夹珠子比赛作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的夹珠子比赛作文，希望对大家有所帮助。
夹珠子比赛作文1
在我记忆的长河里，许多记忆就像河底的小沙石英钟一样被冲走了，只有一个记忆像一块稳固的大鹅卵石，一直座落在河道中间，永不冲去。
那是一个星期五的下午，我班举行了一场别开生面的夹珠子比赛。比赛是以小组为单位进行，每个小组派一名代表，以最快的速度夹完所有的.珠子，时间最短为优胜者，我很荣幸被当选为第三组代表。
比赛开始时我心中忐忑不安，眼看第一、二组代表表现相当出色，（他们的成绩分别是第一组99秒，第二组80秒）我好担心得个100秒被淘汰出局。
该我上场了：我拿起“武器”——筷子，向第一颗蓝色的珠子开火，“哧溜！”一声，珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进珠子堆里。没办法，只好向另一个橙色的珠子开炮，可能是由于这种颜色的珠子表面十分粗糙，我一下子就牢牢地将它夹住，快速地送入另一个纸碗。耶！终于打响了当头炮，只可惜为数不多，只夹了几个就没了，我只好转移目标，向蓝色珠子进攻，可一次又一次地滑了下去，眼看时间一秒秒地过去了，我着急啊，运用各种巧妙的方法终于夹住了第一颗蓝色珠子，可在运向纸碗途中，我生怕它落了下来，便加足了劲儿夹，谁知弄巧成拙，终因用力过猛让蓝色珠子蹦了出来，我的心也紧张得跳到了嗓子眼。
今天好像吃错药了，一连掉了三颗珠子，把小组的同学都急红了眼，一个劲地为我加油助威，恨不得上台帮我一把。
看到同学们对我的期望，我信心倍增，冷静下来沉着应战，稳扎稳打，将一个个珠子送到了目的地，到最后一个珠子时，我把这个“调皮鬼”逼到了“死角”——边沿地带，然后一口气夹住它，飞速送到纸碗里，就在珠子落入碗的刹那，记时员按下手中的秒表，并宣布“80秒”。听到这个成绩我心中暗暗高兴。啊，终于没给小组抹黑！
就这样，我和第二组的谢雨晴进入了第二轮pk决赛。决赛加深了难度，同样是夹珠子，不过是将珠子送到小口的杯子里，而不是大口的纸碗里。由于有了第一次的经验，我劲头十足，每夹一颗珠子我都告诉自已要沉着冷静，不能慌。于是一颗颗珠子很顺利地进入杯子里，与此同时，对面的谢雨晴的情况却很不乐观，她似乎有些紧张，发挥得很不好，只见她夹起一颗珠子，手却不停地在空中颤抖，一不小心，还弄倒了杯子，教室里鸦雀无声，大家都摒住呼吸，很为她捏把汗，这时，就是一根针掉在地上，恐怕也能听见。当我将最后一颗珠子胜利地送到杯子里时，教室里顿时响起了热烈的掌声，同学们都夸我能干。
一场惊心动魄的夹珠子比赛让我明白了一个道理：做任何事情都要沉着冷静，不能慌张，否则事倍功半。
夹珠子比赛作文2
“加油！加油！”教室里传来了一阵阵热烈的吆喝声。什么事情那么激动人心呢？告诉你吧：那是我们作文班的同学正在举行一场别开生面的夹珠子比赛。
今天作文课上，老师说我们要进行一场夹珠子比赛。夹珠子比赛的规则很简单：分别请两位同学将杯子里的珠子夹进盘子里，三分钟内谁夹的珠子多，谁就获胜。
老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅，同学们都议论纷纷，个个都跃跃欲试，都争先恐后地举起了手。经过一翻热烈地角逐，最后老师请了小李同学和小何同学上台比赛。只见小何同学挺着胸堂，昂着头，双臂来回摇晃，大摇大摆地走向讲台，似乎胸有成竹的.样子。而小李同学则一边挥着手，一边做着鬼脸，慢悠悠地走向讲台。一边走还一边用眼睛斜视小何同学，仿佛在说：哼，跟我比！你还差得远呢，我赢定了！
比赛快要开始了，两位选手都紧紧的握着手中的筷子，眼睛一眨不眨地直盯着前方的“猎物”，他们坚定的目光仿佛都在说：你们都是我的！
“预备，开始！”随着老师的一声令下，只见小何同学迫不及待地伸出筷子，对准“猎物”，用力一夹，谁知用力过猛，“猎物”一下便溜开了。再对准再一夹，“猎物”还是逃开了。再看一旁的小李同学：他漫不经心地伸出筷子，筷尖靠近珠子，手指轻轻用力，筷子一夹，珠子便像被他施了魔法似的，一颗，二颗，三颗…都听话地跳进了他的盘子里。小何同学见了，急得满头大汗，第三次，他也学着小李同学的样子，轻轻地伸出筷子，轻轻用力，一夹，这一次，珠子稳稳地夹在了筷子上，小何同学面露喜色，迫不及待的想将珠子放进他的盘子里，谁知用力过猛，放进盘子里的珠子又从盘子里弹了出来。台下的同学急得直跺脚，有的恨不得自己跑上去帮忙夹呢。小李同学看见了，便斜着眼睛看着小何同学，脸上露出了骄傲的神情，仿佛在说：跟我比你还嫩了点！可小何同学并不气馁，吸取了前面的教训，又一次，他夹起了珠子，向盘子放去，这一次的珠子就像个听话的小孩似的乖乖地进了他的盘子里。“耶”！台下传来了同学们热烈的鼓舞声，在同学们的鼓舞下，小何同学没了之前的急躁与慌乱，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗，六颗…他越夹越快，越战越勇......
“10、9、8、7、6、5……”随着同学们的倒数声，比赛结束了。老师一清点，居然小何同学胜利了。同学们个个比小何同学还开心。
虽然这个比赛已经过去了很久，但每当我一想起这件事，我感觉我好像还沉浸在比赛的激烈与欢乐中。它也让我明白：做任何事情，只要不气馁，不放弃，只要坚持，就一定能取得胜利的！
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