乐观与悲观作文（精选21篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的乐观与悲观作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐观与悲观作文 篇1
这个世界上有乐观的人也有悲观的人，乐观的人看得很开，悲观的人总把事情想得很复杂。
有一对老人一天到晚都很担心他们的女儿。他们的大女儿是卖雨鞋的，小女儿是卖太阳伞的。老人一天到晚都满脸忧愁。到了雨天担心小女儿的'太阳伞卖不出去，晴天又担心大女儿的雨鞋卖不出去，整天提心吊胆。有一个人听说了去劝说他们：“你们命真好，雨天大女儿的雨伞卖得出去，晴天小女儿的太阳伞卖得出去，你们还忧愁什么呢？”老人听后天天乐开了花。
这个故事告诉了我们乐观与悲观的区别，只是换个角度想问题。
有一对兄弟，他们都有远大的理想。哥哥想当一名音乐家，弟弟想当一名画家，可上帝却跟他们开了一个天大的玩笑。在他们10岁时哥哥耳聋了，弟弟眼瞎了，他们每天都埋怨着命运的不公。一天清晨，一位满腹经纶的老人路过他们的小屋，听见他的抱怨，向哥哥比画道：“你的耳朵聋了，但眼睛却能看见，不如当一名画家。”又对弟弟说：“你的眼睛看不见了，但耳朵还听得见，不如改做音乐家。”多年后，弟弟成了音乐家，哥哥成了画家。
这个故事告诉我们：当命运堵塞一边时你要往另一边冲，千尤别沉浸在抱怨的悲观里浪费生命。
上面的两个故事不难发现，乐观的人，总会从不同角度看问题，走一条积极向上的路，走出精彩人生。
乐观与悲观作文 篇2
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的'精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。 生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
夜，托出一丝微凉，风，轻嗅着窗前的茉莉，淡雅的馨香，汇成一丝温柔，醉了繁星无眠的夜晚。恰此时，我聆听到了一曲《一点凝烟》。古典轻柔的乐曲缓缓而来，像是一位失散已久的故友，跋涉千山万水寻我千百回，嫣然回首时，遇我在茉莉飘香的时刻。
欣喜之中，我把心之锁弃于杨柳堆烟处，敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合，一个清脆悦耳，让人想起大珠小珠落玉盘，一个悠扬忧郁，让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸，任思绪飘成庄生的蝴蝶，烙上沧海月明的美丽，在蓝田日暖的广阔中，飞，飞去一点凝烟的境界。
乐观与悲观作文 篇3
“乐观的人，在每种忧患中，都能看到一次机会；悲观的人，在每种机会中，都能看到一种忧患。”关于乐观与悲观的话有许多，你，是个乐观的人，还是悲观的？
我给大家讲个故事：有两个好朋友，一个很乐观，一个特别悲观。有一天两个好朋友一起约定去沙漠玩。他们准备好了水向沙漠出发了。走到沙漠中间，悲观的人在喝水的时候，不小心把他们两个共用的水瓶给打翻了。悲观的人伤心地嚎叫道：“哎，全完了！”乐观的人安慰他的朋友说：“没关系，幸好还剩点。”悲观的人伤心欲绝地说：“反正我们也活不了多久啦，你继续往目的'地去，我就自己原路返回吧，水就给你了。”乐观的人也没办法，只好由着他朋友的性子，让他一个人走了。乐观的人拿起瓶子仔细一看还好，还有半瓶水。于是乐观的人，靠着半瓶水，继续向目的地进发。由于少了一个人喝水。乐观的人就靠着这一点点水到达了目的地，成功地活了下来。然而悲观的人因为自暴自弃，自己往回走。他不幸死在了茫茫的沙漠中。
相信很多同学听了这个故事，也深有感触。悲观地做一件事情和乐观地做一件事情，结果是完全不一样的。你乐观地做一件事，可能事半功倍，但是你悲观地做一件事，可能就会事倍功半。同学们都是聪明人，不用说也会选择用乐观的心态来做你要做的事情。所以我希望大家和我一起做一个乐观的人。
乐观与悲观作文 篇4
乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
有一个父亲欲给一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观的孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”“玩了就会坏的！”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
乐观是一种心态，不取决于他所处的环境。
鲁宾逊在荒岛上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的乐观精神帮助他最终逃出荒岛，他在在岛上这么说道：“只是呆呆的坐着，空想是没有用的。”若是没有这种乐观精神，谁能在荒岛上生活二十八年？他把自己的幸运与不幸列出来用来安慰自己，这方便他更好的产生乐观的精神。
即使他所处的.环境恶劣，但他的乐观精神依然永驻。
乐观者与悲观者的根本区别是：乐观者看透了一切，而悲观者未看透事物发展的本质；乐观者能理解并能平衡妥善处理事物发展变化的结果，而悲观者不理解也不能正确看待事物发展的结果，因此，乐观者实终保持乐观待世态度而悲观者总在迷蒙矛盾中悲观低沉。乐观者的聪明智慧易于成功，悲观者因低沉委缩不前，不易成功。
乐观与悲观作文 篇5
以乐观的心态面对一切，这样，你的世界里也会到处充满着阳光。
紧张的期末考试结束了，而我却沉浸在数学期末考试里。本来我的数学就不大好，考试时又因为时间关系，没做好的题目，快到下课时，只能随便乱填了几个数字。下课和成绩好的同学对了一下抄在草稿纸上的`答案，发现自己错得一败涂地。顿时，一股莫名的害怕和担心涌上心头，感觉这次的成绩可能比去年还要差，一想到这里，心里又有些难过。
想到自己错了这么多，我就很悲观地对同桌说："我的数学错得好多，怎么办？你把我杀了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成绩了，真不想…"说着说着，眼眶里就变红了，心里又是一阵担惊受怕的痛苦。同桌见我这样的悲观，笑着对我说："别这么悲观吗，我的数学考试也是因为时间关系，也有几道题目没做，你看我比你乐观多了。
你也应该像我这种保持一颗乐观的心。"听了同桌这样说，虽然还有一阵阵哀伤，但同时也有了一丝的安慰。虽然当脑子空荡的时候还会想起自己试卷上错得那么多，但我还是用乐观的心态面对我自己无法平静下来的心灵。
虽然这次数学期末考试考砸了，但是我还会继续努力，争取再下次数学考试以一颗平平淡谈的心态去面对。
乐观与悲观作文 篇6
乐观者总会勇敢面对困难，而悲观者面对困难总会因胆怯而退缩。我们要做乐观的人。
拿到一张成绩不满意的试卷，乐观者会仔细分析错误原因，力求下次考试取得突破；而悲观者却会因成绩不好而对自己丧失信心。看到一支玫瑰，乐观者欣赏的是娇艳的花，而悲观者却只能看到花下锋利的刺。由此可见，乐观者和悲观者对待每一件事的心态都是不同的。
近年来，竟然出现了未成年人跳楼自杀的现象，究其原因就是因为与父母吵架，遇到了困难，或者是一点鸡毛蒜皮的小事，这其实就是悲观者的做法。乐观者遇到了挫折会想办法解决，它们认为人的一生就是在路上不停行走，不可避免会有一些绊脚石，遇到考验时，会想方设法跨过去，不会像悲观者那样停在原地不动，或者选择退缩。乐观者抬头看到的.是晴空万里，太阳将阳光洒向大地，世间一片光明。悲观者眼里看到的却总是乌云布满天空，一片阴暗。
我们要做乐观的人。比如像海伦·凯勒，她在小时候因为发高烧，导致一只眼睛看不见，耳朵也听不见，但是她在家教莎莉文老师的指导下，学会了很多知识，并克服困难，最终完成了巨作《假如给我三天光明》。比如贝多芬，他在失聪后没有灰心丧气，而是仍然坚持学习各种乐器，最终成为了著名的音乐家。
这两位名人都是乐观者的典型代表，人生发生不幸时，他们能有勇气去面对，去克服。
我们也应该做一个乐观者，不怕困难努力成为人生的赢家。
乐观与悲观作文 篇7
乐观是什么？乐观是遇到事，不会退缩，勇往直前。悲观是什么？悲观是一遇到事情便会退缩，总在迷茫中悲观低沉。
同一场考试中，乐观者没考好，会认真发现问题，分析自己为什么没有考好，并不断鼓励自己继续努力。然而悲观者只会低沉畏缩着不敢前进，不断责怪自己。近年来，有些小学生因为考试成绩不好，就开始郁郁寡欢，压力的促使下，考得越来越差，最后变得整日怨天尤人、唉声叹气，更有甚者甚至选择极端方式去结束自己的生命。因为太悲观失去生命，为什么不学着乐观一点呢？
海伦凯勒一开shi也是一个很悲观的人，她小的时候，因为一场突如其来的高烧，丧失了听力和光明，逐渐变得不爱说话、脾气暴躁，因为一点小事就生气，摔东西。直到海伦凯勒遇见了自己人生中的第一位老师——沙利文。沙利文老师把海伦当成自己的孩子一样，教会了海伦很多知识，随后海伦开始乐观起来，不仅以优异的成绩考入了哈佛大学，还编写了一本书叫做《假如给我三天光明》，乐观的心态使她改变了自己的命运。
怎样才能活得有意义？大概就是这样，简单的`外表包裹着一颗厚重又有分量的心。用乐观的眼光去处世，世界将会还给你一片光明。乐观是一种财富，是一种精神的财富，它让你在面对不幸时，不会对生活失望、对人生绝望，反而会增添一份自信，有信心战胜困难。
乐观会把我们变得勇敢，也会让我们明白许多道理，还会让我们明白明天更加灿烂，美好，所以我们每个人要乐观面对生活。
乐观与悲观作文 篇8
今天，爸爸给我讲了一个故事。当我听完这个故事的时候，心里有许多感触。
故事的内容是这样的：从前，有个老太太生了两个儿子。长大后，大儿子是卖雨伞的，小儿子是靠晒盐卖为生的。有一天天空突然下起了大雨，老太太喃喃自语着，她说：“老天爷啊，你怎么就突然下起了雨呢？你让我的小儿子怎样生存啊？盐是要在阳光下晒好才可以卖的。下雨了，没有阳光，盐晒不干，这就意味着我儿子的盐卖不出去了。”说完，她的眼神中充满了忧伤，时不时就唉叹一声。好像是在抱怨老天爷的不公。
过了不久，雨停了，太阳出来了。可是这并没有让老太太的脸上有一丝笑容。因为她说：“怎么又天晴了呢，我大儿子的雨伞肯定又卖不出去了。这可怎么办？”
就这样，老太太每天都望着天空，每天都不开心地生活着。
有一天，一位化缘的`和尚经过老太太的家门前，看见老太太一幅很郁闷的表情，好像有心事的样子。和尚便过去问老太太事情的缘由，老太太把事情的经过一五一十地讲给和尚听。听完老太太的一番哭诉，和尚意味深长地对她说：“老太太啊，你可以把整个事情换个方式去想。你想，在天晴的时候，你小儿子不就可以晒盐，盐就会卖得很好吗？在阴雨天的时候，你大儿子的雨伞生意不就会很兴旺吗？一个人啊，就应该每天都保持开心愉快的心情。对于事情的看法就应该持乐观的心态。这样，什么事情在你眼里看来，都是一片浮云。你也会生活得很轻松。”
听完和尚的见解，老太太像是顿时被一种力量激发似的。从此，老太太的脸上再也没有愁眉苦脸的表情，相反，是多了一些笑容。
听完这个故事，我颇有感触。这也许就是乐观心态与悲观心态的差别吧。怀着乐观或悲观的心态去看待同一件事，那结果是截然不同的。我觉得，人既然来到这个世上就应该活出一番滋味来，何必为了一件困扰难缠的事永远活在一个悲观的世界里。对于突如其来的事情，只要我们保持一种乐观积极向上的态度，一切问题都不是问题！如果让我选择做一个乐观者还是悲观者，我会坚定不移地告诉你，我会选择当乐观者。因为，我乐观，我就开心，我开心，我的生活就会精彩！何乐而不为呢？
乐观与悲观作文 篇9
三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个没好气地说：“没看见吗？砌墙！”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”第三个边干边哼着歌儿，他的笑容很灿烂，“我们正在建设一座新城市。”
几年后，他们在同一家公司。
当公司面临危机，第一个认为公司做不下去了，马上向公司递辞呈；第二个不抱什么希望，但没有离开，只是做事效率降低了一半；而第三个比平常还努力，他每天都是笑嘻嘻。
最后，公司在大家的努力下，变得比以前更加繁荣，成为数一数二的公司。
第一个在离职后失业了，他是一个悲观主义者，失业使他有了自杀的.念头。第二个和以前一样，当一个工人。第三个被老板升职了，遇到困难总是一笑而之
这个故事告诉我们，做什么事都往好处想，对我们有益而无害，乐观的人与悲观的人是不同的。我认为第三个的乐观精神可以让他在以后的工作中更上一层楼。
乐观与悲观作文 篇10
听了这个题目，你一定想明白我讲的是什么吧！那就一块儿看看吧！
在我小的时候，我很乐观，总往好处想。放学回家，就想着：“奶奶已经做好饭菜，我回去就可以吃了；早晨去学校，就想着自己的作业会受到表扬；中午午休时，我心想，一定可以睡着，一会儿，就已经进入了梦乡了；在我做错事时，就认为如果道歉，爸爸妈妈和老师，一定会原谅的我。在童年，天真无邪的我，认为这是一个美好的`世界，要现在，已经上小学校的我，心中充满了苦恼。
现在，我很悲观，对什么都很担心。放学回家，就想着今天作业这么多，做不完了。早晨去学校，怀着忐忑的心情走进校门，担心哪样作业没带，会被老师叫去打电话，尽管这没什么，可我不愿意。中午休息时，就担心会闭上眼睛准备睡时翻个身，被认为装模作样被记下。在我做错事时，就认为自己一定“完蛋”了，会被老师和爸爸妈妈训斥一番，感到天昏地暗，这个世界这么痛苦。
这个“乐观”会让我喜爱世界，这个“悲观”会让我痛恨这个世界。
乐观与悲观作文 篇11
乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观的孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢?”“玩了就会坏的!”孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称：“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
哈佛大学有一门广受欢迎的课叫做积极心理学，讲师用了23节课的时间，告诉他的学生们：积极对待生活，才能获得幸福。
并不是所有人一生下来就能保持乐观的，这也是为什么在哈佛这样的校园中，在最高智商的群体中，也需要开设这样一门指导积极态度的课。乐观的人能更好地面对困难，而另一些人则是经历了挫折，从而学会了豁达乐观的精神。
只要努力，就有机会辉煌，乐观的人会这样想;但是，终究绝大部分人没有辉煌，悲观的人会这样想。当对待一件事情可能发生的'一好一坏两种结果时，是什么让我们更加倾向于相信好的结果，而不是坏的?为什么有些人天生就比另一些人更加怀有希望?
哈佛大学心理学系的研究人员用功能核磁共振成像(fMRI)记录了参试者乐观或悲观思考时大脑活动的区域。他们给予被试者几个情景，比如结束了一段深刻的感情，或者中了彩票大奖等，然后让他们联想到一个已经过去的或者预计一个即将发生的情景里。
在整个联想的过程中，扫描仪会记录下他们的大脑活动区域。研究者发现，大脑中一个调节情绪和动力产生的区域前扣带回皮质与负责情绪记忆处理的杏仁核在乐观或悲观思考中起到了重要作用。
当被试者乐观思考时，这两个区域的活动明显增强，而当他们悲观思考时，这两个部位活动则减弱。这就好像大脑中的一个“乐观中枢”，将积极的情绪和大脑其他区域活动联系起来，情绪越积极，它的活动性就越高，进而更增进积极。
这也可以解释为什么抑郁症病人的这两个区域会活动异常。由于乐观中枢功能异常，比如前扣带回皮质显示出体积减小和单位新陈代谢增高等特征，悲观的情绪就占了上风。
一般的人会把未来预计得比实际发生的稍好一些，而重度抑郁的人会觉得事情只有可能变得更差。实际上，有轻度抑郁的人能够看到事情原本的样子，他们在预测未来上会更加准确，他们不会过度乐观。换句话说，如果不是大脑中有这样一个“乐观中枢”，所有人可能都会是轻度抑郁的。
乐观与悲观作文 篇12
第二次世界大战时，有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里，他们唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺见方的窗口。每天早上，他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网，另一个人却总爱看窗外的天空，看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后，前者因忧郁死在狱中；后者却坚强地活了下来，直到获救。
活下来的人，就是因为他的毅力坚强，总望着美丽的天空，看着窗外自由的小鸟，那是他向往的，他也坚信他自己总会出去，所以他才能活下来。忧郁而死的人，是多么可惜，他天天看着窗外的高强和铁丝网，想着自己现在有多么凄惨，没有机会出去了，没有乐观的心，放弃了自己。所以面对事物我们要有乐观的心态，要坚信自己。
口渴人在沙漠之中找到半杯水。乐观者说：“我终于找到水了！虽然眼下只有半杯水，但是是个有良好的'开端，我一定还能找到更多的水。”悲观者说：“怎么就只这半杯水？就这半杯水有什么用？然后失去了希望，最后死掉了。”这样去看待事物，乐观的人总比悲观的人要活的快乐，面对事物也有自己不一样的看法，悲观的人总会以不好了看，把不好无限放大，失去了了解美的心。乐观的人即使身患重疾也能坦然处之，笑对每一天，珍惜每分每秒。悲观的人也许并没什么但杞人忧天，忧心忡忡惶惶不可终日。
面对挫折要相信没有什么大不了的，人生路上没有过不去的，一定要乐观的面对现实，乐观的面对生活，乐观的面对一切，即使所要面对的是你最不喜欢的，你也要以一颗乐观的心来面对它。人生路上总会有些崎岖，难免会有一些绊脚石，悲观的态度又改变不了什么，那我们为什么不用乐观的心态面对这些不美好的事。
生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它，学会用正确的视角来看待世界，你会发现生活原来如此的美好。
乐观与悲观作文 篇13
在乐观者的眼中，世界是美丽的，有蓝天白云，有美丽的鸟儿，有一望无际的大海；而在悲观者眼中，世界上仿佛只有阴云暴雨，只有人民的困顿，只有可怕的自然灾害。我认为在生活中要做一名乐观者，永远保持对美好事物的`向往。
同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上娇艳的花，而悲观者却只能看到又尖又锋利的刺。乐观者面对生活与学习总是开朗、自信、向上，就算一次考试考得不好，乐观者也会重振旗鼓再努力一把；可是悲观者面对不理想的成绩，如同在面对一座高山，怎么也跨不过去，只能一落千丈。现实生活中的乐观者有很多，例如霍金，他虽然摔了一跤，导致全身都无法动弹，却勇敢地推翻了心中的“大山”，坚持科学地研究与探索，拿下了无数个奖项。
但如果霍金是一个悲观者，他就很有可能在摔了一跤后放弃生活，默默等待死亡地到来，也不会再学习，不会再研究宇宙，也无法推翻那座“大山”了。还有我们班上的小飞，他虽然在骑自行车时不小心摔断了左腿，可他作为一名乐观者，并没有因此放弃学业，而是每天在医院刻苦学习。当他康复后回到班级，成绩竟与班长不相上下。可如果小飞是一名悲观者呢？他可能会自暴自弃，面对受伤的左腿与不能上学的消息，他的那座“大山”又会有多么高、多么重、多么难推呢？
乐观者发明了滑冰，而悲观者发明了头盔和护膝；乐观者发明了生火，而悲观者发明了灭火器；乐观者发明了枪，而悲观者却发明了防弹衣。乐观者一抬头就能看到蓝天白云，他们的心中总能有个太阳在闪耀发光，而悲观者一抬头却只能看到乌云密布、乌鸦成群，他们心中的那朵乌云，永远不停在下雨。
这个世界上总会有乐观者与悲观者，如果乐观者将阳光不断照射给悲观者，悲观者最终也是可以推翻那座“大山”的！
乐观与悲观作文 篇14
世间万物就像一串串用乐谱谱成的音符，乐观者用它谱成了一首首激昂生动的圆舞曲和进行曲；悲观者用它谱成了一支支低沉忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是花朵，悲观者看到的是玫瑰花上的`刺。同样是一次考试，乐观者看到成绩时总会鼓励自己下次努力，悲观者则会怕自己受到父母地打骂，因此离家出走。同样都是生活在世上，乐观者看到的是蓝天白云，鸟语花香，每天都高高兴兴地学习、工作、生活，悲观者看到的却是狂风暴雨，充满了悲伤与愤怒。
乐观者的心中永远都有彩虹，每天都会开开心心，快快乐乐的。悲观者是十分卑微的，他们经不起一点地打击与批评，他们往往都很内向，他们心中其实也有一个快乐的娃娃，就是看他们能不能扫去心中的阴暗，找到内心的光明。我希望大家多关心他们，常常鼓励他们，就算做错了事，我们要用委婉的语气，告诉他这样是不对的。
乐观者其实就在我们身边，他们会把快乐传递给我们，而我们要做的就是把快乐传递给我们身边的悲观者。
我们班里就有两个同学，她们的性格就不同。一个女同学性格开朗，是个乐观者，她每天都笑嘻嘻的，大家都喜欢和她玩，和她在一起学习做游戏非常开心，她总能想出办法让大家喜欢做题、背书，大家也都亲切地叫她开心果。而另一个同学就是悲观者，下课了，大家都跑出去玩了，她却是在教室里默默地发呆。有一次我跑过去和她打招呼，邀请她和我一块儿到外边玩，她使劲摇头，小声咕哝了一句，因为她的声音太小了，我什么也听不见，就对她说了一声：“你说什么？我刚才没听清”。她却以为我在嘲笑她，当场大哭了起来，我微笑着给她做了解释，等弄清楚事实，她不好意思地笑了笑。我对她说：“我们一起玩吧！”她很高兴地和我一起走出了教室。不到一个月，她就从一个悲观者变成了一个乐观的女孩儿。
没有玫瑰是不长刺的，我们要微笑面对人生。你一定会看见玫瑰花开的有多么灿烂。
乐观与悲观作文 篇15
偶然，我看到了这样的一副漫画，它让我若有所思……
一瓶红酒翻在了地上，悲观的人看到后，说：“全完了！”而乐观的却说：“嘿，幸好还剩点儿呢！”并忙不迭伸出手要去拾起。
这篇漫画告诉我们，乐观的人在困境中看到的是我得到了什么并及时行动，学会欣然接受不会被坏情绪控制；相反，悲观者则在困境中关注的是自己失去了什么，虽然失去的很少，也会觉得是灾难是痛苦。
是呀！我们生活中也经常出现这样的例子。有次数学单元测试，第一次我遇到不会的题目，想了许久，可还是做不出，我便空在哪儿，心里告诉自己：“唉！反正考不到100，管它呢，大不了考个良”。
悲观的我后面的'题目越做越没劲，我看向时钟，心想：估计要做不完喽，我太惨啦……分数下来后，果真，85分，良！
第二次，经过反省的我改变自己的心态，不再想会错多少，而想着我又做对了多少，每做对一道题，我会对自己说：小顾，你太棒了！你又争取到了五分，加油！如果遇到绞尽脑汁都不会的，我会先放下来最后再做，先做会的，并努力给自己加油打气。总之，这次我不断为自己打气，结果，这次考了97分，相差整整12分呢！
在生活中也是这样。有时满腔期待为了某种心爱之物，去了一趟超市，但货卖光了。悲观者会认为白跑了一趟，消极，甚至会带有抱怨的情绪；乐观者则认为正好强身健体，当多运动一会儿也蛮好。其实事情的结果一样，但心态不同，人的精神状态自然也是不同的。
从这漫画我深刻领悟到，悲观者在困境中只会怨天尤人，而乐观者在困境中依然保持正能量。所以，做任何事情我们都要乐观面对，老天不会亏待积极向上的你！因为爱笑的人运气总会更好些。
乐观与悲观作文 篇16
今天我在网上看到这么一个故事:
一个父亲有两个儿子，一个儿子叫悲观，一个儿子叫乐观。在一个圣诞节的前夜，父亲分别送给两个儿子不同的礼物，他在悲观的房子里放了一堆玩具，而在乐观的房子里放了一堆马粪·……第二天，父亲首先来到悲观的房间，却看见悲观坐在一堆玩具中哭泣，爸爸感到很奇怪，于是关心地问其原因，儿子说：“爸爸，玩具虽然多，但是我怕玩坏了。”爸爸摇摇头，又来到乐观的房间，只听儿子高兴地对爸爸说：“爸爸，我知道这马粪堆里一定会有小马驹!?
这便是乐观与悲观看事物的不同，乐观者在困境中寻找机遇，而悲观者则在机会中看到的是危难。乐观者觉得满世界是鲜花和阳光，悲观者纵然是眼前一片光明，脸上却无法露出一丝笑容。鲜花盛开，悲观者沮丧花开了会花谢。乐观者想到的是花开了以后能果实累累。乐观的人，看懂生活的百科全书，奏响生活的美妙乐章;悲观的人，看透生活的酸甜苦辣，听不见欢乐轻叩门响乐观的人，用正义鞭笞邪恶，笑傲江湖，独领风骚;悲观的人，用绝望旁观邪恶，看破红尘，借酒疗伤
乐观的人即使身患重疾也能坦然处之，笑对每一天，珍惜每分每秒。悲观的人也许并没什么但杞人忧天，忧心忡忡惶惶不可终日。乐观的人看待一切事物对自己都是美好的，悲观的人对自己的一切美好事物觉得都存在瑕毗?
还有这么一个小故事也很有趣，说的是有两只螳螂到外面逛了一圈回来。一只伤心的说:"外面的人在骂我们是害虫。"但另一只却一脸高兴说:"我倒没觉得，明明他们在说我们嗨!虫!"乐观和悲观仅一念之差。猛想起笑星潘长江说他自己身高的一句台词:"浓缩的都是精华。"呵呵经典哪，乐观的人看到的是自信，悲观的人想到是自卑
试想红楼梦中的林黛玉和薛宝钗如果生活在现在的年代会怎样，我想也是后者适于生存。即便宝玉对黛玉痴心一片娶了她做老婆，以黛玉多愁善感的个性能容忍多情的宝玉在外拈花惹草?而八面玲珑的薛宝钗则不同，她开朗会活出女人的风采，即使宝玉不娶她，何愁别的男人不欣赏。
经了解具有悲观倾向的人在很大程度上与造成抑郁症有关。
随着生活节奏的日益加快和竞争的.日益加剧，舒缓压力的途径缺乏，使越来越多的人遭受抑郁症的折磨，据世界卫生组织调查表明，在全球1亿多人的抑郁症患者中，自杀率高达15％。纵观历史上，赵匡胤、林肯、罗斯福、丘吉尔、巴顿、希茜、戴安娜、牛顿、达尔文、爱因斯坦、梦露、林彪等人都曾经受到过此病的折磨。而梵高、海明威、徐迟、三毛、阮玲玉、顾城、张国荣、海子、陈宝莲、李恩珠等则因为得了抑郁症没有采取相应的措施而自杀身亡。可见悲观在其中有着不可忽视的诱因，如果他们拥有一种乐观豁达的心态或许免于这样的悲剧!?
人生道路不可能没有沼泽与坑洼，也许遍地荆棘，乐观的只把它当作登往成功的阶梯，前面是希望的曙光，悲观的遇到挫折举步维艰看到的是空洞，人生也许有时候乐观与悲观会并存，难免也会有失意，让乐观战胜悲观，悲观转化成乐观，乐观就会成为成功之源。烦恼时不如品一杯茶香四溢的龙井，听一曲云水禅心，领悟一番"行到水穷处，坐看云起时。"的意境!相?车到山前必有路，船到桥头自然直．＂总会有峰回路转的一天！
乐观与悲观作文 篇17
我就是大名鼎鼎的大脑，这几天忙死了。忙着干吗呢？不是为了做题忙，而是忙着劝驾，这不，又吵起来了！
小主人在和同学玩“剪子、包袱、锤”，正在想怎么出，悲观主义细胞出来说：“唉，出什么都被打死，不如不出了吧。”话音未落，乐观主义细胞听见了，反驳说：“说不定出什么就什么赢呢！你怎么断定一定会输？”悲观主义细胞唉声叹气道：“出锤头被包袱灭，出包袱被剪子灭，出剪子被锤头灭，你说出谁？”乐观主义细胞喜气洋洋地说：“出锤头可以砸烂剪子，出剪子可以剪烂包袱，出包袱可以包住锤头，肯定会赢的.！”
悲观主义细胞说：“肯定输！”乐观主义细胞喊：“一定赢！”
“肯定输！”“一定赢！”
“肯定输！”“一定赢！”
眼看着悲观主义细胞和乐观主义细胞就要打起来了，我赶紧一手拉开一个，要不我这大脑可就成战场了。
小主人走在路上，我在想哪里最安全。悲观主义细胞说：“什么地方都不安全。”乐观主义细胞说：“哪儿都很安全。谁说没有安全的地方？”悲观主义细胞说：“公路上可能被车撞，大楼可能会倒塌，家里可能有小偷，飞机可能会坠落，火车可能会脱轨，摩托车可能会爆胎，随时可能有地震……说都说不完，反正就是不安全！”一气儿说了这么多，真是辛苦他了！乐观主义细胞笑盈盈地说：“你说的这都是级少级少的意外情况，赶上这种事的概率小得不值一提！”悲观主义细胞还想再争论下去，可乐观主义细胞觉得这简直是对牛弹琴，早唱着《简单快乐》玩去了。
好险啊，好在这回没打起来。
乐观与悲观作文 篇18
有人爱一个乐观的人生，有人则截然相反，凡是都持悲观的态度。
我爱乐观的人生。但我也不憎恨悲观，因为这仅仅代表你的看法而已。我一直都这么认为：乐观就是对某件事认为它会向好的方面发展。在日常生活中，我每天每时每刻都在保持着乐观的态度。可是，最近有一件事却改变了我对乐观态度的'看法。这件事便是5·12四川汶川八级大地震。在这件事中，我重新认识了悲观。
我看到了一片废墟；我看到了倒塌后的学校；我听到了一个接一个来自生命深处的呼唤！我不再乐观。确切的说，我对某件事的看法不仅仅只限于“乐观”，我的选择又多了一个，“悲观”。这件事改变了我，改变了我的人生。在三个月后的北京奥运会，我不再认为开幕式会完美无瑕。我甚至认为开幕式可能会有缺陷。可幸运的是，开幕式令世人为之惊叹！
我变了。我凡事都首先考虑悲观，导使我现在担心我自己在做某件事时出差错。一件事的到来更坚定了我的看法。
我正准备考钢琴七级。只是一次决定性、关键性的考试。我异常紧张，甚至手心、额头上都挂满了斗大的汗珠。我不知为何，如何也控制不住自己。我的手指在琴键上飞越时，我却不在想着琴谱，在想着我会不会出差错。越不想错偏会错。我的手指已经被迫第六次停下来了，真叫人害怕。我总算断断续续的结束了这场令我紧张的考试。我不安地想，我这次定不能通过。结果令我长呼一口气。我在问自己，什么时候我会变成了一个最悲观的人？
我释怀了。我不再一味地追求极端。凡事都有两面性。
乐观与悲观作文 篇19
我曾经听过这样一个故事……
从前，有两个人去沙漠探险，在探险途中，一场沙暴袭来，当一切重归平静之后，只剩下了半瓶水，其中一个人说：“糟糕，只剩半瓶水了，我死定了！”而另一个人却说：“还好，还有半瓶水呐！我一定能走出去！”果然这个人走出了沙漠，而另一个人死在了沙漠。
究竟为什么会这样呢？其实，这就是对事物的态度，也就是悲观与乐观，悲观的人天天抱着消极的态度，往往一事无成，而乐观的人前途一片光明，我觉得我就是这样的人。
就拿这次第五六单元测试来说吧，我基础知识只扣了0.5分，但我不骄傲，当我的作文没写够字数时，我没有十分颓丧、低沉、追悔莫及，这也就是周五石远方写的格言：在成功时不要把自己看成巨人，在失败时不要把自己看成矮子。当别人为作文没写够字数而抓耳挠腮、焦急不安时，而我却嘻嘻哈哈、郎格里格郎，当星期一同学说：“没想到，李先哲会作文不及格！”别人会被舆论压得消极，而我却能顶住压力，发奋图强。
其实，我对人生的'理解很简单，就是乐观面对生活。人生有无数的考试，这只是其中一次，何必那么在意呢？可偏偏有一些人斤斤计较，追求完美，最后步入失败的大门。 不知不觉，写了这么多，我已十分疲惫，我关掉电脑，进入了甜蜜的梦乡……
乐观与悲观作文 篇20
不可预知的，或是即将来到的，又或亦是漫漫长路遥不可期的，都被称之为未来。它寄寓你此刻或许是不切实际的幻想，或许是对未来自己的期许，这是你对未来的理想主义。理想主义，是以你所处的现实为标准而产生理想化的预测，它随时随地会更改，会随你的人生境遇或亦是所奉行的心境所变化，由此，乐观主义与悲观主义诞生并被划分成两个派别，但正如所见的，谁都不会是坚定的维护者，大家都是不停的摇摆者。
世人多以倡导乐观主义，而疏远那些对任何事物都持有消极看法的人，其实这也无可厚非。谁都愿意只感受到美好的东西，哪怕只是瞬时片刻的美好。但正如所有的情绪都会传播那样，谁都不愿在极度的悲观所笼罩下惶惶度日。所以大家都偏爱乐观。但是悲观主义者和乐观主义者，他们所倡导所持有的主观色彩在不同的人生境遇下都有其的积极作用，并无任何的好坏之分。
悲观主义，一度被认为是自我的现实满足不了理想主义，而对得不到的虚妄，抱以痛恨并为之产生了对未来的怀疑和可能性的判定。但这是往往在逆境中的悲观主义。悲天悯人，充斥着绝望和沮丧，激不起任何的斗志。但在顺境时，一味的乐观主义或许会带给你“会当凌绝顶，一览众山小”的自信和底气。但是真正的长久，往往依靠的却是被人认为危言耸听的悲观主义者。因为对未来抱有并不理想的观念。因此，其绝不会坐以待毙，他的瞻前顾后，高瞻远瞩都是为了清除未来路上所预测到一道道荆棘。当然，此刻的悲观绝不是绝对意义上的悲观主义。它是悲观主义中略有消极意义的部分，却也是熄灭草堆中那根烟火，那茫目的火热中令人清醒的冰雪。
因此，我们要坚持顺境中的悲观主义，以警醒眼下盛世所隐藏的祸患。
当然，乐观主义所起到的巨大作用也是不可以被每个人所忽视的。我所认为的乐观主义并不是纯粹的，不论到何时的境遇，依旧觉得自己的未来极其光明。这种盲目的乐观，或许会在一时冲淡你的不悦、焦虑和为生活琐事，柴米油盐等所烦恼的消极情绪，但它不能使你摆脱现状，真正走向应该乐观的境地。所以乐观主义也是具有其真正应当运用的条件。在你遇到瓶颈，困于人生逆境中迟迟得不到解脱时，哪怕你是乐观主义者，依旧会产生动摇和怀疑自我的心态。这极为正常，人生的跌宕起伏是所有的人都需要面对的，或早或晚罢了。如若前路走来一帆风顺，你定当是乐观的，因为未曾尝过失意的境地，乐观自然随之而来。如若前路走得磕磕绊绊，你会格外地小心脚下的路，生怕再一次的摔倒。因为只有经历过磨难，你才会根据自身所经历的，所累积，所造就的个性加入了两派的阵营。
难得的从来不是未经历世事，未曾遭受磨难的'乐观主义者。而是当你已阅尽千帆，归来仍是少年的那份不变的乐观初衷。无论逆风，顺风，你皆能杨帆起航。
鲲，沉寂在无边无际的深暗北冥之中，它未尝不想见一见光，未尝不想向光遨游。蜩不知其所念，乐观的认为终身呆在北冥，即使只是自己的一块小天地，甚至哪怕是悲观的境地里，依旧能够自得其乐，不是很好吗？但这是在绝望中毫无希望的乐观艺术，它的确是一门关于人生心境极好的哲学思想。可若是有那么一种，见到光的可能。安乐值得一提吗？鲲化为鹏，终身可能都只能在北冥中默默积蓄力量，它在等，在等风来，借风扶摇于九万里之上。哪怕前路漫漫，迷途未知。甚至终其一生，等不到风来。但它依旧在蓄力，在逆境中劝慰自己，一定会徙于南冥。这是乐观主义赋予逆境中自勉的力量，却也是悲观主义告知其做好哪怕等得到风来，之后却也只能凭借自身积蓄的力量的在顺境中的远瞻。
庄子说其不得逍遥，但我们对未来抱有期望，是有所求之人。自然不同于无所求之人，我们达不到逍遥，但对于未来，既然我们有所待，必要有所付，有所虑。乐观主义是逆境中劝慰勉励自身的一剂良方，它告知你，苦难都会过去，只要你能坚持当下。悲观主义是顺境中防止自我乐不思蜀的警醒，让你明白现实真正的境地，并为之做出改变。此二者相辅相成，于人生，于境地，各取其所长，各补其所短。
对于未来，我认为应当成为逆境中勉励自我的乐观主义者，却也亦是顺境安乐之时高瞻远瞩，警惕自我的悲观主义者。
乐观与悲观作文 篇21
从前，有这样的两个人，他们分别是乐观和悲观。正如他们的名字一样，他们的性格也是如此。一个天生乐观，多大的困难都打败不了他；另一个天生悲观，一丁点儿的小挫折都会压垮了他。
可命运就是这么捉弄人，经历了许多事情后，他们成了一对非常要好的朋友。
一天，乐观对悲观说：“咱们去闯大沙漠吧，听说那里处处都是沙子，我想去看一看。”而悲观听到这话，沮丧的摇了摇头，说：“我不想去，全是沙子，有什么好玩的。”
可悲观还是经不住乐观的软磨硬泡，于是便跟随着乐观去闯大沙漠。
到了沙漠，乐观果然看到了这里处处都是沙子，连忙兴奋的.拿起照相机拍了好多张照片，并在温热的沙子上打了几个滚儿。而悲观却一点儿都开心不起来，说：“这里天气这么闷热，一眼望不到边，还没有水，这可怎么活啊！我们还是回去吧。”乐观听了这话，劝阻悲观，说：“没事的，我带了两瓶水，咱们一人一瓶，够喝了。”
于是他们开始闯沙漠，转眼间，一上午过去了，两个人的水都喝了大半瓶。悲观看着瓶子里仅剩的几口水，叹了一口气，说：“这可怜，就剩这点儿水了。”乐观看了看瓶子里的小半瓶水，高兴的说：“太好了，还有这么多水呢。”说完又向悲观笑了笑。
忽然，刮起了一阵猛烈的沙尘暴，将两个人吹散了。悲观丧失了希望，说：“完了，本来就不想闯沙漠，这回还和乐观走散了，这下更走不出去了。”而乐观凭借着自己良好的心态，克服了重重困难，最终走出了大沙漠。
多年后，乐观成为了一名优秀的工作领导者，与朋友开了家大公司。他也因此被记者采访，在采访中，他说出了这次难忘的经历。
而悲观呢？只因为他悲观的性格被永远的困在了沙漠中。
【乐观与悲观作文】相关文章：
悲观与乐观作文02-13
悲观与乐观作文05-11
乐观·悲观作文05-20
悲观与乐观作文(10篇)02-13
乐观与悲观作文（精选16篇）03-28
乐观与悲观作文6篇09-06
悲观与乐观作文3篇05-15
乐观与悲观作文（通用46篇）08-21
悲观与乐观作文（通用22篇）04-18