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与众不同的他作文

时间:2022-03-01 20:25:17 作文 我要投稿

与众不同的他作文精选15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的与众不同的他作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与众不同的他作文精选15篇

与众不同的他作文1

  在我的身边有一个与众不同的他,我们时而像两个亲密无间的朋友,时而像两个互不认识的陌生人。他有时离我很近,有时却离我很远。他就是我的爸爸。

  他总是很忙,没有时间陪我,我很希望像别的小朋友一样,周末爸爸妈妈能一起带我出去玩,可是他总是在忙工作。我知道,爸爸其实是爱我的,只是因为他太忙没有时间陪我。

  他总是很严肃,有时,我常常会想,为什么别的小朋友的爸爸总是喜欢笑,我的爸爸为什么总是很严肃?我多么希望他也能经常笑一笑。

  他总是很少说话,在家的时候,我比较听爸爸的话,虽然他在家很少说话,但我总觉得只要爸爸一个眼神,我就能知道他想干嘛。可能这就是姐姐经常在家说的‘父子心灵相通’吧!

  他总是那么高大。爸爸的`肩膀很宽厚,很温暖,好像能包围着全世界。他就是我心中的铠甲勇士,是正义的使者,是我的保护盾,更是我的全世界。

  这就是我与众不同的爸爸,在我的心里,他不仅是与众不同的,更是独一无二的。爸爸,我很希望您能多陪陪我,您说过,‘男子汉不能轻易的掉眼泪’,您还说过,‘您出差,家里就我一个男子汉,一定要照顾好妈妈和姐姐’,我做到了。爸爸,我希望您能多陪陪我,可以吗?我希望我与众不同的爸爸能有一个和其他小朋友的爸爸相同的地方,那就是多陪陪我和姐姐,可以吗?

与众不同的他作文2

  我有一个从小一起长大的小伙伴,他特别与众不同。

  有时候,和他呆在一起你会笑得前仰后伏。那表情、那动作、那神态、那姿势,高兴、伤心、兴奋…….你可以在短短的时候内全部欣赏到,特别是几种表情融合在一张脸的时候,既包含了中国人的特点,又恰到好处地再现了英国大明星“憨豆先生”那独特又喜剧的样子,我们戏称他为“土豆先生”,他的眼窝深深的,睫毛长长的,鼻梁高高的,乍一看就是一个混血儿。

  说起钱,那可是他生命中不可缺少的部份,股票、彩票…….只要是关于钱的问题,他都会勇敢地去“试一试”。只要是赚钱了,哪怕是一分一毛,他都会高兴得手舞足蹈。如果亏了,他的表情一下子从“晴天”步入“阴天”。每次只要他没事干了,他就会提上他的“社会实践”袋子,去人多的地方用他那“三寸不烂之舌”推销东西,他可是那些下岗摆摊小贩的“天敌”,经常发生“战争”抢顾客,“土豆先生”总能获胜,赢得来来往往的顾客的光顾。

  他还有许多才艺,钢琴、魔方、三国杀,他样样都会,样样精通。特别是他弹钢琴的时候,你看他那样子,闭着眼、弯着腰、屏住呼吸,仿佛进入了乐曲的世界,陶醉得忘了自己,简直是钢琴家郎朗的`翻版。

  我们跟他在一起时玩“捉迷藏”游戏的时候,他总是被要求当“猫”,而他却只是憨厚的笑笑,说:“当就当呗!!”所以我们一起玩得很快乐。

  这就是他,与众不同的他。

与众不同的他作文3

  他,既不是全校闻名的“六一”节目主持人;也不是人尽皆知的六年级老大,只是一个普普通通的“老百姓”。

  虽说是“老百姓”,但在我们班也是个“重量级人物”。他长着一头乌黑的头发,戴着一副三百多度的眼镜,穿一身李宁运动衣,踏一双乔丹运动鞋。因为他不仅是我们班最帅气的男子,还是我们班家境最富裕的男子。

  平时,他的学习不怎么样,可一上微机课,他可就来劲啦,但也只能怪他知道的东西太多了,全班加起来还不顶他一个呢!一次,他的铁哥们家里要安装一个程序,全家人忙活了半天也没安好,他一出马,三下五除二,搞定了,他仔细地检查了一遍,确定没事后,又教了教他的铁哥们怎样使用。临走时,他还热心肠地说:“老兄,下次有什么问题尽管找我,别客气!”

  他不仅是个精通电脑,乐于助人的男孩子,还十分热爱体育,是我们班的“乒乓小将”。

  从一年级起,他就开始练乒乓球了,几乎每次暑假,他都会花上几百块钱去学乒乓球,每次运动会,他总是我们班的运动员之一。一次,他大意输给了别人,难过了好几天,但很快又开始了练习,第二次终于又将那大奖带回了我们班。受他的影响,班里好多人也由终地喜欢上了乒乓球,说起来,他功不可没呀!

  他,一个普普通通的'男孩子;他,一个长相帅气的男孩子;他,一个乐于助人的男孩子;他,一个豁达开朗的男孩子。要问他是谁,他就是我的同桌—范昊。

与众不同的他作文4

  我们班有一个同学,他与平常人不同,非常恶心。大家都不愿意与他做朋友,厕所成了他唯一的朋友。

  厕所是他的伴侣,只要下课铃一响,他第一件事就是去找他的朋友,不管想不想方便,那里好像藏着一个隐形朋友。一次,我去厕所解手,他也去了。可没想到,他只去那儿转了几圈,还摸摸这儿,摸摸那儿,喃喃自语:“没关系,马上就有人来了,你很快就会好的。”我很疑惑,问他:“你在说什么?”他说:“我的朋友生病了,我要照顾他。”“这儿有你的朋友?”“厕所就是朋友啊,上次一个坏人故意把一个空瓶子扔进管道里,让他生了大病,我必须马上叫人帮他治病!”他眉头皱成“川”字,愤愤不平地说。我暗暗想:他与“朋友”的`感情可真深呀!

  厕所还是他的开心果。当他遇到烦恼时,只要去看看它,和它说几句话,忧愁马上烟消云散。

  他考试考砸了。只见他低着头,慢吞吞地走进厕所。他对着墙壁,呜咽着说:“我今天考砸了,妈妈一定会骂我的,我该怎么样办呢?”停顿一会儿后,他忽然笑了起来:“好,那我们一言为定!耶!!!”就这样,他又开心起来了。厕所里好像有一个厕神,愿意与他做朋友。可能也是因他没朋友,自我安慰吧!

  他太与众不同了,把厕所当作自己最好的朋友。对于这样的同学,我们应该去帮助他,他没有朋友太可怜了!

与众不同的他作文5

  他是我们班的“奇葩”,从一年级起就做了许多“奇事”,也让我们都对他避而远之。

  关于他的丑闻有很多,其中几条最令人震惊:他二年级时竟在女厕所里洗过手,将手浸在尿里,甚至喝过尿!这些传言或许让人不敢相信,但每当我们对他提起这些问题时,他都是悻悻地骂句脏话就跑,甚至有时拿着铁皮铅笔盒声称要“爆头”,难道传言真的属实吗?

  不止是以前,前一段时间,他也做过类似举动。据说,他经常满头的青筋,拿着铅笔,竹签等尖锐物对着别人,嘴里念叨:“别动,我扎下去,你就死了!”还说过要拔剑杀人!班上同学经常窃窃私语道,“他脑子会不会有毛病?”“我猜他是缺根儿筋吧。”“前不久他还说过大便是苦的耶……”可一旦他走来,私语声就立刻停止了,兴许是大家也很怕他会再干出什么怪事吧。

  他虽是个看上去弱不禁风的家伙,但打起架来却毫不逊色,和别人打架,手里有啥就扔啥;上次和高年级打架,竟把对方打成了破相……破坏力也是一等一,一个模型,不过几分钟就被他“肢解”。我们都是能避他多远就避他多远,要不然不光是自己的.东西,连人身安全都毫无保障啊。

  你们也许会想,老师会管他的,其实事实并非如此,老师不但没对他采取措施,甚至对他放宽松,放宽松,再放宽松。也许老师也认定没法管他,这就是与众不同的他。

与众不同的他作文6

  我们班里有个人,他好似天天感冒,鼻涕总是一个劲地往下流,怎么吸也吸不干净,简直恶心到头了。

  离他近点能马上闻到一股恶臭,同学们都怕他,他在班上唯一的朋友只有我。在一次上英语课,幽默的leo老师给我们上课,大家上得很开心,当讲到“面条——noodle”这个单词时,被一声奇怪的声音打断,“哧溜,哧溜......”立刻全班安静下来,四十多双眼睛在四周寻找“病源”,很快锁定了“哧溜”的源头,原来是那个同学吸一下鼻涕,两三秒有流下来,leo开玩笑说:“呵,像吃面条一样。”大家一个一个起哄,他听了非常尴尬。

  还有一次,我吃完中饭找不着他玩,同学说他去了大操场,我飞奔而去,在一个角落发现了他,我准备吓一吓他,可他察觉到了我,做了个“别动”的手势,我被弄傻了,不知道他在干什么事。我小心翼翼地靠近他,不看不知道,一看吓一跳,他的鼻涕从鼻子里往地上流,地上的蚂蚁在“鼻涕湖”里挣扎,而他离地面只有十几厘米,我觉得又好气又好笑。

  有一次我问他:“你为什么老是流鼻涕?”他答:“不知道。”唉,世上怪人真多。悄悄告诉你,他其实是我经常提到大名鼎鼎的'“小z”。

与众不同的他作文7

  新年将至,大街小巷家家户户都张灯结彩,迎接美好的一年!我独自一人来到这广场上散步,在广场上,虽少了大妈们的舞姿,但依旧是热热闹闹的!而这人海之中,我的目光情不自禁地转向了他的身上。

  这时,一对情侣从老乞丐面前走过,其中的男士停住了脚步。转过身,将手伸进口袋里掏出钱包,从中抽出了一块钱出来,给老乞丐递了过去,老乞丐脸上露出了一丝笑容,似乎在感激着男士。可正当老乞丐要伸手时,男士又把钱缩了回去,此时老乞丐失望得低下了头。

  我迈出脚,本想着回家,但刚一抬脚,眼前的一幕让我再一次停住了脚步。

  在这人海中,老乞丐的身份是与众不同的。他的行为,同样是那么与众不同。他的善良,更是那么与众不同!

  他穿着一件破棉袄,衣衫褴褛,手中抱着一个大概一两岁的.孩子,皱纹早已覆盖了他的脸!仔细一看,还是位残疾人,一个残疾乞丐,就这样坐在那冰凉的地面上!

  男士把钱放回钱包中去,又抽了一张十元人民币给了老乞丐。然后把钱包放回口袋里。老乞丐抬起头后再一次露出了笑容,脸上尽是感激之情,谢声不断。

  老乞丐放下手中的孩子,一瘸一拐得走向男士,将手中的钱包还给了他。原来是男士不小心把钱包掉在了地上,老乞丐二话不说就起身把钱包还给男士。“年轻人,以后小心点,把钱包收好。”说完有一次露出了和蔼的笑容,转过身,一瘸一拐得走向孩子那。望着老乞丐的身影,男士楞在了那,而我也被惊呆了。

与众不同的他作文8

  在教过我的所有老师中,令我印象最深刻的就是快乐习作班的郭峰老师。

  郭老师中等的个头,有些微微发胖,挺着将军肚身着白色衬衫和浅蓝色的休闲裤。脚上蹬着一双黑色的皮凉鞋,腰上扎着黑腰带。走起路来雄赳赳气昂昂,显得格外的精神焕发,充满活力。

  郭老师留着小平头,高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,眼镜后面就是一双会说话的小眼睛。您可别看眼睛小,但却十分有神,因为他会用不同的眼神对待我们不同的表现。

  郭老师有一双厚嘴唇,并且常常会从里面吐出一串串经典的话语。他的耳朵很灵,可以清楚地听出背后发出的任何声音,所以我们都不敢在他的课上说悄悄话。不是因为怕他,而是一种敬重。

  郭老师不仅外貌祥和,而且教学有方。他上课最大的特点,就是特别善于激励我们。只要我们在写作上有一丁点的进步,他都会毫不吝啬的给于我们最充分的肯定和鼓励,并且还会奖励我们一些我们喜爱的小礼品。郭老师上课还特别幽默,在我们听课感觉枯燥乏味时,郭老师一句幽默的话语会使我们捧腹大笑,并能马上使我们精神倍增,立刻回到认真听讲的`良好状态。

  郭老师与其他老师的教学方式截然不同,他知道如何激发学生学习的积极性,让学生喜欢他,喜欢上他的课。

  这就是我们教学有方,幽默风趣的郭老师,是不是很绝呢?我想,你也跟我一样喜欢上他了吧!

与众不同的他作文9

  有勤奋好学的,有乐于助人的,有以书为伴的,当然也少不了调皮捣蛋鬼,与众不同的他作文。这不,放学铃声打响后,他就会被众老师“请”去了,一会儿在语文老师那儿,一会儿又在数学老师那儿。他在我们班可算得上是个“人见人爱”的大人物了。

  早晨,他会以特别温柔的'方式欢迎进入教室的同学,用那洁白无瑕的窗帘布向同学们招手,抚摸同学们的脸。渐渐地,同学们对那神圣的窗帘布幕后的操纵者敬而远之。

  他的学习很糟糕,为此老师给他安排坐单人桌。可是江山易改,本性难移。他除了上科学课感兴趣外,其他课要么处于“瘟鸡”状态,要么将娇小、可爱的小橡皮一个一个地投向同学们的“怀抱”里。别看他骨瘦如柴,实际上他的城府极深,演技也是一流的。下课也很活跃,像飞机一样到处乱飞,老师还没走出教室门口,他就已经在外面等男生出来玩游戏了。如果有人向老师告状,他表面上像个知错就改的好孩子,暗地里则是等老师走了以后,便去向那个同学实施“温柔一击”,使那个同学“感动”得哇哇大哭。

  他吃中饭时总是趴在窗口吃,还时不时向正在外面添菜的同学“赞美”几句,而同学们也很有礼貌地“回敬”他几句。有时双方不肯吃亏,就得惊动老师来处理了。瞧,我们班的这位同学是否与众不同啊?

与众不同的他作文10

  他叫吴明谦。或许你依名字会认为他是一个文静的孩子,但事实却不是这样,他生性调皮,活泼好动,插嘴恶作剧耍人他个个都在行,而最让人感到与众不同的,却是他的幽默话语。

  当同学们“说错”什么话时,他就会“一语惊人”,惹得大家哄堂大笑,比如说就今天,某同学说自己黑,可他竟不屑地说:“切,我打赌你绝没有非洲人黑!”

  也正是因为如此,他才常常会被沈老师“恭恭敬敬”地请起来罚站,我们作文班里的人都叫他“厕所所长”(他的座位离厕所最近)。每当这时,他肯定会用哭丧的脸对大家说:“唉,我当了一辈子的.厕所所长,没收过一次工资,没赚过大家一分钱!”而我马上会对他说:“你这个所长好!真好!”可能正因为这样吧,他的所长才会一天接一天的当下去,

  他的幽默不仅在同学之间,有时还会招到老师那儿去,在上课的时候,他会在老师说了什么矛盾事儿时,抓住错点不放,你一句,我一句地和老师顶起来......一直顶到老师哑口无言为止。

  别人都跟他说:“幽默是好事,可绝不能用在插嘴上啊!”不过他依然我行我素地干,不听他人劝阻。

  他就是这么一个与众不同的人。

与众不同的他作文11

  他,是一位老师,一位知识渊博的好老师。

  我最爱上他的语文课了。

  他的课堂总是与众不同的,能引起阵阵欢声笑语。

  ——“想想看,如果在饺子里包花椒,吃下的人会有怎样的表情……”“哈哈哈……”这笑声背后,又蕴藏着深刻的道理,使我们陶醉其中……是呀,作文只有写的与众不同,才能吸引人,得分高!

  他的'课后作业,可是我们的最爱!并不是一页又一页烦闷的练习,而是一部又一部有趣的电影!如,《美丽人生》、《放牛班的春天》、《穿条纹睡衣的男孩》……这些电影讲述了一个又一个质朴纯真的故事,引发人们深思。

  有时,也会“加餐”——来点小练笔,提高我们的写作能力。他的思维方式可谓“至奇”!他能想到别人想不到的问题,细品来,嗯!有意思!有道理!

  他热爱读书,总爱说:“我还不如用那时间来读书呢”!他还经常推荐一些经典的书籍,王鼎钧先生的《昨天的云》、王佐良先生编的《美国短篇小说选》……篇篇动人心弦,读来回味无穷。

  我想他最爱的事,就是“间接”教书育人了吧!

  没错,他就是我的课外班语文老师——郭老师!

与众不同的他作文12

  我现在不喜欢和他接触,因为怕......虽然我们是普通朋友,但我越来越不能接受他了,因为他好烦.好烦,别人还误会我们

  还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐.后来,他喜欢我了

  接下来,该说他了,他是我的"师兄虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了.

  最后,该他了,我恨他,他干扰我和别

  的男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的'做法.我恨他

  我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人.他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们

  ……

与众不同的他作文13

  我现在不喜欢和他接触,因为怕虽然我们是普通朋友,但我越来越不能接受他了,因为他好烦。好烦,别人还误会我们

  还有他,他高高地个子,喜欢体育,可我却截然不同,我认为我和他简直是天壤之别,我和他成为同桌,每天吵吵闹闹,可是,不久,老师把他调走了,虽然是吵吵闹闹的,但是,我却很快乐。后来,他喜欢我了

  接下来,该说他了,他是我的"师兄虽然他被无情的她甩了,但他依旧那么乐观,在我看来,他对我很好,有些人认为他偏袒我,但是无所谓,只有我们才明白我们的关系,因为我现在已不在乎别人的看法了。

  最后,该他了,我恨他,他干扰我和别

  的'男孩玩,我不喜欢他,他为什么,贫什么这样做,在别人看来有他的保护我很辛福,但她们不能明白我的感受,我不喜欢和某一个人玩,我又不是专门为他而在这世上活的,所以我不能接受他的做法。我恨他

  我是一个很三心二一的人,自己的决心很容易被他们打动,但是他们却不能把我拥有,因为我又是一个很自主的人。他,他,还有他们,我是决不伤害每个人的,因为他们都有自己的优点,都能给我带来不同的快乐,师兄,还有第二个他,我都会祝福他们

与众不同的他作文14

  他是我们班最有名的家伙。

  他整天稀里糊涂,永远挂着一根鼻涕,吸来吸去。他有一个与众不同的大脑。

  他上课没听,老师叫他站起来,去门口站着,他还真的走了!站在门口,若无其事地摆弄着展板。见他毫不理会其他老师惊讶的目光,老师叹了一口气:“以后别说他是我们班的。”

  他整天打游戏,作业乱七八糟,可他那个大脑却让他每次考试都超常发挥,成绩稳定。这让班里的男孩子们都惊叹不已。

  他最与众不同的地方,便是他的嘴。人家是笑口常开,他是笑口永开。他似乎永远在笑。上课,被老师批评了,他要笑,老师叫他别笑,反而笑得更厉害,说话都断断续续的。老师也拿他没办法,叫他出去站着,他边笑边走出门,罚站都在那里笑!老师只好亲自出去教导他道歉!“老师……对不起。”他还在笑。老师说:“不准笑。”“老师对不起……哈哈哈……”“说完了也不许笑。”“老师对不起,哈哈……”这下,老师都被逗笑了,叫他回去,他还笑了个满脸通红。

  有一次,一个同学把他弄哭了。他一把鼻涕一把泪,看起来都很伤心,可他的嘴却不科学地笑着“呵……呵呵”,那样子真是哭笑不得呀!脸的上下不配合呀!经过的'同学都难以置信地看着他,表情解读出来就是:“天呐,他怎么边哭边笑呀?”有人还觉得他是个疯子,在一旁看着“哭笑”表演。有些同步则厌恶地躲开了,盯着他的鼻涕。

  他那个嘴和大脑,无法和常人比,那是多么神奇、不科学的东西呀!

与众不同的他作文15

  一提起他的大名——周阳阳,那在我们班是无人不知,无人不晓。你说说,堂堂一个大男生,言行举止就跟一个小女生似的。

  就拿玩儿来说吧,他不爱和男生玩儿打篮球,却偏偏爱和女生玩儿跳皮筋、踢毽子、跳绳!每当我们上体育课,一帮子男生喊他打篮球时,他总是头一低,右手的食指放在右嘴角,轻咬下嘴唇,眼睛看着地面,右脚在地上蹭来蹭去,然后轻轻吐出一句:“我不去,我妈说打球很危险。”那声音小得几乎听不见。如果这时有女生喊他:“周阳阳,开始跳绳啦,快来吧。”他一定会快速地小碎步跑过去,接过绳,高兴地说:“我摇绳,你们跳。”哎,你们看,那摇姿(高高轮起的柔软的手臂,随着节奏摇摆的脑袋,灵活的身段),那笑态,如果不是那短发的标志,还真会把他当作女生呢!

  吃饭时间呢?爱和女同学一块吃饭,边吃边聊天,看看他拿勺子的.手姿吧,大拇指和食指捏着小勺子,其余的三指高高翘起,好似杨丽萍跳的孔雀舞的手指,就连女同学也笑他:“周阳阳,瞧你拿勺子的样子真像女生。”“那又怎么了?你不觉得这样的姿势很美吗?”哎!周阳阳,男同学的脸都被你丢尽了。

  这就是我们班与众不同的周阳阳——有点像女孩的他。我们相信,随着年龄的增长,他会回归男子汉的队伍的。阳阳妈妈,别把男孩当女孩呵护了。

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