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我们的班集体作文

时间:2022-08-23 11:08:10 作文 我要投稿

我们的班集体作文(汇编13篇)

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我们的班集体作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们的班集体作文(汇编13篇)

我们的班集体作文1

  时间在不经意间,悄悄地从指尖溜走。班级这个大集体,无形中已经成为了我们的第二个家,毕竟一个星期七天我们有五天的时间都在这里。我们在这里一起欢笑,在这里一起烦恼。在日积月累的相处之中,我们所有同学在一起发生过的故事,随着岁月的流逝,积累的越来越多,这些故事也许不会太完美,但都是美好的,属于我们的回忆。

  记得初一刚开学那会儿,大家之间都存在一种陌生的感觉,一个个都是顶着一张稚嫩的脸。而到现在初二的学习时光也快结束了,每个人过的比猴子还精,你可能动不动就被套路了,彼此之间的陌生感都飞到八千里以外了,下课时不时你抱抱我,我抱抱你,就连上课时两个人都要手拉着手,两人之间的关系不能用语言来描述了,因为实在是太好了。

  我们班现在还有一个大爱好,那就是在课间操短短的'半个小时内来个班级大合唱,而且合唱的歌绝大部分都是动画片的主题曲,比如说一些《黑猫警长》、《熊出没》、《巴拉拉小魔仙》之类的,而且每一次都唱得很嗨,每一次都有其他班的同学站在窗户那里看着我们来做观众,那时候,就有一种感觉——快乐。这种快乐来自于同学们欢声笑语中。

  我觉得我们班现在挺好的,唯一一点就是上课太喜欢讲话,之前语文的实习老师就说我们是活泼过渡了,当然,我们也有很怕的老师,当我们比较害怕的老师上课时,自然就不敢说话,比如说我们的班主任上地理课时,除了回答问题我们很少敢讲话,还有就是语文老师,总感觉老师背后有一种无形的压力压迫着你。希望我们以后都可以把上课说话的坏毛病改掉。

  两年的时间以来,我们所有同学之间发生的一段段故事,如一颗颗珍珠,用一串绳子穿起来,便可以成为一个迷人的项链;一段段故事,如一个个文字,书写着我们的历程,拿起心中的画笔,一起去描绘那属于我们的故事,让它充满色彩。

我们的班集体作文2

  六甲是很团结的班;六甲是很快乐的班;六甲是一个充满了爱的班;六甲更是一个有企图心凝聚力很强的班级。因此,让我爱上了六甲。

  六甲是一个卧虎藏龙的班级。糖宝很会跳舞;均均很会唱歌;小烈很会弹琴;少少很会跑步;而我,是一个品学兼优的学生。俗话说“人生不一定球球是好球,但是有历练的强打者,随时都可以挥棒”。我们也是费尽千辛万苦,努力的磨练,才会有今天的结果。还记得上个月,我们为了要比“舞蹈比赛”每次放学,或者是有空,我们都 努力的练习,我们心中所需要的并不是能拿第一名,而是有尽力,不要让师长们失望,我们终于做到了,努力总算有了代价,拿到了第一名的成绩。俗话说“人事的艰难与琢磨,就是一种考验”因为这次的经验,使我们更加坚强。

  这六年来经历了许多酸甜苦辣的事情,也因此使我们的情感更加坚定。酸是凤凰花开就要离别的时刻,所以我的心是酸酸的;甜是我们参加舞蹈比赛得到了好成绩,所以这个回忆是属于甜甜的;苦是被责骂时的'痛苦,所以我的心是苦苦的;辣是 我们之间的友情出现了裂痕,所以我的心是辣辣的。俗话说说“快乐的笑容是是内的阳光”,在末后的日子,我会更珍惜身边的朋友,每天都用笑容对待。

  能相处的时间也不多了,再过几个月我就要踏上另一个青天,我盼望大家在以后,都能有个瑰丽的未来,我也会努力读书,绝对不会向现实低头。胡适曾说过“为学好像金字塔,要能广大要能高”,我的人生态度当“学海无涯,勤是岸;青云有路,志为梯”。

我们的班集体作文3

  我走进601班已经5年多了,我对老师和同学们太熟悉了,老师就像妈妈,同学就像兄弟姐妹,在这个集体,我学会了知识,懂的了道理,感到了无限的温暖。

  走进这个班集体,便会感到一股书香气息,这是班主任王老师带同学们共同建设的班级文化,如黑板报, 黑板报主题是“花样童年”,黑板报两侧是两个学习园地。一个是“安全直通车”,里边都是同学们编的安全知识手抄报,另一边是“才艺展示园”,都是我们班的小书法家和小画家的作品呢!这些都是同学们花的心血,我们一定要保护好。窗户上还悬挂有悬挂有许多绿色藤蔓,美丽的窗花在窗子上栩栩如生,活灵活现,老师给我们创造这么好的环境,是为了能让我们更好的学习。

  我们班之所以能建设得这么好,表现得这么优秀,不只是因为有两位好老师,还有一支责任心强能力强的班干部队伍,精明能干的班长胡静娴,为班上太多太多贡献了,同学们都很尊重她;学习委员汪丹总是默默无闻,在建设班级文化中,她带着病花了6小时,终于完成了老师布置给她的任务;还有任劳任怨的穆方颖,她是班上的劳动委员,每天总是最晚才离开教室,所以同学们都很尊重她。

  我们班上有刻苦学习的.叶志坚同学,他深受老师的喜爱,可是他今年转到三小去了,另外,还有怪腔怪调的唐家军,倔头倔脑的马文军,真是一个有一个的特点,但都是很可爱的。

  这就是我们的班集体,一个团结奋进的集体,一个学习优秀的集体。我们班群被评为“县级优秀班集体”,得到4次流动红旗。让我们一起“自信自强,团结奋进"吧!让我们的未来更加灿烂辉煌!

我们的班集体作文4

  经过了六年的学习生活,我们班上发生了许许多多的事情。同时,我们大家一起经历了开心、快乐、悲伤、与难过。

  --题记

  “大家瞧瞧!”一阵叫声把我们都引到六《2》班来。这就是我们的班级:讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的`刚劲有力。你别瞧,我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!

  “五星红旗飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

  记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

  在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的宝座。

  大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在 11月20日 ,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

  我们 班在刘 老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

  若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

我们的班集体作文5

  我们这一班有点与众不同,它不是普通的班级,而是合唱班。本班虽然位处偏乡,但合唱实力却是全国数一数二的王牌合唱班呢。

  我们班没有早修和午休,有时连周末都不能得到放松身心的机会,因为这些时间我们都用来练习合唱了。老师坚信:只要通过坚持不懈的练习,一定会让实力提升到一个更高的水平。正所谓梅花香自苦寒来。虽然我觉得这样一而再、再而三除了唱还是唱,真的蛮累?!但是一想到合唱比赛能拿到第一名就是对我最好的?赏了,这时又不觉得苦和累了。

  我们班的班主任是彭老师,他长年戴着一副黑框眼镜,看上去文质彬彬的,其实他十分热衷于跑步这项运动,喜爱到连烈日当空的日子,他也非跑不可,可见他是一个有坚持的人。彭老师平常很幽默,常常几句话就逗得全班哈哈大笑,可是他严肃起来又令同学感到紧张万分,深怕是自己做错了什么事,让老师不高兴了。不管彭老师的性格到底如何,我们班的同学都还是挺喜欢他的。

  我们班上的同学各有千秋,都很优秀。像是纪晓君同学不仅功课一级棒,常常考试第一名,体育成绩也是超级厉害的',会跑会跳会投篮,堪称“全方位天才”。而本班的飞毛腿非刘依捷同学莫属,她在五年级就加入了学校田径队,曾经勇夺县赛百米第二名。虽然班级同学难免喜欢讨论谁,但我都得感谢他们,因为有了他们让我们班更有趣、更美好!

  我有缘结识合唱班的各位同学,在班上交到了不少知心好友,彼此互相学习、成长,希望在老师的英明指导下,我们能团结一心、多多为校争光!

我们的班集体作文6

  我在马军营小学三二班读书,我们班是一个团结向上,勤奋努力,互帮互助,充满欢声笑语的大家庭。

  这个子高高的、爱笑的老师,是我们的 班主任程老师,她爱我们,爱讲台。每天上学,不管你去多么早,可到了班里的时候,程老师已经在恭候我们早读了。那个留着齐耳短发,精神十足的女生,是我们的班长程琳琳,她在我们班门门儿功课都是第一,而且还是老师的得力助手,是我们班的小老师,是我们的好朋友。看,在操场上,正弯着腰捡废纸的,是我们班的徐志森同学,他个子不高,瘦瘦的,经常笑眯眯的,他品学兼优,爱劳动,爱集体。如果他看到我们学校操场上,小路上,花池边,无论哪个地方,有乱扔的垃圾,不管是不是我班的卫生区,都会捡主动捡起来。瞧,这位总爱戴着红色太阳帽,快乐的像一只小鸟的苏诺冰,她是我班的`小画家,虽然她的学习成绩不是太好,但她的画画得特别出色,画什么像什么,画的和真的一样,老师说,以后如果我们班要出一个大画家的话,那就是苏诺冰同学。我们班的同学不仅学习成绩特别好,而且在德智体各方面都非常的优秀。

  忘了告诉你,我们班还有一个响亮的班级口号,每天跑操时,“三二心齐,所向无敌,勤奋努力,争做第一”的口号就回响在学校的上空,它时时激励我们,奋发向上,争做第一。你们知道吗?这可不仅仅是一句简单口号,说说就行了,老师要求我们人人都要做到,而且我们真的做到了:我们班的各科成绩都是出了名的厉害,第一名优秀班级的“流动红旗”在我们班生了根,再也不“流动”了。

  夸起我们班,不是吹牛,三天三夜也说不完,我特别爱我们这个积极向上,充满希望,充满欢乐的大家庭。怎么样,我们的班集体特别棒吧,看过以后,你是不是也会像许多人一样,竖起大拇指为我们班点赞呢?

我们的班集体作文7

  我们的班集体是个大家庭,是个团结友爱的大家庭。

  我们的班主任既严厉又温柔,她总是扮演多个角色,有时候她是个辛勤的园丁,早出晚归,用知识的甘露浇灌我们祖国的花朵;有时候她扮演的是一位包青天,黑白分明,明察秋毫,断案如神,比如有同学斗嘴的,打架的,告状的`,等一些小矛盾,都被化解得如小青拌豆腐一样——一清二白;有时候她扮演的是一位慈爱的母亲,对每个孩子无微不至的关心……

  再说说我们的数学老师,那就是一个字“快”。我们的数学的老师做事果断,而且说一不二,还有就是“神速”。就好像武侠小说说的那样快,“秋风扫落叶。”上午,在这儿收了70份的卷子,那里又收了70份的卷子。下午,一走进教室,140多份的卷子居然都改完了,一张张的发到了每个同学的手里。

  然后,我们的英语老师很严谨。她做事要求很高,比如做作业,必须达到什么样的熟练程度。更不可思议的是,她要求同学们挨着号排队录制视频放群里,还牺牲自己的休息时间不怕麻烦地一个一个的听,一个一个的检查,一个一个的点评!

  还有就是我们的科学老师一来,就把“航天模型”带来了。我们的美术老师的美术课也是让我们非常的留恋。

  反正,上语文课,我们会津津有味地听老师讲故事;上数学课,我们的小脑袋瓜会认真思考问题;英语课上,我们流利的朗读。还有运动会上,台下运动动员们热血沸腾,奋力夺冠,一片欢腾的海洋;台下的老师和同学们呐喊助威,一片热情似火的海洋。

  总之,我们的班集体是个大家庭,我们风雨同舟,荣辱与共,就像石榴籽一样紧紧抱在一起,又像太阳花一样朝气蓬勃,蒸蒸日上。

我们的班集体作文8

  如果育才是一个星系,我们班便是一颗恒星,一颗永恒的明星,一颗亮得最璀璨最美丽的星星…… ———题记

  我们班,一个优秀的集体,一个温馨的家园,在那里我们感受着以德育人的熏陶,畅游着知识的海洋。成为了其他班的榜样,成为了全校的“优秀班集体” 因为我们团结,因为我们有信心,因为我们充满力量和勇气。

  在这充满希望的新学期来临之际,我们班也有了新的改变。新的教室,新的目标,新的同学,新的教室。仿佛赋予了我们挑战,赋予了我们信心。

  的确,在新的学期里我们班就给全校的老师留下了一个好印象。

  还记得教师节那天吗?那天我们班的同学都拿着抹布为老师擦洗自行车,以实际行动给老师带去了最真诚的祝福。

  当天,当我们知道这个消息时顿时来了劲,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。中午,一场“大战”便开始了。只见同学们拿起抹布,在教师的车棚里选好了目标。你看!他们擦得多起劲呀!有的打水,有的洗抹布……热闹非凡。同学们擦着自行车,心里美滋滋的,尽管汗水已经流过了他们的脸颊,脏水几经溅湿了他们的衣裤……但他们依然微笑着,脸上洋溢着喜悦。

  不一会儿,老师的自行车已被同学们擦得亮闪闪的,我相信在光亮中一定还倒映着同学们的微笑,一定还见证着同学们那颗赤诚的心……

  不仅如此,我们班还天天有同学到老师的`办公室去搞卫生,帮助一年级同学出黑板报,因此“爱心中队”就成为了我们班响亮的称号。

  是啊!“爱心中队”一个多么朴素的名字,它不仅体现了我们班的同学爱负有心,更体现了我们班又朴实无华的精神!

  这是一种什么力量在指使着我们这样做?这是什么精神在激励着我们?对!是爱!因为有了爱,我们才有爱心,才有友谊,才有团结,我们班才会永恒!

  回顾这一切的一切,就仿佛发生在昨天。

  最后,我不禁想高呼“六(2)班,我永远的骄傲!”

我们的班集体作文9

  我们班什么都好,学习、艺术、体育样样都行。学习成绩在全年级是数一数二的;艺术细胞呢,比如音乐课,每次学一首歌,听三遍就学会了,常常受老师的表扬;可大家最喜欢又最出色的应该是体育运动。

  一二年级倒不是很明显,只是和大家一样,每天蹦蹦跳跳的。三年级以后就能看出点苗头来了:课余时别的班大多数人都“宅”在教室里看书,装出好学生的样子;我们班例外,一下课就直奔操场,龙腾虎跃,玩的不亦乐乎。偶尔经过的人也会感叹道:“哎呀,这个班好活泼呀!”四五六年级,我们的教室换在高层了,下课十五分钟到操场上去玩显然不可能;可尽管这样,也阻止不了大家的“玩”心,每次课余都在走廊上跳皮筋、跳绳、踢毽子。到了中午,更是热闹,操场上随便一看就能找出我们班的人。

  随着年龄的增长,我们喜欢的运动有不同:三年级,我们一下课就冲向乒乓球台;四年级,小操场上随时可以见到我们打羽毛球;五年级,所有人不约而同地大迷上了篮球;而六年级,除了女生和部分男同学喜欢打篮球,其他人都又迷上了乒乓球。下课铃一响,班上的人一拥而出,转眼间就只剩几个人了。就因为这些,令王老师和赵老师操碎了心,可就没有一个人改正呢,不管老师怎样苦口婆心说什么面临毕业的“威胁”,大家却仍然钟爱着体育。

  终于,同学们的付出得到了好的`回报:运动会上我们比赛的得分是全年级第一!篮球赛男生第一名,女生也不错,第二名。

  我们班真有“运动细胞”!王老师看在眼里喜在心上,她说:“运动是好,但不要为了运动,下降了学习啊。”嗯,也对,毕竟我们要全面发展嘛!我们都知道学习的重要,但我们却亲身体验到:身体好也是硬道理!我们的见解和老师应该是一致的哦。

我们的班集体作文10

  在一旁数数的同学额头沁出了细密的汗珠,眼睛眨也不眨的盯着队员们。长长的跳绳如同欢快的蝴蝶翩翩起舞,轻盈的上下摆动,队员们灵巧的在其间穿梭自如。细细的跳绳,牵动着同学们的心。绳子不断在地面上敲出清脆的'音符“哒…哒…哒…”

  盛夏的广场上,十几个忙碌的身影在林荫间穿梭不停,给原本沉闷的广场带来了一丝生气,骄阳似火,每个人身上的校服湿了又干,干了又湿,反反复复。

  “嘿!你们看我的猴子捞月~”一个顽皮的男生打着转儿从绳间越了过去,一边跳还一边手舞足蹈的比划着,撅起嘴来,学那猴子的模样。没想到,光顾着耍宝,一圈绳索“劈头盖脸”直“砸”下来,忙得他措手不及。只听得此君“哎呀!”一番“惊天地泣鬼神”的惨叫,之后便惨不忍睹的与大地母亲来了个“亲密拥抱”。

  这下可好,原本紧张的训练气氛一下子你一句我一笑地活跃起来。大家嘻嘻哈哈的“关心”起这只可怜的“猴子”起来。“怎么?小朋友,你的月亮掉地上啦,要我帮你找找吗?”“猴子”的嘴角勾起一个狡猾的弧度“算啦,我还是自己找吧,不麻烦你了,老大爷,您年纪大了腿脚不方便!”语不惊人死不休,愣是把大家折腾笑背过气去。他俩真算是一对十足的活宝了。凉爽的微风吹过,顿时让大家伙儿神清气爽。闹剧过后,大家又精力十足的投入到训练中……

  “3,2,1,时间到!”一阵沉寂过后,雷鸣般的欢呼和掌声响了起来。“我们赢了,第一名!”胜利的喜悦悄悄爬上了每个人的眉头,幸福的弧度漾开在每个人的嘴角。“哈哈!太棒了!”快乐的话语不经意间从心灵流露出来,这是由衷的祝福与赞叹吧。我们的班集体一起在成长路上播撒下理想的种子,用我们的辛勤的汗水去浇灌,一起品味生活之花的芬芳,分享收获果实的一次又一次喜悦。

  原来,快乐被复制成了68份,洋溢在每个人的心田。

我们的班集体作文11

  我们四(2)班是一个团结的集体,也是一个温暖的大家庭。我们总是很团结,在校园举行的各项团体比赛中,都有出色的成绩。

  比如:在拔河比赛上,我们团结一致,取得了第一名。想知道事情的`经过吗?让我来告诉你吧!

  一次校长通知学校举行拔河比赛,每班20人。老师选出拔河比赛的成员名单。我是其中一名,而且还排在第一个呢!我非常开心,期盼着比赛快点到来。

  经过一周的刻苦训练,比赛时间终于到啰!当天下午,我们来到操场做好了准备,男的当拉拉队,女生当“主角”来比赛。开始的时候,我们全班一起喊了一句加油,比赛时间就到了。

  第一轮开始了,随着哨声我们开始拔了,我们两脚张开,整齐地把动作做好。可是,绳子却来回摆动不停,竟偏向了对方了!我们要输了。这时,老师大声问:“你们要不要夺冠?”“要!”我们回答到。我们一使劲,赢了!第二轮又开始了,我们虽然很团结,但对方的实力实在太强了,我们输了。不过,失败是成功之母,我们要总结经验,争取胜利。

  第三轮比赛开始了。我们做好比赛姿势。我们总结了失败的原因,认为拉的时候身子要用力倾斜,站稳脚跟,两手抓绳索,把绳子一步步拉过来。哨声响了!我紧抓绳子,两脚像生了根似的立在地上,不让自己晃动,只把力气用在两只手上,眼睛死死地盯住绳索,男生们有节奏的加油声一股劲直吹进我们的心坎上,只见绳子不停地靠向我们班,靠,靠……大家拉得筋疲力尽,绳子又一寸寸地流向对方!这时,男生们大声吆喝:“团结就是力量。为四(2)班争光!”我们的精神立刻倍增,我大声说:“女同胞们加油啊!”一拉,赢了。我们高兴得跳了起来。真是世上无难事,只怕有心人。

  团结的力量多大呀。

我们的班集体作文12

  星期四下午班队课的时候,班主任对全班同学说:“我们的班级是个奋发向上的先进集体,是个充满温暖的大家庭。”她扫视了全暗同学一眼,紧接着又说:“谁能写篇文章,来夸夸我们班近几周的`好人好事呢?”

  听了老师的话,我很想写这样的文章。下课了,我坐在教室里苦思猛想。写什么呢?对了,前天,周婷婷和邹晓宏在学校操场上捡到10元钱交给了老师。对,就写《拾金不昧的周婷婷和邹晓宏》。这时,皮大王刘国鹏走了过来,一本正经地对我说:“昨天,我去医院看望生病的尹晓欧了,你去看了吗?”我摇摇头,心里想:“刘国鹏平时很调皮,却很热心哦。”他走后,我又拟了一个题目:《热心的皮大王》。突然,我脑海里又浮现出上星期五在雨中,朱晓静主动把雨伞让给王晓晓的情景,我又想写一篇《雨中情》。正当我要动笔时,抬头透过窗户看见了操场上,陈昭、陈川婷、徐伟、项丹丹,正在打扫操场和厕所。对了,《环保小组》不是很好的题目吗?可当我看到黑板上一行行秀丽的字迹,一幅幅精美 图画,不禁想起了这期黑板报是程天贤、蔡涛、周婷婷放弃周六的休息,认认真真抄写了一个下午才出好的,这不该表扬吗?经过我的了解,我还写了《诚实的刘小虎》《关心集体的陈昭》……

  第二天,我把写得满满的稿纸交给了章老师。“怎么全是标题?”章老师惊讶地问。我说:“我们班的好人好事太多了,我不知道该写哪一件。”

  是的,我们班级里人人都争做好事,人人都互相关心。这样的集体谁能不夸呢?

我们的班集体作文13

  家,通常是人们避风的港湾,我生活在一个温暖的班集体里,这里就像家一样,十分令我难以忘怀。我们班是充满和谐的班集体,在里面,我感受到了家的温暖,家的气息,还有家的优雅。

  每当你走入班级教室的时候,你就会看到教室后方丰富多彩的“学习园地”,这个“学习园地”是我们学习的窗口,那里面有“中外名言”、“成语故事”、“趣味语文”……等栏目。在教室后方还有“作品选登”和“光荣榜”。 “作品选登”就成了“自创佳作,表达心声”,供我们观摩作业的基地。“光荣榜”上面就记录了我们成长的经历,我们创造美,也欣赏美,丰富了内心的世界,清晨,每当我走进教室,一阵朗朗的读书声覆盖了整个教室,我不忍心破坏这生机的场面,于是便轻手轻脚走了进去,不由自主地读了起来。每天早上,那些请扫卫生的人也很积极,可又不想打破这朝气蓬勃的.景色,也轻手轻脚地扫了起来,每一个角落都不放。有谁愿意破坏这卫生和读书声呢?

  我们班也是一个充满爱的班级体。记得上个星期的体育课,唐文理在跑步的时候不幸摔倒,膝盖皮被磨破,鲜血沁红了裤子,在那里哭哭啼啼,这时,一群同学立即围上去有人在慰问;有的人擦着唐文理在一旁休息并且鼓励他,而我和一些人立即去告诉体育老师。体育王老师快步走到唐文理面前关切地问:“摔到哪儿了?严重吗?”“摔着膝盖”,唐文理哭着,停了一下,又说:“还好,我能撑住。”这事难道不能反映我们班充满爱吗?

  我们班还是一个顽强、拼搏的班级。吴老师给我们提出了“四最”,我们在为这“四最”而奋斗着。记得最清楚的是体育节四人接力赛,在赛前五分钟,忽然传来消息,胡嘉皓的腿受伤了,消息一出,大家都很惊讶,可胡嘉皓还是坚定地说:“老师,让我上吧,我能行。”最后我们胜了,我们为胡嘉的精神所打动,高声叫:“胡嘉皓,好样的。”

  这就是我班级,也可以说是我的第二个温暖的家。

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