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受伤后作文

时间:2022-04-24 09:42:32 作文 我要投稿
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受伤后作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的受伤后作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

受伤后作文

受伤后作文1

  校园里的生活是多姿多彩的,因为老师的关爱而感动,因为同学间的友谊而快乐。我每天都在快乐地成长!

  有一天,在校园里,我离开教室下去玩。下楼梯的时候,万志豪突然推了我一下,结果我扭到了脚,疼得我蹲在那儿动不了。而他却立刻冲向操场,去玩游戏去了。两个同学走过来,我一抬头,原来是王子文和黄俊杰,他们关切地说:你怎么了?我说:被万志豪推了一下,扭到了脚。他们赶紧把我扶回教室,并安慰我。还问我:要告诉老师吗?告诉老师就可以得到及时的医治。而我却说:不要告诉老师!接下来,我的脚很不方便,想去上厕所还必须有人扶着。第二天,在思品课上,王子文举起手,说:昨天胡世雄被万志豪推了一下,脚扭到了。淦老师用严肃而大声的语气说:万志豪,给我站起来。我也吓了一跳,胡世雄想去那,就扶他去那!犯了错误就要用行动改正

  下课后,淦老师问我现在脚的情况如何?我回答说::只要用点力扭动一下就痛。她还说:有什么情况不要不汇报,要及时地跟老师说,这样就能及时地保护自己!后来几天里,万志豪总是积极地帮助我(甚至上厕所),并真诚地向我道歉。

  通过这件事以后,我发现我们的淦老师每时每刻都在关心我们的健康成长,她总是及时地教育和帮助学生,并带领着我们向健康的.方向发展。在这个校园里,这个四(2)班,我们的老师和同学们紧密团结,奋发向上!我要感谢我的老师和同学,这真是一个和谐的班集体啊!

受伤后作文2

  窗外的天气就像是你多变的表情,下雨了,雨陪我哭泣,看不清,我也不想看清,离开你我安静的抽离,不忍揭晓的剧情。我的泪流在心里,学会放弃。

  当时在学校里早操跑步的时候我跑得极快,一不小心被别人绊了一脚。腿上的皮都裂开了流了许多血。老师对我说让我回教室休息,并叫了两个同学付我上去。在楼梯上,王钰和余文康一边扶着我的手,一边安慰我要坚持、挺住。他们为我心疼的.眼泪,不时滴在我的身上。之后老师带我去了医院。医生对我说没什么大碍,只需要连续涂几天药水就好了。

  这时,我紧张的心情终于平静下来,再看看王钰和余文康,他俩擦干了含着的泪花,破涕为笑了。瞅着这两位知心朋友,我忽然对“朋友”两字有了新的认识和感想:朋友,是人与人之间真挚感情的一种体现,是心灵上的慰籍和依托,是精神世界不可缺少的动力和财富。在学习时,可以互帮互助,牵手共进;在困难危机时,能够挺身而出,给予关爱和支持。我希望今后我们的友谊常在,我盼望今后有更多的牵手朋友。

受伤后作文3

  7月1日中午,我和妈妈在人民路过斑马线时被一辆电动车撞了。当时我的头着地,血流不止,妈妈身体多处擦伤,满身是血。

  幸运的是我的头经检查后没有什么大问题,但需要好好休息,我的头发也被医生剪掉了一大块,还戴上了个网状帽子,像个小伤员。包扎后,医生要我挂盐水,我平时最怕的就是打针。现在没有办法只好硬着头皮给医生打。那针头瞬间插入我的静脉,我差点被吓死,幸亏一切皆好,再没有什么意外。挂完点滴,医生又让我打“破伤风”屁股针。要是在以前,我准会逃走坚决不打或哇哇大哭,但那天我已麻木,随医生处置。

  留院观察后回到家中,我头部的`伤口渐渐愈合,但妈妈的手脚多处受伤,仍要养着,更不能干家务活。家务活自然都移到我和爸爸的身上。我从原来连洗碗都不会的一个小男孩变成了差不多所有家务活都会一些的小男子汉。饭前我会泡上两碗奶粉,一碗给妈妈,一碗给自己。吃饭时,我会把鱼肉夹到妈妈的碗里,看到她满意的笑容,我的心中顿时开了一朵花。饭后,我学着妈妈平时的样子收拾碗筷,擦净桌子。

  这次意外的受伤虽然给我们一家人带来了很大的痛苦,但也促使我改变了很多,从一向被妈妈呵护变作要照顾妈妈,我长大了。

受伤后作文4

  窗外的天气就像你多变的表情。下雨了,雨和我一起哭。看不清楚,也不想看清楚。没有你,我不忍心透露这个故事。我的眼泪在心里流,我学会了放弃。

  当时在学校做早操跑步的.时候,跑的特别快,被别人绊倒了。腿上的皮肤裂开了,有很多血。老师让我回教室休息,让两个同学给我付钱。在楼梯上,王雨和于握着我的手,安慰我要坚持,坚持下去。他们为我心疼的眼泪时不时的滴落在我身上。然后老师带我去了医院。医生告诉我没什么大碍,就是需要连续敷几天药水。

  这时,我紧张的心情终于平静下来,然后我看着王雨和余。他们擦干眼泪,破涕为笑。看着这两个知心朋友,我突然对“朋友”这个词有了新的认识和感受:朋友是人与人之间真挚感情的体现,是精神上的安慰和支持,是精神世界中不可或缺的力量和财富。学习的时候可以互相帮助,携手前进;能够在困难和危机时刻挺身而出,给予关心和支持。我希望我们的友谊在未来永远持续下去,我期待未来有更多携手共进的朋友。

受伤后作文5

  傍晚,马路上的行人和汽车渐渐变少,我和爸爸在餐饮店吃完晚饭,就准备慢慢散步回家。

  走着走着,在路边微弱的灯光照耀下,我看见一只小龙虾在地上爬行。咦,这里怎么会有这小东西呢?我想肯定是周边餐馆食材的`漏网之“虾”吧。

  龙虾龙虾,碰到我了,可是你的好运呀!我要把你带离这里,跟我回家。于是我把手伸向它,它顿时感觉到了危险,把那两只厉害的大钳子举了起来,想要夹我的手。我看那阵式,赶紧把手缩回来。又想想不对呀,我可不是吃素的,我会怕你不成!于是我又鼓起勇气再试一下。我弯下腰,伸出两根手指,既不能让它的钳子碰到我,又要速战速决。

  这时我目不转睛地盯着,随时准备抓住它。龙虾把自己的两个钳子放下来了,这个机会要把握,我快速用手夹住龙虾头上的壳,把它拿起来。龙虾愤怒地摇着长长的胡须,挥舞着锋利的钳子,扭动着身体,准备从我手上逃脱。我正在犹豫龙虾怎么装呀?哎哟,痛死我了,我本能地松开了手,看看手指,有些出血了,原来龙虾用钳子把我的手夹了。等我反应过来找它算账,那家伙就跑走了。

  爸爸看到我受了小伤,马上递给我一张纸,帮我止血,并教育我说:“小动物受到威胁或碰到危险,都会竭尽全力伤害敌人,保全自己。这也是它们生存法则,你去伤害龙虾,活该受罪。”是的,虽然我不是恶意,但由于人们过度地食用它们,它们就犹如惊弓之鸟,对人类充满敌意。动物和植物都是人类的朋友,希望我们都能友好地相处在自然界大家园。

受伤后作文6

  “啊!”随着一声尖叫和一阵刺耳的刹车声,我可怜的脚,在我一不留神的时候和自行车来了个亲密接触。我的脚呀,就这么英勇负伤了。

  脚受伤了,大家一定认为是坏事,而我,却有另外一种看法――塞翁失马,焉知非福?不信,听我慢慢道来。

  脚受伤后,我不怕上体育课了。我们每节体育课都要跑步,而我,短跑还行,长跑就惨喽,常常是跑了两三圈后,地面就像一块铁,而我的'脚就象是具有超强吸力的磁铁,抬都抬不起来,所以我每次跑步都是第一,当然是倒数的,为此我十分苦恼。但是,脚受伤后可就不同了,我对体育课的态度来了个一百八十度大转变,因为我不用跑步了!每次当同学们在烈日下狂奔时,只有我一个人在树荫下休息、乘凉,太美了!

  脚受伤后,换药十分疼,但换药能磨练我的意志,还能让我记住许多伟人,因为在那时为了忍住疼痛,我会用“花木兰替父从军”、“关云长刮骨疗伤”等事迹来鼓励自己,说实话,这种机会还真是难得呢!

  在我脚没有受伤前,我总会东奔西跑,哥哥喊:“妹妹,去帮我拿个勺,你离得近。”妈妈叫:“乖女儿,去把垃圾倒了去。”脚受伤后,此类话语从此失踪,哈哈!

  脚受伤后,走路慢了,于是每天上学得早走十分钟,所以也得早起,让我养成不睡懒觉的好习惯,而且,每天上学途中还能锻炼我的忍耐力,因为总有人“关注”我走路的狼狈样。

  脚受伤后,给我带来这么多好处,我能不快乐吗?

受伤后作文7

  傍晚,篮球场又出现我飒爽的“英姿”。我们班的几个篮球高手又再举行球艺大比拼。突然,球意外地砸中了我右手的大拇指。起先,手是麻木的,毫无知觉。过了一会儿,我突然觉得一阵剧烈的'疼痛。摊开手一看,天哪!我的大拇指甲盖裂了一大半,鲜血从里面涌出来,就那么一小会儿,我以满手是血了。我赶紧用水冲洗,可依然无济于事。算了,到医务室去吧。

  医务员先帮我剪掉被砸裂的指甲,再用酒精清洗一下伤口(我痛啊……),接着撒上点云南白药。过了好一会儿,血终于止住了,接着医务员用纱布帮我包扎伤口。我忧啊。

  说是忧,可是喜还在后头呢!第二天上数学课,“希源,你帮我把这些练习题抄在黑板上。”我一见这样的苦工,吓得魂飞魄散。突然间一乐,呵!我手上不是有伤吗?说完,向老师秀了秀我被用纱布包得“肥硕”的伤口。老师会意,就把这“艰巨”的任务分给了另一个同学。我如释重负。

  临近学期末,老师又要“折磨”我们了,订的一大堆练习把我们压得喘不过气来。要订练习,肯定要先叫钱吧。老师看我是“奥数小将”,做事又利索,就叫我收钱。“老师,我的手上有伤哪!”老师也“如梦初醒”,又换了另外一个同学。我真是爽歪歪,心里暗笑不已!

  如今,我的手已经痊愈了,多么希望可以再用我的“金牌令箭”来拒绝老师分配给我的“苦工”啊!

  手受了伤,有忧更有喜啊!

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