在这里作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的在这里作文，希望对大家有所帮助。
在这里作文1
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”欢笑声不断地在这片草坪里回荡，那快乐的记忆我怎么也忘不了。
那天是星期五下午，太阳晒着温柔的光，微风缓缓吹过，生态园的草坪上却意外的热血沸腾，快乐无比，我们班亲子活动的号角即将吹响。看到同学们一个个的笑脸，家长们手中提着水果、零食、饮料……来到生态园，草坪上铺着一块块大餐布，上面已经放满了家长们亲手准备的蛋糕、咖哩鱼蛋、可乐鸡翅……还有那一堆小山一样的玩具，仿佛踏进一个大生日宴会。
家长们正在给我们布置现场，那边在拉着终点绳、那边在布置起点、那边在准备绳子……集合了！老师说：“今天我们玩两人三足，同学们、家长们做好准备！”我和妈妈合作配组，用一条绳子把我和妈妈的`各自一条腿系在一起，这个节目就要二人配合完成，我和妈妈说好用喊口令1、2……1、2来配合好跨左脚和跨右脚的步伐，同学们各自准备好后，裁判员一声开始，同学们个个像脱缰的骏马飞快的往前飞奔，比赛很激烈也很搞笑，很多的同学由于合作配合步伐不一致，纷纷的掉队和摔倒，而我和妈妈之前说好的喊口令起到了步调一致的效果，配合非常默契，场外一阵欢呼，发出了一声“Yes”原来是我们赢了。最令我们感动的是我们和爸爸妈妈们围坐一圈，听着老师为我们准备的《感恩的心》，就像里面的歌词所说的那样“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己！”那天仿佛定格在那大手拉着小手，坐在爸爸妈妈温暖的怀抱的画面里，快乐的班级亲子活动画上了一个圆满的句号！
这次班级亲子活动，既增强了班级凝聚力，又增进了大家的感情。最后无论是同学们，还是家长们都是依依不舍地离开。那天的笑声、欢呼声……永远留在我的记忆长河中！
在这里作文2
理想是翅膀，前往成功的彼岸；理想是风筝，飞翔在广阔的天空；理想是小船，飘荡在人生的道路……
如果把老师比作蚌，那么学生就是一颗沙粒，经过岁月的磨合，渐渐变成璀璨夺目的珍珠，被世间所重用，而蚌却会被世人遗忘;如果把老师比作蜡烛，那么学生就是那片光晕，蜡烛燃烧自己，只为让光晕更持久地亮着，照亮那片黑暗，可自己却付出了自己的一切……做一名光荣的人民教师是我的理想。
我知道，成为一名老师的路漫长而且艰辛,可能会失去很多、放弃很多、竞争很多、失败很多，但我会勇往直前，不惧怕任何困难，正所谓“世上无难事，只怕有心人。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，成功的背后擦满辛勤的`汗水，有努力就一定会有回报。
为了实现远大的理想，我不懈的努力着，我的书架上摆满了各种书籍，科普、魔幻、历史、名著……每一本我都细细品味过、深读过。我不会略过一个浅显的句子，更不会放弃一个深奥的语句，了解一本书的内容、形式、修辞、手法……我在书海里遨游。上课时我认真听讲，下课我在教室里写作业、品读名著，课余时间我还报了补习班学习新的知识点。我想一块海绵，源源不断的吸取各地的知识营养，我清楚地知道，学无止境。
纵使前方艰难险阻，远隔万水千山，我也仍不放弃，破茧成蝶需要勇气和坚持，雨过天晴必有灿烂的彩虹。我相信，只要我坚持理想，不屈不挠，胜利的花朵终将为我绽放。
在这里作文3
落日的余晖缓缓的洒在两个老人的背后，他们手牵着手，走向远处。
然而他们就是我的祖父祖母。说起他们的常生活，真是很虐人啊！清晨，古朴的小屋前，祖父听着戏剧，手拿报纸悠闲地读着。“老头子”门前走出的`祖母扯着嗓门喊着，“晨报拿了没？”“这不正在这看着嘛，真是的，成天罗里吧嗦的”。祖母像一个傲娇的孩童般，撅起了嘴，屁颠屁颠的又回去准备早饭。
刚还躲在身后的太阳不知何时爬向天空。祖父放下手中的报纸走回屋内。“老婆子啊，饭烧好了没？”祖母低声呵斥“好了好了，偏偏是你嫌我烦”，可我看祖母的眼睛中流露出幸福的神色。
饭后，祖父蹒跚走向菜地，祖母站在门前远望，直到祖父的背影从人群中消失。
夕阳的余晖洒满整个院落，祖父拖着疲惫的身躯回到家。
祖父前脚还未落下，祖母就为他准备好热腾腾的饭菜。祖母用布满皱纹的手颤颤的拿起碗筷夹起了一块软软的豆腐放在祖父碗里，祖父看到却没有推辞而是为祖母沏上了一杯清茶。这时，我分明的看到二老的眼里流露出幸福的神色。二老瘦弱的身影依偎在小小的板凳上，虽然吃着粗茶淡饭，房间却弥漫着一股温情。
收拾好碗筷，祖父祖母在街上散步，在夏日傍晚的阳光下，听着阵阵蛙鸣，手牵手，微风吹散了祖母的头发，祖父看了，用他饱经沧桑的手，宠溺的为他慢慢整理好，嘴角不觉扬了起来，银白色老花镜下慈祥的双眼微微眯着，眼里都是祖母。
我想这就是真爱吧！你不用多好，我喜欢就好！我不是很好，你不嫌弃就好！执子之手，与子偕老。
在这里作文4
生活中有许多平凡的小事，而那件事却让我记忆犹新……
那天，一个朋友请我和她一起到戚城公园玩，我高兴极了。快到了约定的时间，我穿着我的新衣服，嘴里时不时的哼着小曲，就连走路都一蹦一跳的。
我来到了站牌，不一会儿车就来了。可上面挤满了人，我好不容易才找到一个不太挤的`地方。就在这时，我眼一亮，“啊，座位！”我连忙挤了过去。到了下一站，人几乎都下完了。车上空着好几个座位，就在这时，一个小男孩子上来了。他脏兮兮的，头发蓬乱，脸黑乎乎的，估计有好几天不洗澡了……我心想：“可千万别坐我旁边啊！正想着他就坐了过来，他一过来，我就闻到一股恶臭，我往后退了一下，心想，唉，可别弄脏我的新衣服啊！
又过了一站，呼，人一下子蜂拥而至，都挤上了车。有一个老奶奶年纪大了，站不稳。售票员阿姨说：“谁给这位老人让个座？”老人走到一个穿得很时尚的小女陔旁，她扭过头，假装没盾看见。我正想让，可还没等我站起来，那个小男孩就说：“阿姨，我让！”
我呆住了，表情僵在了脸上。我实在没想到，那个男孩竟会让座给老人。小男孩的心灵是高贵的，衣服脏算什么？头发乱又算什么？心灵美才是真正的美！
在平凡的人身上我看到了不平凡的美！
在这里作文5
我特别喜欢看那些心灵鸡汤文，时常被它们感动得稀里哗啦的，那些优美的文字好像都在述说着这背后的每一段故事，那么让人感动和沉醉。
人的这一生会遇到很多的人，自己是自己生活中的主角，很多角色都是在我们的生活里一笔带过，没有留下深刻的印象，就好像他们没来过一样，但总会有重要的人出现在我们身边，陪伴着我们走过成长的每一步脚印。
以我们读书的年数来算，小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，我们会结实很多的同学和老师，但关系相处得好的用手指头都能数得过来。我们一起成长、学习、锻炼、考取自己理想的学校，为了自己的梦想而不断拼搏着，就是为了遇见未来更好的自己，希望大家都能在顶峰相见。
我始终相信缘分让我们相遇一定是某种巧合，让两个互不相识的陌生人转变成亲密无间的闺蜜，像家人一样温暖、有爱，在我们需要帮助的'时候，她总能站在我们的身后，给予我们力量和鼓励，他们就是我们坚实的后盾，坚不可摧。
不管时间过了多久，当我们回过头来回忆以往的经历时，依然能面带微笑，与亲朋好友诉说着自己年轻时的事情，大家一起唠唠嗑、欢声笑语度过每一天。而在我们转身的时候，依然能看见那个身影，跟她说一声：“原来你也在这里，”我的朋友，并肩看太阳缓缓升起的样子，新的一天又要开始了……
在这里作文6
时光中的记忆永远是那么值得人去回忆，却也如此的朦胧，但青春的故事是在那回忆中，也在自己梦想起步的地方。
难以忘记初次走进合肥四十五中的那份激动与欣喜，仿佛井底之蛙跃出了井口，看到了新奇的世界。中学里的一草一木，一景一物，无不深深吸引着我。走进中学----这个儿时难舍的梦想，如今已变成了可感可触的现实，但这并不代表梦想的终结，梦，才刚刚开始。
就这样携着一份憧憬，背负着希望走进了中学的殿堂。与众多莘莘学子一样，在阳光下，迎着夹杂着些水汽的微风，茁壮成长。虽然前面的路充满未知，虽然接下来的日子可能平凡枯燥，但中学这段成长经历，却给白纸般的人生添上浓墨重彩的一笔，使人生更加精彩纷呈，所以简单的日子也会变得轻松有趣。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，徘徊于书山学海之中，轻轻叩响智慧的大门，为了梦想勇敢的向前冲，让命运由自己掌控，让老师，家长，同学，都以自己为荣。
我们只是一颗渺小的草，在这里，我们接受风雨的洗礼，成为冲破黎明前黑暗的天际线。炼就一双强有力的.翅膀，冲向更高、更广袤的蓝天。今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣。
中学，曾是我魂牵梦绕的伊甸园，如今，我在这里奋斗，我在这里成长，我在这里追味寻梦的快乐。让所有人看看，在这里，我将多么不平凡。在这里展示青春的丰采，在这里“积跬步”，为的是“至千里”。
童年的日子仿佛便在昨天，想停下，青春却一天天过去，回收却感到惋惜，但梦想，却从这里起航。
梦结束了吗？不，它才刚刚开始。
在这里作文7
总有一种情感，让我为之肃然起敬，总有一种行为，让我热血沸腾，总有一种故事让我永远铭记。时光飞逝，但那份对英雄的敬畏，让我心生感动。
汨罗江畔
你站在这条江前，面对着滚滚奔腾的江水，内心却只剩下了悲凉和迷茫。这时，仿佛还听到了战马的嘶鸣和乱军的冲杀声，仿佛看到了守军无力的.退败，仿佛已经看见了那路人皆知的结局，嘴角泛起了一抹苦涩，终究还是没忍住纵身一跃的诱惑，像是一道利剑，扎进了江水，结束了备受打击的一失。你的愤然一跃，没有改变那残酷的历史，却垂青史册，留下了浓重的一笔，令人感叹不已。
风雨小树
屋外此时正下着滂沱大雨，时不时还有银龙刺破了夜空，夹杂着狂风的怒吼。而你却倒在冰冷如铁的薄被里，看着自己干枯的躯体，但体内还跳动着一颗火热的心。望着窗外的一切，自己的小屋却如同小船，无助的飘摇，慢慢的，进入了梦乡，却只想到了自己身披铁衣，催着战马第一个冲进了敌营，又看到了自己身着绣春，封坛拜将。可是，你又醒了，一切美好，都又破灭，又剩下了风雨飘摇的夜，内心有了不甘，可更多的还是那持着的报国之志。
上甘岭上
你们面容有的还略显稚嫩，但身上却散发出锋芒之意，内心是那样坚定，面对着重重困难，他内心也有过退缩，但还是义无反顾地冲向一个又一个战场，清澈的爱，只为中国！
在这里作文8
母爱如春风，春风拂面，总是带着和煦的阳光与滋润的春雨。可我的妈妈，刮的却是北风。
她不会做饭，只会下些面呀蒸些饺子。有一次奶奶将材料给她让她做“西红柿蛋花面”，可第二天我与爸爸吃到的顶多算白汤面上放了一盘西红柿未熟的“西红柿炒蛋”。这可让我与爸爸大跌眼镜。
可是，就是这样一个妈妈，却让我看到了细心的一面。
闹钟依旧响，我揉着眼睛从床上硬撑着“强制开机”，刷牙，洗脸，喝水，一顿操作猛如虎。当我走出卫生间时，我被眼前的景象所震撼了：精致的网格餐布上摆着几个白色的小盘子，右边盘子上又摆着几颗葡萄，一颗猕猴桃和小番茄，主食是……好吧，又是蒸饺子，可是现在的'蒸饺子，已经“梳了妆”。请你想象一下，纯白的盘子，甜面酱划出半个圆形，摆上四个饺子，每个饺子都点缀上了一些番茄酱，仿佛在一块白玉桌上摆上了一串红色的玛瑙……
我怔住了，一时半刻没回过神来。“怎么啦？不够好哇。你将就吃吧。”妈妈从厨房走出来，略带歉意地说。我反应过来：“哦，好，非常好……”立刻坐下大吃起来，竟觉得今天的饺子格外香甜。
也许这就是爱吧，我以前一直以为妈妈笨手笨脚的，事情做不好，是出于不认真，没有把事情放在心上。甚至怀疑她不爱我。可我看到她做出了改变，原来，爱就在这里，爱是妈妈能为我做出改变；爱是她能让我感受到她的温度；爱是她能为了我做如此多的事。
我大口大口的吃着，看着她摆着有些笨拙的笑脸，嘴角也上扬了起来，露出了微笑。
妈妈骑着电动车，送女儿去学校，一路上，女儿紧紧搂着妈妈的腰，不知为什么，一直微微笑着。
在这里作文9
天未明，便踏上旅程。夕阳的红杂糅进眼帘，一路伴着欢声笑语到达了目的地。
午饭后，老师给我们每人发了一顶蓝帽子。之后，拥挤的人潮中便多了一抹蓝色。两位来自南航的漂亮小姐姐，为我们讲述着下午的行程，她们的话语中还略带学生的羞涩。
在她们的引领下，我们来到东南大学。以建筑系闻名的东南大学，校园中有一种欧美风。校史馆也是别具一格的，地面是实木板和玻璃混和拼接而成的，同学们从上面走过，胆大的熟视无睹，胆小的总是倒吸一口凉气。校史馆里罗列着东大的发展史，还有很多为东大做出杰出贡献的人物，他们的名字可谓是家喻户晓了。从校史馆出来，我的心无比宁静，或许，我一直以来所追求的梦想，就要在这里含苞待放。
在校园里漫步，很是惬意，在翻飞的落叶里感受东大的人文之美，别有一番韵味。
东南大学是一所有着曲折的历史的高等学府，它与南大，原来都是国立大学拆分成的校区。他们之间有着密不可分的关系，同时也有很多佳话流传。南大是这几所学校中年代最久远的，徜徉在南大校园，听着鸟鸣，我像是穿越到了古代，绿树青罗，红墙绿瓦，我的.眼前兀的呈现出书中的一折：先生拿着戒尺，穿着长衫，严肃而不失温和的呵斥，人都到哪里去了！我不禁为自己的臆想哑然一笑。
这次研学之旅，累并快乐着。我们在获取知识的同时，也学会了分享和担当，当然要特别感谢班主任张老师和二位漂亮的南航的姐姐，是他（她）们的陪伴，让我们在最美的年纪，迈出了梦想之路上最坚实的步伐。
我坚信，我的梦想之花，终将在这里绽放！
在这里作文10
时值盛夏，妈妈的小菜园也迎来了一年之中最丰盛的收获季。紫茄长弯了腰仿佛得道的老者，一派老成；西红柿如羞答答的娇娘掩在绿纱窗下画红妆；丝瓜、豆角碧嫩嫩的挂满了藤，还有那围着菜园边缘种下的一圈向日葵，低头晗首，充满了沉甸甸的喜悦。
每次回家妈妈不在时，就一定能在菜园中找到她忙碌的`身影，就在她忙着锄草、施肥的举手投足间，有爱意缓缓流淌，佛若是妈妈对孩子的爱。记得每年的冬天妈妈都会顶着寒风为萝卜盖上了一层厚厚的麦秸，然后再搭上了架子，覆上遮风的塑料膜，为它们建造温暖的避风港，妈妈的手会因此而被冻的皲裂；还有无数个天不亮的清晨妈妈便早早起身担水浇菜，瘦小的身体和大大的水桶寂寂无声，充满着坚韧和力量…妈妈总会对我们说，世界万物都是有灵性的，你对它们说的话它们都懂得，你对它们的好它们也都会记得，这些菜儿也一样。而对于见惯了水泥森林的儿子来说，外婆的菜园也是他所情有独钟的乐园。常常妈妈会背着锄头拉着儿子的手走向菜园，然后在这里妈妈锄草浇水，儿子摘菜、玩土、捉小蚂蚱、看小蚂蚁搬家…对于儿子来说外婆的菜园有着无限的乐趣。
看到儿子也会和小蚂蚱对话，放它们回家找妈妈，对不小心踩到的菜秧说对不起，我知道妈妈对菜园的这种独特的爱在儿子这里得到了延续和传承。
在这里作文11
各种地方，不管是校园中，或是招牌林立的街道上，都能发现”美”，只要用心、认真，就能发觉，”真的艺术，不限在诗里，也不限在画里，到处都有，随手可得。”
大自然中，不论是天、是地，都能发现美，各式各样云朵的美，天空彷佛是一家”百货公司”，在这里，无论是宠物，还是日常用品，样样都有，不过，这还是要感 谢云朵，这位资深的雕刻家，做出了许多艺术品，这种美，你体会得到吗？美，要用心去感受，云朵，它便会热情的款待你。
操场上，小朋友们尽情的游玩，他们挥洒出的汗水，正在打造美丽的花园，他们灿烂的微笑，带动整个操场上快乐的气氛，花草们也随着音乐家”风”的节奏翩然起 舞。炙热的太阳公公，散发着辉煌的光芒，替舞着们伴舞，这种艺术，是极难发现的，这些东西，是上天的.大礼，我们要好好欣赏、好好保存！
街道上，也有许多美，”美”是一种能使人放松身心的艺术，这个杰作，是大自然与人类共同打造而成，各式各样的招牌，正在闪烁着光芒，想要引诱我们过去，行道树的枝叶，也向我们招手着，我们回复它的热情，这种艺术，只有智者，才能发觉。
“美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”美就潜藏在我们的生活中，如此奥妙的艺术，要用心体会、感受。”美”，是一个让人难以发觉又奥妙的东西，你如果用心去感受，就会了解生活中看起来平凡的事物，其实也是一个富有艺术感的美啊！
在这里作文12
我的家乡在竹原村。家乡，是我出生的地方；家乡，是我生活的地方；家乡，是我快乐成长的地方。家乡记载着我和亲人们走过的每一个脚步。
我的家乡真美啊！从家门口向远处望，一大片郁郁葱葱的森林覆盖在山上的每一个地方。 树的绿叶似乎给山铺上了一层绿色的地毯，使山增添了春意。山下有一条弯弯曲曲的公路，像一条长龙，大人们上下班、孩子们上学都得经过这条公路。我和几个小伙伴就经常在这路上结伴而行，有说有笑的`。我的家乡有一条清澈见底的小河，能看见河里的小鱼自由自在的游来游去。小河的上面有一座石板的桥，桥的两边有护栏，是为了以防人们掉进河里。桥的旁边就是我家了，我家前面的空地里种了许多树有松树﹑石留树﹑桂树﹑金橘树、梨树……
我家后面的山上有许许多多的毛竹，毛竹的身体笔直的，它的根埋在了泥土的表层，时隐时现。到了春天，地里就会冒出许多尖尖的脑袋，那就是笋宝宝了。每当山上有笋了，我就和舅舅带着锄头上山挖笋吃，这就是我最兴奋的时候了，嫩嫩的竹笋美味的很。若是到了秋天，我还会和外婆上山拣板栗。我们带着篮子、长棍和夹板栗用的钳子。每当到了板栗树下，外婆先用长棍把书上的板栗打下来，我便用钳子夹进篮里，我的眼睛可尖了，决不允许有漏网之鱼。我和外婆配合的恰到好处，不一会就能拣满满一篮子，别说有多高兴。回家之后，将板栗拨开，煮着吃，那味道美极了，香甜可口，现在回想起还得咽两口唾沫。这都是我家乡的趣事。
大人们都向往城市的繁华，可我却独独爱着这里。因为这儿有我的亲人，有我的小伙伴，还有我快乐的童年。我爱我的家乡，更爱养育我的祖国。
在这里作文13
戍楼、刁斗、落月，笛里谁知壮士心，几处今宵垂泪痕
—————题记。
一支笛，一场雪。
北国羊群如雪，天地岑寂，手中汉节，也褪尽了它的穗须。单于探望如何？卫律规劝又如何？大雁横掠，偶遇似曾相识；大漠笛声悠扬，诉说我归汉心。苇絮飘尽人清瘦，三九寒天可与温柔？羊毛咽血，头比霜还白。手握汉节，身已老，一生的守望，只不过是与永恒在拔河！
原来在这里，你是苏武的羊鞭，洋洋洒洒，陪伴其左右，守望那一座山，守望那一江水。人只有守望一种崇高，才能顶天立地站着，扛起民族永世的骄傲。
一叶舟，一弯月。
镜湖卜居、孤村僵卧，夜阑聆听风吹雨。壁上貂裘，满尘灰。渔歌
菱唱，难抒关山月。梦里金戈铁马，匹马梁州，误几回。北望如何？闲居又如何？楼头冷月，铁骑中原，自许封侯万里，有谁知？满架
菊花争艳节，亦感清凉。泛舟吴楚，望秦关何处？望眼欲穿。鬓
丝几缕茶烟，虽残，心未死。一生的吟唱，只不过是出入之间！原来在这里，你是陆游的诗篇，挥斥方遒，吟唱那一缕愁，吟唱那一颗心。人只有矢志不移追求，才能给天地留下一个永恒的背影，即使人已远去。
一首歌，一江水。
婵娟生命染红的桃花，奏不尽一曲《离骚》的水流，汨罗江畔，你纵身一跃，试问能否把清江看透？滔滔洪波中有没有橘颂的脉络？
于是，在这里，遇见你，让我抚平你青衫上的褶皱，眉心紧锁的印痕
挥一挥手中的桃花，让我们回到唱响楚歌的.地方，舞剑、弹歌，风里再没有消瘦的身影。秭归故里，粽叶飘香，网寻千年的梦！
在这里，我漫卷诗书，坐看闲云起，书写灵魂的永恒！看雪域孤影单只，却不寂寞；听沙场金戈铁马，却不喧闹，只因为这一路有你！
在这里作文14
不经意间，我发现了你的生活。虽然我们不出于一个家庭，我却对你惺惺相惜。你那时撞到了我，我不生气，把你视为我的知音。度过的那轰轰烈烈的六年，还好有你。
当初你我都还是幼稚的小孩，你不认识我，我不认识你，我们只是坐在同一间教室里，沉默寡言。你我仿佛是两个极端，你天生冷静，与世无争，且默默无闻，我则是玩世不恭，放荡不羁的调皮王。每当我开玩笑时，你就是第一个制止我的人。那时我认为你总是第一个泼冷水的人，我不喜欢你，就摆着一副神气的模样，想要跟你打架。你比我瘦弱，都在尽力躲避。然而，就是这样，也不知怎的，两个仿佛世界永远重不起来的人，两个性格完全相反的人，竟成了“死党”。
我开始接触你的那几天，你总是板着一张冷漠的脸，虽然我很吵，但你仍会有耐心地来劝说我。此时，我们如相争的对手，毫不礼让，你的好言，在我耳边就像是耳边风。我们心里在打着各自的小算盘，就要让别人猜不透。你若是雪山上的冰棱，而我就是烈火中的火星，真是水火不相容啊！你很少说话，只是简单地回答，你喜欢做手势，我常常懵着看不懂，你不生气，也不恼怒。谈到生活，你就会和我聊起自己的快乐和苦闷，也常常向我诉说自己不愉快的事情，它们像海水般冲击着我的大脑，在听的过程中，我暗暗吃惊，心里头在想，他怎么会有和我一样的.经历？等到我讲出那段神奇的经历时，你惊讶地说：“诶？你和我一样！”
现在，我刚好遇到你，你依旧是那么冷漠，但你会露出淡淡的微笑，我和你做了六年的朋友，让“水火相容”的，就是那一幕温情。你我虽是两个极端，却也可以做一对极端的朋友。也许我们会异口同声地说：“原来，你也一样。”
在这里作文15
早晨7:45，我来到学校，对“未来领袖快乐成长营”活动进行为期一天的追踪报导。
上午，小学生乖乖地在学校食堂里吃完了早餐去开展了思维导图的活动。10:30，全体同学来到食堂用面粉捏造型。这时候的同学早已失去了往日的绅士淑女范，看见了好玩的东西就将自己爱玩的天性展现得原形毕露。
下午1:00，我们坐车来到了西太湖边，准备在这里开展小组活动。2:00，待裁判员宣布完所有规则，只听一声令下，各小组成员以小组为单位散开来，去执行任务，在两个小时内，每完成一个任务，则可以得到相应的分数，但是规则中又明令禁止跑步，这群孩子们为了既不违反法规，但又能快速完成更多的任务，许多小队中的成员都“快走”起来，那架势！是绝不亚于奥运会上的竞走运动员的。
下午3:15，离比赛结束虽说还有45分钟，但许多小组几乎都已经进行到最后几个任务了：并脚而行、集体跳兔子舞。看“满天星”队的成员已经将脚绑定住，迫不及待地向前“走”了，可是由于策略不对，他们的步伐总是断断续续的；而紧随其后的“可乐队”吸取了前面队伍的教训，队长先把所有成员召集到一起，商讨策略，然后再进行“并脚而行”的活动，不一会儿就在“一二一”的号子中赶超了“满天星”队。
下午4:00任务结束，我并不清楚最后是哪个小组得胜的，但，这已经不重要了，不是么，谁输谁赢，那又怎样？重要的是我们所领悟到的精神。
一天下来，我的腿有些酸痛，可这是值得的'。我从小学生的一言一行中感受到严明的纪律性、强大的创造力和丰富的想象力。在活动中的他们身上看到了强烈的逻辑思维能力和伟大的团队合作能力，这不是很好么，一个完美的结局——未来在这里起航！
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