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开小差作文

时间:2022-03-24 18:48:04 作文 我要投稿

开小差作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的开小差作文,希望能够帮助到大家。

开小差作文(15篇)

开小差作文1

  上数学课了,“啊——怎么又是数学课呀,看来老师这节课又是讲卷子,我又要被老师骂了”我心想。因为一上数学课我就会开小差。

  果然不出我所料,“邵田玉,告诉我,我刚才讲了什么!”老师厉声说道。顿时全班同学的眼睛齐刷刷的看着我,我的脸一下红的像个太阳一样。“你上课不好好听课,干什么呢?”数学老师生气地问道,我什么都没说,数学老师便让我坐下认真听课了。

  忽然,我又被门外传来的一声巨大的声响吸引了,赶忙往窗外看,原来是学校前面的一家人在搬东西,一不小心东西掉下来了,我在想:如果当时地下有一只小虫子或者小猫,可能就被压受伤了,如果有一位小魔仙在的话,应该会施展魔法,把东西返回到那些人手中吧!如果有一位行侠仗义的功夫大师,他一定会以飞快的'速度冲过去,把东西接住……这一件小事就让我产生了很多遐想,也让我开起了小差。

  但是,开小差会带给我们很多害处,如果老师讲题的话,我们会错过这次的知识重点和难点,我们也就不会做题了,一直这样下去,我们的成绩也会慢慢下降。

  为了使我自己上课认真听讲,不开小差,我给同桌说,我上课开小差的话,让他提醒我一下,或者强迫自己把上数学课当作一种乐趣,这样就不会感到枯燥,也不会在开小差了吧!

开小差作文2

  一说到谁最喜欢上课开小差,那肯定非我们班的开小差之王——张轶涵莫属了。

  每到上课的时候,张轶涵总会拿出一些稀奇古怪的东西放在桌子上玩。有一次上语文课,他眼睛盯着顾老师,手上却把一个齿轮套在笔上转动,他一边转一边抖动,别提多逍遥了。

  顾老师虽然戴着近视眼镜,可是视力却好着呢!他很快就发现了张轶涵开小差了,先是停止了讲课,然后瞪圆了眼睛看着张轶涵。张轶涵立马收到了顾老师发出的危险信号,规规矩矩地把手里的齿轮收到抽屉里,坐得端端正正,仿佛刚才的事情和他无关似的。

  当顾老师在黑板上写字的时候,他又把齿轮拿出来玩得不亦乐乎。可是,顾老师像后脑勺长了眼睛似的,一转头就走到张轶涵那里,脸严肃得像副扑克牌一样,把齿轮没收了。张轶涵的.嘴巴张成了“o”型,满脸的不可置信,刚刚的得意劲儿也消失得无影无踪,整个人像霜打的茄子——焉了。

  这时估计他在想:完蛋了,东西被没收了,刚刚老师讲的课我一句也没能听进去啊!考试又要考不出来了,回家家长签字又要挨批评了,上课真是不应该开小差啊!

  看着他那东西被没收后一脸痛苦的样子,说实话,我心里可暗喜着呢:谁让你这么嚣张啊,顾老师的课你都开小差,这就是找死的节奏啊,活该。

开小差作文3

  兴许的同桌的呼噜声大了点,他被惊走了。

  哦,回来吧,黑色的小天使。

  嘿,灵了,他在前座的脑门上徘徊了几下子——大概是抵抗不了那香香的橡皮的诱惑——又贼一样的窜回原来的地方(那个由笔和直尺搭成的建筑)。

  是的,他在打橡皮的主意。他向前踱了几步,静悄悄地踱得,生怕谁发现他似的——尽管这一切都在我的眼中。接着,他探了一下脑袋,两个大眼睛贼眉鼠眼地朝四周瞟了几下,确认了似乎没人注意他,乐得身子颤了又颤,于是屁颠颠地往橡皮上一个猛扑,是扇着翅膀甩着腿扑上去的。

  由于太激动了,他一个踉跄,在橡皮上打了个滚,这滚没影响他心情,反而他站起来,乐得四个小腿更抖。他爬到橡皮边缘,开始吃,不再是文雅得一小口一小口了,而是狼吞虎咽,舌头伸得老长,满脸写着“真幸福”三字儿。

  太饱了,他满意地打着嗝,那橡皮似乎还是原样,可对于他,这可是个大食量呀,那个本来就很胖的肚子现在更加臃肿了。或许是刚才吃饭太不注意形象,或许只是想小憩一番,他开始梳妆,他先慢吞吞地磨着两条纤细的前腿,又撅起屁股磨着后两腿,它们本来已经够细了,可他似乎想把它们磨得更细些,也许他那儿流得以细腿为美。他又开始擦脑袋,使劲地擦,又用力地搓了几下两个红球般的.,鼓鼓的大眼睛,仿佛要把它们扭下来,他的细长脖子也暴露出来。接着,他开始抹翅膀,那像透明的丝绸服的翅膀很柔软地贴在他背脊上。

开小差作文4

  相信谁都想过开小差的滋味吧!我也不例外,下面就来看看我开小差的程度:

  数学课:☆☆☆

  在数学课上我很少走神,走神时最多都是前几次单元测试考好而骄傲,要不就是因为应用题太简单,不听老师的讲解,但大多数时候一想到好朋友成绩好时在自己面前炫耀,还有妈妈的唠叨,老师的批评……太多了,所以一下子又把自己拉回来了。

  语文课:☆☆☆

  语文课因为要做笔记所以没有时间可开,再说语文老师的凶恶,无可奈何,所以大部份都是走个3分钟,又马上把开小差思想拉回来。

  品德课:☆☆☆☆

  品德课就不得了啦满3颗星了。因为老师讲的.东西我都会想歪。例如:那一回老师问同学们喜欢哪部片子,动画片.我立刻走神,想到如果我有魔法,我要拯救地球,把所有破坏地球的生物消灭“哈哈”我就飞到月球上去,飞到银河里游泳……“嘻嘻……哇……哈……哈”“李月,你在笑什么,老师讲的有什么好笑,起来,上课走神呢!”结果,唉我被喊起来了。

  最后品德的科目成绩70分!啊,不要啊!以后上课还是不要开小差了,要不然会像我这样!还是应该集中精神好好听课!

开小差作文5

  “开小差”是每个人都常有的事,我自然也不例外。我们的科学课上可无聊了,我的“开小差课堂”自然就数科学课了。

  记得那是一节复习课。“叮零零……”上课铃响了,课代表把我们带到了科学实验室。在这一路上,我都想着让自己不要开小差,但是每到上科学课时,面对着一脸无表情的科学老师和那充满哲理科学实验道理,还有全班同学那懒懒散散的背影,我原本还算集中的'注意力一下子松懈了下来。

  我盯着那大屏幕上拱桥黑乎乎的桥洞,似乎那是一个穿越地点的黑洞,我的注意力也跟着我的想象飘出了门外。

  校园里的桂花树正当花开的盛季,一阵阵从教学楼后飘来的花香简直让人心旷神怡。我走在铺满石子的小径上,抬头望去,一棵参天的银杏树上挂满了银杏果,那成堆的果子都快压弯了银杏的树枝,我向银杏树微笑,它则用挂满果实的树枝向我招手。风姑娘和飘落的树叶跳着优美的舞蹈,柳树像个美丽的姑娘,扭动着她优雅的身姿梳理着头发。近处,水池中的小鱼儿成群的玩耍着,像个不听话的孩子,一会儿调皮地吐着泡泡玩,一会儿又跃出水面呼吸新鲜的空气……

  “叮零零……”一阵急促的下课铃声响起,才把我从外面的世界里唤回来。

开小差作文6

  有一次上课时,老师布置我们写作业,我在写作业的时候,突然,我发现自己写错了两个字,我就拿出了一块糖果橡皮,准备擦错字,我一看见这块糖果橡皮,我就似乎看到了一座美丽的糖果世界。

  糖果世界里有各种各样的美食,有雪糕、饼干、芒果干、巧克力……想到这里,我美美地进入了梦乡,那两个错字,我也似乎把它们扔进垃圾桶一样,继续来到我的糖果世界,我一直走到了王宫,国王问我:“你是谁?从哪里来的?”

  “我叫鼠喵喵,我从人间来。”

  糖果国王又问:“你为什么会来到我们的.糖果世界?来糖果世界的路上,不是有一面大镜子吗?只有在糖果世界生活的人,才有资格来糖果世界游玩。”

  我说:“我坐飞机来的,路上没有什么大镜子。”

  糖果国王这才知道来糖果世界有两条路,这样,很多国家的人都可以来糖果世界游玩了。我正得意地笑的时候,突然听到熟悉的声音:“同学们,把作业收起来。”我这才恍然大悟,等我醒过来的时候,才发现自己还有两个错字没有改呢?结果,我被老师严肃批评了一顿。

  以后我上课再也不会开小差了。

开小差作文7

  每个人都有烦恼,我当然也不例外。我的烦恼就是:我总是爱开小差。它给我带来了很多的烦恼。比如说,我上课的时侯老爱跟前后左右的同学讲话,不仅自己不能认真听课,还会影响到别人听课。还有,学校里的作业并不多,但我却经常做到很晚,就是因为我总是开小差,而且我每次开小差的时间都不短。因为开小差的毛病,我吃了很多的'苦头。

  有一次,我在上数学课,老师叫我起来回答问题,可是我却因为开小差,连老师问的问题都没听见,只好呆呆地站在那里。别的同学看到我一脸迷茫的样子,都笑了起来。蔡老师批评了我,让我要认真听课,如果后面答对问题了,才能坐下来。于是,我就只好站着听课了。老师又问了一个问题,这回我听得很认真,我发觉这个问题很简单,便高举着手要回答问题,但是老师没有请我。后来我又举了好几次手,但是老师都没有请我,结果我就站了整整一节课,终于盼到下课了,这节课实在太丢人了!以后一定不能再这样了!

  开小差这个毛病,从我开始上小学时就有,到现在也没有明显的改善,我也因此经常被老师和家长批评、被同学笑话,心里很难受,但又始终没有办法改好。可是,如果我一直这样下去的话,只会越来越糟,我一定不能这样下去了!一定要改掉这个坏毛病!

开小差作文8

  假期还没有正式开始,但我的期末总结之类的工作进展得很快,我提前加入到晨舞的队伍中了。

  这个队伍对于我来说,不是最佳的选择,因为他们大多是已经退休的老人了。早晨能坚持锻炼也就这些老人,年轻人大多是夜猫子,没有这么早来健身的。况且,年轻就是资本,年轻人还不需要如此重视健身。

  随着音乐,跟随着这些舞的爱好者,全身都感觉到是快乐,有活力。

  一个小时后,她们已跳完一个循环的舞曲。

  “今天,教大家一个汉族舞。”那位热心的`组织者按下了音乐匣子。所谓音乐,就是我们上课用的话筒扩音器加MP3音乐。

  那位自愿者一个小节一个小节地教。看得出,她不仅会跳,还善于教。前面几个小节,我也很快掌握。有个片刻,我脑子里却想别的事了。后来的几节,我只是依样画葫芦,跳得很别扭。远没有这些老人跳得自如。

  错过了老师教的关键时期,我怎么也琢磨不到那么流畅的感觉。尽管,我后来收心回来。

  我感受到:有些孩子,课堂的学习也像我这样,控制不住自己,想了别的事,或者说小话,或者看其他书籍,或者关注他人的事……他也会错过这样的关键时期。难怪,他们掌握信息的准确性就是差那么一点点,写的字差一点点,感受的语言差一点点……慢慢地,从一点点到更多,他们就这样落后了。只要不是接受力太差的孩子,在这样的集体授课中,专注力是非常重要的一个学习品质。

开小差作文9

  你开过小差吗?真希望你没有,因为开小差太影响上课听讲了,我的几个同学就因为开小差被万能的老师发现而受到了惩罚。

  “投机大王”,她是我的同桌,她很能开小差,上数学课的时候,把各种作业、修正带、铅笔等其他用品全部塞到了书桌里,开始了“作业”之旅。老师一回头,她就坐的笔直,接连几次,终于还是被老师发现了,老师生气的没收了她的“作业”。

  “读书大王”,我们班最爱看课外书的女生,但总在上课的时候看书。老师在上面讲课,她在下面看书。我故意小声“嘿”了一声,哈!吓得她赶紧把课外书扔进了桌斗里,并以光的速度坐好了,生怕老师发现没收了她的'书。

  “走神大王”,她的座位挨着窗户,她上课的时候可能在想自己变成小鸟飞出去,游泳、打球、睡觉,最想去婷婷家,可以玩一些恶作剧,逗逗婷婷。就在她想着快笑出声的时候,老师叫她回答问题了,连问题都没听清楚,这才知道自己开小差了。

  我观察了这几个同学,突然发现我在干什么?我也在开小差啊!这可不行,赶紧回到了课堂之中。

开小差作文10

  不管是谁都会开小差,连老师也会开小差,当然,我也不例外。但是我开小差的时候不是连续的,而是间歇性开小差。每当我遇到了我比较感兴趣的课时,像音乐、英语、信息技术等课程,上课时我都会聚精会神地盯着黑板,一点也不分神。但到了语文、数学、科学课时,有是我的心一会飞到天,一会飞到地,一会飞到东,一会飞到西,上课只听了十分之三的'课。

  我特别爱开小差,连我自己都不敢想像,自从我厌烦科学之后,我的科学成绩就像别人玩股票一样直线下降。我喜欢英语,那么我的英语成绩就不用说了,我从以前的九十二分涨到了一百分。

  今天周老师让我们集体开小差,我高兴极了,在这时间里,我想入非非我的心一会儿到了天堂,一会儿到了地狱,一会儿到了乡村,一会儿到了城里,但我想得最多的就是:

  我来到的一个梦幻仙境。那儿有许多神奇的植物,弯曲的藤蔓一直长到树枝头,许许多多的小动物会像人一样走路,会像人一样说话,我便与它们交谈了许多话。

  我正想得高兴,周老师宣布下课了,我一下子被怔住了。

  我觉得想治这病有许多办法,我是这样治自己的,每次我想开小差时,我都会想被老师骂或被父母打,我就会马上集中注意力的,大家是不是也有许多方法呢?

开小差作文11

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃敲响了,满面春风的顾老师健步走进教室。

  “同学们好!”

  “老师好!”

  这时,代号007的我就在桌子底下面行动了。我把沈石溪的动物小说放在课桌里,津津有味地看起来。看着看着,耳边传来顾老师严厉的`声音。“杨诗睿,回答问题。”顾老师用板擦敲敲黑板,提醒了我一下。我看着写满问题的黑板,不知如何是好。这时我突然意识到自己刚才没有认真听讲,一股懊悔的心情油然而生,。可是,现在不是懊悔的时候,因为顾老师和同学们正在等着我回答问题呢!

  我把求救的目光转向同桌――叶雨琪,虽然在平时我们偶尔会闹点小矛盾,但是在有困难的时候,她总会伸出援助之手。果然,叶雨琪没有袖手旁观,她用手遮着嘴小声告诉我说:“读生词。”

  “读生词。”我顿觉获救,并未多想,就脱口而出。

  “哈哈哈……”全班哄堂大笑,尤其是陈鑫宇,笑得前俯后仰,满脸通红,我看再过一会儿,他就要笑晕了。

  顾老师示意大家安静,然后对我说道:“上课不要开小差。”又点了陈洁来回答。

  “战(zhàn)车(chē)千(qiān)盛(shèng)。”陈洁站起来一字一顿地说。

  吸取了之前的教训,我把小说书放进书包里,突然发现毛任杰也在发呆,他凝视着窗外,两手放在桌子上,坐得端端正正。

  “叮铃铃……”一堂课很快就结束了,可课上的事我却还记忆犹新,下次一定不能开小差了,太丢人了。

开小差作文12

  一次语文课上,老师正在上课,题目是:《秋》。啊!这是多么美的一个季节呀!

  老师对我们说:“秋,向人们展示出一幅幅绚丽的美景,给人们带来了丰收的喜悦……”

  听着听着,我情不自禁地开起了小差,我好像迎着金色的阳光走进校门,迷人的秋色尽收眼底……“快瞧,花坛里的菊花争艳斗丽,竞相开放,一朵朵直挺挺的……”当老师讲到高潮时,我才回过神来,可不知不觉又开起了小差:我仿佛真的看到了菊花,它们比火红的玫瑰还神气,骄傲地晃动着脑袋,好像在说:“我们是秋天中最美丽的花儿,谁敢和我们比美!”此时,站在一旁高大挺拔的.老槐树不服气了,抖了抖那至今还很绿的衣服,晃了晃粗壮的“身子”,好像在向我们展示它那强壮的身躯。与老槐树爷爷比起来,一旁娇小的石榴树妹妹当然不起眼。但仔细一看,石榴树上一个个通红的大石榴好像在欢迎我们的到来。它们在绿叶的怀抱中,脑袋有节奏地摇摆着,就像表演着优美的舞蹈。见到校园里这一派生机盎然的影像,我们感到发自内心的自豪。

  离开石榴树,我们又来到宽阔的大操场。我在操场漫步时,感到一股清新的空气迎面朴来……“喂,写作文啦!”呵,原来刚才那一阵风是同桌用语文书扇了我一下呀!

  嘿,这可真是一次特别的开小差啊!可是,在上课时,我们可千万不能真的开小差哟!

开小差作文13

  一个清香袅袅的早晨,我和同学正在上数学课。我正观赏着窗外的风景,忽然听到齐刷刷的“沙沙”声。我回过头来,发现同学们都已经拿出了《口算训练本》,开始“沙沙”地做起来。

  我问同桌叶紫霖:“做第几页啊?”她回答:“第39页,你快点了!”我赶紧翻到39页,飞速地写起来。不一会儿,就只剩几题了。我肯定第一名!我心想。

  徐老师走过来,朝我看了一眼,又看了看四周的'同学,突然说:“你们怎么都在做39页?你们看看其他同学都做35页好不好!你们四个都给我站起来!”我、徐子涵、叶紫霖和盛于蓝都慢吞吞地站了起来。我发现36双闪亮的眼睛正在死死地盯着我们。有的正捂着嘴嘲笑,有的是充满着同情和怜悯,还有的满眼都是鄙视。我的脸刷的一下红了,心跳加快了好几倍,恨不得找个地洞钻进去。我们四个你看看我,我看看你,都不知说什么好!徐老师又问:“谁告诉你们做39页的?”我低着头没有回答。同桌叶紫霖和盛于蓝都指向了徐子涵,徐子涵的脸立刻红得像辣椒似的。终于,徐老师说:“好了,坐下去吧。下次不要这样了!”我们四个立刻坐了下去。

  窗外依然是清香袅袅,但我再也不在课堂上去观赏了,我上课再也不开小差了。

开小差作文14

  “能约分的先约分……”当你听到这个是一定会知道我们在上数学课,数学老师Miss曹在讲台上有声有色的讲着数学题,同学们都很认真地听着,但是唯独我们组不是,这是为什么呢,请看下文。

  在我转身的那一瞬间,我火眼金睛般的眼睛快速的看过每一个同学,但目光只留在了王金涛同学身上。他的手中拿着一个还没折的'纸钢琴,我用雪亮的眼睛盯着他。他想躲开我的眼神,但是我像影子一样跟着他,我做出了一个给我的手势。他不给,我让他下课去找Miss曹,没想到这时他乖乖地给我了。

  这时,老师让我们做练习,教室里只有笔沙沙的写字声和翻页声,我马上就把纸“嘶”的一声撕了,清脆声响满了教室的每一个地方,他用惊讶的眼神看着我,嘴巴张得很大,像想把我吃了一样,眼睛仿佛在说别撕,别撕。可我毫不留情地撕了。他从数学书中又拿出了一张,说他还有一张。我气愤想把他打一顿,他简直就是不可理喻。

  虽然老师给我这个权利,但我用得不好。下课他被老师叫去谈话,我和老同学一起玩着,但总觉的少了什么似的。

  自己仔细想想,没有我这么严的大组长,可是我转念一想,上课做小动作不听讲学不到新知识,这样不是更不好吗?

  上课开小差有点气愤,但气氛的背后有些心软,心软的背后有些焦急,焦急的背后有些欣慰……

开小差作文15

  今天上课的时候,我被老师批评了,老师批评我的原因是因为我在上课的时候走神开小差了。

  在语文课上,我刚开始听老师讲课,十分入迷,但是后来,我有些困了,碍于老师站在讲台上辛辛苦苦的给我们讲课,我不敢在桌子上睡觉,于是我就把头转向了窗外,想看一看窗外的景物,分散一下自己的注意力,让头脑稍微清醒一些。

  可是令我没有想到的事,当我把头伸向窗外,我看到了树上有两只小鸟在叽叽喳喳的叫个不停,小鸟的样子非常的可爱,小小的嘴,丰厚的羽毛,让我不禁看入了迷,忘记了自己还在上课。

  当我的心思还停留在窗外树枝上那两只小鸟身上的时候,忽然我听见了老师在喊我的名字,我心里一慌,才缓过神儿来,赶紧把头扭了过去,但是这下老师却没有放过我。

  老师停止了讲课,把我当做典型在课堂上批讲起来,老师说上课开小差,不仅是对老师的`不尊重,而且是对自己的不负责任,以后全班同学都不能够出现这样的行为。

  我知道老师虽然批评了我,但是是为了我好,而且我也认识到了自己的错误,以后我一定会提高精神,集中注意力,再也不在课堂上开小差了。

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