当前位置:贤学网>语文>作文> 那个男孩作文

那个男孩作文

时间:2022-07-31 17:15:35 作文 我要投稿

那个男孩作文(集合15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的那个男孩作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

那个男孩作文(集合15篇)

那个男孩作文1

  每个人这一生都会遇到各种各样的陌生人,可能是凌晨扫大街的环卫工人也可能是清洁高楼大厦玻璃的蜘蛛人等等。而这个人就像《头脑总动员》中那样,像一颗不起眼的小玻璃球,却勾起我那段最深刻的回忆。

  那天天气并不是很好,下着毛毛细雨,我打着把伞走,在去买文具的路上。马上就要到文具店的时候传来了一个声音:报纸有需要的吗?一块钱一份。

  听声音,并不像是一个大人在说话,出于好奇,我回头看那个人。果然是一个小男孩,看样子还没有满10岁。他左手小心翼翼地拿着报纸不让报纸淋湿,右手拿着一张报纸向路人招示。

  这么坏的天,他为什么要出来买报纸呢?他这么小为什么要出来卖报纸呢?

  我好奇地问小男孩:你上几年级呀?

  他带着自豪的`语气说:马上就四年级啦。

  我更加好奇了继续追问:那为什么要出来卖报纸呢?是什么实践活动吗?

  他低下头,小声地说:妈妈得病了手术费要30000元。我每天早餐费要5元一个月就是150元呀,我卖报纸给自己挣一点零花钱,和早餐钱。我陷入了沉思,我每天的早餐是10元,一个月就要用300元,不知不觉已经用掉了爸爸妈妈这么多钱对了,你要报纸吗?他用十分渴望的眼神望着我。

  我毫不犹豫地拿了一张报纸给了他6块钱说:不要找了,另外五块钱就当是你明天的早饭钱吧。

  正当我准备走时,小孩突然拉住了我,把五块钱还给了我说:爸爸说,如果我去卖报纸就不能收他人的小费,因为我不是在乞讨。说完,定是把五块钱塞在我手心,转头就继续走到自己的岗位卖报纸。

  此时此刻我是多么的感动呀!对啊,世界上有多少人,为了自己为了亲人而奋力拼搏,哪怕是还没有10岁的小孩子。

  当时我是多么地感到自愧不如,那个小男孩子的精神一直鞭策者我。在努力学习的征程上,我要像周恩来所说的那样:为中华之崛起而读书。

那个男孩作文2

  那天,我正和朋友一起在校园里聊天。当我们正聊得开心时,我随手扔下一个纸片,我的同学看见了,小声的趴在我耳边说:“校长不让乱丢垃圾,不怕被罚吗?”我笑了笑说:“没事,又没人看见。”那个同学点点头,说:“哦,好吧。”

  我们继续走,忽然,后边出现了一个小男孩的声音:“大姐姐,这个是你扔的纸屑吗?”我不以为然的说:“是啊,怎么了?”那个小男孩说:“大姐姐,乱扔垃圾是不对的,如果你乱扔垃圾,校园就不美丽了。”我继续对他说:“小孩儿,我扔垃圾关你什么事?去去去,一边玩去!”那个小男孩,见我不领情,就捡起纸屑,对我说:“大姐姐,我希望你以后不要再乱扔垃圾了。”他说完就走了。

  当时,我并没有在意,可是事后,我的心情久久不能平静。我在想:那个小男孩说的挺对的.,我不应该对小男孩那样,去找他道个歉吧。我很快打听到了那个小男孩所在的班级,找到了他,并对他说:“ 对不起……,我……那天不应该那样,我……不应该乱……扔纸屑。”那个小男孩儿不但没有生气,反而还笑着对我说:“没关系,老师说,知错就改就是好孩子。”我笑了,那个男孩也笑了。

  过后,我问了那个小男孩,为什么把卫生看得这么重。他回答我:“不乱扔纸屑,保护卫生,本来就是我们的职责,如果每一个人都不注意卫生,那么地球会成什么样子?”这个小男孩名叫李耀辉,一个一年级的孩子。

  从那以后,我不再乱扔垃圾,而是和小男孩一起,去找乱扔垃圾的人,像小男孩那样,去净化他们的心灵!

  这个小男孩儿真像来自天堂的天使,时刻保持纯洁的心灵,崇高的品质。我一定要向他学习!

那个男孩作文3

  周日下午,我走在去奶奶家的路上。马路边一个戴眼镜的男孩,引起了我的注意。

  沾了灰尘的眼镜,清瘦的脸上布满密密麻麻的汗珠,头发乱极了,整个人看上去似乎刚从垃圾堆里爬出来似的。

  他坐在一个清洁工身边,那个老清洁工应该是他的爷爷吧。男孩专注地看着一本《查理九世》。他正看得入迷呢,时而皱眉,时而微微一笑,时而紧张,时而放松,完全沉浸在了书中的世界。他坐在路边,周围如此吵闹,怎么还能看得如此入迷呢?我有些不可思议。终于,我忍不住走上前问他:“嘿!朋友,你在大街上看书怎么看得进去?”他仍然埋头看书,仿佛根本没人跟他说话似的。我很尴尬,可还是大声再问了一遍。

  这一次,他抬起头,望着我,反问道:“怎么就看不进去?”抛下这句话,他又立刻读他的书去了。

  我一时无语,再次尴尬,只好盯着他手里的书看。这本书的封面已经磨损了很多,书页也卷翘着,显然,这是一本被翻过许多遍的书。

  这也许是他第N次读这本书,可他仍然是这么认真。瞧,他一手撑着下巴,书页在膝盖上被轻轻翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。他是如此投入,外面的任何动静,他都浑然不觉。那思考的样子,是那么充满魅力。

  就这样,他看书,我看他,好一会儿,我才继续走我的路。到家见着妈妈,我把这次偶遇讲给了她听,妈妈对我说:“每一个爱阅读的`孩子,都有一个高尚的灵魂,都有一个光明的未来。”听了妈妈的话,我感触颇多:是啊,清洁工的孩子就注定卑微吗?不,不是的!

那个男孩作文4

  矮矮的个子,白白的皮肤,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副深度眼镜,一张大大的嘴巴,这就是我的同学——杨同学。

  杨给人的第一印象就是文文静静的,学习很好的那种,可能是那副眼镜的缘故吧,其实他可淘气了。上次就是他把班里的花盆打碎了,是和另一位同学疯闹时撞倒的,千万不能以貌取人啊!

  杨是个很聪明的人。在小学时,我们在学角的种类和相交与平行,我总是背不下来。我让他考我,我憋了半天才说出了“相交,平行”。没想到他说:“香蕉?香蕉不好吃,我喜欢吃水蜜桃。”我“扑哧”一声笑了,“香蕉”与“相交”是谐音,这下我背下来了。可是还有角的种类呢。我问他:“角的种类有哪些啊?”他说:“有很多啊,‘煮脚’‘炖脚’‘烩脚’”。我对他说:“你就知道吃!”上课时老师抽签背昨天的知识,竟然就抽到了我。老师问:“角的种类有哪些?”我不慌不忙的答道:“‘烩脚’‘煮脚’‘炖脚’平角,周角。”老师微笑着让我坐下:“不错,只是普通话不标准,下次注意。”下课时,我对他说谢谢,他说:“这样不是很好背吗?找到对的`方法,不要死记硬背。”他是不是很聪明啊?

  杨还是个爱恶作剧的人。在补课班时,他竟然将一只很恶心的菜青虫放到我同桌的笔袋里,我同桌是女生,打开笔袋时吓了一跳“啊……”就连我也吓了一跳,我一猜就是杨弄得,回头看了看他他正在偷偷地笑呢!还有一次杨坐在我后面他从我后面拍了一下我的我左边的肩膀。我以为是后面同学叫我,便回过头,说:“干什么,曰。”后桌一脸茫然地盯着我,说:“曰什么曰!没看我做题那!还打扰我!”我回过头,又看见他在偷偷地笑,就知道又被他戏弄了。唉,又得向后桌道歉了。

  这就是我的同学杨,虽然我们初中没分在一个班,但我很怀念和他在一起的时光是那么快乐,那么自由!

那个男孩作文5

  日子还是和平常一样无味。我在图书馆里来来回回转悠着,找适合我胃口的图书。

  “大哥,请问《西游记》这本书在哪儿?……”那边传来一阵声音。我还是在原处找书。冷不防从身后窜出一张黑乎乎的脸,把我吓个半死,腿霎是软了下来。“扑通”一声摔倒在地上,手中的书都掉了下来,他见我这样,有意识地向后退了两步,轻声说道:“对不起。”我吁了一口气,拍了拍胸口,无奈地问:“什么事?”“大哥,你有没有见过《西游记》这本书?在哪儿知道吗?”“大哥?我真的这么像男孩吗?真拿他没办法!”我拍打去了身上的灰尘,捡起地上七零八落的书,莫名其妙地看着他。“你见过吗?《西游记》!”他有诚恳地问了一句。《西游记》在哪儿我当然知道,可为什么要告诉你呢?道不同,不相为谋。我暗暗地想着。“不知道!”我丢下这么一句话便离开了。

  大约过了二十分钟,我挑好了书,准备离开。眼前有出现了那张并不熟悉的脸,“大哥,你知道《西游记》在哪儿吗?我怎么找也找不到。”他问道。是刚才那个男孩?我心里一惊这么长时间,他还没找到吗?真是个奇人。他见我呆呆的,有问:“大哥?知道吗?”MYGOD!他还叫我大哥,真是黑白不分,男女不认啊!我刚要告诉他我是女的,可看到他那无法用语言来表达的面部表情,算了!还是先帮他把书找到再说吧!“《西游记》是吧!”我明知故问。“是的'。”“呆会儿,我帮你找找。”“谢谢!”他忙向我行了个90度的礼。夸张!用得着吗!万一我没找到,岂不呜呼哀哉了,多没面子!我来到最左边一个书架,不花多少时间就找到了《西游记》,交到那男孩的手里,便走开了。

  我刚要踏出门口,突然想起我还没告诉他我是“花木兰”呢!回头一看,他正向我行着180度的礼……

那个男孩作文6

  他,是我们村的一个男孩,也曾和我一个班过,起初,我对他没有一点印象,但有一件事让我改变了我的看法。

  那天,和朋友一起闲聊,不知不觉就聊到了我们上七年级的时候。聊着聊着我们就聊起了那件事。如果不是她告诉我,我也许永远也不知道,她说:“有一天晚自习时,她们几个去找他闲聊,聊着聊着她便让他给她买东西,他起初楞了一下,然后问她:”我为什么要给你买东西啊?“他带着一脸迷惑的看着她。她说:”没有为什么呀,你就得给我买东西。“然后他(她)们都沉默了一会儿后。他说:”我要给你买什么啊?“她回答他说:”什么都行,只要你买,哪怕是你买个棒棒糖我也要。“然后他又问她:”那我买了以后怎么给你啊?“她告诉他说:”你买了以后就在我们寝室下的门口等着吧,我会去找你的。“他回答了一声:”哦。“然后就又都沉默了……终于下了晚自习,我和她们几个一起离开了教室,不知为什么,那天我们几个竟然都不想去操场上玩了,自然而然的便把那件事给忘了,等到第二天,我们去到教室,看到他趴在桌子上,我们便去问他怎么了,他眼圈红红的说:”昨天你们怎么没去啊!“当他说完后,她才想起昨天还有这事儿……她听了之后感到很愧疚,原来昨天他在寝室下边等了好久好久,直到全校都熄灯了,他才……忽然有一种莫名其妙的感觉涌进我的.心头。

  ”他“有高尚的守信原则,哪怕是对待”她“的”无理取闹“他依旧如此。诚信是无形的力量,也是无形的财富。在世上,如果失信,我们会走得很远,但我们却找不回家。这些都是书本上我们学习的诚信之声,然而,现在我才真正明白它。点亮一盏心灯,我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

那个男孩作文7

  什么是感动?有人告诉说,当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动;当你生病住院时,朋友的探视、问候是感动;当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生。

  那是一个雨后的'下午,我和妈妈去小区里散步。楼下的小草发芽的小花也开了当我和妈妈正在欣赏这雨后美景时,忽然刮起了一阵凉风,我看到了一个个五彩缤纷的糖纸在天中跳起了舞,我只是看了几眼,并没有想把它们捡起来。

  风停了,我和妈妈继续往前走,我看到了那些糖纸一个个的降落到了不远处,这时有一个小男孩出现在我的眼线,只见他弯起腰捡起一个个糖衣。我心想:哪儿来的小屁孩儿看着一上一二年级了,怎么还这么幼稚。

  我刚才要走的时候,我看到了一个女的在叫那个小男孩:“阳阳快回家,不要玩糖纸了,想玩儿妈妈给你买新的。”他回答道:“等一下,马上就好了。”他家坏了,捡糖纸的速度,这时她妈妈已经走过来,只是见他把捡到的糖纸扔到了垃圾桶,这时我才知道原来他不是在玩儿是在捡垃圾,保护环境啊!

  我不禁上前一步,问他:“你为什么要捡垃圾呢,不久之后,这里还会脏的。”他天真的看着我,说:“我们老师说‘保护环境,人人有责’所以我们每个人都要捡垃圾,保护环境啊。”我听了这话,眼眶不禁湿润了,陷入了沉思。等我缓过神来,那里已经没有人了,但在我的心里还有一个人在那里默默的捡垃圾。

  如果我们每个人都为保护环境,贡献自己的一份力量,我们的环境还会遭到污染吗?

  春天感动了小草,小草才微笑得那样柔软。小草感动了太阳,太阳才绽放得那样灿烂。太阳感动了云朵,云朵才飘舞得那样缠绵。云朵感动了星空,星空才耀动得那样璀璨,星空感动了眼。感动无处不在。

那个男孩作文8

  这个暑假,我一如既往地去某个学习机构补课。这是妈妈钟爱的机构,不仅是教材系统,老师讲课生动,还因为他们这里的教室也干净明亮。当然干净明亮离不开那些保洁人员辛苦地付出。

  每次我们下课时,我们都是蜂拥而出,这些保洁人员都是井然有序的站在教室门口,等人走得差不多时,他们便鱼贯而入,有的扫地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他们都会有礼貌的问一下“老师,可以擦了吗?”在得到肯定的答复后,他们便会以最快的速度完成,然后迅速离开,这时的教室又会像新的一样。

  今天我在等妈妈来接我,不着急离开,所以我便拿出家庭作业自己做了起来。我没有注意到保洁什么时候进来了。“老师,可以擦了吗?”一个少年的声音,与我平时听到的苍老的声音完全不同,我忍不住抬头看去。一个黑黑的,瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去,他穿着黑色的保洁专服,显得他更加黑更加瘦了。他看上去没有比我大多少,我来上课时看见他蹲在门口,那时我以为他是和我一样是来上课的吧!没想到他竟然是保洁员。得到老师肯定的答复后,他开始擦黑板,看得出他的'动作没有那么熟练,也许是才来的吧!

  他应该还没有成年,是什么原因让他来当保洁的呢?是生活所迫的暑假工,还是为了体验社会的义工?我一直想着,所以他们什么时候离开教室我都不知道。

  也许是看我想得出神,还未离开教室的老师告诉我:“刚才擦黑板这个男孩他爸爸原来是这里的保洁,前一段时间因为脑溢血晕倒住院了,这个孩子趁暑假来替了他爸爸的岗位,真的是个懂事的孩子。”老师满是心疼地说。

  一瞬间,我深刻体会到了“穷人孩子早当家”这句话的意义。

那个男孩作文9

  举世瞩目的第29届奥运会圆满结束了,但奥运会带给北京大大小小的变化还是随处可见。

  今天是星期天,秋高气爽、阳光灿烂,上午我和妈妈高高兴兴地走出家门,准备去公园游玩。我一边走一边哼着歌,一会儿,我们就走到了公交车站,车站上的人很多,大家井井有条地排着队,地面上干干净净,人们都自觉地把手中的果皮、塑料袋等放入旁边的垃圾筒内。看到这么干净整洁的车站,我的脑海中浮现出以前在车站等车的情景:有人随地吐痰,有人抽着烟,还把烟头扔在地上,没有人自觉排队,公交车一到站,大家你拥我挤地上车,经常会挤到老人和小孩……想着想着,听到妈妈对我说:“在想什么呢?你看,车来了。”我们跟着排好的队伍走上了车。乘客们都找到座位坐了下来,我开始欣赏车窗外美丽的景色。坐了好几站车,我觉得有点累了,看看车内其它的乘客,有的在低头看报纸、有的在和旁边的人轻声交谈、还有的人闭着眼在睡觉。这时候车上上来了一位年迈的老奶奶,老奶奶背驼了,弯着腰。还没等售票员阿姨开口说哪位乘客给老人让个座,我立刻看到坐在前面的一个看起来比我小几岁的男孩从他的座位上站了起来,大声地说:“老奶奶,您坐这儿吧!”小男孩拉着老奶奶的手,要把老奶奶扶到座位上去。这时,坐在旁边的一位年轻的叔叔站了起来,他对小男孩说:“还是让奶奶坐到我的座位上来吧,怎么能让小孩给别人让座呢,应该我们年轻人给老人和孩子让座才对啊!”说完,叔叔就把老奶奶扶到座位上坐好了。看到刚才的.事情,车内的乘客都用赞扬的目光看着他们。售票员阿姨兴奋地对小男孩说:“谢谢你,孩子,阿姨真为你感到骄傲,让大家一起为你鼓掌吧!”她的话刚说完,车内就响起了一陈热烈的掌声。

  这虽然是发生在我们日常生活中的一件小事,但是我常常想起这件事,想起那个可爱的小男孩。

那个男孩作文10

  他,是一个男孩,成绩一般,圆圆的眼睛,闪烁着智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了,但他有与众不同的爱好。他爱琴棋书画,却样样不精。那我们先谈谈——

  

  他家有一台钢琴,每天放学后,他便会与它谈(弹)心,谈谈(弹弹)《月光曲》,谈谈(弹弹)音乐课上所学的歌曲。哟,下面该说什么了?哦,对了,是——

  

  “爸爸,陪我杀一盘吧。”“妈妈,跟我玩一玩好吗?”瞧,他又在死缠硬磨了。棋是他的“快乐宠物”,他十分爱玩,有时候爸爸妈妈顶不住,只好和他玩一盘。有时他赢了,会跳得老高,平局,他会要求再来一盘,输了,便丢下“快乐宠物”不管,去和琴谈(弹)心去了。棋真是他的快乐宠物。下面该说——

  

  书是他的`好朋友,他每天都离不开书。有时候看书看入迷了,叫了多少次,他也无动于衷,他经常把书带到学校,一下课就看,一直看到上课才依依不舍地把书放好,走路时也看书,为此,他妈妈不知批评了他多少次。看来,书真是他的好朋友。下面再说——

  

  他喜欢画画,但有时把猫画成老虎,把狗画成猫,但他还是兴致不减。爸爸妈妈见他那么喜欢画画,都十分支持他,画得不好不但不破口大骂,反而奖励他。得到了奖励,自然画得更起劲了,现在,画画成了他每天的任务,画画成了他生活中的一部分。

  除了琴棋书画之外,他还要背负着爸爸妈妈的期望做练习题,有时候到晚上十点还不能上床睡觉,简直比伏尔加河上的纤夫还“惨”。瞧,他的驶向题海的船又要起航了。再见!

  他把这篇作文交给老师,老师说:“那个男孩真像你”。偷偷告诉你们吧,那个男孩,嘿,就是——我。

那个男孩作文11

  看,那边有一个小男孩。他八九岁的样子,留着“板寸”发型,看起来虎头虎脑,却又精灵古怪,淘气顽皮。他,就是我可爱的老弟。

  如你所见,他,是一个“不好惹”的孩子。

  “姐——!”星期五放学回家,我迈进门的那一刻,老弟就以百米冲刺的速度飞奔到我的面前,给我一个大大的拥抱。毕竟,自从上初中住校后你,只有到周末才能回家,想念我是应该的嘛,我总是这样认为。但,事实是——老弟迫不及待地从我的书包里拿出我的所有零食,然后抱着零食跑进房间里看电视,对我全然不顾。我进屋要和他理论,但他早已经徜徉在动画世界里,“与世隔绝”了。无奈的我只能偷偷拿一点零食回去写作业了。

  “好姐姐,你陪我玩儿一会儿吧!”老弟又晃着我的胳膊撒起娇来。“那好吧,就一会儿哦!”谁叫我心软呢?我跟着老弟跑了出去。但在我出去的.那一瞬间,我崩溃了——一阵凉凉的水被喷到了我的脸上,老弟拿着水枪大喊:“哈哈!魔鬼,你进了我的圈套了!”“谁?什么?”我被弄得一头雾水,但老弟容不得我思考,又向我开枪了。我恍然大悟,赶紧大喊“投降”,但换来的却是——“哈!魔鬼不准投降!”

  虽然这个顽皮的小男孩总是“欺负”我,但也有贴心的一面。

  “姐姐,这个要带吗?我还攒了一些零食,你带到宿舍去,饿了就吃些。”每当老弟小心翼翼地帮我整理行李,准备第二天去学校时,他总会这样说。我笑嘻嘻地回答:“不用了,还是留着你自己吃吧。”但到宿舍后发现,书包里塞满了一大包零食。

  看,那个古怪的小男孩又绽开了笑脸。

那个男孩作文12

  我想是上天的恩赐让我在无意中看到了他的眼泪,很清澈。

  我喜欢一个默默流泪的男孩,我一直以为会默默流泪的人心里一定会特别的细腻,他不想伤害别人,只好默默忍受着痛苦。

  我不知道他为什么会流泪,只知道我不小心转头的.时候,他的眼泪正淌在脸颊上,然后慢慢地滴落下来,他拿着衣角正不停地擦拭,那一刻我不知道该说什么,安慰他?但我知道他一定不希望别人看到他流泪,所以我只好沉默,心里却不安着。

  他一直都向人展示着他坚强的一面,快乐,阳光,可他的眼泪却告诉我他其实很脆弱。他很叛逆,不喜欢听老师的话,却一直维持着班级前三的成绩,在我们这个实验班里他是皎皎者。父母,老师都对他有着很大的期望。

  有一天,他讲话被老师抓到,老师让他打电话叫家长,他却说了一句让我们震惊的话:不是在沉默中爆发,就是在沉默中死亡。然后背着书包走了,但他最终屈服了,在这个叛逆的年纪,我们只能屈服,否则我们不知道面临我们的将会是什么……

  在我看到他默默流泪以后,他还是那么开心,不断给别人带去欢乐,篮球场上却少了他的背影,没有人去问为什么。因为大家都心知肚明,成绩,成绩。

  男孩的泪消失了。再次看到他,是隔着篮球场的铁丝网,那是中考后的第二天,烈日下,他挥汗如雨,却不肯停下来。他用着种方式来纪念他失去的青春,没有人知道那是对是错。

  我相信他会一直延续着他的辉煌。

  泪水是咸的,汗水也是咸的,也许汗水就是泪水的另一种发泄方式。

  青春对于我们来说,很珍贵。我们想堕落,又不敢堕落。至少我不敢尝试那种恣意的生活,落华随流水而去,未来是个迷茫的字眼。

  也许多年以后,我能发现男孩选择的是不是正确,只不过不知道,到那时还来不来的及。

那个男孩作文13

  清晨是菜市场最热闹的时刻,在一个摊位前,人群围得是里三层外三层。走近,才从群众口中得知是这么一回事。

  那时,老太太的摊位迎来了她的第一位顾客---一位穿金戴银,一看就惹不起的刁蛮妇人,那位妇人一会翻翻青菜,一会挑挑西红柿,一会择择土豆,这下,老太太可谓是忍不了了,她指着旁边的牌子,对妇人说:“我说这位女士,你买就买喽,你这挑一下,那翻一下,如果每个人都跟你一样,那我这生意还做不做了,你瞅瞅这牌子,上面明明写了:请勿翻、捏蔬菜,违者罚款50元。你这西红柿都给我弄坏了两个,你这不得赔偿啊。”妇人听老太太说完,气急败坏,指着老太太的`鼻子说:“哎——我说你这个死老太婆,我翻你菜怎么了,不就是两个西红柿吗?再说了,你那牌子放那老边上,字还写得那么丑,歪歪扭扭的,鬼看的懂啊!”这样一吵,可是引来了群众的围观,人人都纷纷指责那位妇人,但也不敢大声说出来,因为他们知道——这个人不好惹,所以只能在人群中小声嘀咕。

  在人群有一个小男孩,身边是他的妈妈。男孩想指责妇人,却被妈妈拦住:“嘘,别讲话。”这时老太太仍然和妇人吵得不可开交。妇人趁人多,大声发问:“你们谁看见了呀!谁看见了!”大家都沉默了。

  三秒钟后,男孩那稚嫩的声音响起:“我看见了!”大家的目光都投向他,人们没有想到男孩胆子这么大,“我看见了那块板!”人们也开始起哄,妇人立马慌了,喊道:“你们……你们……太可恶了!我这就去叫人……这就去!”男孩叫住了妇人,说到:“阿姨,如果每个人都像你这样强词夺理的话,这个社会早就乱套了。”说完了,又走到老太太的摊前,说:“老奶奶,这西红柿我买走了。”说着,丢下钱,走了。

  清晨的第一缕阳光照在了他的背上,小小的身躯显得更加高大。那妇人正呆在了原地,呆若木鸡……

那个男孩作文14

  在新疆的大草原上,炙热的阳光洒在大地上,茫茫的青草被晒得枯黄,只有山脊的背阴处,还有一丝丝的绿色,野花随风摇摆,空气清新,是在城市里感受不到的那种纯净,我和爸爸妈妈一起漫步在一个小山丘的山顶上,妈妈不禁感叹:可以清清肺了,要是在这住上几天该多好。

  转眼间,我们看见了一个哈萨克族的小男孩,他在劝说游客和小羊合照,我走过去问:拍一次几元?

  五元钱。

  你为什么要来这里?

  上学要交学费,爸妈太辛苦,所以我就自己出来挣钱,尽量能自己把学费交上。

  你几岁了?

  六岁,刚上一年级。

  你家住在哪儿?我又问道。

  他心平气和的回答我:我是牧民的.孩子,我们曾经在这里放牧,因为这里开发成了景区,所以我们就搬到了这座山的山脚下,从家里走到这儿,至少要用一个半小时,

  我震惊了:他这么小,却抱着二十多斤的小羊,这需要多么顽强的毅力呀!现在正值暑假,是一年中最热的两个月,他的脸被这艳阳天的太阳晒的黝黑黝黑,脸颊处已经像火一样红,还泛着些斑点,额头、下巴和手已经裂了皮,但他的脸上依然挂着自信、快乐的笑容。

  这么热的天气,但他仍然能坚持着,他的毅力和自立令我惊讶。

  现在,想想生活中的我,虽然我不用像他那样抱着小羊在恶毒的太阳下暴晒而去挣那二、三十元钱,但是缺少了那种自己想得到的东西,就靠自己的劳动、勤劳和汗水得到,这让我想起了郑板桥临终教子的那段话:淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好汉!

  虽然我们已经离开了那里,但是他的身影却一直在我的心里,久久不能散去。从今往后,我要像那个小男孩学习,成为一个自立、勤劳、坚强的好少年。

那个男孩作文15

  那个女孩,并不美丽,身高一般,甚至有点胖。

  他,是五(2)班的帅哥,篮球健将,很受女生的欢迎。那个女孩有两个好朋友,而这个好朋友很喜欢这位帅哥。本来这个女生是一个十分文静的人,她对喜欢这个词很陌生,对这位帅哥没兴趣。但当时,由于她的两个好朋友每次和她聊天时,总会不经意谈起这位帅哥。由于他们,那个女孩开始注意他------

  她喜欢那个男孩奔跑的身姿,喜欢那个男孩灿烂的笑容,喜欢那个男孩低沉的声音。在那个女孩的眼里,他,完美无缺。

  不知道哪天起,那个女孩整天趴在桌子上,等待下课,等待那个男孩经过窗口;不知道哪天起,每天早晨那个男孩和他的好朋友一起扫把扫场地,等待那个女孩的出现。

  那是个明媚的早晨,女孩和以前一样走进学校,发现那个男孩一直拿着扫把站在那里,好像是在期盼她。同时,好几双眼睛的目光投向她。她以前都会看那个男生,可那个女孩也不知道心里怎么想的,居然头也不回地走了。她听到身后传来“谁说她喜欢你”的话。

  第二天,当那个女孩再次踏进她熟悉的校门,已找不到那个男孩和她熟悉的'身影了。她知道自己错过了爱,感到自己是那么的傻。她的好朋友对她讲,假如在孤单时想起的第一个人,就一定是她喜欢的人。而她每次在孤单时想起的第一个人总是他。

  后来,虽然她也给他发过几封信,不过那是在六年级,而且她没有署名;后来,那个女孩还是在隐隐约约中感到了他的爱,不过已不象当时那样了。现在,对她来说,和他谈一场恋爱已不重要,她只希望他永远幸福快乐。

  爱一个人,是为了让他幸福;深爱一个人,是为了让他更幸福。

【那个男孩作文】相关文章:

那个男孩作文05-01

那个男孩作文07-31

那个男孩作文15篇03-20

那个男孩作文15篇08-08

那个男孩作文10篇07-06

那个男孩作文4篇07-20

那个男孩作文(15篇)07-31

那个男孩作文(精选15篇)07-31

那个男孩作文6篇02-16

那个男孩作文(合集15篇)04-01

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有