不一样的世界作文【荐】
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的不一样的世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
不一样的世界作文1
微生物出没，请注意！
找呀找呀找朋友，找到一群微生物。今天我巧施“魔法”，去微生物世界畅游了一番。
第一站：进入人体。只有一纳米大的我，努力爬上饼干，还没稳住身子，就被“啊呜”一口吃了进去。咦，这是谁的牙？好脏啊！正当我茫然时，一条“大蛇”从天而降，落在我面前说：“我叫杆菌，听说你要人体一日游，让我来为你带路吧。？于是，我们跟随他飞向大肠。突然一枚“火箭弹”挡住了我们的路。杆菌对我说：“这是大肠菌，他是……”话还没说完，一位叫“白细胞”的兄弟就一口吞下了这两种细菌。吓得我魂飞魄散，赶紧溜之大吉。
第二站：植物世界。我变回原来的样子，开始观察植物。首位跃入我视线的是洋葱表皮。将显微镜一番调试后，我眼前出现了这样的`画面：洋葱表皮覆盖着的是格子一样的花纹，就像一张网。眼前又闪过了一个植物切面，哇！这是什么？！一片片花纹紧密相连，状如磐石，好酷！镜头移动，是迎春的叶刃。咦，这家伙好像在哪里见过？哦，原来他有点儿像杆菌，怪不得这么眼熟！
第三站：水中生物。我小心翼翼地将吸管中的一滴脏水滴在了玻璃上，为了观察得更细致些，我把物镜调整到放大100倍。霎时，我惊呆了！眼前的微生物形态各异：有的像摆钟一样，有的则像圆圆的泡泡，有的实在无法形容，更不知道他它们的名字……我惊叹，这水该有多脏啊！
微生物的世界真是神奇，这些小生命布满了世界的每一个角落，它们对人类有利有弊，时刻用自己的方式提醒人们不要忘记、忽略它们的存在。
不一样的世界作文2
生活翻开了崭新的一页，令人憧憬的中学校园接纳了我，许多陌生的同学与我同班，虽然在不一样的生活里，但是依然一样的快乐！才过两三天，我就结识了不少的朋友，xy,sm,yx等人。我的几个好朋友也在这里，zq,yx,zz等。虽然在不一样的学园里，但是有一样的友情，一样的开心。我生活在y班，y班是个大家庭，总人数比其他的`初一班级都要多。虽然生活在不一样的家里，但是一样的喜悦。
我的老师都是好老师。数学老师，讲课幽默有趣，时时闹起了不少笑话，给课上增添了不少生机。语文老师，讲课生动，老师说的积累方法独特，既可以积累词语，还可以养成好习惯。英语老师，讲课生机勃勃，用独特的方式教给我们知识。
虽然是不同的老师，但是是一样的快乐。我的同学都很好，也有很多优点。zq设计很在行，yx字写得十分好看，sm爱看书每个同学都有优点，每一个人都有一个共同的优点那就是爱交朋友，上帝给每个孩子优点和缺点，只要你以最好的心态迎接每一天，那么就会发现，每天都是快乐的！虽然有不一样的朋友，但是一样的高兴。生活有精彩，也有痛苦，它让快乐的人快乐，让伤心的人伤心，既然这样，开心是一天，难过也是一天，为什么不开开心心的过每一天呢？那每天更精彩，更有趣，成为你宝贵的回忆吧！虽然生活在不一样的世界里，但是一样的快乐！
不一样的世界作文3
世界因为有了警察，才使人类社会有了良好的和平环境；因为有了老师的辛勤耕耘，我们才能在知识的海洋里任意遨游；因为有了人类充满创意的生动，才有了如今异常美好的生活。人才是世界的真正主宰，这时我开始思索要是有了我，这个世界会发生哪些变化呢？其实每一个人都是世间不可复制的精彩，终于有一天我找到了答案——因为有了我，父母又多了一份欣慰、一份牵挂，和一份对世代延续的美好期待。
有一天，我独自一人未经同意就去了游乐场玩，当我正玩得高兴的时候，天空开始下雨，倾盆大雨顿时把整个游乐场覆盖了。我急忙跑到屋檐下躲雨，许多孩子也争先恐后地赶来。有的家长亲自来送伞，有的孩子却不听父母劝告，非要在雨中继续玩下去不可，父母迫于无奈只好跟着他无私地帮他打伞，这样的场面看多了，我们会自责，其实在父母的眼里，他们有太多的期待与牵挂。
不久我看见了一辆披着雨衣的摩托车快速地向我飞驰驶来，越来越近，司机貌似很眼熟，终于，我看清楚了，原来他就是我最敬爱的爸爸。原来他一直找我，发现这么大的雨，不知我会被淋成什么样子，于是找了几个地方才断定我肯定在这儿玩，才又马不停蹄找来。顿时我被他关爱的目光所深深惑动，眼里含着泪赶紧上了车。一路上，涌进我耳朵里的，除了责备倾诉，但更多的是关爱和呵护。可我在心里知道他这么做并不是在怪我，而是想让我吸取教训，不能离开父母爱的.视线，因此我是被爱所包围的。
这全都是因为有了我，我们的家才过得幸福，充满温馨，不过麻烦我父母的时间是短暂的，等到以后我一定会努力回报他们的！
不一样的世界作文4
同一事物，从不同角度，不同方向观察看到的结果就大不相同。我就有此感受。
假期时，我回老家，刚进门，就见姑姑正拎着作业责骂妹妹：“下课了，同学们气喘吁吁地跑进教室，你有没有脑筋？”姑姑甩出作业本，劈头盖脸地一顿训：“下课了，你们怎么跑进教室啊！那你们上课都在干什么的，旷课吗？”站在一旁的我也纳闷，妹妹这句子也太特立独行了，有愧于学霸名号。
此时的妹妹正哭得稀里哗啦，我再好奇也没敢问。“砰！”姑姑不依不饶，继续追问，“解释一下为什么要这么写？”妹妹含着眼泪，委屈地仰起头，结结巴巴起来：“上体育课的时候……同学们不就是跑进教室的'吗？”这一回答让姑姑愣住了。
是啊，妹妹从不同寻常的角度回答了这个问题，我们却以一贯的思维看待问题，认为下课同学们肯定从教室里出去，根本没有考虑上一节课是什么？忽视了前提条件，两者答案自然是相左。
一句简单的造句，让我看到了两个不一样的世界可以同时存在一个事物上。
这让我想起那节数学课，老师给我们出了一道图形题，我们习惯性地想到了辅助线，可这条辅助线无论添加到哪儿都解不出答案。我们一个劲抱怨：“这道题有解吗？”老师只是笑了笑，接着一句话解开了大家的疑惑：“大家仔细看图形，开始移动咯！”原来，这道题并不是我们常规的添加辅助线，只需要把图形中的一部分旋转90度。看来我们都按平时的惯性思维，走进死胡同，经老师一点拨，顿觉豁然开朗，这才终于明白苏轼那句富有哲理的名言：横看成林侧成峰，远近高低各不同。
同样的事物从不同的角度看，都会有不一样的成像。同理，生活中每一件事情，特别是糟心的事情，我们换个角度看，也会发现不一样的世界，也许这个世界更精彩。
不一样的世界作文5
在庞大的工具家族中，有这么一朵奇葩在默默地为科学事业做贡献，他就是显微镜。这样一个功德满名的研究器材，如今却变成了一帮熊孩子手里的toy，我相信他们一开始是拒绝的。
那么显微镜到底能看到些什么呢？这个问题让我们百思不得其解。带着这样的疑惑，我们拿着各自的显微镜，开始了我们的.探索之旅。我先拿出第一个标本：植物茎，将它放到显微镜上，“怎么回事，为什么黑不溜秋的？”我检查后才发现，呵呵哒，原来是我光没调好。在一切准备就绪之后，我再次睁大眼睛一看。“哇！”我不禁打叫起来。我眼前仿佛看到了一面翠绿的屏障，它上面的花纹十分精致，宛如一个巨大的蜂窝。这时，我又把放大倍数增大，我又看见在这翠绿屏障之中还住着一只微生物，这里就是它的家。大自然真是太伟大了！当我正在为大自然的神奇惊叹不已时，我突然对水里的的微生物产生了兴趣，于是我拿出滴管，在我提前准备好的泥水里收集了一些水，滴在空白的标本上，放在显微镜上。我眼前的这一幕让我惊呆了，上面是一片废墟，只有一直鼓藻在四处逃窜，仿佛有人在追杀它。果不其然，后面又有一只水蚤追了上来，向着鼓藻冲去，但鼓藻不能抵抗，只好四处逃窜，我很想上去帮忙，但我一出手，他们都要完蛋，算了我只好呆呆地看着。
奇妙的探索之旅结束了，我心里真是五味杂陈，我才发现微生物和人一样都有爱恨情仇，这让我再次惊叹大自然的奇妙。
不一样的世界作文6
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这是苏轼笔下的庐山，不同的角度，看到了不一样的风景。其实，生活也是如此，性格不同，心境不同，甚至文化层次不同，各人眼中定会看到不一样的世界。
早就听闻“不到长城非好汉”，这个假期，我终于有机会去领略了一番长城的雄伟壮观。
站在长城脚下仰望，长城就像一条龙蜿蜒地盘踞群山之上，气势磅礴。而身边更是游人如织，正如我们一样，他们也是不远千里，只为一睹长城的风采。
摩肩擦踵中，我穿梭着，耳畔都是啧啧称奇声。虽然，斗转星移，晨昏更替，长城大部分已经成为断壁残垣，但今天我们依然可以体会到沙场点兵的豪迈。瞧那外国友人震惊的样子，此时的民族自豪感爆棚，这座屹立千年而不倒的长城，现在不正是中国的.骄傲吗？
随着熙熙攘攘的人群前行，导游也娓娓道来：“这就是传说中孟姜女哭倒的长城……”经她一说，我想起来了那个民间故事。是啊，所有游客都看到了长城的雄伟，所有国人都赞叹古人的智慧，而又有多少人看到了长城背后的悲剧。
抚摸着冰冷的条石，沟深壑险，我似乎感受到不一样的世界，那是千百万条石下哭泣的灵魂：无数个男丁靠着双手、肩膀，一步一步地抬上这陡峭的山岭；数百万的民夫徒手攀爬在这山峦之上，肩被粗粝的绳索磨破，脊梁被无数的山石压弯；多少个孟姜女含悲的眼睛望穿长城，等到的也许是一抔黄土，一具白骨……
“运畚力不禁，碎身砂碛里。”这迂回盘旋的长城之下埋葬了多少民夫的白骨，这长城边的峭壁又是多少望夫石风化而成，这万里长城又带来了多少家庭的悲剧……
此时的我看见了不一样的长城：悲壮、哀嚎、凭吊、拜谒……
夕阳如残血，我感觉到了长城的灵魂……
不一样的世界作文7
叮铃铃!叮铃铃!上课啦!只见语文老师向我们教室走了进来。
咦!谢老师手上拿着许多的科学材料呢!我好奇的想：为什么老师拿着这些科学材料呢!又不是科学课，这节语文课，肯定跟以前的语文课不一样!
只见，谢老师说：“这一节语文课，我们来做一个实验，那就是烧纸船!”话音刚落，我们全班就炸开了锅，有的同学一蹦三尺高，有的同学高兴的脸上像盛开的花朵，我们都对这次的实验充满了期待。
实验终于开始啦!我们瞪大了眼睛，目不转睛的盯着谢老师，只见谢老师把一张石棉网放到三角架上面，把纸船放到石棉网上，把一杯冰凉凉的清水倒入纸船里，最后点燃一盏酒精灯。一秒钟过去了，一分钟过去了，十分钟过去了，只见火苗越来越大，越来越旺，我们紧张的看着眼前的一幕，突然一位同学叫道纸船冒烟了!纸船冒烟了!我们仔细看，真的耶!我的脑海中出现了许许多多的问题：难道是水被烧开了吗?老师让我们轮着碰一下水，我看那些同学的表情，好像显的很烫，于是我也上去摸了摸，哇!水好烫呀!真的被我猜对了耶!水真的烧开了!实验终于结束了，我们终于松了一口气!
谢老师跟我们说，物体燃烧需要一定温度，纸船在酒精灯的'加热时，纸船里的水吸收大量的热量，所以尽管纸船架在火苗上但纸船仍然达不到燃烧的温度，纸船不会燃烧。
这次的语文课真不一样呀!我爱这次有趣的语文课!
不一样的世界作文8
你心中那个不一样的世界在哪？
在我的那个世界里，我可以不顾一切躺在草坪上沐浴阳光；我可以不顾一切赤脚踩在泥土上；我还可以约上三五好友撸起裤脚在小溪中打水仗……
那儿，是我的家乡！
那儿，有我敬爱的外公外婆！
“孩子，天气冷了，要多加点衣服啊…”“知道了。”不知什么时候，我与外婆变得疏远了。一旁的妈妈叹了口气，“你外公外婆两个人在家也挺无聊的，难得打来电话，你跟他们好好聊聊啊！”
电话两头都沉默不语。终于，鼓足勇气：“嗯…那个，外婆，我们过年就回去了……”“啊？好……好……”接着又是沉默。“那，那挂了吧。”又是这样仓促地结束了通话。
春节到了。
“看，你外公外婆都已经站在门口了。”妈妈很兴奋地说道。我的'眼神飘忽不定，不敢正视外婆。而外婆却是很热情，“快进来，快进来，外边冷，那个那个，老头子，帮他们拎下包啊！”说着，便一手拉着我一手拉着妹妹走进了房间。
打开房门，扑面而来的是一股暖风。原来，外婆知道我们要回来，已经提前开好了空调。“哎呀，妈，不用开空调的啊。我们在常州都不开的。”妈妈对外婆说道。外婆接下来的回答让我鼻子一酸，“没事，这里跟常州不一样的。这里冷，再说了，你们一年也就回来这么一两次，不碍事不碍事。”也许我跟外婆间的隔阂并没有那么厚，只是我不愿跨出我的世界。
我打开房门，看见外婆正在擦桌子，时间压弯了她的脊背，皱纹也爬上了她的脸颊，白头发渐渐替代了她乌黑的秀发。我拉起外婆，“外婆，你别忙啦！”我们出去走走吧。外婆忙把围裙脱下，用手掸去身上的灰尘，我却止住她，“不用啦，就这样，很好的。”
这个不一样的世界将会存在于我心中，永远！
不一样的世界作文9
动漫，如果我说我喜欢看动漫，你们一定觉得我很幼稚吧，但是我不这么认为，我认为动漫是人格的修养，品质的升华。
动漫中的每个人物都有自己独特的性格，优秀的品质。看动漫，其实不是浪费时间，而是一种特别的享受。
看动漫，总是让我感觉到很快乐，甚至让我学会了一些在生活中学不到的知识。看糕点类的动漫，会知道一些食物的特点；看比较励志的动漫，会明白做任何事情都要努力，不要轻易放弃……
也许，动漫在我的眼里，就是另外一个天堂，一个快乐到极点的天堂。也是动漫的.天堂……
我真的很感谢世界上有动漫这个东西。在我伤心的时候，我的脑海中总会涌现出一些关于我伤心的原因的相关的动漫画面，让我重新振作起来。
动漫，让我拥有了无数的梦想——糕点师，作家，歌手，演员，漫画作者，或者是跟制作动漫的人们一样，制作让大家快乐的动漫。
或许，喜欢动漫是我自己独特的爱好吧，从小时候，就喜欢和别人不一样，别人喜欢的东西，大多我都不是很喜欢，就是喜欢也不会说出来，因此，在我看来，“奇葩”只是个褒义词，我很喜欢别人说我是“奇葩”，也许，我本来就是奇葩吧，呵呵。
在同学、朋友、家人、老师眼里的我都各不相同，但是在他们的眼里我有一个共同的印象——可爱、天真、乖巧。
在很多人眼里，我都是特别乐观，特别孩子气，特别可爱的一个人，或许这都是动漫送给我的见面礼吧……
希望你们也能爱上动漫哦，呵呵……
不一样的世界作文10
在这浩瀚的宇宙，有许多美丽的小世界，只是我们肉眼看不到而已，在显微镜的帮助下我们就能发现它们。
这天上科学课，徐老师让我们领略一下显微镜的神通。来到科学室，我选了一台可以转换倍率的显微镜并将它装配好。我领了一个植物根部标本，用夹子夹住标本防止它移动，再调节好显微镜与标本的距离后，便一头扎到目镜上看了起来。我眼前立即出现了几根长长的线，“我看到啦！”我高兴地又蹦又跳起来，脸上写满了笑容。徐老师看到我高兴的样，走过来看看我显微镜下的标本后，抬头满脸疑惑地对我说：“你的显微镜没调整到位，你看到了是你的眼睫毛吧？”我埋头再看显微镜，显微镜里真的没有显示什么。徐老师帮我重新调试好后再让我看，我的眼前立刻出现了很多根线组成的大圆，再放大倍率，那些小圆孔变成了各种各样的.图案，有的像晶莹的雨滴；有的像一颗闪闪发光的红宝石闪耀夺目……再缩小倍率，那大圆变又像是一个复制的迷宫，你一不小心就会被困在其中。我又换了另外一种植物标本进行观察，那显微镜似乎跟我对着干，调了好一会儿显微镜前就是没显示，我稳住情绪耐心地调节着，终于在目镜中，我看到了一个彩色的调色盘。那调色盘中颜色五彩缤纷，如同一条彩虹，我不由自主得赞叹微生物世界的奇妙。
科学课不知不觉中结束了，我们对微生物世界的探索才刚刚开始，愿我们能通过学习和探索，知道微生物世界更多的秘密。
不一样的世界作文11
踱步廊间，林间依稀挂着几叠残雪，运河环绕，潺潺而流。树木蔚然，水石清奇，错落有致，透过镂窗望去，又是一番别致的景色。
驱车驶过拥堵的市区，还未近前，便隐隐望见几根石柱矗立。来到柱前细细端详，别样的花纹爬满了柱壁，古朴深邃的气息迎面而来。或是因小雪初下，只有寥寥数人在院内徘徊，使偌大的园林褪去往日的喧闹，显得平静祥和，园内的沉寂与园外的`喧嚷格格不入。
太阳渐渐西悬，本就不大的雪势也销声匿迹。穿过东坡园，进入洞门，白墙上的漏窗，长廊遥相呼应，层次井然。又是一处精致小巧之地映入眼帘，其名为“三苏苑”，假山主峰前的“岁寒三友”正隐寓着苏轼父子三人。苑内山石紧密排布，或高耸，或低沉，引来的小溪穿苑而过，似一条灵动的小蛇，或蜿蜒缠绕，或笔直腾冲。宛若一幅绝美的风景画。
缓缓沿着石路走去，沿途是亭台水榭，叠山重石。不知过了多久，视线突兀地开阔，光线明亮许多，三面环水，亭榭映照水中，依山体而建，延续了千年历史地运河与之相邻，这便是舣舟亭。品读着亭前石碑，眼前仿若浮现了东坡先生停船靠岸，吟诗讼词地模样。面对重重磨难，他却不为所动，引亢高歌：“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”；国家危急之际，他心系战事，雄心壮志地呐喊：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
这是来自千古的声音，感受着他宁静致雅的情怀和高尚淡泊的节操，终被其深深吸引。苏轼早已被时光消磨，在历史长河中逝去，但他的诗词和蕴含其中的精神却从未消逝，影响着一代又一代的中华儿女，为之赞赏，为之讴歌。
苏轼的精神不断传响，渐渐抚平了深藏心绪的浮动与急躁。
不一样的世界作文12
“喂！老师来了，快醒醒！”被同学摇醒之后，还没来得及打哈欠，便看到老师快步走来，把一张试卷狠狠地拍在桌子上。
上面的分数，老师脸上的表情，和老师身后幸灾乐祸的人们，告诉我这不是梦。我呆呆地低着头，像一只脱了线的木偶，任由老师横眉冷对。
我怎么也没有想到，我的数学怎么能考成那样？似乎是老天对我撒了一个谎，让我无法琢磨透这道屏障。所有人都对我丧失了希望，面临的只有冷嘲热讽。我把所有的错误都推到了别人和其他事物上，完全没有思考过自己的因素。只像皇帝一样，认为自己是天之骄子，世界上唯我独尊，想象自己就是规则，将一切的错误推到了自以为是的奸臣头上。
终于，等到最终无法扳回结局时，那颗被埋没的真心，才得以绽放自己应有的芳华。当虚荣和骄傲真正在思想里烟消云散时，自己才会得到救赎。我认真想到，导致成绩这么差的原因只有两个，那便是懒惰和自满。
当我真正考虑到这次原因时，才会发现自己得到的是应有的.报应，也是最后的通牒。我当然希望人偶再次接上线，王子再度受人爱戴，那就需要纠正错误，塑造一个完美的自己。
如果想遇到黎明最后的曙光，就要在规则中创造自己的规则，约束自己，引导自己。
美好的路途刚刚开启，我坚信只要谦虚、努力、坚持，一定能再次得到所有人的肯定和赞赏。
不一样的世界作文13
吾上可陪玉皇大帝，下可陪田园乞儿。眼前见天下无一个不好人。
这是苏轼对他弟弟苏辙说的一句话，这也的确是他这个人的真实写照。在他眼中，这个世界好像不一样。
他在《定风波》中写道同行皆狼狈，余独不觉莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，把风雨声当作自己在雨中漫步时的背景音乐，这世上恐怕再没有第二个人这样想了。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。可见其内心的豁达乐观。在别人眼中是淋了一场狼狈的雨，在他眼中却变得浪漫又潇洒。
《南乡子》中他写不用诉离殇，痛饮从来别有肠，好友给他饯行，他却劝好友说：别为了我们的离别悲伤了，离殇是说不完的，不如以酒化情，饮酒直至酒尽人散吧。这样别具一格的劝酒方式，也真不愧是苏东坡，豪迈豁达之下藏着的是满腔的深情，可谓妙绝。
《临江仙》这首词，词如其人，清旷而飘逸，虽说如此可苏子瞻毕竟横放杰出，自是曲子中缚不住者。小舟从此逝，江海寄系生听来潇洒如仙，可却不及苏轼自身的万分之一。元好问说他的词有一洗万古凡马空的气象，他的确是个天才的诗人，但他不仅仅是一个诗人。他的身份同他的思想一样都不被定义。他有李白的浪漫，也有杜甫的沉稳，他有人间的烟火气，却乐观的像个神仙。
这些都不足以勾勒出东坡先生的`全貌。在他的词中，世界充满了希望，他永远都是那个无可救药的乐天派。
如果可以，我真想听苏东坡先生讲一讲，他的那个对常人来说遥不可及的世界，到底有多么的不一样。
不一样的世界作文14
列文虎克有一个特殊怪癖——制造显微镜，正因为他有这个小怪癖，他才会成为第一个看见微生物的人。今天，我们将一举领略微生物独具一格的神奇风采。
蓝蓝的身体，头上顶着一个圆筒帽，鞋子上装了一个镜子。我对它充满了好奇心，它，就是显微镜。我把它在我手里摆弄着，看看它到底有什么“威力”。摆弄完毕，现在要用它来“观天下”了。我选好几个标本，准备依次观察。我先拿了一个动物表皮的标本，放在载物台上，把眼睛放在目镜上。“啊！”我发出了惊人的叫声，李元立刻把头凑过来，问道：“看着什么啦？”他也趴在上面看了一会儿，起来时他呆了。咖啡色圆形，上面好像一层一层的叠在一起，上面有着许多斑点，这就是我们看到的。这到底是谁的表皮呢？我正在兴致勃勃的想着，忽然被旁边的李元“打”醒。叫我去看他的显微镜。我把头伸过去，这次又看到不一样的'。我的眼前是一片蓝色，上面分布着一条条裂痕，美极了。现在开始终极实验，我自己做标本。我取出自己亲手制作的，“遗臭万年”牌自来水，滴了几滴在玻璃片上，放在载物台上，这次看到的就不像上两次看到的这么美了。有一块黑黑的东西在我眼前。更惊人的是，还是一个活的微生物在动，爬的速度很缓慢，但好像很急的样子，不知道要去做什么。看得让我忍不住去多看几眼。这次“天下”才观了一半，讨厌的下课铃就响了，真期待下次“观天下”的时候。
原来每一滴水里都有一座“城市”，只是我们肉眼无法发现。只要我们看世界，就会有意想不到的发现，这就是神奇的科学。
不一样的世界作文15
桌子还是那张桌子，椅子还是那把椅子，距离还是那样的距离，可我的世界却不再是那清晰的世界了……
我百感交集，发出长叹：现实是残酷的，我的世界模糊了！同学们的笑脸也不清晰了，我努力地睁大眼，想看清黑板上的字，可换来的却是——模糊的轮廓……
平时，我喜欢坐在座位上欣赏窗外的一花一木，喜欢看叶子上残留的水珠在阳光下闪闪发光，喜欢看蚂蚁在叶间爬来爬去……可现在窗外阳光依然灿烂，空气依然清新，一切植物依然生机勃勃，座位依然是靠窗的那个小小的、整洁的座位，但坐在那个座位上往外看，叶子上没有水珠，没有蚂蚁的.身影，只有烦恼和模糊伴随着我。
都说黑板是我们的另一个老师，用满满当当的身躯传递着知识，知识曾经那样清晰地进入我的视野。如今，黑底白字，总是顽皮地挨在一起，我怎么看就是看不清。以前我坐在座位上，一边看黑板，一边总是“奋笔疾书”——老师一写完要点，我的课堂笔记也书写完毕了。而现在，我坐在同样的座位上，却呆呆地望着黑板，书本一片空白——那上面到底写什么呀？微微眯眼，好像看到了老师写的字，好像又看不到了。总是这样，自然学不到知识。我很疑惑，也很紧张：不明白为什么同一个座位，世界却不一样了！
直到我有了另外两只眼——眼镜，我才回到了清晰的世界。但眼镜毕竟不是我的眼睛啊！
我由衷地提醒拥有明亮双眼的朋友们，请好好珍惜它们，明眸——就是你的世界啊！
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