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春风作文

时间:2022-04-07 09:27:07 作文 我要投稿

关于春风作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的关于春风作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于春风作文

关于春风作文1

  春风是寻常的也是罕见的,我们会时不时地感受到春风的美丽,让我们深有体会。

  在一个明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上尽情的玩耍着。当他们玩到感到疲倦的时候,忽然,吹来一阵清爽刺激的春风。瞬时间,让他们感到活力十足。继续快乐的玩耍,享受着童年的大好时光。

  星期四的下午,我们都坐在教室里。我们正在努力的思考着,希望能想出更好的、更加完美的作文来。就在这时,轻轻地春风吹了进来就会让你感受到无穷无尽的知识涌到你的.脑海里,并且会让你在脑海里幻想一个虚拟的空间,让你所想到的都呈现在你脑海的虚拟空间,让你写出优美的句子、动听的语言、生动的作文。

  倘若,你是在吃火锅。你感觉到非常的热,想歇一歇在继续吃。这时冲窗外刮过一阵清凉的春风,让你感受到爽爽的。马上又想去吃麻麻的、辣辣的火锅。

  春风给我们带来无穷无尽的知识,给我们带来快乐。

关于春风作文2

  沙沙沙,沙沙沙,是谁在吹开柳叶?哦,是春风,春风带着青草的香味和泥土的清新,来到这阳光明媚的大地。

  春风来到了河边,看到小朋友们玩得满头大汗。春风说:“让我来帮你们脱掉厚厚的棉袄吧,这样你们可以玩得更轻松更自在!”

  春风拂过小草,春风说:“快醒醒吧,快来和小伙伴们一起肩并肩地跳舞吧!”

  春风摇动着树枝,春风说:“春天来了,让你的宝宝看看满眼的绿色吧!”于是,树枝冒出了嫩黄的`新芽儿。

  春风跑到田野里,抚摸着可爱的秧苗。春风说:“小苗苗,快快长,长出稻穗点点头!”

  春风穿过城市的大街小巷,它看见环卫工人在辛苦地扫着冬天残留的落叶。春风说:“阿姨,让我来帮你把落叶吹走吧!”

  春风带来了春天,带来了一年的希望。

  沙沙沙,沙沙沙......

关于春风作文3

  春风,飘飘欲仙,极具诗意。

  走在校园的路上,没有林间小路那般神往,却也有着别具一格的情趣,任春风吹动马尾,飘起裙角,又是一种不同的享受。

  春风,温柔似水,如同母亲的手抚过脸庞。

  沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。漫步操场,香槐虽未绽开,但晚霞落日也成就了一幅画卷。花不妖艳,景也纯粹,远处的'风带来了一丝柔情,如同江南女子般,如烟如雾,朦朦胧胧,飘渺遥远,柔情使人不舍。

  春风,盎然绿意,勃勃生机。

  校园里,小路上,低低的灌木丛,高高的松树,弃去了旧时灰尘旧衣,换洗梳妆,一点一滴绿意袭住了路人,

  久久,久久不愿离去。

  春风,是指尖的那抹绿意,他从指尖溜走溜进了我的心里,竟丝丝缕缕缠上了心头。

  春风是李白,潇潇洒洒,不羁不荡。

  春风是江南女子,温柔,缥缈。

  春风是杜甫,不屈不挠,只为改变世界。

关于春风作文4

  春风——春天的使者,她饱含着深情,悄悄地来到了人间,轻轻地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……

  你不信?请看,草坪上,各种花像赶集似的聚拢来:姹紫嫣红、争奇斗艳。这可把蜜蜂忙坏了。它们呼唤着好朋友,一起载歌载舞……

  校园里,寂寞的'树木被春风摇醒了,他们睁开了明亮的眼睛,张开了柔嫩的臂膀、扭着腰枝……一群活泼的孩子们,擎着各色各样的风筝,奔跑着,欢呼着,童心跟着风筝飞上了蓝蓝的天空……

  啊,春风,你不但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。人们在春风中心情舒畅,笑声爽朗。他们深信,付出必定会有收获。现在,他们的腰挺得更直了,信心更足了,干劲更大了……

  看着这一切,我从心底了谱出一首春天的赞歌:《哦,春风》。

关于春风作文5

  风,听见这个字,大家应该会联想到温暖的春风、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧。

  四季之风,我最喜欢的是春风。和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。

  早晨的春风,带着丝丝凉意,扑在脸上,有些疼疼的。

  而中午的春风,在太阳的照射下,便暖和了起来,那柔风像一匹锦缎,滑滑的。在马路旁行走着,春风顺着我的袖口、衣领,钻进我的'衣服里,仿佛一只毛茸茸的小兔子钻了进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风是那么的顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停的和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快地舞动着。

  晚上,春风怎么都走了?“春风在哪里呀?春风在哪里

  我边唱边跑着,春风忽然“呼——呼——”地吹起来,冻得我只哆嗦。我停了下来,春风又不见了,于是我又唱着歌奔跑起来,春风就又回来了。

  春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮,看来不仅仅是人才有情感,世间万物都有情,春风用了独特的方式表达情感。

关于春风作文6

  春天来了,一切似乎都恢复了生机,春风正忙着传播绿色。不经意间,春天已经传遍了全世界。

  温暖的春风爱抚着大地,像一位慈爱的母亲,抚摸着孩子的脸颊。春风带给我们春天的气息。春天不同于夏天的激情,秋天的悲伤和冬天的沧桑。春天的温暖吸引着每个人的加入。

  春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,没有风扇可以扇热;春风不同于秋风的忧伤,秋风铮铮,枯叶飘零;春风不同于刺骨的寒风,它寻找的是贫乏的温暖。一碰,大家都不寒而栗。春风温文尔雅,像一个艺术家,演奏着美妙的春天交响曲。

  谁说春风没有长相?春风的样子是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探出脑袋,湖水荡漾。春风的外表活泼可爱。

  谁说春风没有颜色?春风的颜色是绿色的草,白色的梨花,粉红色的蝴蝶和鲜黄色的蜜蜂。春风的颜色五颜六色。

  谁说春风没品味?春风的.味道是春泥的清新,花的芬芳,花粉的甘甜。春风的味道芬芳而美妙。

  春风带来无尽的想象,风景如画的春风是多么美丽和温暖!

关于春风作文7

  昨天是春分,今天大风,天气应该是节气。

  我正在家里做作业,突然听到外面有声音。我放下笔,走到阳台。啊!多强的风啊。呼啸的风越刮越大,小树使劲摇着头,不让树倾斜。大门上的灯笼被风吹倒了。这时,我听到了交通的呼啸声,街道两边的呼喊声,还有人们的笑声。快看!蔬菜有长长的腿,它们的篮子又飞了起来。你抓他追他的.笑声混在一起,组成了一首大风歌。

  看着草坪,垃圾们也加入了进来。看,红色的塑料袋像蝴蝶一样飞向天空。白色的袋子在空中来回盘旋,然后冲了下来。可笑的是,孩子们的帽子随风跑得如此之快,但在他们的母亲赶上来之前,风没有帮助,又在小树上戴上了一顶帽子。真的很有意思。几棵大树笔直地站在路边,树枝摇摆着。这时,院子那边,你飞了,他跑着抢着玩。有时跳舞,有时潜水很有趣!

  风越来越小,农夫的叔叔此时一定很高兴,因为没有春风就很难有秋雨。种地没问题。同时期待细雨,给秋粮带来好收成。

关于春风作文8

  一声春雷,惊醒了沉睡的小草,一场春雨,唤醒了冰封的大地。春天,悄无声息地来到人间,看不见,也摸不到。可是,当那夹杂着青草香气的微风拂过面庞时,人们就知道,春天来了。

  阳春月,风儿带着柳絮在空中舞蹈,花儿们也不甘示弱争着展开自己娇柔的`花瓣。粉红的樱花、雪白的玉兰、还有那到哪儿都不会被人遗忘的迎春花,都在阳光的照耀下,或高傲、或害羞地释放者自己独有的美丽。

  再过些时候,孩子们唇边便会响起滴滴嘟嘟的清脆声响,这声音似鸟叫却不同于鸟叫的杂乱无章,似山涧流水,却要更加婉转,这又是那“二月剪刀风”的杰作——柳笛。

  孩子们吹着柳笛在湖边嬉戏玩耍。阳光洒在湖面上,被吹皱了的一潭春水泛起粼粼的波光。游人都穿上了色彩艳丽的春装,远远望去人就是花,花也是人。

  就在人们陶醉在美景中时,却不时有矿泉水瓶和塑料袋映入眼帘,这是多么令人触目惊心呀!大自然无私地把美景奉献给人间,可我们却自私的破坏了这美景。春风呀,请你不仅将景色吹美,更要吹进我们的心灵!

关于春风作文9

  春风是妈妈的手,疼爱地摸着我的脸,好轻柔,好温暖,让我感到舒心、放松,得到一种安慰和满足。

  春风是小草的妈妈,吹过田野,小草从泥土里钻了出来,来到这个热闹的世界,给大地穿上绿装。

  春风是小树的妈妈,吹过树丛,小树就攒足了一冬的'力气和精神,冒出小叶芽,嫩嫩的,一天天长大。

  春风是花朵的园丁,吹过大江南北,迎春花在春天绽放,把春天打扮的俏丽;红梅在春寒料峭中,凌寒独自开,暗香飘送,鼓舞人的精神,给人带来不屈服的力量。

  春风是春天的使者,送走了冬天的冷酷,把温暖送到人间,吹绿了山坡,吹醒了冬眠的小动物。小燕子带着春天的信息从南方赶来,小蜜蜂又在花丛中辛勤地采粉酿蜜。春风拂过,大地一片生机勃勃。

  春风是小朋友的好伙伴,我们又能在春风里放风筝、做游戏,和花儿作伴,和小蚂蚁谈心,躺在草坪上数星星,偷看蟋蟀拳击比赛。

  春风是美丽的。春风吹开了花朵,生活因为有了鲜花更加美丽。春风吹绿了树丛和小草,到处都有绿色的生命。春风带给我们美丽的梦想,人们因为有了梦想生活就有了方向。

  春风有时还有点冷,就因为春寒料峭,人们才更加珍惜春风送暖、瞳瞳红日的那份情义!

关于春风作文10

  春姑娘来了,她的小伙伴---春风、春雨也来了。

  天气已经变暖和了,小草、小树、小花也都伸了伸懒腰,不过,还会不时的出现起春姑娘最调皮的朋友---春风。她时而柔和,时而爱生气,还最爱给人们开玩笑。

  在公园里,有好多的老人晨练,有好多的孩子在玩耍,这些活泼的孩子们,似乎比风娃娃还有调皮,风娃娃来到公园,看到了小孩子们,便和他们玩了起来,一会儿对他们吹起,一会儿又拂过他们的`脸颊。玩累了,又好奇地看看在晨练的老人们,可能对一位老奶奶的帽子感兴趣,对着老奶奶吹了一口“仙气”把老奶奶的帽子给吹掉了,就悄悄的逃跑了。

  真是调皮的春风。小草、小花见了她,都问她好,她对它们吹了一口气,也表示问好,小鸟见了她,对她笑着点点头,一颗小的快看不见的小草,好像还没醒,还被风娃娃的一口“仙气”吹醒了。

  春风有时吹的气太大了,小树还站不稳,还需要大树妈妈的保护。春风,有时很调皮,有时很可爱,还有时很柔和。

关于春风作文11

  春天的风是轻柔的,是温暖的。

  春风——春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

  春风迈着轻盈的梦想步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的雨的小草,染绿了无际的原野。

  春风像一个慈祥的母亲,扶着你的`脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

  春风——春天的使者。她包含着深情,悄悄地来到了人间,轻快得奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各种鲜花……

  四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地,小草被春风吹翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

  娇柔的春风,吹醒了河边嘚柳树,青春的柳芽儿,小小的,嫩嫩的,一个个从纸条上冒了出来;温暖的春风,吹开了山间萦绕着;柔和的春风,吹掉了春笋的外衣,尖尖的春笋,探出了尖尖的,毛茸茸的小脑袋,睁开朦胧的睡眼,好奇地望着外面那陌生的世界。

关于春风作文12

  风有很多种,有轻轻的微风;有使人害怕的狂风;有伴随暴风雨来时的强风;有让人家破人亡的台风;有夏天时让人凉爽一时的夏风;有秋天时把红叶吹落的秋风;还有冬天时把雪娃娃唤来的北风······

  不过,我最喜欢春风。春风是春姑娘的好帮手,在春姑娘来临前,把冬爷爷扶回去,唤醒小鸟,让小鸟去通报大家。小鸟急急忙忙从南方飞回到北方。青蛙听见了,伸了一个大懒腰,从土地下爬出来;蛇听见了,也从土中把长长的身子伸出来;熊听见了,“啊呜”打了一个大哈欠,不紧不慢地从洞中爬出······“终于把动物们全都叫醒了!”春风来不及休息,因为接下来她要去叫醒植物。

  春风来到一片花园,“就从这儿开始吧”她说。小草感受到了春风的.呼唤,从土中探出头来;桃树感受到了春风的催促,长出了芽;柳妹妹感受到了春风的爱抚,留下了长长的绿发······

  春风觉得少了些什么,她还让春雨来浇灌他们······等一切都打理好了,春就来了。

  我爱春风,爱她的负责!

关于春风作文13

  瞧,他来了,他悄悄的来了,挽起小手给溪流挠痒痒,看把那小溪给乐得笑不停;瞧,他来了,他悄悄的来了,拉着柳姑娘的手跳起舞,看把那柳妹高兴得一直舞;瞧,他来了,他悄悄的来了,扬着手抚摸着我的脸颊,把我给高兴得手舞足蹈。

  冬天我住的小镇实在是寒冷,可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么爱冬天,可是吧冬天一过春天也就来了。可能是因为区域问题吧,我们这里的春天微微来得有点迟,有些清凉。孩子们早早的就脱下棉袄,换上春装,拿着几十块压岁钱奔上街去买风筝,是啊!春天的天空里怎么能缺少风筝的存在呢?瞧,他来了,带着风筝一起飞向高高的天空。

  他来得很是随意,一会和春雨姐姐一起出来,一会自己一个人偷偷跑出来,而且会毫无预兆的从不经意的.地方跑出来吓你一大跳。我喜欢春风,喜欢他合着小雨弹奏着歌曲;我喜欢春风,喜欢他没有预告的跑出来调皮;我喜欢春风,喜欢他用暖暖的手抚摸我脸。

  冷了一个冬天,他来了一点点给我们脱下厚厚的棉衣,乖了一个季节,他来了带来了热情欢乐和活泼,等了一段时间,他来了他终于带来了春天和温暖。

关于春风作文14

  “春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”,杜牧的诗句写尽古代扬州的繁华。如今,扬州依然吹拂着满城“春风”。瘦西湖边,柳色青青,喜鹊鸣叫,湖水清澈,鱼儿嬉戏,五颜六色的菊花、花团锦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉组成了一个大花园,绽放出璀璨的光彩。文昌楼旁古楼红瓦,相得益彰,马路上虽车水马龙,但井然有序。到了夜晚,扬州城灯火通明。古运河边花船接二连三,市民广场上人流如潮,有的在跳着健身操,有的在丛林中漫步,有的'在嬉戏、玩耍,有的在亭子里悠闲地畅谈……人们在这里共享着天伦之乐。

  如此优美的环境离不开无数人的奉献。想想不久前的十月,我也自告奋勇地成为一名光荣的志愿者。穿起红马甲,戴上小红帽,举着小红旗,往交通道口一站就上岗了。一开始我觉得挺难为情的,总是拉一拉帽子,怕别人认出我。又想别人能看得起我一个小孩子吗?转念一想,我是一名少先队员,我要以自己的实际行动为城市文明增光添彩,顿时我像充满气的皮球,抬了抬小红帽,昂首挺胸地配合警察叔叔指挥起交通,耐心答复外来游客的问题等。

  如今,漫步扬州,精致、幸福、和谐,弥漫在这座古代文化与现代文明交相辉映的名城!

关于春风作文15

  “春风桃李花开日,秋雨梧桐落叶时”出自白居易的《长恨歌》。写的是“春风拂过,桃花李花开放的日子到了,春雨落下,又到了梧桐叶落下的日子”也是用来描写老师的无私和奉献精神,那一幕一幕动人的画面也时常浮现在我眼前……

  那是在一天早晨,老师正在讲课,但我却没有听,却在想着昨天看的那部精彩的电影,老师的火眼晶眼显然已经发现了我,就说:“李嘉,你回答一下这篇课文的'中心句是什么?”我站起来不知所措,惹得全班同学哄堂大笑,我也羞愧的低下了头。老师停顿了一下说:“中午吃完饭去办公室。”我坐下后,老师又接着讲起来……下课后,我吃完饭去了办公室,在去的路上我心中的疑问不断浮现,老师会不会说我,会不会打我?我真希望市局倒流,我怀着忐忑的心理一步步走向办公室。中午别的老师已经睡了,而语文老师还在改作业。老师看见我,和蔼可亲地招呼我坐在旁边的凳子上,老师翻开书,并把上午讲的课重新给我讲了一遍,并且用笔把好词、好句一个个给我勾划出来。

  这件事虽过去已有两年之久,但老师的恩情我会永远记在心里。

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