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读书伴我成长作文

时间:2022-07-22 10:41:49 作文

读书伴我成长作文汇编15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,欢迎大家分享。

读书伴我成长作文汇编15篇

读书伴我成长作文1

  都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长。

  小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。

  小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的`人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

  初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

  不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

  阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

读书伴我成长作文2

  书籍,总散发着一种书香味,像一盘美味可口的食物强烈吸引着我。

  书籍,总是充满了神秘,使我无法抗拒这种诱惑,迷上它。识字开始,书便走进了我单调的生活,我才知道自己早已疯狂地爱上了读书。

  在我很小的时候,偶尔在哥哥们看书时凑过去看一看,由此对书产生了强烈的欲望。可那时的我却没有一本正儿八经的书。我缠了妈妈好久好久,妈妈终于给我买下了第一本课外书———《十万个为什么》。我把那本书看了很多遍,爱不释手。那一年,我4岁。

  又到上学的年龄,我让妈妈给我买了十多本书。一回家,我就开始津津有味得品尝这些“粮食”。《感动中国的100个精选故事》里一篇篇关于爱,致人泪下的文章震撼了我的心灵,让年幼的我也对世间万情深深感慨。那一年,我6岁。

  四年级了,我已可以读懂每篇文章深刻的含义,深受教育。我读过的.书已经装满了一个书柜、一个书架、一个抽屉、两个箱子。今年,我10岁。

  书籍,是我的良师,教给我许多知识。读着它,我总能感受到从心底发出的满足。

  书籍,在我孤单的时候,一翻开它,一切忧虑与孤独就会被一下子抛到脑后。我明白,书不仅仅是我的良师,还是我最忠实的益友。

  书籍,它是探索世界的一扇窗户。阅读它,便可以把世界的一切通通包揽眼下。

  书籍,是我进步的阶梯!

  书籍,我成功路上的必备品!

  我知道,任何东西都不可能陪我一辈子,但读书这种好习惯,一定能永远伴我成长。

读书伴我成长作文3

  童年是人生里最快乐的时光,我的童年也是那么美好,那么灿烂。因为在我的童年里,有书本为伴,给我乐趣。

  妈妈说我从小就是个很乖,不让人操心的孩子。当我呀呀学语时,就对墙上有字的图片特感兴趣。每次看到它们,我就高兴地手舞足蹈。在幼儿园上大班时,我就认识了很多简单的汉字。每当爸爸妈妈带我外出时,在大街上遇到不认识的汉字,我总喜欢问个不停,还要妈妈一笔一划地写给我看。记得在学前班学完汉语拼音,我就迷上了各种注音的图书。

  像《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《说岳全传》,还有《哆啦a梦》……各种儿童读物都是我的最爱。星期天,我喜欢上街逛书店,只要是我爱看的书,爸爸妈妈都会非常乐意的给我买回来。一到家,我就迫不及待地拿出心爱的书本,津津有味地看起来。当我读到高兴处,还会情不自禁地笑出声来,脸上绽开舒心的笑容。读到悲伤处,我会为主人公的'不幸遭伤心不已,流下同情的眼泪。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。书教给我做人的道理,让我辨别美与丑,真与假。它告诉我人与人之间是平等的,没有贫贱、贵富之分。它教会我要同情弱者,不要耻笑他人。

  读书,增添了我的知识,开阔了我的视眼,丰富了我的生活。我喜欢读书,读书伴随我成长。

读书伴我成长作文4

  读书是我最大的爱好,在我的生活中,家人关心我,爱护我,他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长,那位好友就是——书。

  幼年时,我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画,而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多,所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字,理解一个句子,我都会高兴得一蹦三尺高。就这样,书成了我幼时的好伙伴,它伴随着我成长。

  幼年过去了,我上小学了。此时的我更得意了,因为上了小学,学了拼音,以后就能认识更多我不认识的字,读更多我未读过的书。从那时起,我的视野比以前更开阔了,我不在看漫画书了,我已经改看童话了,那一个个精彩的故事,深深地触动着我的心扉,我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸;我为那愚蠢的皇帝感到可笑;更为那丑小鸭的`遭遇感到幸福……

  在五六年的阶段中,我的阅读劲儿更大了,开始有一种“拳不离手,手不离书”的感觉,所以那些童话已经不合我胃口了,我更喜欢看散文和小说,散文中的语句,我时常用在作文中。看小说就更有趣了,每当在灿烂的阳光下,在膝下摊开一本小说,与主人公一起历险,那真是一种享受啊!

  书,不仅给了我许多有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

读书伴我成长作文5

  一本好书,会带给我们无穷的乐趣,会让我们懂得更多的道理,也会让我们学到很多的知识。

  小时候,我最喜欢看童话故事,那时,我多么想去那美丽的森林和白雪公主,七个小矮人一起玩耍,成长;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭,它变成了白天鹅的故事……

  而如今,我已经是五年级的'学生了,知道了看一本好书的价值和意义,所以我再也不像小时候那样天真了,我会为自己选择一本好书,并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有时,我会把我看的好书的作者记下来,比如:沈石溪、叶圣陶、曹文轩……或者抄写好书上的好词佳句,让我能在优美的文字中增长知识、积累写作素材。

  “如果你把好书看完了怎么办?”我想你一定会这样问,而我则会毫不犹豫地回答:“可以借别人的好书,并从他人的好书里吸取更多的知识和营养,让自己的知识积累量渐渐扩大,这样,作文水平也会大大提升,学习也会渐渐好起来的。所以说‘书籍是人类进步的阶梯’。因此我们一定要好好学习,好好看书,把书当作朋友、当作家一样来对待。”

  一本好书就是你的朋友,孤独时有它陪伴,伤心时有它为你安慰……我想,在好书的陪伴下我一定会收获更多、成长更快。

读书伴我成长作文6

  书是人类的阶梯,还是知识的源泉。一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,带我走向成功之路。

  在我低年级的时候,看到书本上那些密密麻麻的字,头脑胀胀的.,就不耐烦地放下书,无心再阅读下去。有一次,无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》,书里的语言夸张、搞笑,不可思议,我一下子被吸引住了,连吃饭都忘记了,妈妈叫我四五次,我都没有听到,这样爱不释手让妈妈不敢相信,特别是主人公杨歌,那善良、正直、仗义,在困难面前,一点不畏惧,勇往直前,让我觉得他很了不起,也使我对他产生了敬佩。

  慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候,遇到了海啸,他死是逃生,漂到一个岛上,却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时,我即开心,又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生,悲伤的是他又陷入一个困境,太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难,用自己的机智战胜了野人,最后平安到家。我高兴地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一样,好好保护自己,遇到困难,要勇于面对,让自己变得坚强起来。

  书让我从幼稚走向成熟,它教导我们要脚踏实地,纠正我们的过失,让我迈向成功,我爱看书。

读书伴我成长作文7

  “书是人类进步的阶梯!”这话一点也不假。我就爱看书,书教我明辨是非,让我明白了许多道理。

  5岁左右,我常常捧着小人书蹲在房间一角看,爸爸妈妈见我这么小就爱看书很欣慰。一二年级时,妈妈常带我去新华书店看书买书,使我接触了许多有趣的故事。当年,老师不常要求写作文,我看了书后,手总是痒痒的',总要写篇小日记。以前我作文水平不高,考试时只能马马虎虎应付罢了。自从看了书,我的作文水平一下提高了许多,写了一篇作文,还得了奖。从那以后,我更爱读书了。

  三四年级时因为喜欢看书的缘故,我有幸被老师选中参加了学校的银杏花文学社。老师要求我们一周写篇日记,其他学生很厌烦,而我却满心欢喜。老师发的作文指导教材,我读了好几遍,觉得很精彩,就又要求妈妈给我买了好几本类似的作文书,我每天都读几十页,不到一星期就看完了。

  到了五年级,我们班有了图书角,我一下课就跑去借书,一个月的功夫,我就把书看遍了。放寒假了,妈妈给我买了十几本书,我哪能歇着,书买回来的那一天,我就一口气全读完了。如今,哪些书我都读了不止10遍了。

  书,是我的最爱,我的伙伴,读书伴我成长。

读书伴我成长作文8

  在生活中,我最喜欢做的事就是读书了。读书可以让我明白许多人生哲理,使我更好的成长。

  我读过的书有许多,但最喜欢的还是沈石溪的动物小说。在他的笔下,动物们都被刻画得栩栩如生。其中我认为最生动的要数短篇小说《红奶羊》了。

  《红奶羊》讲述了红崖羊茜露儿被黑狼抓入狼窝做狼崽的奶羊,后来黑狼为救狼崽牺牲,茜露儿成功逃跑。后来茜露儿在将被狼吃掉时,那个狼崽救了他的故事。在这个故事中,我感受到了狼的知恩图报。

  自古以来,狼都是以贪婪、残暴著称。但沈石溪的《红奶羊》却让我们看到了狼性善良的'一面。狼表面上很凶残,但它也懂得知恩图报,也有丰富多彩的感情。不仅是狼,其他动物也都一样有喜怒哀乐。而自诩“高级动物”的人类,有时却因利益而落井下石、以德报怨。

  《红奶羊》不仅把动物刻画得栩栩如生,还告诉我许多道理,它使我收获了很多。

  不仅是沈石溪,其他作家的作品也有许多让我顿悟的地方。如《假如给我三天光明》让我感受到了海伦凯勒的坚强,《草房子》里一个个可爱的、善恶分明的孩子,又总是牵动着我的心……这些作品中,有些充满了童真和童趣,有些批判了黑暗的现实,有些告诉我们了生活中鲜活的哲理……它们都能让我丰盈地成长。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”的确,书籍里有许许多多的营养,有许许多多让我们成长的地方。我爱读书,阅读伴我快乐地成长!

读书伴我成长作文9

  莎士比亚说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  一天傍晚,妈妈带我和姐姐去买书。走进书店,映入眼帘的是一排排花花绿绿的书:故事书、作文书、科技书......我在书柜的一个角落发现了一本书,我打开书看了看觉得这本书很有趣,就决定买它了。可让人意想不到的是妈妈带的`钱不够,只能买一本。我想了一会,平时都是姐姐让着我,这回应该让姐姐买了吧。妈妈把钱付了,这时我才依依不舍的把书放回了书柜,伤心地走出了书店。

  在这一天的晚上,我翻来又覆去怎么也睡不着,总觉得忘了件什么事,原来是看书,我随手拿了一本书趴在窗户上看。我觉得这本书好无趣,不像傍晚的那本书,不过我还是接着看,看着看着就睡着了。外面吹来的凉风又把我吹醒了,在梦中我好像看见了那本书。我又在窗户上待了一会儿,在天空中我仿佛看见了那本书,可当我伸手想拿它时,它又消失不见了。于是,我又躺回了床上,这时,我忽然觉得这个夜晚好漫长好漫长......

  到了第二天的早上,我起床时发现妈妈不在家,我问姐姐,姐姐也只是说妈妈出去了,我正想去问爸爸,妈妈就回来了,还买了我昨天想买的那本书,我立刻接过书津津有味地看了起来。

  书,是我的良师益友,读书使我快乐,读书让我进步,读书像我的朋友陪伴我成长!

读书伴我成长作文10

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主。童趣生动的`主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我开始爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私。

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

读书伴我成长作文11

  我的双眸目不转睛地看着一本封面程红色,小巧精致的书籍中有趣的内容,我的目光在那龙飞凤舞,端正的字体上疾如雷电地扫射,看得如痴如醉,不亦乐乎。可是这番雅兴很快就被一个和蔼可亲的声音打断了我,妈妈在向我寻求帮助了,唉,她笨手笨脚的',在针线工艺细致、布面柔和的窗帘中系了一个“死结”,我霎时愣住了,真不让人省心,这么点小事都需要帮助,我一只手拉住结,一只手使劲扯住尾端,这个结很快就被我解开了。

  尽管妈妈再怎么亲切,却让我还是感到反感,我又把注意力放在书上,我对手中的书如痴如醉,百读不厌,可不知妈妈为何又打断我让我处理这些闲杂的小事,这让我很恼怒。在处理完妈妈唠叨的事后,我继续进入书中有趣的故事中,慢慢的,我的怒气渐渐的消散了,待到我合上书本时,我才注意到,原来光鲜亮丽的书本上印了几个鞋印,还有些破损,我不知道什么时候把它扔在地上,且在它的面容上刻上几笔,它是我知识的源泉,也是一位永远陪伴我的朋友,我霎时悔意涌上心头。

读书伴我成长作文12

  书海浩瀚,知识无穷。知识与我同行,能使我生活中的问号化为乌有;读书伴我成长,能使我从一个无知的小毛孩成为一个有识之士。

  从我懂事起,就围着大人们身前身后的转,有问不完的问题,例如:烟囱中的烟跑哪儿去了?镜子怎么会照人呢?妈妈你怎么认识姑姥……一些让人啼笑皆非的问题。那时的我还不识字,只能从大人们的讲解中似懂非懂的听着,琢磨着……等我认识拼音、汉字以后,我的问号就从书中得以划掉。

  读书能化解我的一切问题,知识能充实我自己。我的为什么在《十万个为什么》中得以解答;我的善恶在《白雪公主》中得以辨析;我从《花木兰》中获悉,谁说女子不如男;历史上的英雄美德事迹,我从《中华民族英雄美德》中读到……

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中的知识是无穷无尽的,书是知识的源泉,要想不被时代的步伐落下,就必须不断的`读书来充实自己。小时候,我是在妈妈讲的一个个充满神奇的童话故事中入睡,长大了一点,日复一日,年复一年,我读的书越来越多,书叫我如何去做一个好学生,如何去学习,教我如何去关爱,如何去拼搏……

  知识使我增长了见识,读书使我开阔了视野。我在知识的海洋中一天天的成长、成熟。知识与我同行,能使我走出荒漠,找到绿洲:读书伴我成长,能使我乘风破浪,驶向彼岸。

读书伴我成长作文13

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是人类知识的总统。”是啊!书给我们带来了知识。我就是一个爱书,也喜欢书的女孩儿

  上幼儿园时,老师会给班里的小朋友读故事书,那一个个生动有趣的人物,让我渐渐的喜欢上了书。记得我识字以来,就开始读《公主童话》和《三毛流浪记》了,这些故事总是很吸引人。每天晚上,我总是缠着爸爸给我讲故事,我都是在爸爸的'声音中进入梦乡。

  上一二年级的我,又喜欢上了杂志。有漫画杂志,有笑话杂志,还有作文杂志……就比如说《笑话大王》他让我笑得合不拢嘴。《作文大全》里的作文丰富精彩,生动有趣。

  现在,我成为三年级的小姐姐了,就要增加阅读量。所以,我看开始疯狂买书。在每个学期,王老师就会推荐很多好书给我们,比如《长袜子皮皮》、《哈利波特》……平时,爸爸会要求我记下好词好句,最近,我的作文进步了。我知道,这里的功劳都来自老师的教导和平时知识的积累。

  每一本图书就像一位老师,它教给我们许多知识。生活中没有了书,就好像帆船离开了海洋。所以我们要学会读书,用知识武装自己。我坚信,在以后的生活中,书会给我更多收获的喜悦。

读书伴我成长作文14

  小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的途径。

  但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

  后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

  轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

  看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

  再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的.点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?

  读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?

  读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。

  高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”

  是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

  读书无处不在,读书伴我成长。

读书伴我成长作文15

  我爱读书,因为我可以从书中学到知识,还可以遇到好词好句时抄录下来,写作文或写日记时灵活运用。

  古人说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,书读多了,知道文章的题材,了解结构。我读的书很多很多,看到的结构自然很多,有开门见山、首尾呼应等,我写作文这么好,有读书一点功劳,大家一起来读书吧,你的写作水平一定会提高的。

  古人说:书犹药也,善读可之以治愚。我已经很聪明了,但还是要读书,因为读书可以让我精益求精,学到的知识更多。

  我读过《骆驼寻宝记》这本书,里面讲的是动物们听说了一个消息:在遥远的地方有财宝,想要什么就有什么,动物们便带上水和食物出发了。但由于路途遥远,路又不好走,许多动物都回来了,有一些累倒,便也回去了。坚持下来的动物越来越少,最后只剩下骆驼了。骆驼坚持不懈地行程,终于到达了,它周围全是花、草和瀑布,还有树,那是块绿洲。这时,仙女来了,问骆驼要什么,但骆驼不要什么珠宝,只要让它生活的地方变绿洲。仙女答应了,把骆驼送回了它生活的`地方,那里变成了绿洲。我感受到了骆驼的坚持不懈的精神值得我学习,还有骆驼的给予别人的品质值得我学习,它让动物朋友们看到了绿洲,了不起,我要向它学习。

  读书可以让我置身于故事情节之中,大家一起来享受这“电影”吧!

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