领奖的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的领奖的作文，希望能够帮助到大家。
领奖的作文1
我盼星星盼月亮，终于盼来了最激动人心的时刻到来了……
那天，老师拿着一踏奖状沐浴春风般的微笑走进教室，同学们怀着期待的眼神看着老师手上的奖状。我左想右想也想不出是什么原因有奖状，段考都没来，期考已经发了奖，校运会及其他活动都奖了，真的不知道还有什么奖呢？
同学信揣测着，这时候老师开始宣布了：“同学们，在我们班，写作水平可是最好的，去年参加的市级作文比赛，我们班得奖的同学不少，下面我叫名字的同学上来领奖，希望同学们再接再励。”
作文比赛的事已经过去了一年，三年的时候我得过一市级鼓励奖，四年级再参加的时候我觉得自己写得很糟糕，想都不想这件事。当老师把一、二等的.读完时，台下“啪啪啪！”响声了清脆的掌声，我的心里涌起了一丝感动，但没有我的名字，多少也有点遗憾。
“廖文毅”三等奖，啊，是我的，我有些惊讶，是不是我听错了，旁边的同学说：“廖文毅，上去领奖呀，老师叫你名字。”顿时，我感觉脸上一团燥热，激动得手心里有汗冒出来，然后我迈着略显沉重的脚步走上讲台，接过老师递给我的奖状说了声：“谢谢！”急忙冲向我的坐位。
“啪啪啪！”就在这时，教室里再一次传来清脆的掌声，就是这清脆的掌声激发了我内心强烈的愿望，虽然我没得一等奖，面对同学们一双双鼓励的眼神，我绝不气妥，力争下次以更好的成绩回报老师和同学我的信任。
领奖的作文2
今天早上我听说的三好学生的去西董仁和堂药店领奖。
我和我姐姐早就去了那里等着，到了九点才开始。我们先去领奖台的一侧签名，又去另一侧排队，我们是从一年级到五年级按次序排队领奖，快轮到我们的时候，有几个一二年级的小朋友没有领上奖，是因为来晚了，他们那一级早排过去了，就上台问主持人，说：“我还没领奖呢!”主持人就一个一个的给了他们，给他们之后才轮到我们，但是，快轮到我领的时候，又有几个一二年级的小朋友插上了，还有几位大人，主持人们说:“最后你们领。”大人们说：“为什么?”主持人们说：“只有孩子领才行。”主持人们就给了那些一二年级的.小朋友。
我们开始领了，我见台下的大人们都在议论纷纷着，说:“这些主持人们怎么这样啊”我们领完了，下了领奖台，姐姐跟我说：“你爷爷在仁和堂药店买药。”我说：“我要去见爷爷。”姐姐只好和我去。爷爷见了我表扬了我一番，我就和姐姐回到店里，觉得心里美滋滋的 ，我迫不及待得打开奖品，是一个精美的杯子，我连喝奶茶都用它。
领奖的作文3
奥运比赛项目非常多，有公路自行车、篮球、体操、排球……其中我最喜欢女子双人三米跳板比赛。
我准时地坐在电视机前观看女子双人三米跳板比赛。
代表中国参加女子双人三米跳板的运动员是郭晶晶和吴敏霞。女子双人三米跳板比赛开始了，中国队被安排在第二个出场。第一跳，这队梦幻组合以52.80分和俄罗斯组合、美国组合并列第一。郭晶晶/吴敏霞在第三轮比赛中采用了难度系数为3.0的向内翻腾两周半，从起跳到入水都无可挑剔，这轮动做之后她们的总分达到了186.00分，排名第一。
到了最后一跳，郭晶晶/吴敏霞选用的是难度系数3.0的向后翻腾两周半，比赛中，她们配合默契，从起跳、翻腾、到入水，都无可挑剔，动作犹如单人跳水一般。整齐化一的'动作，高超的个人技术，无论是技术分裁判还是同步分裁判对这一动作都是无可挑剔。
郭晶晶/吴敏霞这队梦幻组合以343.50分轻松拿冠，十三亿人都在为她们欢呼，为她们雀跃。
郭晶晶、吴敏霞站在领奖台上露出了微笑，五星红旗，伴着一阵嘹亮的国歌声，高高升起。
这块金牌，是中国队在本次奥运会中夺得的第四块金牌，真是来之不易啊！
领奖的作文4
清晨，我和往常一样，背着书包去上学，转眼间第一节课过去了。
一下课，班主任就来叫我：“冯宇宸，赶紧去楼下取衣服、换衣服，今天学校要为你颁奖。”我听到后眼睛睁的大大的，不解地说：“啊？什么？我……？”在我话说到一半时，老师就赶紧把我拉到楼梯那说：“赶快，赶快，有你的奖呢。”
我怀着疑惑的心情下了楼梯，想道：哦，对了对了！那副画，一定是那副画，那可是我用了一天才画完的。随后我就蹦蹦跳跳的去取衣服。我在换衣服的途中，仿佛看见颁奖时，校长亲自给我发奖的场景，仿佛听见了全校送给我的掌声，想到这里我更加欣喜若狂。加快了换衣服是的速度，换完衣服后我以百米赛跑的速度奔向操场，站在等候区，焦急地等待着校长叫我的'名字。终于在我几分钟的焦急等待之后，听到了：“我校的冯宇宸同学在雁塔区科技美术大赛中荣获三等奖，大家掌声鼓励。”
我伴随着同学们的掌声骄傲地走上主席台站在最中间，等候校长给我颁奖。校长拿着我的奖状和奖品站在我面前对我说：“恭喜你，得到三等奖。”我微笑着对校长敬了一个标准的队礼。此时此刻我感受到一股暖流徘徊在我心间，抬头望向天空，瞬间感觉晴空万里，天上的云仿佛做成“加油”的形状鼓励我。颁完奖我一下子飞奔到我的班级，忍不住多看几眼我的奖状。
果然，一分耕耘，一分收获。我下次更要努力学习绘画，期待下次“意外”的领奖。
领奖的作文5
我从幼儿园起，一直都在得奖状，可这一次，是跟以前不一样。
这是在三年级的时候，我和爸爸登上了领奖台，这是为什么呢？是因为爸爸和妈妈之前的不停唠唠叨叨，每天都叫我坚持阅读，我们家才可以被张老师评为“书香家庭”的。
登上领奖台，我的小手紧紧攥着，心儿怦怦跳个不停，呼吸急促，仿佛揣着一窝小兔子，活蹦又乱跳。我偷偷看了爸爸一眼，他此刻眉开眼笑，好开心的。看着全校的同学和家长，张老师鼓励的眼神，我很“HAPPY”。我们的班长陈泽轩和同学们都为我点赞。奖状是我们学校校长颁发的，校长语重心长的说：“不错，下次继续努力。”我赶紧弯腰鞠躬，心里美滋滋的，一下子不紧张了，满满都是幸福的感觉。
看着这张奖状，这是妈妈和爸爸不断的督促和提醒，是我每一天坚持不懈的阅读，才使我得到这份荣誉。我要先谢谢他们和老师孜孜不倦的教导，让我会变得更好。
直到现在，我都还记得这个奖状，它是带着我们一家的坚持和努力。我觉得这份沉甸甸的荣誉不应该是我个人的`，而是爸爸和妈妈还有姥姥的。他是我们一家人的荣誉。得奖的快乐，就像蜜糖流入我们每一个人的小心田里。
那次我的心儿怦怦跳，我喜欢这种心跳的感觉，它是催人奋进的，兴奋的，令人难忘的！
领奖的作文6
一年一度的校运会结束了，我在领奖台旁等候着。当我踏上领奖台的那一刻……
我是紧张的。轮到我们班级了，当老师念出我的名字，我马上站了起来。面对人山人海的场面，如同排山倒海的掌声，我的双脚像是灌了铅似的，步伐十分沉重。来到了最后一级台阶，我深呼了一口气，暗暗对自己说：“加油，你可以的。”我又调整呼吸，露出了一个淡淡的微笑，大方得体地走上了领奖台。
我是激动的。老师把校运会全级第四的奖状拿到我的面前，递给了我。我伸出了我那微抖的.双手，小心地接住了。回想起我们在跑4×200米的接力时，我们班拿到了第一名。那一刻，我的心情就跟小孩子吃到糖果一样开心。不由得感慨：虽说相处的时间不长，但起码我们还是有默契的。记得我们的“肥佬”老师说过：“你们不要以为你们很差，你们是很棒的！”
我是开心的。那一刻，我们为班级争得了一份荣誉。虽然不高，但有句话是这样说的：“爬得越高，跌得越惨。”这也使我们班没有太过于得意忘形。我希望下次能取得一个更好的成绩。因为青春的热火已经在我们心中燃起，将点亮我们前行的道路。
踏上领奖台的那一刻，我是紧张的、激动的、开心的。有一首歌特别符合我现在的心情——《我相信》：抛开烦恼，勇敢的大步向前，我就站在舞台中间，我相信，我就是我……
领奖的作文7
我站在自己的位置上，同学们用尖锐的眼光扫着我，像针一般闪烁着冷光刺过来，他们窃窃私语地指指点点，我沉沉低头，使劲地咬着下唇，眼泪不争气地夺眶而出。
记得那次语文课上，老师在上面讲课，而我却和同桌在下面窃窃私语，结果不料被眼尖的老师发现了，随即老师让我重复她刚刚说的话，因为我根本没听课，所以怎么可能做到呢？老师便说：“你先站着，认真听课！”
我只好站在那里，把头低得沉沉的，心里不禁一阵难受。周围很静，只有老师响亮的讲课声，偶尔有同学转过头看我，一定是在议论我，笑话我吧？
“某某同学，你来回答这个问题。”老师又在提问。随后传来一阵流利的.回答声，一字不差的答案取得了老师的表扬。
我心里一阵惭愧，眼睛发热，竟有一种想哭的冲动，但我忍着没有哭。老师的话清晰地传到我的耳边：“孩子们，其实回答问题并不难，只要你上课认真听讲，就一定有很多的收获……”我听了莫名有一种苦涩的感觉。
我只站了五分钟，却觉得这五分钟很漫长，很漫长……
但我也要感谢这位老师，如果她不让我站的话，说不定我以后还会这样讲话，这样我成绩会一落千丈，更不会像现在这样认真听讲。
我要感谢这位老师和这“漫长”的五分钟，因为他们让我改掉了学习的坏习惯。
这次我领了老师给我的“奖”——罚站。我相信今后会让我领取真正的奖状。
领奖的作文8
“好像初次的舞台，听到第一声喝彩，我的眼泪忍不住掉下来……”每次听到这首歌，我的心中都有无限感慨。
记得上一年级的时候，当我走上领奖台的那一刻，我内心十分的激动。因为那是我第一次在体育方面获奖，让我很难忘。那是一节体育课，老师让我们跑200米，当时我并不知道那是真正的比赛，我以为只是老师让我们玩玩，就觉得跑不好也没事。
当我们开始跑的时候，我却摔了一个“狗啃泥”，老师让我排到下一个去，并且跟我说这跑步关乎荣誉，谁是前三名的就会领奖。就在这时，我心中开始沸腾起来，也就开始认真起来。刚跑的时候我很慢，而且是气喘吁吁的，想使劲跑却跑不快，好像就从来没有锻炼过身体一样。我想调整好自己的状态，于是便把嘴含住用鼻子呼吸，然后每次吸气都比平常吸的`要多。过了一会儿，我觉得不是那么喘了，于是加快一点了，但还是不行，距离前面的人还有十几米，我开始紧张起来，心想可能得不到第一名了，可是我又想，得不到第一名，第二名也行！
接下来，我便又一次调整状态，继续向前跑，我只盯着眼前的道路，只想着往前冲，并没有注意我超过几个人，当我到了终点的时候，才发现我竟然跑到了最前面，获得了第一名。那天我走上领奖台时，心里感到特别激动，因为这是我第一次得到奖状。
虽然这是几年前的事情，但那一刻对我来说却是让我最难忘的！
领奖的作文9
20xx年12月3日，这一天我早早地来到学校，因为今天是我们升入初中的第一次大型考试后的表彰大会，很隆重，我也很重视。
刚进教室放下书包，没一会儿，班主任便组织我们排队，向图书馆出发。会议在图书馆楼举行，刚进去，便察觉到了空气中迷漫着严肃的气氛。我们按事先指示的地方站好。没一会儿，表彰大会开始了。
大会进行的很顺利，当主持人念到“大会进行第四项”——表彰优秀。一位位同学随着主持人口中的名字登上领奖后时，我是多么羡慕啊！多么希望下一个名字就是我。这样我也可以骄傲、自豪地挺起胸膛走上台！
这时一个熟悉的名字响起，“一班宋佳乐”。噢，她也上台了。这时我羡慕的心情越发浓郁，同时我对我有很大的激励。“下次，下次我也要同她一起站在领奖台上。”我心里暗暗下了决心。我们要共同努力共同进步！
大会结束后，校长的话一直萦绕在我的耳边，“我们学习，可以使我们拓展朋友圈，使我们的生活变得多滋多彩。而学习不仅仅局限于学校。学习需要自觉、主动的态度，学习伴随我们一生，学习没有终点，我们终生都在学习，学习的同时我们也要立志。从小树立志向，把个人的`人生目标同祖国和民族联系在一起，并落实到具体行动中。学习不是唯一的出路，但却是最容易的一条路。”
“学习不是唯一的出路，但却是最容易的一条路。我会深深地牢记这句话，以此激励自己。
领奖的作文10
成长是一片沙滩，那么成长中的点点滴滴，就是这片海滩中的沙子，在这些沙子中，令我难忘的是第一次领奖的时候。
记得那一次，我还在长阳的一所小学读书，我上着二年级，当整个学期快要结束时，我迎来了我小学的第一张奖状。那天，我们学校师生都集中在塑胶跑道上，穿着统一的校服，迈着整齐的步伐，昂首挺胸走进操场。排队完毕，开始颁奖了，首先念着六年级，五年级那些高年级的人选，我怀着激动的心情等待着，慢慢等，一直没念到我的.名字，我有些烦了，心想怎么还没到我呢？气的直捏手、终于，念到二年级了，念到了我的名字，可是这时我却犹豫了，这毕竟是我在小学领奖，第一次在全校师生前露脸啊！我真是想让这时的时间慢下来，让我有一定的时间准备着。可是，不可能了。我只能迈着沉重的步伐走向领奖台，可是当我走上去的时候，所有的心情都消失了，只剩下一种，那就是自豪，我拿上奖状，所有的犹豫没有了，只剩下骄傲，照完相后，我感觉浑身轻松了一大截，灵魂得到了一次净化，一次洗礼，当我走下领奖台，回到了班上的队伍中里，我那种激动的心情仍在心头荡漾，回到家之后，我给了妈妈要她看，妈妈也表扬了我，我把那张奖状收了起来，但我那时下定决心，这是第一张，但绝不是最后一张，我一定要在某一方面取得成就，让对我好的人过上好的日子。所以我要加倍努力。
成长中的那次领奖我终生难忘，那种心情记忆犹新。
领奖的作文11
青春，一个多么新鲜而有活力的词汇，金色的青春年华让我们找准方向，在人生道路上拼搏挑战。
许多次东升西落，我还是很喜欢那次朝阳的霞光，天空的云层散发出橘黄色的光芒，那次，也是我人生中第一次灿烂。当我离开座位，穿过那如同战场似的长廊，我走上了领奖台，双手接过老师递来的奖状。周围的同学向我投来了敬佩的目光和热烈的掌声，我陶醉在这场盛大的祝福之中。片刻之后，我突然想起了一个多月前，我为了这份荣誉，在夜里的孤军奋战。和其他同学一起熬过的一个又一个早自习、晚自习，用完了一根又一根的笔芯，手上磨出了一个又一个的茧子，做完了一张又一张的试卷。只为了用七张试卷上的分数给这学期的学习成果画上一个圆满的句号。此时我心潮澎湃。
站在领奖台上，大概世上所有的词语都无法形容我此刻的心情，我激动得热泪盈眶。尽情享受着同学们的'赞叹，热烈而又响亮的掌声，老师也对我赞不绝口，叮嘱我不能骄傲，要再接再厉，争取下次考得更好。我感觉我就像是一位光荣凯旋的战士，仿佛世上的鲜花都在为我而开，世上所有的优美词汇都是来形容我的。
曾经也有过迷茫，不知所措，以及恐惧那些毫无眉目的未来，现在想来那份不成熟的心境，也是成长路上值得珍藏的吧！
我们的青春在肆意成长，在漫不经心中逐渐专注，在人生这场平常且不平常的旅行中砥砺前行。
领奖的作文12
领奖，本来是激动人心，兴奋不已的时刻；然而，那一次领奖，却叫我哭笑不得，丑态百出……
那是全校抽考结束后，我们六年级的学生成绩出来了，我的数学考了满分。那次的数学算得上是挺难的，处处布满陷阱。全年级只有我和别班的2个同学得了满分。学校在抽考过后，组织学生开了一次会议。
会议上尽是表扬我们三个同学的话，要同学们向我们学习。当校长宣布我们上去领奖时，我只觉得我的心潮澎湃，全身的血液都在沸腾，脑子里一片空白，心里只有一个声音在回响：“太棒了太棒了，我终于可以上到领奖台上领奖了！”
也许是乐极生悲，我一上到领奖台上，台下立即翻起了笑浪，一阵高过一阵，同学们都在看着我笑。这是怎么回事？我弄错了什么？难道不对吗？我的笑容顿时僵住了，不知所措地站在那里。我也不知道自己是怎么回到座位上去的。
我一回到座位，马上问好友怎么回事，好友答道：“你刚才的头上有一个纸团，很明显的，每个人都看见了。”我一愣，纸团？那里来的.纸团？
会议结束，回到教室，一直在我后面的小B趾高气扬的开口了：“刚才会议，我的艺术杰作怎么样？牛吧？”原来是小B干的，我报告了老师，老师教育了小B，小B只好承认是因为嫉妒我才故意让我出洋相的。
那一次领奖始终令我难忘，我总是再想：为什么有的同学嫉妒别人的好成绩时，没有拿出实际行动努力学习，而是不择手段地让别人难堪呢？
领奖的作文13
那是五年级上学期的一个中午，班主任岳老师喜气洋洋地走上讲台，推了推鼻梁上的眼镜说：“告诉大家一个好消息，我们班的邵春子同学的文章《读书的故事》获奖了，三峡希望报社通告她下午去领奖。”我又惊又喜，真想一下子把这件事告诉世界上所有的人。
我的那篇《读书的故事》记叙了我和邻居嘉代之间发生的事情。现在我接到领奖的消息，感到浑身暖烘烘的。
那天下午，我穿得整整齐齐，跟随大队辅导员何老师和另外几名获奖的同学一起来到了东鑫大酒店。颁奖仪式开始了，我的眼睛紧紧地盯着念名单的穆然阿姨。一项又一项奖都发完了，我有些着急了，怎么还没轮到我?我正这样想着，开始公布《读书的故事》获奖名单了。当念到我的名字的时候，我急忙跑到主席台前，符利民副市长双手把证书递给我，我接过证书，向符爷爷敬了个队礼，符爷爷点点头，和我握手后，亲切地问：“你几岁了?”符爷爷的话里夹着淡淡的`湖南口音。我说：“10岁。”符爷爷说：“你以后呀，还要写更好的文章，长大后做一个有用的人，为国争光。”望着他那和蔼的面庞，听着他那意味深长的一番话，我充满信心地点了点头。
我的文章能够获奖和老师的培养是分不开的，我以后要向符爷爷说的那样做一个有用的人。
领奖的作文14
在四年的小学生活中，我遇到过许多的事，有的令人高兴，有的令人失望，有的令人伤心，其中有一件事让我心儿砰砰跳的，至今仍让我难以忘怀。
记得去年夏天，爵士鼓班的老师对我说：“小广同学，我们班派你去日本比赛，这几天你要加强练习。”我一听欣喜若狂，学了四年爵士鼓终于可以去大显身手，可是要去国外我多少还是有点紧张，我的心儿像揣了只兔子似的怦怦跳。
期待的日子终于到来了，我和爸爸坐上了去日本的飞机，终于轮到我们上台了，我站在台上，看着台下来自不同国家的观众，我心里打起鼓来，手心出汗，我对爸爸说：“爸爸，我有点害怕！”心都快提到嗓子眼来了，我脸上火辣辣的`，汗毛竖起来，我只能深呼吸，让心平静了下来，我打着《着魔》的节奏，心沉静了下去，台上响起雷鸣般的掌声，我的心儿砰砰跳……
当听到评委说：“这一次小广选手获得金奖！”我高兴得跳了起来。
如今已过了许久，当看到桌子上的奖杯，我的心儿又一次怦怦跳。
领奖的作文15
今天是我们班的领奖日，我能领到什么呢？
自修课上，王老师来了，她笑盈盈地对我们说“同学们，这次我们班有两名同学在老师不在时表现十分好，所以我现在让他们来受奖，他们是魏晔与徐亮。”
叫到我名字时，我可一点没准备，因为我总认为自己不好，老师不会发给我奖品。这时，坐在我旁边的沈晓萍推推说：“喂，叫你名字啦。”
我一惊，霍地站起，看着王老师，王老师朝我微微地点着头，意思叫我上去。我快步走到王老师面前，王老师把奖品放在我手里。这时，往事又在我脑海里浮现了：
有一个星期五，王老师到市里去学习，一整天不在学校。那天我表观不够好，主要是劳动不认真。王老师回来后对大家说：“我不在的时候表观好的同学请站起来。”我和徐亮站了起来，可同学们说我们不好。我气极了，心想：算了，第一次就放了个闷屁，别说下一次领奖了。可王老师说了一句话使我衲信心百倍。她说：“我相信，魏晔、徐亮定能在下一次发奖中领到奖品……”我照着王老师的话去做，果然有了进步。
虽然今天我领到的只是一支看来平平常常的铅笔，但是在这支小小的.铅笔上，包含着王老师对我们下一代的多少期望呀！
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