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舟过安仁作文

时间:2022-09-10 16:22:13 作文 我要投稿

【热门】舟过安仁作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的舟过安仁作文,希望对大家有所帮助。

【热门】舟过安仁作文

舟过安仁作文1

  春天来了!一个阳光明媚的一天,宋代诗人杨万里行船经过安仁。那里万物复苏,鸟语花香,湖光山色,湖旁的花草树木都倒映在水里。他情不自禁的赞叹道:这里真是美啊,到处都是欢笑,到处都是美景!想着想着,一幅画面令他更惊讶。

  一艘小船上坐着两个天真活泼的小孩子,两个小孩有说有笑,可一个难题难住了他们。原来,他们嫌船驶得太慢,正想办法呢。划船,又太累;不划船,又太慢,该怎们办呢?大孩子在船里东翻西翻,而小的呢,在船头坐着使劲想。终于,大孩子在船里找到了一把油纸伞。大孩子和小孩子想了想,对视了一眼,笑了。只见他收起了篙,停下了桨,撑开伞,把伞高高地举过头顶,伞面朝前,说道:“风儿呀,吹得大一些,再大一些吧,吹起油纸伞,让我们的.小船动起来。”只见风吹着伞,使船缓缓地前进。两个小孩又笑了,他们笑得很甜。

  诗人杨万里明白了,这两个小孩是想借助风的力前进。杨万里赞叹道:“多么聪明的小孩,多么可爱的小孩!”

舟过安仁作文2

  湖水清澈见底,湖边的水草随着微风的到来轻轻的摇曳,与微风跳着优美的华尔兹呢!湖面上有着几条渔船。竹竿在水面上划出了一道道波纹,给小河增添了一丝色彩。

  我坐在自己的小船上,陶醉在湖中的美景里。

  “不对!应该用伞!”“用竹筏才对!”咦?哪来的争吵声?哦,原来是一条渔船上的.两个小渔童的说话声。

  他们又争吵了一会儿,其中一名渔童点了点头,另一名则到船里去拿东西。而外面这一名就把竹竿给收了起来,坐到了椅子上。

  不用划船?坐在小船上干嘛?这样小船能前进吗?这两个小孩使我十分好奇。于是我叫渔夫把船划的离他们近一点。

  只见先前进去的那个渔童出来了,手里拿着一把伞,与另一名渔童坐在一起,把伞撑开来,举高。

  我实在不理解他们的做法,就想去问一问他们。

  “晴朗的天空,你们为什么要举起一把伞坐在这儿呢?”“因为这样可以使船变快啊!”小渔童用天真可爱的眼神望着我,“怎么变快?”小渔童无奈的挠了挠头哎呀!我也不好说,嗯——靠风!对!靠风!

  我恍然大悟,原来他们是利用风来让船前进啊!

  看着那只小船渐渐地远去,我为眼前的美景陶醉,更为孩子的智慧深深折服!

舟过安仁作文3

  在一个夏天,阳光明媚,万里无云。杨万里走在那绿树葱郁的小路旁,走着走着他就在河边停下了。

  他看着河里,原来是一只小渔船在行驶,上面还坐着两个小孩子,一个大一点的.儿童身体是一件外套,里面什么也没穿,裤子穿一条短裤,和他一起的人,他身着红肚兜穿白外套,也穿着一条短裤,一个人支桨,在那用力地划啊,小船在那不断地向前行驶。

  划着,划着,两个儿童停了下来,大点的儿收起了竹竿和船桨,小一点的孩子把伞撑了起来。诗人杨万里内心产生了疑问,心想:现在也没有下雨,太阳也不是很炎热,不需要遮阳。”他压制不住好奇心就朝两小渔童喊:两个小渔童你们撑伞是为了什么呢?”我们是划船划累了,看这,我们总不能停在这吧!就用伞当帆使用着呢!”小渔童回答到。

  诗人杨万里默默地赞扬着:好一对聪明小渔童啊!”

舟过安仁作文4

  从前有两个小孩儿想吃白莲,便偷偷地划船去采白莲,他们两个是兄妹,他们决定过安仁去采上好的白莲吃。

  第二天他们偷偷地划着小船,小船跟一片叶子一样在水面上漂。为了不让他们的家人发现,他们便早早地出了家门。这条船没有船帆,他们只能用力地用手去摇船桨让船前行。他们花了很长时间手已经酸了,他们便把船桨放下来。就凭一点儿风让小船顺流慢慢地行驶。

  突然那个小男孩儿拿出船舱里的一把伞,他把伞张开举起来,旁边的女孩儿问:“哥哥,你为什么要这么做呀,现在又不下雨?”“我只是想让船行驶的快一点而已,知道了吧,好妹妹。”哥哥笑着说。

  兄妹两个终于把船划到了安仁。刚过安仁船就驶进一片宽阔的'水域,这里就是传说中的白莲湖吧,可是湖里并没有白莲花呀!兄妹俩很失望,但是他们的船一转弯,竟然看到了洁白如雪的白莲花了,他们迅速地把船划了过去,开始采白莲花。

  他们回家的时候天色已晚,他们的父母把他们狠狠地批评了一顿。但是他们兄妹俩并没后悔偷偷去采白莲,他们觉得自己采的莲子非常的好吃,他们觉得这次冒险很值得。

舟过安仁作文5

  在安仁县一个湖旁,湖面清澈见底,小鱼和小虾在水里游来游去。偶尔有一只红蜻蜓点过水面,使水面泛起一丝丝涟漪。这时诗人杨万里正走在湖旁的小路上。

  忽然,一阵欢笑声打破了应有的.宁静,杨万里仔细一看,原来是一叶渔船从远处驶来。船上两个可爱的孩子划着船:一个大概十五六岁,撑着乘船的竹竿;另一个好像是十岁的样子,用船桨划着船。

  渐渐的起风了,“三儿,把伞打起来,起风了”“知道了。”三儿放下船桨,到里面搬出了两把椅子,一面坐下,一面打起了伞。杨万里想:这两个孩子一定是划累了,想休息一会吧!?可他渐渐注意到这两个孩子并没有划船,船却自己动起来了。

  杨万里恍然大悟,原来他们并不是挡雨,而是借助风力使船动起来啊!

舟过安仁作文6

  我乘船过河,此时万船清我望远处,到处花红柳绿。张望四周,到处都是鸟语花香,山清水秀,低下头看,河水里鱼儿们欢快的嬉打闹。仰望天空,鸟儿群飞。此景像一幅画,画中有一道景色耀人眼球,那就是一艘窄小的.鱼船上坐着两个小孩,他们收起撑船的竹竿,也收起了船桨。但和面却泛起一阵阵波涛,船缓缓地向前行驶。我十分疑惑,不用船浆是怎样让船向前行驶的呢,难道两位小孩有什么大本事?于是,我多花了点银两,麻烦渔夫将船靠近,看个究竟。

  船渐渐前行,我也渐渐靠近。只见两个小孩坐船中撑着一把大伞。我疑望着他们遗憾不解。突然悦然大捂,原来那两位小孩把伞当成帆,利用风使船前行啊!多么聪慧,赋有想象力啊!连我这位大诗人都想了半天,

  老渔夫突然问道:“客官,为何多花银两,看这个呢?”我说:“那两位小孩的智慧把吸引了我。老渔夫又说“是啊,回想以前小时候,跟那两位小孩一样,不管什么,都想去尝试,探索奥秘。哎!如今老矣!真想返老还童啊!水面又荡起一阵波涛,船向对岸使去。我向回望,哎!那小船呢?

舟过安仁作文7

  一天,诗人杨万里在河边散步,这里,清凉的风抚摸着他的脸,使他感到神清气爽;高大的老树投下一片片绿荫,使他感觉身处幽丛一般,一切都是那么美好、宁静。

  这时,从远处驶来一只小船,船上坐着两个小童。忽然,一个穿红衣服的小童撑起了一把伞,另一个小童问他:“你这是干什么呢?”,“这样就可以收起篙,停止划了,也可以使船行驶的更加快了。”

  另一个小童说:“哦!原来如此。”

  杨万里见了这一幕,不禁连连叫好。

  穿红衣服的'小童又说:“我们撑开伞可不是为了遮雨,而是把伞当作船帆,利用风使船前进。”杨万里笑了笑,对两个小童说:“你们可真聪明啊!我太喜欢你们了,你们是怎么想到这个方法的呢?”

  “其实我们是看船仓里有一把伞,我们才想到这个办法的,这样很省力。”“原来如此。”杨万里笑着说着。

  于是,杨万里就写了“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”这首诗。

舟过安仁作文8

  “我”吃完晚饭时,一个人悠然自在地在河边散步。

  忽然,“我”看见了两个天真无邪的小孩子重在一艘渔船上,用樟使渔船慢慢移动。

  忽然,他们好像想到什么似的,收起撑船用的'竹竿和木杆,停止摇动船桨,坐在船里聊天。这是为什么呢?好奇心使我停下前进的脚步,站在原地,看个究竟。这是为什么呢?这是为什么呢?这令“我”百般不解。

  只见,一个小童从身后拿了一把伞,“我”这才发现他背后有一把伞。这有是干什么呢?“我”好奇地想着。只见,他们又撑开雨伞对准天上,“我”抬起头来看看天上是不是下雨了,不然,“我”的衣服全部都要湿透了。等“我”知道没下雨时,才放心。“我”继续好奇地看着他们,这是为什么呢?

  看了一会儿,“我”终于知道他们用伞不是用来遮头,而是用伞使风让他们的渔船前进得更快一点。

  这真是两个聪明、趣智的小童啊!

舟过安仁作文9

  荷花要开了,一朵朵粉红的花朵就像美丽的姑娘,像一只纯洁的花精灵,映到湖面特别美!

  远远望着湖面上好似有一条棕色的小鱼。原来呀,是两位小童在划船,两位小童扎着相同的辫子。把风姑姑引来了。

  两位小童见到风姑姑没有问好,立刻收起篙,又收起棹,坐回原位,姑姑有一些疑惑,疑?这俩孩子干嘛呀?又是收篙,又是收棹地。姑姑刚疑问过后,俩孩子就拿来一把伞,把伞打开。姑姑又有疑问了:没雨没太阳、这,这打伞是何用呢?等话刚说完,船慢慢地又开了起来,姑姑这下明白了。笑道:这俩孩子又是收篙又是收棹,又是打伞,原来不是挡雨也不是挡什么太阳,而是把伞当帆,促进船的前进呀!姑姑用力一吹,帮助了俩可爱又天真的'孩子回到了岸。风姑姑很高兴。

  风姑姑回到家,对雷叔叔说了事情的经过,他们俩笑了起来,这一对又天真又可爱的孩子。

舟过安仁作文10

  一天,杨万里乘坐小船去游玩,看见了一个小小的渔船上面坐着两个小孩,他就把船划到那两个小孩的.的渔船旁边,问他们:“你们在干什么呀?”他们就回答:“我们在玩”杨万里就对他们说:“那你们玩吧”

  杨万里就划着船到别处看风景了,过了一会他们又相遇了,但是这次相遇跟上次不一样了。这次那两个小孩的渔船上的竹竿收了,船桨停了而且他们还撑这一个雨伞,杨万里有疑惑不解的把船划到他们旁边,问:“你们又在干什么呀”两个小孩用瞧不起他的眼神说道:“哎!你这都不知道呀!这是用伞来使用风让船前进的,就像那些大船的帆一样。”杨万里恍然大悟,嘴角浮起一丝微笑,直夸两个小孩聪明。杨万里望着两边的美景划着船往家走了。

  回到家后,他诗兴大发,后来就写了一首《舟过安仁》。

舟过安仁作文11

  在一个晴朗的日子里,宋朝诗人杨万里正坐在小渔船里欣赏着安仁美丽的风景。小船的.影子倒映在河面上,船桨一拨水面,河水就在太阳的映衬下,泛起粼粼波光,这景色真美!忽然,杨万里看见不远处也有一只小渔船,船上坐着两个小孩子。他们本是用桨划着小船,可突然却停下了。只见他们竹篙收起,也不划船了,却撑起一把伞,这是在做什么呢?杨万里心想:他们是不是在遮太阳呀?要不,怎么没雨也张伞?想着想着,一阵风“呼——”地吹来,吹着他们的伞,于是,他们的船就向前前进了。这时,杨万里才明白:原来他们是借助风的力量来让船前进呀!这真是两个聪明的孩子!杨万里不禁连连夸赞他们的聪明才智。

  到了码头,杨万里下了小渔船,回头眺望着那两个还在撑着伞的可爱的孩子,不由地笑了。

舟过安仁作文12

  金秋时节,景色宜人。趁着秋高气爽,我去京城办事,顺便散散心。

  路途遥远,我沿水路顺流而下。船路过安仁时,不禁口渴起来,便叫船家去买些水果,我则坐在靠近湖边的亭子里等他。

  不知这亭子离集市太近,还是因为集市人多生意繁忙,我坐在这儿都能听到那些嘈杂的.声音。好像有一个卖字画的小贩在高声叫卖:现有少量杨万里真迹,大家快来看,快来买!话音刚落,只听到众人蜂拥而上错杂的脚步声。我心里暗暗想:我的字画那么受人追捧,而我本人坐在这却无人问津,这世道可真现实怎么船家还不归来?

  这时,一阵凉风吹来,我不禁向湖面望去,只见湖面上有一条小渔船。上面有两个孩童,他们正收起了竹篙,停下了船桨,还撑了把伞。此时并没有下雨,他们为何却停了船撑起伞来?我左思右想不得其解。又一股凉风袭来,哦!他们这样做,原来并不是要遮雨,而是想借助风的力量让船前进!真是淘气、聪明。想到这儿,我的心情不由得开朗起来,顿时诗兴大发,把眼前的所见所闻写成一首《舟过安仁》,并把它刻在亭柱上。

  刚刻完,船家就回来了,对不起,让先生久等了!快上船!。就这样,我又一次踏上了旅途

舟过安仁作文13

  前面是翠绿的小山丘,脚下是一片青翠的草地,转过身,也可以看到开满小花的、翠绿的芳草地。一碧千里,青翠欲滴。从下往上看,仿佛一条青翠的、碧绿的,绣着各色鲜花的丝巾。而这一切,都被大诗人杨万里看在眼里,记在心里。

  正当杨万里陶醉之时,自己身旁的清澈的小河里,一片梧桐叶似的小舟缓缓驶来。光波粼粼······舟上坐着两个小孩儿,慢慢的划着小舟,愉快的`聊着天。

  划了一会儿,两个小孩也许是累了,也或许是划到地儿了,两个孩子收了篙,停了棹,端坐其中。

  正当杨万里准备转身走的时候,两个孩子的一组对话引得他再度转身,想看个究竟。

  “去把船上的油纸伞拿出来”一个看起来大一点孩子说。

  “干什么?”另一个孩子不解的问。

  “一会儿你就知道了”大孩子回答道。

  他们要干什么?杨万里不解的想。

  两个孩子撑开伞,伞带的风驱使着小舟向前进。

  哦!原来他们是要利用风来让船前进啊!真聪明!杨万里被两个孩子的机智所折服,不禁在心里称赞。想了一会儿,杨万里向着小舟远去的方向,吟道:

  “一叶渔船两小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,

  不是遮头是使风。”

  这首诗便是流传至今的《舟过安仁》。

舟过安仁作文14

  在安仁界内的一条小河上,漂浮着一条渔船,上面坐着的不是高大威猛的.男人,而是两个瘦弱的小孩子。由于船桨和船篙太重了,两个小孩使不动,只好随风飘走。

  其中一个小孩子说:“咱们这样被风吹着走,什么时候才能到达目的地啊!”“你问我,我问谁啊!”另外一个小孩子暴躁的说。船上沉寂下来,“对了”一个小孩子看见了旁边的伞,一拍脑袋站起来说,“我们可以把伞撑开,这样风吹着伞,咱们拿着伞不就行了吗?”另外一个小孩喜笑颜开,说道:“你咋怎么聪明啊,脑袋比我灵光多了。哈哈哈!”“那是必须必得,哈哈哈!咱们别说话了,立即做吧。”

  由于,风太大了,风吹着伞一个小孩子拿不稳,眼看伞就要被吹走,突然,一双小手,出现在他的眼前,原来是另外一个小孩也用手抓住伞把。

  船的速度变成了之前的好几倍,很快便到达了目的地。

舟过安仁作文15

  在一片明亮如镜的湖中,隐隐约约的看见了一只小船,在慢慢的行驶过来,在那片湖中湖是那么的明亮,上面飘着一层白白的雾,小船像一个从天上掉下的一个东西似得,慢慢的向我们行驶过来。

  一看,原来是两个兄妹来这里划船,顺便看看风景,妹妹一人拿一个船桨,在那里边卖力的划桨,哥哥则卖力的.在那里边喊着“一二,一二”边划,不知划了多久,不知喊了多长时间,妹妹持不住了,一下子,坐在板上,喘着气说:“歇会,歇会,照咱们这速度可不行,太累了,”哥哥说:“我也坚持不住了,要不歇一会吧!”于是他们躺在船板上,望着天上的白云,说:“看这朵白云多像一只老虎、棉花糖、草丛……”突然,哥哥站起来说:“我们继续吧,争取在中午前回到家,这样奶奶就不会担心了!”可是妹妹死活也不动。

  最终,聪明的哥哥想出了一个好办法,说:“既然你不愿意划桨,正好我带了把伞,咱们可以利用伞来行驶船,”妹妹非常同意,于是就和哥哥一起撑伞回到了家。

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