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合唱排练作文

时间:2022-02-02 20:28:06 作文 我要投稿

合唱排练作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的合唱排练作文,希望能够帮助到大家。

合唱排练作文

合唱排练作文1

  紧张的合唱排练郑凯雯我们海曙中心小学合唱队在宁波市小有名气,全市举行的各级各类文娱活动,常常会出现我们活跃的身影。可你们知道吗?在我们精彩演出的背后,包含了我们多少辛勤的汗水。

  最近,我们合唱队又接受了一个新任务:参加区小学生合唱比赛。上届比赛我们是冠军,这次能否卫冕成功,就要看我们这群新队员的演唱水平了。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,为了出色地完成学校交给我们的任务,我们在两个月之前就开始了精心的`准备。唱好歌必须先学好谱。抄谱子时,我们都是那样小心翼翼,生怕抄错一个音符。暑假里,我们更是顶着炎炎烈日,在合唱教室挥汗如雨。大家的嗓子唱哑了,脚站酸了,衣服被汗水湿透了,可是谁也没有打退堂鼓———大家都想为学校争光。

  开学了,同学们的学习开始紧张忙碌了,距离合唱比赛的时间也越来越短了,我们的排练也在紧锣密鼓地进行。我们放弃了所有的业余时间,起早摸黑,刻苦排练。清晨,校园里空无一人,可合唱教室里却早已传出了我们优美的歌声;傍晚,鸟儿都已归巢,可我们却还在一遍又一遍地排练着。枯燥的音符在我们的口中变成了动听的歌声,我们仿佛也乘着歌声的翅膀飞翔在快乐之中……我相信,在这次比赛中,我们合唱队一定能脱颖而出,卫冕成功。(

合唱排练作文2

  今天是我最喜欢的一天。因为我可以去合唱团排练。

  现在我们已经把《中国少年说》已经排练好啦!我们开始排练元旦的节目。现在请跟我唱五遍。剩下的时间开始选人。

  五遍后老师要一个爱一个的唱。从初二的一个小姐姐唱的整体不错。后面的我们。压力可大了去了。

  我们这后两排可不想在老师面前和同学面前丢脸。就一个一个的小声唱。班只来了三个。同学给我开了一个好头。我们俩可有信心多了。我前面是正好他唱完后,该我了。我在唱前,长吸了一口气。

  “”从白天到黑夜我不需要停歇,就是想让你知道,大雨中,我也在奔跑……

  我唱完了。前一小节。也就不唱了。老师问我的年级名字就去一旁休息。过了一会儿剩的人不多了,我去看老师本子上记的我的'名字被我找到了以后,我心里咯噔一下。后面换了一个小圈圈。我心想:人这麽少名字后画圈一定没有被选上?人家好元郑好没有画圆圈。那我一定是落选,那怎么办呀?天呐,我都快崩溃了。

  我在人快走完时,我又给老师唱了一篇,我在唱什访后听两位老师说。不可以呀,另一个小声说小点儿声。剩下的歌我没有勇气了,我真的不想再唱下去了,唱下去也是无效的。唱完后我们回到教室,我给郑好按刚才的歌声唱,唱完歌她问我:“嗯,压力怎么样?”没有说话。过了两分钟他说我声音太小了。

  唉,这谁都不能怪,只能怪自己声音太小,从今以后我要唱歌专心练自己的爱好舞蹈。我以另一种方式表达我对音乐的热爱。

合唱排练作文3

  清晨,一阵优美的铃声打破了周围的静寂,我还昏昏欲睡,却朦朦胧胧地睁开眼睛,一束耀眼的光射进酒店房间。我起了床,准备好东西,就来到酒店的自助早餐间。

  吃过早饭,我们坐上大巴,同学们脸上都“写着”两个字——兴奋!坐在座位上,看着来来往往的车辆、来来往往的`人们,一切是多么和谐,让我不由有一种轻松自在的感觉。

  坐了半个多小时的大巴车,我们来到了肇庆学院,我们要在这一边听刁志军老师的指导,一边排练明天要比赛的曲子。做了一个简单的开声练习后,刁志军老师便来了。

  他先让我们唱一遍《千山万水》听,虽然这不是比赛,但我们还是很用心地唱完整首歌,尽管我们问题很多,但同学们都津津有味地听刁志军老师的讲解。

  唱歌最重要的,不是技巧,不是方法,二十要把感情投入进歌曲里,二刁志军老师就主要讲了这一点。站在练习台四个多小时,大家虽很累,却没有一个人抱怨,因为我们都知道:辛苦是值得的!

  也正是因为我们的坚持,同学们都学到了很多知识,注意气息,调整跑调,节奏太快,太慢……大家努力地改正错误、缺点,是我们的合唱有了很大进步。

  中午,我们在学院食堂吃饭。同学们飞奔到食堂,领完饭,像饿狼一般狼吞虎咽地吃了起来。午休过后,排练了一会儿,吃过晚饭,就回到了酒店房间。

  天色渐渐暗了下来,当月朗星稀时,肇庆又恢复了原本的宁静,我们躺在床上,与肇庆一同慢慢地入睡了。肇庆在月色中沉睡了……

合唱排练作文4

  我喜欢唱歌,唱歌可以使人的身心放松,得到一种勇往直前的力量,每当有好听的歌声在耳边响起,我都会不由自主地跟着唱起来,让歌声净化我的心灵。

  学校安排我们班同学在龙都校园联盟年会的舞台上表演大合唱,歌曲是《校园的早晨》。这首歌轻快、活泼、积权向上,听第一篇时我就喜欢上了这首歌,在排练的时候自然也十分卖力地唱不敢有一丝一毫的.马虎。毕竟,这首歌唱出的效果是好是坏,也关乎我们八班的荣誉。

  前一天晚上,老师就把歌词发送到群里让我们熟悉。这不,早上刚到学校,老师就来了,教我们唱这首歌,带我们练习。随后,我们又下楼排队形、练习,队伍的雏形出来后,差的就是下午的加固了。

  下午后两节有红歌比赛,刚好与排练时间冲突,反正都是音乐,听别人唱当然不如自己唱的舒服,那就去排练吧!谁知,下午要调整队形,减少几个同学,关键问题是还要大家一个一个唱,评出个甲乙丙丁来。知道这消息后,我顿时蒙了,心中暗想:这不按套路出牌呀,加几个人不行吗,还非去几个,万一我唱时跑调咋办?我该唱哪句?我会不会被淘汰?就在这担忧中,已经接龙到了我这儿。没办法,放手一搏!啊,没跑调,太好了,唱完后,我腿儿几乎软了。

  练了一下午,总算结束了,此时,才发现浑身湿透,腿脚酸麻。

合唱排练作文5

  在前天的日记里,我写的就是关于合唱队的事情。但是今天我真的忍不住再写一篇啦!今天的排练简直是太有趣了!

  在上午马上要上课间操的时候,我们合唱队的张老师在广播里通知我们迅速到一层大厅集合。我听了之后激动的不行,因为我想赶紧跟大家一起练一练前天新学的歌曲。

  到达目的地!开始唱吧!我稳定了一下情绪,注意力集中地和同学们一起唱了起来。第一首《长歌行》是一首前半段比较柔和,后半段比较激昂的曲子。我们周二社团时大部分时间练的都是这首歌,所以我已经差不多能背唱下来它了。

  在前半段时,同学们的.声音简直如同流水一般,动听极了;唱后半段时,偶尔还有几个一年级的小同学停下脚步,往我们这边望一眼,大概是因为我们确实唱出了那种激昂有气势的感觉了吧。

  之后,我们又来到了地下的一间形体教室。在那里,老师还给我们配上了伴奏。《长歌行》配古筝和手机里的音乐伴奏;《出塞》配鼓声、原声伴奏和大提琴。

  我怀疑老师的大脑里是不是装了金子,因为这么配实在太好听了。当然,相应的,我们也因为这个缘故练习得更加努力认真了。

  在今天课间操的这段时间里,我欣赏了音乐,演唱了歌曲。更重要的是,我还听了老师告诉我们的关于唱歌时的一些建议和技巧。听说国庆放完假我们就要比赛了,那可无论如何都要好好表现呀!

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