回望的作文（精选30篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的回望的作文，欢迎大家分享。
回望的作文 篇1
风吹雨成花，时间追不上白马。一回首才发现原来已经走这么远。眺望着，渴望看到路的起点，看到的，却只是重重叠叠的山峦。
回望来时，看着那崎岖不平的路，想着自己无数次的跌倒，慢慢陷入了无限的回忆之中。
记得小学时学习信息竞赛知识，老师每一周都会有测试。可是，刚开始时，我一点都听不懂老师所讲的，只能靠死记硬背来通过老师的测试。于是那一次，我背错了程序里的几个变量，我焦急地看着屏幕，胡乱修改着我的程序，希望会有一线的转机。
然而，现实是残酷地，那次小测试，我没有通过。老师十分生气地对我说要弄懂上课所讲的，不能敷衍了事。可是我不懂，我在心里无力地解释着。
那段日子，是多么难忘。我一次一次地跌倒，又一次一次的爬起。可这一次次的跌倒，是疼的，刻骨铭心的疼。
初中，面对着那墙上贴着的排名，我无奈地摇摇头。
初二那年，我鼓起勇气去参加小名人的竞选，渴望为我的初中生活添上丰富多彩的一笔。我看着台上的同学自信的讲着自己的成绩与荣誉，看着他们满满一张幻灯片的奖项，我心中只是失落。
我站在台上，表现着自己，希望会有人能够记住这个在人群中不起眼的我，可当我看到投票时，一个班才寄出一两张的.票时，我的心凉了。
“就奋不顾身撑起手掌，够不到又怎样。”也许，付出了就行了，结果不重要。我安慰着自己。
回望来时的路，看着那崎岖不平的道路，又想起我那一次次的跌倒又爬起。
在这条路上，我一次次的跌倒，但我一次一次倔强爬起。我看着蓝天，忘记疼痛，奋力向前走着，走着。
回望的作文 篇2
黄昏，夕阳下，独自一人徘徊再乡间的小路上，回望那人，那树，那一起走过的日子。——题记
那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏细雨像是我对你的思念。
虽然只是一个短短的初三，虽然只是一个平凡的师生关系，但我早已把你视为知己。
初三，也是最紧张的时刻，我竟迷上了上网，放学后，我可以扔下家务，扔下作业，甚至扔下你的话，但我决不放弃上网，小小的我却有着对网络大大的好奇，差点到了不能自拔的地步。
眼看着我一只脚已经迈了进去，而另一只脚还在外面打着旋儿，是你的话再次敲响了我心灵的'警钟。
隐约记起，那大概是个秋季，天气阴沉沉的，正赶上你值班，当我在外面和同学们谈网络谈的正起劲的时候，你把我叫到办公室让我坐下，其实不用猜，我也知道为什么，所以有些心不在焉甚至有些排斥，你没有再说什么，脸上有的只是无奈。
我气呼呼的回到教室，心中那根弦上下波动，好似要断开，正当我忐忑不安时，你再次把我叫了过去，跟我讲当天的作文，我却说了句：“静不下心来，有时间再说好吗?”
从那天以后，你的头上一直弥漫着几朵乌云，我也看得出来，但不知为什么，因为我早已把我的话抛在脑后，直到那天，你才告诉我，我恍然大悟，于是我在心里暗下决心以后要远离网络，不让你担心了。
而今，我已踏入高中，却知道了师恩难忘真正的含义，也知道了失去才懂得去珍惜。
依旧是那个黄昏，依旧是那条小路，依旧是独自一人，微风拂过，把我的衣角轻轻吹起，又轻轻放下，闭上眼，能听见树悄悄发芽的声音，思绪万千，回望过去走过的路，原来那人，那树，那一起走过的岁月才是我最应该珍惜的!
回望的作文 篇3
人生道路无限漫长，但如果你能回望来时的路，你会发现，你所留下的每一个痕迹，都是最美的风景，最亮的指向标。
——题记
生长在江南水乡古镇，生活在诗意盎然的画面中，每一次远眺，每一次抚摸，都会触动灵魂深处，丰富我们对生命的`认知。
犹记寻访乌镇时，正值春季。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”在那个绿色的世界里，草长莺飞，柳叶飘飘，忽然抚过一阵惬意的风，令人不禁感叹：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。荡舟河上，我什么也不用想，什么也不用做，宛如进入了一个世外桃源，耳边只有轻风，只有细浪。在你的眼里，那乌镇的河面点缀的丝丝涟漪，仿佛是春的自由与释怀的微笑。十里春风不及你。从河岸轻轻走过，终于明白什么叫，生命静好。
回望来时的路，我整颗心都会波澜不惊。
原来，宁静是那么美好。
巧逢那石梁飞瀑，正是夏日。在那个炎热的日子，我们顿时好像是进入了另一个凉爽的世界。当我在迷惘中寻觅生命的水源时，那震耳欲聋的击水声悄然入耳。我在树林中穿梭着，攀登着。就在我快要失去耐性的时候，拐一个山头，眼前豁然开朗。蓦地，那“峰峦一一插霄汉，涧瀑处处奔虹雷”的壮丽景色，跃然眼前，奏响着大自然里最豪迈的乐章。我心中的烦恼与不悦顿时烟消云散。此刻，望着那幕壮阔的水流，心中不由激情涌动。
回望来时的路，我整颗心都会热血沸腾。
原来，激情是那么重要。
从乌镇到石梁飞瀑，只是人生路上的几道风景，可它们却悄然诠释着很多生命的意义，一次次让我的生命得到了升华。人生就是这样，或许你曾经在困境中前行，泥泞的道路阻碍着你，炎热的阳光炙烤着你，但越过这些之后，你会发现前方满是甘泉与绿洲，它们向你挥手呢！
回望的作文 篇4
人生本来就是一场孤独的单程旅行。也许过程中有着许多的行行色色的人与你共同进退，但一路走下来，却发现，上下自己有了那些抹不去的痕迹。
如血残阳染了谁的双眸，刺痛了昔日的言笑。斜阳打过林梢，浓缩了少年一地的影霜辗着一地金黄，倾诉深掩的悲伤。
已是深秋，瑟瑟的风时时掠过衣角，寒意卷上心头。张望着秋的一切，没有春的日光明媚，勃勃生机，没有夏的枝繁叶茂，更加没有冬日里的'银装素裹，有的，只是凄凉。
踏着一地的落叶“噼啪”作响，捡起一片，放在手心，它安详的睡着。清晰的脉络纵横交错，平整的叶片填满了金黄，它身上的每一斜，每一竖，每一个纹理，像是在共同诠释着什么。无暇，也无心顾及。
把这片叶合在手心里，抬头，向上看去，这树已然没有了生命力。仅仅残留的几片叶子摇摇欲坠，树干干皱，裂开，不再有往日的风采。
不喜欢这个季节，大概是一位不舍绿意浓浓的夏吧。却又不敢想回看去，只怕那方扣下自己的情思。
夕阳洒在身上，暖暖的，似乎想要融化秋日里的凄凉。
那时，我是一只无忧无虑的刺猬，在人群里摸爬滚打，不经意地，就收获了一堆的果子。却不曾想过果子被刺扎得血肉模糊，鲜血淋漓。时间从身上辗过，夺去了我全身的刺，就这样活着。也可以身存下去。只是，丢的是刺，多的是言不尽的哀楚。
回望这一切，那些年的并肩而战回到了现在的形单影只。
树叶落去，来年再发新芽，新生年轮，这是岁月留下的印记。秋天也不过就是这样，日光打在身上和去年的现在没什么两样。那些岁月与现在是出于两个不同的时空里，岁月的痕迹把他们连成一个整体。过去给我动力。
至少现在我们在同一片蓝天下，秋风扫过我也扫过你，当夕阳收起最后一抹余晖时，我和你都处在黑夜里。
回望过去，那是岁月的印记。不彷徨，不哀伤，直向前，铸就生命的意义！
回望的作文 篇5
总有一个微笑，拨弄心弦；总有一句话，温暖；总有一个人，一生永记。
“为什么所有的老师都看重分数？它真的那么重要吗？”我独自坐在教室的角落，暗暗想到。阳光透过纱窗照进来，灼痛了我的眼睛。
直到初二。
那天是新老师来教课的第一天。老师面带微笑走进教室说：“同学们，我叫秦**，以后我来担任你们的语文老师，多多指教！”老师那柔和的声音不断撞击着我的心腔，如一根无形的，搅拨着我的`思绪。
我抬起头望向。呀！老师的笑好亲切，就像三月和煦的阳光，像微风轻轻拂过脸颊那样温暖。“难道你忘了吗？老师都是看重分数的。”心底里传来一个声音。我的神情顿时暗淡下来，呢喃道：“对啊，老师都是那么的看重分数。”不知不觉，眼泪滑落下来。
“现在，老师想请一位同学介绍一下。”老师的声音再次传入我的耳朵。那人一定不会是我。我擦干了泪，暗暗想到。看着课桌上放满的书，心里也在偷偷期待。
“小Q。”我一惊！老师是在叫我？我摇摇头，扬起一个的笑，自嘲道：“怎么可能呢？老师都是看重分数的！一定是我的幻听。”
“小Q。”老师又叫了一次。我吓住了，慢慢地站起来。无意间抬头，那一刻，老师的笑，狠狠的烙印在心底。老师在对我笑！老师的笑如阳光般包容，如春风般温暖，如溪流般清澈，如月光般柔和，拨动着我的心弦。
我不可置信的望着老师。她依旧微笑着，说“请小Q同学做一下介绍。”天呐！我该怎么回答？我着急地想着。一阵风吹拂在我的脸上，我感到脸上辣的，心里有些支持不住。
这时，老师从上走到我的身边，俯下身子，在我耳边轻轻地说：“加油！老师相信你可以的！”我呆呆地望着她，我的狠地震撼了一下。随即，一股暖流涌上，暖暖的。
回望来时的，总有一个微笑，拨弄心弦；总有一句话，温暖；总有一个人，一生永记。
我的世界，那片十四岁的绚丽的天空，因为有你——我的老师，才如此美丽！
回望的作文 篇6
晚自习放学时天下起了雨，我从容安静的走过喧嚣的人群，雨很大，身边是一些惊惶失措、尖叫、动作夸张的人群，而我依然微笑，为这雨，这熟悉的路，这陌生的面容。有人把雨形容为一张网，很贴切，当我置身其中是突然之间感觉到了窒息，只是那么一瞬间的恍惚，我发现无论何时何地自己都是孑然一身。滚滚红尘，大千世界，人是多么的渺小。我就那么从容的走在雨里，无视旁人异样的眼神，我对他们微笑。
后来陪扬一起等电话，我安静地看着在黑夜的'灯光下闪烁着清冷光泽的雨丝，而扬焦灼的等待令我看懂了她的不安我蹲在地上，把腿抱在胸前，我不在乎这是否是四维所说的寂寞的姿势，寂寞看到它，我想到了安妮宝贝，这个阳光下的阴晦女子喜欢穿白色棉布长裙和洗得发白的牛籽裤，她说这样可以随便席地而坐。而我——一个习惯一身黑色的17岁女子，梳着整齐的长发，独自坐在黑夜的雨中漠然的注视着身边行色匆匆的人群
然而电话迟迟未到，我站起身来，准备离开，然而扬不，她不是一个善于放弃、习惯等待的人。她说她要去打电话问原因，我本可以对她笑，但是她是我最好的朋友电话通了，我可以听到电话那头传来秦浩安静的声音，然后不到两分钟守电话的男人收了我们3元6角
回到宿舍，心情有些沉重，为学校到宿舍的路上匆匆而过的学生，为守电话的男人微白的头发和胸前张扬的领带，为很多人很多事，为扬，为秦浩，为一些不可能实现的承诺，为一些人焦灼的等待，为一些人无谓的伤春悲秋，更多的是为这场大雨。
回望的作文 篇7
我们老家有两个院子，院子的中间隔着一条有着历史香气的泥路，这两院子里如水载舟般载满了我的童年记忆，唯恐它越飘越远
自从六岁那年离开老家以后就再也没有回去过，几次路过也都是擦肩而过，放眼望去，看着那天蓝色的门上那些稚嫩的子和褪色的老对联，心里猛地难过，它就像一个被我们遗弃的孩子，却依然不回头的等待着，盼望着。
终于在我的软磨硬泡下，妈妈同意了带我回老家，回去的路途上，总觉得过得很慢很慢，心里慌得不得了，终于在几拐下，来到了那个久违的城堡，依然的那么美丽却失去了几分光泽，费劲的打开蓝色大铁门上面那把生锈的大铁锁，记得在小时候那把大铁索被摩擦的光亮，如今。进了院子，院子时四合院的'形式，排列的整整齐齐，因为没有人去打理，整个院子里都长满了参差不齐的草和满地的枯黄的落叶，院子好似历尽了沧桑，从一个精神抖擞的健壮的青年变成了一位白发苍苍的老人，真是映住了妈妈的那句话“院子里面一旦不住人，就会毁的特别快，进了屋子，眼睛猛地一亮，里面竟然还遗留着三岁那年的小自行车，小时候这辆车子成了奢侈品，整天和它形影不离，不知从何时起，便被我抛弃了。
走出屋子，再往前走几步就是家里的大坑，每年下雪，可里面就会积满雪，那时候妈妈总会拿出我们的“宝贝”只是一个盆罢了，却带给我不少的乐子，把盆倒扣在雪里面，就变成了一个个雪白的“蛋糕”，每个蛋糕都晶莹剔透，各有各的形态。
看着便想到了现在，再也没有过年前奶奶在厨房的切菜声，再也不会飘出刚出锅的包子的香味，再也不会有一个个蛋糕摆满院子。
可人啊，毕竟会长大，时间也不会停留在某一刻，只能面对现实，，把小时候的记忆小心的收藏好，留作以后的回忆，回首过去，心里的五味瓶也尝了个遍。
回望的作文 篇8
回首往事，一张张熟悉而又亲切的面孔在眼前浮现：幽默风趣的班主任，总是笑咪咪的语文老师，淡定优雅的数学老师，还有亲密无间的同学……于是不舍便笼罩心间……
瞧！那个搞笑的老班又在发挥他的幽默天赋。“一天，面皮看见肉丸在呼救，于是走前问：怎么了？肉丸一把拉住面皮的手，面皮老大，快帮我想个办法，将我藏起来。面皮转了转眼珠，一下将肉丸包了起来，于是便有了饺子。”“哈哈哈……”同学们笑了起来，教室内充满了快活的气氛，原本因压力太大而紧绷的神经也渐渐舒缓了。
哦，老班，你是我们的调味剂，有你在，初三的生活不再枯燥。
看！语文老师又在笑眯眯地给我们讲课，大家听得如痴如醉，不时有人举手发问，课堂上同学们总能放飞那颗青春活跃的心，和语文老师一起遨游书海，去贴近古人的.心灵，与李白杜甫畅谈诗词和凡尔纳去海底探险，去感受鲁宾逊的荒岛生活……每个人都能获得很多的收获，师生平等在语文课堂上表现的淋漓尽致！
哦，语文老师，你是我们的指路明灯，有你在，我们就不再迷茫。
听！数学老师又在给我们讲生活中的哲理，大家在学到了知识的同时又提高了心智，数学老师经常用一种极简单的思路给我们讲题，简单明了，通俗易懂，她还将难题比喻成一道道通往成功的关卡，而其中的难点就成联卡防御的重点，将敏捷的思维化作最有力的武器，快速直接地切入要害，最终通关。就这样，原本对我们来说枯燥无聊的数学题便活了过来，我们也充满了斗志，每解决一题难题，心中便有了一份成就感，仿佛真的打了胜仗。
哦，刘老师！你是我们学习生活上的导师，教会我们如何思考，如何处事，有你在，我们不再彷徨。
回首三年来的点点滴滴，可爱的同桌，爱耍师的物理课代表，总是静静做题的学习老大……都给我留下了深刻的印象。转眼即将毕业，面对分别，心中愈加不舍。
回首往事，我的嘴角挂满了微笑……
回望的作文 篇9
回望走过的点滴，有伤心、失落、兴奋、高兴，伴随着那走过的路途，很平淡，很美好……
时光易逝，由年少无知变成会思考、懂得感悟生活、体味生活不知道要花上多少的时间，其中的磕磕碰碰也不是纯粹的小孩子走路摔跤那么简单。
心烦的时候会想起以前的许多事，那个时候眼泪还是会不停地往下流，一个人哭得稀里哗啦，看着哭着熊猫眼的自己还是会哭笑不得。虽然，当中也有许多趣事，但能在记忆里闪亮的'却很少很少。这就是人越长大思想就越复杂，思想复杂，一切都会变样……
于是，常常会静静地站在阳台上，静望着天空找寻着属于天空原本的色彩，一次又一次舍不得离开。
心情好的时候，一切外物在内心，在眼中都是美好的；心烦时，一个人呆呆地看着来来去去的徒步旅行者，没有了表情，满脸郁闷，沮丧的自己有多可怕，但我不知道……路人总是以异样的眼神，冷漠地看着自己，那种感觉好可怕，好陌生。
看着每一分正在消逝，内心错乱，埋怨贪玩的自己，悔恨自己的愚昧。
为梦想努力，一直都没放弃过自己的梦想，于是，很努力地去充实自己，为了能让梦想离自己近一点。
常因不够勇敢，而与机会擦肩而过，深知要改变自己的这种状态，但总是力不从心。
耐性不够，对同一件事只有三分热情，其余的则是冲动，常幻想能够一步跨越成功，而忘了要有一定积淀，好好积累经验，为平淡的生活找点色彩。
回首往昔，喜怒哀乐串联成了生命中璀璨的明灯，点燃了最耀眼的火花，为未来的路点燃了生命的烛光，照亮了前方的路。
很美，很美……
回望的作文 篇10
我想起思想家马克思的一句话；"一个人最为理想的生活状态便是白天打渔，夜晚沉思。”想想在那宁静的黑夜里，回望自己一天的历程，回望自己心灵的跋涉，多么富有诗意。
只是这样的反思和回望注定如今这个极度繁华的世界里渐行渐远。现代人常有一种习惯，总是想着向前奔走，向着茫茫的远方漂流，越快越好。殊不知，在哪淡忘了，摒弃了的回望的姿态里，我们也丧失了，遗落了，埋葬了什么。
回望，是自我精神的反观。人生迷茫的时候，就如同在漆黑竹管里打洞的老鼠。而回望之时，便是最初咬破竹节时摄入的一丝微弱的光，倏忽间，照亮了生命的每一个角落。记得在历史最为黑暗的年代，作家宗璞回望一树烂漫的紫藤萝花，也从中回望了备受捶打的生命。在浅紫色的回望中，她感悟到人生的意义，鉴定了生活的.步伐。倘若不知回望，那这世界真成了悲剧的舞台。所以，回望使人以洞若观火的姿态重新审视人生。
当然，回望免不了是沾有感伤的泪痕的，毕竟我们所回望的总是尘埃落定的结局。可正是这种“无能为力的渺小才愈发显现出精神的伟大，因为尽管我们无法修改前一出戏的尾声，却依旧能定夺下一台剧的序幕；这便是希望所在。
其实回望又何尝局限于人生，它不亦是文明所需要的一种境界吗？意大利历史学家克罗齐说；"一切历史都是当代史”而我更想补充一点，不仅要用现在的眼光过去，更要用过去的眼光看现在，在永不休止的古今的回望中，我们会察觉到文明的偏跑，从而即时的纠编。
就像《再回首》里唱的那样，当我们在“幽幽暗暗反反复复”中回望，不正是对那市区的韶华发出一声又一声追问么？
回望的作文 篇11
在我的身后，是一串歪歪扭扭的脚印。
‘呦呵，才考那么一点分啊——’那位朋友有意无意的从嘴里飘出了这样一句话。我做沉默状，实际上我是多么想瞪上他一眼，然后再痛快地骂上几句，但我的余光瞥到那鲜明的分数，我甘愿屈服了。
这是第几次考砸呢？用妈妈的话说就是没一次考好。但想到自己辛苦地做题，整天脑子里装的都是那些痛恨万分的东西，就感到心酸。我没得选择，为了未来，我必须要拼命的学这令人枯燥，厌恶的式子，图形，那大大小小的力……但屡次失败，让我感受到了现实的残酷，看着那一个个不堪的分数，我沮丧的埋下头。“算了吧，本来就不是学习理科的料，何必强求呢？”我果断的把所有关于数学的书全都收起来了，顿时浑身轻松。背起书包走出校门，不知道是哪家的孩子在这条小路上骑自行车，骑得断断续续的.，令人发急，估计是新手吧。我远远的看着她，只见她重心不稳，摔了一跤。一次教训后，她好像掌握了技巧，小心谨慎地再次练习着，把握着方向，但还是没有成功，一次两次三次……多次练习后。她好像有点不耐烦了，推着车子走了。我看着地上打滑的车轮印，想笑却笑不出来。几天后，是在公园里再次遇到她的，她灵活地骑着自行车，满世界转。那时，我为她感到开心。回到家里，我心不甘，情不愿的拿出数学作业，想要敷衍了事。但脑海里突然出现她的模样，练习自行车专注的神情。呵，还真让人陶醉呢！她练自行车的过程是多么的不易啊，我暗自感叹。但她，不是照样挺过来了么？
那么，我呢？我一路磕磕绊绊的走到现在。这一路，我经历了多少失败？回首过去，是一串串歪歪扭扭的脚印啊！那道路也是那么的崎岖，坎坷，但我不都是咬咬牙，挺过来了吗？那一串串脚印支撑我走到现在，如果我现在放弃，又怎能对得起之前的付出呢？我笑了。
是啊，当你想要放弃时，请回首你走过的路，想想当初的你，为何要走到这一步。
回望的作文 篇12
太阳东升西落，四季变换交替，回望过去，内心五味杂陈。
初一时还是个长不大的孩子，所有的课余时间便都放在了玩耍上，更多的是对文学世界的向往，背上小小书包，拿上公交卡，踏上公交车，车窗外景色交替变换，几缕微风，几入车窗吹的人沁人心脾，电视机一样的车窗闪进着不一样的界面。半个小时过后，就站在了图书馆的脚下，兴冲冲的跑进文学的海洋，在灯光明亮的书桌上，高大耸立的书架旁，过道边，每一个脚印都是我对未来努力的`向往，痛读好几个小时，又踏上归家的公交车，趴在车窗旁吹风便内心畅快。
初三时，在历史，生物会考的压力下，会抽出空闲时间去读书，拿着手机对着二维码一扫，共享单车开锁了，踏上车灯，拧动快乐的车铃，大把大把柔风浮畔，脸上浮出灿烂的笑容，额头上几滴汗水，洒落出青春的飞扬，不一会儿，便到了城市书房，用市民卡刷卡进入温馨的沙发座椅，辉煌暖心的是灯光，一时间安抚着内心浮躁的精灵，手在书架上拂过每一本名人著作都是我对生命的爱意，拿着一本书，坐在沙发旁摊堵起来，阈值的影子打在书页的幕布上，跟随着我读的每一个子，又是数小时过后归家路上一阵清脆的车龄和一个少女适愁的欢快。
时光不停，马上来到了初四背光阴，洗着下了同志重新披上成熟的壳，在备战中考的空闲时光，便是我偷食文学的时间，仰躺在家中沙发上，手机中播放着文学听书，眼睛闭上是胡赛尼断了线的风筝是钱钟书怎业也逃不出的围城，是林海音对童年最真实的怀念，我调入文学，深海一股脑的向下猛钻，真希望时间在此暂停，逃离中考，会考只剩我一人游历在文学之中。
回望初四生活，祖国发展永不停歇，内心对文学向往永恒不变，科技发展带来的便利，与我承担长却多愁的时光卡在齿轮上，回望……
回望的作文 篇13
雨淅淅沥沥的下着，我撑着伞，走过一个街头，突然看见了一个小男孩，独自在沙地里推着沙堡，我停下了脚步，看着他一点一点地把沙堡退砌，很快他推好了，提起了他的小篮子，离开了，我一直看着他走进了人海，直到再也看不见·······
曾几何时，我也曾像他那样无忧无虑，不在乎是否刮风下雨，一心一意的做着自己想做的事；不在乎外人的眼光，坚持自己的本意；不在乎未来是否坎坷，选择自己最爱的。但是，几经人事，那些最初的自我，早已被社会消磨殆尽了，只留下一副虚伪的躯壳，整天行走在不同的人群中，却走着相似的'路。
回望过去，我好像已经失去了些什么，那不是双手紧握就能抓住的，那是真我。
或许，长大了，我也得到了一些，就像智慧。无形中失去了，却也在无形中也得到了。曾经的我，不知道如何照顾自己，不知道如何在数学题中举一反三，不知道如何在有限的时间内让自己放松；现在的我，已经可以把自己照顾得很好，已经懂得在数学中找规律，然后举一反三，已经知道什么时候该听些放松的歌，放空自己，回望过去，我得到了智慧。
回望过去，每个人总会失去些什么，同时也会得到些什么。我们的心就像石头，被这个社会的人和事磨去了棱角，变得光滑，褪去了锋芒，留下圆润。但是，有一点，我们要记得，不管社会多浑浊，不管人情有多冷漠，不管困难多大，我们也要牢牢地守住自己的心，保护最初的自我，保护好那颗因善良而发光的心。
回望过去，那些已逝去的，就让我们牢牢记住他们曾经的美好，收藏在脑海的最深处，那些已得到的，我们要好好珍惜，攒在手心中，紧紧的把握住。
脚步再次迈开，一样的街头，不一样的路。带着信念，坚信我领悟的，深信我所拥有的，开始回望过去，领悟人生哲理，重新开始一段崭新的旅途。
回望的作文 篇14
不知道，哪个黄昏，哪阵微风，吹醒了布满沙尘的思念。
在漠然的记忆中，隐隐闪烁着一粒粒的星星。也许有人会知道，这些不仅仅意味着一段段印象较深的过往，更多的，却是一些覆水难收的遗忘。
为什么总是青春惦记着时光，而时光往往路过了青春？就像擦肩而过的人，或许在下一秒，谁就会停下，转身，轻唤一声，蓦然想起，原来似曾相识，问候一声，是否依然如往昔。
每每阳光遍地，总是会弄不懂，脸庞为何不自觉挂起了笑容；如同青春，我们总以为自己懂得了那么多，实质上却是越接触青春，越感觉自己的无能为力。婆娑的空隙间，明晃晃的阳光透过，显得很不真实，可是，我们却没有办法改变，这是一种自生的感觉。没有人去试图改变，也没有人可以改变，改变这一种最自然的感觉。我们的青春也是如此，没有人改变，也没有人试图改变这青春的一成不变。
现在，我们每天在听谁的歌，回忆着谁的事，谈论着谁的话，就这样，我们度过了青春。可是，当我们回过头来，看见的便也只是这些东西，而谁又能真正地留下些弥足珍贵的记忆呢。茫茫人海中，一人一段记忆，可是曲终时，能够留下的还有多少。只是希望当我们转身回望，不要看见的只是空空荡荡。
似水无痕的'时光中，低吟轻唱的青春之歌不会因为你我的长大而画上句号。翻开过往的岁月，宛如截断的古木，年轮一圈一圈清晰可见。而那些我们曾经驻足停留的故事，并没有因为淡忘而消失，它们只是悄悄地躲进了树的背后。
滚滚人流随着青春走过，能否寄予我丝丝点点，以便等到最后的俯身回望？
回望的作文 篇15
坐在高1的教室，作为一个趟过初3的人，我有义务给我的初3留下些纪念，这是一个好公民应该做的事，呵呵！
现在才发现其实初3没有那么可怕，以前总听老师说：“你们一定要努力啊，初3是很苦的，加油吧。”把我们吓出一身冷汗。可一转眼，我的`初3就这样过去了在我们的假装紧张中。
老师一直在发试卷，我们一直在埋头做，很多同学表面都装得很难过，其实暗地里都很高兴：终于不用听老师唱催眠曲了。发吧！发吧！以后可以换多几个棒棒糖！也只有这样才能挽回一点点损失。
家长也一直在给我们补营养，怕我们会撑不下去。可我本人认为吧，初3是很轻松的。因为现在不适合做太深的题了，我们只要看一些简单的题。所以呢，大脑是很轻松的。吃太多的结果就是横向发展，要我说初3最大的不好就是这个了。
用老师的话说，我呢，就属于那种现在回家睡觉都可以靠上重点的人。所以呢，我不用太担心。但有些同学会告诉我他们很害怕，我只好安慰他们几下。其实他们一转眼也就忘了。只要挺过了心理这关初3就OK了。中考时我们仍在放松，在玩，好象根本不知道中考即将来临。当我们从考场走出来时，大部分人都没有中考的感觉，可能以前已经被“烤”焦了吧？
当然，中考也有不尽人意的，我有个同学就在中考后，离家出走了几天。我们一直劝都没用。但是都过去
了，也只好高中再努力了，不是吗？
毕业那天我们发现天很蓝，草很绿，云很白。我们在毕业会上相拥而泣，一起用相机拍下我们共同的笑脸和泪水，再把它们弄上电脑，毕业后再一起欢笑。
所以说，初3是金色的，而非黑色，珍惜吧。不要惧怕。我们心比天高，加油！
回望的作文 篇16
爱是一首飘荡在夜空中的歌谣，能唤醒人们善良的本性；
爱是一股和煦的春风，能化解人们心头的误会；
爱是一缕温暖的阳光，能温暖人们冰冷的心灵；
爱是一杯暖暖的茶，能冲散人们心中的误解；
爱是一杯冒着热气的`咖啡，能融化人们心中的寒冰。
爱是……能……
我也不知道爱是什么了，但是我知道，父爱总是让人捉摸不透，在不理解时，往往会恨他。曾经的我也是这样，但是在那一瞬间，我明白了。
那时，我上小学四年级。
夏天的一个课间，我在操场上和同学们玩耍，一不小心摔了个跟头，膝盖擦破了皮，流了不少血，好疼！那天下午，我因为疼痛几乎没听进老师讲的任何一个字。好不容易熬到放学，我便和同学一起回家了。
在楼前的小路上，我们遇到了刚刚出来的父亲。我撒娇地向他讲述了摔跤的经历，满以为会收获一点同情和怜爱，谁知父亲只是笑了笑，简单地交代了几句处理方法后，便头也不回地走了。
我很委屈，也很不解，他怎么不爱我呢？同伴笑了笑说：“你别伤心，其实大部分老爸都这样，他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你等着，你爸爸走到前面拐角处，肯定会回头看你。”
我将信将疑，便暂时忘记了疼痛与委屈，静静地注视着父亲的脚步。他一步一步地，走得很稳，似乎没有什么东西会使他回头。然而就在他走到拐弯处，侧身作怪的那一刹那，仿佛是不经意地，很快地转过头瞥了我一眼，然后又迈着与刚才同样的步伐，消失在我的视线里……而泪水，早已盈满了我的眼眶。
的确，母爱是细腻的，父爱是粗犷的，是不易察觉的，需要我们用心去品味。父爱犹如一壶龙井，初品时带点苦涩，而愈品、愈醇，愈品，愈清香！
回望的作文 篇17
时光就像是夏日里的一场暴雨，噼里啪啦，即使当时雨势再大，过不了几天将会被人们淡忘；时光就像是我们曾经那天真无邪的童年，即使快乐，铭记在心，到头来也就只像是曾经美梦中的片段而已。时光易逝，但是在我们的生命中留下了美好的时刻。
不知不觉中，暑假已过去了大半，快要临近开学了，我需要思考，在这一段时间内我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。
在这个暑假中有许多美好的事情，我不愿让它随时光渐渐地从我的脑海中淡去，变成虚无缥缈的回忆。
令人留恋的时光总是短暂的，还没有来得及用心地去记住或好好品味这美好的一切时，它就在我们的不经意间悄然逝去了。因此我已经习惯了用相机留住画面，却留不住时光。
如今，有许多的人不珍惜这些来之不易的时光，毫不在乎地挥霍她，而不去做一些有意义的事情。这个暑假，我看了《变形记》，这个节目里面都是与我们等大的一些孩子，他们不好好上学，不懂得自己正处于一种最适合学习，汲取知识的时光，不懂得这短暂的时光有多么的宝贵，而去做一些对自己，对关心自己的人都有不好影响的无聊的'事，让自己的家人担心。还对家人的关心嗤之以鼻，甚至嫌他们烦，对他们大吼大叫，或用暴力来发泄自己的愤怒。一点儿也不懂得去理解家人。
这些都是极其负面的，她们没有一颗感恩的心，她们还没有领悟到人生的真谛，只是像一只无头苍蝇一样浑浑噩噩地过日子。
我们应该做正面的事情，并用心感受其中的美好，体会时光，拥有时光，并有资格回忆时光，不要让如此美好的东西白白流逝。
这个暑假我感觉我抓住了一切，拥有了所有美好的东西，所以在此刻感到十分充实！
回望的作文 篇18
一到上半年，时间仿佛按下了快进键，连降温都在一夜之间。不出意外，我感冒了。我无趣地趴在桌上，看着窗外淅淅沥沥的小雨，回想起从记事起到现在的日子，偶尔有一点怅然若失，偶尔又有一些紧张期待。
回望走过的路，它遍布荆棘，却也被阳光照耀着。一路上，跌跌撞撞，犯错受伤。一路上，有泪水，也有欢笑，曾经因为怕苦，想要放弃，却又因为“想要和他们一起成长”、“想要成为更优秀的人”、“想要强大到无往不利”，因为喜欢，因为热爱，而选择了坚持。如果睁眼便是五年前，我并不希望改变什么，因为，路是自己选的，是一步步走出来的。不管前方是否冷箭和利刃，有多少未知的风浪，我都会告诉自己：莫忘来处，莫疑去处，一定要一直坚定而勇敢地走下去，要一直有梦，要别放弃这征程，要学会坚守，要别忘记初衷。
回望遇到过的每一个人。记得那年夏天，青涩的我们第一次相见，彼此间，心存着好奇，也带着对过去的思念。也许我们各奔东西，随夏日远去，但曾经同路的背影已记忆关联，不会被时间带走。每个人都是沿途的旅客，我们相遇的蜿蜒离奇，像涟漪，边靠近边失踪。也许我已经记不清他们的名字，但我们的故事，我会一直记得，不管以后，还是以后的以后。
回望我见过的`美景。以前总听说梵净山是多么雄伟，直到自己攀上山巅，才深有体会——站在高处，眼前的浓雾像波涛汹涌的大海，在一个又一个腾起的云浪中，看山时隐时现，它们在峰峦之间盛开，在远处翻滚，直奔我而来。仿佛一伸手就可以触到软软的云端，随意一捧，就能把这人间仙境揽个满怀。
回望来时路，我化荆做树，化棘成花，愿年少轻狂的自己依旧步履不停。
回望的作文 篇19
回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆。那绿叶上的.水珠，是思念的泪滴。
那年冬天，站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情谊，我忍不住怅然泪下。
我和小丽是多年的好朋友，我们俩从小一起长大。记忆中的她，总是喜欢叫我小如，而我也总是叫她小丽。每天不管是在上学还是放学，总能看见我们的身影。同学们老说我们跟姐妹一样形影不离。但却是这样一件事，使我们之间有了一条难以跨越的鸿沟。
那天上体育课，我们一起跳长绳，她胆子大，没一会就学会了，可是我胆子小，不敢冲上去和她一起跳。老师和同学们都夸赞她，说她好勇敢，回过头说我胆子小。我好难过，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一顿。等到自己哭完了，我便出来了。小丽看见了，就大声地问我：“咦，你怎么哭了。”那双眼睛里充满了对我的轻蔑与得意。然后她向周围大喊：“小如哭了，小如哭了。”老师和同学们闻声儿来。
从那时起，我便看见了他们眼中的嘲讽。许多同学看见我都会说：原来你是一个这么胆小的人。也是从那时起，我便和她不在那么友好。
天知道我那天流了多少眼泪，因为她的一席话，将我伤得体无完肤，可她却没有丝毫歉意。
这件事对我影响很大，后来她虽有真诚致歉，可我心里还是梗的慌，胸腔的憋闷让我记忆尤新。我虽然难过，但我仍然珍惜这份友情。她在我们之间硬生生地划裂了一道鸿沟。
回望过去，这道鸿沟无法修补，也无法忘却。岁月赋予了我们一面神奇的长镜，让我们看清了自己，也看清了她。回望这件事，我内心无法放下，也无能为力。
回望的作文 篇20
呼啸的寒风飕飕的刮着。风声从窗缝溜进房间，书桌上的作业本被刮了起来。余光瞟见这一幕，我从作业本的沉睡中醒过来。
将本子扶好，抬头看向窗外，才发觉我又在房间闷了一下午。“儿子，过来把衣服送上楼。”是妈妈招呼唤我。正好，是时候活动一下了。
我跑下楼，抱住衣服，又冲到楼上的衣帽间，挂好衣服。半晌的坐立，高负荷的动作一时让身子受不了，气喘吁吁便坐在一旁的凳子上。汗珠从额头冒出，砰砰跳动的心渐渐沉了下来。月光透过窗帘的缝隙，给衣帽间增添了一丝明亮。
汗随着心的沉静渐渐消失，打开门走到天台上，一缕清风吹过，吹散了沉睡在身上的疲惫。
我伸出双臂，展了个懒腰，大口大口地吮吸着新鲜的空气，肺腑仿佛被洗涤一新，二氧化碳飘进天空，身子一下轻了许多。皎洁的'月光照耀着这个天台，一个人站在天台上，不由地思绪万千。
忆到开学以来的这些日子，升入初二，有过许多沉闷一直堆积在心底，而现在那些沉闷瞬间烟消云散，刹那间的轻松，让我感到未曾有过的欢喜，惆怅的脸颊洋溢出了久违的笑脸。
初二是一大转折点，但开学以来心态不够平稳。老师的几次谈话也未引起重视，只是进进出出，从未在意。
闪光灯的照射让我自信了许多，对过去有了深刻的认识。在澄澈的月光里，开始看过去的回放，一个片段，一个片段……那一个个画面都是让我深省的画面。聪明只是凭借脑袋转的快一点胜过他人一点，从未出众过。
过去让我刻骨铭心，之后让自信的我充满幻想。忆过去，想未来。未来的阳光依然会照耀，依然是那么的红火，万物皆有灵，阳光总是会莅临在努力人的身上。
适时回眸过去，总结自我，又要憧憬未来，对往后有期望，我就在这样的思考中不断地进步着。
回望的作文 篇21
登录作文宝典已有五月之久，在这五月之中，读过很多优秀的作文，也认识到形形色色的人。
回望我曾经写过的作文，发现还是抒情文和话题文居多，真的感觉有点讽刺——
其实本人的性格还是偏重于多愁善感一点的，所以经常会有事没事发出一些感叹，有的时候感觉这样真的很矫情，但也许是天性吧，无法改的吧。
现在的自己还是同原来一样，是个小小孩儿，经常会做出一些幼稚的事情。懒虫的标签似乎一辈子都要贴在我身上了，曾经写过的一篇连载，也因为灵感枯竭而即将迎来大结局了，一切都应该像流水一样顺其自然吧。新出的一篇耽美的小说，还请有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
有的时候回头看看，这不失为一件明智之举。
当那些人生大道理都写完后，往往又会觉得有点迷茫——那些冠冕堂皇，看似激励人心的话语，不也像是一面照妖镜，照出了你的本质吗？很羡慕那些写叙事或者是写人的，其实那样的文章中富含的生活气息，反而更具有真实性吧。
当了很多天的大编，看似是指出了很多人文章中的不足，其实也不过只是自欺欺人罢了。大编真的'很难做——把你这篇文章说的狗屎不如，心高气傲的作者便会想尽挖苦之词，而只是说出你的优点，有一些作者仍然是不满意，认为你是在灌水……真的有点无语。最好的解决办法，还是全方面的退出大编吧，远离这块是非之地的话，独善其身的办法可能会更好。
今天是国庆节的最后一天，漫步在湖畔，当寒冷的秋风在你的外套中来回穿梭的时候，心灵和身体似乎得到了极大的放松，回望一下，也算是对过去的一种总结。
回望的作文 篇22
长大了，挣脱了幼稚的同时，也失去单纯。来到镜子前，望了望镜子里的自己，望了望这张陌生而又熟悉的脸。记忆中，那个爱笑的我不见了，以前乐观的我开始走向成熟。在童年中，不仅伴随着喜悦与失败，也伴随着不断成长的记忆。
童年可以说成是一个大杂烩。在这之中，什么事都有，什么事也都随时可以发生。在成长过程中，多种滋味交织在一起，既有酸甜，也有苦辣，一切都伴随着笑声与泪水，一切都发生在喜悦与悲伤之中。
当我发出惊天动地的第一声啼哭时，便注定了我生命旅程的开始。那时的我什么都不懂，只知道用哭来发泄我内心的愤怒与不满。小时的我对糖果“情有独钟”。母亲却把糖果放在了衣柜上面，对那时的我而言，衣柜是一个“巨峰”，糖果也“可望不可及”。生来胆小的我经过无数次幻想后，我做出了一个“伟大”的决定——把糖果“偷”下来。
趁这天没人在家。我把底下的三个抽屉从多到少拉开，形成梯状。再一步步小心翼翼地跨上去，我的心像小兔子一般活蹦乱跳。手一伸，糖盒轻而易举地到了手。事完后，我再把抽屉关好，我看着手中糖果，笑了。笑得那么天真，那么自然。
随着年纪的增长，单纯与幼稚渐渐退去，早已对糖果失去依恋的我则渐渐地走上学习的道路。我已不是那爱哭的.我了。当上初中时，我发现我的脾气有些燥了，这种迹象表明：童年已离我远去，我已不再拥有童年。
在成长过程中，似乎只有外表上的成长，其实在父母的精心呵护下，在得知处理事情的方法时，内心上的成长早已“无形”地形成了。这也是人生道路上的一堂必修课。
回望的作文 篇23
作为一名即将步入高中的九年级学生，回望以前走过的路，不禁感慨不已。
——题记
七年级·懵懂的我们
曾几何时，我们从小学升入了中学，那时的我们，有着六分天真，四分惊奇。
那时的我们，是懵懂的我们，什么都不懂，以为还是和以前一样，快快乐乐的学习，早早的睡觉。之后，才发现，实际情况并非如此。那里有太多的艰难与苦楚。有一次，我还很幼稚的问自己：“为什么上中学那么累呢？”
瞧瞧，那是最初的'我们。虽然很不高兴，但是还是认真的学，尽管嘴里还会抱怨几句。
八年级·张扬的我们
我一直认为八年级的我们是张扬的。从初一到初二的过程让我们长大了许多。特有的激情与活力在我们90后的身上迸发出来，那样的张扬，那样的有生机。
校地最大声的是我们，哭地最大的也是我们。
各种的事物都有极致，虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空，这是他们的极致，我想，我们张扬的极致，也应该是那是八年级的我们吧！
九年级·理性的我们
红了樱桃，绿了芭蕉，我们缓慢而又迅速的走进了九年级。
九年级的我们，应该是理性的我们。我们卸去了那份张扬，增添了几丝成熟，也增添了几分理性，九年级的我们，同时还面临着种种选择。灯光下，有我们苦读的声影，晨光下，有我们朗朗的读书声。我们知道我们自己的选择。
九年级就像一条长长的河流，从涓涓细流的上游到惊涛破浪的中游，最后注入宽阔的海洋。因此在拼击海浪的时候，我们拥有了多以前多得多的理性与勇气，因为我们知道未来的路，还很长很长。
回望的作文 篇24
翻开相册，一张张照片勾起一段段回忆。一张照片掉在了地上，我弯下腰捡起照片。照片上是我与爷爷，爷爷抱着我，笑得很开心。一段记忆在脑海中浮现。
每当我回到故乡，跳着，跑着，在石子路上。爷爷总是在家门口站着，看见我过来了便蹲下来，张开双臂。我一个健步冲到他的怀里，爷爷怀里的我，感受到了一丝丝温暖。爷爷总是用中指轻轻刮着我的鼻子说：“上学咯!好玩不?”我笑嘻嘻地摸了摸爷爷的白胡子说：“好玩!我还交了好多新朋友呢!”爷爷放开了我，牵着我的小手在村子里逛，让我记忆犹新的是那个村里的小卖部。一个老奶奶躺在靠椅上，一看到有顾客来了便猛地坐了起来，满脸的笑意，爷爷总是从比我高的木柜台上拿起一根大棒棒糖递给我。我用期待的`目光看着那根棒棒糖放到我的手里，一拿到糖便津津有味地吃了起来，吃得嘴边都是糖。爷爷笑着从衣服兜里拿出手帕轻轻擦着我的小嘴。
吃完糖后，爷爷又带着我去包子店那儿买来两个又大又甜的包子，说着拿出一个来，给我一半。我总是不听话，说我吃不了太大了!其实只是不想吃而已。爷爷吃完包子，又带着我去后山上挖笋。尖尖的笋头埋伏在土里，我总是一个“不小心”伤了它们。爷爷见了把我抱起来说：“哎呀!怎么那么不听话?瞧又踩扁了一个吧!”说完又把我放下来。我就又跑到山下去，一不小心摔了，爷爷又在后面把我扶起来掸掸裤子上的泥土，我自己摔了还哭了起来，爷爷抱着我回到了家里。
回到家，妈妈已经做好了饭菜，祖孙三代坐在一起真是其乐融融。
低下头，泪水已不知何时打湿了照片，如今爷爷已不在了，每当我回到老家便会像曾经一样去曾经去过的小卖部买一根棒棒糖……
故乡的印记，我不会忘记……
回望的作文 篇25
如同诗人执笔描绘祖国的江山，我用文字写下故乡夜晚的赞歌。
如同游子爱着家乡的奇异风光，我深爱着故乡夜晚的四季。
像河水流经大海，春天如约般悄悄来临，日暮黄昏，太阳给初生的花蕊染上一层金色的光边，请来了静谧和谐的春夜，春风宛如母亲的双手，细腻温柔地抚摸着嫩嫩的枝叶，使得它们舒服地发出一阵阵低吟。地上的小花小草惬意地舒展着身子，身旁微微露出点粉色，好像有了含苞待放的趋势，就像一个婴儿自出生到成家立业的过程。夜空如黑布上点缀着闪闪发光的饰品，春天的夜晚，是一个静谧和谐的夜晚。
夏夜是热闹的，月亮豪放的赶走身边的云彩，一棵棵小树早已健壮无比，一朵朵小花好似窈窕淑女，恨不得献上优美的舞蹈。甲虫乐队似乎在等待着这个时候，迫不及待地跳上一块石头，弹奏出无比美妙的乐章。萤火虫就像一个个舞者，提着灯笼跳出绚烂的舞步。夏天的夜晚，热闹而不失美感。
丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光，这样的秋夜，给了我无数的遐想。地上的翩翩落叶铺成了黄色的.地毯，树枝上光秃秃的。落叶从枝头缓缓飘落，那一刻，时间仿佛定格了，从吐芽到飘落，从绽放到凋零，化作土壤哺育一番土地。这是我所认识的秋夜，便是告诉我们要做一个对社会有用的人。
冬夜是短暂而美好的，这也是一种享受。入了冬，动物们早早地准备粮食过冬，人们也不例外。随着饭香缓缓消散，人们便已进入梦乡。因此，冬夜是寂静的，静的出奇，静的没有一点儿声音，静的令人回味无穷。人们在如此安静的意境中，度过了一个又一个的冬夜。
我喜欢故乡的夜晚，更喜欢夜晚的四季!
回望的作文 篇26
不知不觉中，上一年已离我们远去，我们又来迎来了崭新的一年。去年的我们品尝了离别时的痛苦，也体会了对新生活的憧憬。
六月本该是充满欢乐的，但上一年年的六月对我来说是悲伤的，在开满鲜花的季节，我终于知道了什么是依依不舍。小学五年的时光转瞬即逝，我们面对的是更多未知的挑战。分别相伴五年的老师与同学，迈入崭新的大门，我们总觉得自己还没长大。毕业典礼上，大屏幕上不断滚动出一张张照片，是这五年生活的掠影，和满满的回忆。同学们竭力忍住自己的泪水，留下嘴角的一丝微笑。
分班考试终于在紧张中来临，留给我们的.是焦虑不安。那么多陌生的面孔，我们能交到新朋友吗？能否遇到一位改变我们的良师？我忐忑的不安的签了名，拿着准考证来到了崭新的教室。在那么多陌生的面孔中我看到了几张熟悉的笑脸，这使我的心情一下子又激动起来，盼望着新学期尽快来临。
军训，对于我们来说又是一种新的挑战、新的考验。在这里，我们学会了忍耐与坚持，虽然有痛苦，但我们收获更多的是痛苦后换来的甘甜。
转眼间，半年的初中生涯已经落幕，新的一年又向我们招手，我们还要迎接更多的挑战。在新的一年中，我希望可以改掉自己的不足，把自己擅长的地方继续发扬光大。争取考进一次年级前50名，让自己变得勤奋一些，不那么好吃懒做；上数学课时更要注意听讲，考试时一定要细心，尤其是计算题，绝对不能出错，争取数学考一次满分；我最擅长的英语要保持在班级前五，成绩要超越原来的114分。
新的一年代表着为去年画上一个圆满的句号，又代表着一个新的开始。
回望的作文 篇27
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。”时光飞快，刹时又到了秋天。门前的桂花树依然耸立。每每秋天，它使用香气向人诉说过去的韶华里发生的故事，是那么芬芳！
让我们回望十三年前，两户人家里各诞生了一个姑娘，那么可爱。她们天真快活。时而穿梭于竹海之中，时而淌着溪水嬉戏。夜晚，村庄里点亮了星星灯火，照亮了她们玩耍的梦……
这样的好景持续的并不久。八年前，其中一个姑娘被城里的亲戚接去读书了。临走时，她们哭了，她们再一次诉说了往事。我很感动，便用那醉人的香气告诉她们要坚强。她们哭得愈发厉害了。那个被留下的'姑娘揉了揉那双红了的眼，踮起脚尖从那树梢上扯下了一枝桂花，送给了要走的她。她走了，她说她会在明年桂花开时回家。
果然，第二年她回来了，她教她识字画画。她们又爬上了竹尖，又淌入了小溪。她们还种了一颗桂花树。桂花香气消失时，她便回了城里。风越发呼啸，好像在诉说些什么。风吹过麦浪，吹开了海棠，吹得竹林里沙沙作响，吹得我散发出秋天里最后一点香气。每当夜晚，她便会练习她教她认得那些字，已是滚瓜烂熟了，但并不倦。每当繁星点亮夜空，她会回望曾经的时光，那是如此芬芳！她自悲，自己不能去城里念书。如今城里的她已经考上了中学，便不经常回来了，但每次都会托人带回糖和图册。糖是桂花糖，图册上画者她们的童年。乡下的她翻阅着、回望着，心里是那么芬芳。
她们种下的桂花树也长大了，这时正散发着香气与芬芳。夜空中繁星点点，她们都还在回望着那芬芳记忆……
回望着，那么的芬芳！
回望的作文 篇28
一路走来，滴滴答答的雨声伴随着我又踏进了这座城市，没有了曾经的兴奋和激动，如今的自己变的平静了许多。这座繁华的大都市曾经灭了我的梦想，也让我自己看清了灿烂辉煌背后的肮脏与龌龊。拥挤的地铁，人来人往的街头，急速的过往车辆，熟悉而又陌生，熟悉是因为我曾经无数次徘徊在这些地方，陌生是因为在这里没有我牵挂人和事。
来这里我只想找回曾经的那个自己，放下自己野心，踏踏实实的为了生活而去生活，更为了我日渐憔悴的父母。在过去的三年里，我问自己“时间都去那了”，其实时间那都没去，每时每刻就在我们身边，只是我们依然徘徊在路上，忘记了时间，忘记了回家的路，忘记了我们生命里最重要的人，而留给我的是哭不出来的伤痛。
八月之别竟成永别，似笑非笑，却泪如雨下，抬我之手擦您之泪，可谁曾想到这竟是最后一次抚摸您的脸颊。强忍着心中的泪水，我微笑着拉着您的手告诉你一定要好好的活着，可如今看来这也成了一句空话，我无脸叩首在您的坟前~~~我的爷爷，一个年迈八十的老人，在2013年末走完了他的一生，在他的子女孙子中最痛爱的却是我，我这个连他最后一眼都没看上的.孙子，阴阳相隔再也见不到了，生与死，时而在梦中相见，幽灵尚在，而自己被打湿的眼角久久不能平静。
回望那些点点滴滴的日子，起起伏伏，而麻木的自己现在也只能一笑而过。遗憾的是生与死的别离，我会为牵挂我的人，好好的做出个样子出来，愿今后的自己平平顺顺的走下去，一切安好。
回望的作文 篇29
匆匆那年又从指间溜走，我站在那段时间的终点，这段时间的起点，回望着。
曾经究竟怎样溜走？我眯起双眼。
是在暖得融化的春光里？我忙于沉沦在与周公的烂柯棋局里，是他化成了碟，还是蝶化成了他？亦如我平时迷糊得分不清现实与虚幻，对于朋友的邀请敷衍了之，至于放假前的雄心壮志，早已抛在了九霄云外。
还是在热得发腻的夏风里？翩舞的白裙终是折成白纸，身边的人终是过客。新的种子在这片新的土地上生根发芽，还好时光不让我们久等“相识”。
汗水浸湿身上的迷彩服，我们一起在背后抱怨古板的教官，却又在“再见”中泣不成声。新的学期，我们忙于交友，忙于适应，忙于思考如何让自己过得更好，但在思想上似乎并未成长。
原来“曾经”在我们黝黑的脸颊上，慢慢亲吻和走过。
我站在终点，轻笑出声，起点的.另一端是否如终点的过去那么美好。
那是一片深沉的灰色，因为没有记忆，却有一条又一条如群蛇缭绕的光道，这是我们人生的不同选择，指引我们走向不同的终点。
我突然有一种恐惧，踌躇不安，未来不能像过去那样看到“尽头”。那么我该如何选择？
未来给你留下了选择，也夺走了你的选择。因为它的选择是强制性的，但你也有拒绝的权利，重点在于你是否有一颗悲观而奋进的心。
万事有悲观垫底，你便拥有了承担一切失败的勇气；万事有奋进开头，你便拥有了挑战一切的自信。而珍惜是这二者的基础，否则再美好的东西放在你身上，也不过是“金块珠砾”的悲哀。
我站在终点，回望，细细看去，那一头的我，也在回望。
我转回头，发现，原来我们已没有多少时间去回望。
回望的作文 篇30
转眼间，漫长而又愉快的暑期生活快结束了，回顾这段有意义的暑期生活，有快乐，有悲伤，也有激动的时刻……
暑假结束了，新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假，而是有着紧张的心情面对新的学期。暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情，那就是总结。
这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有所提高并读完了四大名著、也学会了一项技能那就是做饭，只是因为时间关系并没有出去旅游。这个暑假我最大的收获是学会了做饭。
做饭可是不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒蛋都炒的`不好，那可是我平时认为最简单的菜!不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺可是有很大的提高，已经可以做出一顿简单的饭菜来了。
而这个暑假我最大的遗憾是并没有按计划的那样外出旅游。本来我们计划等做完作业、学会技能、提高作文并读完了四大名著后开始旅游，也好让我的假期生活丰富多彩一些。可是，天有不测风云，台风来了。它使我们的旅游计划泡汤了，它让我们待在了家里!
我最高兴的是我的作文水平有所提高并读完了四大名著。四大名著中我最喜欢的是《红楼梦》，它讲述了封建时期官吏腐败的现象并描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的悲惨爱情，读完它后会有一种清心寡欲的感觉。而我发现读完《三国演义》后，我觉得曹操并不坏，只是人们把它所做的坏事夸张了。然《水浒传》给我的感觉是好汉们最后并没有好结果，我想如果继续待在梁山上或许结果会好些!这就是这个暑假中令我难忘的几件重要的事，我的暑假虽然看起来并不丰富多彩，可是对我来说却是有意义的!
【回望的作文】相关文章：
回望的作文05-07
回望的作文06-14
回望过去作文06-20
回望展望作文03-28
回望优秀作文03-03
回望的作文6篇05-14
回望自芬芳作文06-18
回望岁月的痕迹作文06-04
回望的作文(精选15篇)02-07