砸核桃作文

时间：2022-09-08 14:47:11 作文我要投稿

砸核桃作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的砸核桃作文，欢迎阅读与收藏。

砸核桃作文15篇

砸核桃作文1

　　核桃是一种常见的坚果，但是它的外壳很坚固，它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。但我很少吃核桃。

　　今天上课的时候，梅子老师让我们做一个游戏：徒手砸核桃。啊！我很惊讶。下课时梅子老师叫一个同学数核桃，一共有多少个，那个数核桃的同学数了一共有18个，我们班一共有19个人，还有一个人怎么砸呢？突然我看见梅子老师从口袋里拿了一个核桃出来，原来还有一个核桃在梅子老师的口袋里呢？梅子老师说：“这个核桃是最坚固的，它叫‘核坚固’。”

　　下面梅子老师让我们说说砸核桃之前的感受，我们有的同学说愁眉苦脸、喜上眉梢……轮到我的时候，我说欣喜若狂。老师问我为什么欣喜若狂，我说：“因为我想知道我有没有成功砸出核桃果肉来。”

　　梅子老师说开始游戏：一位同学上去了，只见他聚精会神地看着他的核桃，我们同学喊到了“三”的时候，只见那位同学一巴掌拍下去，伴随着一声清脆的声音，那个核桃竟然被砸开来了。

　　轮到我的时候，我的心里愁眉苦脸。同学们喊到“三”的时候，我用手往下一拍，我没有拍到，那个核桃“飞”了出去，老师说：“没关系，再来一次。”我拍第二次的`时候，使出吃奶的力气也没有把核桃砸开，我的心里开始闷闷不乐。

　　一个接着一个同学在砸核桃，有的一筹莫展，有的喜笑颜开，看来砸开核桃真是一件不容易的事情呀!

砸核桃作文2

　　在外婆家的时候，我看见外婆把核桃放在手心，两手握紧轻轻一挤核桃就粉身碎骨了，但今天语文课时就连班上的重量级人物面对核桃都束手无策，核桃到底能不容易碎，我带着好奇心从零食柜里翻出一颗核桃，决定自己试一试。

　　这颗核桃并不大，要比我的拳头小一倍。它披着土黄的衣裳，身体圆溜溜的，没有缝儿，也没有凹凸的地方。我看看他，他仿佛直起了身子：“要比赛？放马过来吧！真是不自量力。”“谁不自量力呀？我的力气可不小！”我不服气的说。我把核桃放在左手的手心，手指微微往里拢。片刻，我轮起大大的右拳头，皱起眉头，把脸憋得通红，用尽全身之力从高处重重地压下来，不偏不倚砸中了整个核桃。“哎哟，好痛。”我虽然砸中了，但核桃却纹丝不动，何况刚才手上的骨头砸到了核桃呢？“瞧，你是自不量力吧。”核桃轻蔑的瞪着我。好呀，就看我的连环招吧。这回我摇晃着小臂在核桃上来回砸了好几下，砸的.我手都发酸了，核桃还是安然无恙的，躺在我的手心。事实证明我确实自不量力，核桃并不容易碎。那外婆为什么能轻而易举的弄碎核桃呢？我打电话向外婆求助，外婆告诉我理由很简单，就是因为他吃的核桃在上汽的锅里蒸了八分钟，这利用了热胀冷缩的原理，是核桃的表面变得凹凸不平，自然容易碎了。而语文课上的与我砸的核桃没有蒸过，所以不容易碎。

　　看来生活中有很多小秘密，需要用好奇心去发现去探索，今天坚强的核桃告诉我这样的道理。

砸核桃作文3

　　核桃是一种常见的坚果，它的外壳非常坚硬，它还有一个好听的名字：胡桃。它被世人美称为“长寿果”。

　　它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。今天上作文课，梅子老师手里拿着一个袋子，里面全都是核桃，核桃有的是又大又胖，有的`是又小又瘦，还有的是用长又瘦。

　　老师说：“同学们，我们今天来做一个小游戏。”这次我们班有个同学说：“梅子老师，是不是徒手砸核桃呢？”梅子老师微微一笑地说：“没错，就是徒手砸核桃。”这时我的心里暗暗叫苦。

　　老师问：“谁愿意第一个上去试一试？”老师又接着说：“每个同学都有机会哟！”这时我心想，每个人都要试，还不如早点试完了，我正准备举手，发现同学们都在叫李思贤这个名字，我也跟着叫了起来，于是他上去砸核桃。一开始他有点紧张，后来一砸就碎了，当果肉露出来的时候，全班同学都像一群小老鼠，其中有一个人在别人刚砸碎了核桃后，就上前去争抢着，但是都被梅子老师禁止了。

　　最后我发现了一个秘密，那就是——越小的核桃越坚固。所以说：“人不可貌相，海水不可斗量!”

砸核桃作文4

　　那次上课，梅子老师神神秘秘地带了一袋核桃，我们都围在梅子身边问长问短，但梅子却一个都没有回答我们。

　　上课了，梅子终于说了带核桃的秘密，原来是要玩一个游戏——徒手砸核桃。我心里暗暗想着：梅子开玩笑的吧，核桃简直跟石头一样硬，还空手砸，根本就是不可能的事情。梅子开始问：“谁先来？”我们没有一个人举手的，但我想：算了，每个新事物都是要勇于挑战的，我便举起了手。

　　到台上时，我心里却有点打退堂鼓了，当观众在下面数“1、2、3”，我目不转睛，全神贯注地看着核桃。“三”刚一开口，我就以迅雷不及掩耳之势地砸了下去，结果我只砸到了核桃的边，没有砸到中心，它滋溜一下跑到了桌子下面去了，我也一下受到了大家的嘲笑，但我不理，又鼓起勇气砸了，第二次它开了，顿时，我欣喜若狂、神采飞扬、怡然自乐。

　　我的'成功变成了开门红，同学们也一个个勇敢地上去挑战了，但大多数人都失败了。

　　而这节课也让我知道了：人不可貌相，核桃虽小，但它也很顽强，这也成为了我不会忘记的一次经历。

砸核桃作文5

　　“啊！啊——”咦？这一声声杀猪般的喊叫声从哪里传出来的呢？是从我们班而来。

　　“叮铃铃”上课铃响了。孙老师神秘地走了进来，手里还拿了一个大核桃。顿时，教室里炸开了锅。大家七嘴八舌地讨论了起来，老师带个核桃来干什么。孙老师说：“今天，我们来玩个游戏——空手砸核桃。”我的心里咯噔一跳，空手砸核桃？老师今天是疯了吗?要把一个核桃砸开，那不是一件轻而易举的事情吗？

　　第一个来尝试的是钱昊吉。只见他伸出一只手把核桃放在了手心，另一只手握成了一个拳头，用尽全部的力量猛地向核桃砸去。“啊！”只听见一声惨叫，核桃没碎，钱昊吉的手却变成了红烧猪蹄。

　　第二个来挑战的是林千壹。只见他胸有成竹地走上讲台。拿起核桃放在手心微微的`把手合拢一点，他和钱昊吉不一样，只是轻轻地把手握住就向核桃砸去。当然，核桃依然没有碎。

　　最后一个是我们班的重量级选手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”（不得不这么说，如果是说他肥准会被他揍）。只见他把核桃放在桌子上，两只手紧握在一起，像个大榔头，接着深深吸了一口气，只听见“呀”一声大叫，他把大榔头用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬间，只见他的眉毛拧成了麻花状，眼睛对在一起，五官也失去了比例，看这痛苦的样子，核桃肯定也是粉身碎骨了。可当他的手离开桌子是，大家都傻眼了，核桃居然纹丝不动的在那里。

　　空手砸核桃最终以失败而告终。一个小小的核桃居然那么厉害，是我们小瞧了它。

砸核桃作文6

　　我们在游戏中得到智慧，也可以得到快乐，我们今天就做了一个游戏。

　　今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃，一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是：不借用任何工具砸核桃，砸开的就可以自己带走，我心想我至少要砸开一个核桃。

　　上课了，老师话音刚落，同学们争先恐后的把手举了起来。老师说：“这位同学你先来”。于是，他胸有成竹的走了上去，他先是看了一下那些核桃，于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬，底下的`同学们都拼住呼吸，全神贯注的盯着他，一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半，同学们都对他投去了羡慕的目光。

　　正当我还在犹豫要不要试一试时，老师又说：“郝薪睿，你也来试一下！”我在往上走的时候心里想，我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢？我的面部肌肉已经从原来的嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰，一看没有掰开，又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”，我使出了全身的力气用手使劲一拍，“咔”——一看砸开了，我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光，我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位，品尝着美味的核桃。

　　通过这次徒手砸核桃，我懂得了干什么事一定要全力以赴，尽自己最大的努力。

砸核桃作文7

　　今天，老师带了一袋核桃来。我们都很诧异地问老师的葫芦里在卖什么药，老师却神神秘秘地说：“后面你们就会知道的。”

　　“今天我们来徒手砸核桃。”老师把游戏规则说了一遍就开始了。第一个人是林诗琪来，只见她手握拳头，深吸一口气，三二一，诗淇一下砸了下去，只听“啪”的一声，核桃破成一片一片的了，大家看后，都忍不住大叫：“女汉子！女汉子！”林诗淇被大家这么一说，脸瞬间就红了起来，立马回了座位上。趁大家抢核桃吃的时候，我突然发现了一个核桃的秘密——核桃越大越好砸，越小越坚固。

　　第二个是许中寅，只见中寅右手握紧拳头，使出吃奶的'力气往核桃砸去。第一次，顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地从中寅的手中飞出去了，一下子撞到了墙角。大家笑得肚子都疼了。中寅回头一看没有砸破，就又拿起来开始砸第二次。可第二次依然失败了，中寅羞红了脸。在老师的鼓励之下，他又鼓起勇气砸。直到第四次他才成功，时间已经超过了三十秒。就这样，中寅挑战失败了，不过能砸开核桃就很厉害了。大家都高高兴兴地拿起砸开的核仁，津津有味地吃了起来。

　　第三个就是我，我慢慢地走上讲台，右手缓缓地摸着核桃，左手握紧，心里默数着：“三、二、一，砸！”不知道为什么，我一下子就把核桃砸得四分五裂了，同学们大吃一惊，接着大叫道：“又一个女汉子！又一个女汉子！”我懒得理他们，拿了几块核桃仁开始吃了。

　　这一次的游戏可真有趣，回家我还要再多尝试几次。

砸核桃作文8

　　今天中午，我在阳台上玩，看见堆在一旁的核桃,立刻来了精神头,就像小花猫看见鲜鱼头一样,早就馋涎欲滴了。

　　我赶紧跑进屋里，拿来锤头，开始砸核桃。我很害怕砸了手，又不甘心这鲜美的核桃从我嘴边?走，急的我团团转，这时候我急中生智，想出一个好办法，我把核桃放在锤头下面，不用手去扶它，我举起锤头，用尽全身的力气，向核桃砸去，一下子砸在了核桃的一边，核桃像长了腿一样，呼的一下，跑的很远，我重新捡了回来，再去砸，可是锤头下的核桃就像小兔子一样，不是往左跑，就是往右跑。虽然我非常害怕砸了手，但为了吃核桃，最后，我还是咬了咬牙，一只手按着核桃，一只手拿着锤头，使劲向核桃砸去，“哎哟!”，一锤头下去，核桃没被砸坏，却把我的手给砸了，疼得我“嗷嗷”大叫，正在扫地的`妈妈听见了，她跑到我身边拿起我的手吹了又吹，心疼地说：“你这个小馋猫，又想吃核桃了，来，我给你砸。”说完，她一手拿起锤头，另一只手捏住核桃，使了最大“马力”朝核桃砸去，核桃被妈妈砸得粉身碎骨，看样子她正在给我报仇呢!一个个核桃在妈妈的锤头下应声而碎，有时，妈妈也被锤头砸，可她从不喊痛，继续砸，她砸了大半年的核桃了，可她从来没有抱怨过。

　　我看着妈妈那熟练的动作，心里惭愧极了，心想，等我长大了，一定砸很多很多的核桃给妈妈吃。

砸核桃作文9

　　一天下午，我在阳台上玩，突然发现角落里有一堆核桃，我就像小花猫看见好吃的鱼头，口水直流。

　　我拿起两个核桃，一手握住一个两手使劲一碰，没像我想象的那样裂开，这核桃还挺坚硬。我自言自语：你这个小核桃，竟敢不让我吃，看我怎么对付你！

　　我拿起核桃，高高举起，使劲往地上一摔，只听“啪！”的`一声，核桃滚出老远，我捡起来一看，核桃纹丝不动。“看来这个办法行不通。”我失望地说。

　　如果把核桃从二楼往下扔，核桃该会烂了吧？一定会！我边想边抓起几个核桃往楼下一扔，核桃好像烂了，我迅速往楼下跑去，可倒霉的是恰好一辆小轿车从核桃上压过去，哦，老天，你也太会捉弄人了吧！

　　“这次再不成功，我就不吃了。”我把核桃放在门缝里夹住，然后使劲用门一挤，只听“喀啪！”一声，哇！核桃终于碎了。我拿起核桃用力一掰，核桃仁就出来了。“太棒了！”我高兴地跳了起来。我把核桃仁放进嘴里慢慢嚼着，香香甜甜真是好吃！

　　通过这次砸核桃，我明白了一个道理：做什么事都要多动脑筋，才能想出好办法。

砸核桃作文10

　　前几天，我去上作文课，刚刚坐到位置上，老师就说：“同学们，我们今天来玩个游戏，叫‘徒手砸核桃’。”

　　老师说了游戏规则：砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。

　　第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起，然后用尽全身力气往下一砸，“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂，教室响起了阵阵热烈的掌声，小张大摇大摆走下来。大家一看，都跃跃欲试，纷纷举起小手。

　　第二个上场的是我。我选了两个老核桃，先站好，握紧拳头，往上慢慢的升起，然后往下一砸，刚开始我还担心，但现在我发现，这两个“钢珠”，一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了，我非常不服气，就再拿起它往下用力一砸，妈呀！这一砸非常的`恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的“大坑”，同学们看到之后，被吓得六神无主，一会儿，大家才回过神来，教室里响起了雷鸣般的掌声，大家齐喊着我的名字，这一刻，我仿佛是一位英雄。

　　最后一个，“女汉子”庄茜走了上去，她选了最后一个核桃，她一砸，你们猜怎么着？庄茜把核桃砸的裂成了两瓣，没有一点是碎的，太有水平了！

　　这次徒手砸核桃，可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏！

砸核桃作文11

　　今天下午，我正在看书。忽然，听到一阵阵砸东西的声音，我按捺不住心中的好奇，轻手轻脚走到阳台上，探头一看，原来老爸在砸核桃。

　　看到老爸砸得那么带劲，我忍不住也想砸核桃，在我的软磨硬泡之下，老爸终于同意了。我学着老爸的样子，把核桃放到地上，举起锤子猛地一砸，唉，用力过大，把核桃砸了个“粉身碎骨”。我又拿起一个核桃，轻轻地砸了一下，谁知，核桃没有受一点“伤”，毫发无损地站在那里，好像在对我挑衅：“没砸着，来呀，来呀，我才不怕你呢!”我气得一锤子下去，谁知砸在了核桃的.一边，核桃像长了腿一样，呼地一下，跑得老远，我重新捡了回来，再去砸，可是锤头下的核桃就像小兔子一样，不是往左跑，就是往右跑，和我玩起了捉迷藏，我跑过去把它逮住就地“斩首。”

　　不大一会儿，又有一个问题迎面而来，核桃总是被砸成两半，核桃仁却呆在它坚固的屋子里不肯出来，这可怎么办呢?我拿着核桃虚心向老爸请教。老爸听了我的讲述，对我说：“你要把核桃竖起来，用手扶着，再用锤子砸，要注意掌握好力度，你试试看。”我按照老爸的方法，用手捏住核桃，举起锤子“砰”地一砸，核桃仁露了出来，果然很灵验，一个、两个、三个‥…我越砸越顺手，越砸越好。

　　看来连小小的砸核桃也要讲究方法和技巧，真是生活处处有学问啊!

砸核桃作文12

　　走进教室，看见桌上放着一袋核桃，我猜测：今天的课一定跟核桃有关。

　　上课了，老师跟我们说：“今天我们上的课叫‘徒手砸核桃’”听了老师的话，我想：核桃那么硬，用我这柔嫩的小手去砸，核桃没有碎，我的手岂不是废了。这时，教室里有人说：“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子，还很吃力，可是今天要用手把核桃拍碎，那得有多痛啊。”大家议论纷纷，

　　老师说：“要用手砸核桃的请举手。”一瞬间，教室里鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，就连两个想尝试的人，也把手举得低低的，最后还是放下来了。

　　当老师拿着装满棒棒糖盒子的时候，说：“用手砸核桃的`人，有一根棒棒糖。”话音刚落，全班都举起了手，并说“我、我、我！”连刚刚直摇头的李佳佳也举手了。

　　老师请了两个人去砸核桃，第一个人是林乾辉，他用右手固定住核桃，眼睛全神贯注着核桃，用左手使劲一砸，核桃就碎了。

　　第二个人是吴浩然，他一手拍在核桃上，核桃就像长了腿似的，跑到了地上。第二次，他一手拿稳核桃，一手砸到核桃上，核桃就列开了两半。之后，他一直甩着手，嘴里还发出好痛啊的声音。

　　砸核桃是有技巧的，如果没有按技巧来砸核桃，它就会像一块坚硬无比的石头，怎么砸也砸不裂。

砸核桃作文13

　　一天，天上突然掉下了一个大大的核桃，核桃被一支蚂蚁侦查队发现了，它们马上跑了回去。

　　蚂蚁侦察兵把这件事告诉了蚂蚁老大。老大听了十分高兴，立即把蚂蚁工兵们叫到一起，对它们说：“小的们，都跟我一起去搬大核桃吧！”于是，蚂蚁们很快就把大核桃搬回了家里，准备美美地吃上一顿。可是核桃的壳太硬了，蚂蚁们怎么也弄不开。就在这时，蚂蚁老三说：“老大，我有办法弄开核桃。”老大连忙问道：“是什么办法？”“用铁球把核桃砸开。”老大觉得这个办法很管用，于是就叫蚂蚁们去找大铁球。

　　不一会儿，蚂蚁们找来了一个大大的铁球。然后，它们把铁球搬到悬崖边上，把核桃放在沙子里，将铁球对准核桃，猛地推了下去。只听“蹦”的一声，沙子陷了下去，大家冲过去一看，核桃竟没有碎。

　　蚂蚁老大想：会不会是沙子太软了？老三说：“我去找个石板。”可最后，石板被铁球砸碎了，核桃却纹丝不动。最后老三说：“老大，我们可以在地上挖一个坑，然后把核桃放进去，把铁球往下一砸，核桃一定会碎的！”

　　果然，核桃被砸得粉身碎骨。蚂蚁们围着核桃，想吃个痛快。突然，从核桃里爬出了一只大蛀虫，它的'身子绿绿的，长得肥肥的。大蛀虫伸了个懒腰，说：“你们是谁啊？竟然打扰我的美梦！”

　　蚂蚁们心想，这可是我们费了千辛万苦才打开的核桃啊，你这只大蛀虫，快赔我们的核桃。蚂蚁们一气之下，将大蛀虫吃了。

砸核桃作文14

　　今天杨桃老师拿出一袋核桃，说：今天我们玩徒手砸核桃这个游戏。当时有人很害怕，有人很兴奋，还有的人恨不得找个地洞钻进去。我想：有时连专门开核桃的夹子都打不开。我们能用手把核桃砸开吗？

　　杨桃先从三个组挑出两个男生、一个女生。听了这个消息，让我害怕极了！因为我们组有两个女生，我们都不愿意上去徒手砸核桃。杨桃说了游戏规则：只能用手，不能借助其它任何物品，只有两次机会。真是越想越害怕。

　　第一个是小梁上场，他第一次打偏了，所以杨桃又给他两次机会。第二次他没敢用力，第三次只听咔嚓一声核桃开了。所有的人都惊讶极了！小杰还没等老师说开始就行动了，只见他向后退了两步，一跃而起，一下子把核桃打碎了，核桃像个顽皮的孩子一样在乱窜。下面所有的同学哇地叫了起来，结果他回到座位上说：我还没用力呢！让这让人更惊讶。

　　我是倒数第二个去砸的.，我精挑细选的拿个大核桃之后，握紧拳头，一下子砸下去，核桃碎了，看来我也是可以的。

　　从中我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。