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参观科技馆小学作文

时间:2022-07-16 08:16:29 作文 我要投稿

参观科技馆小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的参观科技馆小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

参观科技馆小学作文

  参观科技馆小学作文 篇1

  什么地方最好玩?什么地方知是最丰富?什么地方百去不厌?当然是“知识库”——科技馆!这不,前不久我们开展小队活动就去了科技馆!我们即学了许多知识,又玩得很开心。

  科技馆很大,里面分许多类区,有人体类、动物类、机器类、行星类……

  很多很多。其中,我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多,这两类也最有趣。

  我们先去了人体类馆,人体类的展览区很大,里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑,在电脑上打出文字,让我们自己了解;有的是让我们一边看图,一边听体内录音介绍;还有的是通过动画显现出来的。

  接着我们去了九大行星馆游览。一进去,我就看见一张很大的图片,上面清清楚楚地画着九大行星,他们从大到小,依次排列着:太阳、水星、金星、木星、土星……我们走近一看,旁边还有一些小字,原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要数木星大啦!地球虽然人很多、车很多,但是还是排名第五位,被“踢出”九大行星的`冥王星最小。按重量来算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球还是排在第五位。冥王星是最轻的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀!

  这次去科技馆,我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的,有趣的,也是无穷无尽的。它像一个知识库,里面都装满着值得我们去探究的知识!

  何瑞琪

  参观科技馆小学作文 篇2

  在寒假里,我去了绍兴市新科技馆。

  一进科技馆的大门,两座高大的恐龙骨架就展现在我眼前,真雄伟。接着,我跑上三楼,球幕影院里的电影马上就要开播了,我急忙走了进去,找了一个位子,坐了下来。这个影院的屏幕很是奇怪,不像其他影院一样屏幕是在前面的,这个球幕影院的屏幕是在天花板上,像球形一样,不用戴3D眼镜,都能有身临其境的感觉。

  看完电影,我又走到了另一个展厅,“哇!”我不禁叫出声来,这个展厅的'天花板上,吊着各种各样的鱼类,有小鱼,有鲨鱼,有长有刺的鱼,还有一些叫不出名字,长得稀奇古怪的鱼。

  忽然,我听到妈妈在叫我:“王昕妍,快来看啊!”我过去看,居然是一个“游乐场”,我看到了各种高科技游戏,比如:自己拉自己,太空自行车,热气球,不过最有趣的,还是镜子世界。在镜子世界里,我能看到各种各样的自己,无数个一模一样的自己,缺胳膊断腿的自己,没有身体的自己,我感觉仿佛走进了一个魔幻世界。

  绍兴新科技馆真是一个有趣的地方,好玩的地方。

  参观科技馆小学作文 篇3

  今天爸爸局里组织全局的小朋友到烈士公园参观科技馆和到通程电影院看电影。看电影的事我会在下一篇的作文中会一一向大家介绍。今天介绍的主要是参观科技馆的事。早上我和爸爸一起到他局里,没想到其他小朋友都上车了。我上车后随便找了个地方坐了下来。不一会儿车子就启动了。一路上,我望着车窗外,一会儿就到了。

  下车后,我们就直奔科技馆。走了一段路后就到了。我们一个个都迫不及待的'往里头挤。第一个看见的就是“人力吹球”,就是一辆单车,单车前面有一个气球大小的玻璃缸,玻璃缸里装了一个气球,只要你骑那辆单车,玻璃缸里的气球就会往上升,谁把气球吹得最高,谁就赢了。瞧,那位同学投篮为什么老是投不进呢?走,过去看看。哦!原来这是“永远投不进篮球”这个“永远投不进篮球”的旁边有一个两个镜片的东西,你透过镜片再去投篮就会永远投不进。第三个就是“摸不着的弹簧”,其实这个就是一个玻璃缸里有电压你把手放在玻璃缸外面,里头的电压就会变。第四个就是“自己拉自己”,这个就是有一张椅子,椅子前面有一根绳子,你就拉绳子,拉得越高越好,当然也越来越难。其实啊,这个科技馆里头还有很多好多好多好玩的不能一一向大家介绍,所以你们还想了解更多,那么你们下次自己去玩玩就知道了。

  参观科技馆小学作文 篇4

  今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的'魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

  参观科技馆小学作文 篇5

  10月3日,我和外爷、外婆、舅舅、哥哥、妈妈参观了上海科技馆。

  上海科技馆分为两层,分别是地上一层和地下一层。地下一层上海科技馆主馆于2001年12月18日正式对外开放,是中国首家通过ISO9000/14000国际质量/环境标准认证的科技馆,已经成为国家AAAAA级科普旅游景点。该层主要设有两个IMAX科学影院(IMAX三维巨幕影院和球幕影院)、张江创新成果展、快餐厅。

  地面一层是上海科技馆一期工程的主要展区,内有生物万象、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮五个展区和一个四维动感影院,此外还有APEC主会场、休闲大厅、咖啡休闲吧等服务设施。

  地下一层和地上一层我都参观了,感觉差不多。刚开始我以为地下一层是地上一层,后来我一看地图,恍然大悟,原来这里是地下一层呀。我们在地下一层玩的时间不长。随后,我们去了地上一层,玩完了地上一层又玩地上二层,玩完地上二层玩地上三层。令我印象最深刻的就要数地上三层的`航天馆莫属了,航天馆主要讲了航天员的训练场和宇宙的奥秘,我觉得很有意思。我还喜欢一个馆就是机器人馆,它主要讲述了现代机器人的操控能力和一些机器人表演。

  上海科技馆是一个值得去的地方,因为去那里参观可以让你学到很多东西。这次十一放假,虽然参观的人很多,很多馆对于我来说也是走马观花,但是仍然意犹未尽,如果有机会我还会来的。

  参观科技馆小学作文 篇6

  迎着柔和的阳光,我来到了上海科技馆。

  不愧为上海的建筑,壮观无比。举目高瞻,直看到眼花缭乱方才罢休。里面就更豪华了。且不说那神秘莫测的蜘蛛展,也不说那让人头晕转向的镜子迷宫,单是“智慧之光”,就已经让我目瞪口呆了。

  里面的景物非常多,就拿“魔屋”来说吧,从外面看,跟普通的房子没什么区别,可一到了里面就不同了。整个房间倾斜60度,越往上走越费力,一旦没有力气,便会被狠狠地摔在地上。在这儿,铁球在支架上都往上滚,真神奇!

  再折回头看那奇异的非洲动物展,里面的动物活灵活现。看那儿,一头豹子前脚跃起,一群山羊惊慌失措,四处逃窜,大有“意欲捕逃羊,忽然闭口立”之势。俗话说得好,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这群山羊在经历重重磨难之后,终于逃出了豹口。

  告别了非洲动物展,我们又踏进了蛇类的'天地。婀娜多姿的眼镜蛇、细细长长的金环蛇、粗壮的莽蛇、还有响尾蛇等,真是千姿百态啊!

  对于机器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它们。有下棋机器人、魔方机器人、工程机器人、军事机器人……我相信在不久的将来,我们能随时随地享受机器人的服务!

  奇妙的参观科技之旅结束了,这里面神奇的事物数不胜数,令我流连忘返,回味无穷!!!这一天真精彩啊!

  参观科技馆小学作文 篇7

  在一个烈日炎炎的暑假,妈妈带我去上海科技馆玩,我高兴得一蹦三尺高。

  科技馆座落于上海浦东,地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的'视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出3两只大翅膀,大楼的正面是用玻璃制成的,在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

  今天来参观的人可真多呀!一走进馆内,展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物,耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了,我刚迈进一步就听见了钢琴声,一看,原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏,它的琴声美极了!穿过机器人世界,我们又去了信息时代等等旅游景点。

  这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学,更让我懂得了我们应该有创新能力,把国家变得更加富强。

  参观科技馆小学作文 篇8

  年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览,不过只在一楼大厅,这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍,从地下二层一直到三层,走得腿发软,可是却很开心,也不觉得累,因为我的眼睛一直没闲着,看到了很多有趣的东西。

  一楼有生物进化展,地壳结构,儿童科技园等等。在生物进化馆,也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本,跟真的.动物一样大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉,只要对着喷泉大声喊,就会喷出水来;有心脏、肺和大脑的模型,可以钻进去听它们的介绍;有魔屋,里面的墙壁和地板是斜的,一不留神就会摔倒;有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本;

  有热带鱼,五颜六色,十分可爱。有自行车,骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆,有各种各样,千奇百怪的蜘蛛标本和介绍,还能在显微镜下看。有机器人馆,有的机器人会跟人下五子棋,有的机器人可以在机场进行安全检测,有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层,看到各种矿石,地球的构造,人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识,有些太难懂了,我看过就忘了。参观完了,妈妈给我买了些纪念品带回家,我可高兴了,以后我要经常来这里参观,因为可以增长很多科学知识。

  张笑怡

  参观科技馆小学作文 篇9

  今天,天气非常热,我和舅妈一家人去上海科技馆玩,到了那里,我看见科技馆门口有一个大大的海宝在迎接游客,我还与海宝合影留念。

  第一站我们来到二楼。二楼有很多机器人,有的机器人会修车,有的会下棋,有的会画画,有的会抓包包,有的会跳舞,我还机器人下了一盘五子棋,结果我输给了它,机器人太厉害了。

  第二站来到三楼。那里游戏可多了,有拳击,有骑自车,有打乒乓球,有踢足球,还有打篮球,我玩了拳击游戏,打中了32个。后来我们又乘坐电梯到地下2380米深处观看矿物质、石油、地震波、火山爆发等等,玩摸拟采石油过程,好过隐啊!

  吃好午饭,我们才来到一楼儿童乐园,儿童乐园太漂亮了。有镜子迷宫,玩滑滑梯、拼爱心图、盖房子……

  最后一站去了智慧之光,那里的游戏实在是太多了,玩都玩不完,最让我感到惊讶的.是一个大大的水龙头腾空在那里,下面竟然有水在流,你知道为什么吗?

  我们玩到六点才回家,今天真是快乐的一天,而且学到很多科学知识。

  参观科技馆小学作文 篇10

  我这次去科技馆不是和妈妈一起去,而是随着补习班一起去游一趟,和补习班去我是头一次遇到,因此我特别的兴奋。

  上午我们参观了博物馆,下午就去科技馆。老师买好门票,大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时,我扯了扯郭老师的衣服,激动地说:“一楼还没玩完呢,怎么就上楼了!看,那边有间鬼屋,我们去看看吧﹗”“哼,鬼屋有什么好玩的!”冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频,接着灯熄了,视频也关了。再带上,紧接着从耳机里传出沉重的话,一开始我不禁想:这算什么,一点也不可怕。又过了几分钟,那人的话说得越来越阴森,“踏踏踏”这脚步声越来越近,也越来越响。地板也一阵一阵的,“啊”王依发出了一声尖叫,一会儿又安静下来。王杰也很害怕,用手电筒一照,发现冯宇航不见了,他大惊失色,全身打着哆嗦,我见他害怕的样子,我不禁笑了。突然看见冯宇航,原来他怕得躲在桌子底下了,他抱着书包,手不停的颤动着。在这间鬼屋里,我们有的抱着头,有的.拿着手电筒,不停得照着四周,还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态,慌张到了极点,终于灯开了。有的人还是胆战心惊地向四周望了望,这才松了口气,来到外面,大家开始七嘴八舌,纷纷议论刚才的经过。后来我们又玩了许多游戏才回家。

  回到家里我知道了就是听鬼故事,也要有勇气,不能动不动就被吓着。

  参观科技馆小学作文 篇11

  星期四上午,老师说,要带我们去参观三中的科技馆。我们十分激动,真希望快点到下午呀。

  到了下午,大约三点左右,我们就出发了。不一会儿就到了三中科技展的第一展厅。一直进里面就看到了一个大黑球。哦,原来是球幕影院呀,我排队等候,不一会就轮到我了。我怀着好奇心进去了。啊,里面空间好大呀,大约可以容纳几十个人吧!球中间是投影机,当投影机向上照球的顶端就可以出现许多的小动物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,还有袋鼠妈妈带着宝宝跳,真好玩。

  我玩完球幕影院就去玩记忆合金了。记忆合金就是用一种吹风机吹一种用金属做的'花,花就会张开,可神奇了,还有的就是急促溪流,过山车等,可好玩了。老师的口哨响起来了,我们就要去第二展厅了。一走进去就有许多电子机械项目,有复式眼,齿轮、尖叫度等。我最喜欢的是尖叫度。只要你对着下面的话筒大声尖叫,就可以了。老师的口哨再次响起来我们才恋恋不舍地离开。这次参观,不仅学到了许多知识,还教育了我要好好学习。

  简评:进到球幕影院所见,很是神奇,你有较为细致的描写,让你的这篇文章增色不少。 点评老师:陈仪亮

  参观科技馆小学作文 篇12

  今天上午第二节课的时候,老师带我们去参观学校的科技馆。

  我们怀着喜悦的心情来到了科技馆,打开门一看,科技馆里面宽敞明亮、干净整洁。馆里的地面上铺着鲜艳的红地毯。这时,老师对我们说:“不许乱丢垃圾,穿上鞋套。”听了老师的话,我们依次穿上鞋套排队进入科技馆a室。

  首先映入眼帘的是“雪浪声波”,它是在一架琴的上面安装了一个圆柱形的管子,管中有些像雪花的颗粒。每按一个琴键,它里面的雪花颗粒就往上飞舞,原来琴上的塑料圆柱管子是感受声波的。声波是看不见的,但我们在圆柱形管状封闭的一端发出音频信号,就可以清楚的观察声波的活动,它是指局限于某一区域而不向外传播的波动现象。

  接着我又来到科技馆b室,我被里面两个鼓一样的圆桶迷住了。它没有鼓皮,但只要你用手在鼓上轻轻一拍,就会发出鼓的声音。这面神奇的“无皮鼓”为什么会发出声音呢?因为它利用一组光射与接收装置,当人的手伸到鼓上面作出击鼓的动作时,光电开关接通音响元件开关,从而发出击鼓的.声音。真是一面神奇的鼓。

  在“无皮鼓”的右边是署名为“神奇的椭圆”,椭圆有两个焦点,根据椭圆的性质,小球从一个焦点弹出,经反弹后必须经过另一个焦点的原理,从而达到“百发百中”的效果。

  这些神奇的科技活动深深的吸引了我们,让我们感受到科技的魅力。希望我们学习科技、热爱科技,为我国未来的科技事业贡献我们的力量。

  参观科技馆小学作文 篇13

  科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

  一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

  我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

  看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

  恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

  其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的`后脚趾每根都长达1。5分米,很粗壮,显得强健有力。

  它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

  科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

  参观科技馆小学作文 篇14

  今天我去了中国最大的科技馆,我学到了很多知识。

  人类非常不珍惜资源,从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了,天然矿物,只有60至65年就用完了,而我们最珍贵的汽油只有50至55年用!人类的这种浪费,使很多这样的珍贵资源用完了,也不是说就是没有救,因为人类正在寻找可以代替它们的资源。

  我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞,它们真的`是太小了,可是一旦体内被入侵了,它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。我还看见了一个血液对比,说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来,我照着做了,发现那个高血脂的血液浓度非常大,血液也偏红一点,倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了,丝毫不浓。

  在这个科技管里,还有VR眼镜,看到了虚幻的月球基地,在看的时候那种立体感真的是身临其境,我还用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看,这些物体都是用一个个小小的零部件组成的,月球基地还是在建设中,少了许多东西,所以还需要在改善。

  我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇,然后去惊讶一下,也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理,再去按照操作说明书上的去做,这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识,这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识,边玩边学。

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