抖空竹作文（精选30篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的抖空竹作文，希望能够帮助到大家。
抖空竹作文 篇1
空竹游戏也可称抖空竹，也叫抖空钟、抖空筝、抖嗡子，江南人还称之为扯铃。不过，我们这地方还是习惯性简称为“抖空竹”。它是我国汉族传统文化苑中一株灿烂的花朵，更是我最爱玩儿的游戏。
玩空竹的基本方法你知道吗？我们总是先让空竹在地上转一圈，给它一个旋转的力量；然后迅速提起抖杆，快速抖动；空竹哪边高，右手就往相反的方向伸出去，直至平衡。
记得有一次，学校即将举行空竹大赛，而我那时候虽然还未玩过空竹，但依旧很想参加比赛。妈妈说：“初学很难的，你能坚持吗？”我信心满满地说：“只要功夫深，一定能成功。”第一次玩空竹，我感觉到新鲜有趣。刚开始，我让空竹在地上转了一圈，然后快速地提动空竹的抖杆。可空竹在线上就像个调皮的孩子，东窜西跳的，我使出全身力气想要让它保持平衡，可空竹还是掉在了地上。一开始，我并没有灰心，第二次不行第三次，第三次不行就第四次………唉，怎么这么难啊？经过数次失败后，我有点泄气了。这时，我想起了曾经读过的一篇文章，里面写道：我强你就弱，你强我就弱。我想，只要我坚持不懈，变得强大起来，就一定能战胜它。于是，我一遍一遍地按照妈妈说的要领进行练习。终于，我越练越稳，越抖越好，空竹被我控制的时间也越来越长。于是，第一步抖动空竹，完美收官。
接下来，我想通过自己的练习，抖出一些不同的花样，什么“金鸡上架”、“抬头望月”哪，什么“大鹏展翅”、“平沙落雁”呀，虽然后两种属于高难度动作，但我还是很想去尝试。我幻想比赛的那一天，自己能把空竹抛出去再接住，赢得老师和同学们的阵阵赞叹声和鼓掌声。于是，我开始了挑战，努力跟善于玩空竹的妈妈讨教经验。每当“快乐星期三”没有家庭作业的日子，我总是不吃晚饭就先练习空竹抛接。
平时，我把看电视、搭乐高的时间也换成了抖空竹了。好一阵子，我的小伙伴们都说我好像“失踪”了一样，怎么也约不到我一起玩了……比赛的日子说到就到，我抽中的项目果真是《空中抛接》。看着台上的评委和台下黑压压的观众，我的心仿佛都要跳出来了。我深吸一口气，使劲抖了两下我的`搭档——空竹，然后用力向上一抛，只见那空竹飞到了几层楼那么高。空竹被飞了出去，它像鸟儿一样在天空中翱翔。慢慢地，空竹又开始下落，像一只即将投入我怀抱的折翼的小鸟。我屏住呼吸，全神贯注地盯着它，并把手中的绳子拉得足够直，足够直。空竹终于落下来了，它离我越来越近，像一道闪电划过我的眼眸，我稳稳当当地用绳子接住了它。这个潇洒又完美的动作，霎时博得了所有人的阵阵掌声和欢呼声。我熟练地摇着空竹，让空竹继续在绳子上舞动着……
比赛结束了，第一名的奖状已放进荣誉柜好一阵子了，但那个让我整个人热血沸腾的瞬间一直难以忘怀。当然，更让我铭记于心的，还是那句在练习空竹时，心里一直默念着的话：只要不放弃，多努力，终究会成功。
抖空竹作文 篇2
为了弘扬传统体育项目，两个月前，我们学校号召开展了全员抖空竹、迎奥运的活动。没几天，同学们就陆续带着崭新、漂亮的空竹利用午休的时间到学校操场上练习。那五彩的空竹在七色阳光的照耀下不停地舞动，好像精灵般灵巧、美丽，而那时不时发出的蜂鸣声更让我好生羡慕。
终于有一天，妈妈有空陪我买空竹。走进百货店，只见柜台上摆着许多式样相仿而颜色不同的空竹。我一眼就看中了一个蓝色空竹，可妈妈说它有瑕疵，最终给我选了个能发声的粉色空竹。走在回家的'路上，我抱着新买的空竹，哼着小曲，心里别提多高兴了。
刚走到小区的空地上，我便迫不及待地摆开架势，想大显身手一番。当我凭着感觉将线绳理好，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹竟然哐当一声掉在了地上。尽管我多少有点奇怪，但还是饶有兴致地捡起空竹，缠好线绳后挥臂再抖。这次更糟糕，颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上，那叫一个痛啊。我虽然还会捡起落下的空竹继续练习，嘴里却开始抱怨妈妈没给我买那款蓝色的空竹。我告诉过她，班里的空竹高手都是用的那样的空竹。十来次反复后，我仍然不能抖一个来回。我的兴致已经荡然无存，仿佛是一只斗败的公鸡，心里充满了怨气。我狠狠地将空竹抛在地上，不愿再理它。一旁沉默的妈妈终于走上前来。她并没有责骂我，而是耐心地给我讲解套线绳和摆臂的要领，然后又细心地为我示范。在妈妈手把手的帮助下，我再次张开双臂，滑动起线绳上的空竹。真是奇了怪了，这时的空竹还是刚才的那个空竹，可它却像突然有了磁力，又像是粘了胶，还像是安了滑轮，不仅不再掉下地，还能在那成v字形的绳两端窜滑。当妈妈辅助我稍加速度和力时，它竟然也能嗡嗡地响起来。听到响声的那一刻，我激动极了，眼睛像是放光的一样。我早已关闭了埋怨的嘴巴，开始在妈妈的提示下手脚忙个不停，从独自挥绳使空竹滑动两个来回，到三个来回，到更多……。有几次我隐约间还听到了抖出的蜂鸣声。我开始迷上了空竹，越发投入地练习起来，压根儿没有注意路灯早已点亮，而我的小肚也咕咕地叫唤了。
此后，小区的空地上时常会有一个小人在聚精会神地练习抖空竹，那个流汗的人就是我。功夫不负有心人，现在的我不仅能让空竹上窜下滑，嗡嗡作响，还能做出如“猴子爬竿”、“天平”、“抛接”等花样。高手的我每每想到第一次抖空竹的经历，便感想颇多。它让我明白了遇事不能眼高手低，处事不能怨天尤人，而反复的操练即会熟能生巧。这些启示以及妈妈的爱将伴我成长。
抖空竹作文 篇3
抖空竹是中国民族文化艺苑中一株灿烂的奇葩，是男女老少颇为喜爱的活动之一。这不，退休在家的爷爷又玩起了他那爱不释手的空竹来。
趁爷爷闲暇之余，我请教爷爷如何抖空竹。爷爷乐呵呵地将空竹的质地、由来、技法等向我娓娓道来。原来，空竹一般为木质或竹质，因中空而得名，是一种用线绳抖动使其高速旋转而发出响声的玩具。抖空竹是中国传统杂技之一，是以简单小巧、信手可得的物件练出高超技艺的代表节目。它原是一项十分有趣的民间游戏，在中国北方，逢年过节，人们特别是孩子们，都喜欢抖空竹，并能耍出许多花样。它集娱乐性、游戏性、健身性、竞技性和表演性于一身，技法多样，目前爷爷了解的花样技法就有100多种，还有双人、多人等众多集体花样……我听得如痴如醉，跃跃欲试。
爷爷见我兴趣盎然，便不厌其烦地给我讲解起抖空竹的要领来。“让空竹听话地上下飞舞，可不是一件简单的事儿。关键是掌握要领，勤加练习，熟能生巧啊！要用双手做提、拉、抖、盘、抛、接，两腿做走、跳、绕、骗、落、蹬，眼做瞄、追，腰做扭、随，头做俯仰、转等动作。要在最有利的一刹那间来控制它，过早过晚都要失败，这就需要做到反应快、时间准、动作灵敏……”爷爷边如数家珍地介绍，边做示范动作。我似懂非懂地连连点头，手痒得更厉害了。
“爷爷，光有理论可不行，还是让我试试吧！”我主动请战。“嗯，有道理。”爷爷欣然同意。于是，我迫不及待地拿起空竹玩开了。刚开始玩的时候，空竹可不乖巧，我从右边一提，它就从左边滑下去了；我从左边一提，它又从右边滑下去了……弄得我满头大汗，满地找牙。
经过多次失败后，我开始有了一些实战经验。瞧，我先将空竹放在带子上，两根竹竿不停地上下摆动，只见空竹在带子上使劲地旋转，过了一会儿，空竹发出一种奇特的声音，听起来是那么地深邃。转着转着，技艺渐熟的我觉得应该玩出点花样来。于是，我将竹竿绕来绕去，空竹也随之上上下下，颠来颠去。玩得正欢时，突然，空竹像脱缰的.野马，“砰”地一声，正击中我的额头，好痛啊！随之，我又突发奇想：如果空竹能够打中我的话，那就代表我也可以把它抛到空中去了，于是我开始双手摆动，蓄好力，向上一弹，空竹一下子飞得足有一米多高。我双眼紧盯，凌空一跃，好不容易才不偏不倚地正好接住了它，真是欣喜若狂啊！接着，我还创造出了许多其它新颖的玩法：“翻身过海”、“滚动催眠”、“天马行空”……
抖空竹既好玩又健身，老少皆宜，不愧为我国民间技艺宝库中的瑰宝啊！它还让我明白了一个道理：失败乃成功之母，勤练方能技艺精。
抖空竹作文 篇4
抖空竹，又名抖空钟、抖空筝。南京人习惯叫“嗡”，把玩时又称“抖嗡”。它是由民间游戏“陀螺”演变而来的，是老南京人十分喜爱的一项民俗游艺活动。
这不，我在小区的花园里看到一个老爷爷正在抖空竹。只见他双手拿着两根竹棍，不停地拽拉抖动，“嗡嗡嗡——”空竹如陀螺般转动轻舞，它时而轻弹而起，时而飞冲上天，时而朝前飞去……看的我心里不禁痒痒，琢磨着自己也试着做一个玩玩。
做之前，我准备先查一下资料。不查资料不知道，这一查，把我吓了一跳。抖空竹，竟然是传承千年的南京非遗项目。俗话说得好：外行看热闹，内行看门道。原来，塑料嗡因低成本，生产方便，而大量代替了竹木嗡，而“荣记狗牌竹音堂”的第三代传人，也是抖空竹的传承人孙光辉叔叔却依然坚持着他的手工技艺。一只普通的空竹，外行人看似简单，其实是个不太容易完成的东西，其中包含着声学、物理学、数学等科学原理。孙叔叔采用传统工艺手法——车木做嗡，前前后后要经过总计78道工序，从劈料子、锯料子、砍料子，再到车料子、刻料子、砂料子……看到这，我再也不敢奢望动手制作空竹了。
抖空竹当然也是孩子们最喜欢的活动。下午一放学，一二年级的小孩子就拉扯着他们的爷爷奶奶要去抖空竹，五六年级的小高手们则在写完作业后也会迫不及待地去聆听花园里的抖空竹。屏息静气，整个小区都是抖空竹时发出的嗡嗡声，这让我想起了秋日里学校门口那些被叫卖的蝈蝈。它们被关在竹编的笼子里，那“嗡嗡”的叫声和抖空竹时发出的声音很像。我不由浮想联翩，那发明空竹的人，一定是在蝈蝈声中长大的，受到了蝈蝈声的启发。
其实不然，对于空竹的起源，人们有不少争议。一般学者认为，空竹源于明代的“空钟”。《水浒传》中就出现了它身影：“宋江、卢俊义并马而行……出的城来，只见街市上有一汉子，手里拿着一件东西，两条巧棒，中穿小索，以手牵动，那物便响。宋江见了，却不识的，使军士唤那汉子问道：‘此是何物?’那汉子答道：‘此物是胡敲也，用手牵动，自然有声。’宋江乃作诗一首：‘一声低了一声高，嘹亮声音透碧宵。空有许多雄气力，无人提挈漫徒劳。’”几行简单的'文字告诉我们，早在宋代，就有抖空竹的艺人了。那会儿，空竹叫胡敲，它的形状和抖法与现代基本相同。真是千年的传承!我忍不住惊叹。
“嗡嗡嗡——”那边的空地上，几个小朋友不甘落后，他们手里拿着鱼线来来回回地晃动着。有时两个竹嗡还可以互相比赛——互相碰撞后，谁的空竹先掉下来，谁就输了。最令人着急的是，一不小心，空竹会被细细的鱼钩线缠绕住，一旦被卡住，空竹就会显出一副呆头呆脑的样子，无法动弹。
再看，那些大孩子们，总偷偷摸摸地把空竹带到学校去，为了不被老师发现，他们费尽心思做了一个迷你版的空笔，下课铃一响，他们就忙找一块空地抖起来，然而老师总能发现些什么，这不正在酣战的小空竹被没收了。而一旁的我们，只能呆呆地望着……
抖空竹作文 篇5
空竹是我国一种传统的民间艺术，它历史悠久，距今已有1700多年的历史了。今天，我来到龙潭公园学抖空竹。
刚到龙潭公园大鼎前，美好景色就映入我的眼帘：大鼎前铺着红色的地毯，地毯尽头是一块画着图案的红色幕布，公园大道两边的铁架子上放着各种各样的鲜花。到处都是鸟语花香，一派欣欣向荣的景象。
下午三点四十的时候，抖空竹活动正式开始了，首先，主持人请山西省杂技家协会和太原市空竹协会的'领导讲话，并对空竹进行了简单的介绍。
接下来，空竹协会里的高手给我们进行了空竹表演。只见空竹在他们手中上下翻飞，游若蛟龙。他们一会儿把空竹弹得高高的；一会儿把空竹在空中转几个圈，再弹一下；一会儿把空竹在背后弹来弹去，再从空竹上蹦过去；有时还会把空竹放手上或头上，让它们一直转。一个看似简单的空竹在他们手里被玩的出神入化，让我们打心底里佩服。
表演完后，主持人给我们每人发了一个空竹，还给我们分了小队，每个小队一个老师。老师说，抖空竹时最主要的是身体要跟着空竹的一面走，而且线要保持垂直。于是，我迫不及待地抖起了空竹。开始，还有些不流畅，慢慢地，我找到了感觉，便抖得越来越好了，后来居然能抖出了声音。
活动结束时，主持人宣布空竹就送给了我们。
呵呵，抖空竹能全身运动，真好！
抖空竹作文 篇6
今天正月初五，太阳暖洋洋的。
爸爸妈妈带我去绿荫广场抖空竹。到了广场的空竹园，空竹园热闹非凡，有许多人们在开心地玩着空竹，变换着各式各样的花样，有鲁班拉锯，有水中捞月，有蝴蝶展翅等等。那五颜六色的空竹在阳光的照耀下不停地舞动，像一个个小精灵一样灵巧、美丽。转动时发出的蜂鸣声更像一首动听的音乐。我也迫不及待地拿出我的空竹，想大显身手一番。我用绳子围着空竹绕了三圈，然后把空竹轻轻掂起来抖动。开始空竹摇摇晃晃，我使出必杀技—鲁班拉锯，空竹果然被制服了，越来越听我的话了。我正得意地玩着，心里那个美呀！不料，空竹失控了，绳子缠在一起，我费了半天劲才把绳子解开，又继续抖了好长时间。看到爸爸妈妈羡慕不已，跃跃欲试的.样子，我把空竹递给爸爸，爸爸没缠就直接掂了起来，还没开始抖空竹就掉了下来，惹得我和妈妈哈哈大笑。妈妈抢过空竹，缠了几圈，可绳子却怎么也拉不动，不好意思得涨红了脸。我这个小老师只好亲自为他们做示范。经过一番努力学习，爸爸妈妈的动作渐渐协调起来，空竹也似乎听话的转了起来。空竹园里不时发出欢快的笑声。
通过今天抖空竹，我懂得了一个道理：学习就像抖空竹一样，只要刻苦用心地学习，就一定能取得优异成绩！
抖空竹作文 篇7
我们快是五年级的小学生了，当然抖空竹也随之而来啦！
一开始，我们大家什么都不会。可是这方面，我们男孩子兴趣很浓，我们个个像活泼的小猴子，尽管烈日当空时，火球般的太阳把我们的小脸晒得红彤彤的，可我们还是沉浸在抖空竹的'乐趣之中，再困难，再复杂的动作，也难不倒我们。不出几天，我们觉得好像已经是抖空竹的专家了。她们女孩子却对这种活动不敢兴趣，她们不是在草地上说说话，就是在做早操，抖空竹好像和她们女孩子是毫无关系的。
朱老师要求我们全班的每一个人都得带空竹，练空竹，逼得女孩子们无可奈何，她们只好每天都带上让人欢喜让人忧愁的空竹。
空竹给了他们全新的体验，而因为空竹可以使自己忘记烦恼，忘记忧伤，每当我不开心时，抖它几下，出一出气，气就自然而然地消了。空竹还可以使自己开心，快乐，把不愉快的事情远远地抛弃。
空竹现在是我的快乐伙伴，让我们大家一起来舞动着空竹吧！让我们大家一起欢乐吧！
抖空竹作文 篇8
有一天，我无聊的坐在沙发上，嘀咕着“我该玩什么？”我苦苦思索了一会儿，然后不小心看到了躺在沙发上的空竹。我站起来拍了拍脑袋说:“怎么没想到呢？”可以玩空竹哇！“我带着空竹匆匆下了楼，去了一个空旷的.地方玩。
我把绳子散了，放在空竹上，又绕了一圈，把空竹在地上滚了几圈，开始玩。过了一段时间，空竹变得很不稳定。我知道空竹要掉下来了，但我还是没有停下来。我努力让空竹稳定。然而空竹没有做到我想要的，10秒内砰的一声掉在了地上。我气急败坏地抱起空竹，倒在地上，不愿意理会。
这时我妈回来了，看到我和空竹躺在地上的这张照片，知道发生了什么。她默默地来了，捡起地上的空竹，然后拿起绳杆，围着空竹转圈，开始玩。很快，空竹发出嘟嘟嘟的响声，太神奇了！妈妈太棒了！我津津有味地看着妈妈玩空竹。妈妈停下来，让我再试一次。我拿了空竹，跟我妈一样玩。这次空竹好像变得听话了，一直很稳。它转啊转，最后又发出声音。
抖空竹作文 篇9
有一天我妈带我去公园，我看到几个老人在一起摇空竹。小空竹在他们手里飞来飞去，动作流畅。这引起了我的好奇心。
征得他们同意后，我也拿起空竹试了试。没想到，空竹没抖就掉绳了。当时一个老人走过来跟我说抖空竹的基本动作：左手不动，右手向上提竿，身体保持直立，一直对着空竹的.小碗……我按照爷爷的方法试了试，真的进步了。然后爷爷教我怎么调空竹的平衡。经过反复练习，我逐渐掌握了基本方法。后来经过不断的练习，我才能够抖出几招。
抖空竹是一项非常有趣的运动，我非常喜欢。
抖空竹作文 篇10
六一儿童节快到了。听说学校要组织空竹比赛。我们都很开心，期待着六一的到来。
终于，儿童节到了，安静的校园一下子沸腾成了欢乐的海洋。空竹大赛以笑声和欢笑开始。
竞赛场上，同学们八仙过海，各显神通。看，四班的同学技术很高。我看见他解开绳子，举起双手。空竹像鸟一样飞。一瞬间，绳子像磁铁一样把空竹吸了回去。观众报以雷鸣般的掌声。
“35班”在广播里叫我们玩，心里又激动又紧张，不能让班里难堪，一定要取得好成绩。“准备，开始”在老师的命令下，学生手中的空竹像活泼的蝴蝶一样飞来飞去。更糟糕的是，马旁边的，那条空竹绳被扭得像麻花一样。她把空竹踢向右边，绳子慢慢松开，空竹又在她手中飘动。太热了。汗水像无数的虫子一样从我们脸上爬下来。大家都关心擦汗。他们想先走。
不一会儿，比赛结束后，学生们回到座位上，大家都在焦急地等待着结果。我的心比刚才比赛的时候更紧张，像无数的'鼓点，随着收音机刚刚落下的声音，“三班一号”欢呼起来。我们用汗水换来好成绩。这是我们共同努力的结果，我为有这样一个班级而骄傲。
这是一个多么有意义的游戏。
抖空竹作文 篇11
我有很多爱好，比如跑步、打篮球、玩围棋……还有抖空竹。
有一天，在大课间休息的时候，我看到郝新和李咏在和空竹搏斗。新浩打败李咏一次，李咏打败新浩一次。看起来很好玩。我拿起空竹摇了摇。抖了几下，空竹从绳子上掉了下来。我试了几次，都一样。我急中生智，把空竹绳放在空竹上，我平稳地摇了摇。经过老师的'指导和我自己在家的练习，我也学会了：把鹦鹉放到架子上，放在左边，放在右边，狗看月亮……我把这些招数给信浩看，他连忙问我怎么把鹦鹉放到架子上，我很开心，也很自豪。后来我觉得每个人都有自己的长处，取长补短很正常。我也查了网上的资料，发现抖空竹对身体有好处：1。它可以提高我的视力。2、提升智力。3、促进四肢协调能力。4、改善消化系统。5.心血管和呼吸系统保健。
知道抖空竹有这么多好处，我更爱抖空竹。
抖空竹作文 篇12
放暑假了，老师叫我们学会抖空竹。
我一回到家，就开始学习抖空竹。我听说抖空竹很难，可我抖起来并不难。我把空竹放在空竹线上，先稳住空竹，而后再慢慢地把空竹抖起来，抖着抖着，忽然，空竹撞到了在旁边的沙发，掉到了地上，妈妈看见了，对我说：“不要灰心，也不要紧张，慢慢地学就会抖了”。果然，我慢慢的抖，真的抖起来了。我高兴地不停地抖空竹，手法越来越熟练，姿势愈来愈优美。旁边几个玩耍的.小朋友也不玩了，站在一旁目不转睛地盯着我抖着空竹。我得意极了，心理没得像开了花儿一样。我想：“等到我上学时，一定要和同学们比赛抖空竹。”
愉快的暑假很快就过去了，又开学了。我终于有机会和同学们比赛。三节课下的铃声一响，我就冲出去，一出去我就找到了对手——吴忠凯。暑假里听同学说他抖空竹的水平了得。他抖空竹很喜欢用撞击，可我最不喜欢的就是撞击了，所以我就找他当我的对手。我把空竹放在空竹线上，慢慢地抖了起来，动作又轻又温柔。吴忠凯一抖起来，就撞我，我连忙躲，他紧追不放。就这样，吴忠凯老用空竹撞我，我得想个办法，想着想着，唉！有了！我可以用抛空，这样吴忠凯的空竹就撞不到我了，我还没想起来我对抛空还不熟，我要另想办法！我又想到了一个办法，我可以把空竹左右移动，就可以让吴忠凯看不清楚，就打不到了。没想到，他一打就打中了。我有点垂头丧气，看来还得苦练呀！
原来抖空竹这么不容易啊！
抖空竹作文 篇13
前两天，我见到了一支特殊的部队。他们常在音乐广场东南侧的草地上出没。而且人数还在不断地增加。
他们玩的东西叫空竹，外形似个大陀螺，品种繁多。双手用绳子抖动时会发出“呜呜呜”叫声。
在妈妈的努力下，空竹部队里的领袖人物周爷爷热情地收我为徒，教我练起基本功。
爷爷开始先教我怎么抖空竹，并亲自做起了示范。只见他娴熟地拿起空竹，平放在地面。右手拿着一根操纵管，用操纵管上的线顺时针在空竹轴绕两圈。然后拿起管子，上下循环拉，让线绕起，用管子隔过另一条线掏过去，即为完成。
风不知何时悄悄赶来凑热闹，让空竹发出一阵阵奇妙的呜呜声，小草们情不自禁跟着跳起欢快的舞蹈，连树叶也迫不及待冒着生命危险从树上跳下来欣赏表演。小鸟不时的发出喝彩声，在这块草地上，此刻充满了快乐，世界上一切事物都被这个小小的空竹吸引。
周爷爷示范完后提醒我一定要努力练习，就到另一边继续强身健体了，我开始学着周爷爷拿起空竹……然后到拉丝，空竹开始不接受我这个菜鸟，线总是不听话绕在一起，无法转动。我只好耐心的把线弄开，继续练习。
我用心回忆着他的每一个动作，然后分解开，不断重复的练习。汗水如小溪似的哗啦啦往下坠，我顾不上擦汗，心中只有一个念头：我一定能学会抖空竹，加油！我绕线，拿着管子，循环拉起了线……空竹似乎看见了我的'努力，逐渐认可了我，变得听话起来，不再往地上跳，慢悠悠的开始转了。
这次学习空竹的经历让我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。再难的事情，只要坚持努力去做，就能一定能够完成。
抖空竹作文 篇14
“中间窄来两头宽，转动起来声翩翩； 老人孩子齐玩耍，中华玩具美名传。”你们猜这说是的啥？这说的呀，就是中国传统文化——抖空竹。空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名。空竹最早人们称它为“空钟”，全国各地对它的叫法也各不相同，北方人都习惯叫它“空竹”。
抖空竹有多少年的历史呢？1300年？1500年？还是1700年呢？让我来为你们娓娓道来。早在三国时期，曹操的儿子曹植就作过一首诗，叫《空竹赋》，可见空竹距今至少有1700年的历史了；宋朝时期，宋江写过一首七言四句诗：“一声低来一声高，嘹亮声音透碧宵，空有许多雄气力，无人提携漫徒劳。”由此可见，抖空竹在我国可谓历史悠久。
空竹它是一种用线绳抖动使其飞速旋转而发出声响的玩具。空竹可分为单轮和双轮。学习抖空竹，先要掌握平衡，右手反复地上下提拉，而左手则轻轻的往上提，抖的时候要始终保持空竹的平衡。如今，抖空竹花样繁多，有“抬头望月”、“鲤鱼摆尾”、“海底捞月”、“青云直上”……令人眼花缭乱，目不暇接。
妈妈给我买了一个空竹，我试着玩了玩，抖空竹看似简单，其实比我想像的要难得多，不是一学就会的`，要慢慢来，反复地练习，不能急于求成，否则只能事倍功半。
抖空竹既可以锻炼身体、又能增加乐趣，同学们可别小看它哦，它如今已成为家喻户晓的健身娱乐玩具了。空竹的玩法很多呢，就等着你去探索和体验了。
抖空竹作文 篇15
你听说过抖空竹吗？这可是我这学期在学校社团课中学到的新技能。
听说我社团课报了抖空竹，妈妈很惊讶。她瞪大了眼睛说：“这不是公园广场上老头儿老太太玩的东西吗？”我可不赞同她的这个说法，我对抖空竹可感兴趣了。为了让妈妈改变她对空竹的不认同，我决定要好好练习，让她刮目相看。
一开始，我对空竹还很陌生，怎么也操控不好，稍微抖两下空竹就从绳子上掉下来了。我仔细地观察了别的同学，发现他们先把绳子在空竹上缠一圈，再在地上用力一滚，最后用双手不停地上下拉伸。我试了一下，空竹果然转了起来。
我还去请教了学过抖空竹的王天天，他很热心，立刻教了我几个厉害的招数。在他的.帮助和指导下，我渐渐进步了。
在家里，我也没有懈怠，我常常利用休息时间，拿出空竹来练一练。失败当然是常有的事，但俗话说失败是成功之母，我相信总有一天，我能够做得更好。
一天晚上，我给家里人表演了一次。我把空竹向高处一抛，另一只手抬高，空竹一下子就被我稳稳地接住了。看到空竹在我手里，就好像一个听话的娃娃，完全被我控制。妈妈眉开眼笑地说：“原来，抖空竹那么有趣的活动呀！”
你会抖空竹吗？有兴趣的话，你也来和我一起学一学，感受一下抖空竹的快乐吧。
抖空竹作文 篇16
今天，天气晴朗。爸爸妈妈带我去西湖边玩。
我们先来到了黄龙洞，我看见雪白雪白的美化开了，金黄金黄的迎春花开了，粉红粉红的桃花也开了。黄龙洞里面的'人很多，有的在拍照，有的在买东西，还有的在旁边休息。这时，我看见有一个老爷爷在抖空竹。空竹像一个沙漏，上面有黑色白色的记号。老爷爷手上的空竹一会儿高高地弹起来，一会儿不停地旋转着，一会儿往右，一会儿往左，真像两只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶啊！
爸爸也给我买了一个空竹叫我跟老爷爷学。老爷爷告诉我，黑色的记号对着自己，白色的地方对着外面。抖空竹的时候，右手要用力，左手轻轻带一下就好了。抖空竹的时候，要用右手先转一圈才能开始抖。一开始，我的绳子经常掉下来，练着练着，我就熟练起来了，能慢慢的都起来了。
我觉得空竹是一个方便的小玩具，也是一个小技能。以后还可以展示给同学们呢！我决定以后每周末都去老爷爷这里学抖空竹！
抖空竹作文 篇17
抖空竹看起来简单，其实中间有大学问。不知哪一天，一场空竹之风传入校园，大多数同学都被卷入其中。
刚开始我只是看别人玩，看得时间久了，大概也明白了七八分。我不禁用软磨硬泡功央求妈妈买个空竹。哈！我的“口才”终于胜利了。于是我得到了我的最爱——空竹。我的空竹是天然竹制的，形状是一个细轴的两边嵌着碗状的空竹。其型号、功能、质地既不是最差的，也不是最好的，占中等吧！它红红的外壳，还有几个哨口，还带响的，玩起来很带劲，无论是转动还是抛向空中，那口哨声总是那么动听，好像千百个人为我鼓励加油。那两根牵着空竹线的空竹棒是黑色的'，是一对长着一模一样的亲兄弟，各自的上面贴了一个胶带，就像一面小小的旗帜。那绳子白的好像一根米线。玩的时候就是在上面缠几圈带动空竹转动。
记得我刚开始的时候，我不会玩。手里牵着两根小棍抖了几下空竹就掉下去了，仿佛是故意捉弄我。我想这是自然的，玩多了就好。可接下来它总是和我过不去，气得我火冒三丈。心想：我老虎不发威，当我是病猫啊！于是我又玩了起来，放开了手脚，不再拘谨，果然动作协调起来，空竹好像格外听话，花样多起来：滚动、上抛、翻江倒海……真是得心应手，此时空竹就像一个乖巧的宠物一样听话。我越玩越是顺手，花样也多了起来。经过几个月的学习，我的空竹技术大有提高，打遍天下无敌手。
抖空竹虽然很不容易学，但只要你坚持就没有什么学不会的。这正应了那句名言：“世上无难事，只怕有心人。”所以我们只要付出努力，就一定会得到回报。
抖空竹作文 篇18
开学第一天，老师对我们说：“为了配合学校开展“体艺2+1”活动，这学期开始，我们五年级的全体学生要学习抖空竹。”一个星期之后，我们班的很多同学都陆陆续续地带来了漂亮的空竹。他们利用课余时间到操场上练习，五颜六色的空竹在空竹不停地舞动，为学校增添了一道风景线。我虽然也买了崭新的空竹，但根本不会抖。
一天，我的同桌就嘲笑我说：“真没用，竟然连抖空竹都学不会。”我听力顿时火冒三丈：“谁说我学不会，我肯定会学得比你还厉害！”那天放学后，我马上回家，放下书包从里面掏出空竹，到院子里练了起来。我学着别的同学那样，理好绳子，套上空竹，摆开双臂，有模有样地开始抖时，只一下，空竹“哐当”一声掉在了地上。我弯腰捡起空竹，再试了一次，结果这次更糟，空竹砸到了我的脚趾头，好痛啊！我将空竹的棒子狠狠地摔在地上，气冲冲地往家里走。这时，同桌嘲笑我的.情景浮现在了我的脑海里。于是，我转回头，捡起了空竹，先是回忆老师教我们的方法，然后小心翼翼地抖起来。这一回，空竹竟能稳稳地在线绳上跳动了几下。我心里有些小得意，就想试一试将空竹抛到空中再去接回来。“哎哟！”空竹不但没接住，还砸在了自己的脑袋上。眼泪夺眶而出。姑姑见状，忙走过来安慰我：“雅雅，你不要心急，一个动作一个动作慢慢学。每天坚持练习，你一定会做得更好！”
从那天开始，我一放学就开始练习空竹。现在我已经学会玩很多花样了，有时也会去和男同学一比高下。原来做事情只要一步一个脚印，踏踏实实去做，真的会有进步。
抖空竹作文 篇19
我们学校上个学期就举行了少年宫活动。每个星期总有两天下午要开展活动。
我参加的是抖空竹。老师每节课都会教我们一两个动作，有些动作非常难，可有些动作简单多了。
铃一响，我们就拿着空竹走向操场。到了操场，我们便开始复习以前学的动作。过了几分钟，老师拿着超大号的空竹向我们走来。老师到后，就开始点名，过了几分，点名结束，就让我们学新动作。这节课的'动作是一连贯的，有绕、旋、奔、在棒子上走等。
我先把空竹抖起来，然后一口气做了好几个动作，但最后还是掉了下来。我不甘心，又开始了新一轮的连贯动作，刚开始，眼看要掉下来了，但是我的技术好，手臂稍微一侧，就没让它掉下来。接着我又开始了下一个动作，马上掉了下来。我大声吼叫：“我不干了，这么难！”老师听到后，走过来，耐心地和我说：“心要静下来，慢慢做好每一个动作。”听了老师这句话后，我又开始做动作。比上次好多了，老师走过来点了点头，说：“孺子可教也。”听到老师这样夸我，我心里多了几分开心。老师笑了笑说：“学好每个动作，学校要安排抖空竹表演的。”这样一来，我就可以向大家展示我的空竹技术了。听了这句话，我心中发誓，一定要学好每一个动作。
学空竹并不难，只要你有心，一定会学好。加油！
抖空竹作文 篇20
每个人都想跟上时代的脚步。刚出社会的新鲜人，人手一台最新上市的手机，防刮膜、保护套样样没少，如自己的亲生骨肉般的“溺爱”它；爱漂亮的妇女，为了让自己拥有曼妙的身材，不惜重砸千金，只为成就一身的魔鬼身材；天真的小朋友们，在学校讨论最刺激的战斗游戏，乐此不疲，以解烦忧。而我们班，也不愿落在流行的`尾端，我们创造一个属于我们班独树一格的流行风气。
只要到我们班门口一望，便可看到人手一个空竹的壮观景象。为何会流行起空竹呢？其中缘由竟因老师的一句话而起──记得那天，老师突然公布一个消息──“学校规定学生下课得要做运动，以达到每周运动一百五十分钟的目标！”，在此时我们班便陷入疯狂的讨论，却始终达不到共识，突然有位同学，尖声嚷道：“那就空竹吧！”，班上竟异口同声叫好，鼓掌通过，就这样，开启了班上的空竹“疯”。
现在一到了下课时间，同学们就会一窝蜂的到走廊玩空竹。为了展现才能，一下子蚂蚁上树、一下子金蝉脱壳、再来个金手指做最后收尾，好像在办一场盛大且多样的才艺选拔，每个人都挂着笑脸乐在其中！不过在这当中，空竹比赛，可说是最有趣的游戏，参赛选手们无不摩拳擦掌专心研究创新、创意的空竹新招，好让自己勇夺冠军！在短短的下课十分钟里，我们彷佛历经了一场大冒险，过了最最充实的下课十分钟。
流行，是时代的风气，是凝聚向心力的特效药，也是使人倾家荡产的“凶器”。流行，可能是引领时尚的先驱，也可能是一场悲剧的开始。流行，虽然不长久，但，它就如口味多变的面包，时常更换会让味蕾充满刺激的享受，但那因流行曾有的快乐时光不会褪色，它依然会成为我心底最珍贵、最鲜活的回忆，深深的烙印在我的心里，走！我们等一下下课，再一起去“斗”空竹吧！
抖空竹作文 篇21
大操场里十分热闹，有的在打篮球，有的在游戏，有的在跳绳但是，在小操场又是另一番景象。那里有许多五颜六色的'空竹，在空中翻腾舞蹈。
我们班也有人在玩，去瞧瞧吧！原来他们在比赛呢！一队是陈建达当队长，还有一队是周奕成当队长。其实我也会玩，但这回我当裁判。
第一轮空竹操。空竹操是空竹的体操。两位队长开始PK了。我说：开始。”他们同时开启空竹。第一节是上扣加速”。只见他们拿着空竹杆，转一圈，空竹在空中被线拉扯着，速度不断加快。不错，动作正确加一分。”我冷静地说道。大家的比赛进行到白热化，到第六节时，大家似乎都有些累，速度放慢了。就在这一刻，周奕成左右挂铃”没有挂上，就没有加分。第七节左右跳跃”，空竹要在空中轻轻一跳”，再接住，左右各做四个，这是我认为最难成功的一步，但对于他们来说似乎很简单。只见他们让空竹在空中灵活地跳跃着，就像一只被驯服的小兽。
第二轮做蝴蝶”，空竹需要再空中小跳30下。蝴蝶”可是我做得最好的一个技术，但是他们技术如何，我就不知道了。只见他们做了一个失败的挂铃后，用一根空竹杆挑出里面那根线，向上一丢空竹，再接住。哈哈哈，周奕成还是比不过老将”陈建达。
抖空竹作文 篇22
秋风起，掀起一地黄叶；天微凉，将大地铺上一层寒霜。秋叶翻滚着，在萧瑟的风中瑟瑟发抖。树上飞下几片梧桐叶，“呼啦”一声，被一股劲风卷起。
一地黄叶中央，伫立着一位身着黄衣的老者，一直空竹静静地躺在身旁。老者的目光聚焦在空竹商，深邃的眸中，飘出一丝令人琢磨不透的光彩。他的.双眼轻轻合上，一地黄叶伴着风，在他身边飞扬，他的发丝也随着黄叶舞动起来，整个身子好像和身边的一切融为一体。
毫无征兆的，双眼猛地睁开，从中迸发出奕奕光彩。手腕一抖，竹棒一挥，将绳狠狠的抽击在空竹上，发出一声脆响。双臂一划，竹棒一招，空竹腾空而起，伴着“沙沙”的黄叶声在风中舞动起来。步伐微调，脊背略低，空竹呼啸着从头顶盘旋而过；膝盖稍弯，双腿一蹬，身体猛地跳起，空竹卷起一地黄叶，从其身下飞旋着掠过。
脚在地上飞点、腕在空中交织，舞得那空竹上下翻腾。黄叶兴奋起来了，紧跟那空竹在空中跳舞。老者似乎也很有兴趣参加他们的舞会，操动着空竹在地上旋转起来。清晨的阳光洒在他身上，被他舞动的身形和飞旋的空竹搅得四散纷飞，如一层层浪花扑来，又被搅成水珠溅回。
舞了很久，老者才停下，深情的望着空竹，抚摸着它，抬起头，喃喃的说：“我们明早再来吧。”
“轻抖双杆千变化，力悬一线万般功。轻展腰身频出手，彩竹幻化绚人生。”自三国以来，曹植就有过《空竹赋》”，空竹的文化可谓是古老悠久。
远处，学校的操场上，学生们正在进行空竹比赛。喝彩声、呐喊声不断，选手们脸上荡漾着兴奋与喜悦的笑容，有的挥舞着竹棒，将空竹向空中用力高抛；有的将空竹置于胯下，来回跃动，宛如鱼跃龙门；有的将空竹盘旋于头顶，旋出一个个圆环。他们的手法或许没有老者飘逸，花样或许没有老者繁多，但是，他们对空竹的热情完全不亚于老者！操场上，欢声笑语弥漫，所有观众都在为他们呐喊，为空竹呐喊。那位老者看到空竹在学校发扬传承，一定会很高兴吧。
空竹——经典的传统文化，将永远被传承下去。
抖空竹作文 篇23
清晨六点，妈妈把我从睡梦中叫醒，说要带我到铜陵学院去观看一个有趣的运动。看着妈妈神神秘秘的样子，我立即起床怀揣着好奇跟着妈妈跑到铜陵学院。
一到那里，我不由地眼前一亮：足球场上，一位爷爷两只手拉着细绳把一个红色的东西转得“呼呼”直响。只见那东西忽上忽下，不停地旋转着。爷爷手中的细绳像变魔术一样不断地翻着花样，那东西像一只调皮的猴子跳来跳去，却始终被那根细绳牵引着。妈妈告诉我那东西叫“空竹”，抖空竹还是中国民间的`传统艺术呢！
我瞪大了眼睛，顿时对它有了强烈的好奇心，于是，我急不可待地走到那位爷爷面前要向他学抖空竹。爷爷递给我一只空竹和一根两端系着短短细杆的绳子，他先教我怎样把空竹转起来。爷爷边示范给我看边告诉我：“起步时手一定要抓着杆子把绳子绷紧，然后用右手边的绳子在空竹上绕两圈，再慢慢地把空竹提起来，左手放松，等空竹滑到最底部时，就开始抖。”我按照爷爷说的方法去做，可空竹只在绳子上晃悠了两圈，“咚”的一声毫不留情地掉了下来。如是这般我试了几次可仍是这样，我有些泄气，撇了撇嘴，无奈地看着爷爷。爷爷又把动作细细地分析了一遍，还告诉我空竹的小头一定要对准自己的膝盖，它转时人也要跟在后面转。我接过爷爷手中的空竹，深吸一口气，定了定神，两只手把绳子绷直，然后在空竹上绕了两圈，慢慢地提起，等它滑到最底部时，我就开始上下抽动着绳子。嘿，成功了！我终于能把空竹转起来啦！我不禁喜上眉梢，抖起来也感到动力十足。我越来越熟练了，爷爷和妈妈都向我竖起了大拇指。
这以后，我每天早上都坚持去练，不知不觉，我已经坚持了快一个月了。这期间我学会了许多花样：下面条，天地之间一杆秤，鲤鱼跳龙门，猴子捞月……坚持不懈的练习让我渐渐地也玩得得心应手了，小小的空竹在我的手中就像只小鸟上下翻飞，欢腾不止。
线儿绕，空竹叫，健身心，乐趣多，玩转它，靠坚持。抖空竹不光健身，还锻炼了我的耐心，同时也增强了我的专注力。要想玩好空竹，不是一朝一夕的事情，所以我一定要坚持下去。
抖空竹作文 篇24
前段时间，学校要我们练习空竹，不仅要会抖，还要抖出花样。我到校旁买了一个蓝色的空竹，回到家一有空闲就开始练。
以前，我在电视上看过空竹表演，印象最深的是一个叫周天的大哥哥，他的外号叫“空竹达人”，他特别厉害，一下子能抖三个空竹，人家可是练了十几年，才练就一身功夫的，俗话说得好，“冰冻三尺，非一日之寒”呀!而学校规定，只有半个多月的'时间，我该怎么练呢?
一开始，我连怎么抖起空竹都不会，同学中，有的都会几种花样了。我仔细观察他们，原来，要在地上滚起来再向上，和飞机起飞时一样，然后，要快速的抖，我练习了好几天，才终于把抖空竹的基本功学会了。
至于花样吗?其实也不难，学校规定的是五个：上杆、猴子爬杆、望月、晾衣服和假抛，渐渐的，后两个最简单的我已经学会了。上杆有些难度，就是把空竹通过惯性转移到空竹棍上，不仅要弄的快，还要掌握平衡，经过苦心修炼，我也学会了。猴子爬杆是我最近才学会的，这个不仅要技术精湛，还要幸运(仅限于我)，而且速度要均匀，不能太快，也不能太慢，太快了，容易控制不住，空竹就会乱作一团，太慢了，“猴子”就会爬不到杆顶了。对于乱作一团，我也有办法补救，只要把身子一转，就会恢复原样了。
望月是最难的一项。我总是上到一半，空竹就缠绕起来，可这怎么能难倒我呢?嗯---有了，我也来点“偷工减料”，就是在上面上杆，这样一来，就比较简单而且安全。
功夫不负有心人，我终于学会了抖空竹，通过学空竹，我懂得了一个道理，做任何事，不仅要有耐心、毅力，而且还要掌握技巧，你也买一个试试吧!相信你会从中得到很多乐趣的。
抖空竹作文 篇25
今年春节的庙会上，又涌现出许多传统玩艺儿。既有爸爸儿时滚过的铁环，更有爷爷少年时就存在于天的空竹。尽管都不便宜，但是我很想体验一下他们那年代的欢乐。征得妈妈的同意，我用压岁钱买了一个空竹。
它的玩法很简单，并不难学，我很快就掌握了。我拿起抖空竹的小竹竿，把线往空竹的小细脖上绕一圈，然后轻轻地抖起来。刚开始，它摇摇晃晃，里啦歪斜，但我没有慌，沉住气，稳住竿，一会儿就转匀了。这时我就放慢速度，有节奏的用力。我越抖越起劲，渐渐地，空竹发出了阵阵哨音。空竹在空中飞快地旋转着，好象哪吒脚上的风火轮；清脆悦耳的哨音随着空竹的飞旋一声高过一声，仿佛辛勤的.蜜蜂在欢快地歌唱，我高兴极了！
每逢抖到得意时，我总不免偷偷瞥上爸爸一眼。我常见他嘴角带着笑，眯缝着双眼，若有所思的样子，莫非是这欢快的空竹抖回了他的童年？就是爷爷见到我在抖空竹时，也要驻足看上好一会儿，充满慈祥的脸上透着红光，看得出来，这小小的空竹抖爷爷年轻了许多。
我使劲地抖啊抖，抖着三代人的欢乐，抖着全家人的祥和。
抖空竹作文 篇26
抖空竹的同学们真有趣。有的同学真是技术高超，只见他轻松的抓起杆，先眯着眼睛抖了一会儿，然后加速，接着做了好几个外抛，旁观的同学情不自禁的喊道：“好!好!”同学们这么一说，他更来劲了，一下子坐了好几个外抛和望月，最引人注目的是外抛接上杆，他先做了个外抛，再把右脚往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟着往中间一伸，空竹也就顺势跑到了杆上，快速的转动着，发出“嗞嗞”的声音。
有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多，但她抖起空竹，动作优美、十分协调，好像她并不是在抖空竹，而是在舞台上跳芭蕾。还有的同学还不太会抖，刚抖了没两下，空竹就像个顽皮的小孩儿，转了好几圈，缠了好长的线，那些高手们看见了，哈哈大笑，他有些不好意思了，脸“刷”的的.红了，他挠了挠头皮，想学着高手们的样子做一个外抛，结果不但没成功，空竹还“咚”地掉在了他的头上，疼得他捂住头，“嗷嗷”直叫，惹的围观的人笑的合不拢嘴。
是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好，他们都乐在其中呢!
抖空竹作文 篇27
看别人抖空竹是我最大的乐趣。
我班里有的同学抖空竹真是技术高超，只见他轻松的抓起杆，先眯着眼睛抖了一会儿，然后加速，接着做了好几个外抛，旁观的同学情不自禁的喊道：“好!好!”同学们这么一说，他更来劲了，一下子坐了好几个外抛和望月，最引人注目的是外抛接上杆，他先做了个外抛，再把右脚往后退了一步，然后把左手往上一提，右手也跟着往中间一伸，空竹也就顺势跑到了杆上，快速的转动着，发出“嗞嗞”的声音。有的女同学虽然没有其他同学那样技术高超、花样繁多，但她抖起空竹，动作优美、十分协调，好像她并不是在抖空竹，而是在舞台上跳芭蕾。还有的'同学还不太会抖，刚抖了没两下，空竹就像个顽皮的小孩儿，转了好几圈，缠了好长的线，那些高手们看见了，哈哈大笑，他有些不好意思了，脸“刷”的的红了，他挠了挠头皮，想学着高手们的样子做一个外抛，结果不但没成功，空竹还“咚”地掉在了他的头上，疼得他捂住头，“嗷嗷”直叫，惹的围观的人笑的合不拢嘴。
是啊!不管抖空竹的同学们抖的好不好，他们都乐在其中呢!
抖空竹作文 篇28
期盼已久的体育课终于来了，我们怀着兴奋的心情来到操场上，因为今天蔡老师要教同学们抖空竹，大家脸上都笑盈盈的，开心极了。
只见蔡老师手里拿着两个棒子和空竹，先教我们抖空竹的步骤和方法，然后就开始用心的抖了起来，只见空竹在老师的抖动下，就像一只可爱的“小兔”在上面蹦来蹦去真是帅呆了，同学们看到老师的'表演个个目瞪口呆。我也试着老师的方法挥舞着棒子上下摆动，可是空竹就是不听我的使唤，怎么抖也抖不起来，我试了一次又一次，还是没抖好，我不灰心，一直坚持练习，相信坚持到底就是胜利!就这样我重复着练习，终于有点起色了，我用着自己学到的招式抖了起来，同学们看到了，还鼓励夸奖我说真棒。
时间过得可真快啊！不知不觉中一节体育课就这样结束了，今天抖空竹真是很开心，很快乐！
抖空竹作文 篇29
本以为可以上个新的课外班，玩玩抖空竹，却没有抖成。
原来，下了音乐课，我们几个报空竹的同学，一起去找老师！我拿起一个空竹和竹竿，就玩起来了。开始不顺手，后来经同学指导才能抖两下。看老师和同学抖空竹，一会儿上一会儿下，一会儿左一会儿右，手眼身法的`，真美呀！
玩得正欢时，忽听广播点著名让我们上小作家课，我一听就蒙了。我们上着空竹课，干嘛还上小作家课？隗老师说：“你们这批小作家，是全校选出来的，这个机会难得！”于是，我只好不情愿地走向二一班！
课堂上，写作老师说：“同学们有这样的兴趣和热情是值得称赞的。但若学会了写作，就可以把我们的所想所思表达出来，通过文字传达自己的兴趣和爱好，不是更好吗？写作是语文学习的重要部分……”听了老师这番话，我心里好受多了！毕竟现在考试，作文分数占得很多，咳！想想，只能面对美好而又残酷的现实了。
回家路上，姥姥知道了我的心思，便说：“你爱学空竹，我非常支持。明天咱就去买个自己在家学，然后在作文里把学空竹的经历写写，像学游泳和自行车那样。”我终于开心地笑了。
抖空竹作文 篇30
大家玩过空竹吗？我可玩过，最近我们学校要搞一次空竹表演，很荣幸，我也进入了表演人员的行列，从此以后，我的.“空竹方舟”就从这里启程了。
自从选进了空竹队，我就利用每天的业余时间来练习空竹，熟悉空竹，不断提高自己的技术，每天都练得双手酸痛发软，但有付出就有收获，我多天的练习终于掌握了抖空竹的诀窍，这使我万分高兴！因为这样我就可以学习各种招式，让家人对我刮目相看，接下来就让我介绍一下自己的第一个招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的转速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正当我高兴地手舞足蹈时，空竹线一下子绞在一起，让我感觉好像一盆冷水一分不差地扑灭了我兴奋的火焰，让我尴尬无比，于是，我本着“说不定下次就行”的信念继续学，我练着练着，终于成功了。
就这样，我学会了许多招式，并交家人抖空竹，发扬中国文化传统。
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