红领巾作文(集合15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的红领巾作文，希望对大家有所帮助。
红领巾作文1
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当我听到这首歌，我总是会默默地低下头，凝视着胸前的红领巾，心潮起伏，久久不能平静，无数革命烈士的鲜血染红了红领巾。
红领巾，国旗的一角，流淌着革命先辈的血液。在我入小学前，我就想要早日戴上红领巾。等我上一年级时我带上了红领巾，我好自豪啊，我真想大声说：“我是共产主义接班人！”然而，那是的我，很无知，我并不清楚什么是少先队员？红领巾的意义是什么？为什么要戴红领巾？直到那天我才明白了……
那天，我作业做完了。觉得没事情干，就跑去后园玩。刚走到院子里，就看到一只小鸟在树枝上，这不停的扇着翅膀。我想：它一定是受伤了。我让爸爸把它抓下来，养在我搭的小房子里。照顾了它几天，它又能飞了，但我舍不得它。我就在它脚上绑了根软线。忽然，我转过身来看见了胸前的红领巾，它仿佛在对我说：“你有你的家，小鸟也有小鸟的家啊！”我脸红了，我马上把绑在小鸟脚上的线解开了，把小鸟放了出去。
还有一次是在动物园。我看到猴园里的猴子很可爱，特别是小猴子，它们眼睛大大的，圆圆的.。这时在我面前出枣子一只小猴，它还很小，毛不短短的，我逗它，它不理我，我急了，就捡了一块小石子扔了过去。我低头看到了红领巾，它又在对我说：“你是少先队员，不能伤害小动物。”我脸红的像熟透了的大苹果。
从这几件事中，让我对红领巾有了新的认识，作为少先队员，要严格的要求自己。
红领巾对我是一种督促。只要一看见胸前的红领巾，眼前仿佛有国旗在飘扬。红领巾对我是一种激励，一看见胸前的红领巾，那国旗的一角，散发出灼热的光，耀眼的红色，就令人联想到昔日革命烈士那种面对阻力不屈不挠的精神，让我们重振精神，努力学习。
红领巾，我爱你，让我们继续高唱那首歌吧！“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”
红领巾作文2
红领巾，是少先队员的象征。它是无数革命烈士用鲜血染红的。每当我戴上我是红领巾，心里就有一个声音在呐喊："我是少先队员，我是祖国未来的希望。"所以，这红领巾一直督促我努力学习，长大后报效祖国。
说起红领巾，我就想起了那件令我记忆犹新的事情：一天，我放学回家，经过一条小巷。走到巷口，我闻到一股难闻的臭味。怎么回事？我带着疑惑走进小巷。啊！原来是一位四十来岁的阿姨在倒垃圾。我一看，本想马上上前阻止。可又想：没事管闲事干吗？再说了，我要是去阻止她，说不定她根本不会理我，甚至还会说我多管闲事呢。我这样想着，便要离开。可是一闻到这臭味，心中却又有些犹豫：如果不阻止，这里每天都这么臭，附近的人走动也不方便啊！正在犹豫时，那个阿姨向我看了几眼，显然是发现我了。我被看得有些心慌，马上要匆匆离开。因为走得有点快，胸前的红领巾飘了起来，我一怔，猛然想："我可是少先队员，如果我直接离开，就……"于是，我一下子有了决定。
我叫道："阿姨，等一下！"她一愣，然后问："什么事？小朋友。"我鼓足勇气，说："阿姨，在这里倒垃圾，不但污染环境，而且周围的'居民也会有意见的，所有……"阿姨听了，又看见了我的红领巾，便笑道："呵呵，原来是少先队员呢！你说对！我不应该这样做。谢谢你，小朋友！"我听了，高高兴兴地回家了。
我们是少先队员，是祖国未来的希望，我们一定时刻严格要求自己，长大后为祖国做出贡献！
红领巾作文3
还记得我第一次戴上红领巾的时候，心里又高兴又激动，这是因为我终于可以把绿领巾换成了红领巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一样了，没有那种很特别的感觉了。但是当我第一次戴上红领巾的画面，直到现在，依然很清晰，就像昨天发生的。
我还记得那个时候是这样的：一开始有几个老师和几个大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走到我们教室，他们每一个人都是脖子上挂着一条红领巾，手里拿着一条红领巾，走进我们的教室的时候，他们的队形又有变化了，从竖着的变成了横着的，站得很直。表情也很严肃，我们依次戴上了红领巾，我焦急的等着，终于到我了，一位大姐姐帮我系的红领巾，她系得很好，戴得也很整齐，当我们都带上红领巾的时候，他们就走了，只留下了几个老师给我们讲话。
绿领巾它的意义大概就是刚刚上学的小孩戴的，而红领巾的意义相对而言就比绿领巾大多了，红色的意思是鲜血，所以红领巾的意义据爷爷所说就是少年儿童用鲜血换来的。
还记得我第一次戴上红领巾的时候，心里又高兴又激动，这是因为我终于可以把绿领巾换成了红领巾，可以和大哥哥大姐姐戴的一样了，没有那种很特别的感觉了。但是当我第一次戴上红领巾的画面，直到现在，依然很清晰，就像昨天发生的。
我还记得那个时候是这样的：一开始有几个老师和几个大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走到我们教室，他们每一个人都是脖子上挂着一条红领巾，手里拿着一条红领巾，走进我们的.教室的时候，他们的队形又有变化了，从竖着的变成了横着的，站得很直。表情也很严肃，我们依次戴上了红领巾，我焦急的等着，终于到我了，一位大姐姐帮我系的红领巾，她系得很好，戴得也很整齐，当我们都带上红领巾的时候，他们就走了，只留下了几个老师给我们讲话。
绿领巾它的意义大概就是刚刚上学的小孩戴的，而红领巾的意义相对而言就比绿领巾大多了，红色的意思是鲜血，所以红领巾的意义据爷爷所说就是少年儿童用鲜血换来的。
红领巾作文4
“叮铃铃……”下课铃响了，皮皮开心地冲出校门。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的少先队员，红领巾飘荡在我胸前！”皮皮唱着歌，蹦蹦跳跳地经过迎丰市场。迎丰市场热闹非凡，人们都在忙着挑选自家爱吃的菜。
这时突然传来一阵吆喝声：“卖青蛙喽，活蹦乱跳的青蛙。十元半斤，二十元一斤！”皮皮定睛一看，只见路边蹲着一个小商贩，面前放着一个硕大无比的网兜，网兜里面装满了大大小小、活蹦乱跳的青蛙。青蛙呱呱叫个不停，仿佛在向大家求救：快救救我们啊，谁来救救我们呀！
皮皮急匆匆地跑上前，有礼貌地对小商贩说：“叔叔，您好！我们不能吃青蛙。青蛙是益虫，是庄稼的卫士。请您把它们放了吧！”小商贩怒气冲冲地说：“哪里来的小屁孩，一边去，别妨碍我赚钱。”
皮皮失望地走开了。青蛙在他背后叫得更大声、更可怜了，仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里，急在心里。他一步三回头，焦急万分。突然，皮皮灵机一动：啊，有了！这个叔叔不是就想用青蛙换钱吗？我过年的压岁钱全都存着没花，正好可以拿来换青蛙啊！他马上飞奔回家，毫不犹豫地砸碎了心爱的`存钱罐，把所有的钱揣进兜里，气喘吁吁地又跑回小商贩面前。小商贩一看又是皮皮，火冒三丈地大吼：“你怎么又来捣乱了，是想挨揍吗！”皮皮鼓起勇气大声说：“叔叔，这是我的零花钱，你把小青蛙放了，这些钱都给你！”小商贩贪婪地一把抓走皮皮的钱，把装着青蛙的网兜扔在皮皮脚下，哼着难听的小曲得意洋洋地走了。
皮皮提着网兜飞快地跑到池塘边，小心翼翼地把青蛙放出来。小青蛙“扑通扑通”地排队跳进池塘。有几只回过头，对着皮皮呱呱叫，好像在说：“皮皮，谢谢你救了我们，你真是个好孩子！”
皮皮摸着胸口飘扬的红领巾，对小青蛙们挥挥手说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的！你们快回家吧！以后千万当心，可别再被抓住了！”在阳光的照耀下，皮皮胸前的红领巾格外鲜艳夺目……
红领巾作文5
六十年前，新中国成立，五星红旗成为了中国人民的象征，红领巾成为了中国新一代小学生的象征；六十年来，红领巾哺育了一代又一代的小学生，现在每个小学生都有与红领巾难分难解的关系，我自然也不例外。
8岁时，我满怀憧憬地踏进了小学6年生涯的校门，光荣地戴上了红领巾，骄傲地成为了少先队员中的一员。还记得那一次：我们刚入校不满一月的小学生们，迈着整齐的'步子来到操场，那里已经有许多人在了，我们赶紧加快脚步入位。这会儿，听到了能让人满腔热血都沸腾的国歌响了起来。六年级的大哥哥，大姐姐们手里捧着鲜艳的红领巾，脚上踏着规范的步伐来到我们面前。这时，升旗台上大队长的话声，才让我想起台上还有人。我们专注地听完了她的演讲词后，大哥哥大姐姐才将红领巾高高举起头顶，然后鞠躬、敬礼，再将我们期盼已久的红领巾，挂在我们脖子上，然后手把手地教我们怎样系红领巾，怎样敬礼… …那已经是件过去4年的事了，可我还是记得那样清楚，只要一回忆起来，整件事就会重新浮现在我的眼前。
现在，我已经是一个五年级的学生了。但是我与红领巾的故事并不少，就拿我忘戴红领巾的事来说吧！在一年级的时候我一次红领巾也没忘戴过，我还认为自己表现的蛮好，本以为可以接着表现下去。但在两年级就不行了，我有两次连着忘戴红领巾，让我们班连扣两分那次留给我的影响特别深刻。因此三年级我没有忘戴过，可是四年级，转了个学校，老毛病又犯了——开始忘戴了。结果那一次，去操场上做操我也没有去，原因是：我害怕扣分。俗话说：事不过三。我忘戴红领巾已经三次了，下次决对不能再犯了。
红领巾，是新一代中华小学生的象征。我们一定要敬爱红领巾，让红领巾成为一代、一代小学生敬爱的对象。
红领巾作文6
这两天，不停地收到老朋友们“祝六十年前的小朋友，六一快乐”的调侃微信，说心里话，心里美滋滋的！
记得我们小学一入学，老师告诉我们：“人这一辈子，有三件最光荣的大事，少年时入队，青年时入团，成人后入党。”说心里话，我们这代人小时候最幸福的事就是，加入少先队，戴上红领巾。
那时候，升到了小学三年级，才有入队的资格，在班里只有“德智体”全面发展的最优秀的孩子，才能率先系上红领巾，每次入队的小朋友，一个班也就是三五个，于是加入少先队，就成了儿时的梦想。
我记得我是三年级第一学期入的队，那一天在学校，校长给我戴上红领巾，然后告诉我们：红领巾是红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。入队仪式结束后，回到班里，老师教我们怎样系红领巾，怎样爱护、保护红领巾。
那一天的放学路上，胸脯挺得格外高，步子迈得格外大，双脚落地格外响，那一天觉得天格外蓝，太阳格外红，小鸟叫得格外好听。回到家里，在父母亲面前绕着圈炫耀。
还记得入队以后，每天早饭后去学，总是先让母亲帮我把红领巾系好，然后昂扬迈步走向学校。那时候在学校，没有入队前，碰见老师是鞠躬；入了队以后，碰见老师是敬礼！
还记得晚上睡觉前，解下红领巾，工工整整地对折起来，压在枕头下面。日复一日，天天如此。那时候，戴上红领巾，成了一名光荣的少年先锋队队员，觉着自己就是共产主义事业的接班人了。虽然懵懵懂懂，但能感觉到那份感召心灵的'力量。
那时候，红领巾给了我们人生的第一份仪式感，在这仪式里，我们相信努力的价值，我们感悟到信仰的力量。
随着时间的流逝，慢慢长大的我们，解下了红领巾，却把那份赤诚、进取和热忱的初心，永远系在了心中。
红领巾作文7
有一种颜色，它历经六十年的飘扬却永不裉色；有一种力量，它看似漫不经意，却常在我们遇到困难和挫折时感受到它的伟大。红领巾的精神是什么？四年来，我每天对着挂在胸前的红领巾，常常会发出这样的疑问。
暑假里，一个个佩带着红领巾的少先队员用自己平时节约下来的零花钱买来了水果，自发组织来到敬老院看望老人。看着孩子们眼中的真诚和老人们收到礼物后的欣喜，啊！我知道了，原来红领巾的精神就是热心服务的`孺子牛。
走在上学的小路上，一个个佩带着红领巾的小学生正在亲切地问好。挥一挥手，笑一笑，让人感到仿佛有一股暖暖的春风吹进心田里。啊，我明白了，原来红领巾的精神就是温暖的春风。
早自修时，同学们都早早地来到学校，打开书包，交好作业，然后跟着讲台前的班干部一起认认真真地自修，传来一阵又一阵朗朗的读书声，使路过的人总会停一停脚步，听一听学生们整齐的读书声，仿佛感受到了同学们犹如火箭般的学习热情。啊，我明白了，原来红领巾的精神就是腾飞的火箭。
上体育课了，当老师宣布要跑艰难的八百米时，大家都毫不畏惧，个个鼓着腮，憋足气，下定决心要跑完全程。呼呼的风声从耳边吹过，不知不觉中脚步已变得缓慢。放弃？不！一定要坚持到最后一刻！五十米……二十米……十……五……四……三……二……一……冲过终点！当他们冲过终点时的感觉是什么？是喜悦？是劳累？我想，应该是战胜自我的喜悦和自豪吧。在他们身上，我仿佛看到了雏鹰即将展开的翅膀。
啊，我明白了，原来红领巾的精神是自强和勇敢的雏鹰。
目光望向胸前那条鲜艳的红领巾，我明白了，其实生活中的每一件小事都能体现出红领巾的精神。我相信，红领巾还有许多精神在等我们去发现，去实践，就让我们随着红色的流动将红领巾的精神一直传递下去！
红领巾作文8
小时候，当我看见大哥哥、大姐姐们胸前戴着鲜艳的红领巾时，我是打心眼儿里的羡慕啊！终于，在我7岁那年，我的胸前也戴上了那憧憬已久的红领巾。老师说：“红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，大家一定要好好爱惜它呀！”听老师这么一说，我的心里更觉得自豪无比。
第一次戴红领巾是折叠得整整齐齐的`，但到了二、三年级时，觉得戴红领巾只是一件稀松平常的事情，到了高年级，我对红领巾的敬仰已经荡然无存。红领巾是什么？不就是每天上学都要戴在脖子上的东西吗？只不过是做样子给检查同学看看罢了。至于老师说的，红领巾是国旗的一角，染过革命烈士的血，那更是无中生有。红领巾不可能是从国旗上剪下来的，更不可能染过革命烈士的鲜血。最令我讨厌的是炎热的夏天，尤其是体育课过后，我汗淋淋的脖子上还要绑一条红领巾，我真想把红领巾摘下来，可一想到学校要扣分，我又忍住了。而红领巾弄破了又怎样，反正小店里有得买，更何况价钱不贵。
然而，一次偶然的机会，却使我改变了对红领巾的看法。
一天中午，我在学校食堂打饭，一个低年级的小女孩盆里的饭菜撒了一地，正蹲在地上哭，旁边却没有人理她。这时，一个大哥哥将手中的饭菜送给了小女孩，还安慰了她几句，而他自己却掏出几张纸币，重新排队打饭。
那一刻，我真正明白了红领巾的含义，它不是一块普普通通的红布，能将它戴在胸前，是我们的荣耀！我凝视胸前，红领巾似乎变得更加鲜艳，在我的胸前闪光。
红领巾作文9
每当我看见在胸前飘扬的红领巾时，便会想起老师曾经说过的关于红领巾的故事：在抗日战争时期，有一些少年们组成了一支“儿童团”，与八路军、新四军一样，为抗日战争作贡献。不过，每一支正规军都有一面自己的旗帜，儿童团也不例外。大人们认为，小孩子是不能打仗的，更别说给孩子们一面军旗了。可孩子们认为，自己也是国家的一份子，于是便把军旗的一角剪下来系在脖子上，这就是最初的红领巾。而红领巾经过几十年的`演变，现在已是少先队员的象征。
刚进小学的时候，我看见高年级的同学胸前挂着红领巾，大为不解，便问老师：“那是什么？”于是老师告诉我关于红领巾的故事，告诉我红领巾是少先队员的象征。当时的我不懂什么是少先队员，但在我的心里出现了这样一个念头：红领巾多漂亮啊，以后我也要挂上红领巾！
当我知道自己成为了第一批挂上红领巾的人时，我一下子跳得老高，晚上，虽然老师不让我们告诉父母这个消息，说要给他们一个惊喜，但我还是手里不停地在胸前比划着，因为我太想告诉家人这个好消息了！第二天在期待中来了，红红的国旗高高飘扬，入队仪式开始了。在小操场上，我们在大队辅导员的引导下，进行了庄严的宣誓，在队歌声中，很多五年级的大哥哥大姐姐走来为我们挂上了红领巾，我伸手摸摸红领巾，一种自豪感油然而生，我当上少先队员了！
三年过去了，我已经是小学四年级的学生了，身边的很多东西都有了改变，唯独那红领巾，依然鲜艳地在我胸前飘扬。
红领巾，我为你自豪！
红领巾作文10
我与“红领巾”之间有着数不胜数的事情，不如跟你们略讲一二吧！
大队部每年都要竟选一次大队委员，五年级的我也勇敢的参加了那次竞选。再抽签时，我抽到了第一名上台演讲。当时我又激动，又不知所措。激动是因为抽到了“1”，可不知所措是因为突然抽到了第一，一点思想准备也没有，未免是有一些紧张的。我回家准备好稿纸，以免一上台因为紧张失调了。而且还跟妈妈说一定会选上的，可是，我不是神仙，明天我的命运如何我还说不定呢！
这天晚上匆匆地过去了，立刻到了竞选的.时候，第一位上台的就是我，我拿着话筒走上台，看着这么多小观众，心扑通扑通的跳个不停，差一点连话筒都拿不稳了，现在想起来真不知道当时为什么紧张。我一上台，就和大家打招呼：“大家好，我是五（4）中队的吕玉，很荣幸能在这个舞台上认识这么多朋友……”啊糟了，怎么办，怎么办，果然真的不出我所料，我因紧张过度而忘词了，我拿着稿纸索性读了起来，下台后，我的心跳得更厉害了，而且脸也情不自禁地红了起来，也许是担心，也可能是害羞。心里七上八下，像十八只水桶打水。我坐在阶梯教室的长凳上，不停地轻拍着胸膛。（那是2号已经上台了）。
周旦娜走过来，也来安慰我，当时我感到这才是正真的友谊。过了一阵，我才渐渐平静下来，而且也自信起来了。我放开胆子走到门口，看到别的同学已经在台上朗朗上口了，心里不停的为别人，也为自己加油打气。心想：如果落选了也没关系，主要是重在参与嘛！竞选在不知不觉中就过去了，同学都在短暂的几分钟内展示了自己。大家都回到了教室里，开始投票……
过了几天，投票结果出来了，老师在台上报名字，我内心深处莫名地涌起一股激动，不一会儿这股激动就被埋没了，因为我落选了。看着自己的同伴带上了三杠的牌牌，心里不免有点羡慕，还有一丝丝遗憾。不过，我吕玉是不会认输的，明年在来，明年我会带着自信、带着失败的经验去赢得大队委员的称号。
红领巾作文11
幼儿园的时候，经常可以瞧见一些上小学的哥哥姐姐戴着鲜艳的红领巾去上学，别提多威风了！我总是想：“要是我也可以戴红领巾那该多好呀！”
盼呀盼，我终于上小学了，可是，老师为什么不发红领巾呢？我回家问爸爸，原来，想得红领巾，必须先入队，然后才可以得到红领巾！听了这话，我上课时就更认真了，因为我想让老师早一点儿让我入队。
功夫不负有心人，老师选我第一批入队，我那高兴劲儿简直没法提了！当大姐姐为我戴上我梦寐以求的红领巾时，我暗暗下定决心：我一定要好好学习，天天向上，将来一定要报效祖国！决不辜负胸前的红领巾！
红领巾已经陪伴了我4年了。还记得戴上红领巾后，当我摔跤了，才想哭，又想：“不能哭！我已经是少先队员了！”；当我学习上遇到困难了，刚想放弃，又想：“不能放弃！我是少先队员！动动脑筋就行了！”当我……
记得有一次，数学考题中有一道奥数题，我瞟了一眼，想：又是奥数，肯定很难做，扣分就扣分吧！可是，我又转念一想：不行，我已经是少先队员了，不要退缩！仔细想，慢慢想，一定能想出来的！就这样，我就又拿起了笔和草稿纸一遍遍的`试算，经过我的努力，总算想出了一个我认为绝对正确的答案，写了上去。
第二天，卷子改好了发下来后，我第一个就看了那道题对不对：耶！对了！也因此，我取得了优异的成绩，要知道，那题有5分呀！
红领巾，你带给我的是自信，是自豪，是希望！愿更多的同学站在队旗下，戴上你，走向未来！
红领巾作文12
晚上我做了一个梦,梦见了我到了20xx年的学校,一位热情的老师做了我的向导。
当我走到学校的时候,突然发现我的红领巾忘带了,我想：又该被值日生减分了,这可怎么办?我急得走来走去。我问老师：“这该怎么办？” 老师说：“没事，我专门为你做了一条红领巾，只要在心中默数三声密码, 红领巾就会自动飞到你的手中。”我说：“好。”我又问：“密码是多少?”老师说：“是我很快乐，密码后面还要加上你想要的东西。”我在心里默数三声：“我很快乐红领巾，我很快乐红领巾，我很快乐红领巾。”红领巾真的出现在了我的.手中。我问：“这是怎么回事?”老师说：“它是由电脑控制的,只要你一说密码,它就会像风一样飘过来。”我高高兴兴地上学了.
到了教室,我们一开始上第一节课,我就发现文具盒忘带了。我左借右借,借了老半天,一样东西也没借着。就在我烦恼的时候老师又出现了,老师对我说：“你再说三遍：我很快乐。”我马上照做。突然，我面前出现了一个又大又漂亮的文具盒，我高兴极了，我真感谢老师。
到了第三节课,数学老师让我们算一百道数学题,同学们都用计算器,可我忘带了,我伤心地坐在椅子上。这时老师又来到我的面前，说：“这回你还说：我很快乐。”我照着说了三遍：“我很快乐计算器，我很快乐计算器，我很快乐计算器。”计算器马上就出现了,我一会儿就计算完了。我说：“这是怎么回事?”老师说：“红领巾内储存的有各种各样的学习用具,它可以想取什么就变出什么。”
这时，我突然被妈妈吵醒了，我才知道是一场梦。我仔细想了想梦中的情景，我决心一定要实现这个愿望。
红领巾作文13
一个星期天，我和几个小伙伴约好到玉溪公园去玩。那天到玉溪的人可真不少，售票处排着长长的队伍，几个卖玩具和卖点心的小贩在吆喝着招揽生意。我们排在队伍末尾，突然，只听见“扑通”一声，接着是一阵“哇哇”的哭声。我们回头一看，原来是一个刚学会走路的小男孩摔倒在地上爬不起来，趴在地上哇哇直哭。我连忙冲出队伍，跑上去把小男孩扶起来，一边拍去他裤脚上的灰尘，一边关心地问他：“小弟弟，哪儿摔痛了？”小男孩指着自己的膝盖，不停地哼着。
我蹲下身子，帮他揉着膝盖，他的`哭声慢慢地小了，忽然，他大叫起来：“妈妈、妈妈！”一位年轻的阿姨拿着两只气球快步向小男孩跑来。她一把抱起了小男孩，忙问她的孩子：“宝宝，告诉妈妈，是谁把你撞倒了？”小男孩指了指膝盖，道：“痛！痛……”年轻的阿姨发现了我，似乎明白了什么，就板起脸，气呼呼地指着我：“你那么大的人，还是红领巾，怎么欺负起小孩来了？”我涨红了脸，急忙申辩：“不是我。” “还不是你，你不推他，他自己会摔倒吗？” “是他自己摔倒的，是我把他扶起来的……”我觉得委屈，顶了一句。 “现在有这么好的人么？推了他，还会去扶吗？”看见的人都上来帮我讲理，她却嘟囔着说：“走，宝宝。
不跟他们这些野蛮人吵。”她气鼓鼓地领着孩子走了，我们比她更觉得气愤；做了好事还要受冤枉气，真是蛮不讲理。买好门票，我们进了公园，刚才那件事情搅得我们已经没有兴致再玩了，最后大家商量去玩小火车。我们乘上小火车，等着开动。这时，忽然有人叫我：“哥哥，哥哥……”我循声望去，原来是刚才那个小男孩，他拿着气球，摇摇晃晃地向我走来。“哥哥，对不起我妈妈太凶了。这个气球送给你！”我忍不住伸手去抱他。红领巾，它是国旗的一角，是多少革命烈士的鲜血染红的。虽然，它不那么别致，但它却代表着每一位少先队员光荣的标志。
红领巾作文14
红领巾，平凡而又平凡，是一个重大的使命，赋予了它无上的高贵，与全球人的敬重，这个使命就是证明（她）是一名光荣的学生!这红似火的红领巾，俨然成为了二十一世纪学生的招牌标志！不论何时不论何地，可爱的学生们被赋予了一个响亮的外号——红领巾！
我们天天带着红领巾上学，带着红领巾放学，要问我是谁伴我度过了美妙的童年，是谁伴我度过了每天，每时，每分，每秒？我会回答，是红领巾！是那红似火的红领巾！
我与红领巾之间也发生过许多有趣的事，这些事使我的学业生活变得丰富多彩！记得有一次，我为了红领巾，差点引起一场惊险的事故！那是一个下午，阳光明媚，太阳斜着脑袋，俯视人间的美景。我放学回家，和妈妈一起走，一路上欢歌笑语，可我没想到，一场惊险正在等着我！我走到了一个路口，正要过马路时，突然，我的红领巾由于系得很松，掉了，我又走了几步，觉得脖子上有点凉，“怎么回事？”正心想时，顺手一摸，噢!原来是红领巾掉了，转身一看，红领巾就在那儿呢！我甩开妈妈的手，正准备去拿，一辆车从我的面前飞驰而过，只听见一声“嗖——唰——”一阵风扑到我的`脸上来，我战了一兢，又退缩了，一面是随时可能飞驰而过的汽车，另一面是唾手可得的红领巾，怎么办呢？经过几秒钟的思想斗争，我想不能让泥水玷污了神圣的红领巾，于是我大步上前，一弯腰捡起了红领巾，这时，一辆开来了，可我却刚直起腰，当我看见那辆车时，它已经在我的前面五米了，我
吓得脸色发白，赶紧闭上了眼，可却没动静了，睁眼一看，原来他刹车了，我惊魂未定的说了句“对不起！”便拉起妈妈飞快的走了。
这次惊魂事件，使我对红领巾的感情再次加深，加深，简直比山还高，比海还深！此时，我真想对红领巾说一句“友谊地久天长！”
红领巾作文15
在读幼儿园的时候，会看见许多人都带鲜艳的红领巾。每当我看见有人带红领巾时，我就会问自己：我什么时候可以带上红领巾呢？因为那时我十分羡慕他们可以带上红领巾，为什么我就不可以带上红领巾呢？听妈妈说，红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验，这就是红领巾的由来。当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利之后，为加强孩子的共产主义教育，设立了教导共产主义思想的少先队，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。
后来，上小学了，看见了更多人带红领巾了。有一天，班主任手上拿着几块鲜艳的红领巾到教室里来，我心想：老师会不会把其中的一块红领巾颁发给我呢？可是到后来红领巾发完了，我的桌子上没有红领巾。我很失望，我很希望得到这条代表这荣誉的'红领巾。这件事触动了我，我决心从小事做起，做力所能及的有意义的事去争取早日戴上红领巾。
终于有一天，我也戴上了红领巾，我也成为了一名光荣的少先队员。一天，我走在路上，突然，有个人把吃完的香蕉皮随手扔在地上，我看见了，想：这么干净的马路他怎么会好意思扔垃圾在地上，如果有人走过，说不定一不小心踩上去会摔倒的，我得把它捡起来。但是，我这么去捡，会不会很丢脸呢？我左思右想，看了看胸前的红领巾，我决定去把香蕉皮捡起来，因为我是一名光荣的少先队员，我应该做这件有意义的事。这样，别人就不会被滑倒了。于是，我走过去捡起香蕉皮，扔进了垃圾桶。做完这件事后，我觉得很高兴，自己终于做了一件很有意义的事。
少年先锋队是社会主义事业的接班人，而我正是其中的一员，我感到非常光荣，我一定会好好学习，为祖国的社会主义事业贡献我应该做的。
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