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围绕中心意思写甜作文

时间:2022-08-28 13:28:51 作文 我要投稿

围绕中心意思写甜作文14篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的围绕中心意思写甜作文,欢迎阅读与收藏。

围绕中心意思写甜作文14篇

围绕中心意思写甜作文1

  那些寄存的心头的那些小事,常常让我感受生活之甘甜,

  有一种甜,是妈妈给我的那几个常温冰袋。

  当时我因为冒雨回家而淋成了重感冒,我顿时感到自己的身体里好像有一团熊熊大火在我的心里燃烧着,我躺在床上呻吟着:“妈……妈……我好……热啊!”听见我呻吟的妈妈立刻冲了进来,只听见“啪”的一声,体温计掉了下来,上面的水柱从40度开始向下降着……当妈妈再来的时候,她的手里多了几个冰袋,用毛巾包着。当有一个到我的头上时,我感到那冰袋有软有硬,冷得刚刚好。我的脑袋也在冰袋的渐渐化水的过程中冷却了下来,停在了正常温度上。当妈妈的手再次触碰到我的.头时,我发现他的手直到现在还是冰冷的,就像是从冰里冻过几亿年的手一样,但还是有一股暖流慢慢地流进我身体的每一个角落,我还感觉到暖流中有一股甜蜜。

  有一种甜是你妈妈熬的那一碗绿豆汤。

  那次的病我还没有好,但是好像还加重了,听妈妈说这叫内热,当时的冰袋也没能给我好转的现象,妈妈顿时跑到了冰箱前取出了在冰箱里放了几天的绿豆拿了出来,跑过了厨房,可是过了一会儿就传出了几阵痛苦的嚎叫,在我的家中回响着。过了一会儿,妈妈跑了过来手里端着一碗刚做好的新鲜的绿豆汤,当他往我的嘴里送的时候,我看见他的手上满是烫伤,就像是一片坑坑洼洼不可使用的土地一样。那个绿豆汤虽然索然无味,但我还是觉得那是我喝过最好喝的绿豆汤没有之一。那汤中还隐隐的有一些甜蜜,这个味道我会永远记住,那个绿豆汤是我最喜欢的,只因为这里面包着浓浓的母爱让我回记了许久。

  有一种甜,虽然品尝不到,但是可是感觉得到,这就是伟大的母爱。

围绕中心意思写甜作文2

  生活就是一个百味瓶,酸甜苦辣样样俱全,我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜!

  妈妈的唠叨是甜的。一个冬天的早晨,外面狂风大作,寒风刺骨,mygod,都7点25了,我刚想夺门而出,只听老妈喊道:“闺女,喝水了没有?今天天冷,要穿秋裤,袜子换个厚一点的,脸上又没涂面霜吧!这怎么行啊!”哎!老妈怎么这么唠叨,把我当三岁的孩子啊!可转念一想,老妈是为我好,我的心弦被轻轻地拨动,心里感觉甜甜的!风也温和了许多,连天都变得晴朗起来!

  爸爸的照顾是甜的。夜,是那么的宁静,一缕柔和的'月光洒在大地上,我还沉浸在题海里。只听一阵咚咚声,爸爸回来了。“大闺女,早点睡觉,保护好眼睛。这里有杯热牛奶,喝掉吧,有助于睡眠!”爸爸,一个典型的北方汉子,没想到心还这么细。这杯热牛奶流淌着温暖的甘甜!

  老师的关心是甜的。那年冬天,大雪纷飞,雪花好像不听话的孩子在空中嬉戏玩耍。我肚子疼得厉害,忍不住趴在了桌子上。王老师见了,三步并作两步走到我面前,把我扶进了办公室。突然,我肚子里猛得一阵翻腾,吐了一地。王老师二话不说,拿起扫把打扫起来,随后从铁皮柜里拿出一袋胃药让我喝掉,顿时有一股清泉流进了我的心田。咦,这药竟不是苦的,而是洋溢着师爱的甘甜!

  同学的帮助是甜的。一个夏日,太阳毫不留情地炙烤着大地,知了也不耐烦地叫着。上完体育课,我想喝杯水,结果才发现水杯没有带。我口干舌燥,不停地用舌头舔着嘴唇。爱雅发现了,面带笑容地对我说:”我有水,你喝我的吧!”“你,你不会嫌弃我吗?”“当然不会啦,我们可是好朋友,要互相帮助呀!”我咕噜咕噜地喝了一大口水,心里甜甜的!

  生活中有苦,但更多的是化不开的甜。甜,藏在妈妈的唠叨里;藏在爸爸的照顾里;藏在老师的关心里,藏在同学的帮助里。只要我们用心去品,一定能发现生活中的甜!

围绕中心意思写甜作文3

  劳动过后的甜是心花怒放的,晚上写完作业的我,肚子饿得咕咕叫。我灵机一动,何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢?说干就干,我撸起袖子、系上围裙,信心满满的干起活来,我舀了半勺水倒入锅中,点火,随后我像站岗的士兵一样立在锅前,目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地,锅里的水沸腾了起来,我连忙从冰箱拿出馄饨,馄饨一个个迫不及待地跳入水中,有的在锅底潜水,有的在水面泡温泉,乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨,让人“口水直流三千尺”,就连空气中都弥漫着淡淡肉香,再撒上必不可少的葱花,一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。

  忆苦思甜是回味无穷的。回忆六年前的今天,我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课,还对天发誓与男生“势不两立,不共戴天”。可在这六年的`时光里,每天上学、放学成了家常便饭,在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了,我恨不得时间慢点再慢点,珍惜我们在一个教室读书的时间,珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间,珍惜在一起共同进步的时间。

  兰姆曾说过:“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的,是回味无穷的,是苦尽甘来的!

围绕中心意思写甜作文4

  一说起甜,大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦,我们心里是甜甜的。

  小时候,父母给我一块儿糖,我就开心得很,因为我喜欢糖在舌尖上的味道。随着我一点点长大,对“甜”也有了另一种体会。

  我认为甜无处不在:可能在教室里;可能在家里,甚至可能在大街上……

  我觉得成功是甜的。

  周日哥哥教我滑冰,滑着滑着就摔倒了。我鼓起勇气又爬起来。经我不懈地努力,我学会了滑冰,我觉得心里甜甜的。

  帮助别人是甜的。

  我和朋友约好了中午一起在小区玩儿,然后一起去上学。中午我们正在玩儿,看见一个老奶奶骑着自行车,车后面还拉着行李箱,一个车把上还挂了一大袋子菜。我的朋友楠楠自语:“那个老奶奶怎么拿得了那么多东西呀?”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不稳,“啪”地一声摔倒了,我们吓了一跳,连忙跑过去扶,担心地问:“老奶奶,您没事儿吧?”老奶奶笑了笑:“没事儿,没事儿,谢谢你们。”我们帮老奶奶把掉在地上的.包袱捡起来,老奶奶对我们说:“谢谢!”我们心里是甜甜的。

  友谊是甜的。

  有一次,我在小区里玩儿,不小心摔了一跤,膝盖磕破了,所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看见了,跑过来问:“你怎么了?磕到哪里吗?”我点了点头。还没等我说话,她就跑开了。不一会儿,她急急忙忙地跑回来,手里拿着棉签和碘伏,轻轻地给我擦着,关心地说道:“下次一定要小心哦,不然我还得给你擦。”她一边说一边调皮地抱怨,虽然很疼,但我的心里是甜甜的。

  生活不止是苦涩的,还要去品尝身边的“甜”。

围绕中心意思写甜作文5

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,没有了它们,生活就像白开水,平平淡淡,所然无味,人生必须经历苦,才懂得甜的真谛。

  集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次跑四百米的时候,我在起点蓄势待发,随着哨声一响,我开始飞奔,当我跑到第三圈时,我实在是跑不动了,“加油!”我望那边一看,我们班的人在为我们加油,看着她们,我瞬间充满了力气,“加油,不能让她们失望,为了集体的'荣誉。”我咬紧牙关,跑到了终点。虽然,我跑得有点喘不过来气,不过,我觉得我这么做是值得的!这时,甜味从我的心中开始发芽。

  父母的安慰和鼓励是一颗甜到心里的糖。四年级上学期的一次考试,使我终身难忘。那一次我考得十分不理想,我很惭愧没能考好,偷偷流下了眼泪,泪水流到口中很苦涩,本以为父母会责怪我,没想到他们并没有责怪我,而是鼓励我,帮我找到没有考好的原因,和我一起分析了错题,告诫我下次考试要注意此类的题型。这时我心里有了一种吃了蜜一样的甜滋滋。

  朋友的帮助是一颗让人回味无穷的糖。有一次,我在小区里玩,不小心摔了一跤,膝盖磕破了,只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看见了,跑过来问:“你怎么了?磕到哪里了吗?”我点了点头,还没等我说什么,她就跑开了。不一会儿,她就急急忙忙地跑回来,手里拿一些纸巾和一个大一点的创口贴,轻轻地给我擦着,关心道:“下次小心点,不然我还要给你擦。”她一边说,一边调皮地“抱怨”。虽然很疼,但我的心里甜甜的。

  集体的关爱,父母的安慰和朋友的鼓励,带给我快乐和甜蜜。这份关爱使我们大家沐浴在甜蜜之中。

围绕中心意思写甜作文6

  看到“甜”字,我自然而然的想到了我的妈妈。不仅她做的菜、买的东西是甜的,她对我的关爱也充满了甜味。

  我的妈妈每隔一个月必给我和妹妹做一顿甜米饭,买些水果、巧克力、甜糕之类的甜食,以便放松一下我们的'心情。吃完甜食之后,她会给我们吩咐“甜食可以吃,但吃完之后必须漱口,要保护好自己的牙齿哟。”

  她每次做米饭时要在米饭蒸熟之后放一些南瓜,甜甜糯糯很好吃。凉拌黄瓜,凉拌西红柿,也总是加一点糖,每次吃完她做的饭,我的嘴巴都是甜的,心情总是好的。

  可是,妈妈的甜,不仅仅如此,她的甜最主要在于她对我的关爱。

  有一次,她看到我不会写一篇关于动物的作文,就抚摸着我的头,亲切地给我说,给我讲解。她首先给我讲了各种动物的名称,又带我去外面观察动物,回来之后又给我在网上搜集资料,给我找了一些素材。直到我完全会写了的时候,她还在盯着我写完。看着妈妈教我写的作文,我的心里像吃了蜜一样甜。

  有一次,她带我去外面玩时,突然发现我被前面一块大石头绊倒了,她并没有直接过去扶我,而是先走过来看了看我有没有受伤,然后鼓励我,给我说好话,让我慢慢的站起来。我站起来之后她对我说:“人一辈子就是要吃很多苦,不能永远依靠别人,不经历风雨,怎么见彩虹!”

  还有许多妈妈对我的关心我都牢牢地记住了,而她对我做的每一件事情,给我说的每一句话都让我感到非常的甜,她给我买的东西,给我做的菜也让我尝到甜的味道,我要珍惜美好的时光,我也要甜蜜回报妈妈的爱!

围绕中心意思写甜作文7

  甜,有时候是一种味道,有时是一种情感。人生五味,乃酸甜苦辣咸。而人生经历最多的就是苦和甜,有句古话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。只有在艰难中不气馁,不放弃,才会有超出常人的才干和智慧,人才会取得惊人的硕果,也只有经历过艰难困苦,才更能体会成功的价值。

  糖果、水果、巧克力……都有一种甜甜的`味道。但是对于情感,我就想到了那件事,在20xx年9月,当我站在冠军领奖台的时候,那一刻的甜是无法用言语来表达的。记得在学习游泳之前,身体健康状况较差,在刚开始训练的时候还是会经常的感冒发烧,可我依然坚持着训练,虽然不能下水,但我还是通过陆上和其它的训练方式来保持我的体能和训练水平。尽管很苦很累,但是我仍然在努力的坚持着,慢慢地我的身体也越来越强壮了,成绩也在一点一点的提高,最终我在比赛中战胜了对手,站在了冠军领导台上。想想就是那时候的坚持与努力,才换回了最后成功的甜。

  事实让我懂得了不要幻想着生活中只有甜没有苦。苦——可以让人清醒,让人反思。甜——可以给人鼓舞,催人奋进。受着苦,享着甜,生活才会有滋有味,人生才会充满希望。一想起甜,站在冠军领奖台上的画面就会浮现在我的脑海中,这件“甜”事总是围绕在我的身边,永远守护着我,陪伴着我。

围绕中心意思写甜作文8

  时光如同白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将结束,在这六年的时光里,同学们,老师们都给我带来了无尽地甘甜,让我回味无穷。

  那天是周五下午,我捏着手中薄薄的数学试卷,将眼睛睁开了一条缝,一睁眼便又看到了试卷上那鲜红的分数——82分!那硕大的字体像似乎包含了老师的恨铁不成钢的眼神,包含着同学们的蔑视和嘲笑。我心中像是堵了一团棉花,喘不上气儿。

  这时下课铃响了,我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁边,坐了下来,笑嘻嘻地问:“怎么样?考得肯定不错吧?这张试卷并不难,连我都考了94哦,你肯定只多不少吧?”面对好朋友的这一番话,我越发觉得自己考得实在太糟了,支支吾吾了半天,到底没说出我的成绩,我同桌陆瑾瑜看了看周围,把李想拉同她身边,低声说:“考砸了,你可别问了,再问她可要哭了。”李想听了陆瑾瑜的话,顿时时点点头,两个小姑娘对视一眼,随后李想拉住我的手,轻声询问:“考砸了?不碍事,下次努力。”陆瑾瑜也说:“你不是想看《哈利波特》吗?我买来了,当作你的'生日礼物提前送给你好吗?”我顿时破涕为笑。“那我生日不就没礼物了吗?”她们俩见我笑了,随即松了一口气:“书是送你的,生日礼物也少不了!”看着好朋友灿烂是笑容,一股甜甜的滋味涌上心头。

  这时,老师让我带着卷子去了办公室,耐心地帮我分析了这次考试哪里没考好,哪里还需要继续努助,进步。老师温和的眼神,和蔼可亲的动作,鼓励的话语,让我心潮澎湃,那甜甜的滋味再次涌上心头,遍布全身。

  在老师和同学们的关怀下,我取得了满意的成绩。是那甜甜的滋味时刻充盈在我的心间,让我感动并幸福着。

围绕中心意思写甜作文9

  三年级的时候,爸爸给我买了辆自行车,蓝色的外衣,黑色像鹰展翅一样的平把,外表酷酷的,闪闪发光的车锁。爸爸说要教我骑车,但我出于对它的恐惧,既怕我碰伤它,又怕它摔伤我。直到我五年级,也不会骑。

  有一天,爸爸神情严肃地对我说:“你已经五年级了,还不会骑自行车,凡是开头难,要勇于挑战各种事情。”听了这话,我一下子醒悟过来:“对呀,我都五年级了,应该会了啊。可是如果摔倒了怎么办?”我还是有些害怕,可是爸爸还是坚持带我下楼去学习自行车。爸爸首先给我做了示范:“身体保持平衡,双手握紧车把,用脚划地面运动。”我小心翼翼地坐上自行车,直接用脚踩到踏板上用力一蹬。“啊!”我从车上摔了下来。这一摔,可让我没有胆去学了。可是爸爸却地对我说:“如果你连克服困难都做不到,那你还能干什么?”失败乃成功之母,你要多练习,掌握学习技巧。”爸爸又说。面对爸爸我的质问,我不由得低下了头。天很快就黑了,我只好回到家去,我扑到床上,一心想着骑自行车的要领。第二天一大早,我就往楼下跑。在楼下,我不断地尝试着用脚踩踏板前进。“一次,两次,三次……”在不断地失败中,我变得越来越熟练,我用脚向前一用力,脚迅速地踩到踏板,自行车的车轮飞快地转起来了,我的心一下子仿佛飞上了天空,在湛蓝的天空上,我尽情地飞翔着,歌唱着,我成功了!我兴奋地踩着踏板,此时此刻,世界上好像只有我一个人。风亲吻着我的脸,天边的云彩也在高兴地注视着我。我感觉呼吸的`空气都是甜的。

  我的心沉浸在蜜里一样,甜滋滋的。只要努力去克服了恐惧,坚持不懈,就会取得成功。如果你想问我,成功是什么味的,我可以告诉你,像蜂蜜,像糖。

围绕中心意思写甜作文10

  生活就像一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样皆有。

  在比赛中能得到奖状,是一种甜。今天朝会课上美术老师在国旗台上颁奖:关于“质量安全”绘画比赛,荣获特等奖的是……荣获一等奖的是……这时,听到了我的名字,飞快且激动地蹦蹦跳跳向国旗台跑去。

  来到国旗台,老师一个个为我们颁发奖状,还奖励了每人一盒精美的水彩笔呢。

  今天早上,班主任戴老师又给我颁发了“四连漫画”的奖状。下课后在走廊拍照时,看到老师的喜悦,和蔼的笑脸,我心里甜丝丝的.,这是兴奋的甜,是收获的甜!

  生活中能为父母分担家务事,是一种甜。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜;在妈妈洗衣服时,我会帮忙晾衣服;在妈妈感到劳累时,我会为妈妈捶捶背;在爸爸做饭时,我会帮他切菜;在爸爸拖地前,我会帮他扫地。帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,看着他们满意的笑容,心里比吃了蜜还要甜!那是对爸爸妈妈爱的回馈,更是一种甜!

  平时教弟弟写作业,也是一种甜。有时周末爸爸妈妈去上班,由我带弟弟在家。妈妈交代我要帮弟弟辅导作业,弟弟在我的辅导下,能够迅速把作业做得又快又好,当我表扬弟弟看到她天真可爱的笑容时,心里是暖暖的,那是爱的传递啊!

  生活中有苦,但更多的是甜,甜有时会藏在老师、父母、弟弟的脸上,只要我们用积极乐观的心态,用心去品,一定会尝到生活更多的甘甜!

围绕中心意思写甜作文11

  生活中很多甜,比如:甜品给我们带来的甜,被别人称赞的甜,还有成就感的甜等等。但无论哪种甜,都可以让我们感到很开心。

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐……”在我的'生日会上,听着生日歌,心里甜甜哒,不仅是因为我的好朋友都来了,还可以和他们一起品尝美味的、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一个甜甜的蛋糕就好了。”我想着。

  我没想到这个愿望很快就实现了。有一天,我和妈妈走在街上,看到一家蛋糕店有让孩子做蛋糕的活动,我就和妈妈说:“妈妈,你可以让我参加那个活动吗?”我用手指了指那个活动的告示牌。妈妈看了那个告示牌后,觉得没什么不妥,就帮我报了名。是一个大哥哥来教我们的,他给我们发了工具和材料,蛋糕胚是他们烤好的,奶油也打好了,我们只要抹奶油上去挤奶油花和装饰蛋糕就行了。可是说着容易,做着难。那个大哥抹奶油简简单单就抹得又漂亮又平整,真漂亮!可是我做的呢,不是这边奶油太多,就是那边奶油太少,不是这边凹下,就是那边凸起。我有点想放弃了,但一想起那甜滋滋的味道,我就又振作起来了。一次又一次,终于做的好多了,不过我比别人慢了很多。慢工出细活嘛,我就这样安慰自己。大哥哥见我太慢了,干脆帮我挤奶油花了,让我自己装饰。由于我有轻微强迫症,所以把它摆成了一个轴对称的蛋糕了。大哥哥过来看了看说:“这是今天最漂亮的一个蛋糕了,真的很漂亮。”我听了心里比吃了蜜还要甜。

  回家后,我和家人一起分享了这个蛋糕,我的嘴里、心里都是甜甜的。

围绕中心意思写甜作文12

  人生有四味,分别是酸、甜、苦、辣,其中最复杂的味道想必是“甜”了吧。

  甜这个字是指把甘甜的东西放到舌头上,尝出的滋味,听起来简单而直白。可甜为什么能列在人生的四个味道中呢?因为甜代表快乐、开心,即使不吃甘甜的东西,也能感受到甜,我就有这样的经历。

  一年级的时候,爸爸妈妈都不在家,只有姐姐看着家里,小小的我萌生出了一个“伟大”的想法——我要大扫除!我说干就干,第一步,向卧室进发,我拿着扫把、拖把、抹布,到爸爸妈妈的卧室,扫呀扫,拖呀拖,擦呀擦,终于把卧室整理干净了,快到终点的时候,我遇到了大扫除的第一个困难——调料撒了:所有的盐、花椒、鸡精……全都“飞”了出来,我在那收拾来收拾去,好不容易才收拾好,我松了一口气,“欣赏”着我打扫得干干净净的房子,我心里好充实,好甜。

  这时,我忽然想起幼儿园中班的一件事。那时,我刚学了关于味道的字,我对甜特别感兴趣,总是缠着爸爸妈妈问甜是什么意思,妈妈说:“甜啊,就是把糖放到嘴巴里。那个味道,就是甜。”爸爸说:“你被夸了的时候,心里是不是好开心。那就是甜。”可是奶奶不一样,她说:“甜是一种感觉,当你独自把一件事干的很漂亮时,即使没人夸你,你心里也会暖暖的,有种成就感,心里也就会像吃了蜜一样甜。”当时我对奶奶说的话,似懂非懂,现在我懂了,我心情更好了,我成长了,这可是吃再多的糖也达不到的甜啊!

  甜是一个多么奇妙的'东西啊,可能是有形的,也可能是无形的,可能是浓烈的,也可能是清爽的,可不管怎么样,甜,总在人的心里生根、发芽、成长!。

围绕中心意思写甜作文13

  “甜”是什么?什么是“甜”?

  我认为“甜”是一个很神奇的字,不同的时间,不同的年龄段,我对“甜”字的理解也不同。

  小时候,我年龄小,我心里的甜就是单纯的'一种味道。妈妈接我放学回家的路上,妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好,就像喝了蜜一样,无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖,真甜!

  后来我长大了一些,进入了小学,对“甜”字的理解就是心理上的甜了。

  记得有一次,老师让那道题写对的同学举手,我高兴地举起了胖乎乎的小手,看了看周围班里只有四五个同学做对了,老师表扬了我们,还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了,拿到小饼干后心里甜滋滋的。

  还有一次我考了九十九分,妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子,我拿着画满对勾的卷子,对着他傻傻的笑,心里也早就乐开了花。被老师表扬,拿了好成绩,真甜!

  再后来我问妈妈什么是“甜”,妈妈说她发工资时,能满足我和妹妹的心愿时,她就觉得很甜。但更甜的是,我们一家人待在一起,只要我和妹妹健健康康,她认为每一天都是甜的。一家人在一起,我们都很健康快乐!真甜!

  人在成长,思想也会改变大脑,一天会比一天更成熟,但不变的是家人对你的爱与关心。

  我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛,这样你会发现生活中,处处都藏着“甜”的足迹!

围绕中心意思写甜作文14

  甜,是一种很美的味道。有时,它来自于舌尖的触感,让人对这舌尖上的甜味赞不绝口;有时,它又来自于心底深处的感动,沁人心脾,回味无穷;有时,它仅是黑夜里的一束光,让暖意带着甜的'味道,一点点化开,带给人以无限的希望。

  记得有一次考试过后,我预料到这次考试不理想,肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候,我的心一直“怦怦”直跳,当老师念到我名字的时候,我已经做好了迎接暴风雨的洗礼,但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评,只听到老师语重心长的说:“你呀,这次考试这么差,下次必须努力呀,听见没。”听到老师的告诫,我郑重的立下承诺。这一次,我很甜,是老师语重心长的告诫让我体会到甜。

  次日上课的时候,老师在黑板上写了一道题,同学们都不会,但我会,可我不敢举手,我当时很紧张,生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时,我不再犹豫,立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时,老师大声说:“不错,就是这个答案,你很不错,下次记得多教教其他同学。”这一次,我很甜,是老师的夸赞和认可的甜。

  甜,不仅是一种温暖的安慰,更是一种心灵调味剂,你品尝到这种甘甜的心灵调味剂,心里才会觉得甜,感受甜带给我们的快乐。

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