能努力学习,不要再走你姐的老路……”爸爸不再说话了。猛然间,我觉得爸爸似乎老了许多,额上的`皱纹更加突出,黑发中掺着一些白发……噢,爸爸还是爱我的,还是那样关心我,我并没有孤僻,爸爸一直在对我进行无声的沟通。

  无声的沟通是我们之间不再有隔膜,无声的沟通使我们彼此有了新的了解……

沟通的作文7

  沟通是人心灵的桥梁,是人心灵没有隔阂的关键。朋友需要沟通,家人需要沟通,沟通使我们的生活更加美好。

  小时候,我就不爱和父亲沟通。父亲的脸总是拉哒着,使我产生一种畏惧感。我的父亲是一位普通的打工者,却非常严格,对我的学习抓得很紧,我很少与他交谈。

  日子一天天过去,我也已经长大了,我还是不和父亲交谈。上初中以后,他对我更严了,父亲开始唉声叹气。

  记得有一次,我浑身发冷,头疼得受不了,也许是我的呻吟声太大了,把父亲从梦中吵醒了,迷迷糊糊中,我感到有一双温暖的手臂将我环绕。第二天,我醒了,发现爸爸趴在我的床头上,眼边的皱纹刺痛了我的心,泪水悄然落下。后来爸爸醒了,我看见他笑了。我还是头一次看到他这样对我笑。

  后来爸爸对我说:“孩子都怪爸爸不好,我不该把自己的'大学梦压在你身上,爸爸上学时正赶上不好的时代,爸爸错在不该勉强替我实现这个梦想。”我明白这一切后,我无比轻松得对爸爸说:“我不会让你失望的。”我看到幸福荡漾在爸爸脸上。

  沟通是幸福的见证,是快乐的根源,我们在生活中需要沟通。沟通可以使我们成长。

沟通的作文8

  沟通是人与人交往必不可少的。下面这个真实的故事就可以告诉我们:在一个炎热的夏天,一个妈妈正厨房煮饭。她的女儿在客厅的桌子上调制“饮料”。当这个妈妈走出厨房时,看见女儿饼干屑倒进了矿泉水里,吧纯净的矿泉水龙的浑浊。

  从头到尾,这位母亲并没有大声责骂她的女儿,而是微笑的看着女儿。最后,这位母亲俯下身来问道:“孩子你在干什么呢?”小女孩抬起稚嫩的脸回答道:“我正在调制我的饮料。”说完,小女孩举起矿泉水瓶就喝,还说道:“真是太好喝了!”母亲会心一笑。

  这个故事说明:小孩子有自己的世界,他们愿意生活在自己的世界,做自己喜欢的事情。如果这位母亲当时不问理由,直接大声责骂了小女孩,那么会给小女孩留下怎样的童年呢 ?因为这位母亲与女儿的沟通,所以她的'女儿快乐的度过了童年,快乐的成长着。这个故事告诉我们一个道理:沟通可以给人带来乐趣,也可以改变一个人的命运。

沟通的作文9

  这次期末考试考的很不好,数学考了79.5分,引起了全家人的震惊,这与我平时学习有很大关系,平时不够努力,写作业马虎,不认真,整天就知道看电视,贪玩,诸多原因造成考试的失败。

  放假前一天,全家人做在一起,就我的考试失败的原因,进行了一次心灵上的沟通,妈妈对我满不在乎的态度进行了严厉的批评,爸爸向我检讨了自己对我学习促进的疏忽和教育态度的简单粗暴,并对我进行了开导,希望我今后努力学习利用寒假的时间把拉下来的'功课补上去,爷爷也检讨了对我学习的放松。

  通过大家对我的帮助和教育,我也认识自己学习中的缺点,在今后的学习中要严格要求自己,每次做完作业都要认真检查,今天学的要温习一下,还要把明天的预习一下,要把好词句记下来,还要多学多问,不让妈妈操心,不和大人顶嘴。虽然我你们的目标还有一段距离,但我会努力,会用实际行动证明给你们看的。

  打开窗户,呼吸窗外的新鲜空气,会发现原来沟通的感觉这么美妙,花变红了,草变绿了,树枝上的鸟儿叫个不停,我也会变成学习好听话的乖孩子。现在我也体会到了沟通不会因为年龄的增长而消失,最重要的是有一颗纯洁般的心。

沟通的作文10

  同学之间天天都在说话,但同学们说话并不是随心所欲,想说什么就说什么。说话总是双向的,它是根据说话的对象,场合的不同,说不同的话,只有这样才能创造出一个和谐,融洽的气氛。达到说话的目的。为此,同学之间说话要注意以下基本原则。

  一,尊重的原则。说话要尊重他人,这是说话者最起码的要求。不管说话的对象地位高还是低,穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。

  二,褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒;有了它,可以让每张脸上现出满意的笑容;有了它,便有了随利沟通感情,交流思想的`可能。

  三,变通的原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时,说话者就需要改变话题,从侧面迂回达到说话目的,这样往往会受到“柳暗花明”的效果。

  四,幽默的原则。幽默是语言的调料,有了它,语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花,有了它,语言放射出活力,灵感,哲理的光辉。幽默而富有哲理的话,使人虽未如愿而不感失望。

沟通的作文11

  只要是人,都有属于自己的心灵,心灵是美好的.

  今天,下午的班会,班主任和同学们进行一场心灵的沟通,有什么意见,有什么建议,都可以提出来,让老师知道自己的缺点.

  班主任讲:他是不想来上六年级的语文课,没办法只有听从学校安排,当他知道要上六{2}的语文课时,他连忙摇头说不行.因为,在全校21个班级体当中,我们班是最差的一个班,成绩还算可以,就是纪律最差,换过几位老师,都转走了.现在没有哪个老师想上我们班的主课,都不想呕气.即使有人上,让他来时高高兴兴,去时垂头丧气,还不是班上的一些"反动派''者,专和老师作对.

  老师讲着讲着,拿出了红绒帕擦掉眼泪,大家都知道老师哭了,顿时几个女生的眼泪情不自禁的.掉了下来我也哭了.平时我在班里都不哭的,而这次,眼泪在眼眶打转,一下,泪水涌了出来,男生也哭了,常道:男儿有泪不轻弹,这感人的场面叫谁不流泪呢?

  我的脑海里浮现出老师平时在给我们上课时的画面,女同学、的抽涅声清晰可听.

  老师快满六十了,受不得气,人们常说:受气可以折寿而笑一笑,十年少.我们在学习上加把劲,主课老师也会欣慰的,

沟通的作文12

  14岁的花季是那样的确多愁善感。

  我们就像八九点的太阳正冉冉升起,然而也有乌云蔽日的时候,正如成长中的烦恼。进入青春期,犹如走进了一个崭新的'世界。虽然,天还是那么蓝,地还是那么黄,但原来很平淡的生活中却突然多了烦恼。

  与父母无法良好的沟通成为我最大的烦恼。每次考完试,妈妈只知道分,分。好象分数就是她的命根子。如果考好了,她就兴高采烈,考不好,就开始没完没了的指责,训斥。动不动就拿别人的优点和我的缺点进行比较。

  还有好几回,妈妈都偷拆我的信件,偷听我的电话,像侦探一样在后盯梢。作文

  还有好几次,我说什么,妈妈都不听。但她说什么,我都必须去听。

  现在,能得到妈妈的尊重和理解与肯定是我最渴望的,虽然,妈妈拿别人的优点与我的缺点做比较,目的在于激将,但却使我的自信心丧失,产生自卑心理。我希望妈妈能真正的走进我的内心世界,了解我的喜怒哀乐,从而理解,支持我的选择与追求,尊重我的权利。作文

  妈妈,请理解我!

沟通的作文13

  假期里,我提出要去老家常熟看望奶奶。妈妈点了点头就答应了。

  还没到奶奶家,空气就仿佛清新了许多,我吸了口气,真香啊!一定是我家门前的那棵桂花树正散发出幽香。你知道吗?这棵树是我出生的时候种的,对我来说,这是无价的。

  奶奶早已经站在树下迎接我们了!微风里,她眯缝着慈祥的眼睛,使劲朝我们来的方向看。我一下子就扑进奶奶的怀里,任她粗糙的手掌抚摸着我胖乎乎的小脸蛋,那手掌里满是奶奶的味道。

  扶着奶奶走到屋里。奶奶的房子虽然小,但是十分干净。她已经年过八十了,雪白的'头发,好像把所有的故事都刻在发丝里了。别看奶奶年纪大了,还很会找乐子。我们坐下来,奶奶乐颠颠地给我端来了一碗百合汤,她那布满皱纹的脸上露出了微笑。他们谈了许多关于我和我哥的事,在他们的话语间,我好像读透了奶奶,读透了她多年来的快乐和劳累……

  这次回老家,我懂得了爱的沟通……

沟通的作文14

  在六(2)班的常识课上,我认真地讲解着《西安事变》的历史知识。突然发现有个学生用双手对着两只耳朵,一松一悟,玩的很有劲。我变走过去,随手用书拍了他一下说:“你在干什么呀,不好好听老师讲课!”本总觉得讲过后他肯定会认真听课的,恰恰相反,这个学生撅起嘴巴趴在桌子上,我没有去理会他,他趴着一直到下课。晚上,我和妻子谈论着这件事。妻子是一名幼儿教师,妻子说:“你的教育方式太简单了,现在的孩子自尊心是挺强的,你这样的教育是失败的”。

  第二天,我一到校上班就找到了这个同学,对他说:“昨天常识课上,老师拿书拍你,是老师的'不对,使你没上好课”。这时这个学生的脸红了起来,他说:“老师,我也不好,不应该上课做小动作,不认真听课”。我接着又说:“老师相信你,下次上课一定会认真的”。他没有说话,只是轻轻的点了点头。

  从这件事,我深深的感受到:如今的孩子,是多么有自己的想法呀!作为教育工作者,我们要懂得学生的心理,教育在发展,教育在改革。教师只有尊重学生的人格,用“心”去呵护学生,我们的教育才能取得良好的效果。

沟通的作文15

  学校让全部学生回家做三件事,分别是给妈妈讲一个故事,读一篇文章,读一份报纸。昨天我完成了后两项,妈妈全然不知。今天我以为会像昨天那样顺利,不料妈妈疑惑起来,问:“你昨天读了文章和报纸,今天又讲什么故事,你葫芦里到底卖的什么药呀?”我始终不肯说出原因(因为老师让我们瞒着妈妈,不要让她知道是任务),妈妈眼睛一转,便走了。我一边跟在她后面一边讲故事,可是妈妈捂起了耳朵,不理我。我怕没法完成任务,只好全盘托出。

  经过这件事,我知道母子之间的沟通很重要,平时,常常说不出什么原因,我不理妈妈了或妈妈不理我了,我心里很难过,觉得每一分钟都是漫长的.,有时,一连两天都不理妈妈,可想而知,妈妈是多么难过,多么伤心啊!所以我今后不再和妈妈斗气了,长大后好好报答妈妈的养育之恩!

【沟通的作文】相关文章:

沟通的作文05-27

沟通的作文04-09

沟通的桥作文04-10

沟通与交流作文01-28

【荐】沟通的作文09-10

沟通的作文【热门】09-10

【推荐】沟通的作文09-10

【热】沟通的作文09-10

沟通的乐趣作文09-16

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有