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以欣赏为话题作文

时间:2022-01-29 12:24:24 作文 我要投稿

以欣赏为话题作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的以欣赏为话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以欣赏为话题作文15篇

以欣赏为话题作文1

  欣赏,在不同人的眼里会有不同的答案。有人说欣赏的定义就是被别人肯定;有人说欣赏的东西可以看出一个人的内涵修养。欣赏这两个简单至极的汉字,在我眼里可以是一个优雅的人、一件值得难忘的事、一朵沾有露珠的花朵。但是我最欣赏的物件还是一本书,《你好,旧时光》。

  《你好,旧时光》的作者是位从容、隐忍的女子,八月长安。八月长安一直都是一个充满着奇思妙想的老孩子,她的思想在超越时代的天空中翱翔,幻想着能从海洋深处录制海妖的歌声,用星光蘸黑色将宇宙定型,奏响千百年前失落的乐章,亲手触摸黑洞的磁性。书中主人翁余周周的形象就是以八月长安自己为蓝本,讲述了一段传奇的成长之旅。

  每当我翻阅那本书时,便想好好的在作者为我们营造的境界里小憩片刻,甚至在不知不觉中也成为了女主角,幻想着自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友谊背叛和父母离异的痛苦。一气呵成的阅读完整本书,才猛然发现呀,这只不过是一个较为真实的梦罢了。但想归想,这本书还是百读不厌。

  在现实生活中,我也有被别人欣赏过,他们说我温柔、委婉,是个不错的女孩子。每当听到那些欣赏我的.人那些夸奖的话语,我总想:“欣赏,这个词在一千个人眼里或许会有一千个不同的答案。但是每一个人,无论是什么人,都会有被别人欣赏的时候。那些还在自卑阴影下活着的人,请赶快挺起自己的胸膛,让自信的光芒照耀着自己,让别人欣赏自己,重新认识自己!

以欣赏为话题作文2

  期盼是心中最美的花朵,容不得一丝污染,更容不得残忍的扼杀。

  ——题记

  每个人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我们的贪念,只是我们一丁点儿的欲念。把欲念化为动力,我们的生活将更加绚烂多姿。

  曾经,你有一个心愿是考试得满分。于是,你在书桌上刻着“认真”,在笔记本里写下自己的目标和计划,在卧室的墙上贴着“奋斗”、“爱拼才会赢”等海报。你变了,每天都早早回到教室,拿出书本认真复习;下课了,总是手不释卷,不再和昔日的猪朋狗友嘻嘻哈哈。有时,耐不住寂寞的'你就允许自己松一下筋骨,当然,那是在课外。在课堂上,你是专心致志的,因为你知道有一双叫“认真”的眼睛在望着你。终于,你的期盼成为了现实。你发现给自己树立一个目标也挺好,于是,你又在笔记本里写下了又一个期盼。在期盼中,你学会了胜不骄,败不馁,在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

  曾经,你有一个理想是当一名画家,可你身边的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,处处打击你的信心,你最初的期盼坠落到深谷里。可是,你必须清楚未来掌握在自己的手里。你无须在乎别人怎么看你,你应该相信自己,坚持自己的理想,并为之而奋斗。当梦想成真,你便可以给对你当头一棒的人漂亮的反击。

  期盼在我们的心中萌发,生根发芽,促使我们用汗水浇灌,向着最初的梦出发、前进。渐渐地,它绽放了最美的花,散发出成功后的诱人清香,闪烁着最最甜美的笑容。

  让微风吹进心田,梦在心中萌发;看阳光普照大地,期盼最美丽。

  

以欣赏为话题作文3

  要欣赏,就要有观察。欣赏着两个字说起来很简单,但从观察到欣赏,还是个漫长的过程。在我们班里,我就有一个欣赏的同学。

  一提,大家就会说:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要说的是白悦彤。她在我们班学习成绩并不是很突出,但她有许多值得我们欣赏的地方。她责任心很强,自从六年级当上午托部管理员后,她一直没有让樊老师失望,把午托部治理的很有规矩,没有一天出过岔子。

  她酷爱画画,一有闲余时间就掏出速写本开始画画。每次办班报,属她最利索。在一天之内,不耽误上课,却将一幅没有任何毛病的板报画了出来。樊老师说:“咱们班也就你可以画出点儿像样的画来。”我觉得很有道理。虽然胡启轩平常画汽车画的真不错,可版报也不能光画汽车啊,还是白悦彤,技术全面,保质、保量、保速地完成板报任务厉害。

  她,在上课时非常活跃,老师们非常喜欢她,每节数学课,六(六)班要是没有白悦彤,王老师早就气晕了。她几乎每节课都发言,而且都十分精彩。今天上午,樊老师急着筹备“韩国魔术”的名单时,第一个就提到了白悦彤,说她每节课都发言,班里没有一个人不服气的。

  她在体育课上,是一个活泼的女孩,体育考投篮,她明明及格了,但是她还觉着不够,还要和第一名的“篮球女王”阮思萌PK,非要赢过她,这才在她的`内心中及格了。

  她,是一个课间开朗,课上活跃的女孩,她,是一个责任心强的女孩,她,是一个画画能力很强的女孩,她不值得我们欣赏吗?

以欣赏为话题作文4

  大家好,我是六年级一班的一员,我的名字就叫闻宣硕。我欣赏我的长相,我欣赏我的食量,我欣赏我的口才,我欣赏我的进步。

  我欣赏我的长相。在班里我不算最帅,也没有吕布、项羽、李白那么英勇潇洒,可是我却很自信,高高的鼻梁上挂了一副黑色的眼镜,看上去斯斯文文的。下课了,我经常照照镜子,同学们都说我爱臭美。而我却反驳道:“爱美怎么啦?那时在注意自己的形象。”同学们经常说我的下巴尖难看,我说的那又怎样,说不定是福气的预兆。

  我欣赏我的食量。不管什么山珍海味,不管什么粗茶淡饭,也不管肯德基的美食,我见了就胃口大开。同学们都说,如果我再吃,就吃成猪八戒了。我就说:“民以食为天,是人不就要吃吗?”

  我欣赏我的`口才。每当同学们打架,我就会用我的口才来劝架。每每舌灿莲花,让双方握手言和。每当下课,我就会给大家讲笑话,有时再说一小段相声。同学们听了,个个都笑得前俯后仰。每当老师讲到口语交际和互动平台,我便会施展我的口才,滔滔不绝地阑明我的观点,老师也点头认可。

  我欣赏我的进步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球,一开始我只会弹毛蛋,可到了后来我会扇球了,最后,我连别人的高难度球都能接住。伙伴们都连连说好。在学习上,我更是一次比一次优秀。比如:月考我在班里第14名,在六年级中各班站第35名。而在期中考试的时候,我在全班第六名,在六年级各个班第12名,怎么样?我的进步大吧。这都是我努力学习的结果。

  我欣赏我自己。欣赏自己,让我快乐;欣赏自己,让我自信;欣赏自己,让我进步。

以欣赏为话题作文5

  随着年龄的增长,在某些事上,我认为坚持是没有必要的。

  不觉得你学习好,也看不惯你所谓的坚持就会成功,明明就是解不出的数学题,你却埋着头,一张张草稿纸的坚持着。我面带不屑的笑道:“做不出就别做了。”

  你只顾低着头,固执道:“再给我五分钟,我一定可以。”我近看无语,就默默走开,暗想:“反正你现在做出来了,考试也没这么多时间给你。”

  但在那次考试中,你却意外地超过了我。我不敢置信,转过头,看你笑得腼腆,那本欲脱口而出的质疑,却被留在了舌尖,想问,却怕从你口中得到“坚持”的答案。

  我开始疑惑,坚持,我是否需要坚持。想要向你学习,却又拉不下面子,也害怕会坚持不下去,做不到和你一样。

  但我的怀疑败在了你的改变上,你变得更好,一次次考试中更加优异的成绩,那手持奖状时自信的笑容,那做得越来越熟练的数学题。

  我在关注你,开始欣赏你,开始向你学习,想做到你一样的坚持,不怕面对那些难题,想和你一样优秀。

  我表达了对你的欣赏,并赞美了你,以为你会像当初的我一样,对我调笑几句,但你没有。你抬起头,认真地注视我,依旧说起了那句“固执”的话:“坚持就会胜利,这准没错。”

  听到了这句你挂在口边的话,现在我却没有了当初对你的`嘲笑,因为我相信了,你做到了你所说的,你就是榜样!

  欣赏你,欣赏你“固执”的话:“坚持就是胜利!”欣赏你坚持所说的并努力去做,欣赏你所带来的正能量——令我也开始相信所谓坚持。

以欣赏为话题作文6

  我们班里的好学生太多了:有成绩优异的宸而,有多才多艺的亦嘉,有“舞蹈女王”小诺。但我最欣赏的,是默默无闻的可玥。

  尖尖的鼻梁上架着一副小眼睛,简单地扎着一根马尾辫,一根纤细的头发从她娇嫩的脸上拂过。对,玥玥就是这么朴实。

  我欣赏她那善解人意的性格。记得有一次,正当开学,谢老师叫我收同学们的阅读练习本。我走到王可玥身边,只听她弱弱地说:“我的阅读练习有两本,我。只带了一本。”当时她的声音很细小,我也没怎么听清。不管了!大队部的`人正在门口等着我去开会呢!于是,我也没有给玥玥解释的时间,就直接跟谢老师说:“可玥没做阅读。”当时太急了,我可一点儿也没注意到:我把“没带”说成了“没做”!原来只要扣扣分的事情,一下被我搅大了。

  等我从大队部回来,发现玥玥正在座位上流眼泪。打听才知道,谢老师已经私下批评了她,这一切,都是因为我冤枉了她。

  我连忙向她道歉。只见她笑着摆摆手,说:“本来就是我的错呀!是我没带本子,是我的失误。没带本子,就应该被批评的,不是吗?难不成,谢老师还要表扬我没带作业本吗?哈哈哈!”

  玥玥用一个小笑话云谈风轻地将这件事带过了,可是当我准备回座位时,一转头,发现玥玥还在默默哭泣。她不愿意将伤心的情绪传染给我,而我却如此莽撞,我愧疚不已。

  玥玥,你宽容豁达,善解人意,你是我最欣赏的人,我要向你学习!

以欣赏为话题作文7

  刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的.“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。

以欣赏为话题作文8

  欣赏天空,可以让我们变得更纯洁;欣赏大海,可以让我们变得更宽容;欣赏青山,可以让我们变得更坚强;欣赏绿树,可以让我们变得更挺拔。

  欣赏是一种美。学会欣赏自然,你会感受到自然之美,大自然是宽大的,它可以容纳任何事物;在大自然中,我们又是沧海一粟。在登山时,你会看到一颗很小的草,它很不起眼,甚至还那么丑陋,但是,如果你仔细欣赏它,它也会开出芬芳迷人的花来。

  记得那是一个晴朗的下午,我和朋友玩的很高兴,玩到很晚才回家。回到家里以后,被妈妈批评了一顿,我的心情很不好。天气好像和我心意相通了,它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。我就在大街上转了一圈。回想起妈妈批评我的时候,我很沮丧,无论看任何东西都不顺眼,就在这时,我遇见了我的同学,他是一个非常开朗的人,爱跳爱笑,和他在一起总会很高兴,但是今天我一点开心都没有。于是他问我:“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。这时,他又对我说:“就这么一件小事呀!不要悲伤,看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上,从这里可以看到任何东西。我们登上了那个“山峰”。我眼前立即明亮起来,任何事物都蓬勃向上,奋发进取,我也要更加坚强。这就是欣赏的.魔力。欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨,让你感受到希望;欣赏他人,你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。

  欣赏世界之美,欣赏自然之美。

以欣赏为话题作文9

  我只是一个平平常常,充满自信,充满爱心的人!

  我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛,整日放射着自信,智慧的光芒,一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠,便构成了我的自画像。有个性吧。我欣赏我的脸,妈妈说我的脸是我家的阴晴表,只要碰到开心的事便“艳阳高照,晴空万里”,每当有碰到烦心事,准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明,疾恶如仇,每当我路见不平,直冲而去,霎时彤云密布,一场大雨顷刻而至,不过也有阴晴表失灵的时候,那时我的脸上若无表情,似乎麻木,其实我的脑子在高速运转,思考着一个难以解开的习题。傻吧!

  我欣赏我的眼睛,爸爸说我的眼睛会说话,每当我被妈妈软禁在家写作业,或做错事,或想看电视时,便会用极富有情感的眼神望着爸爸,无神的诉说着自己的心事,毕竟是父女连心,爸爸一看见我那会说话的眼睛,便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。这时他总能满足我。所以我爱我的'眼睛。我欣赏我的手,爷爷说我的手巧,我会叠各种小玩意,像小纸鹤,小官帽,小衣服,小青蛙……各式各样,自我感觉叠的还不错,每当我去爷爷家。就会带上我的杰作,爷爷看了乐得合不拢嘴,一个劲的夸我心灵手巧。我真爱我的手。

  我欣赏我的一切,我爱好广泛,爱唱歌,爱跳舞,爱看电视,爱看书,在书里我可以领略大自然的奥秘,懂得各种科学道理,乘坐理想之船,尽情地遨游在科学的海洋中我就是我,我欣赏我的一切,你欣赏我吗?

以欣赏为话题作文10

  欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。 大学排名

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的'艺术水平。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们平常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

以欣赏为话题作文11

  雨,是大地的甘露,天的精魂。

  春天,她像一位可爱淘气的小姑娘,有一种极轻柔,极舒贴的秉性。她悄无声息地来到人间,柔和地唤醒正在沉睡的小草,给大地送来嫩绿的绒毯。于是,她可以在这张绒毯上游戏玩耍,给这片小叶上挂个耳坠,到那片叶子上跳个快乐的舞蹈,有时发现哪个小男孩子忘记洗脸了,就轻轻地在他的脸上摸一把。瞧,那个小男孩变成了小花脸!这可不是她的`错。小男孩被她弄痒痒了,他想和她逗着玩,脏手印也就爬到他的脸上笑话他了。

  夏天的雨,像健壮的小伙子,他孔武有力,富有朝气。我们总是还没有看到他的身影,就听到他奔跑的脚步声。霎时,他追上了我们,尽管我们感觉到他要到来就急忙躲藏,还是被他抓住,他也不管是不是傣族的泼水节,就先让我们痛快地洗一个温水浴。

  “唉!真是一个莽撞的小伙子!”

  秋天的雨,性情最为怪异。她有春雨的缠绵,总是温和的,缠缠绵绵三五天;又有夏雨的结果,却少了一份暴烈;有时又躲藏起来,难觅她的踪影。这可惹恼了孩子们:昨天还是炎热的夏季,光着背,赤着脚,四处奔跑。今天,却要换上夹衣,好像冬天已经来到。孩子们似乎不在意这些,想同她比个高低,这可急坏了妈妈。妈妈的唠叨就是阴雨连绵的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己变成小球,象盐一样撒在地上,哗啦啦一声响;又可以膨胀了身子,在空中旋转着不肯落下,引得孩子们张着口四处追赶她,她一晃身子,飘到别的地方了,或者,化作一点冰凉,落在孩子们潮红的面颊上。当夜里他们成群结对悄然来到时,那是送给孩子们最美的礼物:“看红装素裹,分外妖娆”,再加上欢乐的孩子,这世界便没有一点冬的味道。

  我就喜欢这多姿多彩的雨,她总能给我们丰富的想象。

以欣赏为话题作文12

  与过去相比,我更喜欢未来的梦想。

  卡拉扬他就是卡拉扬,拥有狂热的音乐才能、却又不失优雅的奥地利人的风格,对与他来说音乐是他的全部, 他就是卡拉扬音乐帝王,一 个我最欣赏的人

  欣赏之一;坎坷的人生道路

  卡拉扬是著名音乐家,他在乌尔姆生活九年,出色的卡拉扬在4岁半时就在舞台上演奏,但战争打碎他成就音乐的`梦想,而因为一点误差,被院长解雇了,卡拉扬被推向了外面的世界,未来的路就靠他自己创造。

  欣赏二;从失败中奋起

  当然,卡拉扬并没有因为这些挫折而放弃音乐,而是更狂热,更投入的演奏音乐,修改音乐,面对战争的侵害, 卡拉扬没有因此一 厥不振,而是在维也纳乐团指挥。

  卡拉扬噌说“:成功属于坚持不懈的人”卡拉扬征服了重重的困难,从失败噘起,而在他的全身 焕发出了“没有挫折,怎能成功

  欣赏之三:音乐,无处不在卡拉扬在生活体验到了,人们可以非常不同的方式来演奏音乐,所以说音乐---无处不在 。人们常说:“音乐是人类最好的声音,没有它生活变的 平淡,因为有音乐的存在,才使我们感到丰富多彩。

  这就是我欣赏的人,我欣赏他坚持不懈,奋起直追的勇气,虽然人无完人,但这些足以让卡拉扬变的完美,当我遇到任何困难我都会想起卡拉扬,默念:“成功属于坚持不懈的人。”

以欣赏为话题作文13

  一个穿着洁白天鹅绒礼服的少女翩翩起舞,蓝色的眼睛透着些许高傲和挑衅——看到没?我才是最好的。

  今天,晓佳是当之无愧的主角。

  身为手绘高手的我和晓佳约好了在今天比赛。我却因为早上急急匆匆,忘带了彩笔,只好尴尬的看着这幅铅笔画。

  “我赢了。”说完,晓佳转身离去,背影透着一丝孤傲与奚落。

  “晓佳,你听好了!明天,我一定和你比出个高低!”

  晓佳突然停住步伐,转身走回来坐下。许久,晓佳缓缓开口:“是吗?我等你。”

  这个晓佳,真是太自大了。

  新的一天。

  我来到美术教室,缓缓坐下,却发现晓佳早已站在那里等我。

  许久,晓佳轻轻说:“谢谢你,还有,对不起。”生怕让别人听到。

  “没关系。”

  “谢谢你,是谢你让我明白我这一点:绘画,它是一场心的竞赛,不用心做出来的作品,始终不能打动人心。”晓佳说,“对不起,是因为我昨天不应该那样对你。我希望一场公平的竞赛。彩笔带了么?”

  “嗯,带了。”

  “那么,开始吧。”

  从她的每一笔,每一线,可以看出,她的画技非同一般。开始上色了,我有些惊讶,她在光和影的处理上尤其到位。真是没想到,她竟然是一个深藏不露的绘画高手,我真是小瞧他了。这是我第一次认真看她的作品。

  不出我所料,她的`作品和她的性格一样,神情中总带着那一抹孤傲。

  “你赢了,我输了。”晓佳第一次露出温柔的笑,“我会向你学习的,把骄傲抹去,让微笑重现。”

  因为,微笑是最美的。

以欣赏为话题作文14

  有人喜欢欣赏大自然的美景;有人喜欢欣赏美丽的图片;而我却情有独钟,喜欢欣赏茶。

  可不,妈妈从超市买回了我最爱的铁观音。我连忙打开盒子,抓了一小把。这些铁观音墨绿墨绿的,状如一小段一小段铁索,紧紧地拧在一起。

  我把它们放在杯子里,用烧得滚烫的开水快速地冲下去,开水在倾泻下来时,这些小铁索像受了惊吓似的一下子从杯底蹦上来,浮在水面上,慢慢地荡漾、漂浮,似千百支小舟。

  不一会儿,它们就象听了号令似的,一个接一个飘飘悠悠地降落下来沉在杯底。它们原本拧在一起的身体在水的抚摸下,慢慢地伸展开来,就像握紧的拳头缓缓展开一样,也像刚睡醒的人在懒懒地伸着懒腰,一片、两片……徐徐地舒展。它们禁锢已久的身体似乎全部得到了解放,肆无忌惮地完全伸展开了,恣意张扬地躺在杯底,你挤我,我挤你,挨挨挤挤地凑着热闹。它们仿佛都变年轻了,变得碧绿碧绿的,看起来生机勃勃。原来清澈透明的水也慢慢变成浅绿、深绿,同时腾腾的`白雾也袅袅上升,一股醉人的清香瞬间弥漫开来,直钻你的鼻孔,沁人心脾。

  闻着熟悉的香味,看着“碧波万顷”的美景,我忍不住端起茶杯,细细地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,顿时,喉咙里、舌尖上都充满了津液,甜甜的、沁凉沁凉的,我咂巴咂巴嘴,唇齿间也溢满了清香,令人回味无穷。

  想起茶叶的一生,出生时在茶树上个个都容光焕发,绿意盎然,给人们带来一片生机;摘下来泡茶喝,不仅可以生津止渴,还可以解毒;剩下的茶叶渣又可以用来去除冰箱中的异味,去掉脏衣服的污渍……茶叶的一生,不愧是完完全全奉献的一生,用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容它再合适不过。

  我欣赏茶,更欣赏茶无私奉献的精神。

以欣赏为话题作文15

  桥如人生,人生如桥。人生又恰似九曲之桥,可人生何止九曲之弯。

  九曲桥——屈原

  他,站在汨罗江畔,望江水滚滚,泪水浸湿衣袖。吟着“众人皆醉我独醒”的诗人,难道此时也醉了吗?不,他没醉,只是我们世俗的眼中无法看到他那心中的一座“九曲桥”。他悲痛祖国大好河山的破裂,而无力挽回,宁愿自己直走“九曲桥”去敲醒昏君的一场梦,也不愿自己看着“九曲桥”两旁的“残花败柳”,终于投河自尽。

  九曲桥——荆轲

  他,站在易水江畔,望狼烟烽火,马蹄踏破易水寒。吟着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的豪言壮语,怀藏利刀。只为不愿看黎民百姓再受秦始皇的'迫害,担起“九曲桥”上走直路的重担,抱着雄心壮志刺杀秦始皇。当一切失败时,他仍不后悔,因为他知道还会有的人像他一样站起来反抗,他死而无憾。

  九曲桥——项羽

  他,站在乌江江畔,望江东父老,鲜血染红衣襟。成全了大汉,“大风起兮云飞扬”:鸿门宴时,义放刘邦小儿,是他博大的胸怀;不听亚父范曾的良言,是他不惧刘邦的阴险。四面楚歌,无言以对江东父老,不愿再东山在起,享受千疮百孔的江山,去直走“九曲桥”,忘记了一切的成败,挥剑自刎。

  九曲桥――我

  我,站在“挫折”江畔,望艰难险阻,汗水缔造成功。坚信成功并非只有天才可以做到。当走上人生的“九曲桥”时,重重困难,就像一个个弯处,我们可以绕过,也可以选择直走。但绕过会失去一分信心,一分勇气,成为懦夫;而直走,我们则会得到一分信心,一分勇气,更离成功近了一步,也为自己积累了经验,使“九曲桥”伸直。

  九曲人生桥,其实只是由你决定它的“弯”数,“弯”的最少的才是最美的人生桥!

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