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我的烦恼作文

时间:2022-04-06 11:13:02 作文 我要投稿

我的烦恼作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的烦恼作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的烦恼作文

我的烦恼作文1

  相信每个人都应有烦恼,而且应该还有不少烦恼,就是常常我们难以改掉的坏习惯,但是这种不好的习惯改掉了,那便受益匪浅。可奇怪的是无论你怎么想改掉,一时改掉了,却又常常又犯使人很烦恼。弄得人十分头疼,狼狈不堪,不知你们是否有?

  我也有不少烦恼,不过坏习惯较多,都是想改改不掉,改了却又过了几天毛病又犯了的那种。我觉得自己在数学方面没天赋,不容易学,但是,按说男生应该在数理化方面是强项,可我却总喜欢语文,英语,历史这些文科科目,还自称到时候选文不选理。因为每次数学课上一听老师讲课我都犯困,表面在讨论其实是在和同学们说话,或是老师叫我回答问题时才清醒。开始以为是那几天没有休息好才导致的无精打采,可近期一般九十点钟就睡了,第二天应该也不困啊,况且更奇怪的是数学课,以前上了一些课,也丝毫不困,就算是第一节,头脑也十分清醒,从未疲惫,犯困过,反而还精力充沛,可一到数学课,听着听着老师讲课就犯困了。或是和同学们说起闲话来,我还是很怀疑自己已经形成了恶性循环,因为如果再这样下去,那还得了,数学期望,真要玩完的。虽然自己喜欢文科,但也不代表不学数学,若是数学没学好,将来初二的物理,初三的化学,那我岂不都得玩完。听老师说数理化是一起的,我数学好理化当然好,因此可见数学的重要性啊!老师说数学是能真正拉开分数的,这句话一点也没错,若数学不会,只有零分送给你,因为有可能选择题都没撞对的话,那可真是颗粒无收了。但如果会一点那就不一样了,就算是大题写几条都能得上分儿,英语语文几乎拉不开什么差距。

  归根结底我认为这几天总是仗着自己会而不听讲,因为以前的原因吧,我在家已经学过了,所以也许让我再学一遍有点枯燥乏味的感觉。还有认为爸爸是个数学老师,而产生依赖心理,没有好好学习数学,因此一到数学课脑子就没转过,所以才犯困吧。但是,也许认真听讲,脑子转了。应该也不会这样吧?

  唉,其实学习还是靠自己的,数学学会了,其他的科目也就能分析的'透彻,做阅读题也不费劲,思路也清晰,如果放任自流那就真的一点儿也不会。学习只有脚踏实地的,一步步认真学习,认真听讲,才能学好数学,这个烦恼也许是可以消除的吧。

我的烦恼作文2

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每次听到这首歌,我的心里,就有了一阵阵心酸,哪个少年,会只有很少的烦恼呢?

  我有一个烦恼,那就是爸爸妈妈总是偏袒表弟、表妹,每次表妹表弟一来我家,我的恶梦就开始了。每次表弟表妹闯了祸,爸爸妈妈都会认为是我的错误,都会像老虎看见食物似的,一下子奔到我的面前,翻出自己的三寸不烂之舌,来把我说一顿,喷出的口水如同下暴雨一样,我恨不得找出一把雨伞遮在面前。

  我记得那一次,小姨过生日,我和妈妈去跟小姨选蛋糕,表妹也要跟着。我认为带着她,就等于带着祸害,劝她不要跟着。可是,她偏要去,还赖在地上不起来,还说,如果不带着她,她就把屋给拆了。这哪是表妹,简直是一恶魔啊!我只好带着她。等我们来到蛋糕店,我们精心挑选蛋糕时,她在旁边玩得不亦乐乎。我们选好了蛋糕,要在蛋糕上写祝福的话,因为是我出的钱,所以我写的是“小姨,生日快乐!”而表妹却跑过来,看了蛋糕一眼,脚一跺,拳头一捏,鼻子一哼,嘴一撇,说:“写‘小姑姑’,不许写‘小姨’!”她缠着妈妈说:“你们不写‘小姑姑’,我就生气给你们看!我告诉妈妈去,说姐姐欺负我!”

  我们两个各有各的看法,吵起了架,最后把妈妈吵怕了,妈妈对服务员说:“两个人称都写吧!”我的心里泛起了一阵想哭的感觉,好像被某个人在心上淋了一次辣椒水,心里又疼又难受。再看看表妹,她乐滋滋的',还向我做了一个鬼脸,我的心里更加难受了。

  妈妈呀妈妈,你为什么总是要偏向妹妹呢!难道她小就可以胡作非为了!难道我不是您的亲女儿吗?我不喜欢你这样做,你为什么不能对每个人公平呢?

  我不喜欢妈妈偏袒别人,妈妈你为什么要偏袒别人呢?这就是我的烦恼。我真希望,妹妹能快点长大,懂事一点,妈妈也能公平公正地对待身边每一个人!

我的烦恼作文3

  今天给学生布置了一道作文题,题目是《我的烦恼》,安静等待她们当堂写作时便不自觉思考起了自己的烦恼。

  所谓三千烦恼丝,生而为人便是一件烦恼事,毕竟人是情感最丰富的生物。中学时烦恼如何提升成绩,大学时烦恼如何让大学生活更精彩,工作后烦恼如何适应社会。后来突然醒悟,原来啊,这些烦恼都是因为自己能力跟不上自己的脾气。

  中学时代最令人头疼的是英语成绩,从一次没认真后便再也赶不上来了,想过背单词,坚持不了几天便弃了;试过刷题,卷子买了不在少数,确也做了几份题,但次次成绩不好便再无激情继续了。终于进入了大学校园,虽学校不如人意但生活总要继续,新环境应当树立新形象吧!积极参与学校各项活动,积极交往各种朋友,积极学习各类技能,建立从未有过的阳光与自信。当!校章盖上毕业册的瞬间我正式脱离了学生的身份,落寞中又带着一份激动。拿着毕业册重走了一遍校园,教学楼依然是耸立着,楼后的小山坡上花儿依旧灿烂,从教学楼到宿舍的道路笔直的向前伸展,微弱的阳光透过两旁的树斜射下来,给路也蒙上了一层薄纱,往日热闹的校园现在却是连心跳声也能听见,尽管这路让人一眼看不到尽头,但我知道,路的尽头便是长大。

  社会一词百度解释为由人与人形成的关系总和。浅显的.告诉了我们到了社会便是与人的交际了,同事间的关系,领导间的关系,朋友间的关系,爱人间的关系,亲人间的关系等等等等,错综复杂,难免令人费心。

  思绪渐渐随着学生的读书声收了回来,在这工作的闲暇之余眺望了一下窗外,乌蒙的天,近处有几株还没来得及发新芽的树光秃秃的矗立在小土坡上,再往远处看,树越发的青黑,越发的迷蒙。长舒一口气,上扬嘴角,给自己一个微笑,告诉自己加油,明天还是美好的一天。

我的烦恼作文4

  我的生活中有快乐,也有烦恼。烦恼主要来自于学习上的、性格上的、健康上的……其中最令我烦恼的是感觉自己逐渐失去了快乐的时光。

  我所说的快乐时光,主要是周末或假日和好朋友相约公园游玩、和爸爸妈妈去郊外野炊踏青、在运动场上尽情玩耍。为什么会失去“快乐时光”呢?因为,随着我年级的`升高,学习压力也越来越重,老师布置的作业任务也多,还有我的书写速度有点慢,导致作业完成速度也慢。另外,每周还要完成课外班作业、每天还要练钢琴……简直是占用了我快乐时光的“完美套餐”!

  记得每年圣诞节,我们家都有一项传统节目就是装扮圣诞树。去年圣诞节,我放学回家,仍像往常那样把书包放到椅背上,我在屋里转了一圈,咦?圣诞树呢?想一想,不,我钢琴还没有练,作业还没写,为了装扮圣诞树,我费了九牛二虎之力完成了这些事情,突然想起还有课外班的作业,等忙完所有的任务后,已经快10点了,真的没时间装扮圣诞树了。我心一酸,泪水在眼里打转,然后深吸了一口气。我牙齿咬紧了,拳头紧握,眼泪流了下来。我转过身子走向课桌,眼睛瞪得圆圆的,鼻子像是在冒烟,我在草稿纸上狠狠地画了好多笔,然后将纸团成球,扔了出去,好心情也跟着那纸团飞了好远。

  这个烦恼让人很难受,比如因为学习任务重,我只能婉言拒绝同学聚会,只能在窗边看着别人玩耍,因为还有很多作业需要完成……每当这时,我就会非常难受。

  我感觉自己像一只没有翅膀的小鸟,不能自由飞翔,只能看着别的鸟儿飞翔。我多想有一双“翅膀”啊!我想这双“翅膀”可以提高学习效率,找到学习方法,更加高效地完成学习任务,同时在学习上找到获得新知识的快乐,把我的快乐时光找回来,只要我不放弃,我相信“自由翅膀”一定会长出来的。

我的烦恼作文5

  时间犹如奔流,不息的河流,一泻万丈。它将原本一个无知的孩子催促成一个健壮的少年;将原本柔嫩的绿苗催促成一棵挺拔的小树;将原本一只嗷嗷待哺的雏鸟催促成一只展翅高飞的雄鹰。

  但是,随着年龄的增长,阅历的丰富,我们也渐渐离开了父母的庇护,面临着更大的挑战,更大的困难。与此同时,烦恼也不请自来了

  推开记忆的大门,一件件事情犹如繁星一般数不胜数,可总有一件事让我记忆犹新。

  那是一个夏天的周末,一个雷雨频繁的夏天。乌豆般大的雨滴,常常毫无征兆地砸下来,将大地弄得湿漉漉的'。天时常是阴的,使整个世界都暗淡起来。我的心情也是糟糕透了。

  “这么多作业,哪里写得完嘛?”我望着窗外面的“滴滴答答”的雨水声,心里立刻烦躁起来,对着这一桌作业大声抱怨道:“明天就要上课了,这到底该怎么办呀?”我一脸无奈,心里十分的后悔,将原本充足的时间全部挥霍掉。可是这世界上最没用的事情就是后悔了。我强忍着心里的怒火,埋着头,拿着笔干赶作业。

  “不会!不会!又不会!”一道又一道难题层出不穷,我的心里越发暴躁,最后回过头来一看,15分钟只写了一两道题,家里大厅的几位好伙伴正在舒心地玩着,心里原本的怒火就像被浇了桶油,燃得更旺了。“不写了!”我将作业本狠狠的丢在桌上,头也不回地走去加入伙伴们的玩伴。

  玩耍当然舒服,但作业没完成的事却仍在脑中。玩到半个小时,作业的烦恼又钻入了我的脑袋里“没写,肯定要受老师批评,多没面子呀”我心里想,不由得陷入了纠结。算了,还是回家写作业吧。我又无奈地离开玩地,离开正在玩耍的好伙伴们。

  一到家,我还是灰溜溜的埋头写起作业,心里对玩的仙剑还在催促着我,诱惑着我,可我转头一想:“算了吧,既来之则安之。”又专心写了作业,“皇天不负有心人”,没过多久,作业竟然给我写完了,我高兴地笑了,雨停了,窗外的阳光射进了我的书桌,鸡蛋般的影子投在语文课本上好像在对我笑,为我点赞,还在夸我是个懂事的孩子。

  随着年龄的增长,烦恼总会有的,可办法总比困难多,我们只要能静下心来,专心做一件事,那效率也会增加,到时候,烦恼就解决了。

我的烦恼作文6

  进入初中后,增加了几门学科,学习任务越来越重,再加上学习流程非常快,让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。

  就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》,语文老师布置了《阳光课堂》,数学老师也没有放过我们,布置了几道数学题。阳光就在教室外,可是离我们却很远,倒是我们的作业像滔滔江水,绵绵不绝。

  午休时间到了,可我还有很多作业没写,哪里顾得上午休啊,得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语,又拿出英语写了起来。做完这种做那种,时间在不知不觉间流逝了。

  铃响了,午休结束了。我还有作业没写,这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候,数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了,一边催一边喊:“数学作业,数学作业,不交后果自负,不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写,顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表,已经快上课了,挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

  不仅学习上有烦恼,交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人,连招呼也不打,有的同学甚至还挖苦我,嘲笑我。

  那天刚下晚自习,碰巧遇到了小学玩得很要好的李月,我正准备和她打招呼,却被刘玲拉走了,我受到了冷遇。到了寝室,我觉得有些不应该,就去找她,而她却说我有了新朋友,不必再顾惜往日的情谊了,话里明显带刺。任凭我怎么解释,她也不搭理我,好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上,吃过早饭,又见到了李月和陈玲,她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的.事。我想看看李月是不是真的生我的气了,就插进她们中间,说了一句:“李月肯定能进前十名。”“废话,那是肯定的,但你肯定进不了,看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样,我伤心地独自离开。

  回到教室,我一直都在想:我知道自己学习不怎么样,但我一直在努力,为什么你们要这样说我呢?想着想着,不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我,问我怎么了。

  后来,我的气消了,我又想:不管是学习上的困难,还是友谊上的烦恼,我都会努力克服,坚决不放弃,让自己成熟起来。

我的烦恼作文7

  烦恼,生活中处处都是,人人都有,也许内容各不相同,但实质就是使自己感到不畅快的事。我的烦恼也有不少,在这里就只说数学一方面吧。

  步入初中,我想着自己假期有预习,加上小学数学成绩也不错,对数学就没有太重视,在上面花费的精力并不多。结果,第一次月考的数学成绩就毫不留情地打了我的脸。小学时那总是满分的成绩变成了还未过百的惨不忍睹的成绩,那天下午,我哭了,眼泪水像是决堤的洪水一般,一颗接着一颗,顺颊而下。我从没想过,原来那成绩优异的数学一科,却成了我如今的短板,单这一科,就与其他同学相差十几分。直到这时,我这才明白许老师说的“初中就是一次洗牌,没有什么是不会变的” 。我万不该因过去的荣光而轻视现在,万不该因昔日的'辉煌而不加努力,因为结局从不会骗人。于是,我开始慢慢改变:课堂上认真听讲,作业用心完成,遇到难题尽量靠自己解决……这样持续了一段时间,我在期中考试的成绩进步了八分,虽然还并没有达到优秀,但是让我知道了:只要肯用心就能有所进步。

  寒假里,我紧随老师的步伐,老师说我就跟着做,我还自己买了一本资料,闲暇时就会翻开做做。当看到作业上鲜红的对号时,当每天作业被评为优秀时,当收到老师表扬时,我会开心得一蹦三尺高。妈妈也常夸我进步大,尽管我心里也很高兴,嘴上却也只是笑笑而已,因为我知道,对比起班上真正优秀的同学,我与他们的差距还有好大一截儿,但我也会奋力向前,勇于进取。

  烦恼就像空气,无处不在,若是想逃避,那是不可能的。只有与其正面对战,才能取得胜利。烦恼虽然烦人,但它们对我们来说就像空气一样不可缺少,正因有了它们,我们才会不断想方法化解烦恼,解决问题,改变现状,从而成为更好的自己!

我的烦恼作文8

  我有一个烦恼,就是我得了一种“怪病”,这种病对我来说是非常难治的,只好拖到明天治,明天治不好后天治,后天治不好大后天治,没有错,这就是拖延症。

  时间的长河总会无情地淹没许多事与物,但拖延症却让你像垃圾中的纸团,积的`越多就越难处理,越难处理就越不想处理来捧场一下我的大型拖延现场。早晨,闹钟叮铃叮铃响起,揉一揉朦胧的睡眼,一看六点整了,大脑便飞速运作起来:七点十分从家走可以,早饭二十分钟,洗漱压缩到五分钟,收拾昨晚没收拾的书包十分钟,如果碰巧遇上绿灯,还可以减少一分钟……真好,再睡四十多分钟是可以的。

  当我狂奔人行道,翻越斑马路,终于抵达了学习岗位……不好!上课走神了,知识点出现空白了!不慌!不能急不能慌,等晚上回去自学吧;数学老师发送作业了,中午绝对第一个做完,可惜中午不济事,还是回家后再做吧;语文老师布置《我的烦恼》作文了,中午之前框架一定要梳理好,技惊四座!可惜,唉,家庭作业为什么偏偏要这时写呢?回家后写不好吗……

  终于挨到了放学,回家马上拿起《三体》津津有味地读了起来。五点整了,五点半准时开始写作业,五点半了,再读二十分钟也不赖;哎呀,六点零四了,六点半必定开始……最后,唉,说多了都是泪啊,大家见过七点半才开始写家庭作业的人吗?

  我的烦恼,就是早上的事拖到中午,然后连同中午的作业一起拖到下午,本以为下午就会结束,谁知道拖延症随时在岗啊。拖延症也算是个公正的“绝症”,著名画家达芬奇不也是将画作《蒙娜丽莎》,拖了整整四年吗?可是后来我想了想,在我了解了这么多病例之后,拖延症是否可以被治愈呢?当然是可以的,烦恼也是可以去除的。那么什么时候改掉拖延症呢?再缓一缓,明天改吧。不!立刻改!

我的烦恼作文9

  少年的烦恼,像美丽的泡泡,在阳光的折射下有斑斓的色彩,但也是青春的压强,为行走中的我们添几幅难忘的布景。——题记

  (一)

  六点半,响亮的闹钟叫醒我和别人家的孩子的一天。正在细细地品尝早餐,妈妈就吼起来“别人家的孩子都开始背课文了,你还在这磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的东西吃完,抓起英语书,开始背那“有字天书”。

  早上我与那缥缈的别人家的孩子一起上学,中午一起做复习题,晚上一起背提纲。终于,在与别人家的孩子的一番惨烈搏杀后,“充实”的.一天结束了,我躺在床上发呆,手指卷起微湿的发丝,长叹一声:“哎,别人家的孩子到底是谁呀!”

  (二)

  下课铃打响,这学期的最后一天结束在这一秒,我带着为数不多的假期作业回到家,将书包往椅子上一掷,瘫在沙发上开始幻想自己美妙的假期。

  “咔”的一声门响了,老妈拿着一卷A5纸放在桌子上,转身去脱鞋,我好奇地问:“这是什么呀?”“你的假期计划呀”,一句风平浪静的话使我如五雷轰顶,我打开纸卷,细密的小字扎痛了我的眼。“哎,我的快乐假期啊!”

  尽管假期并不太“快乐”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又开始期待下一个“快乐”假期。

  (三)

  躁乱的车铃声和汽车轰鸣在放学后一齐响着,我和妈妈在公交车站等车。一位老爷爷在我旁边看站牌,昏暗的路灯打在站牌上,老爷爷干涸的眼睛眯着,但还是看不清站牌上的小字。

  老爷爷转身过来问我,他要去的地方应该怎么坐公交车,我仔细地告诉了他,他看见我穿着校服,就问我是哪个学校的,我刚想回答,老妈一把就把我拉上了车。她嘱咐我不要随便和陌生人说话,而我突然想起小时候她鼓励我主动去和小朋友交流时温柔的脸,我有些茫然了,我是应该主动交流还是应该向陌生人板起脸呢。

  快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐的时候,当然也会有烦恼的时候。我不厌恶这些烦恼,这些烦恼是我最宝贵的记忆。这些烦恼伴我成长,带我飞过雨打过的崖,踱过浪没过的滩,带我走向成功的彼岸。

我的烦恼作文10

  “你看看你哥,人家多聪明!你看看你自己,笨成啥了?”妈妈严厉的声音再一次在耳边响起。

  我抬起头,用那双盛满泪水的眼眸看向面前这张熟悉又陌生的脸,狠狠的丢下一句:“我就这么差吗?!”说完,便流着痛苦的眼泪独自进了卧室。

  我走到窗前,望着那车水马龙的情景,不由得一阵苦笑:“这都已经第几次了?我和哥哥,到底谁才是妈妈亲生的?”

  步入初中以来,妈妈总拿我和哥哥比较。这样的话语,早已将我的那颗心伤的无法痊愈。哥哥聪明,从小就是。我也经常因为这而自卑,但从没有失望,可这次,我是真的痛了。其实那天,是哥哥生日,他因为各种原因,来到了我家。可是呢只有一个蛋糕,无奈只好送给了那天的大福星。

  可我却不乐意了,我马上拉下脸,提高声音嚷道:“凭什么,这是我用来招待朋友的!”但这样,便迎来了一阵不满:“吵吵吵?今天你哥生日,你不祝贺就算了,还想干啥?去去去,没你事儿!”

  我望着这个生我养我的人,她,曾经几时说过这样的话,原来,我就这么不堪啊!

  一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我叹了口气,转身去开门……“你还锁门!锁什么们啊?别人说你两句就不乐意了?我说得是实话,你自己哪点做得比你哥好了?”我再也忍不住了,怒气与委屈在那一瞬间爆发了:“我什么都不如他吗?我成绩比他好,学习比他认真,就连礼貌也是我排在他之上!我曾想过多少次,我究竟哪里比他差,现在,我终于得出答案了……”哭泣声早已淹没了我的话声,我早已说不出话了……

  现在,妈妈还会时常在我耳边说这样的.话。每当这时,我心里总在想:“老天,你还我一个爱我的母亲!”

  闭上眼,泪早已从脸上划过。泪,是苦的;心,是痛的。

  我仰望天空,一只小鸟飞过,后面,还跟着一个小男孩在不停地生气的对着这只小鸟喊着。我想,它也和我一样吧,不愿意听别人的命令吧……

  这,就是我的烦恼,虽然很简单,但却早已在我心中划下了一道血印……

我的烦恼作文11

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”现在的学生无不困在成绩的牢笼中。而我,就被那飘忽不定的数学成绩折磨的烦不胜烦。

  我的数学成绩很不稳定,有时名列前茅,有时直线下降,搞得我一考数学就提心吊胆。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”正当我充满迷茫的时候,无意中听同学说,熟能生巧,题做的多了,见得多了,成绩自然就稳定了。听到这个消息,我如同在黑暗中看到了希望的亮光,心中不由地充满力量。“不做语言的巨人,只做行动的高标。”我暗暗叮嘱自己,买来习题,只要一有空就刷题。

  下课了,同学们嬉戏吵闹,我强制着自己坐在座位上做题;夜晚,皎洁的月光照在宿舍的窗台上,同学们已经酣然入睡,台灯下,我还在奋战题海。就连放月假我也不懈怠,一大早便坐在电脑旁做题,一坐就是几小时,忘了疲惫,忘了自己。

  期中考试临近,我已经做好了充足的准备。我相信,功夫不负有心人。这次的月考,我一定能拿到一个令自己满意的`成绩。

  然而结果事与愿违。成绩下来了,试卷上横七竖八的大叉像棍子一样打在我的身上,痛在我的心里。

  我心头一酸,泪水像断了线的珠子,止都止不住。“为什么?为什么?为什么我付出了那么多,却没有一点收获,什么苦心人天不负,什么努力了就会成功,都是骗人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼泪。“好端端的,你哭什么呢?”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫学数学,结果还是没有进步,心里很难受。”我委屈地说。同桌笑着坐在我的对面,递给我一张面巾纸,说:“别哭了,我完全明白你的感受,以前我英语也不好,当时也是心急如焚,后来我通过分析发现,英语不好是因为词汇量太少,成绩才无法提高,所以我就大量积累词汇,经过半年的努力,成绩才慢慢地开始提升。所以你要知道,学习不是一蹴而就的,你要做好打持久战的心理准备。”同桌的话,犹如醍醐灌顶,让我的眼前一片光明,浑身充满力量。不由得想起一句话来,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  在和烦恼的搏斗中,我明白了:凡事一定要耐得住性子,坚持下去,最终的结局一定是苦心人,天不负。

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