【精】面对错误作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的面对错误作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
面对错误作文1
我们每个人都会犯错误，犯了错误不要紧，只要改正了，还是一个好孩子。你想知道当我犯错误，是什么态度吗？下面，我就给你讲讲吧！
有一天，我独自一人在家，心想：“今天爸爸老妈不在家，我可以大吃一顿了！”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片，正准备撕开时，手腕不小心把开水瓶碰了一下，一声响，开水瓶摔坏了，我害怕得直发抖。一会儿爸爸老妈肯定会批评我。于是，我做出了一个决定，把开水瓶碎片捡起来，放到一个袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸老妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情，顿时，我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸老妈回来了，我紧张起来，不敢看爸爸老妈的眼睛，只是坐在沙发上看着电视。老妈说：“今天天气炎热，女儿，我的嘴渴的厉害，你可以给我倒杯水吗？”我吞吞吐吐地说：“可以呀！”我环顾四周，知道开水瓶不在，对老妈说：“我没有找到开水瓶！”后来，我仔细想，老师经常说，勇于承认错误的'孩子，才是好孩子。我鼓起勇气，对爸爸老妈说：“我错了！”爸爸老妈说：“我的好孩子，你懂事了！”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误，反而让我知道我们要勇于承认错误，否则就会一错再错，错上加错。
犯了错误，我得到了一个教训：永远不要在紧张的时候处理事情。
面对错误作文2
当你犯错时，你会怎么做?先不着急回答，听听下面这个故事。
一天，一位大师向他的三个徒弟提出了一个问题：“如果有人当面指出你新衣服上有一个小窟窿，你会怎么办?”第一个徒弟回答：“置之不理。”第二个徒弟回答：“把它遮掩起来。”只有第三个徒弟回答：“将它补好。”听完他的回答，大师微微颔首，目光中露出赞许的神情。
这个小窟窿就如同我们犯的错误，无论是像第一个徒弟一样回避它，还是像第二个徒弟一样掩盖它，错误依旧存在，没有消失;而唯有像第三个徒弟一样改正它，错误才算消失。
记得小时候，妈妈买了一个精美的小瓷瓶，我也很喜欢。有一天，我乘妈妈不在家，就玩弄起这个小瓷瓶，我从客厅玩到厨房，又从厨房玩到我的小屋，我玩得正起兴，却没注意脚下，我被我乱放的鞋子绊了一跤，小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶结实，其它地方完好无损，只是口沿摔掉瓷，有了一个难看的缺口。
这时，妈妈回来了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚饭后，妈妈发现小瓷瓶不见了，发动全家去找它。我有点做贼心虚的感觉，为了不被怀疑，我也假装翻动我的床铺、衣柜、书架。妈妈找遍了全家也没找到，于是他开始盘问我。不到几句，我就因回答自相矛盾而被迫招供了，并把“赃物”交出。
妈妈语重心长地说：“你还小，不懂。像你今天，不该动妈妈的'东西，本身就犯了错;而你又把它藏起来，错上加错;妈妈问的时候又不立刻承认，一错再错。当你犯错时，大大方方地承认并改正它，就是可以原谅的。像你今天不停地掩盖，犯的错只能越来越多。”虽然当时我似懂非懂，但现在我明白了其中的含意。
正视错误，不必惧怕它;改正错误，不必掩盖它。那么错误，就可能使你成功。
面对错误作文3
人人都会犯错误，天才伟人也会犯错误，错误是不能避免的只要认真看待错误，改正错误把它彻底根除，错误可能是在一次错误开始。
数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期，你只布置了三四道题，我开始算最后一道题时怎么也做不出来，我急得抓耳挠腮，直冒冷汗啊，像是一只热锅上的蚂蚁，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是组长，没有别人批我的作业，老师说明天他去开会让别的.老师上课，我想到了这儿时，就在数学本上胡乱写了几个数字……
过了几天老师开会回来了，说道昨天的作业拿出来让我检查，你们是否做对，是否写工整了。听到了这里，我的心一下子凉了下来，心想老师今天怎么开始复习查家庭作业了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作业，翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了，他并没有严厉地批评我，而是用亲切的眼神对我说：“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”
下课后，老师语重心长的对我说：“我们应该要做诚实的孩子，不能欺骗老师和家长，尤其是自己，骗了自己，将来会对你有害。”我回家反思了很久很久，终于明白了要知错就改，以后不能犯同样的错误。
每当我做作业时，都会想起这件事，提醒自己要知错就改，不要错误对待错误。
面对错误作文4
每个人都经历过错误，尝试过错误的滋味。
错误，是否是个令人讨厌的字眼？不是的。但是，为什么有人见到它就会哭，会感到害怕，会感到恐惧，会感到不知所措……
“人生的挫折是难免的”在这个世界上有谁没有经历过错误？错误，怕什么？有它的存在，你一样要生活，为何要为一次的错误便一蹶不振？这样的话不如你开开心心地生活，勤勤奋奋地学习，认认真真地对待每件事。为何要为错误而感到害怕？感到忧愁呢？忧愁有用吗。？忧愁只会给我们带来更多的烦恼，让我们一事无成，如果是这样不如让我们勇敢地面对这一切，勇敢地站起来，重新开始。正所谓：忧愁无补于事，还是面对一切吧！
虽然你错了，只要你勇敢地站起来，胜利还是属于你的。一次的错误并不代表你永远的错误。错误固然让人伤心，让人难过，但是只要你懂得怎样从错误中走出，懂得怎样拿出百倍的信心战胜错误，让错误因你而害怕，不是让你因错误而害怕，我相信胜利还是属于你的。
有时，错误也是一种动力，一种不可多得的动力。记得一次，我因数学考试错误了，当时的我总觉得很无助，很没有用，也哭过很多次。回到家里，体会到父母对我的'好，突然间有种心痛的感觉，我发现父母的脸上添加了几道皱纹，头上的头发也多了几根白发，那刻让我感到心痛又自责。从此以后我就开始努力地学习，绝对不再让父母失望。后来，自己静下来总结上次的教训，把这些错误的原因牢记在心，警告自己不能重新再犯这种的错误。经过下半学期的努力，在期末试我终于取得了优秀的成绩来报答父母。
没错，这次我应该要感谢错误，是它让我再次充满信心，战胜一切的困难；是它让我体会到自己曾经的不足；是它让我自己再次战胜自我，创造自我……
面对错误作文5
看着眼前的这盆花，多希望它还散发着淡淡的芬芳，多希望它还呈现出骄傲的姿态，可是一切都来不及了。这次错误，深深刻在我的脑海，久久不忘。
现在正是冬天，外面寒风凛冽。今天早晨，太阳难得露出了笑脸。我想：大冬天的，好不容易有个好天气，我让花儿们也沐浴阳光开心一下吧。等爸爸出差回来，一定会夸我呢！于是我把几盆花放在了阳台。可是，可是，等我再次想起它们的时候，已经整整过了两天，我把它们在寒风中整整冻了两天！看着眼前枯萎的枝叶，我懊悔不已，心中充满了沮丧和伤心，急的快哭出来了。突然，我心中有了一个念头，我要把花藏起来！
爸爸出差回来了，顿时我脑子里一片空白，我神色慌张，手足无措，不断岔开话题，让爸爸尽可能不要去阳台，还装作不紧不慢的样子让爸爸感觉没有什么特别的事情发生。忐忑的熬过了半天时间，虽然爸爸没有发现花被冻死了，但是我心里就像有一只小兔子一样咚咚的跳，既紧张又愧疚。终于，我再也忍不住了，冲出房间对爸爸说：“爸爸，在你出差的这几天，我因为大意，把你喜欢的.几盆花放在阳台冻死了……”说完，我低下头再不敢看爸爸一眼。没想到，爸爸非但没有批评我，反而摸了摸我的头，对我说：“面对错误，爸爸看重的不是几盆花，而是你的诚实。”
面对错误，我想过逃避、我想过掩盖，但是最终我选择了正视错误、承认错误。我学会了知错就改、勇于担当。
面对错误作文6
每当想起那件事，我的脸就不由得一阵阵发红。
那是一个冬天的早晨，天气非常的寒冷，外面刮着凛冽的寒风，地上也被冻得硬邦邦的。
早上第一节下课后，该做课间操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么办法呢？我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前几天某某同学因为肚子疼，老师不是没有让她做操吗？我不如也装肚子疼。
广播里响起了《运动员进行曲》，同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里还不停的哼哼。老师走了进来，瞧见我这副痛苦的'样子，便关切的问我：“你怎么啦，身体不舒服？”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”，我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药？”“不用了，夏老师，我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。
心里悬着的一块石头终于落地了，但心里总还是感觉有点不自在。
课间操结束后，同学们回到教室，大家走到我身边，对我嘘寒问暖。有的问：“你怎么啦？，不舒服吗？我带你去诊所看看吧！”我不好意思地摇摇头：“不用了，谢谢你们！”还有的问：“衣服够吗？我衣服多，你加一件吧！免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情，我越感到无地自容。
下节课又是夏老师的课，老师在讲台上激情飞扬，课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题，耐不住性子，于是不由得举起了右手，等待老师的点将。夏老师说：“某某同学，你带病坚持上课，还积极举手回答问题，好样的！大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。
面对错误作文7
云阴沉沉的，像铅一样重重地压下来。我走在路上，吃着甜滋滋的棒棒糖，像绵密的蜂蜜一般涌进我的嘴里，可那苦滋滋的味道却弥漫在我的心里……
“叮铃铃”上课铃响了，只见老师手上拿着一叠试卷，使我的眼睛睁得有铜铃这么大，心里不禁唉声叹气：哎，又要考试！老师推了推鼻梁上的眼镜，郑重其事地说：“今天考试，考得好的同学奖励棒棒糖！”“什么？棒棒糖！”我顿时两眼放光。哇！棒棒糖，要知道，我可是最喜欢吃棒棒糖了！我一边想，一边咽了咽口水。拿到试卷，我便埋头苦写。做完试卷，也没有检查就交卷了。第二天，试卷发下来了，我居然考全班第一！就连同桌也考得比我差。嘿嘿！棒棒糖到手了！我得意洋洋，去向同桌炫耀。没想到不看不知道，一看吓一跳。一道题映入眼眶：同桌选C也打勾，我选A也打勾，我赶紧坐回了座位。仔细验算了一番，发现选C才是正确的！我开始忐忑不安，偷偷地把答案改成C。要不要告诉老师？可告诉老师，我不仅“第一名”没了，连棒棒糖也没了！正当我左思右想的时候，老师捧着一盒棒棒糖走向讲台。怎么办？我的'脑海中蹦出了一只天使和一只恶魔。小天使说：“去跟老师说实话吧，勇敢面对错误才是好孩子，你不能失去诚信啊！”小恶魔插嘴道：“别听他胡说，逃避错误才是王道，反正又没人知道！”我使劲地摇了摇脑袋，想着究竟是要面对错误还是逃避……
最终，我惴惴不安地领走了棒棒糖，不敢直视老师的目光，低着头回到了座位。放学，我吃着甜滋滋的棒棒糖，心里却是犹如打翻了五味瓶……
我们不能一味逃避错误，而是要勇敢地去面对、去承担错误。所以，我下了一个决心：一定要诚实，不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老师，您能原谅我吗？
面对错误作文8
人谁无过，过而能改，善莫大焉题记
一次数学考试卷子发下来了，全班有的同学愁眉苦脸，有的同学眉开眼笑。而我怀着忐忑不安的心情打开卷子的时候，我的脸陡然变得火辣辣的，那鲜红的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一样，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出这样的分数。数学老师这时走过来说：“考试只是对学习知识的检验，望考试不好的同学认真总结经验教训。”
放学了，我垂头丧气回到家里，爸爸问我：“今天数学考试成绩发下来了吗?”我有些做贼心虚，语无伦次地回答：“没有啊!”
这时，爸爸拿出手机对我说：“你自己看吧。”我打开手机，上面的短信内容清清楚楚地显示着我的考试分数。我羞愧地低下了头，准备等待着一场即将到来的“狂风暴雨”。
谁知，爸爸并没有严厉地训斥我，而是拉着我的.手，语重心长地对我说：“失败是成功之母!这次没有考好，正好可以找出自己的不足，认真分析错误的原因，争取下回不再犯同样的错误。"接着，爸爸又给我讲了许多勇敢面对挫折和失败，勇往直前的人物故事。
听着爸爸对我鼓励的话，我顿时觉得浑身充满了勇气和信心，我拿出卷子认真地分析每道题的错误原因，并且一一认真改正。
改完卷子，我想到了：老师在课堂上对我们苦口婆心的教诲，爸爸在忙碌的工作中亲自接送我上学，奶奶在家中为我准备好了可口的饭菜，而我学习却粗心大意，马马虎虎。想着想着，我羞愧地低下了头，暗自告诫自己：在未来的路上，勇敢面对错误，走向成功!
面对错误作文9
人人都要犯错误，就连天才伟人也不例外，我们小孩子更是小错不断，上个星期六我就犯了个错误。
那天下午，我约几个小伙伴在楼下空地踢球，那时我们这一组的比分比对方落后4分，大家心里都慌乱了起来。这时，球这好滚到了我脚边，我使劲一踢，只听“乓”的一声，把底楼的一家窗户玻璃打碎来，小伙伴们都惊慌失措，连滚带爬地跑回来家。
回到家后我躺在床上心里忐忑不安了起来，万一那家主人找上门来怎么办？我的脑子里炸开来锅，去道歉吧，赔了钱不说还会被人骂一顿，回到家，家长也会恶打我一顿（痛啊，不划算啊，不道歉吧，别人闹上门来揪出我，说不定大人这间会闹出矛盾，上派出所解决也说不一定。思来思去我认为自己应该做个诚实的孩子，不要因为错误而退缩来，要勇敢地面对现实改正错误，这样才是个好孩子。我从自己的储钱柜里拿出50元钱零花钱，直奔那户人家。
来到那户人家门前我又犹豫了起来，不一会门里走出来的是一个30多岁的“眼哥”，“眼哥”和蔼的说：“小弟弟，你想找谁啊？”“叔叔（当着别人面不敢叫了），对不起，我刚才踢球时不小心把你们家的窗户踢碎来，”“这是我赔你的50元钱，你看够吗？”“眼哥”开始一怔，随后满脸的.笑容消失了，他邹起来眉头，又看了看涨脸的我，才说：“原来是你小子干的呀！算了吧，算你诚实下次小心点就行了。”这个“眼哥”收了我的钱我的一颗悬着的心才放下来了。啊终于完了！我好棒！
勇敢面对错误，及时改正，一个诚实的孩子会赢的大家原谅的，这是我从自己错误中悟出的教训。
面对错误作文10
“大的失败是失败了不觉悟。”这是卡莱尔说的一句话，这句名言使我受到了不少的启发。
记得那是三年级的一个早晨，轮到我们这组值日，我想偷点懒便迟去了一会，我一路上慢悠悠地走着。当我来到学校时，已经是7点55分，同学们早就扫完地坐在班上做课前准备了。我来到班上不一会便上课了。老师来后，我们这组组长立刻跟老师说了我今天没来扫地，老师让我明天早上不扫一天就行了，我随口答应了。
第二天早晨我还是完了一步，这件事像长了翅膀一样传到了老师的耳朵里，老师把我叫进办公室，谈了很长时间。首先我还不以未然的`站在办公事里，突然她说：“你为什么总是不去扫地。”我昂着头一句话不说。“我希望你能知错就改，做老师心中的好孩子，努力作一个全新的自己”最终我还是被老师那诗一般的语言所感动了。随后几天我天天准时到校值日，为了弥补我以前的过错我一个人包揽了扫地倒垃圾等几项工作。这时老师来了，他看见我这么辛苦的工作着，老师脸上露出了笑容。说：“错误是不可避免的，但是不要重复错误”。我点头答应了。
我看着老师那笑容，我心里比吃了蜜还要甜，我开心极了，暗暗下定决心一定要改掉偷懒的毛病，作学生的好榜样。
我们要勇于去面对错误;错误是人生的必修课，只有你读懂它，你才会成熟。希望大家像我一样面对错误克服错误，做一个敢于面对错误的好孩子。
面对错误作文11
直到今天，回想起那件事，我还是感到无地自容，恨不得让地面裂开一条缝好让我钻进去。
那天，从补习班回到家，我真是心花怒放－－因为妈妈不在家，这样我就可以无所顾忌的玩游戏了。我迫不及待地拿出手机，把音量调到最小，津津有味地打起游戏来，我完全沉浸在游戏当中，像着了魔似的想停都停不下来，这时，时间，作业……完全被我抛到了九霄云外。
正当我在游戏的海洋中遨游的起劲时，突然听到了恐怖的声音“咔嗒”声门开了，我回头看了一下，是妈妈，我顿时惊慌失措，心一下子提到了嗓子眼，颤抖着把手机塞到抽屉了，妈妈感觉到我有情况就走了过来，这时，我的心犹如小鹿乱撞，惴惴不安，妈妈问我：“怎么了？”“没……没什么，”我支支吾吾地说着，努力向妈妈笑了一下，可是妈妈一眼就看出了我的不对劲，“不可能，快说，有什么事？”我胆怯地低下了头，忐忑不安的心越跳越快，不敢看妈妈那张乌云密布的脸，手悄悄地挡在了抽屉前，不想让妈妈发现“秘密”，妈妈严厉地看到了我的手，便叫我让开，我没办法只好低着头挪到了一边，这时，紧张，恐惧不安占据了我的.整个脑海，双腿也微微地颤抖着，额头上渗出了细密的汗珠，抽屉打开了，妈妈拿起手机生气地说：“手机这么烫，你又在玩手机？”妈妈看了我一下探口气，语重心长地说道：“你的视力本来就不好，还不好好保护一下，玩这么长时间的手机，眼睛能受得了？”
我听了妈妈的教训，满面羞愧，难受极了，觉得真是不该玩手机
，我鼻子一酸，悔恨的眼泪不由自主地流了下来，可世上是没有买后悔药的呀……面对错误，我懊悔万分。
错误每个人都会犯，但是，当我们犯了错误，只要鼓起勇气，敢于承认，诚信的面对错误，就可以战胜它。
面对错误作文12
我们每个人都会犯错误，犯了错误不要紧，只要改正了，还是一个好孩子。你想知道当我犯错误，是什么态度吗?下面，我就给你讲讲吧!
有一天，我独自一人在家，心想：“今天爸爸妈妈不在家，我可以大吃一顿了!”我便马上去橱柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上还放了一个开水瓶。我拿了一袋薯片，正准备撕开时，手腕不小心把开水瓶碰了一下，一声响，开水瓶摔坏了，我害怕得直发抖。一会儿爸爸妈妈肯定会批评我。于是，我做出了一个决定，把开水瓶碎片捡起来，放到一个袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸妈妈应该不会知道我打碎开水瓶这件事情，顿时，我觉得时间象流水一样很快过去了。爸爸妈妈回来了，我紧张起来，不敢看爸爸妈妈的眼睛，只是坐在沙发上看着电视。妈妈说：“今天天气炎热，女儿，我的嘴渴的.厉害，你可以给我倒杯水吗?”我吞吞吐吐地说：“可以呀!”我环顾四周，知道开水瓶不在，对妈妈说：“我没有找到开水瓶!”后来，我仔细想，老师经常说，勇于承认错误的孩子，才是好孩子。我鼓起勇气，对爸爸妈妈说：“我错了!”爸爸妈妈说：“我的好孩子，你懂事了!”我的心里甜滋滋的。觉得犯了错误，反而让我知道我们要勇于承认错误，否则就会一错再错，错上加错。
犯了错误，我得到了一个教训：永远不要在紧张的时候处理事情
面对错误作文13
记得在这学期的一个夜晚，我跟妈妈说谎了，接着又反思了一晚上，那一晚一直没有睡好。
在这一天晚上，妈妈让我写两篇语文黄冈小状元和两篇数学黄冈小状元。我开始做了。我决定先做数学的，因为数学的简单一些。过了大约10分钟，我把数学给做完了。我抬头一看表，居然都10点了。我心想“居然都10点了，那我就不做了吧。”接着，我就呆呆的'在我的座位上做了一会儿，就去找妈妈交差了。“妈，我做完了。”我低着头向妈妈汇报着。我感觉我的心里忐忑不安。刚跟妈妈说完，我觉得已经很安全了，但安静的心情并没有持续多久，因为妈妈好像知道了似的，一直用怀疑的眼神去望着我。果然，他说：“你怎么做的这么快呀，是不是语文没有做?”听她说完话，我的心里好似装进了一块巨大的石头，沉甸甸的。我知道瞒是瞒不过去了，只好告诉了妈妈事实的真相。说完之后，那股悔意和内疚的情绪，依旧在心头盘旋。我又自责的对妈妈讲：“如果我之前不怕辛苦，做完了卷子，就不用挨说了。”妈妈听到了我这话，也说道：“没事，知错就改也是可以的。再说，古人说道“吃一堑，长一智”吗”听了妈妈的话，我就又从新抬起头来，拿起笔，把剩下的两页给做完了。
从那以后，我就在没有说过谎。
经过了这一次事后，我得到了一个严重的教训——人不要说谎，说谎会让你感到内疚，还会让别人感到你欺骗了他。
面对错误作文14
这周周六，我回到家中，准备写课外班老师留的作业。我犯的错误，令我终身难忘。
老师的作业留了一道思考题，它拦住了我，使我有些望而却步。这道题我绞尽脑汁，想了半个多小时，终于有了一丝眉目。我又写了几步，发现只要算出最后一步，答案就水落石出了。我望望四周，忽然想起书包里有一个计算器，于是，我用它不费吹灰之力算出了答案，我又将它偷偷放了回去。
做完作业，妈妈大声问我：“你有没有用计算器？”“当然没有呀。”我毫不逊色，心里却像十五个吊桶打水——七上八下，紧张得不得了。妈妈检查到最后一题时问我；“你最后一题的草稿纸在哪里？”我支支吾吾地说；“最后一题写得太乱，撕了之后扔了！”我的脸如同一只熟透的大虾，生怕被妈妈发现。“扔了撕了不要紧，你再给我在草稿纸上演算一遍。”妈妈严厉的声音在耳边响起。“噢”，我不敢抬头。我在草稿纸上算了一遍又一遍，最后，我还是向妈妈坦白了事情的前因后果，妈妈听后狠狠地批评了我，并耐心地给我讲解了这道题的正确做法。
事后，妈妈语重心长地对我说：“一个人犯了错误之后，应该正确面对，并及时改正，更不能逃避错误，小学五年级正是打基础的时候，应该按照老师的.要求去做，不练好计算，小升初时你该怎么办？不能贪图方便去用计算器，更不能撒谎骗人！”我听了后，留下了后悔的眼泪。我明白了妈妈的苦心，我要做一个诚实的好孩子，好学生。
面对错误作文15
面对自身的错误，有人选择逃避，却;有人则选择改正，解除。小进修喜欢画画，画蓝天，画白云，甚至画人物。稚嫩的我选择了画人物。大人们总是说这么一句话，小鸟先学会走，再学会飞，人也如此。而天真的我总是画我最不善长的人物。头发，眼睛，耳朵，嘴巴，到画手时我总画不好。于是我想了一个办法，用剪刀把这幅画从手的那部分开始剪掉，便拿去给大人们看。大人们总会说，怎么人物只有头，没手没脚呢?我倔强地说，我才懒得画呢!每当我遇到画人物，我总选择逃避画他们的手，一天，爷爷对我说，你犯了一个错误，一个个从你手中造出来的人儿都没手没脚，多可怜呀!我看了看每一幅画，的确，人没有手没有脚该多悲惨呀!从那时候起，我终于立志要让我造的人物都是美好。我开始练着画手了，先描摹，再摹拟，也许是勤加苦练地缘故，我终于有勇气去画人物的手了，我把我第一幅完整的人物图给爷爷看，爷爷笑了：“你看，这个人多快乐自由呀!”从那开始我便知道，面对自身的错误逃避是没有用的，那只会使你越弄越糟，只有勇敢逃避是没有用的，那只会使你越弄越糟，只有勇敢地面对它，改正它才能被你解除。
对于自身的错误应应选择的是改正，那么对于别人所犯的错误又应怎样面对呢?
孰能无过?没有人是十全十美的.。曾经听过这样一个故事：古进修寺院里，和尚是不允许擅自外出的。一个和尚忍受不了这种煎熬，于是每到夜晚他都会跑出去，在天快亮时跑回来。一天他选择了爬墙出去，在与平常相同的进修回来。在他翻过这面墙时，他感觉墙后的台阶好像高了许多而且是软的。他下来后才发现原来他刚才是踏在方丈的>
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