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豆子的作文

时间:2022-08-09 10:51:51 作文 我要投稿

豆子的作文(通用31篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的豆子的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

豆子的作文(通用31篇)

  豆子的作文 篇1

  今天,我了解了一颗豆子的旅行。

  说到豆子,你们一定联想到了豆浆吧!告诉你们,豆浆,和我国大部分地区的人们是如此的关联着。早上办公以前,先上豆浆店喝一碗“热浆”,是北京机关干部的习惯,因此有人说:“开门七件事”应该加上一件重要的第八件:“浆”。

  豆浆和豆腐,同样物美价廉的大众化营养食料。对了,我还记得有人写过几十首《桐城好》词,其中一首就是咏“娇豆腐”的:桐城好,豆腐十分娇。把足酱油姜汁拌,煎些虾米火锅熬,人喝两三瓢。

  说了这么久豆浆,你们想知道豆腐是谁发明的吗?好吧,告诉你们,豆腐相传是两千年前汉代的淮南王刘安发明的。刘安是个喜欢讲究神仙道术的贵族,养了许多方士。豆腐的'发明是否和方士们研究长生不老药有关,还有待于科学史家的考证。

  今天的这个记者活动,另我很开心,我不仅学到北方的豆腐和南方的豆腐的区别,还知道了许多关于豆子的有名的菜,和许多关于豆子的脑筋急转弯哦!

  豆子的作文 篇2

  春天正是万物生长的好时节,老师让同学们回去种几粒豆子。我很高兴,因为我以前和爸爸种过牵牛花,种豆子和种牵牛花是一样的吧。

  一回到家,我便迫不急待的和姥姥要了几颗又大又圆的黄豆,爸爸给它们找了一个小花盆,我在花盆里装上土,在土里挖了几个小坑,把豆子分别放在小坑里,然后再用土把豆子盖上,看着我种好的豆子,我心里美滋滋地想:过两天豆子就会发芽了。

  过了两天,放学后我一进家门就把书包扔到地上,急忙跑到阳台去看豆子,花盆里干干,豆子没有一点要发芽的.迹象。呀!糟糕,我忘了浇水了。为了让豆子早日发芽,从此以后我每天早上一起床便给豆子浇一次水,晚上放学了再给它浇一次水,我想这下豆子一定会快快发芽的。可是两个星期过去了,豆子依然没有长出小芽来。咦!这是怎么回事?我拿着花盆去问姥姥,姥姥看了看说:“你浇的水太多了,豆子都被泡烂了,水不能浇太多,每天浇一次就行。”

  按照姥姥的吩咐,我重新种了豆子,每天只适量的浇一点水,在阳光妈妈的怀抱里我的豆子终于发芽了。通过种豆子“事件”我明白了一个道理,那就是做事要有耐心,不能急于求成。

  豆子的作文 篇3

  我有一盒豆子,它们很坚强。第一天,我刚拿到它们时,好奇地摸了一下豆子,它们全身冰冰凉,硬得要命。摇一摇,它们会发出沙沙的声音。我把水倒进装豆子的盒子里面,有的豆子欢腾乱跳起来,有的豆子的沉入水中一动不动了,我把它们放在阳台上。

  第二天,我早早地来到阳台上,想看看我的豆子有什么变化,走近一看水浑浊了,豆子皮有的亮晶晶地鼓了起来,有的皱了起来,我仿佛看到豆子们在唉声叹气,于是我赶忙跑到卫生问给它们换水。豆子在这么差的环境下还能生存,真的是太强了。再看看它们的形状有的豆子把自己脱得光光的。小芽正努向外探头;有的豆子还在水底没有动静,它们一定梦到自己在海滩度假呢。

  又过了几天,有的豆子生虫了,有的豆子烂掉了,只有少部分豆子开始存活下来了。存话下来的一端发紫,真像是中了毒一样,另外一端下面长了尾巴出来,有的尾巴还长满了须子,真像老爷爷的'胡须,长得快的豆子都有了像燕子的尾巴一样嫩绿的笑脸。

  豆子这么顽强地生根发芽,值得我们学习。

  豆子的作文 篇4

  作文班上,老师带领我们玩巧夹豆子的游戏,我们个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

  我们分为男生组和女生组进行比赛,在规定的`时间里,夹一颗黄豆得一分,夹一颗红豆得两分,夹一颗绿豆得三分。每人一次只能夹一颗豆子。

  随着老师一声令下,比赛开始了。这个看起来简单的游戏,一点儿也不简单。轮到我的时候,只见我瞄准了目标——一颗绿豆,把筷子伸了下去。成功夹到了!当我正准备把绿豆放进碗里时,这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样,落到地上,逃走了。哎,我又夹了好几次都没夹到,眼看着时间流逝,心里越来越紧张,打算去夹一颗红豆算了。可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。没办法,只好夹黄豆了,这些豆子就好像故意和你开玩笑一样,你越紧张它就越不让你夹到。最后,我费了九牛二虎之力,才把黄豆夹到碗里,然后把筷子放回了桌上。

  只见下一位选手——邹老师上场了。她瞄准绿豆,一下子夹住,然后飞快地放到了另一个碗里,淡定地下场。后面几轮里,邹老师就算没有夹到,也神情自若,从她脸上看不出一丝紧张,果真是泰山崩于前而色不变啊。

  通过这个游戏,我明白了一个道理:欲速则不达。以后,无论做任何事,我都要沉着冷静,认真思考。

  豆子的作文 篇5

  一阵叮叮当当的声音传来,我们正在玩夹豆子的游戏呢。

  老师拿来玻璃碗、巧克力豆和筷子,看着老师手里的东西,没有一样不是滑溜溜的,我心里想:老师,你不是坑我们吧,这也太难夹了吧?可是这巧克力豆真是太诱人了,我们心里又激动,又想吃。

  游戏开始了,我们都很害怕,要是一个都没夹到,那么肚子里的馋虫就要造反了!

  第一个上场的就是我,我走到讲台前,接过老师手里的筷子。顿时,我紧张得后背都发汗了,这筷子比我想的更加得滑!我把豆子拨到碗边,然后再沿着碗的'边沿,小心翼翼地把豆子拨了出来,我赶紧放进嘴里,咬了一口,真甜啊!可王老师却说必须要夹起来!这些豆子可真调皮啊,我心里想。于是我又想到了一个新的办法,先让豆子不乱跑,再把筷子伸到碗里,张开筷子轻轻地夹住豆子,力气不能大,也不能小,再把豆子夹出来。就这样,不一会儿我就抓了两颗豆子,可是时间也到了。

  小陈比我厉害多了,他抓了好几个,吃得可开心了!

  有趣的“夹豆子”游戏让我懂得了,要想做好一件事,一定要用心。

  豆子的作文 篇6

  今天,妈妈买了一些豆子,我拿了一些放在水里泡。一放入,豆子就快要变成水泡似的,好像一些泡泡在水里飘来飘去,就像几个大石头不停的滚动,都快碎了。

  第二天的傍晚,豆子在慢慢的发芽,好像动物在生宝宝似的。就像打乒乓球,你打一下,他就过去了。慢慢的,长出了三四厘米的芽,它好像在努力地向上爬“哎哟!”“哎哟!”

  第三天,我看了看好像没什么变化,就是长了几厘米。我气得都快爆炸了,我对着它喊“你快给我开花,不然我把你宰了!快给我开花!开花!开花!开花!!!”真是气死我了,一整天都不开花。我又气的快爆炸了!

  第四天深夜,我起来拉小便,看了看豆子,小声地喊:“开了一点花啦!!”“开了一点花啦!!”我悄悄的把他从我的`房间里,悄悄的端到爸爸妈妈房间的阳台里,期待明天会怎么样。真是太兴奋啦!!!

  第五天,豆子虽然开花了,但是他还没变成花生。我慢慢的等啊等啊······终于等到了晚上八点钟,我又看了看还是没动静。

  第六天,我又看了看,都快变成豆芽了。白茫茫的就像白色的车灯,一闪一闪的,真好看。

  第七天下午,我又看了看,果然成了豆芽。实在是太惊讶了!!!没想到豆子也有这么大的潜力啊!

  豆子的作文 篇7

  听说豆子泡在水中能发出芽来,我感到很惊讶,豆子泡在水中没有养分怎么能发芽呢?我想做个试验。

  一回到家,我和妈妈精心挑选了20多颗饱满的绿豆,又找来一个透明的塑料盒,倒进清凉又干净的水,绿绿的豆粒静静地卧在水里,像一颗颗绿色的宝石。

  经过一个星期的观察,我发现豆子每天都会有不同的变化,都在缓慢的生长。豆子从圆滑的颗粒到有浅浅的皱纹,像从小娃娃的.脸变成了老爷爷的脸;从小椭圆形到胀得快要破裂似的,它吸足了水分,好像在说:“我喝饱了,我要长大,我要发芽”;从深绿色变成浅绿色;从穿着厚而结实的外衣到脱的光光的露出雪白的肌肤,好像在展示自己皮肤的白皙呢;从绿豆的小肚皮裂开一条缝到探出一个小小的、嫩嫩的芽儿,好像是一个白白胖胖的、束着尖尖的头发的娃娃在向我们招手说:“我高兴,我发芽了!”

  经过我精心的培育,绿豆快乐地成长。我从中也领悟到植物的生长离不开阳光、水和养分,小小的、不引人注意的绿豆竟有这么多的奥秘!

  豆子的作文 篇8

  上课了,老师走进教室,拿出一袋红豆,两双筷子和三个杯子,同学们都目不转睛地看着老师手里的红豆,老师笑着发话说:“今天我们要进行一场夹豆大比拼,一共分为三轮,比一比最终哪组队伍会胜利。”

  第一轮开始了,老师请了女生组代表康沐晨和男生组代表罗俊丰参加比赛,罗俊丰夹豆子的时候有点儿紧张,只见他眉头紧皱,嘴巴微张,眼睛紧盯着豆子,专心致志地看着手中的筷子,轻轻地夹起一粒豆子,但是豆子没有那么听话,一下又一下地滑落在地上,他没有泄气,又继续夹,这才成功的`顺利将豆子输送到另一个碗中。但是女生队的康沐晨一点也不紧张,很淡定,从容的将豆子一颗一颗地夹入到另一个杯子中。最后我们女生队获胜啦!

  第二轮比赛开始了,这一次请了黄朝曦和我代表双方比拼,只可惜黄朝曦实力太强了,三下二除一就把我打败了,我真是太轻敌了。

  第三轮是团队接龙,三个男生第三个女生,最后还是女生获得最终胜利。我们开开心心地下场了!

  今天的语文课真开心!

  豆子的作文 篇9

  自从那天在生物课上学习了种子的萌发后,我回到家里,看到爸爸也在泡豆子,就拿了十来个豆子,找了一个空的五子棋盒子,里面垫上几层纸,然后放上一些水,最后均匀地放上豆子,找个不冷的地方放好,就好好地睡觉了。

  第二天晚上,有一颗豆子长出了约半厘米的.根

  来,那些所有的豆子中只有它长得快。第三天晚上,它长得更长了,可是还是只有它。其它的豆子长芽的地方鼓起了个大包,好像里面长出的芽还没有突破种皮,实际上也是这样子。我十分高兴,只是里面有一股臭味。我又洗了洗,换了纸和水,没太有难闻的味了。第四天,有一个豆子的芽被我的小妹妹咬断了,还有一个被她拦腰咬断。我又将它用湿手绢盖住放在地下。第五天晚上,我那些豆子都出芽了,可是令人沮丧的是,豆子长的最快的芽因为暴露在空气中而干掉了。现在,我期待着它们生长出虚根和叶子,到那时,我就要把它们种到土里去,看看能否成活结豆子。

  通过这件事,我对生物书上的内容记得更牢了,真让我受益啊。

  豆子的作文 篇10

  星期六上午,郑老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来举行一场活动——夹豆子的比赛。”顿时同学们开心得一蹦三尺高。

  我分成了两组,这时老师跟我们讲规则:“只能用筷子夹豆子,掉到地上要重新开始夹豆子。”

  比赛开始了,老师一声令下,只见第一位同学迅速拿起筷子,拇指和食指灵活的控制筷子的张合,眼睛直盯黄豆,夹住一颗黄豆,小心翼翼着转过身,轻轻地把豆子放到第二棒同学的筷子上,第二棒同学,缓缓的转过身子,递给了下一位,第三棒学着第一棒同学的办法将黄豆继续往下传。到了最后一位,我们组的拉拉队员大声地喊着:“加油,加油……”只见最后一名同学用手小心翼翼着捧着,慢慢地转过身,瞄准空碗,筷子一翻,豆子掉入了碗里,这时我们组的拉拉队员开心欢呼着:“我们成功了!”

  随着欢呼声我们进行第二次,依旧是十分平稳。可是到第三棒,豆子却掉进了无尽深渊。这时我们的`拉拉队安慰道:“不要灰心,后面还有时间。”她重新鼓起信心,继续传递豆子。最后,在倒计时结束前,我们又一次完成了任务。最终,我们获得了胜利,我组的队员开心得一蹦三尺高。

  通过这次比赛我明白了,只要团结合作,不断总结失败教训,就能获胜。

  豆子的作文 篇11

  科学课上,老师让我们回家观察豆子在水里的变化。回到家,我迫不及待地放下书包,找来杯子和一些绿豆。这样就行了吗?不行,实验还没开始呢。

  首先,我把水倒进杯子里,别放太多,本杯水就可以了。再放进绿豆,这样就大功告成了,等待观察。

  吃完晚饭,我赶紧来到杯子旁,发现备注里冒出了一些水泡,像一颗颗晶莹的珍珠,真有趣!

  第二天早上,我发现那些珍珠张开小嘴冲我做鬼脸呢!

  中午,它又长出了一条尾巴,像一只刚出生的.猴子。

  第三天,那些珍珠脱下了绿衣服,露出白白胖胖的身子,我想它们是觉得热了吧?

  第四天,我再去看白珍珠时,发现水变少了。我非常惊讶,难道水是被“白珍珠”喝了吗?正当我疑惑不解时,妈妈过来告诉我原因,原来是被妈妈倒掉了。

  绿豆的变化可真神奇啊!我喜欢这个实验。

  豆子的作文 篇12

  秋天到了,小豆子们成熟了。农民把豆子摘下来,小豆子们被农民装进了篮子。突然一粒豆子说:“为什么我们不趁机逃走呢?伙伴们,我们一起跳出去吧!”“好!好”大伙都赞成。只有一粒小豆子在旁边想:要是我们都跳出去了,农民吃什么呢?它刚想完豆子们纷纷地跳了出去,只有它留了下来。有些豆子跳向了河边;有些豆子蹦向了草丛;有些还躲在花丛里。跳向河边的豆子,一不小心掉进河里,有的死了,有的被鱼给吃了。跳上草丛的'豆子,有的被蚂蚁搬回了家,有的一头栽进草里出不来了。跳向花丛的豆子玩了一会儿花香就睡着了,刚醒来就被小鸟衔在嘴里,它说:“我当初不应该跳出去,现在好后悔呀!已经来不及了!”说完,就被小鸟给吃了。

  而留下来的小豆子,经过农民的精心培养,不多久就长大发芽,成了一株大豆,经过它身边的人都纷纷竖起大拇指夸它长得好!

  豆子的作文 篇13

  上课了,老师拿出一袋黑豆,几双筷子,几个碗。同学们好奇地看着讲台,老师对我们说:“今天我们要进行一场夹豆子比赛,比赛一共分为三轮,比一比看哪组队伍夹的豆子最多。”

  第一轮游戏终于开始了,我大步流星地走上台,激动地拿起筷子,迅速地夹了起来,不一会儿,我碗里的豆子就已经有一大半了,就在这个时候,有一颗豆子蹦到了地上,看着对手专心致志、顺利地夹着,我心里有点慌,于是急忙弯下腰去夹那一颗掉在地上的豆子,夹的时候我的手都在抖,于是,我在心里默念:不要慌,遇事要冷静,我又小心翼翼地夹了起来,过了一会儿,时间到了,我数了数我夹的'豆子,一共有十六颗,而我的对手王刚夹了十二颗,我赢了,王刚却输了。他垂头丧气地走下了台,大家都来安慰他。

  第二轮是换左手,王刚又上台了,这次他顺利地取得了胜利。第三轮是接龙夹豆子,我们一开始的时候都很顺利,到了中间,却有一个同学太得意了,豆子掉到了地上,他赶忙弯腰去夹,但当他夹上来的时候,第一组已经传完了。

  虽然这次我们输了,但我还是很喜欢这样的活动课,我以后还要多多参加这样的活动。

  豆子的作文 篇14

  上科学课时,老师让我们回家学着泡豆子,我就回家泡了两颗豆子。

  第一天,我去看豆子,它似乎没什么变化。第二天,还是这样的结果。五天过去了,我又去看,发现豆子开始发芽了,我高兴地叫起来。

  日子一天天过去,转眼间,一个星期过去了。我又去看我的豆子,发现豆子的叶瓣是墨绿的,茎像是会爬竿的那种。于是,我为它插上了一根筷子。过了几天,他慢慢爬上了筷子,叶子也多了许多,颜色逐渐淡了下去,后来变成了嫩绿的。两株豆苗就快并在一起了,远远看去到像是绿色的荧光棒。我想:豆苗是怎么爬上筷子的呢?

  我想把这个问题弄明白,就到房间里把那两根筷子拿来,小心翼翼地把叶子移开。我发现:原来是靠那卷须卷上去的。最先,先卷松一点,等到第二卷的'时候,它就把茎拉得更紧一点,它就是这样一步一步往上攀登的。

  啊——原来豆子的成长也有那么有趣的过程!

  豆子的作文 篇15

  “叮铃铃……”上课铃声响了,老师从桌子下面拿出一个黑袋子。我们满怀期待地看着老师,只见老师从袋子里变出一袋豆子、几个纸杯、几双筷子。老师微笑着跟我们说:“今天我们要来跟豆子做游戏。”话音刚落,全班同学高兴得一蹦三尺高。

  第一轮比赛开始了,只见小红小心翼翼地夹,皇天不负有心人,经过不断地尝试,小红终于掌握了夹豆技巧,接着小红全神贯注地夹着豆子,不一会儿,豆子都乖乖落到了杯中。

  第二轮比赛换成左手夹豆子,左手夹豆子可比右手夹豆子难多了。小明颤抖地拿着筷子,慌慌张张地夹着豆子,可是左手夹豆子并没有想象中那么简单。豆子太顽皮了!像调皮的小男孩,一会儿跳到这边,一会儿蹦到那边,看得出来,小明越来越紧张了。费了九牛二虎之力,小明才夹到可怜巴巴的'五颗豆子,他灰心丧气地回到座位。

  第三轮的夹豆子接龙也很精彩,在大家的密切配合下,顽皮的豆子几番周折,还是被夹到了杯子里。

  在一片欢笑声中,比赛结束了。虽然我们输了比赛,但我也很开心,因为我体会到了参与的快乐,我永远忘不了今天的游戏,它将是我快乐的回忆。

  豆子的作文 篇16

  “加油!加油!”班里传出了同学们的呐喊声,咦?同学们在干什么呢?气氛这么热烈,原来是同学们在玩夹豆子的游戏呢!

  刚上课,老师就神秘兮兮的拿着一大包蚕豆和一大把筷子走进教室,“老师要干什么呢?”同学们议论纷纷。这时,老师走到了讲台上清了清嗓子对大家说:“同学们,这节课咱们来玩夹豆子的游戏……”老师还没说完同学们就高兴地一蹦三尺高了。老师又说:“游戏规则是全班同学分三组,用筷子夹住豆子,依次传递出去,相同时间内传送豆子多的小组胜出。”接着,老师给我们每人发了一双筷子,又给每组发了一大把蚕豆。同学们可真是乐翻了天,有的高兴的手舞足蹈,有的笑得脸上开了朵花,有的乐的得站了起来……老师说:“预备——开始。”我的心提到了嗓子眼里,好像我一张嘴它就要跳出来似的。

  轮到我了,我右手握住筷子夹豆子。刚开始,这豆子就像跟我作对似的,总是乱跑,害得我怎么也夹不住。同桌对我说:“不要紧张,看准了再夹。”听了同桌的'话,我稳稳了心情,再次拿出筷子去夹,果然这小豆子乖了许多。我一下子就夹住了一颗豆子,传给下一个同学。小红同学夹豆子的样子真是好笑:她张着嘴,瞪着眼,皱着眉头,认真地盯着豆子,好像一眨眼豆子就会飞了似的。第一轮由于我们组的同学夹豆子不太熟练,所以我们输了。但是,我们都不气馁,继续努力着。终于我们组在齐心协力下反败为胜,赢了最后两局,老师宣布我们胜利了,我们高兴的手舞足蹈,笑容在每个人的脸上荡漾开来。

  游戏结束了,但同学们欢乐的笑声依然飘荡在教室里。从这个游戏中我也明白了一个道理:无论做什么事情都要团结,团结起来力量大。

  豆子的作文 篇17

  星期一晴

  老师告诉我要泡绿豆,我非常高兴。

  中午放了学,我兴奋的跑回了家,到了家,我直奔向厨房,拿了五、六颗绿豆,找了一个纸杯,放了一点水,我就把豆子放了进去,我在一旁静静地看着它,恨不得让它一下子长大。看了一会,我要去上学了,我恋恋不舍的和豆子说:“了一声小豆子,再见。”

  傍晚,我回到家,我迫不及待地跑到阳台去观察我的小绿豆,我非常惊讶!小绿豆把它绿色的外衣给脱下来了,露出了洁白如雪的脸颊。

  星期二晴

  第二天,我特意起了个大早,我六点钟就起来了,我穿好衣服,刷完牙、洗完脸,就跑去阳台看我的小绿豆。

  今天绿豆宝宝身上长出了一些锈色,他们的头上则有淡淡的紫色。在她的小脑袋中间钻出了一对淡绿色的小嫩叶。它的根也长长了,我每天都给它加点水,因为奶奶告诉我水加多了根会烂的。

  星期三晴

  一梦初醒,我赶紧奔向阳台去看我的小绿豆,小绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过还有一个惊喜的发现,在绿豆的'圆点之中长出了一条很短很短的线。我赶紧拿出科普书对照看,才知道这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶,那根的颜色是乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲咬他一口,尝尝它的味道,刚长出的茎长度只有五六毫米,连一个手指宽都打不到,宽更短,只有一两毫米像细细笔芯的笔芯那么粗,看起来一点也不显眼,它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰一下就没命似的。

  啊!我的小绿豆快点长大吧,不要在这么脆弱了,只要你强壮起来,我才不会在为你担心了。

  豆子的作文 篇18

  豆芽,我们吃吧!吃起来酥脆可口,但是你知道是怎么做的吗?如果你不知道,我来告诉你!

  20xx年9月24日

  晚上,我和妈妈抓了一把绿豆,放在小锅里,然后放在20到30度的温水里。泡了两个小时,还是没有变化。我妈跟我说:“怎么会这么快?等到明天早上,看看有什么变化。”

  20xx年9月25日

  早上一睁眼就去厨房看泡过的豆子。喝了一夜的水,豆子开始胀起来,肚子也鼓了起来。这时,我妈过来了,把泡过豆子的水倒出来,拿来一个干净的纱布,洗了一下,扔在豆子上。

  中午回到家,我赶紧放下书包去看我的绿豆宝宝。当我看到它肿胀的肚子裂开露出又白又嫩的肚子时,妈妈让我在纱布上洒些水,让它保持湿润。

  20xx年9月26日

  中午放学,迫不及待的去厨房看绿豆宝宝,掀开纱布,迎面扑来一股淡淡的绿豆香味。绿豆长出尖尖的'小芽,很短。这些豆芽争先恐后,生怕落在后面。真的希望他们能快点长大。

  20xx年9月27日

  今天是星期六。我不想去上学。我今天想好好观察他们。小青豆像蝌蚪一样,长着小尾巴,像小蘑菇撑着小绿伞。我赶紧拿出尺子量了一下。是4 mm,我闻到了豆子的味道。我赶紧给他们洗了个澡,他们好像在说:“谢谢小主人,我会快点长大,让你尝尝我的美食。”晚上,我做完作业,又量了一遍。乍一看是10 mm,他们的成长速度真快!

  20xx年9月28日

  耶稣基督!我傻眼了。豆芽长3厘米,绿豆壳撑成两半,叶子长了。一颗豆芽长得很厚。我拿起筛子,从底部看了看。一颗豆芽的茎从筛子的底部出来,筛子的底部看起来像一个老人。我成功了。经过五天的努力,我成功了。我就像一个魔术师。像降落伞一样把豆子变成豆芽。

  通过这几天的观察,我知道绿豆只要有足够的水分就可以照常生长。

  豆子的作文 篇19

  叮铃铃,下课了。语文老师布置了一项特殊的作业——“泡豆子”。晚上回到家,我先倒了半碗的绿豆,再倒入温水,开始完成老师布置的“家庭作业”。

  第二天我一回到家,就迫不及待地拿起泡豆子的碗,想看看绿豆有没有发生变化,当发现豆子还是那么绿,没有一点动静,我有些垂头丧气的去写作业。也许再过一天就会发芽了,我想。时间过得飞快,转眼间第二天过去了,我再次拿起泡豆子的'碗,看到绿豆竟然还没有发芽,我的高兴脸马上面无表情。我又仔细看了看,发现泡绿豆的水看起来脏了,豆子没有喝饱所以发芽不了。于是我拿起碗,把水又换了一遍。时间像河水一样流动着,第三天、四天过去了。豆子终于发芽了,豆子喝饱了水,脱下了绿衣。我高兴坏了,不禁跳起了舞,哼起了歌。仿佛春天的花儿都摇动着自己的身体,蝴蝶都翩翩起舞了,像全世界都为我而庆祝。

  小绿豆一天天变化着,长出了根,芽慢慢的长大,变成了两片小圆叶,小圆叶的中间又长出了一个小嫩芽。豆芽的根很细,和缝衣服的线一样。豆芽的的茎像圆珠笔芯一样粗,雪白雪白的。半碗的绿豆已经不是半碗了,已经变化成满满的一大碗绿豆芽了。

  这次有意义的“家庭作业”——“泡豆子”,让我还明白了一个道理,豆子要发芽是需要水来帮助的。

  豆子的作文 篇20

  今天,在作文课堂上玩了一个游戏——夹豆子。游戏的规则是一个人用筷子夹起豆子跑到教室得另一面,将豆子放进桌子上的'杯子里,夹花生的得1分、夹红豆得2分、夹黄豆得3分、夹赤豆得4分,得分多者为胜。老师一宣布规则,我就想,那还不容易啊,不和吃饭夹菜一样吗!

  游戏开始了。老师把我们分成两个组:男生一组,女生一组。轮到我了,我却变得更紧张。我想得高分,便将筷子伸向赤豆。可我平时还算灵巧的小手这时却变得不灵了,我夹住赤豆,一举起筷子,赤豆就滑下去了。为了抓紧时间,我只好夹起一颗花生米,举起筷子,向终点飞奔而去。我只得了1分,不过我方还是赢了这一局。但是男生毕竟勇猛,最后两局男生反败为胜。

  这次游戏让我明白了一个道理。有些事看起来容易做起来却很难。做任何事首先要有一个认真的态度,不能轻敌,同时还要有正确的方法。这样才能把事情做得又快又好。

  豆子的作文 篇21

  今天老师让我们回家泡点豆子,仔细观察豆子有什么变化。回家后,我迫不及待地想让爷爷带些大豆和绿豆。然后,迅速放入碗中,倒了些冷水。

  第二天发现豆子比昨天胖了很多,像装满空气的小气球,圆圆的,鼓鼓的。我把碗里的水倒出来,换了一个新的,然后放了个塑料袋在上面。

  第三天啊!豆子发芽了,小豆芽打破了豆子的外壳。嫩白的嫩芽出现了,看起来像蝌蚪。

  过了两天,我又看了看,哇!豆芽的茎又细又白,小芽变成了“大芽”!就像是“纸条”敲打着五线谱。豆芽的.实力真的很棒!它能撑起豆瓣。茎上的豆瓣张开嘴,好像饿了。让人喂!

  第六天,豆芽变绿了,形状变得五花八门。有些人很优雅,低着头,好像在向我鞠躬。有些人倒立,脚朝上,头朝下,就像高尔夫球杆一样。还有又长又弯的身体像蛇一样四处游走。

  又一天过去了,每一颗豆芽都长出了许多细细的毛毛根。

  豆子的作文 篇22

  今天,老师要我们回家去泡一些豆子。放学回家,我便向外婆要来了一些黄豆和一个碗,把黄豆泡在水里。这些黄豆有的在碗里挤来挤去,有的在另一颗黄豆上蹦蹦跳跳,还有的在水里滑过来滑过去。别提多有趣了!

  第二天早上,我急匆匆地跑向客厅去看看我亲爱的小黄豆们。哇,黄豆变大变胖了,但是有的还皱巴巴的,看上去像一个满脸皱纹的老婆婆。我问妈妈黄豆为什么会变大变胖,妈妈说:“黄豆吸足了水份,自然而然就大了。”我恍然大悟,终于知道了原来黄豆也是有生命力的。

  第三天,我又满怀希望地去看我亲爱的小黄豆,我发现了一个突起部分,看起来马上要破裂似的'。黄豆里的“小生命”好像呆不住了,想去壳外呼吸新鲜空气。可它为什么会有一个突起;部分呢?带着这个问题,我上网查了一下相关资料,才知道原来这个突起的地方是黄豆的发芽处,只要几天就能发芽了。

  第四天,我迫不及待地又去看黄豆,结果让我欣喜若狂:黄豆的芽居然已经破壳而出了,有的就像一只黄澄澄的小鸭子,有的像一根弯弯的短绳子,还有的像蜗牛的壳。我拿起一颗黄豆,说:“你长得好快啊!”黄豆向后一倾,仿佛在对我说:“小主人,等我熟透了,要去看看你的嘴巴干不干净哟!”

  泡豆子不仅给我带来了乐趣,而且还让我大开眼界,学到了许多知识。

  豆子的作文 篇23

  星期日,我和爸爸妈妈一起去田里种豆子。那是个阳光明媚的日子,妈妈拿了一把镰刀,爸爸扛着锄头,而我就帮忙拿种子,兴高采烈地来到了地里。

  首先,我们要做的是把杂草割掉,我不知道要用刀割,就用手拔了起来。这些杂草似乎故意在跟我作对,它们“坐”在土里,怎么也不肯站起来。这下可把我给惹火了,我使劲一拔,杂草终于被我给扯断了。可妈妈说:“这样不行,你没把它的根拔掉,它还是会长出来的'。”说完,妈妈便用镰刀连根带叶地把它给铲除了。我看见妈妈那么轻松地就铲除了杂草,我便在想:这除草也有学问呀!至于挖坑儿,当然由体魄健壮的爸爸来做,我小心地把种子放入坑内,轻轻地给他它们盖上土。我好奇地问妈妈:“这样能行吗?”妈妈对我说:“过几天种子就发芽了,我们再去给它搭架子,还要经常给它浇水。”于是我就天天盼望着他们能快点出土。

  每当看到爸爸妈妈种田时累得满头大汗,我便想起了自己有点挑食,还经常浪费饭。想到这儿,我的脸红了起来,觉得对不起爸爸妈妈那辛勤的汗水,那劳动成果来之不易啊!

  豆子的作文 篇24

  初秋的早晨,碧空如洗,万里无云。孔乙己把家里仅有的家具换了一碗劣酒,和一把香喷喷的豆子。

  他在热闹的大街上边走边吃,也许是他对这些来之不易的食物太满足,见旁边街道上有几个望着自己流口水的小孩子,忍不住招招手,给他们分一些豆子吃。

  一眨眼,来了四个小孩儿。一个扎羊角辫,一个扎冲天炮,一个戴着破毡帽,最后一个白的'如豆腐。那个羊角辫个子高,样子乖巧,孔乙己忍不住从口袋里掏出一粒豆子,先递给她。羊角辫激动地伸手接过来,刚想往嘴里送,忽然,她看见妹妹白豆腐两眼发光的看着自己,忍不住把妹妹的胳膊一抬,递到孔乙己面前说:"她也想吃。"孔乙己喝了一口酒,立马捣出一颗豆子,慢慢递给脸红的似火烧云的白豆腐。

  一旁的冲天炮可急坏了,他见豆子向白豆腐逼近,眼马上红了,向前猛地一扑,嘴里还哇哇地叫着:“给我吧,给我吧!”只有旁边的破毡帽男孩没有嚷着要,,他生怕眼前的是个人贩子,但看见小伙伴吃了都没事,也害羞的把小手露出来,举得高高的。

  孔乙己边吃边逗孩子们,很快口袋就见底儿了。他挥挥手,我没有豆子了,你们回去吧!说罢,踏着快乐与沉重的步子回去了。后来,再也没人见过他了!

  豆子的作文 篇25

  我一直听大人说豆子是一种有益的食物,小绿豆泡了就能长出豆芽!这真的很新奇。于是,有一天早上,我找了一些绿豆放在一个透明的玻璃碗里,然后在碗底倒了一点水,让豆子充分湿润,然后用湿纱布把豆子盖上,以免蒸发。我耐心地等待着它的改变。

  第二天下午,我掀开纱布,看到豆子像海绵一样膨胀。我赶紧用水给它洗了个澡,以免豆子腐烂。

  第三天下午,我好奇地看了看,发现所有的豆子都像孩子一样爆了衣服。有的.甚至露出了又白又小的花蕾!

  第四天早上,我用尺子量了一下豆子的长度,发现最长的已经是两厘米五毫米了。为了防止豆子腐烂,我又给这些可爱的小豆子洗了个澡。脱下绿色衣服的小豆子露出了白色的大肚子。看来这些小豆子已经迫不及待的想看看这个美丽的世界了!我非常高兴。

  第五天早上发现睡了很久的小豆子都像小孩子的小脑袋,长短不齐。最长的已经长到五厘米了,最短的有两厘米长。我还发现豆子的裂缝里长出了两片小白叶,像剪刀一样从中间把豆瓣剪下来。说红小豆的梗更有意思!有的像蜗牛的触角,有的像女生的小辫子,简直神奇。

  一个星期过去了。我发现我泡的豆子都很浓。看,树叶像剪刀,都变长了。颜色变成了嫩绿色。看着这碗绿芽,心里充满了惊喜和留恋。因为,今天,我可以尝到自己的豆芽了。它可爱又安全,已经成为餐桌上一道美味、酥脆、清爽的菜肴。其实生活中还有很多有趣的东西等着我们去发现!

  豆子的作文 篇26

  这天,阳光明媚,孔乙己的心情很好,看着路边的花儿,都觉得比平常美丽了一点。

  他到当铺卖掉了家里的东西,到酒馆买了一碗酒和一把豆子。

  走在路上,孔乙己放在口袋里的豆子发出诱人的香味,四个馋嘴的小孩闻到了,他们眼巴巴的跟着孔乙己,喊着:“给我一颗,给我一颗吧!”这孔乙己穿着长袍,脑瓜后拖着细长的辫子,脸上布满了皱纹,回头看到这么几个小孩,脸上露出了一抹微笑。孩子们原本怕孔乙己不给,怕他伸手将自己撵走,脸上既期待又惶恐。

  孔乙己看了他们一眼,抿了一口酒,笑眯眯的说:“来来来,都有都有。”说罢,将手伸到口袋里,抓了六粒,忽又想到什么,抖了抖,只剩下两粒。他给了一粒给个子最高的,扎羊角辫的女孩子。另外一粒,给了一个长的白白净净,像白豆腐的女孩子。两个孩子把豆子放在嘴里,细细的品味着,那神情似乎吃到了世界上最美味的食物似的',一脸陶醉。看羊角辫和白豆腐幸福的吃着豆子,扎着冲天炮的男孩,等不及了,用手抓住了孔乙己的袖子,他喊道:“给我吃,给我吃。”孔乙己又从口袋里掏出两个豆子,给了他一粒,又把另一粒给那个戴着破罩帽的小男孩。但“破毡帽”犹豫着,不敢接。孔乙己把豆子在他面前晃晃,他才慢慢的接过来。

  孩子们越吃越有味,争相问孔乙己要豆子。没有多久,豆子就分完了。孔乙己一口把碗里的酒喝完,抿抿嘴对他们说:“走吧走吧,我的豆子分完了。”

  孩子们摆摆手,跟他说再见。孔乙己也摆摆手,回家去了。

  豆子的作文 篇27

  初秋的一天,碧空如洗,万里无云,孔乙己的心情很好,买了豆子和劣酒。

  一路上,边吃边喝酒,他的脸上布满了密密麻麻的皱纹,身穿长袍,那长袍沾满污渍。馋嘴的小孩儿看见他手中的`豆子,一拥而上。一个个子高,扎着羊角辫的女孩伸手向孔乙己要豆子。孔乙己看了一眼羊角辫,点点头,伸手从口袋里掏出了一颗,笑眯眯的递到她的手上。羊角辫高兴的接过来,放进嘴里,津津有味地吃完,就对身旁的妹妹说:“豆子可好吃了,你也赶快要一个吧!”她妹妹的皮肤很白,像豆腐似的。听了姐姐的话,白豆腐舔舔嘴唇,踮着脚,伸出手,孔乙己看着她白白净净的小手,也掏出了一颗,放到她的手心里。旁边的冲天炮急了,把手伸的老长,可一个也没得着,急得伸长脖子大喊:“给我一个,给我一个。”

  戴着破毡帽的男孩看见其他人拼命的要,嘴里都嚷着“太好吃了”,忍不住鼓起勇气把手伸到最前面,大声说:“给我一个吧!”可孔乙己没有听到。他犹豫着把手缩了回来,放在嘴边,舔着手指,口水都快溢出来了。

  “别急别急,都有……”

  孔乙己边喝酒边散豆子,不知不觉就喝完了,豆子也吃掉了,摇晃着身体,一摇一摆回家了。

  豆子的作文 篇28

  星期五晚上,妈妈给了我一些豆子。这些豆子小小的,干干的,硬硬的,颜色绿油油的。于是我问:“这是绿豆吗?”“不是,这是黄豆。”妈妈答道。我非常惊奇:“可为什么它是绿色的呢?”妈妈微微一笑:“等你观察完,你就知道了。”听完,我更急切于观察了。我拿了一个碗,把豆子们放进去,倒了点水,放在厨房里。我没待在那儿,我洗澡去了。

  洗完澡,大约过了二十分钟,我兴奋地来看我的豆子。豆子的外壳变软了,其他似乎没什么变化。我剥掉了两颗豆的外壳,里面是黄色的!我终于相信这是黄豆了。这特殊的两颗豆,我把它们放在碗里的最旁边,以便区分观察。这时已经是深夜了,我很困,上床睡觉去了。

  第二天早晨,我把早上的所有准备工作都做好,正要休息时,才想起去看看豆子。哎呀!豆子的水非常浑蚀,水面上冒着白泡,闻着特别臭。我赶忙问妈妈:“这是什么呀,那么臭!”妈妈快步走过来,一看:“呀,发臭啦!我帮你换水。”她接过碗,把臭水倒掉,接着用清水搓洗了几遍,然后沥清豆子,最后装了一碗清水给我。我又可以继续观察它了。

  后来,豆子的'外壳几乎全部都裂开了,虽然没有我想像中会发芽那么好,但是观察的乐趣是无尽的。

  豆子的作文 篇29

  昨天我泡了几粒豆子,过了一夜我再次观察豆子:它变大了,有一层软皮,长着白白的毛飘来飘去。对了豆子还很胖,因为豆子喝饱了水像胖娃娃一样,真是太妙了!

  第二天早晨,我起床穿起衣服,迫不及待地跑到豆子身边观察了一下,没有变化。再次观察,发现豆子长出一个像疙瘩一样的东西。我去问妈妈,妈妈说:“可能是豆子里的小芽在共豆子呢。”我兴奋极了说声:“奥耶!”原来豆子里面有小芽呀。

  第三天我又观察了一下,“啊······豆子竟然一成不变,太不可思议了。”我高声喊道。不是爸爸说今天会发芽的吗?难道爸爸在骗我?太让人伤心了。“呜呜呜呜呜······”

  第四天我又观察了豆子,心里希望这下要变要变呀!“啊!”“竟然还是一成不变。”我大声喊道。妈妈问:“怎么了儿子?””它还是没有发芽。”妈妈说:“豆子不变是你的错,因为你放的水温不适合它,还有你泡的豆子是去年的'。”“知道啦。”我垂头丧气的回答道。

  这次经历了4天的泡豆子失败了,以后我会一切都准备好再泡。

  豆子的作文 篇30

  今天老师让我们观察植物的生长过程,我观察的是黄豆。首先我找来一个塑料杯、泥土、还有纸巾和黄豆种子;然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里;接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种子;最后,我把剩下的一小部分泥土捏碎放入杯子内,种子离表面大约一厘米深,浇了一些水。过了一夜,我发现种子的颜色有些变化,外皮也有点裂开;又过了两天,我惊奇的发现种子外表的壳裂开了。种子竟然发芽了,芽的顶端尖尖的,看上去嫩嫩的,这就是芽头(是向下长的,它是黄豆的根),那嫩嫩的芽头正在努力地钻出黄豆妈妈的怀抱,好奇地看着这个美妙的世界。又过了几天,种子里真正的小叶芽已经钻出泥土,每根芽的叶子都有两片,是对着长的`。这就是黄豆的生长过程。

  通过对黄豆生长过程的观察,我发现它们有着顽强的生命力,它们为了能给人类带来营养丰富的豆制品而奋斗着,坚持着,等到生命的最后一刻把自己毫无保留地奉献给全人类。

  豆子的作文 篇31

  采豆是田琳阿姨发起的,她引着我和妈妈走向她家门前的田里。我看见那里满畦满畦的绿色,豆秧上结满了豆荚。

  妈妈下令:“李子航,你就采50个。”我想:50个啊!那要采到猴年马月啊?

  田琳阿姨说话了:“采豆子先要摸,那些摸起来硬的,就是成熟了的。”

  我妈又说:“要采下面的。”

  我先摘边上的`,摸一个,摘一个,摸一个,摘一个,觉得挺好玩!一会儿,篮底就躺了一些豆荚了,我以为自己采得很快,一看妈妈,她的篮子里都一大堆了。于是,我加快了速度。我妈又说:“要采朝阳的地方的,那些要长得好。”我就专拣朝阳的地方摘。

  嗯,硬的,朝阳的,下面的;下面的,朝阳的,硬的……采着采着,我感觉无聊起来。不经意间,我发现菜地旁边有个鸡笼,里面有两只鸡,一公一母。我摘了一个豆荚,剥开,扔了一颗豆子进去,那母鸡马上就跑动起来,但它左找右找没有找到豆子。我就把整个豆荚都扔了进去,那鸡啄了几下,走开了。我又剥了一颗豆子,用了一点力,再扔到了那只鸡面前。那鸡似乎惊了一惊,后退一步,咯咯咯地叫着。但那豆子明显地诱惑着它,没过一秒,它又过去啄豆子了。豆子的味道显然比豆荚好,母鸡啄了七八下,还意犹未尽的。

  这时,妈妈问我:“李子航,你采了多少啦?”我一听,忙又开始采起豆来。豆子还真是不好采,叶子还弄得我痒死了,我看到边上有一把镰刀,悄悄拿起镰刀,眼疾手快地砍断了一棵豆秧,然后拿着豆秧摘。

  真采得高兴,突然妈妈往我这边走来,我马上把镰刀扔进草丛里,装作若无其事的样子,低头数豆荚:“1、2、3……23、24、25。”啊?采那么辛苦,只有25个?忽然,我灵光一闪,一个豆荚至少有2颗豆子,这样,我已经超过50颗豆子了,任务完成了!可是,我又怕妈妈说我,所以,我趁她不备,把我的豆荚倒进了她的篮子,哈哈,她再也分不清哪是我的,哪是她的了!

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