词语接龙作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的词语接龙作文，希望对大家有所帮助。
词语接龙作文1
白马湖平秋日光，紫菱如锦彩万象。今天是个明媚的日子，老师要和我们玩成语接龙。
游戏开始了。我们正在准备为对方出一个字组词，可不能便宜了他们！我看了看一旁的书，灵机一动，对旁边的队员说：李佳妮，我们就在那里的书上找字吧。好啊，好啊！她连忙答应了。我们就在书上一面一面地看，最终我们找到了代替的代字。这个字可不好连环组词，就这个了。
我们自信地把这个字说了出去，可谁知，对手脱口而出：代理，理发，发型，形状我着急不堪，啊？怎么办啊？怎么难不倒他们，我们要输了！正当我焦急万分的时候，对手组们在第38个的时候停了。54321好！我们大声喊着兴奋地开始计时，巴不得半秒钟秒数完。到时间了，耶！我们赢了！
争取三局两胜。下一局到我们了，我心里又开始紧张起来。
对方给我们出了一个他们都觉得有点难的字坑。我心里暗喜：哼！这能有多难！我脱口而出坑人，人类，类别，别人我一口气说了好几个，对手惊讶地看着我，眼珠子都快要掉地上了。我得意地笑了。这一局我们得了63分，耶！我们又赢了。这个字一点难度都没有，真是轻而易举。原来我以前读书并没有白费，知识的'海洋里吸取的营养真有用！
这一天最精彩的时刻就是此时了。于是，我给我们队取了个名字霸王队。此时，窗外的阳光更加灿烂了！
词语接龙作文2
有一次大课间，班上的几个朋友找到我说要玩词语接龙，我爽快的答应了。
李玥娴把我们分成两组，然后开始说规则：“每一组有5分钟的'接龙时间，必须要接一个词的尾巴，最后看哪组接的词语多，哪组就赢。”
说完，李玥娴给第一组说了一个词语：“明天”。
杨熙怡站起来接着说：“天空”。
“空军”。
第一组的同学们七嘴八舌，3分钟就说了24个词，让我们这一组心惊胆战。
5分钟到了，第一组一共说了38个词。轮到我们组时，先说：“得到。”我紧接着说：“道来。”随后王志玲说“来回。”……我们组在3分钟内说了21个词，可在最紧要的时刻，王铃微那卡住了，她卡的词很简单，也就是：猪字。当时她非常的紧张，但在最后的几秒钟，王凌微开口就说：“猪鼻”，紧着我顺口说“鼻子”，就赢得了39分比38分的成绩，可第一组不服气，说要再来一局。
第2局开始，第一组杨熙怡说：“笔头”李艺玲说：“头脑。”一分钟就说了9个词语，第4分钟时，在李怡凌的“色”字卡住了，在最后的2秒钟，她开口说：“色彩”。虽然说出来了，但第一组只得了36分。
轮到我们组时，我先说：“吃饭。”王志玲说：“饭碗。”同学们没有一个停下的，第一组只好服输了，我见他们不高兴了，安慰道：“没事，输赢不重要，友谊更重要。”说完，她们变得开心起来，“对！输赢不重要，友谊更重要！”
这次游戏真有趣。
词语接龙作文3
今天的作文课上，我们玩了一场有趣的游戏——超级词语接龙。
由任德罡给我们讲解游戏规则：第一，第二个人要重复前面人所说的词语，忘记者KO。第二，要跟上敲击的节奏，否则OUT出局。
游戏规则宣布结束后，激烈的“战争”便开始了。我们是第一组，成员有：朱籽铖、任德罡、蒋逸格和我。一轮结束后，任德罡第一个出局，因为他忘记了前面人所说的词语。水老师笑话他第二次玩这个游戏，怎么第一个被淘汰。第二轮，第三轮……最后只剩下我和朱籽铖了，只见他神情很放松，用轻蔑的眼光看着我，好像在说：“我赢定了！”我不服气，与他一决高下，便和朱籽铖你一言我一语地接了起来，当我说到“来去”这个词语的时候，朱籽铖一下愣住了，因为他只顾着组词，突然忘记了前面所有的'词语。哈哈，我就这样战胜了朱籽铖。
第二小组胜出者是程一彬。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的，我会不会第一轮就淘汰了？我会不会在老师面前丢脸？我会不会……正当我胡思乱想之际，比赛开始了。我还以为程一彬有多厉害呢！结果当我轻声说了一声黑板上的“否则”一词时，程一彬顿时就傻眼了，张口结舌，半天也说不上一个字。哈哈，秒杀对方，冠军的称号非我莫属啦！
超级词语接龙真有趣！今天我获得了“No。1”，快乐的表情写满了脸，微笑的嘴角怎么也掩藏不住我内心的兴奋！我以后还要参加这样有趣的活动，如果能再拿第一的话，那就更好了！
词语接龙作文4
今天是周六，我已经给了几个朋友来我家玩。
他们都来得很早。人在一起了，再讨论玩什么。我说了一句话，她说了一句话，很快就决定玩单词接龙大赛。玲玲是裁判，我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了，就说出了一个字“捐款”。我毫不犹豫地捡起她的话，说：“钱。”怡怡想都没想就说：“项目！”我脱口而出说：“目前！”赶紧捡起来。竞争越来越激烈，两个人很快就想到了快点谈.说着说着，我看到伊一把我说的话接得这么快，心想看来我已经想出了一些又难又难的.词。于是，我开始说一些不太好接的话。果不其然，很快怡怡就接不上来了，只好张嘴承认输了。于是，我和玲玲比赛，怡怡成了我们的裁判。
我知道我现在遇到了一个强大的敌人。她平时多读课外书，知识丰富。我得想办法打败她！比赛开始时，玲玲看起来很平静，但我开始出汗。我觉得我不能示弱。我越紧张，越冷静，越冷静。我放松了心情，然后投入了比赛。
“我赢了，我赢了！”我高兴得跳了起来。一开始我处于被动状态，但我冷静地接受了战斗。当我说出一个字时，玲玲被难倒了。熠熠开始倒数。三秒很快过去了，但是玲玲没有接话。于是，怡怡宣布我赢了。听到这个消息我太高兴了！
像接龙这样的词，不仅可以丰富我们的课余生活，还可以巩固我们之前所学的知识，让你越来越聪明。
词语接龙作文5
词语接龙？NONONO，这可不行，这种全靠拼脑力的.游戏，玩一会儿，就会闹大笑话呀！
“我先来！傻蛋！”妈妈果然不正经，一口报出，“蛋？蛋……”我皱着眉头，苦思冥想，蛋……蛋蛋！“嘻嘻，我乐滋滋的，”本小姐果然聪明，直接把问题丢给下一位徐雯阿姨，“啊？”这下她可是被我这小调皮给难着了，歪着脑袋，眼睛是左瞧右望，上看下看，仿佛要把答案给这找出来，“蛋卷！”她突然叫起来，还不忘咂咂嘴，“嗯，美味！”妈妈又接招，“卷……卷心菜！”“菜肉水饺！”“饺子！”“子排！”“停停停！晚饭还没吃饱呐！”果然，还是老妈出面了结了这场闹剧。
“重来重来！天经地义！”“义无反顾！”这可难不倒我，我想也没想就脱口而出，又继续叽叽喳喳念叨起来。
一直到……“金元宝！”“啥？宝？”嘿嘿，看来妈妈也是会词穷嘛，“看你宝出个什么！”“宝宝心里苦！”哪知道妈妈眼睛一眨，得意地喊出，“苦也说不出！”我也学会这一招，赶紧接上，“喂！这是短句好吧！短句！小赖皮！”徐雯阿姨急了，一拍大腿就叫道，“怎么啦！你咬我咯！轮到你啦！出！”我得意地一晃脑袋，插着“小蛮腰”，“真是！跟本小姐讲规则，我才不听哩！”面对我这一赖账，徐雯阿姨也是一歪头，可怜巴巴的喊着，“宝宝心里苦，苦也说不出呀！”
词语接龙，拼反应力，又拼脑力，嘻嘻，到了我身上，还得悄悄耍点赖皮，唔……没办法，谁让我的小脑瓜子里，只剩下一窝的鬼点子了呢！
词语接龙作文6
教室里正在玩词语接龙游戏，最后一个字接到了我们组了，三组的分数相差微小，这时候谁会在乎已经放学了呢？
课上的最后二十分钟过得极快，这时已是下午，阳光显得很虚弱，屋子里很静，这个字难倒了我们。
阳光透过窗照在身上，缓缓移动过了很久，终于又热闹了。
时间到。随之而来的是老师的`声音，时间到了，换下一组，这时，第二组里一个高个站了起来，嘴片紧咬，眼睛看向右上方，他吸了一口气，哼了一声，但又马上闭嘴，看来是想错了，老师看着表：秒针一格一格的移动，这声音听着心烦，马上就一圈了，他心里很是着急，又吸了一口气，这一次更加沉重。
太阳不再照射着衣服照，照向了墙角，光也越来越弱，像极了在与亲人告别。
噔，时间到了，扣两分，这是规则，心中明明有极为接近的答案，但结果却是错的。第三组站起来一个很沉默的人，结束了这一切。
钟表上的秒针又过了一圈，老师本子上的分数被拉平，太紧张、太刺激了。
又轮到了我们，上一个词语的最后一个字是猪房子里开始变暗，没有了阳光，钟表还在响滴答。
这个时候，时间早已成了浮云，所有人都在盯着我们，因为这一个词将决定结局。
我们想着，其他人开始蠢蠢欲动，我们的思绪全部被打乱了，不知谁的表滴了一声7点整。
看着其他人高兴的样子，我只能接受残酷的现实。看着天上的云，就带着猪赶紧飘走吧。
词语接龙作文7
童年的生活是丰富多彩的，有趣又好玩的事情多得就像天上眨着眼睛的星星那样多。
叮铃铃……随着清脆的铃声响，今天邓老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地来到讲台，既温柔又开心地对我们说：“同学们今天我们来玩一个叫词语接龙的游戏好吗？”同学们听了都异口同声开心地说：“好啊！好啊！”
游戏开始了，邓老师神神秘秘地说：“红花”两个字，彭昊同学反应灵敏地回答到花朵。此时，轮到吴慧权同学，他愣住了。在同学们的.帮助下，吴同学立刻反应过来回答到躲开。接下来之后，张卓同学不慌不忙地回答：“躲闪”。我也不甘示弱，回答了“子孙”。最后到女同学了，她们也许在开小差没认真听，我前面的一个女生挠挠头，仍然回答不出来。最后我们男同学组回答成功了，我们胜利啦！
游戏在欢乐中结束了，大家都还沉醉在刚才的游戏当中呢！同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！在这节课里我们学得开心，玩得开心。通过这次游戏让我认识了很多丰富的词语。我觉得很有意义，同学们都很喜欢这样的互动游戏。
词语接龙作文8
今天是星期六，我早就给好几位小伙伴来自己家里玩。她们都来得非常早，等到人一齐，我们就商量玩什么好。我一语，她一言，不一会儿就商量决定玩词语接龙比赛。开始由玲玲当裁判，我和怡怡比赛。玲玲看到我们准备好了，就说出了一个词语“捐款”。我毫不犹豫接上她的词语就说：“款项。”怡怡想都没有想一想就说：“项目！”我脱口而出说：“目前！”快速接了上去。
比赛越来越激烈了，两个人迅速想着快速说着……说着说着，我看到怡怡那么快接上我说的'词语，心想看来我得出一些比较难的，不容易接的词语。于是，我开始说一些不容易接的词语。果然，很快怡怡就接不上来，只好张口不说承认输了。于是，我就跟玲玲比赛了，怡怡就给我们当起了裁判。我知道现在碰上了一个劲敌，她平时看的课外书比较多，知识也非常丰富，我可得想办法来击败她呀！比赛开始了，玲玲显得十分冷静，而我却开始出冷汗了。
我想不能够示弱，越是紧张的时候越是要镇静、沉着。我放松了一下心情，然后全心投入比赛。“我赢了，我羸了！”我开心得跳了起来。开始，我处于被动状态，但是我沉着应战，当我说出一个词语的时候，可把玲玲难住了。怡怡就开始倒计时了。三秒钟很快过去了，而玲玲还没有接上词语。于是，怡怡宣布我赢了。我听了好高兴！词语接龙不仅能够丰富我们的课余生活，而且可以巩固以前学到的知识，让你变得越来越聪明。
词语接龙作文9
“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。
这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。
今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的`比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……
见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。
这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“屁、屁……”我和你老半天也哼不出来第二个字。“哼，女汉不吃眼前亏，不玩了！”我生气的说。
“女汉不吃眼前亏！”这句话深深地印在了我的脑海里，每当我吃亏时，脑海里就出现了这句话。所以每做一件事我都会思考很多遍，因为女汉不吃眼前亏。
词语接龙作文10
10月5日 星期一 阴
今天，沈老师带我们玩了一个文字游戏，叫词语接龙。我一听兴奋极了，我肚子里词语多得是。
沈老师先讲了词语接龙的规则：后一个词语和前一个词语的字尾要一样。说着，沈老师说了词语接龙的第一个词语：高兴。小张第一个接，脱口而出：“兴高采烈。”轮到小童来接了，她一紧张答不上。小张又忍不住说出了答案：“烈火。”应该小刘接了，他嗯了半天，听到有同学在说“火红”，就轻声说：“火红”。轮到我接了，我马上说了：“红色。”说好后，得意地转头看了看小刘，小刘低着头，显得有点难为情。
就这样，词语接龙热闹地进行着：色彩，彩色，色素，素质，质量，量力而行……因为一个个词语被我们说了出来，所以这条龙很长很长，一直没有尽头。
第二次词语接龙我们在课本中挑一个词语，我挑了个“手忙脚乱。”过了半天，一个人都不会，看来我真是天才，没我不行啊，那我就亲自出马吧，自己出成语自己接：“乱七八糟。”“糟”什么呢？大家都搔头挠耳，我也答不上来。这时，沈老师出马了：“糟糕透顶。”接着：“顶天立地”、“地动山摇”、“摇头晃脑”……一个个成语有的是我们接的.，有的是沈老师接的。自以为肚子里有很多词语的我也有很多词语接不上来，看来以后我要多积累词语。
词语接龙不仅趣多多，还让我们学到了很多词语。
词语接龙作文11
福建省南京市卞喜中心小学3 (2)班郑杰龙明路有趣的游戏——字。
童年生活丰富多彩，有趣的事多如天上闪烁的'星星。现在，我来挑一颗最亮的星，给大家讲讲。那是我小时候玩的游戏，——字接龙。
“丁……”铃声一响，王老师饶有兴趣地走进教室，满脸笑容地对我们说：“今天，我们来玩单词接龙游戏。”学生们异口同声地说：“好！”然后他问：“怎么玩？”王老师说：“你分四队，红、黄、蓝、绿。”然后，王先生宣布了游戏规则。
然后，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！我灵机一动，说了“股票”两个字，可是话音未落，慧琳立刻接上了“漂亮”。之后，魏亭听到“亮”字脱口而出。轮到志军了。他挠了挠头，苦苦思索。突然，慧琳迫不及待地说了一句“权力”。她扬起眉毛，非常骄傲地看着我，我也不甘示弱。下去换卢晓捡“量”字。她想不起来，就歪着嘴。我想了一下，把它和“闪闪发光”联系起来。明治一听到“金子”就拿走了，轮到房融了。当他紧张的时候，他把第一个单词读成第二个单词，每个人都笑了.突然魏婷说了个“人”字，志军卡住了，我们组赢了！游戏继续.
学生在游戏中有很好的放松和快乐的时间！
词语接龙作文12
童年的生活丰富多彩，有趣的事情就像天上眨着眼睛的'星星那样多。现在，我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声，王老师兴致勃勃地走进教室，笑容满面地对我们说：“今天，我们来玩词语接龙的游戏。”同学们异口同声地说：“好！
”接着又问，“怎么玩呢？”王老师说：“你们先分成四队，分别为红、黄、蓝、绿队。”然后，王老师宣布游戏规则。
接着，游戏开始了。“石头、剪刀、布……”哈哈，我赢了！
我灵机一动，说了“股票”一词，话音未落，炜琳马上接上“漂亮”，之后，玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。轮到志君了，他挠挠头，使劲地想。突然，炜琳迫不及待地道出“力量”，她扬了扬眉头神气地看着我，我也不甘示弱。下去换小露接“量”字了，她想不出来，翘起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一听就搭上“金子”，轮到荣方了，他一紧张又把第一个字读到第二个字，乐得大家哈哈大笑……忽然，玮婷说了“人们”一词，志君被卡住了,我们组赢了！
游戏继续进行着……
同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光！
词语接龙作文13
我们的作文课总是花样百出。今天我们作文老师又带我们上了一节有趣的游戏作文课！
上课了，老师大步流星地走进教室，神秘兮兮地对我们说：“同学们，你们知道今天上什么课吗？”“不知道。”同学们说。“今天我们要玩一个游戏，游戏的名称是词语接龙。”老师话音刚落，教室里就沸腾起来，整个班里像炸开了锅。同学们有的满脸期待，有的摩拳擦掌，有的'跃跃欲试，还有的已经迫不及待地要开始玩了。
俗话说：没有规矩，不成方圆。我们的游戏规则是：一个同学说出词语后，在1分钟时间内，下一个同学用前一个同学词语的最后一个字开头说一个新词。一组内如果有一个同学说不出来，后面的同学可以接着说，直至全组共同完成7个词语。时间最短的组为胜。
游戏开始了。同学们屏息凝视，教室里非常安静，静得连一根针掉落在地上的声音也能听见。第一组先来：只见第一个同学慢腾腾地站起来，说了一个“头发”，第二个同学不假思索地站了起来说：“发生”。这样一直非常顺利，可到了第五个同学和第六个同学的时候，可没那么顺利了。他们不是想不出来字就是说不出来词，害的第一组以失败告终。该我们组了，我的心里忐忑不安，像：我们组能顺利听过吗？我们组会接不上来吗？我们组......总之各种各样的想法在我脑海里出现。到了我们组，幸好我们通过了。我们高兴的手舞足蹈。
游戏在同学们的欢声笑语中画上了圆满的句号。
多么好玩的游戏啊！你也快快加入我们的行列吧。
词语接龙作文14
今天下午，我和我的同学魏怡然在楼下玩的时候，我对她说：“魏怡然，咱们玩词语接龙的游戏吧？”魏怡然说：“好啊，怎么玩啊？”“这个游戏很简单，就是我们先说一个词语，然后下一个人用后面一个字打头，在说一个新的词语。字可以不一样，但是读音要一样。比如：蓝天—天空。”魏怡然说：“可以啊，谁先说啊？”我说：“我先来吧。”
我先说了一个：花朵，然后魏怡然接着说了一个：躲开—开花—花生—生活—活泼—泼水—水面—面条—条件—建设—设备—被子—子孙—孙女—女人—人们—门口—口腔—墙壁—毕业—夜晚—晚上—上午—午觉—叫声—声音—音乐—乐曲—曲子—子女—女孩—孩子—子孙······魏怡然说完以后，我们就哈哈大笑了起来：“哈哈，又拐回来了。”
我们又说了一个：蓝天—天气—气愤—愤怒—怒火—火车—车头—头痛—痛苦—苦笑—笑容—容易—义气—气愤—妈妈在旁边笑了起来：“你们这次拐回来的更早了，气愤这个词刚才魏怡然已经说过了。”妈妈说完以后，我们一想，还真是的'呢，我们两个都大笑了起来：“就是啊，哈哈···我们怎么老是拐回来啊。”“那是因为你们还小，会的词还不是很多呗，以后多看书，你们会的词语就会越来越多了，这个游戏也就越来越有意思了。等你们在大一点，会的成语多了，玩成语接龙的游戏更有难度，也更有意思呢！”
我们今天下午玩的好开心啊！这个游戏很有意思，下回咱们一起玩吧？
词语接龙作文15
上课了，老师迈着轻盈的脚步，走上讲台，笑咪咪的说：同学们，今天我们这堂课来做一个游戏，你们猜猜是什么呀！同学们听了，都睁大了自己的眼睛。随后，同学们静听下文。接着，老师宣布了比赛规则和内容：今天我们玩的是词语接龙比赛，规则是按同学的座位，分成红黄蓝三队，每队每次派出一个代表，来进行词语接龙比赛，要是在五秒钟只内说不出来，就扣掉一分最后哪个队扣的分最多，就上台表演节目。不能用同音字代替。同学们听了，有的跃跃欲试，准备一比高低。但有人心里七上八下，忐忑不安。
比赛进行第一轮，老师说了一个词祖国，红队的一号继续往下接了国旗，黄队一号又接了一个旗杆，就这样，同学们一个接一个的往下接，到蓝队的'四号时，她接不上来了，老师就给他们组扣了一分。比赛继续进行，接完之后，那位同学就上台讲了一个笑话，笑得我们肚子都疼了！哈哈！
第二轮开始了，我想，如果我输了，我表演什么呢！哎。老师说了一个天空，同学们又一个一个往下接，到了红队的六号和我们队的一号时，他们就接不上来了，我们黄队和红队个扣了一分。但是，老师又举行了一个加时赛，我们黄队输了。哎。
经过比了这场比赛，我受到了很大的启发，我们以后要多读书，多积累词汇，让我们的知识更加渊博！
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