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彩虹的作文

时间:2023-05-23 09:00:12 作文 我要投稿

关于彩虹的作文集合15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于彩虹的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于彩虹的作文集合15篇

关于彩虹的作文1

  俗话说:“不经历一番风雨,怎能见彩虹?”是啊,只有在风雨之后,你才能看见彩虹。

  月考,今年的第一场风雨降临了,所有人都进入一级战备状态,我也没有例外,双休日哪儿也没去,专心备考。

  考试前,英语老师、数学老师轮番而至,老师们想让我们在这场风雨来临前再抱一抱佛脚。语文这场风雨首先向我们袭来,阅读的难度让我们始料未及,还没有等我从语文考试失利的阴影中恢复,英语考试的风雨又向我逼近,我只感到压力山大。考试完再看试卷,一股懊恼之气油然而生,这么简单的地方,怎么写错了呢?正当我思绪万千,愁云密布之时,最后的风雨——数学降临了,它带走了我所有的幻想,唉,这次月考怎一个愁字了得。

  第二天过去了,第三天月考成绩出来了。回到家,我做好接受一顿怒骂的准备,我深吸一口气,打开门,心里忐忑不安,小鹿乱撞。“爸爸,月考成绩出来了,这是我的试卷。”我对爸爸说的。爸爸“嗯”了一声,许是知道了我的'成绩,问我:“你觉得考的怎么样?”我不知爸爸何意,只是既然爸爸表情严肃,便觉得没什么好事儿。就含糊地答道:“考的不好,有几题错的不应该。”爸爸说:“那怎么办?”我说:“再认真一点,争取下次考好。”爸爸说:“说得不错,其实你这次考的还不错。希望你继续加油,再接再厉。”我松了一口气,心里的一块大石头终于落了地,高兴了起来。

  不经历一番风雨,怎能见彩虹?是啊,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。彩虹,只有在风雨后出现。

关于彩虹的作文2

  自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  生活中的挫折困难数不胜数,人生道路上的绊脚石,不止一次拦住了我们前进的道路。在你面对困难时,你会怎么样?

  爱迪生失败了20xx多次,但他一直坚持着,因为他自信。罗丹苦苦思索,大胆创新,虽遭到了巴黎当局的'拒绝,但他一直坚持自己的意见,因为他自信。古希腊的雄辩家德摩斯梯尼,为了治自己的口吃,时时刻刻练习着,因为他自信……各种事例可以看出每个伟大的成功人士背后藏着的是自信。

  可是在我们的学习中很多人却不自信。上课回答问题不正确就整天垂头丧气,作业不理想就觉得自己是井底之蛙。其实,不然每个人的能力,像一座待开发的金山。在困难面前,要时刻提醒自己“我能行!”

  记住自信是成功的基石,相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。爱迪生曾说:“没有失败,只有离成功更近一点。”在挫折中不轻易低头,平时多发现自己的进步。敢于完善,超越自我。

  朋友,相信你已经为你的未来,定下了伟大的理想。为你自由的天空,画下了灿烂,美丽,七彩的彩虹。相信自己,在学习。生活中,定能克服困难,定能见到风雨后的彩虹。祝你成功,愿我们都是成功者!

关于彩虹的作文3

  我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快,去得也快,不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长,它刚毅、豪放,甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间,刹那间冲刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留给我们最热情的奋斗勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚,捧出一个美丽的世界。人们的心灵在雨中得到净化。

  雨过天晴后,空中架起一座七色的拱桥,它在空中画出道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字,叫做彩虹。年轻的叔叔阿姨,年老的爷爷奶奶,天真烂漫的孩子和咿呀学语的婴儿都走出屋门,共同分享彩虹带给人们的快乐。

  或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎蕴藏了世间的`一切色彩;有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有柳叶的绿色,有萌动小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。她并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道这是善良和朴实的象征。

  彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,跨过了葡萄卷须,跨过了滴水的草尖,跨过了注满雨水的蓓蕾,也跨过了我们的心灵……

  它跨过了整个世界,却又出现在我们的眼睛里,它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动,但人们从中感到一种无时不在的生命力。

  彩虹渐渐消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。

  在广阔的天穹下,夕阳的余晖为一切镶上了金边。在这金色的世界里,屋檐在滴水,蝈蝈在鸣叫,绿叶在向空中伸展……

关于彩虹的作文4

  傍晚,下了一场小雨。我正在阳台上给花儿浇水的时候,突然看见了一道七彩的光线,我抬起头一看,原来天上挂着一道美丽的彩虹。然后我就叫爸爸妈妈、舅舅舅妈和妹妹一起过来看彩虹。他们看到彩虹也非常兴奋,因为在深圳他们还是头一次看到彩虹。

  这道彩虹非常的大,颜色五彩缤纷,非常美丽。如果你仔细看,会发现它其实是两层彩虹。我跟妈妈说:“我以前在潮州也看到过彩虹,只不过潮州的彩虹没有今天的彩虹这么大,这么漂亮。不过当时我看到彩虹的时候已经很高兴了,因为那是我第一次看到彩虹。那时候我还不知道最美丽的彩虹是什么样子的呢。”

  其他人看到彩虹也说:“好美丽的彩虹啊。”妹妹才1岁多,可她看到彩虹也会说“哇”,而且不停地叫她妈妈拍照片。

  为了让我的.好朋友石乐馨也看到彩虹,我就打电话给她,邀请她来我们家看彩虹,可惜她正在吃饭,不能来我们家,好遗憾啊。

  后来,彩虹慢慢的变淡了,最后消失了,我还依依不舍,希望以后还能看到更美丽的彩虹。

关于彩虹的作文5

  下雨时,出太阳,最美丽的景物会出现,就是美丽的彩虹。

  今天,老师说给我们上一堂独一无二的作文课:“同学们,今天我们来玩橡皮泥,并且要在20分钟内完成自己的作品。”

  “活动开始了。”老师的话音还没落,同学们已经开始跃跃欲试。我要做什么呢?我记得我最喜欢就是雨后的彩虹,对,就做彩虹了!

  我拿起红色的橡皮泥,先把它揉成一个圆形,再放到桌子上搓,就搓成了一个长条,再把那个长条弯过来,就成了红色的彩虹。做完彩虹后,我觉得这幅作品还缺些什么,灵机一动,噢!还缺太阳!我赶紧把太阳做好,但是搓的时候老是两种颜色的橡皮泥合二为一,粘在一起。搓长条的时候老是断,此时,我们的心情无比沮丧,就像一条欢畅流淌的'小溪突然遭到阻碍,手上的动作缓慢了下来,目光不经意间落在水笔上。突然,脑门一亮,跳出一个大胆的想法:揉彩虹条的时候揉轻一点就不会断了,然后把所有的彩虹条都放在一边,最后再按颜色顺序排放起来。

  作品终于做完了,一幅美丽的“彩虹”呈现在我的眼前。看着自己的劳动成果,我轻轻地吁了一口气,心里也漾起了愉悦的涟漪,一圈圈的,荡漾开来。

  这真是一堂有趣、独一无二的作文课啊!

关于彩虹的作文6

  在一个阳光明媚的下午,天上忽然坠落了几丝银线,我一惊,叫道:下雨了!

  雨声时而沙沙的在作响,像一位妙龄少女在弹琴,时而哗哗的落到地上又溅起来,像一位年轻力壮的小伙子在打鼓。过了一会,太阳出来了,小草上还淌着顽皮的水珠,在阳光的`照耀下,水珠变成了一串珍珠项链,正折射那五彩缤纷的光芒,好像每一片绿叶上都蕴藏着一颗钻石,是那样的亮丽,是那样的摧残。这让我很是兴奋,因为雨过天晴就会有彩虹出现,果然不出我所料,天空上出现了一道迷人的风景线:彩虹。她好象是色彩的使者,为大地添上了那耀眼的颜色,她的美只能用心去感受,我仿佛觉得草从来没有如此绿过,花从来没有这样红过,天空也变的更蓝了,一切都是那样美好,不掺一点杂!

  彩虹姑娘慢慢的将她身上的色彩变淡了,她把色彩赐予了大地,让大地变的更加光彩万分!

  彩虹有七种颜色:太阳的红朝霞的橙迎春花的黄树叶的绿小草的青天空蓝牵牛花的紫。我想这七种颜色可能很多见,但它们组合在一起却有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!

关于彩虹的作文7

  雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现,蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台,让每个演员在上面尽情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,爱看热闹的白云“粉丝团”也来了,他们欢呼雀跃,为彩虹增添了一片美。

  彩虹是那样的妩媚多娇,又高尚淡雅,现在,是她“T台秀”表演的时候了,此时,风伯伯匆匆忙忙地赶到,要知道,没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲,看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配,这时,他终于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏,彩虹便兴致勃勃地跳了起来,轻盈的`脚步加上她美丽的衣服,真是精彩!她像一个造型师,给原本乏味无色的天空换上了彩礼服;她像一位画家,用她神奇的画笔,点上缤纷的色彩……她在我心中,是一个优雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈,她们也陶醉其中。

  彩虹的表演很快就结束了,她优雅地向像云朵们挥挥手,然后走下舞台。

  彩虹消失了,散去了,什么都没留下,但她会永远留在人们的心中。

关于彩虹的作文8

  还没有放学,班主任就从教室里面走进来,开始今天放假前的最后一堂课,虽然班会每次时间都很长,但这次的班会班主任说不会耽误我们很长的时间,就一件事,让我们去观察彩虹,然后把每一个人观察彩虹的经过详细的记录下来,我们都知道风雨之后能见到彩虹,可是去哪找呢,我们带着疑惑回到了家中。

  我将老师布置的作业告诉了爸爸,爸爸灵机一动,明天正好是雨天,我们看能不能碰上,如果不行的话,我们在令想办法,我觉的爸爸的方法可以,我们现在能做的只有等待了。

  早上起来,我看早窗户外面下着大雨,今天应该可以看到彩虹了,话音刚落,就透着窗户外面看到了彩虹,那彩虹的`颜色真的特别的美丽,缤纷多彩从开始到结束,虽然很短的时间,但是足够了,足够让我记住它的炫彩。

  到学校的时候,每一个同学都交了上去,老师说每一个人都观察的特别详细,都是值得表扬的,老师告诉我们虽然彩虹的时间非常的短暂,但是它也展现了自己的才华,所有我们每一个同学都要去找寻到属于自己的那一片彩虹。

关于彩虹的作文9

  世界的每一个角落都有美,我觉得雨后的彩虹最美!

  夏日的一个早晨,乌云布满天空,黑沉沉的,仿佛要压下来似的.,树叶一动不动,蝉一声也不叫。“应该是要下雨了。”我自言自语。忽然,来了一阵大风,吹得树枝乱摆,可是蚂蚁却在新家悠闲地吃食物。过了一会儿,天上突然下起了几滴雨点儿,紧接着,下起了倾盆大雨。我朝窗外望去,树哇,房子哇,都模模糊糊的……渐渐地,雨声小了,雷声也小了。天又亮起来了,我急忙打开窗户,深呼一口气,清新的空气扑面而来。只见有一条美丽的彩虹悬挂在半空中,红橙黄绿青蓝紫,这七种颜色互相交错着,美丽极了,周围的云朵也沾了彩虹的光,焕发着不一样的光彩。瞧着天边的彩虹,我不禁浮想联翩,彩虹能不能做成一件五彩缤纷的衣服呢?然后把这件衣服送给需要它的人。这时,一阵欢声笑语把我从幻想中拉了回来,原来,小朋友的脚早已被彩虹的美丽勾引住了,总想欣赏那五颜六色的彩虹!

  我爱雨后的彩虹,不仅因为它美丽,而且因为它纯洁,充满活力,打动人心!

关于彩虹的作文10

  雨过天晴,遥远天边出现一道七彩缤纷的绚丽彩虹,每一个颜色就像一位小精灵,在湛蓝的天空轻快的跳舞;小精灵手舞足蹈,从天空的这端沿着拱桥跳到那端,吸引观众的双眼紧紧盯着,一刻也不愿离开。

  彩虹像一座七彩的溜滑梯,小朋友们在溜滑梯上,玩得不亦乐乎,从互不认识变成了好朋友。

  每个人的心中也都该有一道彩虹,它就像一座桥梁,连系人与人之间的感情,拉近彼此的距离,建立良好的关?,它是使我们心灵相通、永远存在的桥梁。

  绚丽夺目的彩虹,出现的时间总是短暂、带着梦幻气息,虽然霎那间就烟消云散、无影无踪,但这样的'短暂之美,就算付出再多的代价只为惊鸿一瞥,也不虚此行。缤纷的彩虹对我们来说,是可遇而不可求,这告诉我们应该珍惜各样的短暂之美。所以我们要把握周围美好的人、事、物,以免所有美好的事物在弹指之间消逝,让“?那间成为永?”。面对如诗如画的彩虹就感觉如置身画中;蔚蓝的天空、绚丽的彩红、翠绿的草原,已浮现在我的脑海,彩虹美丽的倩影,深深刻印在我的心中。

  每当我看到耀眼的彩虹,就会想着绮丽彩虹的另一端有什么?或许是一位忽隐忽现的浪漫仙子;或许是活蹦乱跳的小精灵;或许是一个充满欢笑的小国家。但是,每次我看见彩虹就觉得它在对我微笑 ,我也微笑着,以天使钻石般璀璨的笑容期待,期待一次又一次美丽的邂逅。

关于彩虹的作文11

  今天,爸爸、妈妈带我和同学们去雪山彩虹谷游玩,窗外花儿开了,小树发芽了,小草绿了,我们仿佛感受到了春姑娘的到来。一路上我们欢声笑语,不知不觉就到了目的地。

  走进彩虹谷,首先映入眼帘的是一座假山,泉水欢快地流淌,只见最顶部刻着几个大字:不经历风雨,怎能见彩虹?我一点也不明白这句话的意思。

  接下来我们要去这里最有名的区域“彩虹谷”,我和同学们拿着特别的超重雨伞走了进去,道路蜿蜒曲折,我们小心翼翼的潜心前行,瞬间下起了倾盆大雨,我心里想:不是彩虹谷吗?是来见彩虹的呀,那来这么多雨呢?我问爸爸,爸爸说:“你还记得假山上的.那几个字吗?”我眨了眨眼睛,明白了爸爸的意思。原来意思是:不经历种种困难,怎么能有好的回报呢?这里的“风雨”指的是黑暗而曲折的道路,“回报”指的是彩虹。但是在学习或生活中那“风雨”就是种种困难,“彩虹”就是优异的成绩或幸福美好。

  看看近处云波助澜,山峦像大海上连绵起伏的波浪;遥望远处的景色一片朦胧,依稀可见那突兀的山峰直插云霄,像一根根擎天柱。

  啊!彩虹谷真美啊!我爱你秀丽的景色,更感谢你让我明白了人生的真谛——不经历风雨,怎能见彩虹。

关于彩虹的作文12

  夏天的天气十分闷热,让人们感到烦燥,可当那雨后的彩虹出现时,所有的烦燥都消失了,知了也停止了歌唱,好像也正在欣赏天空中的色彩。

  天渐渐的暗下来,过了一会儿天空中哗啦哗啦的下起了雨,又过了一会儿出现了雨帘,每个地方都变得模糊起来,我似乎听见奏响夏天的乐章,雨越下越小,雨后太阳公公露出了笑脸,施着手中的.魔法,从天上出现了一道道缤纷绚丽的彩虹,又好像在天上搭了一座拱形彩虹桥,我听到天上的小鸟来到彩虹面前叽叽喳喳的叫,好像在说:“彩虹姐姐,你真漂亮。”彩虹微笑的回答道:“谢谢夸奖,你的歌声也很动听。”看着美丽的彩虹想起了自己吃的彩虹糖,彩虹带给人们喜悦,彩虹糖带给人们甜蜜。雨停了,小草贪婪地依靠着大地,树稀稀拉拉的落下雨珠,好像在说:“好凉爽啊!”

  彩虹的生命是短暂的,可它愿意把它最美丽的一面奉献给我们,同时也预示着不经历风雨,怎能见到成功,告诉我们要懂得无私奉献,珍爱生命。

  我似乎看见了,我也正像天空中那一条彩虹一样,为人类无私奉献。

关于彩虹的作文13

  在浩瀚和奥妙的大自然中,有许多神秘莫测的自然景观,有气势汹汹的瀑布、波涛滚滚的云海和白雪皑皑的.云山……等,其中最令我向往的是彩虹。

  你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴后,常会有一道五彩缤纷的天桥横跨在天空中,那便是彩虹。她的柔和,她的娇美,引发了我多少美妙的遐想啊!你心中也会有一道美丽的彩虹吧?

  “彩虹出现在风雨后,成功来自磨难中。”这句话我体会最深。在成长岁月中,有许多的挑战等着我去克服面对,走过人生的风风雨雨,去寻找内心深处美丽的彩虹。

  “彩虹因为包容了各种色彩,不排斥也不侵犯,因而成就最美的事物。”人与人相处难免会有意见相左的时候,可是,若能彼此包容、相互协商,就能够顺利解决许多纷争与难题。在国家方面,不同的族群,若大家都能相互合作,则我们的社会一定会更加安详、进步。

  彩虹在我的心目中,她代表的是“希望”、“包容”。彩虹她是风雨后的美丽,当那道绚烂美丽的弧线高挂在天空,是一幅多么令人感动的画面啊!

关于彩虹的作文14

  我看过的美景有很多,有举世闻名的水帘洞、有好玩的老虎滩、有直插云霄的帽儿山……可令我最深刻的却是下雨过后的彩虹。

  今天上午,不知谁惹恼了老天爷,天空中突然出现了几朵乌云,慢慢的,乌云越来越多。最后,天空一刹那变得黑暗起来,电闪雷鸣,最后下起了倾盆大雨……

  过了一会,雨终于停了,天空还像以前那么蓝,空气也清新了许多,花朵也吸收了水份,开心地笑了。我来到门外,抬头往西看,看到纯洁的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长,像绸带一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色,那条彩虹非常艳丽。此时我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面,拖着长长的'纱裙,翩翩起舞。

  虽然已经过了很长时间,可事物永远不会忘记那一刻,回忆起来,就好像是刚刚发生似的。

  彩虹,它让人感到大自然的美,我十分喜欢彩虹。

关于彩虹的作文15

  朋友,什么会使你震撼?什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹?什么能使你悟到人生,让你自己散发出无限光芒?这种力量出自于一道彩虹。

  一天放学值日后,我和同学刚走出校门,天上的云朵不知受了什么气,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨,同学的家离学校很远,我俩依依不舍的“分别”了。

  走在路上,听着秋雨们的乐曲,真是一种享受,它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

  回到家,雨停了,天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹,一条美的惊人,引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”,是天空为自己披上的一条绸缎,是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

  另一条,不怎么起眼,像自卑的`小姑娘,一点点的暗淡下去,像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一颗只会依赖他人,不靠自己的弱小的种子。

  一条彩虹,在风吹雨打后,依旧能够那么亮丽多彩;而另一条像是一遇到困难挫折,就一点点暗淡下去。朋友,你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗?

  我们一定要铭记,风雨过后见彩虹!只有有勇气战胜风风雨雨的人,才是最后的胜利者!

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