拔苗助长作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的拔苗助长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
拔苗助长作文1
拔苗助长把禾苗拔起一点，来帮助它生长。比喻不顾事物的发展规律，强求速成，反而坏事。若孟子·公孙丑上》：“宋人有阂其苗之不长而据之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！’其子趋而往视之，苗则稿矣”。又作“框苗助长。”
宋国有一个性情急躁的人，这天他坐在自己的田边，望着刚刚栽下的矮小的幼苗发愁；不知要等到鼠年马月才长得高？忽然，他灵机一动；我何不帮它们生长？于是，他便下田忙活起来，至到天近黄昏他才拖着疲惫的身躯回到家里，他掩饰不住心中的高兴得意地对家人说：“唉呀！今天可把我累惨了，不过呢，那些苗儿倒真的长高了不少！”他儿子一听：哟，居然有这等好事。忙跑到田边一看，鼻子都快气歪了：那些刚栽下又被他父亲扯上来的'苗儿们正歪歪倒倒地勉强立在土里，仿佛在对他控诉他老头子对它们的“热切关怀”。
拔苗助长这个成语出自于《孟子·公孙丑上》。
战国时期，宋国有一人嫌他地里的庄稼生长得太慢，就跑到地里把每棵禾苗都往上拔高了一些。他回到家以后，向家里的人说：“呵！今天我干得真是累啊！我己经帮助地里的禾苗长高起来了。”
他的儿子听到了这番话后，赶紧跑到地里一看，所有的禾苗都开始枯萎了。
这以后，“拔苗助长”或就被人们用来讽刺不考虑客观事物的发展规律，急于求成，本来想把事情做好，却造成了不好的后果。
拔苗助长作文2
我，一名普普通通的农夫，宋国人，我并没有多少金钱，但我很憨厚、老实。我一家三口人；我，儿子，妻子。
这天，正午时分，天气十分炎热，连知了都热得叫到；热死了，热死了！！家人都在午睡，而我为了养家糊口只能能去田里干活。
路上，我一直在喝水，鞋子却在这时磨破了，我心想；我一身衣物，都是被不了几百次的补丁，而现在，我却要补鞋了，只有等禾苗收成后才能过上好日子，可还要等到什么时候啊！我越想越着急。
到了田里眼看禾苗才刚长，而自己有那么辛苦，我便无奈的坐了下来。就在这时，我灵机一动，不然我帮助和苗长高吧，我跑到禾苗中，细心地把禾苗一棵棵拔高了。豆大汗珠从我的脸上流了下来，我走出来放眼一看，哇！禾苗们都长高了。今年一定会是个好收成，我欣喜若狂，飞一般的跑回家里，到了家，我已疲惫不堪，但还是气喘吁吁的多家人说：今天真累！你们知道我做了什么吗？我告诉你们，我帮助和苗长高了！今年的收成有着落了，我们不用再过苦日子了！，没等我说完我儿子就跑去了禾苗地，我想；就让他去看看我的成果吧！
儿子回来后，一脸的苍白呆呆的说道；禾苗全枯死了。我听到后如晴天霹雳一般，我不相信，飞一般的`到了田里，一看，惨了！就因为我的心急，我的急于求成才酿成了大祸啊！
通过这次的教训我知道了；心急吃不了热豆腐，做事情前应想清楚后果在做，不要急于求成，不然，到后来，也是功亏一篑。
拔苗助长作文3
宋国有个急于求成的农夫，一会儿再告诉你他叫什么？先说他太性子急了。一次他觉得他的马车有点慢便一鞭子打的马飞快的跑，结果弄得人仰马翻。他就是远近闻名的——崔鹋仉（miáo，zhǎng）。
一日，他来到他家的那块说大不足十亩，说小不少七亩的麦田里。看到那不争气的小苗苗正充分享阳光浴呢！他气不打一处来，大喊：“给你们吃那么多喂马呀，还不快点给我长。”一号苗——姑且叫他小苗苗吧。他懒洋洋的说，“急什么急，先让我们充分享受好生活再说吧。”二号苗，小乐乐则接着小苗苗的话茬往下说：“就是，就是，要不我们当农夫，你当苗试试，很累的.啦，前面的那位苗哥哥你挡我太阳了。”崔鹋仉听更生气了说：“刚才是哪个苗让换一下的，你以为农夫好当啊！天天给你们浇水，施肥，还要跟你们置气，真是气死我了。
半晌，农夫突然一跳：“啊！我有办法了。”他扑到小苗苗身上说：“你们有救了，看我的吧！”
然后，他拍拍双手，往下一中蹲，往起拔了一点苗，拔高了再xx点。就这样劳累了一天。回家后，他的儿子蹦蹦跳跳跑过来，农夫疲惫的说：“乖儿子，给爸爸揉揉肩。爸爸今天帮禾苗长高了好多。”
儿子跑过去一看，检验结果是：一号苗，即将死亡。二号苗，正在死亡；三号苗已经死亡，四……看到检验结果，农夫因身体劳累和心理惊吓而晕过去。
拔苗助长作文4
世间万物都是有一定规律的，我们不能去违背它的规律。但是往往有时候心急吃不了热豆腐，我们的做法会造成相反的结果。
我们小学的时候学过的一篇文章叫做《拔苗助长》，文章大概的意思是说，在一户农田里有一位农民，因为平时比较懒惰，对自己的田地管理也非常少，但是他看到其他邻居家的.田地里的麦苗都长得非常好，而且比自己的要高出许多，他非常的着急，于是这天中午他顶着大太阳，来到了自己的田里，望着这一片又矮又挫的麦苗，他想到了一个办法，他把每一棵麦苗都轻轻的用手往上提了一下，用了大半天的时间，他整块地里的麦苗都比其他邻居的苗要高出了一点点，终于拔完了，他非常的高兴。可是到了第2天，当他再走到自己的田地的时候，发现自己所有的麦苗都已经干枯了，这时候自己才后悔了。
这个故事也告诉了我们，什么事情都不要着急，更不要违背它的自然生长规律，万物都是有一定规律的，如果我们破坏了它，或者是人为的去改变了他，那么最终得到的结果一定是相反的。
另一方面也告诉我们，做人一定要脚踏实地，不能够投机取巧，只有踏踏实实做人，踏踏实实做事，老天才会给你好的回报。
拔苗助长作文5
今天，我们读了一则成语故事——《拔苗助长》，这则寓言讲的是一个种田人，他想让自己的禾苗长得快些，就想出了一个办法，把禾苗一棵一棵往上拔高一大截。结果，禾苗全都枯死了。这则寓言告诉我们，急于求成，不按事情的发展顺序办事，反而会把事情弄砸。
其实，我们身边也有这样的人。有的家长望子成龙心切，不管自己的.孩子喜不喜欢，有没有这个方面，就逼着孩子上这个特长班，那个特长班，弄得孩子整日没有休息的时间，学什么也没有兴趣了，结果什么也没有学好，这也不是在做“拔苗助长”的蠢事吗？
还有的家长对孩子提出过高的要求，达不到要求，就批评、训斥孩子，甚至动手打孩子，不准孩子玩，却从不想想孩子为什么达不到要求，这同样是在“拔苗助长”。其实，知识是一天一天积累的，能力是一天一天锻炼的，哪能一口吃成个胖子，哪能几天就成了什么家。爱玩是我们的天性，大人也是从小长大的，儿时也肯定和我们一样，为什么就不能原谅和理解我们呢？
我真希望家长们都来读一读这则寓言。
拔苗助长作文6
世界上最著名的物理学家爱因斯坦，三岁时还不会说话，家人都以为他比别的孩子愚笨，但爱因斯坦就突然会说话，并且从愚笨变为天资聪颖，成为物理大师。
由此可见，有的大师级人物都是小时候愚笨，大器晚成的。如果你给种的花施太多肥料，迎来的并不是鲜花，而是朵朵烂花吧。
现在有一些家长，为了使孩子有好的成绩，他们不断地给孩子报补习班。我喜欢画漫画，但妈妈老说这些东西没用，画卡通人物没意思，毅然给我报了素描。我压根儿就没有一点点素描天赋，画不好，挨老妈责怪，挨老师批评，可有谁知道我根本就不喜欢画素描呢？也想不到的'事情发生了，素描画得太多，不但没起作用，还让我本来挺好的漫画水平降低了。现在我换的画一半是素描，一半是漫画，自己都认为难看死。小时候画漫画的感觉再也找不到了。
我班有个成绩中等的同学，他的家长给他报了一大堆补习班，说帮他提高成绩。数学本来就不好的他自从学了奥数以后，列的式子我们都看不懂，老师说他数学根本不好，再学也搞不懂，难怪理解不了奥数。现在，本来的知识没有消化，都搞乱了，很显然这位家长立了“大功劳”。
房子的地基不好会倒，树木没扎好，根也会倒。人不把知识学好记牢，成绩也会“倒”，揠苗助长酿成大错啊！
老师点评：叙述角度新颖，感悟独特。
拔苗助长作文7
又是一个万物生长的季节，宋国的一个农民，买了一块田，在田地上撒了许多种子，盼着它们快快长大。
一天一天过去了，嫩露的芽从土里探出头来。可是，这个农民真是一个急性子，见他的.苗长得那么慢，愁眉苦脸起来。这事，他的眼珠子一转想出了一个好办法，于是急忙跑到田里干起了活。
这个农民趴在田里，轻轻地把一小节苗从土里拔出来，只剩下一小节留在土里。“对，就是这样，这棵苗长高了许多呢!”农民微微笑了一下。
就这样，农民将所有的苗都拔高了一节，每把好一截，他的心里就高兴一下。所有的苗都拔完后，太阳也落山了，这个农民的衣服也湿透了。但他还是很高兴，心想：今天干了一件这么好的事，家人一定会表扬我的!想着想着农民高兴的回家了。
回家后，他对妻子和儿子说：“我今天干了一件大好事儿，帮助苗儿都长高了一节!”“真的有着么好的事儿?”妻子半信半疑。农民将事情的来龙去脉讲了一遍，妻子知道后目瞪口呆，生气地来到田里，可那时候已经来不及了，苗儿都枯死了。他干了一件愚不可及的事。
同学们，心急吃不了热豆腐，我们可不要学他这样哦!否则就会好心办坏事。
拔苗助长作文8
从前宋国有个农夫叫胡七，靠种庄稼为生，每天都必须去田里辛勤地劳作，可是他爱玩些小聪明。
有一天，胡七照常上地里去劳作，勤勤恳恳，耀眼的太阳高高悬挂在上空，得意地炙烤着大地，又没东西遮阳。胡七又热又累，调皮的汗珠一个个地向下滚，全身都湿透了，没干了多会儿胡七就累极了，随后胡七就坐在田埂上边休息边想：“看张三家的禾苗长的那么高，我的.禾苗怎么就不往高长？”他急得抓耳挠骚，左思右想，可是怎么也想不明白。突然，他想到了：“如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聪明了！”
于是，他高兴地弯下腰，将禾苗全都拔高了，还边拔边说：“庄稼苗呀庄稼苗，你知道我有多辛苦吗？为了你的成长，我浇水，我施肥，你总是不长，我要把你拔高，叫你不长！哼！”
拔完后，他气喘嘘嘘地跑回了家，对着家人说：“好消息，今天虽然累坏了我，但是我却帮庄稼苗长高了。”妻子听后问：“那你
是怎么帮他长高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他儿子说，然后急急忙忙跑到地里，禾苗全都枯死了，儿子伤心的回到家，说：“爸，看你做了什么傻事，禾苗死了，全部死了没有一棵活着！”胡七一想才知道自己的小聪明其实是做了傻事。
拔苗助长的意思是指把苗拔起来帮助它长高的意思。它是用来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
拔苗助长作文9
城门洞那里，贴出了一张告示。告示说，谁种的禾苗长得最快，重奖谁。张农夫看罢，眼前仿佛出现了金光闪闪的奖品，兴高采烈的回到自己的村子。
春风吹呀吹，张农夫在春风里种下了禾苗的种子。每天呀，他都去田里看，看看禾苗发了多少芽，长了几片小叶子，有没有小虫子吃自己的.禾苗。就是晚上，有时候月亮很大很远，他也蹲在田边，看呀看，自言自语：“快快长大！快快长高！我要奖金！金光闪闪的奖金！”
夏风吹呀吹，禾苗们都长高了长大了。张农夫却发了愁。老婆问他：“为什么愁眉苦脸？禾苗长得很壮呀。”张农夫唉声叹气：“告示上说，谁的禾苗长得最快，奖励谁。可咱们的禾苗不是最快的！”
张农夫躺在床上睡不着，奖金让他垂涎三尺。我一定要拿奖金，他发誓。他抓耳挠腮，还抓自己的头发。突然，他有了灵感：为什么不能像拔头发一样拔禾苗呢。一拔高，不就显得长得最快了吗？说干就干，他趁着月色偷偷的来到了田里。
鸡叫三遍，他腰酸背疼的回到了家，告诉了老婆真相。老婆大吃一惊，赶快去看。结果呢，夏日的阳光很强烈，张农夫的禾苗无精打采低着头，邻居的禾苗却都是精神抖擞。农夫们都来锄地了，看到了奇怪的禾苗，联想到张农夫的贪财心，一下子明白了，都哈哈大笑。
这件事传了出去，也传到了官府那里。官府就在城门洞那里，贴出了一张告示。告示说，农夫种地，要老老实实，尊重禾苗的成长规律，尊重农业的发展规律；不能像张农夫那样，做出愚蠢的事儿。
拔苗助长作文10
从前，在一个村子里，有一个叫“虎子”的`孩子，他的父亲每天早上都要去耕田。虎子怕父亲饿着，把饭蒸好。父亲见了这么孝顺，非常高兴。
有一天，虎子上学了。父亲还没有起床，虎子觉得非常奇怪，走过去问：“你爸，你怎么了？”“没事，只要过几天就好。”父亲虚弱地说。
后来，父亲吃许多药都不见好转。虎子怕耽误病情，就连夜赶路到城内，找到了最好的郎中。郎中也只能摇摇头：“你爸的病是累的，不好治啊！但有办法，就是等苗长到10厘米时，把它拔出来，煮成汤喝，就会好。”
回到家，虎子就种下苗，一个月才长2厘米。虎子等不及了，把苗往上拔一拔，拔高了七厘米。第二天早上，虎子兴冲冲地跑到田里去看。可是，苗全死了，虎子伤心极了。父亲没有药吃，只能永远地闭上了眼睛。虎子伤心欲绝，哭着哭着就醒了……
虎子睁开眼，原来是个梦，幸好是个梦。虎子知道，再急也不能拔苗助长啊！
几个月后，苗长到了10厘米，虎子采下来，熬了药给父亲喝，父亲病好了。虎子高兴极了。
拔苗助长作文11
“拔苗助长”的故事大家应该都听过吧！今天，我就要和大家谈一谈拔苗助长。
现如今，“拔苗助长”最严重的地方就是补习班了。各位家长都“望子成龙，望女成凤”，在孩子学龄前就在各种补习班门前穿梭，都说“童年美好得令人难忘”，但在我看来，现在的孩子“童年痛苦得令人难忘”！
有多少孩子？小小年纪就戴上了眼镜。为什么？功课任务太重！可家长却认为是孩子用眼不卫生，并不重视，这样下去怎么行？难道你们真的`愿意摧残祖国的鲜花吗？
一天，我在家里看书，一则小故事吸引了我，打动了我。一位中年妇女喜得一子，与丈夫商量，让儿子接受“高压”教育。儿子三岁时便报了毛笔字班、奥数班、绘画班、钢琴班。儿子的童年是辛苦的。就这样，儿子四岁患了抑郁症，夫妇便天天让孩子尽情玩。终于，孩子在八岁那年痊愈了，后来夫妻俩决定让孩子享受自己喜欢的东西，儿子终于成为了一名伟大的作家。
这故事也许真，也许假，但有一个残酷的事实摆在我们面前：万事皆有规律，拔苗助长要不得。
老师点评：全文中心鲜明，围绕“勿拔苗助长”，从正面、反面等角度来议论。
拔苗助长作文12
农夫拔禾苗的第二天，他跑到田里发现禾苗都枯死了，伤心极了。农民进行了深刻的反思，吸取了前两次教训，他决定脚踏实地，一步一步地栽种禾苗。
他的儿子到别人家里拜师学艺帮助别人种田。他在帮助别人种田时自己也学到一些知识。他用帮助别人种田换来的钱买了许多种田书籍，从书中学到种田的.知识，一边学还一边请教有经验的老农。后来，他终于学会了怎样种田。
等到下一个播种季节，他把种子经过消毒、浸种、催芽把它们撒在秧田里经过20多天的管理又把它们插到大田中。他的儿子对他的父亲说：“你要注意禾苗不同生长期的施肥、水分、病虫害的管理。”他的父亲按照儿子说的去做，遇到不懂的就问儿子。
不久，种子就慢慢发出了芽，禾苗长高了，整个田野绿油油的。他们依然每天在田间幸苦劳动，浇水、施肥、除草，等着庄稼一天天长大，开花结果。
秋天到了，庄稼获得了大丰收，农夫看着丰收的粮食，心里乐开了花。他终于明白了：水滴石穿，非一日之功。
拔苗助长作文13
宋国有个急于求成的农夫，一会儿再告诉他叫什么？先说他太性子急了。一次他觉得他的马车有点慢便一鞭子打的马飞快的跑，结果弄得人仰马翻。他就是远近闻名的——崔鹋仉（miáo，zhǎng）。
一日，他来到他家的那块说大不足十亩，说小不少七亩的麦田里。看到那不争气的小苗苗正充分享阳光浴呢！他气不打一处来，大喊：“给你们吃那么多喂马呀，还不快点给长。”一号苗——姑且叫他小苗苗吧。他懒洋洋的`说，“急什么急，先让们充分享受好生活再说吧。”二号苗，小乐乐则接着小苗苗的话茬往下说：“就是，就是，要不们当农夫，你当苗试试，很累的啦，前面的那位苗哥哥你挡太阳了。”崔鹋仉听更生气了说：“刚才是哪个苗让换一下的，你以为农夫好当啊！天天给你们浇水，施肥，还要跟你们置气，真是气死了。
半晌，农夫突然一跳：”啊！我有办法了。“他扑到小苗苗身上说：”你们有救了，看我的吧！“然后，他拍拍双手，往下一中蹲，往起拔了一点苗，拔高了再插进点。就这样劳累了一天。回家后，他的儿子蹦蹦跳跳跑过来，农夫疲惫的说：”乖儿子，给揉揉肩。爸爸今天帮禾苗长高了好多。“儿子跑过去一看，检验结果是：一号苗，即将死亡。二号苗，正在死亡；三号苗已经死亡，四……看到检验结果，农夫因身体劳累和心理惊吓而晕过去。
拔苗助长作文14
上次，种田的人为了让庄稼长高把庄稼一棵棵向上拔，结果，庄稼都枯萎了。
这一次，那个种田人又种好了庄稼，也发芽了，他想：“除了之前的办法，就没有别的办法让庄稼长高了吗?”突然，他想出了个主意，他以后每天给庄稼浇双份水，把土都堆到庄稼上，他想：“这下子庄稼不快点长高是不可能的。”他每天从早到晚都在田里忙得满头大汗。
就这么过了一段时间，水也浇够了，土也培够了，他想：“儿子他们一定想不到庄稼会很快长高，到了秋天我一定给他们一个惊喜。”
可是，他的庄稼有的因为水浇得太多，被“淹”死了，有的因为土把庄稼堆得太干燥了，被“闷”死了。
到了秋天，他得意洋洋地来看邻居的庄稼并且骄傲地说：“我的'庄稼长得可比你这高多了。”邻居说：“你的庄稼还不知道长得怎么样呢，不会又是拔苗助长吧，可能又像上次一样枯萎了吧。”“不相信的话就和我一起去看看啊!”那个种田人生气地说。
他们来到了田里一看，庄稼又全都枯萎了，邻居哈哈大笑，说：“还说比我的高，吹牛!”
写到这里，我想到有些家长望子成龙，要孩子得高分，让孩子上很多的补习班，使他们的压力很大。我觉得做事情应该一步一步来，不可以急于求成，否则的话事与愿违。
拔苗助长作文15
有一个性急而又没读过书的老农民，他有去买彩票，中了100万，他高兴极了，就把自己的儿子送到了一所著名的学校，他每一天都一心盼望着自己的孩子能早日成才，长大之后，开一间公司，赚多点钱，养活自己的父母，可是书得一天一天的念，不能急于求成，要有耐心，远不能像他这样，这么快就读完小学。
于是，他就想了一个他自己认为是绝妙的好办法，他就跟他们家的人商量这件事，因为他们全家人都没有受过读书的经验，所以，他们就同意了这个办法，过了几天，他就要执行自己的任务了，他飞快的跑到学校，把将在一年级认真读书的儿子调到三年级去读书，过了一段时间，到了单元测试的时候了。他这一次考的一点都不好，因为他一年级的基础都没有打好就去三年级读书，而且，三年级学的东西他还不会。所以他这一次考的.一点都不好。
这个故事告诉我们：做一件事情不能急于求成和一步登天，要有耐心，而且学习是要一天一天的学，因为每一件事物都有自身的规律，那如果违反了某一件事规律的话，不会有好结果，只会有受到上天的惩罚。
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