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跳蚤书市作文

时间:2022-06-25 10:26:18 作文 我要投稿

跳蚤书市作文(合集15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的跳蚤书市作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳蚤书市作文(合集15篇)

跳蚤书市作文1

  今天下午,我们学校又举行了一场有趣的跳蚤书市。

  我带了三十元钱,还有许多旧书和一些学习用品来到操场上。只见此时的操场变成了欢乐的海洋。

  我先在“梦想号书屋”里当销售员。只听身旁的同学扯着大嗓门喊着:“买一送一,走过路过请不要错过!”不一会儿,就有许多人围了上来,我趁机把准备好的.橡皮和铅笔放在桌子最前面,围观的人看见了都争先恐后地抢着购买。看他们这么喜欢我的文具,我连忙拿出了一大盒橡皮和所有的铅笔,但还是供不应求。我忙坏了,一会儿收钱,一会儿找钱,一会儿递货……不一会儿,我的盒子里就装满了钱,我数了数,竟然有六十多元!我拿着钱,兴高采烈地出去逛市场啰!

  我来到501班的书摊前,一个大哥哥向我迎面走来,问:“小朋友,这本书要吗?十元一本。”我一看,是我喜欢的《笑猫日记》,于是我说:“太贵了,能不能便宜一点?”这时,又一位大哥哥朝我走来,笑眯眯地说:“小朋友,这本书可好看了,只要五元。”“不,谢谢,我不要。”刚才的那位大哥哥见此情景,急切地对我说:“那我这本也五元买了。”“好!好!”我连声说。给了他五元钱,捧着心爱的《笑猫日记》欣喜若狂地走了。后来我又到处去逛,挑选了十几本价廉物美的好书,回到了我的老家——梦想号书屋!

  今天,我既当了售货员,又当了顾客,真是太激动了。我盼望下一次跳蚤书市的到来。

跳蚤书市作文2

  今天,阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”

  我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨老师给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。

  老师说:“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的.男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它自己飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的,乖乖地在我怀里躺着。

  你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等,每一样都是我想要的。

  抱着心爱的书,心满意足地回到了教室,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真开心,因为挑到了我喜欢的书!

跳蚤书市作文3

  最近,我们学校开展了一次跳蚤书市活动,令我十分难忘。

  那天中午,艳阳高照,我和班上的几个好伙伴各自从家中带来了好多本书,准备支一个小摊位在学校卖书。

  看,活动场地好不热闹,周边许多摊位布置得五花八门,商品书琳琅满目,醒目的海报更是让人看得眼花缭乱。

  “快点儿吧,刘宇明,先完成我们的任务!”对啊,我的好奇心被小组同学的'一声呐喊给叫了回来。

  我作为班级书屋的推销员,承担起了卖书的任务。我的目光首先落在了低年级的摊位上,心想,在这儿死守不如走到同学当中积极推销。于是,我抱起几本书向他们跑去。起初,许多同学都拒绝了我,但我并没有灰心,凭着自己的“三寸不烂之舌”,在“商场”上摸索到了许多门路,我走到同学面前说:“同学,买本书吧,看,书也不贵,里面的内容易懂,而且注意了,这可是沈石溪最新版的动物小说,超低价啊!”一些同学经不起诱惑,欣然买下了,就这样,我赚到了第一笔钱。

  再看看那边,我班女生摊位前还挂了五颜六色的小赠品,围满了人,热闹极了。我们组也不示弱,努力销售中……

  跳蚤书市活动如火如荼地进行着,看着自己的收获,我心里乐开了花了……

  活动结束了,我的脑海中仍不断浮现出我们卖书时的情景。这次跳蚤书市的活动真让人难忘,我们难道不应该感谢学校给我们提供了这样一个良好的平台吗?是学校让我们在活动中体验了做买卖、理财这些大人才能做的事情,让我受益匪浅。

跳蚤书市作文4

  伴随着夏日的清风,校园读书节正如火如荼地开展着。“跳蚤市场”、“我的读书故事交流会”、“书海拾贝”手抄小报展……校园的每一处都溢着书香、飘散着笑声。

  而最让我激动不已的活动,肯定就是跳蚤市场了!在这里,你可以体验一回商人,将自己的书顺利售卖;也可以四处寻找自己心仪的书籍,低价带回家。无论你是小书虫还是小财迷,都可以在这里得到满足。

  第二天下午,大家都争先恐后地到达操场,铺好垫子,摆放好书本,我望了望四周,同学们是八仙过海——各显神通。有的.主动出击,招来顾客;有的用零食吸引顾客上门;还有的精心设计抽奖环节,等待顾客上门……我们组也不差,仗着人多的优势,大声招来同学,果然,几位四年级同学径直朝我们走来。仔细地扫视一遍书本。只见其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“这个几元?”我与同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可怜巴巴的眼神,我伸出七根手指头,“不能再少了。”结果他们面面相觑,跑开了。“快到手的钱就这么让你给吓走了!”同伴一边遗憾地看着我,一边张望四周。还好后来十分顺利,书卖得越来越多。不一会儿就听到了老师的收摊提示,我们清点了一下钱和书,无人不收获满满。

  看着自己辛苦得来的战利品,成就感油然而生,一切靠自己努力获得的东西,永远是最值得留念的!

跳蚤书市作文5

  星期五,老师下发了一个通知,上面写着4月28日(星期日)开展一年一度的跳蚤书市活动。接到这个通知,一回家,我就挑了三本我最喜欢的书——《我不再生气》、《病毒世界历险记1、2》、《查理九世》,早早地拿到了学校。

  星期天,“跳蚤书市”开张了,我们的书店开在操场东北方向,那里放满了各种书:有科技书、历史书、文学书、故事书……我们给自己的书店取了一个十分有趣的店名叫“七彩书屋”,老师和几个同学当管理员,每本书的平均价是3元,这时安静的.操场,顿时,沸腾起来,叫卖声、欢叫声、还价声、笑声,响成一片,像一首十分优美的交响曲。

  操场挤满了人,各个同学左看看,右瞧瞧,东找找,西挑挑,大家都认真地寻找自己喜欢的书。看,同学们买得多欢啊!有买1本的,有买3本的,最多的买了7本……看301班的卫妍霁一下子买了4本书,正在操场上边走边看呢!我见他们都有书,自己也不甘示弱,于是我就东找找,西看看。终于找出了两本我最喜欢的书——《寓言故事》、《手把手教作文》。我高兴极了!就迅速地从口袋里摸出了六元钱,付给老师,我拿着这两本书在路上边走边看,看得十分津津有味。

  这次跳蚤书市活动我们班共卖得了200多元,我知道这些钱都要捐给生活有困难的家庭,帮助他们解决一些困难。这次跳蚤书市活动,既丰富了我们的课余生活,又献出了我们的爱心。我喜欢这样的活动。

跳蚤书市作文6

  青园小学操场上,跳蚤书市开张了。

  每位同学都准备了好多书,有的是想把书早点买完,有的想怎样才能淘到好的书。

  看,我们山水小队一个个卖力的推销着,把书举得高高的'喊着,快来买我们的书呀,走过路过,不要错过,这里有你意想不到的收获。这时过来了两位其他班的同学,买了两本书,哈哈,总算做了第一笔生意。俗话说万事开头难,光靠吆喝是不行的,要上门推销才行呢。只见我们小队成员每个人拿着一本书跑到其他书摊去推销去了……不一会儿他们拿的书全买光了。就这样他们又回到我们书摊继续拿书去卖了。真是功夫不负有心人,最后只剩下几本了,这时又过来几个同学把剩下的几本卖走了。我们小队正式宣布,所有图书销售完毕。大家脸上都开心的笑了。我们小队可是第一个买完书的小队哦。接下接下来我们要去淘书了。最后我们都买到了自己喜欢的图书。

  这次活动非常有意义,不但学会了怎样和别人沟通,而且还收获了很多知识。“书是你的老师,读好书你就是老师。”我一定会努力读书的。

跳蚤书市作文7

  “读书好”、“好读书”、“让读书像呼吸一样自然”。

  今天学校里举办跳蚤书市活动,下午第一节课下课,我就兴致勃勃地跑到操场上,操场上已经人山人海、水泄不通,非常拥挤了。

  我先来到二(1)班卖书的地方,看见有许许多多的书放在桌子上,五花八门,有猜谜的书,有教写作文的书,还有漫画类的书,直看得我眼花缭乱。

  忽然,我看见一本崭新崭新而且包装精美的《轻松作文》,里面内容丰富多彩、引人入胜,这时候,我想起林老师说过,买书要精挑细选,我又有点犹豫起来了,再一想到前面的同学因为比较价格,拿不定主意的时候,中意的书被人家买走后一幅失望的神情,我便毫不犹豫地拿起这本书问:这本书可不可以再便宜点?在收钱的妈妈亲切地回答:”可以啊!”我心里高兴极了:哈,我学会了讨价还价了。于是我连忙把钱付给妈妈,买到了这本书,我的'心像喝了蜜一样甜!

  后来,我又从二(五)班那里看到一本生动有趣的《可怕的咕咚》,我问卖书的阿姨,这本书要几元钱,阿姨回答我说:“一元钱。”于是,我又用一元钱买了这本物廉价美的书。

  在跳蚤书市里淘到我喜欢的两本书,已经让我心满意足了。

  最后,我小心翼翼地捧着我钟爱的书,心里美滋滋的。我忘不了这一天,我忘不了今天的跳蚤书市活动!

跳蚤书市作文8

  今天下午,我们学校组织了一场“跳蚤”书市。

  “跳蚤”书市的场面可真热闹啊!有的在买书,有的在卖书,还有的在讨价还价……

  我们三(二)班的布置漂亮极了,引人注目的“小鱼儿书市”这五个大字高高的挂在栏杆上,栏杆上面挂着大大小小、五颜六色的'气球,随风飘荡。

  书市开始了,我是第一组卖书的同学,我们卖书的同学不停地高呼着我们的口号,招引来许多大同学、还有小同学,那些买书的同学把自己中意的书的价格问了问后,如果那本书的价格很贵,便会留下来看,如果价格正合他的意,他就会买下自己喜欢的书。

  叮!铃铃!铃声响了一下,老师说:“第一组买书的同学回来了,该我们第二组的同学去买书了”。我先来到五年级的书市,看中了一本作文书,就问姐姐:“这本书多少钱?”姐姐说:“五元钱。”“能便宜点儿吗?”我说。姐姐看我没带多少钱,想了想说:“那就三元五角吧。”我感觉还可以就把钱给了她。

  今天,我非常高兴,因为我当了一次卖东西的人和买东西的人。

跳蚤书市作文9

  我们都是”小跳蚤“ 在孩子们欢乐的歌声中,我们迎来了我们自己的节日”六一“儿童节,这次的六一是史无前例的,其中有一个活动让我永生难忘,因为我当了一 次推销员。

  星期五早上八点,我们搬着桌子来到操场上,把一大堆”色香味俱全“的'书们,分类摆在桌子上,有童话类,有探险类,有惊悚类,琳琅满目,让人应接不暇。不一会,学校准时开放买书了,一大群学生簇拥着向各个书摊跑去,我们摊前也围了一大群人,于是我也开始行动起来,这时我看见一个小朋友,就连忙跑过去,用亲切语气问:”小朋友,你喜欢那类的书啊?,姐姐帮你去找。“便拉着她的小手,走到书摊面前根据她的选定,找出一本同类的书,推荐给她,并说出内容要点,让书的内容来吸引读者,如果读者有点犹豫这个价格,就用最低价让她买走。最有趣的是两个小朋友同时看中了同一本书,我走过去看了一下书说:”最低价十元 。“‘我出十五元。'’男生大声叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大声回复道。那个男生一蹦一跳的走了,其实那本书原价是十五元,想不到却卖出了这么好的价钱,这时我旁边陈海涛正声撕力竭地喊道:“这本书,很好看的,大家快来看看吧!原来这是卖最后一本书了,我班成了第一个收摊的班级,得到了504元。同时我也为我自己出色的推销而自豪。 这次活动不但让我们增强了语言表达能力,还为班级赢得了班费,可真有意义啊。

跳蚤书市作文10

  ”过来看看,精彩的书籍啊!“”走过路过,千万不要错过!“咦?发生了什么事?原来今天我们学校在举行”跳蚤书市“活动。

  开始卖书了,同学们像潮水一样涌入后操场。顿时,后操场人山人海,桌子上摆满了琳琅满目的书,看得大家眼花缭乱。一会儿,叫卖声、讨价还价声、说话声······此起彼伏。我作为销售人员看见别人不停地叫卖也毫不示弱,有礼貌的向同学介绍书籍、提供意见、登记等,有的同学看着书不停地翻着,犹豫不决,有的.一下子拿起一本书问价格······同学们一大群,一大群,像浪花一样向我们书摊涌来,忙的四脚朝天。看,有的同学一拿到术后就急忙打开书,认真的读着,有的同学直接坐在地上看,还有蹲着看。他们看得真入迷呀!我有时也会偷偷看一下买来的书。时间一分一秒的过去了,”跳蚤书市“里的人越来越少,整整齐齐摆在桌上的书也越来越少,书市就要结束了。

  这次”跳蚤书市“活动真令人难忘,它让我体验了工作的幸苦和愉快,希望学校能多办几次这种有意义的活动!

跳蚤书市作文11

  今天学校要举行跳蚤书市。我盼那盼,盼星星盼月亮,终于盼到了下午大课间。

  我提着书袋子,来到操场上,和张聪选了个位子,蹲了下来。等大家选好地盘时便开始摆书了,我拿出了我的镇店之宝《查理九世》1到8册,把它放在最显眼的地方,又拿出必读书目,放在两边,还在书上放了赠品,有进口零食,巧克力棒,口香糖,好时巧克力等等。广播传来了一阵声音:“可以开始卖书了!”不一会儿,操场上的人渐渐多了起来。我大声吆喝着:“卖书了!查理九世1到8册,没脏没坏,一本七元!必读书目一本六元。”一个小朋友拿起查理九世看了看,我说:“这都是新的',原价15现价7元,买不买?”他说:“可以便宜些吗,五元就五元。”我说不行,不能再低了,他只好拿起7元,给了我。太好了,卖了一本!过了一会儿,一个三年级的小朋友走过来,往必读书目看了看,我趁热打铁:“小朋友,这些都是必读书目,书店里14元,我这儿只要6元,不买你就亏大了,还送好吃的!”他见送吃的,别给了我6元。不一会,《查理九世》只剩一本了,一个三年级的小朋友跑过来,一看,说:“对我就是在找这本,多少元?我说:“只要7元!”

  “好!”他爽快地给了我钱。不一会儿书都卖得只剩三本了,口袋里的钱也多了起来。活动结束了,回到教室里,我一数:卖了66元!我开心极了!

  跳蚤书市,真有趣!

跳蚤书市作文12

  宋朝伟大的诗人苏轼曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识,还可以开阔视野。

  今天下午,3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海,各班书摊上的书琳琅满目,大家纷纷亮出了自己的活招牌:有的题上读书名言,有的画上栩栩如生的图画……

  伴随着优美的旋律,我们班的摊位开业大吉,顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作,因为是第二次推销,比较有经验。当顾客前来咨询的时候,我就尽力推销:“这一本书封面与插图都十分精美,内容也十分有趣,真是物美价廉啊!”有时我还会打开图书,指着上面的'内容说:“只要你看了这本书,你不仅可以明白许多大道理,还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候,我心里难免会有些着急,就迫不及待地降价,顾客也就高高兴兴地付了钱,拿着书本走了。

  这次活动可真有趣呀!它不但让我与大家共同分享好书,还锻炼了我的交际能力,真是一举两得!

跳蚤书市作文13

  去年四月,学校一年一度的读书节开幕了,跳蚤书市自然是少不了的。

  我们在教室旁边摆了一个摊子,把我们的旧书放在上面。

  有些同学大声吆喝起来,卖书喽,卖书,有作文书、有童话书、还有漫画书你想要的书这里都有。同学们吆喝完,不一会儿,我们的摊子前人山人海、热闹非凡。一年级的小同学拿起一本书问:姐姐,这本书适合我吗?我接过书看了一下说:这本书不适合你,如果你喜欢我给你拿有拼音的.这本。他又说:这本书要多少钱呢?我笑着说:9元。他红着脸说:再便宜一点,4元可以吗?我干脆地应答道:可以,喜欢看就拿去吧!就这样,我们摊子上的书不一会儿就卖得精光。

  卖完之后,我去别班买书,走廊上传来慢悠悠的叫喊声,有的说:来我班买书能领圆珠笔因为我喜欢荧光笔,所以我来到能送荧光笔的班级,既买了书又领了荧光笔。我回去告诉了同学们,大家赶快跑到那里去买,那里所有的书一下子就卖完了,大家都得到了荧光笔非常开心。

  买东西很容易,可是爸爸妈妈挣钱一点也不容易。

跳蚤书市作文14

  这个愉快的下午,我们学校举办了热闹的活动—跳蚤书市。

  我成为了班级的营业员。这可是我第一次当营业员,我一定要好好当!我暗暗地想。

  拍卖开始了!我带好买就送的小礼品接待客人。第一位小顾客蹦蹦跳跳地来到店前,我走上去,热情地说:“小妹妹,要买点什么?”她低头不语,我见她死死盯着一枚亮闪闪的戒指,便小心翼翼地拣起来,询问:“你要这个吗?”可这个小妹妹好像故意为难我,只是一个劲地摇头。我火了,皱着眉头,想翻脸不认人了,但一想:我是营业员,要有耐心,要对顾客热情。于是,我依然不厌其烦地介绍琳琅满目的`商品,功夫不负有心人,我总算销售出了一条精美的项链,小顾客挑到了心仪的物品,哼着小曲,离开了店铺。我望着手中的钱,心里乐开了花:赚钱虽然辛苦。但能让每位顾客快快乐乐地离开这里,也是值得的!

  我又销售出了许多其他物品。同学们看着这满满一大袋子的钱,心里都有说不出的高兴,个个喜上眉梢。我则从这个快乐的跳蚤书市活动中,明白了:做营业员要有耐心,要对顾客热情。

  在这次跳蚤书市活动中,我第一次当上了售货员,真是辛苦并快乐着!跳蚤书市作文小学跳蚤书市活动方案

跳蚤书市作文15

  “卖书啦,卖书啦,走过路过,千万不要错过,我这里的好书可多了。”随着这呦喝声,我校开始了一年一度的跳蚤书市。同学样都很高兴,一窝蜂地拥进了书香广场。

  书香广场上可热闹了,吆喝声,讨价声,此起彼伏,形成了一首优美的交响曲。

  开始卖书啦!大家争先恐后,唯恐自己卖得最少,我也不甘示弱,开始用自己独特的大嗓门叫卖。可是,过了好一会儿,我一本书也没卖出去,再看看别的小组,他们都卖了好些书了。于是,我改变战术,主动出击,亲自到广场了去寻找书的买主。我左看看,右看看,突然发现一个小男孩对我手上的书很感兴趣,我三步并作两步跑过去,问:“你想买这本书吗?”他回答道:“想!”接着他又问:“多少钱?”“两块钱”他听了,爽快地给了我两块钱,把书拿走了。俗话说得好,万事开头难,有了这一次的经验我很顺利地把手上的几本书都推销出去了。

  接着,我准备开始淘书了,我在别的书摊上转了又转,发现了一本好书——《遇见大傻瓜》,经过了多次谈判,把原价从十块钱降到了两块钱,我发现自己真是太厉害了,接着,我又按老师的推荐买了一本必读书目《稻草人》。时间过得真快,当老师说收摊时,我还意犹未尽呢!

  跳蚤书市活动的`开展,丰富了同学们的课余生活。自己看完的书拿出来卖给同学,而且我们也可以从同学们那买到自己喜欢的“精神粮食”。这样,同学们的知识面更加宽广了,也增强了我们的实践能力,真是一举两得。

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